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学习雷锋事迹优选九篇

时间:2022-03-04 11:28:45

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇学习雷锋事迹范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

学习雷锋事迹

第1篇

学习雷锋先进事迹演讲范文

他是一位解放军,他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。他出生的很不易,然而他的一生却只有22年。22岁时,他不幸因公殉职,永远离开了无数敬爱他的人们。

尽管他的幼年很坎坷,尽管他英年早逝,但在这22个年头的短暂生命中,他用他的力量,温暖了无数人的心。

也许他只是一缕阳光,他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水,但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉,但我相信,他用他的一生坚守了自己的岗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷锋。

转眼之间,2011年的日历已经翻到的最后一天,而在这冬末初春的日子里,雷锋曾温暖了无数人的心。人们说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”说:“向雷锋同志学习!”

而雷锋自己却说自己是个“傻子”,因为他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚钉子,因为他肯钻研肯探究。我想,他就是现实社会中的英雄。

或许大家会觉得,雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了,毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为,雷锋精神难以接近。是的,雷锋精神是很伟大,但并非高不可攀;是很神圣,却是能让每个人都触摸的到,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落。

第2篇

帮助学生完成学业,让贫困孩子家里日子好起来,这是我们当教师的责任。”这是宜昌市夷陵区__镇车站小学教师__说的最多的一句话。3月1日,__镇车站小学教师__骑车30多里,再次作通了__镇白庙村辍学在家的__学生家长工作,并带着__学生重返到该镇土门初中上课,这已是他7年310多次上门接送__学生上学了。

__老师从学生__上小学一年级开始,济困帮扶,助人为乐,照顾该贫困学生生活、学习,负责该生上学、回家接送,还帮扶他家摆脱贫困,尽管该生已升入初中,不在他所在的小学,但他仍不间断,一如既往帮助__学生的事迹,在全镇师生中引起了强烈反响。他的事业已受到夷陵区电台“百姓零距离”、宜昌市电台“走基层”栏目的关注,他被__镇学校师生们亲切的称为“雷锋教师”。

__老师从教30年,十分热爱教师职业,总是细心关心每一个孩子的成长,当他得知与自己同村、同组的__镇白庙村__,因贫困上不起学,将面临辍学尴尬局面时,就主动上门作家长工作。他知道__同学有轻微智障,母亲患精神病,姐姐还在读中专,全家四口挤在一间仅有30多平方米的破土坯房内,全靠父亲打零工维持生计。贫困的现状,不得不使__的父亲王正才放弃孩子读书的念头。__老师看在眼里,记在心上,与学生__的父亲多次沟通,说明没有文化将影响孩子一生道理,并对孩子上学面临的困难提出相应的解决办法,离校远上学难,没有交通工具,由他上班、下班骑摩托车一同往返,时间、安全都有保障,缺钱由他申请学校及上级部门纳入“贫困资助”对象,不足部分由他和通过他作通学校工作帮助解决。通过他的努力,终于圆了__的上学夙愿。

为了鼓励__同学生克服困难努力学习,每学期开学,__老师都要为他买双新鞋、一套衣服和在校住宿用的脸盆、毛巾及学习用品,有时他还动员自己亲戚和其它教师为__捐献衣物。他积极为__争取政策,现在__已被纳入全镇“贫困资助学生”对象资助,学校还专门为他减免了生活费。

__有轻微智力障碍,生活自理能力比较差,经常不说话,__老师就鼓励他要大胆自信,并把他带到自己家里,亲自给他洗头、洗澡。前年冬天,在骑摩托车与该生一同回家途中,天气冷,孩子衣衫单簿,冻的直打哆嗦,__老师干脆脱下自己棉衣让__穿上御寒,结果*教师得了重感冒。

为了使__家庭尽早摆脱贫困局面,他积极向上反映情况,在__镇政府、白庙村委会支持下,20__年他家建起了一层三间砖瓦新房,结束了住土坯屋的历吏。建房时*老师帮助设计,还无偿支援5000块红砖、20包水泥和木材,自己的妻子帮助他家建房工人做饭20多天,指导他家多发展柑桔树,使他家基本摆脱了贫困。

