时间：2023-02-17 21:34:00
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本人1991年8月毕业于浙江广播电视大学工业与民用建筑专业，专科学历，毕业后一直从事建筑工程设计和建筑施工技术管理工作。在工作期间又继续参加第二专业教育学习，于1996年1月毕业于浙江广播电视大学计算机应用工程专业，本科学历，同年9月被浙江省乡镇企业局职称改革办公室审定为助理工程师，2002年12月晋升为工程师，2007年被浙江省建设厅审定为二级建造师（建筑工程专业）。从事建筑技术工作20多年来先后担任过建筑工程项目设计主管、建筑工程项目设计技术负责人、建筑幕墙工程项目技术负责人、建筑工程技术部副经理、建筑幕墙及建筑装饰工程项目总工、公司副总工程师兼建筑幕墙、建筑装饰工程技术总监等职务。现任浙江华建装饰工程有限公司副总工程师兼工程设计总监。由于本人工作认真负责，先后多次被评为先进工作者、工程技术骨干及工程技术创新先进个人等，年度考核优秀18次。现将20多年来的专业技术工作简要总结如下：
一、认真做好建筑工程项目规划设计工作
本人利用所学的专业技术理论知识，充分运用于实践。在浙江省城乡综合设计院从事建筑工程设计工作5年，参与完成建筑工程设计项目3个，分别是浙江省工业产品检测中心办公楼建筑设计，杭州自来水厂职工宿舍建筑设计，杭州之江度假村规划及建筑设计（设计建筑面积约31000㎡），独立完成建筑工程设计项目3个，分别是浙江省警察学校办公楼建筑设计（建筑面积约4100㎡），杭州毛巾被单厂职工宿舍建筑设计（建筑面积约5300㎡），德清水泥厂整条生产线及办公楼建筑及总图设计（建筑面积约2900㎡），主持完成建筑工程设计项目2个，即：奉化刀剪厂办公大楼建筑设计（建筑面积约3600㎡），桐乡水泥厂整条生产线及办公楼建筑及总图设计（建筑面积约2600㎡）。其中：德清水泥厂整条生产线及办公楼设计，为部分框架结构、桩基。由于地基回填土，淤泥土层深有8至9米，采用大开挖，则工期要拉长，决定改用大孔径灌注桩基，既可缩短工期，又可节省造价。考虑到大孔径灌注桩基当时在德清还是刚开始应用，缺乏实际经验，本人通过学习技术规范，结合现场实际，成功地完成了设计工作，取得了良好的效果。又如: 桐乡水泥厂整条生产线厂房，它包含重力设备，材料堆放等功能，荷载较大，决定采用全框架结构，进行受力分析，结构计算，认真仔细地绘制施工图，得到了院领导和同行的好评。
1.1建筑设计管理影响工程的整体造价
建筑工程设计图纸质量直接影响到整个工程的质量和造价，工程项目设计费用约占工程全费用的1%左右,但是其对工程整体投资额影响高达75%。在单项工程设计中，建筑设计对建筑物的不同要求，例如层数、高度、结构类型、材料选用等，对工程造价有不同的影响。据不完全统计，在满足同样功能要求的前提下，技术性和经济性都合理的设计能够使工程总体造价节约5%~10%，最高可达20%。由此可见，强化设计管理、优化建筑设计、选择合理的建筑结构等,均可以有效降低工程造价，控制工程成本，从而实现经济效益的提高。
1.2建筑设计管理影响工程质量
建筑设计图纸质量直接影响工程建设的施工质量。有关调查显示，在建筑工程施工过程中，由于设计责任造成的质量事故约占总事故的35%。有些建筑工程项目因为缺乏合理的设计，严重影响正常使用；有些工程设计图纸深度不足，专业间配合不协调，导致施工过程中经常出现返工或是停工的情况，这些都与设计图纸质量密不可分。所以提高建筑工程的图纸设计质量，强化建筑设计管理是最为有效的途径。
2建筑设计管理存在的问题
2.1优化设计的意识不强
目前，大部分业主把投资的控制重心放在施工环节上，忽略设计环节。其原因是对设计阶段管理重要性认识不够，只重视搞施工招标，让施工单位要让利，殊不知设计阶段的优化可以带来更多的节约。所以优化设计的意识不强造成业主对设计阶段管控的忽略。
2.2缺乏必要的压力和动力
近几年，房地产业发展迅速，市场上一大部分设计业务直接委托设计公司，缺乏公平竞争，所以设计单位的重心不在技术水平和管理水平的提高上，设计以不出大的质量问题、能通过施工图审查及各政府审批为标准，多数设计单位未建立图纸审校制度，对成本控制意识不强等，造成设计人员失去优化图纸的压力和动力。
2.3建筑方案设计常见问题
1）建筑方案不合理造成结构成本增加，如住宅平面布置不规则，核心筒位置薄弱；立面造型过于复杂夸张，结构设计时难以实现；建筑高度与结构高度计算方式不同引起各种结构超限（如住宅建筑高度按门厅一侧算99.9m,结构按最低一侧算100.5m，结构需进行地质安全评估）。2）建筑方案不合理造成设备成本增加，如地下车库建筑面积与防火、人防分区面积不成倍数,不得不增加设备机房数量；设备管道井布置不合理占用较大面积，引起公摊加大。
2.4建筑施工图设计常见问题
1）多数建筑设计人员具备理论知识，未参与现场施工管理，施工技术经验欠缺，因此理论知识无法完全与实践相结合，出现设计成果或图纸构造做法现场无法施工，造成变更修改，影响工程进度及增加造价；2）施工图设计负责人与方案负责人不同，如果沟通不足，现场按施工图施工完成的效果与方案初始效果偏差就比较大,造成二次施工变更修改，增加工程成本；3）设计单位施工图各专业间配合深度不足，建筑与结构专业图纸对不上，结构布置未能满足建筑使用功能要求,如结构梁高引起门洞口高度不足，结构立面边线与建筑图不符，楼梯净高不足等。4）设备专业布置图不满足相关政府部门要求，如配电室设计面积或尺寸不满足供电局要求，单体内管道井面积偏大，引起公摊加大，降低实际使用面积效率。
3解决建筑设计管理问题的对策
3.1提高设计服务意识
建筑设计属于技术服务行业。一个好的建筑作品，不仅取决于有高水平的设计队伍，还取决于这支队伍的良好服务。从建筑方案确定、设计合同的签订开始,设计方对建设方服务的关系便确定了。设计图纸变为建筑物的过程就是设计方服务的过程，所以服务贯穿于设计的全过程。优质服务就是在设计方和建设方建立一座通畅的桥梁，根据客户的需求，不断修改和完善设计。项目负责人和每个技术人员把自身的专业技术知识和丰富的设计经验展现在设计图纸上，与施工方密切合作，有效地实现设计意图。高质量、高水平的设计，加上优质的服务，才能赢得良好的社会信誉，才能在竞争激烈的建筑设计市场中站稳脚跟，从而获得良好的经济效益。
3.2建立设计竟争机制
1）统计错、缺、欠、漏变更单数量，对数量最多的给予公开批评，对数量最少的给予奖励，以激发设计人员的责任心和优化意识,提高设计图纸质量。2）建立绩效考核制度，重点考核设计人员的技术水平、管理能力、综合素质等方面，严格实行按比例末位淘汰制度，增加设计人员的压力，从而激发主动工作动力，提高工作效率，进一步提高设计图纸质量。
