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一、驻村工作目标:按照统一规划、统筹资源、集中投入、分批推进的原则,计划用三年的时间在xx村委会实施以党建工程、保水工程、畅通工程、生态工程和社会工程为主要内容的“五项工程”。
二、驻村工作保障:一是加强组织领导;二是实行包联制度;三是营造帮扶氛围。
三、驻村工作进展:在县委、县政府,县级相关单位,镇党委、镇政府和新农队的指导帮助下,赢得了xx村党总支“一班人”的大力支持,既定的驻村工作目标逐项顺利推进。
(一)党建工程。一是制定了《县委办公室党支部与xx村党总支开展“帮扶联创”活动实施方案》;二是成立“帮扶联创”活动领导小组,负责“帮扶联创”具体工作;三是县委常委、县委办公室主任罗xx和县委办公室常务副主任梁xx亲自到xx村委会讲党课;四是县委办公室在资金及物资上给予力所能及的支持,帮助协调抗旱应急资金xx元,安排工作经费xx元,配备笔记本电脑、打印机,购买床架、被褥等生活用品,为驻村工作提供必要保障。
(二)保水工程。一是有498位社会各界爱心人士捐款xx元修复大冲坝,4月20日破土动工,6月底完工,可以蓄水4,5万立方米;二是投资113万元对老熊箐小(二)型水库进行除险加固,5月13日破土动工,计划10月底完工;投资87万元对迤河小(二)型水库进行除险加固,5月15日破土动工,计划10月底完工;三是新修20 立方米的小水窖 100个,已浇灌55个。
(三)畅通工程。一是每公里投资60万元,从二街至代家、吴家(后河段)公路主干道路面硬化工程3月30日开工,5月22日全部完工,等待验收;二是二街至xx公路主干道路面硬化后保边基本完成。
(四)生态工程。一是加强森林防火宣传力度,取缔松脂采集;二是兑现了633亩巩固退耕还林工程核桃种植补助资金34795元;三是认真落实烤煤补贴政策,广泛动员烟农“以煤代柴”,有效保护森林资源。
一、思想方面:
重视学习,积极参加局机关组织的各项活动,4月把党员关系转起就按时参加虎鹿镇机关党员学习了。针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料以指导自己的工作,完成公务员更新知识培训考试。按时交纳党费与党员捐款。经常地向虎鹿镇领导和农业局领导汇报思想工作和联系村的情况,主动向有关方面联系扶贫项目的业务进展,争取大家对仙芝陵村工作的支持。只想为仙芝陵村的文明进步尽到自己的一份力。
二、工作方面:
3月份前我在农业局农产品质量安全监管科工作,经常会有群众来访,对待他们,我始终笑脸相迎,认真答复。下乡开展农产品质量安全执法检查,坚持带证上岗、依法有理、服务在先、执法在后,注重保护农民农业权益,时刻注意维护机关工作人员的形象。
3月下旬走上了仙芝陵村指导员工作岗位,通过领导的思想工作与农村指导员工作会议的动员教育,我想一年的时间不长,只要做工作了即使成绩不明显,感觉问心无愧就好。那是我第一次去虎鹿镇仙芝陵,农业局局长副局长和农办分管领导陪同,虎鹿镇委书记和白溪片负责人、连村镇干部一起送我到仙芝陵村报到。当交接工作完成后,时间已经11时半,虎鹿镇委李书记却为工作又匆匆忙忙赶回虎鹿镇政府工作,当然我也记得农业局和农办领导在雷鸣电闪的大风大雨里赶回单位履行自己的职责。此情此景一直烙印在我的脑子里,“领导为了什么,群众需要什么”,不就是我应该努力的方向吗。自此以后,我从思想上坚定了当好农村工作指导员的想念,要“对得起领导的希望,承担起指导员的责任,无愧于党性和良心”。我把“真情爱心、服务奉献”当作本职工作的要求,把农民当成亲兄弟,每当遇到山上田里农事方面不懂的问题,就会虚心求教,时常因为农妇老农问询支农惠农政策,主动释疑解问,老协会活动室和田埂上大树下都是我的工作地方。面对雷雨暴雨多的天气,我导做好农田的开沟排涝,和村干部一起做好预防地质灾害工作。我平时到村里去,或者早去早回有事办事,或者买点肉菜尽量到农家吃饭聊天,缩短与农民的心理距离,争取做农民的朋友。我的工作看不到成绩,感到有些辛苦,但辛苦是一种磨炼,辛苦中体现着自己人生价值。
梅雨季节雨水多农作物和家养动物疫病多,预防在先十分重要。仙芝陵村主要农产品是种植春玉米水稻红薯和高山蔬菜,受到低温多雨影响大,生长慢病虫害多。6月的一天,暴雨使裘寿成大田种植的1.2亩苦瓜隐没在水中,村主任裘明仙见状立马招呼大家放水救苗,保护了村里仅有的最大一块蔬菜地,在村里传为佳话。但是高山蔬菜的烂根病,导致有几户农民无奈铲去了病虫害严重的苦瓜菜椒和生姜,改种其他农作物。我感到异样的难过,辛苦发动高山蔬菜,遭遇了低温多雨的天气,让农民损失不小,深感自责不安哪。因此我格外关注山羊养殖专业户的情况,密切关注30多只山羊的生长与健康,敦促及时接种疫苗,做好预防确保安全生产。
据了解,仙芝陵村现有189家农户,553个人口,常年在家农民主要是老人妇女,约为160人,平时男女青壮年和学龄儿童少有在家的。上半年仙芝陵村农业收入里,春茶采摘和毛竹笋上市是农家主要来源,基本持平当期的种子农药化肥的支出。从3月份140元/斤春叶到5月底30元/斤,从经营户汇总统计采摘农户收入约3.0万元。蔬菜红薯、生姜等集贸市场销售0.5万元。农民维持日常生活的开支主要来源于手工来料加工费,在家妇女大多从事手工作业,估计收入有2.5万元。少有偷盗现象和邻里纠纷发生,老协会和电视机是农村人主要集结地和娱乐方式,山区农民的生活还是简单朴素的。仙芝陵村集体收入主要是一片毛竹林和生态林保护费,老协会靠春节茶话会赞助,建设公益事业一靠上级支持二靠村民捐资。
三、存在不足
一、技术装备方面所做的重点工作
1、组织员工开展CKG7920数控车床自修工作
今年年初,7920车床在运行过程中出现了设备故障,初步诊断为主轴齿轮脱离移位。服务部考虑到维修成本以及今后的自主维修的有效开展,决定组织加工工段的技术能手进行车床试拆解,再根据拆解的实际情况进行下一步考虑。通过车床的图纸以及车床的现状考虑,决定将车床主轴维修窗的外围护罩通过打磨机开窗。开窗大小为略大于维修窗尺寸,将开窗后的壳体钻孔安装把手,方便今后再次打开。开窗后,打开维修窗,发现了移位的齿轮,利用铜棒将齿轮敲击归位,打油合盖,试运行。设备整体运行平稳,达到了维修的目的,同时为今后的开窗维修创造了条件。
