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对孩子的期望寄语优选九篇

时间:2022-02-19 18:14:28

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇对孩子的期望寄语范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

对孩子的期望寄语

第1篇

新学期寄语,老掉牙的话题。有的人理解写“新学期寄语”就是走过场、是形式主义,也就写一些不切实际的希望。写就写了,很少人去较真、去检查和落实,以致于一提到写新学期寄语的时候,学生总是一脸无所谓的表情:不就是写点好听的话骗骗自己、骗骗老师和家长嘛!

今年我打算在新学年寄语上做出新意、道出心意、体现诚意,追求良好的教育效果。所以在一个简短的说明会后,我首先晒出了给学生的寄语并张贴在班级的板报上:

一:世界那么大,只有一个中国;中国那么大,我们同在广东;广东那么大,我们同在佛山;佛山也不小,我们同在顺德;顺德那么多学校,可我们同在一所学校;学校很多班级,我们有幸在一个班级。所以,缘分呐,珍惜吧!

二: 每当我走进这26人班级时,我就感觉到被一种浓浓的幸福感包围着。这种幸福感源自你们--我最可爱的新伙伴们,并且我的幸福是那么多--26份幸福的总和。

--评注:很多学生被我满含真挚情感的两份寄语所感动,也纷纷写出了自己的寄语,有对自己的,有对班级的,有对家长的,有对老师的。我相信,当我手捧这一份份发自内心的寄语和学生聊天的时候,每一位学生一定会被自己感动、也会被同学感动,美好的未来将呈现在我们的面前。

赵禹皓: 我对自己的期望是努力学习,提高成绩;我对老师的期望是当我向你们请教问题时,希望你们能耐心解答;我对家长的期望是当你们和我在一起的时候,用平和的语气跟我讲话

--评注:孩子的期望是多么地实在,问题是我们能扎实做到吗?

刘远新:希望身边的人过得都比我好,这样我就有了努力的动力。

--评注一个典型的被动学习者,当我看到这样的寄语的时候,立刻就产生了和他聊天的冲动

陈创:静制动,沉制浮

陈安平:遇事淡定

王子h:遗憾总是不可避免的,唯有做到的就是不后悔。我非常喜欢班级的每一位同学、每一位老师,我也想向那些曾经看低我、不信任我的人去证明我并不是那样的差劲。我希望自己能够学会自信,做一个善良的、坚强的、被别人喜欢的人。

潘煜民:学会尊重别人,端正学习态度,做一个人见人爱的好孩子

--评注:深刻的反思者,重要的是我们在教育过程中要以陪伴者的角色参与他的成长。

戴沛林:三十年河东三十年河西,莫欺少年穷

林裕遥何乙飞得更高,跑得更快。

--评注:豪气冲天,孺子可教也。

麦嘉莉:对自己说“加油!”

张浩然:这一年,我要加油!

Reza:Dreams don”t work, onless we do

童亮嘉:我的目标是全部A,考到比较好的大学实现梦想

苏颖梅:虽然不是人人都想来到这个项目,但是既然来了就要好好学习

陈铧健:不停下脚步就不会走到死路。是否能成功不是仅是看你做了什么选择,还要看你敢不敢相信自己的选择。我不会输!

梁文杰:新学期开始,最希望的还是父母一定身体健健康康!很早就听一些老师说去了这个项目就等于死,所以从某种意义上我们已经是死过一次的人。正因为这样在加上刘主任说的那番话,我更加坚定地说我能认真学!从我做起。

--评注:自我激励者,不需加压,只要温情。

诸永宁:希望我爱和爱我的人过的快乐

黄铭德:因为我的存在让身边的人感到更幸福

胡辰辰:让身边的人快乐是一种能力

罗钰成:快乐于幸福总是在不经意间发生的,也许自己还没有发现就过去了。感谢自己,感谢身边的人。

区嘉成:班风要好,班长要好,大力推荐陈铧健

苏颂贤:茫茫人海,缘分太少,既然走到一起,就要懂得珍惜

李嘉浩:用班长的话对大家说“成熟点”

--评注:有着社会责任心的孩子,相信他们也会让自己快乐起来的

钟伟超:希望能开开心心地过完这一年

何祉洋:活得更好,最要紧开心

陈明睿:不论过去与未来,只希望每天都可以开心就够了。

第2篇

亲爱的贝贝班小宝贝们:

你们好!欢迎你们来到小博士幼儿园贝贝班这个大家庭!

