时间:2022-06-24 12:05:08
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按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第二期科级干部培训班的学习。将近20天的培训、交流,使我在政治理论、党性修养、政策水平、领导方法等方面都有了长足的进步。总体来说有以下几点体会:
一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,党校近20天的强化学习培训,增加了对四中全会、国内经济形势以及林州农业发展、环境保护、文化软实力等方面的了解,达到了为工作补脑充电的目的。
二、丰富了工作经验。培训班上老领导申富生、政协副主席程水义等通过或幽默诙谐或朴实生动的语言向大家讲述自己多年工作中积累的经验和方法;讨论会上同学之间互相交流探讨工作的经验、体会、得失和感悟,使自己学习了不少在实践中难以积累的宝贵经验。
三、提升了个人综合素质。党校老师就加强党性修养、四中全会精神等方面做了深刻的阐述,纪委副书记付怀庆讲了新形势下的反腐倡廉建设,使自己坚定了理想信念,对“领导”这个词所蕴含的权力以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识,这些课程的学习对丰富内涵、提升素质十分有教益。这为我们在今后的实践中履好职、用好权打下了坚实的思想基础。
通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:一要坚定信念,明确目标。政治上保持清醒头脑,牢记自己永远是人民的公仆,把全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点。围绕工作职责和市委、市政府的工作要求,在工作中勇争一流。二要清正廉洁,公道正派。古人云:“公生明、廉生威”,要做到慎独、慎欲、慎权、慎微,坚守自己做人的道德信念和原则底线。在做群众工作时做到处事公道,阳光操作,不徇私情。三要勤学善思,提升本领。要树立终身学习的理念,用丰富的政治理论、文化知识、法律法规充实自己的头脑,既要学理论知识又要学业务知识。不断提升自己的综合素质和工作水平。善于不断总结工作中成功的经验和做法,用真知灼见、真才实学指导工作。四要求真务实,为民办事。提出的“三严三实”和“四有”干部,就是我们当好干部的标准。要忠诚于党和人民的事业,坚持实事求是,踏实工作,不搞花架子、不打官腔,把落实放在第一位,不人浮于事,把好事办好、实事办实,讲求实际,力求实效。
【二】
在参加市委组织部、党校举办的科级干部培训班上,我聆听了多名领导、学者的讲座,从而提高了自身的理论水平,充实了头脑,开阔了视野,丰富了知识,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。通过这次学习,我感受颇深,现将有关学习心得小结如下:
一、认真学习,深刻领会,牢固树立“四个意识”。一是牢固树立学习意识,做一名善于思考的学习型干部。我们党历来十分重视干部的学习教育,必须不断地学习各种新的知识。当前,面对新形势、新情况,知识更新的周期大大缩短,加强学习更是一项紧迫而重要的任务。要明确自己所担负的历史重任,努力学习,不断提高自身素质,努力成为一名思考型的领导干部。二是牢固树立实干意识,做一名勇于实践的实干型干部。实践出真知,实践出能力,实践出威望。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。要多做实际工作,以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动,努力做一名勇于实践的实干型干部。三是牢固树立宗旨意识,做一名忠于人民的干部。做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,做一名忠于人民的领导干部。四是牢固树立廉洁意识,做一名堂堂正正的干部。要以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己。面对当前社会上的一些不良风气,应从思想上筑起拒腐防变的长城,努力过好权力关、名利关、金钱关、美色关、人情关。其次要严格遵守、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管好自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管好自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。