二、上半年技术创新工作:
1、参与设计并绘制7"和8"恒扭距均衡仪
公司领导提出研发新项目新工具,宁定服务部根据去年公司研发的恒扭距均衡仪设计思路,改进设计成适合新井眼尺寸的7"和8"恒扭距仪。当转盘启动时,通过多头螺纹的传递多余的扭距,将多片碟簧压缩储能,扭距降低时,储能的碟簧释放扭距。
根据此思路,通过多头长导程螺纹的调整,以及O型圈、Y型圈、挡油环、碟簧、活塞运动的间隙配合等种种因素相互调整。通过机械手册的查询,将总体方案制定及绘制。
2、改进制作S1-343及S1-344车床防护门滑轮
两台数控车床的防护门由于滑轮沟槽较浅,来回滑动时极易造成滑轮脱轨,造成开关门困难。根据现有的滑轮进行测量,取现场材料进行车床加工,最终完成滑轮的换装。实际生产中未发现滑轮的脱轨情况再次出现。
3、可伸缩式气管线转换接头的制作
服务部为了方便压缩气体的使用,购置了一套气管线可收缩装置,但由于接口的不配套影响了其使用率。服务部组织加工工段对接口进行测绘,并利用身边的废料加工出一套转换接口,成功连接上了现有的气管线枪。提高了可收缩式气管线的使用率。
三、技术质量、装备工作中存在的问题
1、S1-344车床海隆扣螺纹维修效率低下
目前4"海隆扣钻杆由S1-344车床维修,但修扣时(特别是内螺纹)加工效率低下,起不到数控车床进行大批量加工时应有的效率优势。通过加工工段的主任、技术员自主研究及电话咨询靖边服务部海龙加工情况得知,造成数控维修效率低下的原因有以下几个方面:
(1)、344车床现有的三菱meldas 50系统属于1994年的老系统,距今有20年的历史。历史沉淀固然难得,但其已经明显跟不上目前时代的步伐。维修的程序是根据大部分的加工步骤而编写,但修扣作业每一个螺纹维修的步骤又不尽相同。老三菱系统子程序单段无法跳过,造成所编写的每一个程序都要运行一遍,消耗大量的时间。且三菱系统内存小,又无法扩容,目前344内的程序已经写满,如果新增程序需要删掉以前的以腾出空间。建议对344系统进行更换换成可扩容又可以跳过单程序段的法拉克系统。
(2)对于内螺纹的抖动问题,研究发现有可能是刀杆与刀架的不匹配原因造成的。现有的刀杆是圆柄,而方刀架无法夹持,需要使用转化套筒。增加的夹具容易造成夹持的不稳定,最终造成螺纹的抖纹出现。针对此问题,加工技术员积极联系成都工研所,针对实际情况定制一种适合方刀架的海隆扣方柄刀杆,从而减少转换提高刚性,最终减少出现抖纹的概率。
一、围绕党的中心工作,做社会主义精神文明的使者
新华书店是党的宣传部门,担负着传播精神文明的光荣任务,配合党的中心工作,把优秀的图书及时送到人民群众的手中,是我们义不容辞的责任。上半年我店具体做了三项工作:
一是认真做好政治理论读物的发行。今年,我店积极把握时机,明确责任,强化措施,把社会效益放在发行工作的首位,认真做好政治理论读物的征订发行工作,组织各部门走出店门,深入到党政机关、工厂企业、部队学校,宣传推荐《政府工作报告》、《中华人民共和国宪法》、《中国人民第十届委员会第二次会议文件》等一系列会议文件,仅一个多月的时间,共征订《政府工作报告》、《中华人民共和国宪法》、《中国人民第十届委员会第二次会议文件》____册,满足了全市人民学习的需要。
二是加大一般书发行力度。我店发扬干事创业、团结拼搏的创业精神,变坐家等客为主动出击,大力开展推销服务。组织员工走出店门深入到学校、党政机关、企事业单位,变被动服务为主动服务,按照市委宣传部的要求,送书下乡、赶集摆摊,把科技图书送到农民的家门口,连续二年被市委宣传部评为“送书下乡先进单位”。我们根据省店关于开展XXX大联展活动通知精神,在新闻出版办公室的支持下,我店于“五一”期间成功举办了为期半月的精品图书、特价图书展销活动,此次书展由于准备充分,营销策划科学,收到了意想不到的效果。展销期间对新书实行有奖销售、特价书打折优惠销售活动,吸引了大批读者前来选购。书展共展出精品图书及特价图书6000余种,13万册,销售总码洋达20万元。积极组织开展“四下乡”活动,先后__*次在市委宣传部的统一下,组织展“四下乡”活动,赶集、摆摊,到农村开展读物展销活动,把科技图书送到了田间地头,同时向农民捐赠图书,据统计上半年我店共上集摆摊__*次,向农民赠送图书____册。繁荣了农村文化市场,营造了良好的读书氛围,丰富了广大人民群众的精神文化生活。
三是全力做好中小学生的教材发行工作。百年大计,教育为本,多年以来,我们新华书店一直承担着全市中、小学教材的发行任务,为确保全市中、小学校“课前到书、人手一册”做出了不懈努力,为我市教育事业的发展和地方经济建设做出了应有的贡献。20__年,我们站在讲政治、讲稳定、讲大局的高度,牢固树立为教育服务的思想,认真做好中、小学教材发行工作。在教材的征订上,加强与教育行政部门的沟通和协作,严格遵守国家出台的一系列中小学教材出版发行的政策规定,采取以征订上门、送书上门、结算上门为内容的“三上门”服务,急学校所急,帮学校所需,本着对学校、对学生负责的态度,坚持社会效益第一的原则,千方百计确保教材配套齐全、发行及时,“课前到书、人手一册”政治任务的顺利完成。
、打造一支干事创业、争先创优的员工队伍
企业的健康发展,离不开一支能够带领员工开拓创业的领导班子,更离不开一支爱岗敬业、无私奉献的员工队伍,今年我店以“爱岗敬业,追求卓越”作为企业精神,加强队伍建设和企业文化建设,提高了企业的凝聚力和整体竞争能力。
一是加强领导班子建设,增强企业的凝聚力。世界上没有完美的个人,只有完美的团队。为完善我店新华人的团队精神,多年来,我们始终把领导班子建设放在首位,工作中班子成员同心同德,勤政创业,各司其职,各负其责,积极协助经理工作,甘愿当好配角,对经理依靠不依赖,服从不盲从,到位不越位,尽心尽力地完成各项工作任务。今年我们继续发扬成绩,不断加强思想作风建设,注重自身素质提高,把班子真正建设成为“政治坚定、班子团结、作风务实、勤政廉洁”的坚强领导集体。坚持“群众利益无小事”的原则,切实解决职工的实际困难。把“领导就