宝贝们,你们第一次离开父亲母亲,来到幼儿园生活务必有点陌生、不习惯吧没关联,那是正因你们还没有认识老师和小朋友,从此刻起,那里的老师和小朋友就是你们的好朋友了,你们是父亲母亲的心肝,也是老师的宝贝。老师会像父亲母亲一样关心、爱护、照顾好你们。以后,贝贝班就是我们的大家庭,张老师、李老师、吕老师将和你们一齐生活。在这个快乐的群众里,我们一块学习、游戏、交往、参观、远足在丰富而搞笑的思维游戏活动中,老师会让你们更加活泼、快乐,变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性同时,我们的工作也需要父亲母亲们的明白、支持与配合,对于我们工作中的疏忽,请给我们及时地指正与沟通,为了宝贝们健康、快乐的成长。

愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。

祝小宝贝们新学期进步!

幼儿园新年寄语【二】

伴随着新年的钟声,20xx年带着微笑、带着期望、带着憧憬向我们走来。在此,我谨代表幼儿园的全体教工对全园的小朋友说一声:新年快乐!

感谢你们,孩子们:

有了你们才让我们的生命变得更具有好处,才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更完美。

看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的的回报。

同时向家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!

幼儿园新年寄语【三】

亲爱的家长朋友:

光阴荏苒、岁月如梭,转眼间,忙碌的20xx年即将结束,充满期望的20xx年向我们徐徐走来。

过去的日子,家长们对我们所提带给的意见、鼓励及支持带给我们无限的动力,新年到来之际,籍此想家长致以谢意。你们对幼儿园活动的参与,对幼儿园生活的关注,更成为我们努力安排活动、用心关爱孩子的原动力。

第3篇

 

幼儿园秋季新学期开学寄语1

 

亲爱的宝贝们:

 

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,机关幼儿园是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。相信这个暑假里一定过得很愉快吧!8月25日可是我们开学的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为中班哥哥、姐姐了,上幼儿园一定不会再像小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!我们现在是中二班啦,教室在二楼哦!你能找到我们的教室吗?

 

幼儿园是一个美丽的新世界。这里有你可爱的小伙伴们,有你喜欢的白老师、晓曦老师、陶老师和你们一起生活,还有各种有趣好玩的玩具等着你!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐!新学期开始了,我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待着你们给我们带来的惊喜!

 

真诚的祝愿我们的宝贝们在幼儿园这个温暖的大家庭里健康快乐、幸福成长!

 

非常感谢家长朋友在过去的一年中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。让我们共同努力,使孩子们的明天更美丽。

 

幼儿园秋季新学期开学寄语2

 

可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们:

 

你们好!

 

欢迎你们加入机关幼儿园实验中班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭,很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。

 

可爱的小宝贝们,你们还不熟悉老师,可能暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。

 

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系!您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。请相信我们,我们不会让您失望的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

 

1、每天准时送幼儿入园(7:40—8:00),尽量不要间断,让孩子坚持入园,同时,为了锻炼孩子的适应能力,请你们把孩子交给老师后及时离开,请放心!

 

2、每位家长为幼儿准备二寸照片四张,软底鞋一双,并在鞋里写上宝宝的名字,早上入园时交给老师。

 

3、夏天炎热,孩子活动时爱出汗,家长可为幼儿准备一条隔汗的毛巾,并做上标记,以免混淆,并让幼儿学会认识自己的.毛巾。

 

4、第一个星期不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

 

5、不要对孩子说诸如此类的言语:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”……等,不要让孩子对幼儿园产生反感,要鼓励孩子上幼儿园。

 

6、幼儿园有良好的作息时间,希望家长在家配合我们让孩子早睡早起,养成良好的午睡习惯。同时,请家长配合我们锻炼孩子的独立生活能力,并能大胆向老师表达自己的想法和要求。

 

让我们共同努力,让宝宝们身体越来越棒、习惯越来越好!

 

非常感谢您的支持和理解!

