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创新人才教育杂志 部级期刊

影响因子:0.36

复合影响因子:0.59

主管单位:中华人民共和国教...

国内刊号:10-1118/G4

创刊时间:2013

主办单位:中国人民大学

出版地方:北京

发行周期:季刊

国际刊号:2095-5502

邮发代号:80-92

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.59

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创新人才教育杂志社简介

《创新人才教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2013年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:10-1118/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《创新人才教育杂志》主要栏目:特别关注、学术前沿、实践案例、政策研究、制度标准、学术动态、国际视野及课题撷优等。本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点。

杂志栏目设置

刊首语 特别关注·广州市执信中学 劳动教育与人才培养 实践案例 学科教学 高教研究 教师专业发展

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创新人才教育杂志要求

[1]正文文字请用宋体五号;独立引文用仿宋五号(起四回二)。

[2]正文是文章的主体部分,应内容充实、逻辑清晰、表述规范。

[3]借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

[4]因匿名评审需要,正文部分不得出现与作者有关的任何信息。

[5]引征注释以页下脚注形式连续编排,翻译文章中,译者需要对专有名词进行解释说明,并以【*译注】的方式在脚注中表明;如译者对原文内容进行实质性补充论述或举出相反例证的,应以【*译按】的方式在脚注中表明。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 442 刘彭芝;刘彭芝;衣新发;周建华;袁中果
教学 182 沈新荣;温思涵;李作林;黄雷;黄雷
课程 161 黄雷;沈新荣;刘小惠;王晶莹;庄小云
学科 65 黄雷;李作林;高茹;尚俊杰;冯丹沁
人才教育 64 武向平;关松林;钱颖一
教师 55 温思涵;周建华;王晶莹;王立东;巩翔
课堂 54 刘灿;袁中果;戴隽瑶;罗向东;贺新
文化 50 衣新发;庄小云;丁念金;李红;孙双金
思维 40 任子朝;傅骞;袁中果;徐岳灿;王海滨
育人 39 周敬山;黄群飞;高茹;李红;蔡歆
年度被引次数报告

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2014 2013

在2014年的被引次数

1 5

被本刊自己引用的次数

0 3

被引次数的累积百分比

0.1667 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次数

1 12 13

被本刊自己引用的次数

0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0385 0.5 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次数

6 16 9 8

被本刊自己引用的次数

1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.1538 0.5641 0.7949 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次数

4 32 20 15 10

被本刊自己引用的次数

1 0 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0494 0.4444 0.6914 0.8765 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次数

2 23 21 6 9 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0312 0.3906 0.7188 0.8125 0.9531 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次数

2 18 44 24 8 15 2

被本刊自己引用的次数

0 0 3 0 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0177 0.177 0.5664 0.7788 0.8496 0.9823 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2020年的被引次数

3 27 19 42 21 9

被本刊自己引用的次数

0 3 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0248 0.2479 0.405 0.7521 0.9256 1

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2021年的被引次数

8 23 26 15 15 21 8

被本刊自己引用的次数

0 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.069 0.2672 0.4914 0.6207 0.75 0.931 1

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2022年的被引次数

5 21 31 10 7 17 12 6

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0459 0.2385 0.5229 0.6147 0.6789 0.8349 0.945 1
年度参考文献报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

14 12 9 3 5 2 5 3 1 0

累积百分比

0.2188 0.4062 0.5469 0.5938 0.6719 0.7031 0.7812 0.8281 0.8438 0.8438

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

2 10 5 6 4 5 1 2 0 2

累积百分比

0.0333 0.2 0.2833 0.3833 0.45 0.5333 0.55 0.5833 0.5833 0.6167

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

2 11 6 8 9 8 4 2 2 7

累积百分比

0.0282 0.1831 0.2676 0.3803 0.507 0.6197 0.6761 0.7042 0.7324 0.831

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

3 24 18 6 11 8 9 4 3 5

累积百分比

0.028 0.2523 0.4206 0.4766 0.5794 0.6542 0.7383 0.7757 0.8037 0.8505

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

2 5 5 10 5 7 3 5 4 2

累积百分比

0.0317 0.1111 0.1905 0.3492 0.4286 0.5397 0.5873 0.6667 0.7302 0.7619

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

5 9 7 8 4 1 5 4 1 1

累积百分比

0.0926 0.2593 0.3889 0.537 0.6111 0.6296 0.7222 0.7963 0.8148 0.8333

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

6 14 16 18 11 8 8 5 4 6

累积百分比

0.0531 0.177 0.3186 0.4779 0.5752 0.646 0.7168 0.7611 0.7965 0.8496

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

14 19 21 18 15 9 4 9 7 5

累积百分比

0.0966 0.2276 0.3724 0.4966 0.6 0.6621 0.6897 0.7517 0.8 0.8345

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

14 39 29 20 13 11 6 2 1 2

累积百分比

0.0881 0.3333 0.5157 0.6415 0.7233 0.7925 0.8302 0.8428 0.8491 0.8616

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

11 38 25 15 14 13 11 7 5 6

累积百分比

0.0615 0.2737 0.4134 0.4972 0.5754 0.648 0.7095 0.7486 0.7765 0.8101

创新人才教育杂志文章选集

学校高效课堂的探索与实践——以MIFE高效课堂为例 王德复

全面实施素质教育背景下的教师专业成长策略 李梅芳

刍议STEAM视角的中小学劳动与技术课程 卓晴君

人大附中三高足球俱乐部校园足球发展的创新与实践 甄江华

广州五中校园足球发展实践路径 文建华

校园足球人才培养的“厦门二中模式” 时建军

同备异构:学校集体备课机制的创新 张安义

小学生口语交际方法习得策略研究——以武汉外国语学校小学部为例 王娟

基于创新人才培养的特色校本课程开发与实施——以地理学科为例 黄雷

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2013年,出版地方是北京,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:2095-5502,国内刊号:10-1118/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.36,复合影响因子为0.59。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

创新人才教育订阅

全年订价:¥292.00

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室,邮编:100080。

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