高等建筑教育杂志部级期刊

影响因子：1.33

复合影响因子：1.23

主管单位：中国建设教育协会

国内刊号：50-1025/G4

创刊时间：1985

主办单位：重庆大学

出版地方：重庆

发行周期：双月刊

国际刊号：1005-2909

邮发代号：78-164

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) JST 日本科学技术振兴机构数据库(日) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：1.23

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高等建筑教育杂志社简介

《高等建筑教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1985年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:50-1025/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《高等建筑教育杂志》导向正确，科学精炼，编排合理，指导性、学术性、实用性和可读性强。主要栏目：教育研究、课程教学、电化教学、实践教学、高校管理、建筑与人文。

杂志收录/荣誉

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杂志栏目设置

高等教育发展与改革工程教育研究与评价专业建设与人才培养专业学位与研究生教育思政课程与课程思政课程建设与教学改革实践教学与创新教育科学文化传播与教育

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高等建筑教育杂志要求

[1]摘要不少于200字，内容要能含盖论文的主要信息。应尽量写成报道性文摘且具有独立性，采用第三人称写法，不用引文。

[2]如果文章有基金项目，必须注明基金项目的名称和编号。

[3]图表中第一次出现的缩写词或样品代号应在图注或表注中给出全称或解释.图表应紧随其在正文中出现的段落之后或之前,不可为了放置图表而用换行强行断开段落内文字,也不要集中将图表排在正文之后。

[4]来稿要求坚持党性原则，注意保守国家机密。

[5]作者自留底稿，来稿一律不退。来稿必须保证是作者原创作品，如有抄袭剽窃侵权问题，一切责任由作者自负。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	3143	鲁正；杨溥；陈进；李炎锋；程光均
课程	1544	鲁正；陈进；杨溥；文国治；李英民
教育	1500	鲁正；钱建平；钱建平；李先逵；涂明
建筑	1102	严钧；戴秋思；朱雪梅；龚兆先；刘东
教学改革	820	鲁正；杨溥；刘立平；李炎锋；程光均
土木	799	鲁正；陈进；李黎；顾浩声；何敏娟
高校	784	王秉祯；张协奎；王国平；姚木远；石万曲
土木工程	665	鲁正；陈进；李黎；顾浩声；曾祥蓉
木工	478	陈进；曾祥蓉；肖鹏；刘勇健；鲍文博
土木工程专业	377	陈进；曾祥蓉；刘勇健；杜新喜；鲁正