是服务,地位就是责任,权利就是奉献”落实到实际工作中,在我店营造了一个聚精会神抓经济,一心一意谋发展,干事创业的良好氛围。二是增强员工素质,提升整体竞争能力。新华书店是国营企业,是经营特殊商品的企业文化部门,是书商,即经营图书的商人。要想做一个好书商,那就必须不断提高自己的文化业务素质,迅速更新自己的知识结构,知书识书,这样才能提升企业的整体竞争能力。在去年岗位练兵活动赢得威海市新华书店系统县级店团体第一名的基础上,今年我们大力开展岗位练兵活动,不断提高员工的业务技能和综合素质,使全体员工在销售上是知书识书的推销员,在业务上是图书进、销、调、存的行家里手,树立好新华人全心全意为读者服务的良好形象。另外加强企业文化建设,也是企业经营管理的重要一环。随着企业的不断发展,大力开展企业文化建设,逐步提高企业文化的内涵,激发员工的积极性、主动性、创造性,是推动企业发展的不竭动力。组织员工学习了《邮差弗雷德》一书,通过学习,员工的自身修养不断加强,爱岗敬业、追求良好的职业道德在我店蔚然成风,提高了新华书店的知名度和美誉度。员工的凝聚力和战斗力进一步增强,充分展示了新华儿女爱岗敬业、勇于奉献、吃苦耐劳的精神风貌。
良好的开端是成功的一半,我店将借上半年这一喜人开局,在下半年加倍努力,圆满完成全年各项工作任务。具体抓好四项工作:
1、狠抓教材教辅的征订发行工作。全力以赴协调好与当地教育部门的联系,切实做好教材教辅的征订工作,圆满完成省店下达的各项经济指标。
2、认真做好政治理论读物的征订发行工作。一是深入做好党和国家有关学习文件的征订发行工作。二是配合教育、共青团等部门积极做好青少年读书教育活动,做好活动用书的征订工作。
一、主要工作成效
(一)农业农村经济平稳发展。据初步统计,全市上半年实现农业总产值按上年价格计算为45.5亿元,同比增3.0%(按现行价计算为48.8亿元,同比增10.6%)。其中,种植业产值按上年价格计算为10.7亿元,同比减3.1%(按现行价计为12.3亿元,同比增11.1%)。农民人均现金收入2326元,同比增加312元,增长15.5%。
(二)春播春种进展顺利成绩突出。据统计,上半年全市完成农作物播种面积374.6万亩,占年初计划的102.3%。其中粮食完成播种面积209.3万亩(早稻播种160.1万亩,玉米等旱粮播种29.2万亩),占年初计划的101.3%;完成蔬菜、花生、甘蔗、木薯、蚕桑等经济作物播种面积167.3万亩,占年初计划的104.0%。目前全市夏粮、夏油生产形势良好,夏粮总产预估增长2.5%,达75.8万吨;夏油总产预估增长20.0%,达7.02万吨。据初步统计,全市春播春收作物产量42.7万吨,按上年价格计算产值为5.58亿元,同比增0.41亿元,增7.3%(按现行价格计算产值为5.71亿元,同比增0.54亿元,增10.4%)。
(三)冬种春收作物抗灾复产富有成效。去年秋冬我市秋冬菜生产势头较好,冬种蔬菜、冬种食用菌、冬种中药材等生产持续发展,全市共完成秋冬菜面积43.1万亩,完成我市计划目标的100.5%;食用菌栽培面积815平方米,达到了历史最高水平。由于遭受严重的冷冻灾害影响,马铃薯、番茄、辣椒、食用菌等作物受灾严重,农业部门和广大农民采取了有力措施,大部分作物恢复了生产和生机。据统计,全市冬种春收作物产量为58.8万吨,销售收入达5.12亿元,同比减10.7%(按现行价计算产值为6.55亿元,同比增14.2%),使损失减少到最低程度。
(三)农村劳动力转移培训就业增收较多。据初步统计,全市上半开展农村实用技术和转移就业培训39.8万人(次),新增外出务工4万人,外出务工总人数达88.5万人(次),务工收入34.5亿元,同比分别增6.3万人和4.8亿元,人均务工收入785元。
二、主要工作进展
1、狠抓了抗冻减灾工作:元月中旬至二月中下旬的持续低温冷冻灾害致使全市农业生产受灾严重。冻害发生后,我局及时组织人员深入各县(市)区农业生产一线查看灾情,指导抗灾救灾和恢复生产工作。据统计,全市受灾农作物面积126.23万亩,其中蔬菜受灾面积51.84万亩(其中马铃薯34.38万亩)、甘蔗31.84万亩、果树30.03万亩、粮作1.2万亩、其他作物11.32万亩,灾害造成的经济损失达7.6亿元,其中直接经济损失5.5亿元。面对严重的灾害,各级农业部门不等不靠、排难奋进,积极动员、指导群众采取减灾抗灾技术措施,开展生产自救,恢复灾后生产,最大限度的降低灾害损失,并为今后“三冬”农业生产积累了宝贵的经验。
2、狠抓了春耕备耕工作:为落实自治区农业厅“冬种损失春种补”的工作思路,各科室、各单位从职能出发,一是积极做好种子、化肥、农膜等春种物资供应工作。依据全市春播计划,市种子管理站、农技中心、综防所等单位多方设法组织优质水稻、玉米、花生等种子和化肥、农药、农地膜供应。二是结合科技下乡和农民实用技术培训活动,开展新技术、新品种、新药肥推广。科教科、法规科牵头,联合市农技中心、农技站、土肥站、植保站、经作站等单位组织农技人员送技、送法下乡活动,围绕重点产业和植物病虫害防控开展专题技术培训和服务。三是抓好全市春种及全年农业生产计划的落实工作。生产科、项目科和水果办围绕粮油、蔬菜、水果、蚕桑、茶叶、中药材等优势产业生产,拟定发展规划,分解下达指导性计划任务,落实技术措施,加强服务指导,促进了特色主导产业提质增效。
3、狠抓了抗洪救灾和“两迁”害虫防控工作:6月上旬,全市大范围连降暴雨,造成严重洪涝灾害及早稻“两迁”害虫突然增加,对全市粮食生产威胁极大。我局迅速组织了五个督查指导工作组赴各县(市)区开展抗洪救灾和早稻“两迁”害虫防控工作。从目前各组反馈的信息来看,各县(市)区抗洪救灾和早稻“两迁”害虫防控工作卓有成效。这次洪涝灾害,共造成30.6万亩农作物受灾,预计损失粮食1968吨、直接经济损失5100万元;全市发生“两迁”害虫面积134万亩,稻飞虱虫口密度最高达2.5万头/百丛、稻纵卷叶虫虫口密度最高达125头/百丛。至6月30日止,全市各地组织开展综合防治2—3次,累计防治面积380多万亩(次),使虫口密度下降到250-500头/百丛以下,防治效果达92%以上。