3.3改变观念，加强设计管理
目前，建筑设计市场缺乏完善管理，多数业主忽略设计对工程质量和成本的影响，加上近年房地产快速发展，设计单位设计任务不断，但设计水平仍停留在完成图纸、满足规范、通过报批等基本要求上。1）加强业主对设计质量的管控。根据项目特点制定相应标准化管理文件，如项目建议书、设计任务书、项目建设标准等，严格要求设计单位按标准完成设计图纸。业主可选择相对固定的设计单位长期合作,熟悉彼此的要求和做法，减少设计修改，提高工作效率。2）设计单位要加强内部管理。设计单位要针对业主的要求制定相应的管理措施，如按施工图设计任务书制定相应的图纸审核标准和要点，落实到每个项目中并逐条完成，以减少图纸错缺欠漏，提高施工图设计质量。3）提高方案设计人员的综合专业知识，定期组织培训学习，使方案设计更加合理，以减少后期施工图修改工作量。4）制定项目巡查及交底制度。根据以往项目总结经验，在容易出错的环节安排项目巡查，如第一个标准层结构施工完成、样板间砌体完成等，发现问题及时解决，避免相同的问题重复出现。在特殊节点及重要环节施工前安排交底,如外装修开始前、地下室设备安装前等，以减少因施工错误引起的二次施工修改。
4结语
关键词：建筑结构设计；安全性
一.我国建筑结构设计中存在的安全问题
1.抗震度设计不达标
近年来，地震灾害频发，给建筑结构抗震设计提出更高的要求。从我国当前的建筑结构设计来看，其抗震设计远远达不到抗震的要求，因此，在地震灾害中极易造成严重的财产损失和人员伤亡。一些设计人员在进行设计时，很容易忽略抗震性的要求，这就很容易埋下严重的安全隐患，一旦发生级数较大的地震灾害，很多建筑物就会因为抗震性不强而出现严重的垮塌，给人们的生命财产安全带来严重的威胁。对于建筑设计的质量与安全，没有构建切实可行的奖励与惩罚制度，这就容易导致设计人员的安全责任感不强，在设计时缺乏足够的积极性，导致建筑结构设计水平不高。
2.安全设计问题
在建筑结构设计过程中，存在着安全设计不达标的问题，主要表现在以下几个方面：一是建筑结构设计重造型美观，忽略了结构设计的安全性，这样就很容易导致安全事故的发生。二是仅仅从节约成本和方便使用的角度出发，没有严格地落实安全要求。如有的建筑结构设计消防安全设计不到位，特别是高层建筑中没有按照要求设置安全的消防通道、防火墙、防火门等。三是在建筑结构设计中存在以次充好、偷工减料的问题。譬如有的建筑施工队伍没有按照设计要求使用规定的钢筋，而是用冷轧变形钢筋代替，因为这种钢筋的脆性大，十分不利于抗震。这样做的后果是很严重的，一旦发生地震，就会造成重大的伤亡和损失。四是结构设计中相关项目、数据之间不相吻合，留下了施工安全隐患。在建筑结构设计中，每一个数据、项目名称都必须相互匹配，精益求精，而不能出现任何纰漏。如果一旦出现疏忽大意，就很容易因为结构设计未到位而引发严重在建筑安全事故。
3.设计不合理问题
建筑设计人员自身专业素质不高、经验不足等，导致他们设计的建筑结构不合理，为建筑带来了较大的安全隐患。在建筑结构设计方面，我们经常可见的楼梯、电梯的布置方式和数量，不能满足使用的效率和防火安全；有的建筑物的装修、用料、构造以及用法不合适，很容易因为地震、风力和温度的变化引起变形和安全隐患；在建筑的结构上，有的高层建筑忽视了遭遇到地震和巨大风力时会产生水平的侧向力。有的设计师在建筑结构设计时，往往很重视建筑的美观而忽视了建筑的质量和稳定性，有时甚至明知道公司的设计有缺陷行不通，但是为了自保三缄其口，导致悲剧上演。在我国有些小型建筑公司的设计师知识不牢靠、业务素质不高、对建筑软件不熟悉、设计样式陈旧，这就造成了他们设计建筑的结构不合理，建筑存在着较大的安全问题。
二.加强建筑结构设计，促建筑结构安全性能的有效提升
通过上述分析，我们对建筑结构安全设计中存在的问题有了一定的认识，那么作为新时期背景下的建筑结构设计人员应如何做好建筑结构设计工作以提高建筑结构的安全性能呢？以下笔者结合自身工作实践，作出以下几点分析。
1.严格按照有关建筑结构规范要求设计建筑结构
近年来，我国在建筑行业行为规范方面加大整治力度，也出台了相应的政策和法律法规，不仅能在技术方面对建筑施工企业的行为进行了规范，而且更具有权威性和强制性，并随着这些政策和法律法规的实施，我国建筑行业也得到了极大的规范。因而作为新时期背景下的建筑结构设计人员，不仅要加强自身专业技术水平的提升，还应严格按照建筑结构设计规范要求，切实做好建筑结构的设计，从根本上确保所设计的建筑结构的安全性。
2.着力提高建筑结构设计人员的质量意识
质量就是生命。因而作为设计人员，在系统、复杂的建筑结构设计工作中，首先必须端正工作态度，以饱满的工作热情和高度负责的态度参与到设计工作中来。其次就是应具有专业的理论知识，灵活的创新思维，在设计工作中应始终追求精益求精，切实做好建筑结构设计工作。所谓事无巨细，就是应在日常工作中，认真总结和反思工作过程中出现的经验教训，不断更新自身的思想，紧跟时展的需要，紧密结合当前建筑结构的多样化和复杂化的发展方向，摈除传统的旧思想，加强新工艺技术的了解，掌握现代建筑的特点，尤其是应做好建筑结构的抗震设计，为广大人民的生命财产安全奠定坚实的基础，并充分认识到质量的重要性，设计水平低下时，不仅会降低工程质量，还有可能导致安全事故的出现，因而必须提高自身的质量意识，以最大化的确保建筑结构的安全性。
3.全面加强建筑设计人员的素质建设
随着社会的不断发展，人们对建筑工程的要求日益提高，因此，作为建筑结构设计人员，必须想方设法地提升自己的专业素质，只有这样，才能适应现代建筑结构设计的需要。一是认真学习计算机技术，提高计算机设计应用水平。当今社会是信息化时代，作为建筑结构设计人员，必须掌握计算机及软件应用技术，才能够在计算上完成高难度的建筑结构设计。二是加强专业设计技术培训，不断提高专业设计水平。通过构建学习培训激励和约束机制，建筑设计专业培训与持证上岗、工资水平、专业技术职务等级等相挂钩，引导建筑设计人员积极地投入到学习培训中来。尤其应该加强建筑安全设计方面的学习，增强安全意识，提高其建筑安全设计水平。三是建立建筑设计奖励与惩罚制度。对于建筑设计出色，安全性、美观度等综合质量高的设计人员，应该予以一定的奖励。对于建筑结构设计不到位，从而影响施工安全，甚至导致安全事故发生的设计人员，应该进行严肃责任追究，给予一定的经济处罚，触犯法律的，应该依法移交司法机关处理。四是提高建筑设计人员的待遇。建立健全引入制度，积极引入专业对口、有一定实践操作能力的有效建筑结构设计人才。对于建筑设计水平高的专业人才，应该提供其工资、福利等待遇，不仅能够引进人才，而且还能够留住人才，从而确保建筑设计人才队伍素质的整体提升。五是不断创新设计模式。随着社会的不断发展，建筑行业也得到了迅速地发展，建筑结构设计低安全原则已经不再适用，我们应不断创新建筑结构的设计模式，建设出高水平的建筑产品服务人民、造福社会。
