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甘肃教育研究杂志 省级期刊

影响因子:0.33

主管单位:读者出版传媒股份...

国内刊号:62-1221/G4

创刊时间:2021

主办单位:读者出版传媒股份...

出版地方:甘肃

发行周期:月刊

国际刊号:2096-9937

邮发代号:54-199

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内    

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甘肃教育研究杂志社简介

《甘肃教育研究杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2021年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:62-1221/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《甘肃教育研究杂志》主要栏目:教育观察、教育前沿、教师成长、课程教学、教改论坛、教育兴乡、德育理论、教法实例、管理方略、特别报道、大家讲坛等。

杂志栏目设置

教育观察 教育前沿 教师成长 课程教学 教育兴乡 德育理论 管理方略

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甘肃教育研究杂志要求

[1]引用全部以参考文献形式呈现,置于正文之后。格式必须符合《信息与文献参考文献著录规则》(2015年)要求。无须提供注释(包括文中注释与脚注)、电子资源类型参考文献。

[2]来稿请给出按照四要素(目的、方法、结果、结论) 原则组织的摘要,一般在300 字左右,同时提出3 ~ 8个关键词。

[3]来稿请注明作者姓名、工作单位、职称、联系电话、联系地址、电子邮箱等信息。

[4]来稿请恪守学术道德,严禁抄袭。

[5]标题,序数后用实心黑点,如“1.”“2.”“3.”,左侧空二字符。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教学 705
教育 440
课程 206
语文 174
思政 157
高校 140
课堂 135
英语 130
数学 127
政治 89
年度被引次数报告

2022

本刊文章发表的年份

2022 2021

在2022年的被引次数

33 84

被本刊自己引用的次数

6 2

被引次数的累积百分比

0.2821 1
年度参考文献报告

2022

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

62 336 421 274 173 108 100 51 45 30

累积百分比

0.0345 0.2214 0.4555 0.6079 0.7041 0.7642 0.8198 0.8482 0.8732 0.8899

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2021年,出版地方是甘肃,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:2096-9937,国内刊号:62-1221/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.33,。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

甘肃教育研究订阅

全年订价:¥340.00

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:甘肃省兰州市城关区曹家巷1号新闻出版大厦16楼,邮编:730031。

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