 

幼儿园秋季新学期开学寄语3

 

亲爱的家长朋友:

 

你们好!愉快的寒假生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风,2月7日我们会迎来新的一学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活,以下的温馨提示希望您能够积极配合:

 

1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,以引起他们对幼儿园新生活的向往。

 

2、进一步培养幼儿生活自理能力,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

 

3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班教师沟通,以利于家园之间的密切配合。

 

4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

 

5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流,有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的,我们一定尽力解决。

 

6、必须坚持天天送孩子上幼儿园,为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿,如有特殊情况需别人代为接送孩子时,务必事先与班主任联系。

 

孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长。

 

幼儿园秋季新学期开学寄语4

 

尊敬各位家长、亲爱的小朋友们:

 

回顾过去的一年,我们中班年级组在家长们的大力支持下,在中班全体老师的团结努力下,呵护着这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,到了奋斗的方向;通过老师们的努力,孩子们在幼儿园快乐成长。

 

孩子们,相信这个假期你们过得一定很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪去玩了?一定有许多高兴的事情告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切,你们都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚的帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会去勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快快长大。

 

尊敬的各位家长,感谢你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们的手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段为上小学奠定基础上,上学期,在各位家长们的热心支持下,让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

 

为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

 

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

 

2、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

 

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在"摇篮"中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

 

期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

 

幼儿园秋季新学期开学寄语5

 

亲爱的小朋友、家长朋友:

 

你们好!

 

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,2012年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,此刻我们已进入小班下学期了,那是一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理潜力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,但是,老师相信你们会变得更用心、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

 

过了一个寒假期,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开始了正常的群众生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的群众生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,请配合我们做好以下工作:

 

1、请家长坚持每一天8:00前送孩子来园,并且早晚刷ic接送卡。幼儿园规定:请假需提前1天(早上11点前)向班老师提出才能退当天的伙食费。

 

每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳,也可银行扣费。

 

2、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不必须会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外,家长对我们有什么意见或推荐,也期望与我们正面交流,我们很乐意理解大家的意见。

 

3、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

 

4、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。

 

5、书包里常准备一套衣服、2条毛巾。

 

6、开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

 

7、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。

第4篇

从笔者多年的班主任实践表明,班主任工作的优劣与班主任对学生尊重、期望和情感程度密切相关,因此,一个班级班风、学风的好坏,很大程度上取决于班主任工作的好坏。

一、用赏识唤起学生的自信

每一个学生都是一个独立的生命体,他们的发展很不均衡。面对那些想学可成绩就是提不高,心理充满自卑的孩子,我们该如何教育?“赏识”应该是一种最有效的教育方法,因为它是承认差异、允许失败、充满人情味、让孩子心灵舒展的教育。

我97级班上有这样的学生:上课听讲,作业完成较好,预习复习认真,家长督促也严,可成绩却不见提高,明明在家会写的英语单词,到学校就忘了。对这一现象我不百思不得其解,直到见到了孩子的周记,我才知道:自卑让她压抑,让其痛苦而缓慢的爬行。文中这样写到:“因为我的成绩很差,同学们都很瞧不起我,不愿理我,我经常是哭着入睡。我想让自己的成绩提高,可我就是记不牢写不起……”据英语老师说,她上课虽听讲但很少回答问题,即使回答也左顾右盼话语支吾。为什么会这样?自卑心作怪!她不相信自己能思考、能分析、能判断,在心里早就认定自己不行,怕说出来后遭到同学的嘲笑,没有自信心,任何努力都是白费。

“赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在我是好孩子的心态中觉醒。”我发现她的记忆力很强,朗读非常富有感情,字写得漂亮,于是就经常在班上表扬、鼓励她,投其所好让她多读书、多写字、还时常对她说:“你的字写得那么好,课文读的多有感情啊,你真让我佩服”。“太好了,你的看法和我差不多。”“你的进步可真大!”就在老师适当时机、适当场合、“无中生有”、小题大做、有时甚至是无限夸张的称赞下,孩子再度拥有了自信心,成绩也在逐步上升。孩子、家长、老师的脸上都时时充满笑容。

二、用真诚换取学生的信任

人与人交往需要是真诚和信任。在新课程中师生间应建立一种新型的、平等和谐的关系,这更需求老师走近学生。不填平长久以来师生间的代沟,就不会有真正意义上的平等,学生依然会对我们敬畏有加。正如瑞士教育家裴斯泰洛齐说:“第一件要做的事,就是赢得孩子们的信任和热情。”有的孩子对自己没有信心,他们不敢把心打开,害怕自己受到伤害,此时再高明的教育都显得苍白无力。难怪苏霍姆林斯基说:“尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界――这是教师和家长的首条金科玉律。”用真诚可以消除孩子的畏惧,打开紧闭的心门,取得孩子的信任。