三.结语
综上所述，建筑结构设计是一项十分系统而又专业的工作，对设计人员的专业技术水平要求较高。因而为了确保建筑结构设计的安全性，作为新时期背景下的建筑结构设计人员，应认真分析当前建筑结构设计存在的不足，严格按照有关建筑结构规范要求设计建筑结构，着力提高自身的质量意识，并对建筑结构设计模式进行不断地创新，以最大化地确保建筑结构设计的高效性，为工程质量的提升和建筑结构安全性的提升奠定坚实的基础。
关键词：房屋建筑设计；方案优化；策略
目前我国房屋建筑工程设计方案主要是本着对投资方要求负责的理念进行，有关部门对建筑工程设计方案缺乏必要的综合考核与评价。建筑设计方案没有得到足够的重视，部分投资方仅注重投标与标底价的差距，未深刻意识到设计方案的优化对投资的影响，方案的优化无从谈起，导致在投标过程中方案审核不细，概算粗略、要求出图时间紧迫、刻意压低设计费用等。针对这样的情况，认真审核投标方设计方案，通过对设计方案的优化达到降低工程投资、提高工程造价管理水平的目的。
1.建筑设计方案优化的风险与原则
建筑设计方案优化的初衷往往都是好的，但是否所有的优化工作都能够实现目标呢？一些建设单位和设计单位虽然投入了大量精力、时间进行方案优化，但由于工作方法不当，往往出现调改了一个地方，却引发更多相关问题的现象。经过反复调改，却发现不是对中标方案进行了“优化”，而是丑化、劣化了原有方案，甚至颠覆了中标方案，轻者延误了工期，重者则造成工程建设管理的重大失误。因此，为了实现优化目标，达到理想的优化效果，在建筑设计方案优化过程中，如下几条原则是应该严格遵循的：
1.1识别并坚持中标设计方案的精髓，避免颠覆性的修改设计。
招投标制度对中标方案的法律地位是有明确规定的，且大型重要项目的中标方案一般都经过了建设单位高层领导的认可，所以不能敞开来优化，而是应该充分挖掘、识别、提炼出原有中标方案的亮点，在保持原有方案精髓的基础上开展设计优化工作，切忌进行颠覆性的修改。
1.2坚持并充分发挥专业人员的主导作用。
优化不成反遭劣化的原因可能来自多方面，但非专业因素过多地干预甚至主导优化过程是其中一项主要原因：一方面是建设单位的参与热情或领导的主观意愿不知不觉中影响或压制了建筑师的创作空间；另一方面，中标单位也常常存在任务完成式的被动工作心态，结果是系统思考不足引发更多的问题，造成方案的劣化。虽然建筑设计方案优化是一项需要多方参与、博采众长的活动，但同时，也是一项专业性极强的工作。为确保优化方案的科学性与合理性，来自各方面的的意见与建议必须要经过建筑师的整理、甄别与过滤后，通过专业的设计手段与技术举措加以落实。建筑师要摒弃任务完成式的消极态度，积极承担起方案优化的主导责任。同时，建设单位要给予建筑师以充分的信任与授权，并在工作程序、机制上给予保证。
1.3自顶向下，抓大放小，做本阶段应该做的事。
由于中标方案大多为概念设计深度，在设计方案优化阶段，应采取自顶向下的优化策略，优先着力于宏观与总体层面上的要素，重点关注于本阶段必须完善与决策的重要事项，避免过多、过早地陷入局部细节问题中。一些设计节点或专业技术措施可以留待工程设计阶段由设计院依靠自身能力加以解决。此外，在此阶段过早敲定的设计细节可能会随着后续设计工作的深入而废弃，造成工作上的浪费。
2.房屋建筑设计方案优化策略
2.1重视成本要素
目前成本指标已成为限额设计的一项硬性约束，必须加以严格控制。然而，在投标阶段，设计单位的关注点集中在建筑专业，建筑估算往往仅能达到匡算深度。在方案优化阶段，需要结合具体的中标方案，对建筑成本要素进行分析，并基于成本限额指标对功能、材料、结构形式、技术标准等进行全面优化与协调。
2.2关注文化、功能要素
建筑的文化特质与内涵，广泛涉及到历史、文脉、民族、地域风情、风格定位、建设单位的组织文化等诸多方面，且往往难以用明确的语言来加以表述。对文化要素的正确把握与合理表达通常是建筑设计的难点之一。中标方案能得到评标专家的认可，一般会在文化要素的诠释方面有独到的优势，但这并不意味着已全面到位。在方案优化阶段，建设单位与设计单位均应对文化要素给予充分关注，并通过反复的沟通与论证，以准确把控建筑的文化定位与建筑格调。
在功能方面，由于招投标之前尚无建筑方案雏形，建设单位对功能需求的描述往往是粗线条的，大量技术指标尚有待细化与明确。因而，在方案优化阶段，需要基于中标方案对功能要素进行梳理，并逐一验证落实。同时，力争通过功能集成，碰撞、激发新的想法和创意，使功能更趋完善与优化。
2.3加强质量设计与优化
建筑工程设计方案的优化对工程施工施工质量有一定影响，因此，要加强建筑工程设计方案中关于质量的设计与优化，以此提高工程施工质量。建筑工程质量设计与优化首先还要对建筑施工质量管理组织架构进行优化，构建以法人为主的、专业技术人员与专家为主导地位的、基础质量管理人员为管理基础的全方位质量管理架构。同时建立健全的质量管理规章制度体系，结合工程实际情况对质量管理与技术管理规程进行具体化与细化，以此确保质量管理体系的可靠性，做好质量管理工作有章可循。注重质量管理工作的连续性与全过程管理执行力，为确保工程质量奠定基础。
建筑工程设计方案的质量优化与管理对建筑投资企业与施工企业有着重要的意义，是为了提高工程设计质量、满足设计规范要求、达到高标准工程的关键。建筑工程设计方案的质量优化是通过人员优化、项目设计管理优化以及科学的统筹安排来完成的系统工作。设计人员必须具有较高的专业技术基础，并对每个设计人员的专业项目进行整合，使专业人员的强项得到发挥，以此提高设计方案的质量。对于工程设计中需使用新技术、新材料的，还要加强对可行性的分析与验证，对比同类工程中新技术新材料使用情况确保工程质量。
2.4基于倒三角工作法的建筑设计方案优化模式
“倒三角工作法”是在长期的工作实践中总结提出的一种建筑设计方案优化工作模式。下面将结合某总部办公大楼建筑（建筑面积15万平方米）设计方案优化的具体案例，对基于倒三角工作法的方案优化模式进行简单介绍。如图1所示。
关键词： “建筑模型”实验课程 教学方法 教学改革
1.“建筑模型”实验课程概况
“建筑模型”课程是建筑学专业的一门重要课程，该课程为建筑学专业所有专业课的学习提供帮助，该实验课程看似简单、技术含量不高，地位也不如建筑设计课程重要，但其实其中涉及大量的综合知识，包括建筑智能化、建筑构造、建筑美学、建筑物理、建筑技术、建筑材料、建筑历史等，可见其重要性。
1.1“建筑模型”实验课程的特点和性质