4、狠抓了农业项目建设工作:一是加强已立项的项目实施。市蚕种场、市农科所加强了蚕种生产设施建设和桑枝食用菌等项目的组织实施,市实验区办做好市农产品质量检验检测大楼建设筹备工作,市示范场按上级要求做好水稻、玉米等品种的区试,市环监站抓好全市农业污染源普查工作等等,我局组织实施的农业项目进展较为顺利,实现了预期目标。二是项目科及有关站场(站)积极与自治区农业厅和市有关部门联系,把握项目投资方向,加强对已申报项目跟踪进行落实,争取更多的农业项目扶持。
5、狠抓了农业行政执法工作:一是狠抓植物防疫检疫工作。市植检站上半年共办理植物检疫证书73份,调运货物1400多吨,苗木210万株,并大力协助桂平市农业局做好红火蚁防控扑杀工作,控制了疫情蔓延。二是开展农资市场专项整治和农产品质量安全的监管。法规科和种子管理站、组织力量,加强对全市种子、苗木、肥料、农药等农资市场进行了联合执法检查,共检查农资经营户642户,查处违法违规案件149起,结案90件,罚没7万多元,挽回经济损失50万元。生产科和实验区办抓好蔬菜等农产品质量安全检测工作,上半年共抽样送自治区检测蔬菜样本215个,合格率为98%;自行抽样检测蔬菜样本574个,合格率为98.5%。三是狠抓农民负担监督管理和产业化发展工作。市经管站组织开展了农民专业合作组织规范化建设、农村土地流转试点和农业产业龙头企业的调研工作,积极为企业(组织)排忧解难。区划办抓好全市木薯生产调研和产业发展规划,积极为全市优势产业发展献计献策。
总体上说,我局上半年各工作能做到超前准备、行动迅速、措施有力,使今年春耕春种工作由被动化为主动,取得了初步成效。但工作中也存在一些问题,主要表现:一是全局工作中存在发展不平衡现象,个别单位在工作中消极应付、工作落实不到位;在调查研究和指导生产中走马观花、不够深入,开拓性不够。二是各科室、各单位的工作亮点不够多、特点不突出、联系实际不够紧密。有些同志工作责任心不强,精神不振,不思进取,畏难怕苦,缺乏干劲创劲。对于这些不足之处,希望各科室、各单位一定要高度重视,认真整改。:
三、下半年工作思路
根据2008年全市农业农村工作的目标任务,全市要实现粮食总产149万吨、种植业总产值70.4亿元、农民人均纯收入3771元。为此,我们当前及今后的主要工作是:
(一)千方百计抓好粮食生产。一是继续抓好早稻后期田间管理工作,确保早稻增产的形势变为现实。二是抓好水稻良种补贴的申报和发放工作,不折不扣地将惠农的补贴发放给农民。三是抓好全市203万亩秋粮播种面积,特别是晚稻160万亩面积的落实。四是抓好水稻免耕技术、测土配方施肥、病虫害综合防治(特别是“两迁”害虫的防治)和马铃薯免耕技术等节本增收技术的推广,提高种粮的单产和效益。全市要完成自治区下达我市的推广水稻免耕抛秧面积165万亩、超级稻35万亩(力争完成60万亩)、免耕马铃薯面积30万亩、测土配方施肥250万亩任务。
(二)集中力量发展优势产业。在扩规模、提质量和抓品牌上下真功夫,做大做强我市优质稻、桑蚕、蔬菜、食用菌、木薯、中药材、水果等优势产业,争取这些产业在面积、产量和质量上有新突破。一是抓晚造优质稻的面积落实,力争全市晚造完成150万亩、全年286万亩的目标;抓好秋花生播种工作,完成秋播面积15万亩,全年51万亩、产量10.4万吨的目标;抓好全市77万亩秋冬菜和1000万平方米食用菌生产基地的落实,着力于城郊优质蔬菜基地的建设,着力于蔬菜产品质量的安全检测和市场准入制度的建立,确保蔬菜产品质量;抓今冬明春桑园扩种的准备,争取全市完成新种桑面积3.5万亩。
(三)积极推进产业化经营。重点是扶持木薯、茧丝、大米等优势农产品加工龙头企业,通过企业拉动特色农业的发展和推进产业化经营。抓好农业标准化和无公害农产品生产基地建设,做好绿色、有机食品基地的认定和产品的认证工作。积极发展农民专业合作组织、产销协会和加强农产品经纪人队伍建设,解决农产品生产销售衔接问题,提高农业的集约化程度和产业化水平。
2015年,由于是“十二五”规划的最后一年,交通项目建设压力非常大,主要有高速公路、干线公路、农村公路建设,为了能在预期的时间完成任务,我局化压力为动力,共同推进,总体项目进展顺利。
__高速公路全长83公里,__段主线长44公里,县城连接线长7.59公里,沿途涉及__乡、__乡、__镇、__乡、__乡5个乡镇24个村和1个国有林场。目前,主线范围内的土地、青苗已补偿到位,除个别宅基地外已全面交地,红线内的林木已基本砍伐完,房屋拆迁补偿协议已签订216座、完成任务99%,拆迁房屋213座、完成任务98%,搬迁坟墓1746座、完成任务100%,发放征地拆迁补偿款98%,清表完成98%,5个个案已全面启动。5个项目部的16条施工便道、6个拌合站、4个钢构件场和60余公里的专线供电工程项目等建设基本完成。路面工程全面铺开,现已完成挖方408.5万方、填方318万方、桩基开孔372根,隧道单洞进尺1781米。
长河公路竣工通车。路基工程已全部完成,路面完成底基层铺筑28.3公里,水泥稳定碎石基层28公里,水泥混凝土面层27.2公里,完成建安投资8670万元,累计完成投资12320万元,6月底全线竣工通车。
__公路竣工通车。__公路于2014年7月开工,2014年底按照工期基本完成路基工程的目标任务。目前,路面工程已完成碎石垫层13.4公里,水泥稳定碎石基层6公里,完成建安投资约6200万元, 累计完成投资7100万元,在10月底完成沥青混泥土路面。
__公路一期工程开工建设。该项目全长16.27公里,按三级公路标准建设,路基宽7.5米,总投资9860.04万元。3月进入土地征用和实物登记工作,共需要征用土地344亩(林地175亩、耕地169亩),现已完成征地158亩(林地67亩、水田65亩、旱地26亩),为总任务的45.9%,正在进行土地报批工作。
__大道。该项目起于__接__高速__连接线,全长约6km,分为__路和__路两段,结合交通路和市政路修建,__路长约1.7公里,路基宽32米;__路长约4.3公里,路基完15米,已进入设计阶段,预计在今年8月份开工建设。
2015年,市里下达的农村公路任务共37.3公里,目前已完成18.7公里,完成投资948.7万元。2015年开工建设的旅游公路共3条,即__至__、__至__、__至__公路,其中__至__公路全长15公里,现已完成路基工程5.5公里,完成投资380万元;__至__公路全长3.2公里,已于5月份完成了全部的路基、路面扩改工程,投资约50万元;__至__全长4.2公里,已完成路基工程的60%。