三、用寄语坚定学生的信念

我一直特别注重 “班主任寄语”的书写,我认为那是孩子、家长一学期里最在意的语言,因为那是老师对孩子一学期全方位的综合评价,那是老师对孩子的肯定与希望。每一次,我都是用心在书写。当孩子们见到那些充满激情、热情洋溢的话语,怎不对老师充满了爱戴,怎不对学校充满了热情,怎不对学校充满了热爱,怎不留念火热的校园生活?说出的言语容易被风儿吹走,不容易在心底留下深刻的影响,纸上的话语会让孩子们忍不住一读再读,最终在脑海里打上深深地烙印,一直激励着孩子向着自己的人生目标奋进!奋进!

四、用真心维护学生的人格和自尊

学生的心理很稚嫩,容易受到伤害。其自尊心和人格的健康形成,要在成人的正确教育和呵护下,方能正常发展。班主任是学生人格的直接保护者,班主任要致力于创设一种师生相互尊重、理解、宽容、友爱的氛围,把保护和尊重学生人格与自尊心作为班级管理的重要原则。作为班主任工作,在学生人格和自尊方面一点儿也不能忽视,否则极易导致学生人格的扭曲和自卑心理的产生。

五、用爱心打动学生的情感

在班级管理中,尊重学生的情感与尊重学生的人格和自尊,具同等的重要性。情感是行为的动力,学生在校的一切活动都与他得情感体验密切相关。学生只有在健康良好的情感状态下,才能安心接受教育。班主任采用专制、冷酷、高压式的管理方法,极易使学生产生紧张、焦虑、忧郁、恐惧等负面情感。而这些负面情感一旦形成和发展,就会对学生的学习、生活、个人感受、师生关系和班级管理产生强烈的抵制和冲击。因此,无论是从学生情感发展的立场出发,还是从减少负面情感的不良影响出发,班主任都应把与学生建立良好合作式的、愉悦的、相互信任和亲密的情感关系作为重要的工作目标,对学生情感表现多理解、多宽容、多尊重、多支持、多帮助。班主任应主动帮助学生克服各种情感危机,运用各种方法帮助学生保持良好的情感状态,培养学生情感表达和自我调控的能力,使每个学生的情感都能得到应有的尊重与健全的发展。如高07级学生陈静,一次,她在学校生病了,当天已经是深夜12点多了,生活老师给我打电话,我从家里赶来,发现她全身冰凉,我二话没说,从寝室把她背出来,叫上出租车就送到了医院,找医生给她检查,等她父母到来我才离开。他家人感激不尽。从这件事以后,全班学生和我更亲近了。

六、用智慧促进学生的个性发展

第5篇

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

小学生家长寄语2:

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

小学生家长寄语3:

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

小学生家长寄语4:

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

小学生家长寄语5:

“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

小学生家长寄语6:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

小学生家长寄语7:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

小学生家长寄语8:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长寄语9:

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学/无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长寄语10:

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

小学生家长寄语11:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

小学生家长寄语12:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

小学生家长寄语13:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

小学生家长寄语14:

楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

小学生家长寄语15:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

家长评语1:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

家长评语2:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

家长评语3:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

家长评语4:

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

家长评语5:

这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩!

家长评语6:

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

家长评语7:

在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

第6篇

一、机修车间、仓库(65-68为铁皮字)

1安全为天,规章至尊;珍爱生命,从我做起

2安全第一 预防为主

3处处为安全着想,事事用规程衡量。

4安全为天 质量为本

二、培训中心排版

1、工作学习化 学习工作化 终身学习 不断提高

2、安全技术不学习,遇到事故干着急。

3、成功的企业首先是所学校 优秀的员工永远是学生

4、只有把握每一个现在,才有你期望的将来

5、机会来自苦干,成功源于奋斗

6、岗位凭能力,地位靠奉献,发展靠素质

7、知识就是财富,本领才是身份,学习便是途径

8、在学习中工作 在工作中学习

9、管理源于素质,素质源于训练

10、员工素质高低不是管理制的责任,但不能提高员工的素质就是管理者的责任。

三、副井井架下部北侧:(牌板)