建筑模型是一门自始至终贯穿于建筑学五年教学计划的课程，因为模型制作伴随着几乎所有设计课程，从建筑学一年级的建筑设计基础开始就有模型制作的环节，二年级建筑设计课开始制作小型公共建筑的模型及居住建筑的模型，三年级开始制作3000～5000平方米建筑的模型，四年级制作大体量的建筑模型或者城市综合体模型，五年级模型制作环节主要体现在工程实践和毕业设计环节。总之，建筑模型的任务随着课程的推移显得越来越重要。此外，园林景观设计中也有景观模型制作的教学任务。由此可见该课程特点是：学科交叉性强、学习内容广泛、知识点密集、设计强度较大。
建筑模型实验课程是建筑学专业五年期间最重要的一门实验课程之一，其重要性不仅仅体现在课程本身上，还体现在其拓展空间上，课程内容涉及量大面广，包括建筑构造、建筑历史、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑物理、建筑节能等，因此要想学好建筑学专业，学生不仅要图面表现力求完美，还要精通建筑模型制作，并将模型和设计本身完美地融合在一起，有些学生觉得建筑设计很好做，就是因为他的模型制作功底强，设计过程遇到问题能及时通过建筑模型制作帮助解决。建筑模型实验课程能够体现一所高校建筑学专业的实力，每年江苏省土木建筑学会联合省内外高校组织一些针对学生群体的结构创新竞赛来检验高校的办学水平，提高建筑学学生的综合设计能力。建筑模型实验的整个课程体系系统性很强，从建筑学专业低年级到高年级该课程学习的整个过程来看，该课程学习内容是一个循序渐进的过程，从该课程的难度上说，自始至终也是一个由简单到复杂的学习过程，低年级强调利用建筑模型制作来认识建筑及建筑设计入门；中年级强调通过建筑模型解决常规建筑的功能和流线的结合；高年级采用建筑模型来强调建筑群的合理规划及复杂建筑的建筑技术与建筑艺术的完美结合。
1.2“建筑模型”实验课程教学技术的改革
建筑模型实验课程主要采用现场动手，实际操作的方法。但随着现代教育技术的发展，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛，以前那种黑板加粉笔的教学方式逐渐加入了电脑、投影等新技术。建筑模型实验课程的教学也不例外，在模型实验室中专门配备投影机、幕布、摄像机、照相机、音响设备。在建筑设模型实验课程的教学中，可以通过多媒体教学展示更多的模型制作设计案例给学生，可以利用摄像机将模型加工厂的模型制作过程拍摄下来供学生学习。让学生获得更多的感性认识，漂亮的模型通过视频和PPT等形式能够提高学生对模型课程的兴趣，尤其可以利用大量的图片和鲜活的建筑模型制作中故事来打动学生，帮助学生提高感性和理性思维，因为做好建筑模型和做好建筑设计一样都必须做到感性与理性的交融。
2.“建筑模型”实验课程教学方法改革研究与实践
“建筑模型”实验课程教学方法和教学手段改革研究与实践，面临的主要问题是研究“建筑模型”实验课程教学方法，总结出科学严谨的教学手段。现将“建筑模型”实验课程改革的经验与教训总结如下。
首先，以前的教学过程中一般是通过建筑学专业老师讲授这种单一的教学方法。教学效果不太理想，因为很多高校由于师资问题，其实专业的模型老师很少。毕竟学历高同时有十分精通模型制作的人才很稀缺。所以我们采取外聘专业技术人才，如请木工师傅讲授如何进行基本的木工操作；请油漆师傅讲授如何进行喷漆工作；请水电工师傅讲解如何水电融入到模型中来。这一教学改革立刻引起广大师生的兴趣，大家对模型制作更加喜爱了。在这一新的教学方法中，有的学生甚至将水泵、马达、无线电设备安装到自己制作的模型中，做出了流水别墅、移动城堡、飞翔的幼儿园等新颖的建筑模型。
其次，要理解建筑模型实验课程目前面临的困难，“建筑模型”实验课程教学方法和教学手段改革研究与实践，重点是在“建筑模型”实验课程中如何最大限度利用教学资源，提高教学效率，改善教学效果。当前的困难是，传统的建筑学专业“建筑模型”实验课程教学方法是，老师耐心地帮助学生逐一解决设计中的问题。但这样的教学方式效果并不理想，首先专业课老师任务繁重，课堂教学时间有限，每次上课，专业课老师最多只能解决10个左右学生的问题，而我校建筑学专业目前一个模型老师要指导将近40名学生，所以老师必然要在课后进行大量的无偿辅导，老师普遍反映工作强度非常大。因为建筑模型涉及问题很广，牵扯到模型材料的选择、结构选型、设备安装、景观设计等内容，所以，往往上午四节课通常连下课时间都得不到休息，极大影响任课教师的工作积极性。对学生而言，这样的教学方式，教学效果也不理想，因为上课时间有限，只有少数学生能得到老师的帮助，所以导致建筑学专业学生的专业课整体水平得不到大幅度提高。“建筑模型”实验课程教学方法和教学手段改革研究与实践，着重研究新的建筑学专业课教学方式，旨在提高教学质量，改善教学效果。针对这一现状，采取三种解决方案：一是外聘校外专业技术人才，同时招聘专业老师；二是将学生送到模型加工厂学习，这有利于学生更早地适应将来的工作；三是将学生进行分组。我校建筑学专业每个年级共有两个班级，将两个班级采用不同的教学方法和教学手段，一班按照传统的教学方法，不做任何改变。二班进行分组，将班级分成甲乙丙丁四个小组，六个学生组合成为一个小组，每个小组的学生成员按照优秀、良好、中等、较差进行均分，并将建筑模型实验课程划分为五个阶段：场地分析阶段、材料准备阶段、底板制作阶段、主体模型阶段、成品阶段，分阶段总结教学效果，将传统的教学方法和改进之后的教学方法进行比较，总结出更加适合建筑模型实验课程的教学方法和教学手段。经过对两个班级的分析比较发现，整体上来看二班的学生在负担减轻的同时能够更好完成老师布置的设计任务，同时老师的教学负担也减轻了很多，有更多的时间和精力投身到提高自身业务能力中。而一班采用传统的教学方法，老师的教学任务繁重，学生的问题仍然很多。究其原因，是分组教学法有更高的教学效率，每个小组的学生互相合作，取长补短，不像以前那样孤身作战，这样就有很多问题能够在学生中间自行解决。分组之后每个小组由小组长，负责收集整理小组左右成员的问题，汇总后一起上报给指导老师，然后进行集体答疑，这样每个学生不但可以知道自己的问题的答案，还能了解到其他学生的问题和答案，从而获得更多的建筑模型制作方面的知识。
3.“建筑模型”实验课程改革成果
通过深入行业企业对湖南城建职业技术学院建筑设计技术专业毕业生进行回访调研，结合大量的实证性调研信息进行科学系统地量化分析与比较，了解学生就业现状，找出毕业生就业“瓶颈”的缘由，探究高职建筑设计技术专业发展目标，为创新专业人才培养模式，改革专业课程体系提供有力的支撑。
关键词：
建筑设计技术专业；就业；现状与对策
一、研究背景