二、开拓思维,联系实际,努力干好工作。作为一名科级干部,要在提高驾驭问题、解决问题的能力上下功夫,要在工作中发挥出重要作用。这就要求我们要对照先进地区、先进单位的工作经验,围绕全市发展战略和工作的重点及难点,结合自身思想、工作实际,深入查找自身工作中存在的问题。通过找准、整改一些重点问题,建立健全长效管理机制,达到更新观念、健全机制、促进工作的目的。
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这次,我有幸参加了市委组织部在党校举办的科级干部培训班,感觉培训形式多样,有课堂授课,有现场体验;学习内容丰富,有政治理论知识,有廉政建设知识,有工作方法和艺术知识,有身心健康知识等。通过学习,我感觉收获颇丰,有以下几点心得体会:
听老师讲基层领导干部工作方法和艺术知识,感觉自己工作了几十年,工作方法和艺术还有很大差距,还需要不断学习和改进。比如统筹兼顾,都会说、都知道,但要真正做好,非常不容易,老师讲到可以把分管的工作分类排队,然后找出工作重点,把主要精力放到重点工作上,同时兼顾其他工作,既可以打造工作亮点,其他工作又不会耽误。联想到自己分管的工作,生猪产业集群建设、合作社示范县建设、养殖污染治理、项目建设、畜牧统计监测等,始终感到很忙,但又没有亮点,下一步就需要突出生猪产业集群和养殖污染治理两个重点,打造亮点,兼顾其他工作不落后。
听老师讲反渎职侵权工作,现场参观检察院的廉政建设教育基地,更坚定了自己切实做好党风廉政建设、当一名清正廉洁的干部的决心和信心,在自己的工作和生活中一定要把好六个关、算好七笔账,自觉抵制各种不正之风,筑牢拒腐防变的城墙,始终把好关,特别是对于自己分管的国家有关扶持畜牧养殖业的项目资金,一定要做到公开、公平、公正和透明,一定要按程序、按规定办事,绝不偏三向四,绝不照顾关系,绝不吃拿卡要,坚决做到一身正气、两袖清风。
走为民路、参观石板岩扁担精神纪念馆,看到过去石板岩供销社人为了人民群众,不畏山高路险,不怕严冬酷暑,甚至不惜生命,利用一根扁担翻山越岭为群众送去生活必需品,自己心里触动很大。联想到自己的工作,有时加班或者不过节假日,心里就感觉不痛快;夏天下乡为养殖户搞技术指导服务,感觉天热就不想去;总觉得自己分管的工作多,有时非常忙,就感觉累、感觉吃不消。要与石板岩供销社人比起来,自己干的工作可以说是非常轻松,关键是要心里始终想着人民,始终把干好工作、为人民搞好服务作为自己的奋斗目标。只有这样才能够振作精神、提高效率,才能够全身心地投入到工作中去,当一名合格的国家干部。
按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了这次市委党校举办的科级干部培训班。通过这几天的学习,我深深地体会到:学习并非一朝一夕的事情,学习是人生永恒的主题,学习是创新的基础。
众所周知,我们是学而知之,而非生而知之。随着社会的发展,时代的进步,科技的革新……知识更新日新月异,假如我们仅满足于在学校学到的知识,或者当前掌握的知识,怎么能够适应当前的社会?怎么能去带领群众、引导群众、教育群众?怎么能够全面完成本职工作,进而落实党在农村的各项方针政策?
一、学习是时代的要求。省委党校姚巧华教授对中美新型大国关系的解读、市委党校李淑伟老师对十八届四中全会精神的解读,使我们广大学员深刻认识到 :不学习怎能跟上时代的步伐?不学习怎能掌握全会精神?不学习怎能了解国际形势?不学习怎能贯彻好党的政策?
二、学习是自身发展的需要。市政协副主席程水义在讲《领导方法和领导艺术》时就谈到,细节决定成败,能干事,会干事,干成事,不出事等,也说明了学习的必要性,不仅要向书本学习,更要向社会学习,向群众学习,向老同志学习,学习他们的工作方法
和经验,学习他们的工作态度和热情。
三、学习是做好工作的前提。市群工部申志峰副部长在讲解转变作风,提升效能,真心实意维护群众合法权益时,就多次提到学习的重要性,尤其是我们生活、工作在基层一线的乡镇干部,要做好群众工作,特别是工作,就必须学习新形势下做好工作的新方法,全面学习条例,掌握政策,提升自己的政策理论水平以及做好群众工作的能力,为社会稳定作出应有的贡献。
大家好!市教育局学习贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今天正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员,向给我们提供了这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的组织处领导以及党校领导老师表示衷心的感谢!
伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,我国的教育改革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神,把握教育发展的趋势和要求,全面提升自身综合素质和教育工作的水平,是摆在我们每一位教育工作者面前的一项紧迫而重要的任务。组织上在全国和山东省教育工作会议结束之时,就安排了这次科级干部培训班,对我们中层管理者来说可以说是一场及时雨,十分的难得和必要。
在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是我们干部当前成长最急需提高的素质。这其中既有干部理论、思想境界、党性修养的提升,又有干部领导艺术和解决实际问题能力的培养。既有党校专家教授的专题辅导,又有知名校长的经验分享,更有局里主要领导的亲自面授,充分体现了局领导对我们的重视和期望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和责任。我相信,我们全体学员一定会倍加珍惜这次难得的集中脱产培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中,不断提高自身综合素质,圆满完成这次学习培训任务。为此,我们将自觉做到以下四点:
第一,确立目标,履行责任。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我们深知,短短七天,稍纵即逝,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,尽快实现从管理者到学员的角色转变,充分利用好每一天,我们才能倾听到每一位干部“如同雨后春笋般”拔节生长的声音,才能不辜负局里领导和学校领导的期望,才能更好地担当起管理育人的神圣职责。
第二,潜心求学,全面提升。学习是提升一个人思想力、创新力和执行力的主要途径。这次集中学习,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到如饥似渴主动学、勤于思考深入学、学以致用务实学,深入思考干部素质提升、教育改革和学校管理的重大课题,努力提高解决实际问题和处理复杂问题的能力,全面锤炼自己,确保学有所获,确保综合提升。
第三,遵规守纪,服从管理。我们会毫无条件地遵守党校和学员班管理的各项规章制度,加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。不把工作带进课堂,上课不接听电话。我们会专心听课,认真做好笔记,会听从一切安排,尊重老师,团结同学,齐心协力营造一个良好的学习和生活环境,自觉树立教育系统干部的良好形象
第四,精诚团结,增进友谊。这次短期培训,也为我们市直单位中层干部的交流提供了一个新的平台,我们会努力把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交流与学习奠定良好的基础。
一、重视学习提素质,深入调研明思路
学习是对国家公务人员的基本要求。我一是在机关建立周一集中学习制度;二是加强自身学习不放松,做到了勤学、勤记,深刻理解,灵活运用。特别是在3月份开展的“学习胡振华,争当好公仆”活动和7-12月份开展的“大学习、大讨论、大解放、大发展”活动中,以及7-9月份奥运安播活动中,集中学习政治理论文章和专业文化知识,心得体会《唱响主旋律,打好主动仗》一文在2月5日《铜川日报》和11月24日《印台周讯》“思想大解放,推动大发展”栏目中刊登,《浅谈解放思想》一文在11月20日《铜川日报》和区《调查研究》第四期刊发;三是重视干部的学习培训。在经费紧张的前提下,主动和市局联系,选派骨干分别于4月、10月两次参加省上举办的编辑和播音员主持人专业培训;7月份,安排局1名领导参加区委组织部举办的科级干部培训班;10月份,安排支部3名积极分子参加区机关工委组织的入党积极分子培训班;11月份,安排机关5名同志参加区政府法制办组织的“行政执法培训班”。四是派驻工作组,入村到组宣讲文件精神。3月份选派4名干部入驻玉华镇背塔村开展“心贴心,面对面,我和群众在一起”活动,向群众深入宣传党的路线方针政策,被区委评为优秀驻村工作队;10月份选派3名干部分驻玉华镇背塔村和红土镇肖家河村刻录《决定》全文,深入宣讲xx届三中全会精神。五是加强支部建设,支部组织员杨满萍同志被区机关工委评为优秀党员,确定积极分子3人,其中信金艳同志12月份被区机关工委接收为****预备党员;六是深入调研明思路。围绕电视宣传、社会管理、事业建设三项重点任务,我提出了基本工作思路,即以“有为才有位”为基本工作要求,以“安全播出”为基本工作目标,以“解放思想,开拓创新”为基本思维方式,以“苦练基本功,努力争上游”为基本工作方法,以“唱响主旋律,打好主动仗”为基本服务理念。为全年工作指明了方向。
二、扭住重点不放松,狠抓落实求实效
xx年,我突出《目标责任书》,逐条落实,逐项到位,各项指标超额完成。《印台新闻》栏目成功改版。为了进一少提高《印台新闻》的时效性,不断提高作品质量,我积极向区主要领导请示汇报,争取人、财、物等方面的支持,使《印台新闻》栏目于2月21日正式改版,改版后的《印台新闻》栏目新,节目容量大,时效性强,突出创办卫生城市、抓实事,创一流、陈炉古镇等六个栏目。同时经我提议,制定《外宣考核办法》,确定周一问题分析会,8月份起的新闻稿件在原审查基础上,增加了电视台台长审批后广电局局长审批,确保了节目的安全质量。重视项目建设,项目是发展的基础,在项目建设上我主动和网络公司联系,加快有线电视网络建设和数字化整体转换速度,《印台新闻》覆盖全市用户超额191%,数字化整体转换132%;同时,拟定《广播电视“村村通”工程实施方案》,印发《关于搞好20户以上自然村“村村通”工程建设和村级广播室建设摸底的通知》,6月份成立了“村村通”服务维修站,配套了维修工具一套,电钻1个,监视器两台及高频头,接收机各5台,有效保证了“村村通”设备运转正常。加强依法行政,确保安全播出。依法行政是保障,安全播出是要求,为了确保xx年我区广电系统安全播出,特别是奥运期间的安播工作,在局制定《关于加强农村卫星地面接收设施专项治理活动的实施方案》和《广电传输网奥运安全播出应急预案》的同时,根据奥运会安播形势,我提议在全区范围内集中7-9月3个月时间开展重点对广播电视地面接收设施和互联网络以及广电网络的专项治理检查活动,并落实了局、台24小时值班制度,制定和完善了《区电视台设备管理制度》、《区电视台制(播)出机房管理制度》,并在《印台新闻》片头前加《陈炉风光》音乐片,确保安全播出和收看,xx年全区安播形势良好。