80上岗先把安全想 遵章守纪幸福长

四、副井入口处:(牌板)

珍爱生命,安全为天;遵章作业,绝不蛮干;

敬业爱岗,勇于奉献;亲人盼归,永记心间。

五、候车室排版

1安全为天,规章至尊;珍爱生命,从我做起

2三不伤害:不伤自己、不伤别人、不被别人伤害。

3人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全。

六、联合福利室走廊:排版

1、煤矿安全愿景

打造本质安全型矿井

2、煤矿安全核心理念

以人为本,生命至上

3、煤矿安全生产观

安全第一、生产第二、不安全不生产

4、煤矿安全价值观

职工生命高于天,安全责任重于山

5、煤矿安全道德观

违章作业就是自杀

违章指挥就是杀人

对违章作业不制止就是见死不救

对违章指挥不惩处就是纵容杀人

6、煤矿安全亲情观

你是家中的梁;你是妻儿的天;你是父母的心;你是孩子的山。

7、煤矿安全文化—父母安全寄语

你平平安安是我们最大的心愿

8、煤矿安全文化—妻子安全寄语

你勤奋工作是我的期盼

你平安归来是我的心愿

9、煤矿安全文化—子女安全寄语

您的平安是我成长的基石

10、煤矿安全权益观

没有安全就没有干部的政治生命;没有安全就没有职工的家庭幸福;没有安全就没有企业的经济效益;没有安全就没有矿井的稳定发展。

11、煤矿作业观:

一举一动,规章至尊

12、煤矿安全责任观

安全第一贵在坚持;安全管理贵在到位;安全责任贵在落实;安全监督贵在公心。

13、煤矿"三公"精神抓安全

主人公精神:高度负责

愚公精神:锲而不舍

包公精神:六亲不认

14、煤矿安全工作"五化"标准

教育多样化 制度科学化 管理精细化

行为规范化 质量标准化

15、煤矿安全监察"四有"原则

凡事有章可循 凡事有人负责

凡事有据可查 凡事有人监督

16、煤矿煤矿安全工作格局

专兼结合尽职责 齐抓共管筑防线

群策群力抓安全 群防群治保平安

17、煤矿职工安全承诺

安全第一永记心间,遵章守纪尽职尽责,消除隐患保证安全,自保互保万无一失。

18、煤矿职工安全四无目标

思想无杂念,行为无违章,现场无隐患,身边无事故。

第7篇

    父母总是期望儿女能成才,有所作为的,为此,明代作家冯梦龙在《醒世恒言》中说:“种田不熟不如荒,养儿不孝不如无。”但如何使儿孙能健康成长呢?清代林则徐提出了让儿孙自强自立,不能有所依赖的主张。他写了训子对联曰:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益损其过。”

    南宋爱国诗人陆游的“训子联”最感人肺腑:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”诗人这首绝笔联抒发的爱国主义精神  与岳母给岳飞刺背上刺:“精忠报国”相映成辉。

    清代诗人蒋心余有教子联曰:“宝贵无常,尔小子勿忘贫贱;圣贤可学,我清门但读读书。”他将这幅对联挂在祖宗牌两旁,要子孙孙永远记取不忘。

    教育家陶行知很重视对孩子的教育,他常劝孩子要少年勤奋学习,莫误好时光。他写了一首训子联曰:“人生天地间,各自有秉赋,蹉跎悔歧路,为一大事来,做一大事去,多少白发翁,寄语少年人,莫将少年误。”

    革命老人吴玉章撰写一幅教子联,挂在堂前:“创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面;居家易,治家不易,欲自我身作则,行行当立好楷模。”切不可追求虚荣奢侈讲排场;做长辈的人要以身作则,身教重于言传,处处做出好样子,成为后辈效仿的楷模。

第8篇

2、2019新学期寄语:读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、2019新学期寄语:逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

3、2019新学期寄语:开学了,又回到了美丽的校园,见到了久违的同学和敬爱的老师。我想对老师说:新学期我要好好学习,天天向上,不让您操心。我觉得您就像妈妈一样,对我们无微不至的关心。课堂上您认真详细的给我们讲课遇到不懂问题您总是耐心的给我们讲解。下课了,您也顾不得回办公室休息,还在教室给我们判作业,您辛苦了!老师,您放心,这学期我们一定会以优异的成绩来回报您。

4、2019新学期寄语:亲爱的小朋友们:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是xx,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!新学期又开始了,由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……祝小朋友新学期健康、快乐!亲爱的小宝宝们:你们好!首先欢迎你们入园,上幼儿园了心里一定很高兴吧!新入园的宝宝们,可能你们暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友2019年幼儿园新生开学寄语国际中小学。老师妈妈很希望你们每天都能高高兴兴上幼儿园,像哥哥、姐姐一样一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,你们说好吗?老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、:认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!