根据人才市场调查统计资料初步分析，湖南省在册的建筑类相关设计院、所有近200家，设计工作室实体1000多个，按每年每实体需1至2名建筑类设计人才计算，每年有近2000个就业岗位。同时全省现有一定规模的各级开发区、房地产公司600多家，建筑、规划、园林规划管理、策划设计、技术服务等方面也需要0.5至1名相关技术人员，每年也有不少于450个就业岗位需求。而目前湖南省建筑设计类教育每年仅能提供800至1000人，包括近50%的五年制本科教育研究性毕业生，其中的30％至40％毕业生流向东南和华南沿海发达城市，因此现有毕业生远远不能够满足市场的需求。以湖南城建职业技术学院为例，2011年至2015年期间每年调查统计的建筑设计技术专业毕业生就业率达到了90%以上。通过对高职建筑设计技术专业学生就业情况的实证性研究，提出构建高职建筑设计技术专业建设与提升学生就业竞争力的新模式，构建高职专业建设与提升学生就业竞争力的关系框架。以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，主动适应地方经济建设对建筑设计技术专业群高素质技术技能型人才需要，保证高职高专教育健康、有序、快速地发展，解决以就业为导向的高职高专院校发展问题，俨然成为每一个高职高专教育工作者必须思考和解决的问题。
二、高职建筑设计技术专业学生就业现状的实证性调研分析
湖南城建职业技术学院建筑设计技术专业学生就业企业及就业现状地深入调研，通过实地走访、座谈会、问卷、电话、网络等手段直接或间接倾听企业的人才需求和行业发展动向，与近几年毕业生进行沟通和交谈，发放信度和效度较高的封闭性调查问卷150份。其中调研了27家录用高职毕业生的用人单位、毕业两年以上的高职毕业生45名、经历半年顶岗实习的高职准毕业生91名、企业或部门负责人及专家43位，收回反馈调查问卷145份，了解行业企业未来3年专业人才需求、职业方向，深入了解本专业毕业生的岗位人才招聘渠道、用人单位对毕业生的评价、毕业生对本院专业人才培养方面的意见和建议、在校专业技能掌握水平与实践工作中专业技能的运用等情况，反馈信息的真实有效率达到了98%。
第一，建筑设计企业对建筑设计技术专业人才需求调研分析。专业调研分析主要解决两个方面的问题。一是职业面向问题；二是人才供需可行性分析［1］。由于企业规模、地域和管理等方面的差异，建筑设计企业岗位分工更趋于细化，其对建筑设计技术专业岗位人才需求具有阶段性和针对性，同时强调专业综合技术能力的发挥运用。企业提出需求的岗位主要是建筑师助理、施工图设计师、助理建筑师、建筑协同设计员、后期图像制作员，还有少部分中小型企业要求岗位为建筑方案创作师（这对应届毕业生而言，要求较高）。以专业技术设计为主要工作任务的大专学历建筑设计技术专业人才需求量占到岗位总数的三分之一，其中相应职业岗位——建筑师助理也占到总岗位数的31%。可见，建筑设计企业一线技术员级建筑师助理岗位需求量较大。通过专业调研，大多数企业对建筑设计技术专业人才要求必须具备专科以上学历层次，知识应当全面，理论基础扎实，一专多能，要可以适应多个基层岗位的工作，同时，毕业生应有一定的实践经验和较强的动手能力，要有独立分析问题解决问题的能力。
第二，建筑设计技术专业学生就业情况调研分析。首先，参与调研本专业毕业生的60%集中分布在湖南省，省内的毕业生较多分布在长株潭城市群区域内，其中一个重要原因是湘中经济远强于省内其他区域；其次34%的毕业生分布在东部沿海发达地区，尤其是发达城市广州、深圳、上海、珠海等地，这些地区经济发达，专业信息量较大，学生普遍反映专业视野开阔，就业机会较多；其次，参与调研建筑设计技术专业毕业生就业岗位主要为建筑师助理、施工图设计师、助理建筑师、建筑师和项目负责人五类。参与调研有85%毕业生在毕业一年内以从事建筑师助理岗位为主。随着工作阅历的增加，从事建筑师助理工作随毕业时间的增加而逐年递减，取而代之的是毕业二年后从事专业施工图设计师、建筑师助理岗位，其比例占到40%。当毕业生的自我发展能力发挥作用，有20%左右的毕业生在中小型设计企业当中从事独立创作的建筑师和项目负责岗位工作。专业调研成果显示，用人单位的选才标准日益多元化，虽然有学历和工作经历方面的要求，相比之下很多企业更看重毕业生的专业能力发挥，同时强调个人品德、工作态度、言行习惯、合作意识等个性因素。
第三，有将近80%左右的毕业生在职业岗位中主要完成居住小区规划及住宅建筑方案与施工图设计工作，30%以上能参与完成中小型公共建筑方案与施工图设计，20%的毕业生经过多年的专业能力磨练能独立完成中小型公共建筑方案设计工作。在与学生访谈中了解到，在学校担任学生会或班干部职务的学生，由于领导组织、沟通协调及语言表达能力得到锻炼，在企业中有效地发挥这一素质特长，有7%的毕业生承担项目负责人的重任。
第四，建筑设计技术专业毕业生职业薪金与其从事的岗位及其相应工作任务有直接关系，学生刚毕业多从事建筑师助理岗位，其薪金多为1000—2000元/月左右。毕业三至四年的学生多以从事施工图设计师和助理建筑师岗位，其薪金一般由底薪和任务提成两方面组成，每月平均3000—6000元。
第五，建筑设计技术专业毕业生对岗位胜任能力的自我评价比较乐观。85%以上毕业生认为自己抗挫能力较强；近73%毕业生的团队协作能力较强；90%左右的毕业生在岗位中表现出较好的责任心和主动性，并有较强的成就欲；66%的毕业生比较注重自己人际交往能力的培养，人际资源比较广泛；39%的毕业生具备较好的领导管理能力，在调研中了解到这与他们从事助理建筑师、项目负责等岗位任务有很大的关系。
第六，建筑设计技术专业毕业生专业技术能力发挥的自我评价反馈，基本真实有效地反映了学生在职工作状态、专业能力水平和存在的问题。对于专业基础技术能力自我评价当中87%以上的毕业生已经熟练掌握专业常用设计软件的操作与应用，90%以上的毕业生具备了专业基础理解分析能力，40%左右的毕业生认为具备一定的创新思维。对于专业核心技术能力自我评价中近50%的毕业生能独立完成住宅建筑设计任务；39%的毕业生具备辅助完成中小型公共建筑设计任务，34%的毕业生能独立完成中小型公共建筑方案或施工图设计；27%的毕业生具备独立完成居住小区规划设计的能力。能独立完成建筑节能设计的毕业生比例也达到了20%。在调研过程中，也有毕业生普遍反映自己专业基础知识不够清晰，希望学校能在专业基础知识方面加强实训教学的愿望比较突出。
第七，被调查企业单位对湖南城建职业技术学院近几年毕业生的印象是：学生基本专业理论知识不扎实、专业技能水平也不够，工作中有明显浮躁情绪，急于求成。其次，没有吃苦耐劳精神，团队协作能力欠佳，缺乏与同事的协调沟通，专业配合度不够，不会和客户沟通。三是敬业精神不足，对工作缺乏责任心，时间观念不强。四是对企业忠诚度不够，没有在同一个单位扎实工作、努力提升自我的信念，对工作待遇过于看重。可见，用人单位对于人才职业态度培养的需求主要是：能吃苦耐劳、工作态度良好、爱岗敬业、从基层干起的意识以及对企业良好的忠诚度。
