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《高等教育发展研究》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《高等教育发展研究》杂志是一份研究高等教育领域发展的学术期刊。杂志致力于促进高等教育领域的研究和理论探索，以推动高等教育的改革与创新。该杂志发表了原创研究论文、综述、实证研究报告等形式的学术作品，涵盖了高等教育的多个方面。
该杂志的研究领域包括但不限于高等教育政策与规划、高等教育质量与评估、学生发展与教育管理、高等教育机构管理与领导、教学与课程改革等。它旨在提供高等教育研究者和从业人员最新的理论和实践发展，通过学术交流和知识分享来促进高等教育领域的创新与进步。杂志的读者包括高等教育研究人员、教育政策制定者、高校领导、教育管理人员以及其他对高等教育发展感兴趣的人士。该杂志在每期中发布一系列的学术论文，这些论文经过同行评审，是经过严谨研究和学术质量保证的。
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[1]本刊要求研究论文内容必须具有学术价值，即理论性论文要有一定的理论创见，应用性论文要有突出的应用成效，综述、评论、短篇和个案应能反映当前学术活动的新动态和先进水平。
[2]要求文章为原创首发，请勿一稿多投。为保证质量，本刊对所有来稿送交相关专家、编委审阅，坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。
[3]参考文献采用顺序编码制，按文中出现的顺序统一编号，并列于文后。文献作者3名以内全部列出，4名以上则列前3名，后加“，等”（英文加“，et al”），外文作者采用姓前名后格式，名用缩写，不加缩写点。
[4]文内标题层次不宜过多，序号按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的顺序排列。标题一律左顶格。各级标题字数不宜过多，同级标题不应时有时无。论文按引言、材料与方法、结果、讨论等顺序结构撰写。
[5]一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。
[6]论文格式为：题目，作者姓名、单位、地址与邮编，中文摘要，关键词，中图法分类号，正文，参考文献，第一作者简介，英文题名，英文作者姓名(汉语拼音)、单位、地址与邮编，英文摘要与关键词。
[7]正文统一使用Word文档、通栏、宋体、五号字著录。正文内出现的阿拉伯数字、英文（及其它西方文字）与英文参考文献，全部使用Times New Roman字体；中文字与字之间、字与标点之间不空格。
[8]基金项目：稿件若系省部级以上基金项目，需在篇首页脚注标注项目类别、项目名称、项目编号。借喻词一般需用“”号；课题名用“”号，不用“《》”。
[9]关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般以3-8个为宜，其间均用“；”隔开，字体、字号为“楷体、五号”，“关键词”三字不加任何括号，字体、字号为“黑体、五号”。
该期刊创刊于1984年，出版地方是四川，先后获得等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
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影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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