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《创新与创业教育研究》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2022年,创刊以来一直是各种科技信息交流的重要平台。作为一份致力于推动创新创业教育发展的专业刊物,其宗旨深远而广阔,旨在搭建一个跨越学科界限、产学研深度融合、国际视野开阔的交流平台。这一平台的构建,不仅是对当前全球创新创业教育发展趋势的积极响应,更是对未来社会经济发展需求的前瞻性布局。
杂志的核心在于促进创新创业教育的理论与实践研究。在理论层面,它鼓励学者、教育家、政策制定者等多方力量,围绕创新创业教育的核心理念、教学模式、课程体系、评价方法等关键议题展开深入探讨。通过发表高质量的学术论文、研究报告和案例分析,为创新创业教育提供坚实的理论支撑和智力支持。同时,杂志也关注国际创新创业教育的最新动态和成功经验,通过引进和介绍国外先进的教育理念和实践模式,拓宽国内读者的视野,促进国内外创新创业教育的交流与合作。
在实践层面,杂志强调理论与实践的紧密结合。它鼓励一线教师、创业者、企业家等分享他们在创新创业教育实践中的宝贵经验和成功案例,为读者提供可借鉴、可操作的实践指南。通过展示创新创业教育的实践成果,激发更多教育者和学生的参与热情,推动创新创业教育在更广泛的范围内落地生根、开花结果。
双创教育 双创实践 产教融合
[1]本刊聚焦创新创业教育,投稿论文应与本刊聚焦领域相一致。论文需要理论联系实际、选题新颖、文字凝练、论证严谨、具有理论性、实践性。
[2]稿件需要提供中英文摘要、关键词(3~5个),以及作者个人信息(姓名、工作单位、职务职称及学历、详细通信地址、联系电话、邮政编码),并请提供与文章内容相关的高清图片资料。
[3]引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点,能(1)与其他文献、资料等相区别;(2)能说明该文献、资料等的相关来源,方便读者查找。
[4]注释是对文内某一特定内容的进一步解释或补充说明,注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示(如①、②),并按顺序列于当页地脚。
[5]编辑部对拟用稿件将在收到来稿后一个月内向作者发出稿件录用通知,作者逾期未收到通知,可自行处理。编辑部对来稿有修改权,不同意修改的稿件请在来稿中声明。
[6]第一作者还须提供作者单位及作者简介,包括工作单位全称及科室、所在省和城市名称、邮政编码、作者姓名、职称、学位及研究方向。
[7]关键词的确定应按GB/T3860的原则和方法,参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及论文中的人名、地名也可作为关键词标出。
[8]中文标题一般不超过20个字并与英文标题一致,文题经常用于检索系统,尽可能不使用不常见或同行不熟悉的缩略语、符号和分子式。
[9]图、表要少而精,应有足够的信息,具有自明性。线条图中点线要准确、清晰、美观,不宜过粗或过细。表格编排采用三线表,不带竖线。
[10]参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。
该期刊创刊于2023年,出版地方是北京,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
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影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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