三、高职建筑设计技术专业建设对策研究
第一，明确企业人才素质需求，构建学生就业能力的需求体系。通过实证调研，准确分析区域经济和行业发展的趋势，加强对相关行业产业结构发展变化及市场需求、技术要求、岗位设置和人才需求进行深入分析和论证，确定以零距离对接建筑设计市场中的住宅建筑师职业岗位作为建筑设计技术专业培养目标，合理细化工作岗位任务要求，对接包括建筑前期策划及调研、建筑方案及初步技术设计、建筑施工图设计及工地技术指导等职业分工岗位，探索和重构相应“1+1+1分段渐进”专业人才培养课程体系，创新和深化“校企合作、产学结合”［2］人才培养模式内涵。
第二，创新专业人才培养模式。建筑设计技术专业建设以建筑设计行业的市场需求为基础，对接相应产业，服务地方经济，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式改革，以校企共建为基础加强建筑设计技术专业人才培养模式的自主创新。软件建设方面上积极寻求建筑设计行业的专业人员参与专业建设，发挥企业一线专家在专业建设指导和专业技能培训中不可替代的作用；硬件建设方面根据学院实训基地“主体多元、类型多样”的建设模式，积极引进企业产品和技术人员，使工学结合校内化。以行业的设计事务所场地设施条件为模本，以校企合作项目为载体，推动理实一体化的教师项目工作室及教学方式的工学项目化。校企共同制定人才培养方案、组织教学、评价学生，突出职业道德、职业技术能力和创业就业能力的全面培养。以建筑设计职业岗位为导向，建构专业人才培养方案，即基于其职业工作岗位过程，进一步合理细化就业工作岗位任务要求，针对专业岗位的典型工作任务，按照前期策划及调研——方案设计及表达——施工图设计及现场指导的工作流程知识来建构专业学习领域，遵循渐进中认识——熟练中渐进——熟练中拓展的职业规律来调整专业学习进度，达到零距离对接岗位任务目的。
第三，加强专业团队教学管理。专业人才培养目标的确定，决定了专业师资教学团队建设的方向与要求。实施校企深度合作，以校企共建的专业建设精细化管理平台为基础成立专业建设指导委员会，组建建筑设计技术专业“双系统双证书融通”课程体系建设实施小组（课程教学团队）。课程教学团队负责组织课程教学方案设计、课程标准与技能测试制定、项目教学案例与教材编写、教学内容与教学方法更新、课程体系的实施、教学效果考核评价、课程资源库建设等一系列工作。结合学院教师教学工作考核办法，制定全方位的教师业绩评价制度和目标责任制考核制度，对教师培训、教学及课程建设、教科研情况、个人知识与能力等要素进行评价，将考核结果与聘任制挂钩，以利于形成良性的竞争激励机制，从而激发教师的工作潜能，有利于教师人力资源效能的发挥。
第四，加强实习实训基地建设。为适应专业实践教学体系和行业岗位技能要求，通过实训、实验基地创建“准职业”环境，培养学生良好的职业习惯［3］。专业实习实训基地由“研究+生产+教学”三大块构成，校内学习型实训基地的设计基于开放式办学理念，采取校企“共建、共用、共管”模式，形成精心规划、过程监控、自我改进、总结提高的良性管理局面。
四、结束语
建筑设计技术专业学生就业现状与对策研究，是从建筑设计行业企业对高素质技术技能型人才的要求、毕业生职业能力剖析及毕业生专业能力评价等方面入手，通过对建筑设计技术专业毕业生就业现状的调研及其成果分析与研究，针对目前建设类高职建筑设计技术专业建设过程中存在的问题进行认真地解析，综合专业岗位群各岗位的知识、能力、素质要求，探求新的专业人才培养规格与定位，最终提出按照工学结合的要求，彻底改革传统的学科体系课程模式，强化职业导向，突出职业能力和可持续发展能力的培养，构建基于工作过程的项目课程体系，贯穿人才培养全过程，为高职建筑设计技术专业建设与发展提供新的思路。
参考文献：
[1]中华人民共和国教育部高等教育司、全国高职高专校长联席会.银领工程系列点击核心——高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京：高等教育出版社，2006:189
[2]朱向军.建设高职人才培养模式研究[M].北京：知识产权出版社，2007:98
关键词：建筑设计；质量；优化管理
一、建筑设计优化管理的理念
质量是产品的生命，没有好的质量，产品就没有市场，只有高质
量的产品，在市场上才有竞争力，建筑设计也是同样如此。只有在建筑设计质量的优化管理上做文章，才能产出高质量的建筑设计成品。建筑设计，在某种意义上讲可等同于建筑产品，它是艺术创作与科学技术的结合体。它不能用工业化、工厂化、程序化的过程进行生产，对于不同使用功能、性质的建筑从内容到外表形态是不同的。
建筑设计成果的质量评定不能用固定的标准去衡量，即使达到建筑设计规范、标准和规程，也不能称该建筑设计就是优良品或精品。建筑设计是科学与艺术双重创作的结合，是创作构思加科学计算合成的结果。在运行过程中设计构思组合产生出全新的东西，不可能有固定的模式可套用，建筑设计具有一定的随机性变化。
建筑设计质量的优劣，确切地说是一个目标范围的界定，建筑规范、规程和标准是建筑设计合格的下限。建筑设计精品是在设计运行过程中优化取舍，完善完美。因此，设计质量的优化管理是十分值得重视的。建筑设计质量的优化管理，就在于强化、强调了设计的“全过程管理”，这是动态管理。它也打破了过去静止的简单化的“结果管理”淘汰制。从而避免浪费时间和造成直接经济损失。建筑设计运行过程要自始至终，由部分到整体、由管理点到强化点，由方案到施工图，这些工作都要进行细化、优化和筛选。它是积极主动、极具挑战性的动态管理。
二、健全建筑设计的质量管理保证体系
1. 建立法人组织机构。成立监督机构，即法人亲自挂帅，专家起主导作用的全方位的有机结合体。设立质量检查小组，每个项目均设质检员。以专家为主导是为了掌握专业技术的高标准高质量，法人挂帅是保证质量管理体系顺利运行。主要目的是使这项工作经济化，制度化，责任化。
2. 健全可操作的规章制度。主要包括以下方面：一是规章制度的制订要结合实际情况，一定要具体化、细化、量化，特别是要具有可操作性，以保证其运用的经常性和可检查性，以其达到预定目标。二是规章制度要量化，做到可以制成表格分门别类填写打分。三是设计人员行为要规范，原则性要强，只有我们自己有效地规范了行为，才能使我们的服务对象满意。四是跟踪服务、反馈信息及时更正与处理。五是事前计划要具体，事中控制有措施，事后总结有效果。
三、建筑设计质量优化管理的运作
建筑设计质量优化，不仅是为了设计产品合格，满足设计规范的要求，而是为了高标准的追求。在设计优化管理运行的前后，从计划到分工、从人员到产品，从部分到整体等都是为了筛选出最优的方法和手段，产出最佳产品。
1. 在定岗定位人员时即时挑选，既要进行优化思想教育，又要注
