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《读与写·中学生之友》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1979年，CN:51-1650/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。它一本以中学生为读者群体的综合性知识期刊，以其丰富的内容、独特的角度和生动的形式，深受广大中学生的喜爱。它如同一扇开启知识大门的窗户，引领着中学生们走进一个充满智慧和启迪的世界。
杂志的内容丰富多彩，涵盖了文化、科学、历史、社会等各个领域的知识。在文化方面，它介绍了世界各地的风土人情、文学艺术和传统文化，让中学生们能够领略到不同文化的魅力，拓宽他们的文化视野。在科学方面，杂志通过深入浅出的方式，介绍了最新的科学研究成果和前沿科技动态，激发中学生们对科学的兴趣和好奇心。历史和社会板块则通过讲述历史事件和社会现象，帮助中学生们理解人类社会的发展和变迁，培养他们的历史意识和社会责任感。
除了内容的丰富性，杂志还以独特的角度呈现知识。它不仅仅停留在知识的表面，而是深入挖掘知识的内涵和价值，引导中学生们进行深度思考和探索。杂志中的文章往往具有启发性和思辨性，能够激发中学生们的思维火花，培养他们的独立思考和创新能力。
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[1]作者单位：按次序写在文题下一行，即作者姓名后写邮政编码，后空一格写作者单位。
[2]图表：凡文字能说明的内容尽量不用图表，正文、表、图三者中的数据不应重复。
[3]文章应具备一定的学术性和科学性，具有创新性和理论深度，能够推动相关领域的研究和实践。
[4]计量单位：数字和年代表示等请采用国际标准或按国家规定书写，如有引文请注明出处，“参考文献”请列于文后，并注明作者、书目、卷次、版别及出版年号等。
[5]请使用标准的学术写作格式，包括摘要、引言、材料与方法、结果与讨论、结论等部分，并标注参考文献。
[6]为保证本刊的原创性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在1个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。
[7]每篇参考文献，要求注明在文章中的使用位置；参考文献，必须方便读者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。
[8]标题层次：使用国际通用的阿拉伯数字分级连续编号的国际层次序号表示法，不同层次的数字之间用“.”相隔，末位数字不加点号，一般不宜超过4层。
[9]所有来稿均经杂志社专家评审，合格准予录用者，由通联部统一签发录用通知，并告知有关事宜。
该期刊创刊于1979年，出版地方是四川，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1672-1578，国内刊号：51-1650/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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