5、2019新学期寄语:敬爱的伊老师,请您放心,在您像春蚕、似蜡烛的精神激励下,我们会勤奋学习、努力向上,争做优秀的好孩子。

6、2019新学期寄语:作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

7、2019新学期寄语:暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。

8、2019新学期寄语:老师妈妈有您的教导,我们一定会是一群好兄弟,老师妈妈您辛苦了!

9、2019新学期寄语:让做“有爱心”的人。爱人类的家园――地球,爱的祖国,爱的爸爸妈妈,爱的学校,爱的老师、2019新学期寄语:爱的同学,爱那些需要帮助的人;

10、2019新学期寄语:同学们,老师们,祝愿我们实中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

11、2019新学期寄语:新学期开学了,我想对老师说:郭老师,我喜欢您,尤其喜欢上您的课。在您讲课的时候我很守纪律,您对我们很关心,就像妈妈一样。您教我们已经快两年了。在这2年中我学到了很多知识。当我调皮的时候您总是给我讲道理,从来不生气。当我取得好成绩您总是表扬我,我真得好想对您说:老师您辛苦了,我爱您!

12、2019新学期寄语:我还想对您说:我们是一群活泼好动的小孩,有时我们很淘气,有时我们很调皮,有时我们会打架,有时我们会惹祸,老师请不要生气,我们生活在校园这个大家庭里,就会有好多这样那样的问题。

13、2019新学期寄语:亲爱的小朋友:你们好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。暑假一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。你们在新学期里,一定要多学本领,快快进步!

14、2019新学期寄语:相信这个暑假里一定过得很愉快吧。已经到了我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是xx,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

15、2019新学期寄语:勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、2019新学期寄语:发现美,工作并快乐着。

16、2019新学期寄语:在鞭炮声中,我们迎来了新的一年,迎来了新学期的开始。在新学期开始之际,伊老师,我想对您说……

17、2019新学期寄语:你们好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

18、2019新学期寄语:新学期开学了,我想对老师说:老师,谢谢您!您已经教我们两年了,您教会了我很多知识,懂得了很多道理。在新的学期里我一定会好好表现,不辜负您的期望。上课认真听讲,积极发言,课间做有意义的游戏,不追逐打闹,回家认真完成作业,多看书争取在新学期有更大的进步!

19、2019新学期寄语:新学期是千帆竞发,百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进:

20、2019新学期寄语:儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心,保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

21、2019新学期寄语:在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的办公室、教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定会在新学期取得新进步。

22、2019新学期寄语:“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

23、2019新学期寄语:让做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那老师眼中最美的风景;

24、2019新学期寄语:生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、2019新学期寄语:付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

25、2019新学期寄语:读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

26、2019新学期寄语:同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发奋努力,迎头赶上;或许昨天你是个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,希望就在手中!希望将从这里起飞,梦想将在时刻孕育,让肩并肩,心连心,向着天空大喊一声:“我能行!”。

27、2019新学期寄语:敬爱的老师,我想对您说,我们会在新学期上好每一节课。我们会按时完成您留的作业。我们会好好学习,天天向上。

28、2019新学期寄语:为了实现我们的新进步:我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

29、2019新学期寄语:让做有“责任心”的人。“天下兴亡,人人有责”。敬爱的从小就树起“为崛起而读书”的志向,希望同学们写好每个字,听好每节课、学知识,长本领,遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、2019新学期寄语:有责任心的好少年。

30、2019新学期寄语:敬爱的伊老师,我永远不会忘您的亲切教诲。白天您在明亮的课堂孜孜不倦的给我们讲课;夜晚,您在灯下不知疲倦的批改我们的作业。您对我的培养、教育,我忘不了,您读我们班多付出的辛勤劳动,我们更是永远难忘。

31、2019新学期寄语:新学起来学了,带着新的心情和新的希望,我期待着自己有更大的进步。

32、2019新学期寄语:上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战----

33、2019新学期寄语:老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就石梅学子的成材大道。

34、2019新学期寄语:学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、2019新学期寄语:完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

35、2019新学期寄语:你们在新学期里,一定要多学本领,快快进步!