关键词:反腐倡廉;工程建设;教育
Abstract: the anti-corruption education is the basic project construction anti-corruption, is fundamentally contain negative corruption a cure nature measures. Careful analysis current anti-corruption education, the problems in further strengthen and improve the education work, an accurate grasp of the inherent law, strengthen the education of the pertinence and effectiveness, become the important and realistic project.
Keywords: anti-corruption; Engineering construction; education
中图分类号:D523.34文献标识码:A 文章编号:
一、当前影响反腐倡廉教育有效性的主要问题及分析
一是教育内容缺乏针对性。在开展教育过程中,一些企业领导的讲话、报告,通常是简单地摘选一些政策条文、纪律条规照本宣科,虽然也涉及了反腐倡廉教育的范畴,但只是泛泛而谈,谈不上针对性,难以引起受教育者的思想共鸣。有的企业开展反腐倡廉教育不分层次、不看对象,而是一概而论,搞 “一刀切”,把对领导干部的教育和对一般干部职工的教育混为一谈,没有进行分类施教,更没有针对个体的思想特点选择合适的教育内容。教育内容缺乏针对性,导致反腐倡廉教育工作出现了因教育而教育的不正常现象。一边是反腐倡廉教育的不断加强,一边是腐败案件时有发生,这在很大的程度上造成了企业领导干部思想上的困惑使教育效果受到影响。
二是教育安排缺乏系统性。有的企业对反腐倡廉教育的长期性、经常性认识不足,“三天打鱼、两天晒网”,缺乏应有的教育规划和科学的教育安排;有的企业对于领导干部的教育一味地依赖上级,上级要求干什么就干什么,没有从本单位的实际出发,确定教育内容和方法,制定适合本单位特点的教育工作方案和实施意见,导致教育过程中的各个环节不连贯。出现这一问题的主要原因就是:教育是慢工细活,表现为潜移默化,见效期长,得不到片面追求政绩和经济效益的少数领导干部的思想认同,在精力上是少投人甚至于不投人,时间安排上也是“想起来抓一下,忙起来放一放”。这一问题得不到有效解决,教育的作用很难发挥出来。
三是教育形式缺乏多样性。一些企业目前对领导干部的反腐倡廉教育,形式比较单一,大多采用讲话、报告和授课这种“灌输式”,不能把教育寓于丰富多彩、大家喜闻乐见的教育活动中,这样的教育效果不明显,缺乏感染力、说服力。更有甚者,个别企业把教育模式固定化,只要开展教育活动,就把教育固定分为学习动员、查找问题和整改提高三个阶段。这种固定化的教育模式导致多次教育活动相互套用,使活动成为施教者的“独角戏”,领导干部的学习心得、读书笔记甚至连民主生活会的发言都由秘书代劳。教育形式的单调乏味、机械教条,大大滞后于反腐倡廉建设形势的发展和人们日益增长的精神需求,致使教育的有效性大打折扣。
四是教育主体缺乏权威性。当前,企业在反腐倡廉教育过程中,领导干部往往既是教育对象,又是施教主体。这就很容易造成“现学现卖”的生搬硬套的教育方式,不仅使教育缺乏说服力,还在一定程度上影响受教育者与施教主体之间的信任关系。有的教育者水平不高、资历不够,不敢讲、不会讲、不善讲,照本宣科还念错宇、念别字,在这种情况下,教育难以服人;有些教育者思想道德和自律意识不强,“台上说一套,台下做一套”,言行不一,导致“言者姑妄言之,闻者姑妄闻之”,影响到教育和言传的严肃性和权威性。一些被教育者看到教育者尚存在某些方面的不良习气后,很容易产生对教育的抵触情绪,这也在很大程度上影响了教育的积极效应。
五是教育制度缺乏保障性。当前,一些企业在教育活动的考核上或偏重于“量”,或偏重于“效”。要么以“量”的多少为依据来评定教育活动开展的优劣,主要考核学习教育活动的次数、参加的人数、读书笔记数和心得体会文章数等,要么以考核单位是否出现腐败案件和发生违纪违规问题作依据。即使采取“量+效”综合考核办法,由于从量化指标到实际收效之间,难以有明确的标准和界线,在考核评定时也难免会出现主观臆断。一些企业在干部提拔任用中,对其接受反腐倡廉教育情况的考核只是“蜻蜓点水”,甚至没有明确规定。领导干部接受教育的成效对其提拨任用没有影响力,导致领导干部接受教育的源动力不足,收效不明显。
二、中原油田增强反腐倡廉教育有效性的探索与实践
一是分层分类施教,增强教育的实效性。中原油田根据不同的群体、不同的教育对象,确定不同的教育内容。对领导干部主要以世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观教育为主,利用中心组理论学习、民主生活会等固定时间,着力抓好理想信念、艰苦奋斗、廉洁奉公、党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。对一般干部和重点岗位人员主要以世界观、人生观、价值观教育为主,利用“”、干部学习日等时间,着力抓好党的宗旨、党的纪律、廉洁从业和诚实守信教育。对广大职工主要以社会公德、职业道德、爱岗敬业和社会主义荣辱观教育为主,利用职工大会、理论学习日等时间,着力抓好党纪条规、国家法律法规、各项纪律规定和规章制度教育。分层分类施教,使教育内容更加贴近教育对象的思想实际,真正做到入情入理,入脑入心。
写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让小编带你去看看图书馆员年度个人述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