重量才使用，使每一个设计人员都有进取精神，思想中时刻存在着争夺市场的竞争意识。这就是人员的优化组合。
2. 确定每一个项目的优化管理。所谓管理点，就是项目中起决定作用的关键点。比如：项目设计的方案图、施工图、预算，这就是建筑设计项目宏观中既有影响又起决定性作用的关键点。
3. 设计项目的优化统筹安排。设计项目的各个专业及专业内部的不同程序的交叉运行必须要进行周密地安排。只有这样才能使各个专业及专业内部密切联系，避免出现差错，大大地缩短设计时间，提高工作效率。
4. 随时制订与研究项目的创新计划。凡是设计项目运行过程出现新情况新问题，都应该进行分析研究。只有不断地向较高的目标前进，优良产品才会不断产出。
5. 提倡精品化、集成化、信息化。要创新要精品就必须掌握足够的信息，如向国外发达国家学习，他们的设计理念和先进经验，做到这一点也就等于找到了捷径。
6.建筑设计方案的优化管理。建筑设计方案对于设计项目十分重要，建筑设计方案的确定不仅仅是为了评选好的方案，优化选取方案不是目的，重要的是在建筑设计方案运行中进行优化管理。当建筑设计方案选取后，按专业部分进行优化、细化、量化而后运行。建筑设计方案优化管理，旨在于打破旧的、固定不变的教条，采取积极地动态管理方法。建筑设计质量的优化管理，首先在于建筑设计质量的优化，然后才是管理。建筑设计质量的优化关键在于建筑设计思想目标的确立，建筑设计思想的优化。
四、建筑设计运行系统与过程的优化控制
设计运行系统指总体的各个部分运行一体化，而过程是进行设计的全过程。要对其进行优化控制。首先，要确定系统部分的控制点，也就是运行的各个部分，即管理点，使每一个部分都进行优化处理。
然后，进行过程的优化控制。如果只提达到质量标准、满足规范、规则的要求，那么建筑设计这个特殊的产品并非是精品。因为建筑设计的创作意识包括科学与艺术的排列与组合。提倡设计质量的优化管理，就是始终有一个较高的目标去奋斗。这里目标指的是一个范围，而不是具体的标准。方案有几个，而最好的只有一个。复杂的建筑设计周期短的几周、长的几年，施工的周期更长。
在建筑设计运行过程中，需要对建筑设计过程进行优化控制，以便取得最优方案、选取最短路径集现代科学技术成果于一身、利用现代化工具去达到目的，而没有必要非得从零开始向上爬。这里技术、信息、情报是很重要的，仅提出设计质量合格的要求，只依据设计规范、条文的被动制约，显然与现代化飞速发展的形势是极不相称的。
总之，设计的优化管理，关键在于优化，实质是部分的优化及与整体优化的组合，所有这一切都是动态管理，就是时时向高的目标奋斗，从而调动每一个设计人员的主观能动性，不断的、主动地开拓进取。当然目标要在运行中不断地提高与完善，其花费的功夫越大，收获也就越多。
参考文献：
关键字：建筑设计；优化管理理念；优化管理措施
1． 引言
只有高质量的产品，在市场上才有竞争力，建筑设计业是这样的。建筑设计，在某种意义上讲可等同于建筑产品，它是艺术创作与科学技术的结合体。它不能用工业化、工厂化、程序化的过程进行生产，对于不同使用功能、性质的建筑从内容到外表形态是不同的[1]。如果没有强烈的质量意识或将标准化管理认为是“负担”，质量管理标准的执行就会被打折扣，而这种打折的管理将降低质量，时间长了则形成恶性循环。建筑设计质量的优劣，确切地说是一个目标范围的界定，建筑规范、规程和标准是建筑设计合格的下限。因此，设计质量的优化管理是至关重要的。
2． 建筑设计质量管理
2.1 优化管理理念[2]
建筑设计成果的质量评定不能用固定的标准去衡量，即使达到建筑设计规范、标准和规程，也不能称该建筑设计就是优良品或精品。建筑设计是科学与艺术双重创作的结合，是创作构思加科学计算合成的结果。在运行过程中设计构思组合产生出全新的东西，不可能有固定的模式可套用，建筑设计具有一定的随机性变化。
建筑设计质量的优化管理，就在于强化、强调了设计的“全过程管理”，这是动态管理。它也打破了过去静止的简单化的“结果管理”淘汰制。从而避免浪费时间和造成直接经济损失。建筑设计运行过程要自始至终， 由部分到整体、由管理点到强化点， 由方案到施工图，这些工作都要进行细化、优化和筛选。它是积极主动、极具挑战性的动态管理。建筑设计精品是在设计运行过程中优化取舍，完善完美。
2.2 优化管理措施[3]-[5]
2.2.1健全质量管理保证体系
首先成立监督机构，即法人亲自挂帅，专家起主导作用的全方位的有机结合体。设立质量检查小组，每个项目均设质检员。以专家为主导是为了掌握专业技术的高标准高质量，法人挂帅是保证质量管理体系顺利运行 主要目的是使这项工作经济化、制度化、责任化。
其次是要健全可操作的规章制度。主要包括以下方面：一是规章制度的制订要结合实际情况，一定要具体化、细化、量化，特别是要具有可操作性。以保证其运用的经常性和可检查性，以其达到预定目标。二是规章制度要量化。做到可以制成表格分门别类填写打分。三是设计人员行为要规范，原则性要强，只有我们自己有效地规范了行为，才能使我们的服务对象满意。四是跟踪服务、反馈信息及时更正与处理。五是事前计划要具体，事中控制有措施，事后总结有效果。
2.2.2 建筑设计运作中健全质量管理
在设计优化管理运行的前后，从计划到分工、从人员到产品，从部分到整体等都是为了筛选出最优的方法和手段，产出最佳产品。
（1）在定岗定位人员时即时挑选，既要进行优化思想教育，又要注重量才使用，使每一个设计人员都有进取精神，思想中时刻存在着争夺市场的竞争意识。这就是人员的优化组合。
（2）确定每一个项目的优化管理。所谓管理点，就是项目中起决定作用的关键点。比如项目设计的方案图、施工图、预算，这就是建筑设计项目宏观中既有影响又起决定性作用的关键点。
（3）设计项目的优化统筹安排。设计项目的各个专业及专业内部的不同程序的交叉运行必须要进行周密地安排。只有这样才能使各个专业及专业内部密切联系，避免出现差错，大大地缩短设计时间，提高工作效率。
（4）随时制订与研究项目的创新计划。凡是设计项目运行过程出现新情况新问题，都应该进行分析研究。只有不断地朝着较高的目标前进，优良产品才会不断产出。
（5）提倡精品化、集成化、信息化。要创新要精品就必须掌握足够的信息，如向国外发达国家学习，他们的设计理念和先进经验，做到这一点也就等于找到了捷径。
(6)提高设计人员整体水平和素质，给设计对象创造更多的学习，深造的机会，使他们在设计运行中的各个环节都能独当一面。
(7)制定优化的最佳目标，打出最低的要求线，尽量把一些定性的要求变成定量的标准，以具有明确的可操作性。
(8)建筑设计方案的优化管理。建筑设计方案对于设计项目十分重要，建筑设计方案的确定不仅仅是为了评选好的方案，优化选取方案不是目的，重要的是在建筑设计方案运行中进行优化管理。当建筑设计方案选取后，按专业部分进行优化、细化、量化而后运行。建筑设计方案优化管理， 旨在于打破旧的、固定不变的教条，采取积极地动态管理方法。