36、2019新学期寄语:清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

37、2019新学期寄语:开学了,老师我最想对您说:感谢您对我的培养和教育,使我上学期取得了好成绩。这学期我要上课认真听讲,按时完成作业,听老师的话,好好学习,争取期末取得更好的成绩。最后我还想对您说:老师,您辛苦了!

38、2019新学期寄语:同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写石梅的新篇章!

39、2019新学期寄语:我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

第9篇

    对于家长来说,孩子学习成绩不好或是淘气,开家长会时常常会感到尴尬,颜面无存;对于孩子来说,每次开家长会时总是心有余悸,胆战心惊。调查显示,70%的学生听说开家长会心情紧张,家长会后18%的学生与家长关系紧张,32%的学生受到严肃批评被限制活动,甚至吃“跳脚米线”。因此,有些平时表现较差的学生便编造各种借口,谎称家长外出或生病等来搪塞老师,不让家长来开家长会。家长会本是一次绝好的学校、家庭、社会三方面相互交流、协调的机会,但它背负了太多父母老师的殷切期望,以至于加重了学生的心理负担,增加了家长的心理压力,面目变得日渐可憎。

    那么,怎样才能将家长会开得更人性化些、更有成效些呢?

    一、把家长会办成一个学生作品展示会

    请把孩子们一个学期以来的成绩展示出来,把家长会办成一个学生作品展示会。展示可分为三部分:第一展区展示学生的作业本、练习本、日记本等。平时家长只看到自己家孩子的本子,家长会的展示使家长可以看到全班孩子的本子,可以明确自己孩子还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对进一步加强家校联系、共同培养学生的良好行为习惯大有裨益。第二展区展示一个学期以来孩子们主办的每一期手报、黑板报的照片以及手工课的作品。可别小看了它!它可以培养孩子多方面的能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力、团结协作能力等。看着浸满孩子们智慧和汗水的成果,家长们自会喜上眉梢。第三展区为孩子们的成功快乐袋。它可记载孩子们一个学期以来获得的点滴成功,以及老师的鼓励和家长的寄语。如能在班级走廊、教室里挂满孩子们一个学期的学习成果,家长们定会看得津津有味。

    二、把家长会办成一个学生成果介绍会

    每一位家长几乎都经历过这样的家长会——它基本就是教师的“一言堂”,也不管家长是否喜欢听,更不理会所说的是否对今后的教育教学工作有用。其实,做法可更新颖些,在家长会中,可尝试由孩子们自己来总结班级各项活动,既培养锻炼了学生,又让受到“重用”的学生的家长颇自豪。如:把班级工作分成几大块,分别由分管的班干部汇报情况——班级日常工作由班长汇报,班级文体活动由体育委员汇报,班级的好人好事由纪律委员汇报,等等。最了解班级日常管理的就是这些学生。由来他们来汇报班级各项活动,肯定很受家长的欢迎和好评。

    一个学期下来。孩子们背诵了大量的优美古诗和散文,学到了各学科的丰富知识,可将它们编制成题,在家长会上,可让家长随意抽取题目和学生学号,让学生表演。这样,三方互动,更利于理解和沟通。还可让学生做小记者,针对班级的主要工作或存在的问题采访家长,让他们谈谈看法,以便工作更具针对性。

    三、把家长会办成一个使家长正确认识孩子的评价会

    以往一个学期结束的时候,孩子们得到的只是老师的只言片语,而老师对学生的这种评价往往是片面的。可在原来的基础上,增设“写给自己的话(自己对自己的评价)”、“同学的话”、“老师的话”和“父母的话”四个部分。家长在家长会上可以看到前三项,然后当场写下自己对孩子所要说的话。这样的评价使学生全面认识自己,评价自己,同时从老师、家长、好朋友的评价中受到激励,树立自尊与自信。

    这样别开生面的家长会,可以增进家长与老师之问的交流,使家长对老师重新了解与认识,也对自己的孩子全面了解,孩子的长处和不足尽收眼底,并学会因材施教。

    四、把家长会办成一个科学育人的提高会

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