影响因子:1.33
复合影响因子:1.23
主管单位:中国建设教育协会
国内刊号:50-1025/G4
创刊时间:1985
国际刊号:1005-2909
邮发代号:78-164
业务类型:期刊征订
学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内 影响因子:1.23
选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《高等建筑教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:50-1025/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《高等建筑教育杂志》导向正确,科学精炼,编排合理,指导性、学术性、实用性和可读性强。主要栏目:教育研究、课程教学、电化教学、实践教学、高校管理、建筑与人文。
知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏 中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
高等教育发展与改革 工程教育研究与评价 专业建设与人才培养 专业学位与研究生教育 思政课程与课程思政 课程建设与教学改革 实践教学与创新教育 科学文化传播与教育
[1]摘要不少于200字,内容要能含盖论文的主要信息。应尽量写成报道性文摘且具有独立性,采用第三人称写法,不用引文。
[2]如果文章有基金项目,必须注明基金项目的名称和编号。
[3]图表中第一次出现的缩写词或样品代号应在图注或表注中给出全称或解释.图表应紧随其在正文中出现的段落之后或之前,不可为了放置图表而用换行强行断开段落内文字,也不要集中将图表排在正文之后。
[4]来稿要求坚持党性原则,注意保守国家机密。
[5]作者自留底稿,来稿一律不退。来稿必须保证是作者原创作品,如有抄袭剽窃侵权问题,一切责任由作者自负。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 3143 | 鲁正;杨溥;陈进;李炎锋;程光均 |
课程 | 1544 | 鲁正;陈进;杨溥;文国治;李英民 |
教育 | 1500 | 鲁正;钱建平;钱建平;李先逵;涂明 |
建筑 | 1102 | 严钧;戴秋思;朱雪梅;龚兆先;刘东 |
教学改革 | 820 | 鲁正;杨溥;刘立平;李炎锋;程光均 |
土木 | 799 | 鲁正;陈进;李黎;顾浩声;何敏娟 |
高校 | 784 | 王秉祯;张协奎;王国平;姚木远;石万曲 |
土木工程 | 665 | 鲁正;陈进;李黎;顾浩声;曾祥蓉 |
木工 | 478 | 陈进;曾祥蓉;肖鹏;刘勇健;鲍文博 |
土木工程专业 | 377 | 陈进;曾祥蓉;刘勇健;杜新喜;鲁正 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2015年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2016年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2017年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2019年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2020年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2021年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2022年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
复合人才培养质量保证体系的探究——以土木-法学为例 鲁正; 上官玉奇; 杨秋华
本科生国际化培养模式探索——以北京航空航天大学土木与机场工程专业为例 冯锦艳
基于“以文化人”理念的工科专业人才艺术修养提升的实践与探索 杜森; 董晓媛
水利专业创新型人才培养探索 姚池; 邵玉龙; 武立功; 杨建华
弹性力学课程教学改革的几点思考 刘伟
理想轴心受压构件稳定性的物理解释 文颖; 陈泽林
以教学效果为中心的钢结构连接教学研究 刘占科; 孙伟
混凝土结构设计原理课程教学改革与实践 夏红春
隧道工程课程六位一体教学模式探索与实践 王章琼; 肖尊群; 王亚军
该期刊创刊于1985年,出版地方是重庆,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1005-2909,国内刊号:50-1025/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.33,复合影响因子为1.23。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:重庆市沙坪坝区沙正街174号,邮编:400044。