2015危桥改造共2座,目前已开工建设,续建项目渡改桥__桥正在抓紧建设桥面工程。农村客运站1个,农村客运招呼站45个,正在推进当中,县城物流中心正在做各项前期工作。
进一步强化运输市场管理,净化道路运输市场,严厉打击无证经营的违法行为,认真开展了客运市场清理和交通安全专项整治工作,有效遏制了各种道路运输安全违章行为的发生。以源头治超和打击非法改装车辆为抓手,结合路面治超,多管齐下,有效遏制了超限超载运输行为。进一步规范班车、客运站、驾校、维修企业等经营行为,逐步提升道路运输行业从业人员素质和服务质量。上半年共检查车辆735台,其中超限车辆56台,超限率控制在1%以内,无行政败诉案件。搞好了运输行政许可,共许可客运经营18起,许可货运经营42起,解决运输矛盾和纠纷20余次。
坚持建管养并重,实行县乡道县为主体和村道乡村为主体的管养模式,努力保障公路畅通。目前,县乡公路常年养护里程378公里,其中县道良等路达90公里,好路率为80% ,乡道良等路达180公里,好路率为75%。适时开展清障活动,全年共清除路障98处,处理案件9起,结案6起。
——项目建设:继续协助抓好__高速公路的矛盾纠纷,推进项目顺利实施;长河、__公路竣工通车;__公路完成路基工程80%;__大道争取年底开工建设;完成旅游公路和农村公路的建设目标任务;__桥和危桥改造全面完成;完成农村客运站1个,农村客运招呼站45个。
——行业管理:工程质量抽检合格率100%,验收合格率100%;超限超载率控制在5%以内。实现农村客运行政村通车率85%。
——公路管养:县道年均好路率90%,农村公路年均好路率85%。
——物流发展:全力推进县城物流中心项目建设,引领物流企业实现社会化、专业化、规范化。
——安全生产:安全运输生产无责任事故;渡口无渡运安全事故;无越级上访事件,无重大维稳事件发生。
下半年,我局将紧盯上述目标,突出发展重点,加大工作力度,攻克薄弱环节,重点抓好以下五项工作:
1、着力加大项目及资金争取力度。一是积极谋划建设项目,加大对上争取,同时主动做好对上衔接工作,尽可能将我县更多项目纳入省、市“十三五”规划项目库。二是全方面学透用足上级政策,充分利用一切条件积极争取上
级交通建设计划和资金,尤其是争取武陵山片区区域发展与扶贫政策的落实。2、着力加快交通基础建设步伐。按照“酝酿项目抓策划、前期工作抓审批、规划项目抓实施、在建项目抓进度”的要求,注重研究项目、争取项目,并全力推进项目建设。一是抓前期。重点是__大道、物流中心等项目的前期工作,确保2015年前期工作完成并开工建设。二是抓新建。采取组建专班、领导督办等方式,加大项目推进力度,确保__干线公路、重要县乡道改造工程尽早完工。三是抓续建。加快推进__公路建设,确保年底前竣工。
3、着力加强道路运输服务能力。一是提升客运服务水平。按照适度超前原则,在运力结构上把好关,督促客运企业及时淘汰使用年限长、安全系数低、能源损耗高的车辆,提高班线客运车辆的档次和技术等级。二是大力推进城乡乏客运一体化。加快推进农村客运“村村通”实施步伐,将“村村通”作为下阶段重要的惠民工程予以全面落实。三是加强公路路政管理。加大集镇路段和公路沿线整治,打好公路超限超载运输治理攻坚战,遏制超限超载运输反弹,严格控制超限超载运输率,确保公路安全畅通。
---打造低年级书香班级工作总结
部编版语文教材总主编温儒敏先生在北大举行的一次写作大赛启动仪式上说过一句耸人听闻的话,他说语文高考最后要实现让15%的人做不完。这句话让全国各地的语文教师和家长们都变得焦躁不安起来。是的,高考命题方式正在进行很大的改革。而教改,要用高考来撬动,所以推动阅读写作教学势在必行。
“万丈高楼平地起”,要想建造高楼大厦地基必须要稳要扎实,高考阅读不仅要提高阅读速度,更要有拓宽阅读面。这就要求我们语文教师必须从低年级开始抓孩子的阅读教学。那该如何培养低年级学生的阅读能力,打造低年级书香班级呢?
一、教师引导。
都说兴趣是最好的老师,要想培养孩子的阅读能力,我们就要想办法让他们喜欢上阅读爱上阅读。刚刚入学的一年级孩子,既不认识字,又没学拼音,那怎么去阅读怎么书籍呢?我就想办法给他们找一些图画类的书,根据自己所看到的图画练习用自己的语言来说故事。犹记得十几年前带第一届一年级的学生阅读的情景,那时候学校的阅览室还在教学楼后边的小平房内。每周拿出一节课来,带领这些孩子们去阅览室。然后给每人发一本那个时候还是其他人捐赠的那些小人书、图画本。让他们拿着在室外或蹲或站或坐在墙根旁,每个孩子手捧着那么一本书津津有味儿地看着。虽然不认识几个字,但看到他们拿书的样子和读书的表情真的是非常的高兴。等学了拼音以后就慢慢地借助拼音一点一点地去读书,可以对照着图画、结合着文本、借助着拼音去看图去读书。这样一来,不仅巩固了拼音的学习,而且对以后的看图写话还有一定的帮助。
每接一届新生,第一次发新书,会让孩子们学我的样子对着书本深深地嗅了又嗅,问他们,你们闻到了什么?孩子们不知道怎么回答,我告诉他们闻到了淡淡的书香。我们读书就是在呼吸这沁人心脾的书香,汲取书中的营养。等过了一个学期后,会利用午自习的时间带领同学们进行默读,人人读书,互不打扰,营造阅读的静谧的氛围,这也是我喜欢的时刻。
二、搭建平台。
在班级设有图书角。只要下课的时候或者自习的时候,同学们去图书角选择自己喜欢的书来看一看读一读。虽然现在认字还少,但是他们都习惯了,只要有时间就看一看书,从书中获得知识。我和孩子们约定每周会进行讲故事比赛或者是读书交流。他们从最初照着书本读故事到用自己的语言来讲故事,从读书交流会时的只言片语,到用五六分钟时间谈读书收获、读书体会。让我看到了孩子们走进了书的世界,看到了他们对读书的热爱。