尽管__同学已读完小学六年已上了初中,作为小学教师的*老师,从情理上已尽到了应尽的义务,但他知道,__读完初中仍然需要别人的帮助,否则依然会辍学,这才有了开头的一幕。

第3篇

学习雷锋精神――优秀企业家事迹材料

作为__集团带头人的__,凭借创新的工作思路、务实的经营理念,将一个名不见经传的乡镇企业发展到现在的国内最大的重型汽车、半挂车制动鼓、轮毂生产知名企业,产值从20__年的5000万元到现在的5亿多元,并跃居为全区出口创汇骨干企业和“纳税大户”,被国家商务部、发展改革委认定为国家汽车及汽车零部件出口基地企业。

__自担任__集团主要负责人以来,坚持走科技创新的道路,把科技创新作为企业的生命线。根据汽车零配件市场需求,不断调整,!产业结构和产品种类,投资5000万元对汽车零部件技术进行升级改造,并建成省级工程技术研究中心,加大企业自身科技创新能力。同时,积极走出去,与法国SBM公司、山东理工大学等科研院所合作研制开发12T挂车总成项目、带波浪纹防开裂制动鼓产品项目、汽车驱动桥总成及盘式制动器总成产品等新项目10余项。目前,已拥有自主知识产权专利8项,其中发明专利1项。多年来,__集团坚持科技创新,开发新产品,使产品所占市场份额逐年提高,实现了企业的快速可持续发展。自20__年以来,企业连续三年实现利税3000万元以上,为全区经济发展做出了较大贡献。企业先后被授予“淄博市优秀外商投资企业”、“山东省优秀中小企业”、“山东省高新技术企业”等荣誉称号。其本人也先后被授予“淄博市优秀民营企业家”、“振兴淄博劳动奖章”、“淄博市工业先进企业家”、“博山区明星企业家”等荣誉。

就在企业高速发展,一片欣欣向荣的时候,__并没有沉浸在喜悦中,而是清醒地认识到企业的铸造产业正深陷高污染、高耗能的困境中,针对这种情况,及时制定了发展循环经济,建设节约型企业的战略,为企业走环保低耗能产业模式奠定了基础。先后投资100多万元新上旧砂处理生产线,对用过的旧砂进行磁选处理,进而达到循环使用的目的。现在旧砂的利用率达到80%,仅此一项每年可节约资金165万元。与此同时,狠抓资源综合利用,不断提高废材料的利用率,使废钢、废铁屑在原材料配比中占的比例提高到了40%。特别是在使用废钢、废铁屑等配料冶炼过程中,减少二次污染。公司经山东省资源综合利用认定委员会审查,被认定为“山东省资源综合利用企业”。

在企业实现了突飞猛进的发展,得到丰厚利润回报的时候,__也深深体会到企业发展到今天,离不开社会各界的关心和支持,只有关注社会,回报社会才能更好实现自我价值。__在积极为国家纳税的同时,积极参与支持捐资助教、抗震救灾、扶贫济困、美化环境、城市建设等公益事业的发展,先后投入资金60余万元支持镇域道路建设,捐助各类款物10余万元,出资200余万元为增福村退休老人发放退休金,在社会上享有很高的声誉。

第4篇

__,__市第一医院心血管内科的主任医师,先后获得“__市首批知名医生”、“__市优秀职业医师”、“山东省优秀医务工作者”、“山东省心脏病学专业杰出介入专家”、“全国医药卫生系统先进个人”等荣誉称号。

__1982年从医学院毕业分配到__市第一医院内科,从医三十多年来,始终把做一名让病人满意的好医生作为自己的奋斗目标,以“毫不利己,专门利人”的白求恩为楷模,以对人民群众健康负责的高度责任感和使命感,刻苦钻研,勤勤恳恳,任劳任怨。凭借对医术和服务人民的执着追求,使他从一名普通医生成长为一名心血管内科专家。担任内科主任以来,带领全科医护人员共同学习、共同提高,严把医疗质量关,使全科的服务态度、医疗水平、医护质量均达到全市领先水平,吸引了许多外地病人慕名来院就医。

