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《东方娃娃·保育与教育》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2010年，CN:32-1520/C。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。它是一本专注于婴幼儿保育和早期教育的学术期刊，它致力于提供一个高质量的学术交流平台，以促进婴幼儿教育和保育的理论研究与实践探索。该杂志的出版旨在为教育工作者、保育人员、家长以及相关领域的研究人员提供权威、前沿的资讯和深入的学术探讨。
在杂志中，读者可以接触到关于婴幼儿成长发育的最新研究成果。这些研究可能涉及儿童生理、心理、认知、语言、社交等多个方面的发展规律，以及家庭环境、托幼机构、社会文化等因素对其成长的影响。通过对这些领域的深入探讨，杂志为读者提供了科学的育儿知识和教育策略。教育改革是杂志关注的另一个核心议题。杂志会分析当前国内外早期教育改革的动态，探讨教育政策、课程设置、教学方法、评价体系等方面的创新举措。同时，还会介绍成功的教育案例和经验，为教育改革提供实践参考和理论支持。
理论创新是杂志的特色之一。杂志鼓励学者和研究人员提出新的教育理念、理论模型和研究方法，以推动早期教育领域的学术进步和新知识的生成。这些理论创新不仅能够丰富教育理论体系，还能够为实际教育工作提供新的思路和方向。除了理论研究，杂志还注重实践应用。杂志会介绍各种有效的教育实践活动和教学策略，如游戏化学习、项目式学习、多元智能开发等，以及如何在家庭和学校环境中实施这些策略。这些实践案例能够为一线教师和家长提供直接可行的教育方案。
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[1]来稿要求论点鲜明、论证充分、结论明确、数据可靠、文字简练，达到“齐、清、定”的要求。
[2]文稿应具有创新性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确、规范。
[3]参考文献要求在文中对应处以上角标形式按引用顺序标出序号。作者超过3个时，只著录前3个，其后以“，”断开加“等”。
[4]文内标题层次不宜过多，序号按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多，同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。
[5]带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
[6]作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
[7]论文以提供论著梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要信息的短文。
[8]正文：要求结构严谨，表达简明，语义确切，论点鲜明，论据充分，引用规范，数据准确。文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，可采用阿拉伯数字连续标号，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
[9]来稿如获得某种研究基金或课题资助，请在论文首页左下角注明课题的名称和编号。
该期刊创刊于2010年，出版地方是江苏，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1008-3952，国内刊号：32-1520/C。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.02，。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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