每带一届学生,我都要求学生课上用普通话回答问题,课下用普通话交流,这不仅是让他们在学用书面语言,同时为后边的习作打好坚实的基础。部编版教材倡导“阅读铺路,由读到写” ,针对这一点我总是想方设法为学生创造读和写的机会。
三、家庭熏陶。
孩子入学后第一次开家长会的时候我就跟家长们提到读书这个问题,一个热爱读书的家庭,培养出来的孩子不会差到哪儿去。现在网络那么的发达,信息渠道如此众多,孩子接触的电子产品也越来越多。网上不是有一句话吗?如果想毁掉一个孩子,那就给他一部手机吧,虽然不是危言耸听,但手机确实坑害了很多很多的孩子。我们在家里边要给孩子营造读书的氛围,那怎么去营造呢?家长不能自己抱着手机去斥责孩子去看书。家长在孩子面前每天手捧书去读,日复一日,年复一年,家长认真读书的样子,绝对会影响到孩子的。
我们在家里边读书,要用课内所学的方法去延伸到课外。孩子们在看书的过程中会碰到不认识的字,家长不要孩子一问就告诉他读音,这样一是会打断思路,二还会使孩子养成依赖的心理。可以在旁边准备一本字典或词典,不认识的字去查字典,假如不想离开正在读的片段,那就可以去猜字。其实我们大人在读书的时候也会碰到这种情况,读的正上瘾可以先猜字的读音,下来再去查字典,这也是课内识字方法的使用呢。还有在课外书中发现了优美的句子,可以把它摘抄下来。这都是不错的学习方法,积累语言的方法。家长和孩子对话交流时就可以用一用读到的内容,久而久之,孩子的阅读与写作能力就会提高。
四、评价激励。
七年级数学班主任总结以及计划怎么写?总结与计划都是是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考,下面是小编给大家整理的七年级数学班主任总结以及计划范文_七年级班主任总结以及计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级数学班主任工作总结以及工作计划范文(一)一学期紧张的工作就要结束了,本学期,我担任七年级数学教学任务,经过一学期的努力,完成了本学期的教学任务,现将本学期的工作总结如下:
一、业务学习
为了提高自己的专业素养和业务水平,加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每天读书半小时,每周写两篇读书笔记。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。并将理论联系到实际教学工作中,更新观念,丰富知识,提高能力。另外,自觉学习教师职业道德规范和教师十不准等,严格按照教师职业道德规范和教师十不准要求自己。认真完成学校布置的各项任务。
二、教学方面
教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,改革课堂教学,加大新型教学方法的使用,取得了一些效果,具体表现在:
1、做好课前准备和课后反思工作。
每天认真阅读、挖掘、活用教材,研究教材的重点、难点、关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,利用网络资源,参考别人的教学教法教学设计,根据我校学生的具体情况制定课时计划。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。
新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,这种学习方式不是彻底放手,而是要求学生有目的的针对问题先自主探究,然后再与同学合作交流,最后探究出解决问题的方法。对于学生无法解决的问题,教师就可以设计一系列的问题串,逐步引导学生,一步步找到解决问题的方法。这就要求教师不但要选择适当的教学情境,在课堂上为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表达。而且还要适时引导,不能放任自流。为此,我校学习安图三中的“小组合作,分步达标”的教学模式进行教学,另外,根据我校学生的实际状况,课前布置一些简单的问题要求学生预习,然后根据学生的预习情况,在小组合作完成学习目标的学习时,把一些较难的目标,学生解决不了的目标,由教师负责引导学生一步步解决,对于一些学生可以自行解决的目标,由学生组内解决,再由各组选派代表进行讲解,其他组适当补充,这样锻炼了学生的分析能力、语言表达能力和解决问题的能力。再通过练习加以巩固。
3、要进行一定数量的练习,相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,形成一定的思维能力并打好基础。
4、做好培优辅差工作。
采用小组合作学习后,把全班学生分成六个组,每个组中有学习较好、品质优良的学生担任组长,二号和三号学生是中等生,四号次之,五、六号基本都是差生,为了提高差生的学习成绩,在组内采取一帮一结对子的形式,由一、二号分别帮助五、六号,三、四号学生互相帮助,三、四号也解决不了的,由组长为组内全体学生讲解或由教师帮助解决。这样努力帮助差生,希望他们能学会一些较简单的知识。
三、教科研方面
由于七年级学生刚升入初中不久,有很多不良习惯,特别是在学习上没有一个好的学习习惯,每天只是为了应付教师布置的作业,为此,本学期我制定了《如何培养学生养成良好的学习习惯》这一课题,目的是针对七年级学生的实际状况,有目的的培养学生形成一个好的学习习惯。
四、存在问题
1、教材挖掘不深入。
2、学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。
3、小组学习还有待进一步完善。
针对以上存在的问题,在今后的教学中,要加强教学管理,改进不足,争取更好的完成教学任务。
七年级数学班主任工作总结以及工作计划范文(二)本学期我担任初一13班和14班的班数学教学,工作中从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作总结如下:
一、回顾本学期教学工作
1、做好课前准备工作。