__根据患者需求和医疗发展现状,积极发展新技术,在全市率先开展快速性心律失常射频消融术、先天性心脏病导管封堵术、风湿性心脏病二尖瓣球囊扩张术、冠心病支架植入术、缓慢心律失常永久起搏器植入术等新技术,形成一整套的抢救方案,成功抢救了千余例病人,为广大患者解除了痛苦,受到群众一致好评。

为提高科室的综合实力,__注重把创新管理和人才培养作为科室发展目标,积极创新管理模式,实现了科室服务态度、医疗水平、医护质量的全面提升,创造了科内连续17年无医疗纠纷、无医疗事故的纪录,所在科室被评为“__市重点科室”。为加强人才培养力度,每年都选派医务人员轮流外出到北京安贞医院和山东省立医院进修学习,亲自精选专题,定期为科室医生讲解专业知识,传授经验,提高了科室人员的综合素质。

在担任医院职务的同时,__还担负着潍坊医学院临床教学工作。在教学工作中,他认真负责,精心备课,努力做好临床带教工作,赢得了广大学员的一致好评,连续[,!]12年被潍坊医学院评为“优秀教师”、“临床硕士生导师”。

第5篇

雷锋(诗4首)

王家富

拜访雷锋故居

在小镇繁华的影子里

在一个不起眼的角落

骨头一般硬扎的黄土地

托起土砖小木屋,真像

五十多年前的主人

简单得不能再简单了

破败得不能再破败了

房梁上飘落一粒尘灰

突然拨出谁的眼泪

庭前,郁郁葱葱的绿

雷锋像章

作为首次参观纪念,我在雷锋故居

带回一枚像章 别在胸口

似乎就有一股力量

在湖面,击起层层涟漪

雷雨中,递给陌生孩子的一把雨伞

车流里,捡拾他人掉下的物品

公交上,自然让座,友善提醒

小偷盯上的钱包

如果有老人跌倒

我自然会扶起市井冷漠的眼神

不用担心,是否会成为“彭宇第二”

当胸口,有一枚温暖的像章

是的,这个时代更需要雷锋

需要雷锋,就像沙丁鱼

需要鲶鱼

破冰

滋生,春风化雨的暖意

就像荒凉的山丘,需要

一粒种

破壳

报告,春潮涌动的生气

长沙<——>沈阳

这是一列火车,普通得

像南来北往的匆匆过客

绿皮车厢的一粒粒螺丝钉

这是一条纽带,一头拴着故乡

一头拴着名字闪光的疆场

视人民至上的,人民总把他的故事世代颂扬

这是一条道路。趟过泥泞

穿越荆棘的穷苦孩子

享受哪怕一滴阳光,也要回报春晖万丈

这是一个小小的示范。一个自然的举动

刺激着市井那根冷漠的血管

第6篇

关键词 关节炎;类风湿;D-二聚体

类风湿关节炎(RA)是最常见的炎性关节炎,影响世界上0.5%~1%的人群。D-二聚体(DD)是纤溶酶作用于交联纤维蛋白的特异性分子标记物,在继发性纤溶亢进时DD、FDP皆升高。本文对30例RA活动期患者及30例RA稳定期患者的D-二聚体、FIB、FDP进行检测,并对其相关因素进行初步分析,探讨D-二聚体和血液流变学改变与RA疾病活动的关系。

资料与方法

2011年1月-2013年8月收治RA患者60例,均符合美国风湿病学会1987年修订的RA分类标准,除外血栓性疾病、肿瘤、系统性红斑狼疮、强直性脊柱炎、痛风、抗磷脂综合征等疾病。入选者肾功能正常,近6个月无手术、外伤史。检测前4周未使用抗凝溶栓类药物。其中活动性RA组30例均为住院患者,男8例,女22例,年龄33~85岁,平均(55±13)岁;病情活动的判断指标为疾病活动指数(DAS)28评分>2.6,活动组RA平均(5.8±0.7)分。病情缓解组30例,为出院复诊及门诊患者,男6例,女24例,年龄22~85岁,平均(59±17)岁;病情缓解的判断指标为DAS28评分≤2.6,缓解组RA平均(2.0±0.4)分。两组年龄、性别分布比较差异无统计学意义(P>0.05)。