2.2.3 建筑设计全过程控制
设计运行系统指总体的各个部分运行一体化，而过程是进行设计的全过程。要对其进行优化控制。首先，要确定系统部分的控制点，也就是运行的各个部分，即管理点，使每一个部分都进行优化处理。然后，进行过程的优化控制。如果只达到质量标准、满足规范、规则的要求，那么建筑设计这个特殊的产品并非是精品。因为建筑设计的创作意识包括科学与艺术的排列与组合。提倡设计质量的优化管理，就是始终有一个较高的目标去奋斗。这里目标指的是一个范围，而不是具体的标准。方案有几个，而最好的只有一个。复杂的建筑设计周期短的几周、长的几年，施工的周期更长。
在建筑设计运行过程中，需要对建筑设计过程进行优化控制。以便取得最优方案、选取最短路径集现代科学技术成果于一身、利用现代化工具去达到目的，而没有必要非得从零开始向上爬。这里技术、信息、情报是很重要的，仅提出设计质量合格的要求，只依据设计规范、条文的被动制约。显然与现代化飞速发展的形势是极不相称的。
总之，设计的优化管理，关键在于优化，实质是部分的优化及与整体的优化组合，就是时时向高的目标奋斗，从而调动每一个设计人员的主观能动性，不断的、主动地开拓进取。当然目标要在运行中不断地提高与完善，其花费的功夫越大，收获也就越多。优化设计管理就是在运行中学习、在探索中发现，当然学习不是照搬，也不是非要具体学到什么，而是要学习本质的东西，使其变成自己的东西，当然学习的最终是要创新，要有所发现，有所创造，有所成效。
关键词：建筑设计；质量；优化管理的对策
中图分类号：TU201.2 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）06-00-01
一、建筑设计优化管理的理念
质量是产品的生命，没有好的质量，产品就没有市场，只有高质量的产品，在市场上才有竞争力，建筑设计也是同样如此。
只有在建筑设计质量的优化管理上做文章，才能产出高质量的建筑设计成品。建筑设计，在某种意义上讲可等同于建筑产品，它是艺术创作与科学技术的结合体。它不能用工业化、工厂化、程序化的过程进行生产，对于不同使用功能、性质的建筑从内容到外表形态是不同的。
建筑设计成果的质量评定不能用固定的标准去衡量，即使达到建筑设计规范、标准和规程，也不能称该建筑设计就是优良品或精品。建筑设计是科学与艺术双重创作的结合，是创作构思加科学计算合成的结果。在运行过程中设计构思组合产生出全新的东西，不可能有固定的模式可套用，建筑设计具有一定的随机性变化。
建筑设计质量的优劣，确切地说是一个目标范围的界定，建筑规范、规程和标准是建筑设计合格的下限。建筑设计精品是在设计运行过程中优化取舍，完善完美。因此，设计质量的优化管理是十分值得重视的。
建筑设计质量的优化管理，就在于强化、强调了设计的“全过程管理”，这是动态管理。它也打破了过去静止的简单化的“结果管理”淘汰制。从而避免浪费时间和造成直接经济损失。建筑设计运行过程要自始至终，由部分到整体、由管理点到强化点，由方案到施工图，这些工作都要进行细化、优化和筛选。它是积极主动、极具挑战性的动态管理。
二、健全建筑设计质量优化管理的基础——质量管理保证体系
1.建立法人挂帅的组织机构。成立监督机构，即法人亲自挂帅，专家起主导作用的全方位的有机结合体。设立质量检查小组，每个项目均设质检员。以专家为主导是为了掌握专业技术的高标准高质量，法人挂帅是保证质量管理体系顺利运行。主要目的是使这项工作经济化，制度化，责任化。
2.健全可操作的规章制度。主要包括以下方面：一是规章制度的制订要结合实际情况，一定要具体化、细化、量化，特别是要具有可操作性，以保证其运用的经常性相可检查性，以其达到预定目标。二是规章制度要量化，做到可以制成表格分门别类填写打分。三是设计人员行为要规范，原则性要强，只有我们自己有效地规范了行为，才能使我们的服务对象满意。四是跟踪服务、反馈信息及时更正与处理。五是事前计划要具体，事中控制有措施，事后总结有效果。
三、建筑设计质量优化管理的运作
建筑设计质量优化，不仅是为了设计产品合格，满足设计规范的要求，而是为了高标准的追求。在设计优化管理运行的前后，从计划到分工、从人员到产品，从部分到整体等都是为了筛选出最优的方法和手段，产出最佳产品。
1.在定岗定位人员时即时挑选，既要进行优化思想教育，又要注重量才使用，使每一个设计人员都有进取精神，思想中时刻存在着争夺市场的竞争意识。这就是人员的优化组合。
2.确定每一个项目的优化管理。所谓管理点，就是项目中起决定作用的关键点。比如：项目设计的方案图、施工图、预算，这就是建筑设计项目宏观中既有影响又起决定性作用的关键点。
3.设计项目的优化统筹安排。设计项目的各个专业及专业内部的不同程序的交叉运行必须要进行周密地安排。只有这样才能使各个专业及专业内部密切联系，避免出现差错，大大地缩短设计时间，提高工作效率。
4.随时制定与研究项目的创新计划。凡是设计项目运行过程出现新情况新问题，都应该进行分析研究。只有不断地向较高的目标前进，优良产品才会不断产出。
5.提倡精品化、集成化、信息化。要创新要精品就必须掌握足够的信息，如向国外发达国家学习设计理念和先进经验，做到这一点也就等于找到了捷径。
6.提高设计人员整体水平和素质，给设计对象创造更多的学习，深造的机会，使他们在设计运行中的各个环节都能独当一面。
7.制定优化的最佳目标，打出最低的要求线，尽量把一些定性酌要求变成定量的标准，以具有明确的可操作性。
8.建筑设计方案的优化管理。建筑设计方案对于设计项目十分重要，建筑设计方案的确定不仅仅是为了评选好的方案，优化选取方案不是目的，重要的是在建筑设计方案运行中进行优化管理。当建筑设计方案选取后，按专业部分进行优化、细化、量化而后运行。建筑设计方案优化管理，旨在于打破旧的、固定不变的教条，采取积极地动态管理方法。
建筑设计质量的优化管理，首先在于建筑设计质量的优化，然后才是管理。建筑设计质量的优化关键在于建筑设计思想目标的确立，建筑设计思想的优化。
四、建筑设计运行系统与过程的优化控制
设计运行系统指总体的各个部分运行一体化，而过程是进行设计的全过程。要对其进行优化控制。首先，要确定系统部分的控制点，也就是运行的各个部分，即管理点，使每一个部分都进行优化处理。然后，进行过程的优化控制。如果只提达到质量标准、满足规范、规则的要求，那么建筑设计这个特殊的产品并非是精品。因为建筑设计的创作意识包括科学与艺术的排列与组合。提倡设计质量的优化管理，就是始终有一个较高的目标去奋斗。这里目标指的是一个范围，而不是具体的标准。方案有几个，而最好的只有一个。复杂的建筑设计周期短的几周、长的几年，施工的周期更长。