认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,深入了解学生,根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上方案、辅导,使课堂教学中的辅导有针对性,提高了实效。
2、提高上课技能,使讲解清晰化,准确化,条理化,生动化,做到条理清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
3、在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
4、我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。
5、开展了学习竞赛活动,鼓励学生形成你追我赶的学习风气。
6、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题对他们进行及时的辅导。
7、做好课后辅导工作,注意分层教学。
同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学生学习态度转化,多鼓励他们给他们信。
二、教学效果
我所教的两个班中大部分部分同学学习情况不太好,基础差,上课的时候不认真,专心听讲,课后也不能认真完成作业。甚至找别人的来抄,这样就严重影响了成绩。通过一学期学困生明显减少,学习风气逐渐好转,出现部分成绩突出学生,如晨伟,高鑫,李欢,郭蓉,王玉晨边佳妮,杨雨莹,王小飞,等成绩突出学生。
三、工作中的不足与困惑
经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。但"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。
1、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
2、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习,合作学习缺乏理论指导。
3、差生转化中由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
4、上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。
导致了教学中的盲目性。学生的知识结构还不是很完整。
5、小学的知识系统还存在很多真空的部分。
6、存在学生厌学,导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。
这些都有待以后改进和加强。
四、改进措施
1、多与学生沟通,由于学生基础参差不齐,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。
另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
2、注重组织教学,严格要求学生。
大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的励志网/,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。
3、注重打基础。
由于学生基础较差,上课时多以学过内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。
4、运用多种技巧教学。
对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。降低难度激发他们的学习兴趣。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学生学习态度转化,多鼓励他们给他们信。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,力争做一名优秀的教师。
七年级数学班主任工作总结以及工作计划范文(三)本学期我担任七年级一、二两个班的数学教学工作。由于刚接手数学教学,无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战,我不敢放松自己,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际情况和学生的实际情况,每天都花大量时间去备课,钻研新课标,以尽快适应和完善自己的数学教学。总之,在本学年我是边学边教、边做边适应地走进数学教学。较为圆满地完成了本学期的教育教学任务。现将一学期来的成与败总结如下:
一、教学方面
1、每个课时的备课力求深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。
2、注重课堂教学效果。
针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。力求讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。比如在做习题时,出不同程度的习题,让学习好的学生做稍难的题,反之,较简单的题让学习一般的学生做,让学生在做题的过程中培养他们的思考能力,同时也让他们尝试到成功的喜悦。在与学生一起探索各种题型的过程中,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。
3、要进行一定数量的练习,相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。
4、考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。
这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句:会不会,懂不懂,并对他们的不足及时帮助,使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。