方法:清晨空腹静脉采血,以透射比浊法检测血浆中D-二聚体水平,正常值为

统计学处理:采用SPSS 13.0统计软件进行数据分析,计量资料比较采用t检验,采用Spearman相关分析两变量间相关性。检验水准a=0.05。

结果

两组DD、FIB和FDP结果:活动性RA组D-聚体、FIB、FDP均升高,与稳定组比较差异有统计学意义(P均

60例RA患者中,D-二聚体升高38例,正常22例。D-二聚体升高组ESR、CRP和RF明显高于D-二聚体正常组(P

讨论

RA是以慢性滑膜炎为病理基础,属于一种自身免疫性疾病,目前其病因尚未明确,临床表现为对称性关节肿痛及进行性关节破坏伴发关节外病变。RA患者的关节滑液中常常有血浆纤维蛋白聚集,尤其在滑膜表面,提示纤维蛋白原代谢异常。聚集的纤维蛋白原以及其他降解产物能减少氧分和氧向软骨弥散,增强血糖通透性,细胞因子的产生增多,并可诱导白细胞向炎症部位聚集。关节损伤造成的局部炎性反应可以促进纤维蛋白原以及凝血酶原等血浆成分渗入关节腔内。在炎性因子介导下,凝血酶原活化,进而激活凝血反应导致纤维凝块的形成。关节内凝血系统激活在各种炎性关节炎中均可以出现。而在RA患者关节内可检测到异常增多的纤维蛋白原/纤维蛋白沉积,是滑膜炎症的特征性病理表现。一项最新研究表明RA患者体内D-二聚体水平升高,说明RA患者体内存在异常激活的凝血-纤溶系统。

第7篇

班会课下,各系组织了“学雷锋精神、献一份爱心”的团日活动。

烹饪系组织双学小组成员开展“美化校园”活动;营养社团在营养分析室进行“营养培训”;烹饪系晚自习举行“学雷锋,树新风”推进会;全体党员奉献爱心,进实训室、宿舍打扫卫生;一些优秀的班级纷纷献上自己的爱心。

旅游系“小红帽”青年志愿者协会开展“让青春在奉献中闪光之美化校园活动”,团队分三个小组,分别进入宿舍区、行政楼、校园死角,为美化校园付出自己的辛勤劳动。以此同时,旅游系也开展学雷锋“让青春在奉献中闪光之团干宣讲团活动”。

信息系“小红帽”志愿者们在宿舍创业园区进行电子产品维修服务,有的维修电动车、手机等,有的维修各类小家电,音箱等;有的帮助广大师生清理笔记本屏幕、键盘;有的义务为各系师生拍摄集体照、证件照,并提供底片等。

商务系“小红帽”志愿者们积极响应学校号召,有的组织学雷锋系列活动之擦橱窗活动。有的帮助食堂阿姨收碗盘和擦桌椅。商务文教系学生会女生部于宿舍大门口举办了以“星语心愿”为主题的便利贴抽奖活动。本次活动正逢学校雷锋月,我们将便利贴内容与学习雷锋精神相结合,倡导女生积极弘扬雷锋精神。学生会还组织一批同学进行学雷锋系列之打扫实训室活动。此次活动以从身边小事为基础,让雷锋精神在扬州商务高等职业学校永存。

第8篇

2、在雨中雷锋的事迹流传度非常高,可以画出多种形式,例如雷锋帮助一位妇女背孩子。

3、还可以画一幅雷锋帮助老奶奶过马路的图画,可以左侧画雷锋,右侧画老奶奶,亲自搀扶老奶奶过马路。

4、可以画同学们学习雷锋的图画,画少先队队旗下,一群小朋友,他们励志向雷锋同志学习。

5、可以画一群少年,他们在马路上看到一位年迈的老奶奶,搀着老奶奶过马路的情景。

第9篇

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。

3、我班出一期以“弘扬雷锋精神,做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

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