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

17 104 156 162 142 71 51 72 34 44

被本刊自己引用的次数

2 27 30 30 24 13 12 10 3 5

被引次数的累积百分比

0.0174 0.1237 0.2832 0.4489 0.5941 0.6667 0.7188 0.7924 0.8272 0.8722

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

24 108 168 154 141 120 65 76 66 35

被本刊自己引用的次数

3 21 27 33 21 17 6 6 9 5

被引次数的累积百分比

0.0222 0.122 0.2773 0.4196 0.5499 0.6608 0.7209 0.7911 0.8521 0.8845

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

28 110 156 161 121 133 115 83 58 62

被本刊自己引用的次数

6 28 28 36 22 27 16 10 17 7

被引次数的累积百分比

0.0233 0.1146 0.2442 0.3779 0.4784 0.5889 0.6844 0.7533 0.8015 0.853

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

20 144 133 132 160 133 134 108 50 77

被本刊自己引用的次数

3 26 27 17 26 23 16 14 7 12

被引次数的累积百分比

0.0156 0.1279 0.2317 0.3346 0.4594 0.5632 0.6677 0.752 0.791 0.851

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

22 175 175 141 145 145 131 123 106 52

被本刊自己引用的次数

4 37 41 28 23 22 24 17 12 10

被引次数的累积百分比

0.0156 0.1395 0.2635 0.3633 0.466 0.5687 0.6615 0.7486 0.8237 0.8605

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

29 204 187 195 120 108 138 117 96 66

被本刊自己引用的次数

1 27 26 27 16 8 18 21 19 10

被引次数的累积百分比

0.0197 0.1585 0.2857 0.4184 0.5 0.5735 0.6673 0.7469 0.8122 0.8571

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

33 153 234 174 161 122 108 109 92 70

被本刊自己引用的次数

19 29 47 29 27 19 19 20 9 9

被引次数的累积百分比

0.0221 0.1245 0.2811 0.3976 0.5054 0.587 0.6593 0.7323 0.7938 0.8407

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

31 216 197 192 143 150 94 88 89 68

被本刊自己引用的次数

1 44 44 41 23 25 9 10 8 4

被引次数的累积百分比

0.0206 0.1644 0.2956 0.4234 0.5186 0.6185 0.6811 0.7397 0.7989 0.8442

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

33 194 247 148 139 148 106 89 61 68

被本刊自己引用的次数

1 34 51 30 24 33 21 16 12 11

被引次数的累积百分比

0.0224 0.154 0.3216 0.422 0.5163 0.6167 0.6886 0.749 0.7904 0.8365

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

42 208 220 231 114 112 119 75 63 38

被本刊自己引用的次数

8 47 47 54 12 19 12 12 8 4

被引次数的累积百分比

0.0302 0.1795 0.3374 0.5032 0.5851 0.6655 0.7509 0.8047 0.85 0.8772

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

34 160 223 150 147 83 109 81 47 39

被本刊自己引用的次数

1 24 59 33 24 17 20 12 10 4

被引次数的累积百分比

0.0278 0.1589 0.3415 0.4644 0.5848 0.6527 0.742 0.8084 0.8468 0.8788

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

4 148 168 148 127 97 71 46 35 33

累积百分比

0.0041 0.1573 0.3313 0.4845 0.6159 0.7164 0.7899 0.8375 0.8737 0.9079

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

9 119 142 144 112 95 79 54 51 38

累积百分比

0.0095 0.1346 0.2839 0.4353 0.5531 0.653 0.7361 0.7928 0.8465 0.8864

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

14 130 142 157 132 119 92 83 76 29

累积百分比

0.013 0.134 0.266 0.4121 0.5349 0.6456 0.7312 0.8084 0.8791 0.906

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

11 109 150 135 131 129 81 82 65 45

累积百分比

0.01 0.109 0.2452 0.3678 0.4868 0.604 0.6776 0.752 0.8111 0.852

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

10 151 170 184 130 143 129 81 59 52

累积百分比

0.0079 0.1268 0.2606 0.4055 0.5079 0.6205 0.722 0.7858 0.8323 0.8732

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

7 84 168 147 137 100 102 107 83 47

累积百分比

0.0059 0.0769 0.2188 0.3429 0.4586 0.5431 0.6292 0.7196 0.7897 0.8294

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

25 121 171 165 141 107 104 87 46 37

累积百分比

0.0214 0.1249 0.2712 0.4123 0.5329 0.6245 0.7134 0.7879 0.8272 0.8589

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

11 147 190 168 134 117 93 64 56 41

累积百分比

0.0092 0.1323 0.2915 0.4322 0.5444 0.6424 0.7203 0.7739 0.8208 0.8551

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

9 126 224 251 146 160 110 61 50 39

累积百分比

0.0067 0.101 0.2687 0.4566 0.5659 0.6856 0.768 0.8136 0.851 0.8802

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

35 193 231 181 145 97 83 57 47 52

累积百分比

0.0276 0.1795 0.3614 0.5039 0.6181 0.6945 0.7598 0.8047 0.8417 0.8827

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

21 96 247 277 180 171 91 77 50 53

累积百分比

0.0146 0.0811 0.2523 0.4442 0.569 0.6875 0.7505 0.8039 0.8385 0.8753

高等建筑教育杂志文章选集

工程教育认证背景下土木工程专业人才培养模式研究与实践武鹤; 杨扬; 孙绪杰; 房树田; 赵倩倩

复合人才培养质量保证体系的探究——以土木-法学为例鲁正; 上官玉奇; 杨秋华

本科生国际化培养模式探索——以北京航空航天大学土木与机场工程专业为例冯锦艳

基于“以文化人”理念的工科专业人才艺术修养提升的实践与探索杜森; 董晓媛

水利专业创新型人才培养探索姚池; 邵玉龙; 武立功; 杨建华

弹性力学课程教学改革的几点思考刘伟

理想轴心受压构件稳定性的物理解释文颖; 陈泽林

以教学效果为中心的钢结构连接教学研究刘占科; 孙伟

混凝土结构设计原理课程教学改革与实践夏红春

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1985年，出版地方是重庆，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1005-2909，国内刊号：50-1025/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.33，复合影响因子为1.23。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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