5、狠抓学风。
我所教的七年级一班是重点班,二班是普通班,故一班的学风明显要比二班好。特别是二班,总体成绩不太好,学生不重视学习,上课的时候不认真,大部分学生不能专心听讲,课后也不能认真完成作业。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、踏实的学风。与此同时,为了提高学生的学习积极性,我采取的是趣味教学。尽可能地营造轻松活跃的课堂气氛。课堂上开展竞赛做题的活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。可是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格;有些是不感兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。在以后的教学工作中,我一定加倍努力,争取取得更大的成绩。
6、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并一起讨论教学问题。听公开课多次,学习他人的先进教学方法。在自己上公开课时,虚心听取他人的意见和建议,从中筛选并总结对自己可行的方案。
7、布置作业上,做到精读精练。
有针对性,有层次性;在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
在平时的教学中,注意良好学习习惯的培养,要求学生上课注意听讲,积极与老师配合,能够集中精力,参与课堂教学,做学习的主人。
二、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4、后进生的辅导不够,由于对学生的基础知识掌握情况了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中也知道,有的学生只是做表面文章,“出工不出力”。
5、教学反思不够。
三、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。
4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善
5、加强教学反思,加大教学投入。
6、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,教学是一个教与学的不断结合,不断促进,不断完善的过程,在实践中去检验自己的教学方法,在学生的反馈中发现不足,在今后的教学中改进,这才会使教学的方法更有实用性,教育的效果才会更明显。所以在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,提高自己的教育教学水平。
七年级数学班主任工作总结以及工作计划范文(四)本期以来,我任七年级六班数学教学工作,收益良而多。总体看,我认真的执行学了校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索。为指导今后教学,对一期的数学教学工作做如下总结:
一、课前做好充分的准备。
备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的重点,又要突破本节课的难点。
二、充分发挥学生的主体作用。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。教师在教育教学中还应进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励、促进学生全面发展。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。本在教学工作中,本人应多汲取别人的长处,弥补自己的不足,争取在教学质量上有更进一步的提高。
七年级数学班主任工作总结以及工作计划范文(五)本学期我担任初一1班和2班的班数学教学,作为二十一世纪的教师,由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。
一、备好课
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。
二、增强上课技能,提高教学质量
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、做好课后辅导工作
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、博采众长,提高教学水平
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
五、一份耕耘,一份收获
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
一、项目技术工作完成情况
①承台墩身:下部结构施工过程中对两个结构工班交底到位,责任到人,严把工序质量关,特别是墩身钢筋安装质量,针对主筋间距、内外圈钢筋间距以及钢筋保护层存在的问题,特订做钢筋间距控制卡具,大大提高了钢筋安装质量。
②节段预制梁:部门派专门技术人员对施工过程及施工质量跟踪管控,针对节段梁钢筋间距及保护层存在的问题,订做专门卡具,定向解决施工质量问题。
③节段梁架设
④为了更好地控制边坡坡率以及提高施工效率,现场技术管理人员动手制作了坡度尺,有效控制了边坡坡率。
⑤内业:完善相关资料,对照铁路新规范完善资料表格,完善其他相关内业资料。
二、存在问题
①技术管理人员(包含技术员、质检员、测量员)普遍缺乏技术服务意识,工作主动性差,常出现技术工作滞后的现象。同时,现场沟通、协调能力不是很到位,导致现场施工工序不能快速有效衔接。
②实施后,技术人员对《高速铁路桥涵工程施工质量验收标准》(TB10752-2018)学习不够深度,未能正确有效指导现场施工。
③技术、质量管理人员对现场发生的质量问题,多流于口头说明,现场质量管控力度不够,导致施工班组听之任之。