图书馆员述职报告120__年,我在学校的图书馆工作,集体负责书籍整理、回答读者咨询和导读等工作,岁末年终,感慨万千,回顾自己这一年的工作,有收获也有不足,现总结如下:
一、政治思想上求进步、求提高
虽然本人是在图书馆工作,但是平时认识到理论学习的重要性,坚持用正确的思想武装自己的头脑。再加上图书馆的藏书丰厚,可以借鉴学习的资源是非常丰富的。我积极参加校、馆理论的学习,在平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。
二、日常工作上求保障、求实效
在工作中能严格遵守各项规章制度,态度认真,不怕吃苦,积极认真的完成各项工作,热情为读者服务,想读者之所想,急读者之所急,让读者高兴而来满意而归,与读者形成了心灵层次上的互动,传输知识传递快乐,圆满的完成了各项任务。
三、业务认识上求发展、求提升
图书馆是业务部门,业务要求高,由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高,同时,图书馆是做人的工作,人文性色彩浓厚,我必须不断加强人文服务的认识,因此能够刻苦钻研业务,积极开展各项业务研究,并进行深入思考,全年阅读文献600余篇,阅读各种专著和文学名著30部,写了近3万字的读书笔记,撰写多篇论文并发表。
在工作上,我还是存在有很多不足的地方的,比如1.创新意识有待进一步加强;2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用;3进一步加强与同事、读者沟通能力。对于以后的工作,我将更加努力的做好自己的工作,不断的加强自己的能力。
图书馆员述职报告2一、德
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。“读者第一,服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现“服务第一,读者至上”的宗旨,真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选择,把读者的满意作为第一追求”。
二、能
本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,按照新人的标准要求自己,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻面对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语,会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者非常热情。每个读者借还书时,我们都要提醒“请用代书板。您借的书__月__日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有_本书明天到期”。使读者高兴而来,满意而去。
三、勤
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间,可以阅读一些书籍,做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉现在的时间好紧,每天都要面对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。
四、绩
在领导和同事们的帮助鼓舞下,也取得了一点成绩,本学年度我的绘画作品《秋菊》获我院举办的庆祝六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文《郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》20__年第八期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
图书馆员述职报告3现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下:
一、加强学习,不断提高政治理论水平
用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动,坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记,撰写学习心得体会一年来,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度,作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。
二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作
在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,同心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:
1、流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。
2、透过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。
为了掌握读者借阅图书的状况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。
及时将还回的图书验磁、分类、上架,持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。
4、坚持做到每一天对图书的例行处理。
组织流通?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽笨挂滴裱啊?a href='//xuexila.com/fanwen/pingyu/kaohe/' target='_blank'>考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5、我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。
借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:
