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精彩摘录

小学语文课堂互动教学法的应用摘要:互动教学对小学语文的整个课堂的教学气氛有着巨大的改善的作用,其可提升师生间的信息交流,同时对学生的主体地位进行突出,让学生在公平的学习氛围之中感觉到自主学习的愿望,从而提升其自学的能力,而本文就此展开探讨。关键词:小学语文;互动教学;教学方法全新课程改革把互动教学作为课堂教学的改革的关键。

小学数学构建德智共生课堂的有效策略作者傅惠云摘要:在现代教育体制下,德育教育变得愈加重要,每一位一线教师都要全面承担起优化学生道德品质发育状态,保护学生心理健康的教育责任,让学生能够切实受到人生启发,使其能够切实实现健康成长。因此,小学数学教师也要切实构建德智共生的新课堂,通过课堂互动全面丰富德育育内容。

寻找打开云教室的钥匙，一名学教师对在线课堂的探索，摘要:在线课堂我重视预习、展示、反馈、运用,我在课中用减法,课前和课后用加法。这样就减少了学生的屏幕时间,又加大了学生自主学习的时间,在实践中摸索了一些行之有效的云教室教学策略,和大家进行分享。关键词:前置学习;预习;线上教学。

课前利用前置学习单重视预习环节在線课堂缺少了师生现场教学情境,教师的教和学生的学存在不对等的现象,在线教学更多是老师的教,学生学的活动几乎在短短的十几分钟时间里很难落实，而前置学习弥补了学生在云课堂中学的活动的缺失,是启动学生在线学习任务驱动的点火器。

初中物理教学存在的问题及改进建议，摘要:物理学是一门研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,研究范围大至宇宙,小至基本粒子等一切物质,物理学逻辑性、专业性较强,对学习者的思维能力具有较高的要求。初中生正处于逻辑思维能力的发展阶段,在物理学习上可能会遇到不理解抽象物理知识、记不住物理公式等许多困难。

因此教师在教学实践中要积极寻找解决方法,激发学生对物理学习的兴趣,充分调动学生的积极性，营造轻松、愉悦的学习氛围,让学生在良好的学习环境中掌握抽象的物理知识,并学会利用物理知识解决实际问题,培养学生综合素质,促进学生全面发展。