1、新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。
在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。
3、承担20__年《___图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。
办理20__级本科生及2015级研究生1727人的离校手续。
三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围
图书馆是传播知识、传播礼貌,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、用心向上的环境氛围,努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,同心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,理解读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要礼貌,着装要得体;四是持续卫生整洁,为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:
加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作用心性,相互配合,团结协作,共同努力,构成良好的工作环境和氛围。
图书馆员述职报告4本学年,我担任图书管理员工作,本学期,图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。经过一学期的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:
一、工作情况
1、健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。
正常开展借书、阅览活动,为了让读者利用图书资源更加得心应手,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书证,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。
学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书基本完好无损。
二、经验和体会
1、图书的管理只是途径,图书借阅从中获取知识才是目的,为了充分发挥图书的作用,开学初,根据图书室的具体情况,进行了整理、清理,补发了各班的借书证,对上期末新购图书进行分类、整理,贴上书签,上好架,并对学生进行了爱护图书等方面的知识教育,完善了借阅图书制度,自己总是尽量延长图书借阅时间,尽量使全校师生能在各个时间借阅到图书,从周一到周五都坚持分上下午全天向师生开放三小时以上,并尽量将好书、新书推荐给广大师生,这样不仅使他们获得了知识,提高了能力,还陶冶了情操,造就了品格修养和意志,充分发挥了图书的传知育人作用。
2、及时为师生编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。
每天整理新到的杂志及报纸,及时做好登记、编号、整理上架工作。让读者利用图书资源更加得心应手。
3、图书室阅览室管理工作是学校工作一个重要的组成部分,而学校文化信息的传播第一途径则体现在图书馆的工作上,每天按时上下班,打扫阅览室,使阅览室呈现一个的气氛,为每位借阅书刊的教师、学生营造一个整洁,舒适、优美的阅读环境。
4、本学期对借书的教师服务主动积极热情,对新进的新书认真清理,以便于各位教师查阅。
三、问题和教训
学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足:
1、班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。
有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。
2、班级图书管理员培训得还不够,集体借阅出了一些问题:如不及时归还,遗失或污损图书无人负责等情况。
四、今后的打算和努力方向
在今后的工作中,我将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
开展一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。
作出更大努力,使本校图书室管理走向科学化、规范化、合理化轨道,充分发挥图书室应有的作用,当然,在今后的工作中自己将会更加努力,使图书管理工作不断向前迈进。
图书馆员述职报告5我进入学校图书馆工作已经有一年时间了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行,我决心做好学校图书馆的各项工作,为学校广大师生进行良好服务,现将近一年来图书馆工作进行以下总结。
一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确
我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学
图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通
清理:把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。
清洁:把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。
分类:分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”
我在图书馆工作中,力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心:老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。
爱心:在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。