时间：2023-01-10 00:46:51
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1．1体育政策法规要素株洲市全面贯彻实施《体育法》和《全民健身条例》，制订了《株洲市十二五文化发展规划———体育篇》。在《株洲市十二五文化发展规划》中，树立了以人为本、健康第一的指导思想;制订了打造株洲现代工业文明为特征的职工体育、社区体育和具有炎帝文化特色的农民体育品牌，推动全市人民广泛深入开展全民健身运动，力争全市体育人口达到50%，保障体育经费的总目标;确定了加大体育宣传力度，完善公共体育设施、培育壮大体育产业的主要任务。2012年底，株洲市体育局成立了全面健身工作计划制定小组，为推动全民健身工作的实施，制定了《株洲市全民健身工作章程》和《株洲市体育总会章程》。调查结果表明:一是株洲市政府贯彻执行了我国的体育法律、法规;二是依据株洲市经济状况及地方特色制定了一系列相关文件，保证全民健身条例的实施。
1．2体育经费要素株洲市全面健身经费来源有三个渠道:一是财政拨款。株洲市坚持全民健身的“三纳入”工作，即将体育场地设施建设、体育器材的购买和体育活动开展的经费纳入到市财政的预算。如2010年，在株洲市的沿江风光带建成了初具规模的人行步道、自行车道、标准篮球场、室外健身路径，这些场地的建设和体育器材的购买投资达1900万元。二是体育彩票。2012年，株洲市发行体育彩票约2个亿，其中百分之一为公益金，用于五县四区群体活动经费、全市群众职工各项体育活动及会议、社会体育指导员的培训、各协会群体活动等。三是社会赞助和自筹经费。单项体育协会的经费来源主要是依靠社会赞助和自筹资金。如株洲市广场舞的比赛由三一歌雅郡赞助10万元，《自行车协会》的台湾环岛游以自筹经费的方式，每个参与者出资一万多元。调查结果表明:一是全民健身经费来源以政府投入为主;二是经费主要投入到场地设施的建设;三是株洲市全民健身活动的保障经费人均将近6元，比我国东部地区中小城市经费较少。主要原因是株洲市与我国东部的中小城镇相比，经济欠发达，社会参与公共体育服务投资的积极性不高。
1．3体育场地、设施要素株洲市共有体育场地1319个。其中，体育馆15座，运动场204个，游泳池17个，各种训练房1252个，人均体育公共用地面积达到1．1769平方米。十二五期间，加大社区体育设施建设力度，利用体育彩票公益金，使有条件的社区建成1个公用篮球场、1条健身路径和1个室内健身场所;实施了“农民体育健身工程”，以村为重点对象，建设了篮球场、乒乓球台等经济适用的健身设施，确保每个行政村都有一个篮球场。2015年，力争人均体育公共用地面积达到1．30平方米2011年，在株洲市茶陵县和荷塘区兴建了农民健身广场各一个，完成35个行政村的配置任务。2012年，在全市建设全民健身广场2个，全民健身路径工程20套，农民体育健身工程50套。株洲市所有的大学、中专、职业学校的部分体育场地，在早晚两个时间段对外开放，15．8%的中学部分体育场地定时定点对外开放，小学的体育场地不对外开放。调查结果表明:一是株洲市体育场地少，体育设施不足;二是体育场地设施建设，因投资大，收益小，所以以政府投入为主，非政府组织、非盈利组织和第三部门的参与少;三是学校场地对外开放力度不大。
1．4体育活动开展要素2011年以来，株洲市体育局组织、协办、参赛各项全民健身活动70多个。如:2011年举办了第四届市大众体育运动会，2012年的株洲市风筝文化节、航模表演大赛、“两型看株洲、健步神农户”市直机关健步行竞赛活动，2013年举办的第十二届运动会等等。打造了万人广场舞、万人自行车赛和环城跑等具有株洲特色的全民健身品牌活动。据统计，2012年参与各项群众体育竞赛的人数超过12万人次。株洲市的十二五文化发展规划中指出:2015年，力争使株洲市体育人口达到50%，其中城区达到70%。届时，株洲市将超过全国体育人口平均水平，即:32%。调查结果表明:一是株洲市领导带头参加体育活动，推动了全民健身运动的开展;二是株洲市民参与群众体育活动的手段多样，并形成了自己的品牌和特色;三是随着体育活动的开展，体育人口快速增长。
1．5国民体质监测株洲市没有专门性的体质监测点。但2005年、2010年的国民体质监测株洲作为湖南省的三个样本城市之一，参与了全国国民体质测试，对3－69岁的公民进行了体质测试。调查表明:一是株洲市由于经费、人力、场地不足等原因，没有开设专门的国民体质测试点;二是由于大部分市民没有进行体质监测，他们没有运动处方，参与体育锻炼针对性不强。
1．6体育社团组织要素在株洲市民政局注册，体育局登记的各项体育协会、俱乐部有41个。株洲市不仅拥有传统项目协会如:自行车协会、乒乓球协会、武术协会、羽毛球协会、高尔夫球协会，还有新兴项目协会如广场舞协会、排舞协会、轮滑协会、民间龙舟龙灯协会、风筝协会、气排球协会、桥牌俱乐部等。其中，自行车单项协会规模2万人，广场舞协会上万人，场地上千个场地，乒乓球协会规模2千人。还有部分协会得到了政府和一些单位的资助，如:武术协会每年有政府下拨的扶植费5万元，有专门的办公室;象棋协会有国税局、601厂资助。大部分体育社团组织没有自己的体育场地，它们采用付费租赁的方式获得体育公共场馆的使用权。株洲市体育社团组织完善，每个协会建立了党支部。调查结果表明:一是体育协会多，能满足不同年龄、不同阶层人们的体育需求;二是场地设施是制约各体育协会发展的瓶颈。株洲市有两大协会分别是自行车协会和广场舞协会。自行车协会快速发展的原因是:首先，2007年株洲市为创建文明卫生城市，改造了道路，满足了自行车爱好者们的场地需求;其次，株洲市拥有全国第一家自行车租赁系统，政府通过向社会购买服务，目前在株洲市主次干道、居民区、公园景区有1000个自行车租赁点，20000辆车为广大市民提供3小时内免费的服务，因此，株洲市交通公共服务满足了自行车爱好者的器材需求。广场舞发展迅速的原因是广场舞对场地和器材要求低，一块空地、一套音响设备就能组织广场舞活动。另外，部分协会因受到场地设施的制约，社团发展较慢，如:网球协会。
1．7体育信息要素株洲市体育信息的途径主要通过《株洲市体育局门户网站》、《株洲市政府网》等网络媒体;株洲市电视台的新闻频道，株洲市电台的交通频道;《株洲晚报》、《潇湘晨报》等纸质媒体。株洲市体育局门户网站的信息反馈内容包括:部门文件、法律法规、惠民政策、政策解读、规划计划、资金信息和行政权力几个栏目。部门文件了《中国体育彩票全民健身工程管理暂行规定》、《全国城市体育先进社区评定办法》等，在法律法规一栏了《中华人民共和国体育法》、《株洲市体育局行政执法依据》、《社会体育指导员技术等级制度》、政策解读中了《全民健身条例》、《全民健身计划纲要》等文件。除此之外，在全民健身日，各小区用宣传栏传播体育知识。调查结果表明:一是株洲市体育局在信息公开方面做了很大的努力，体育比赛新闻及时，信息的途径多，且较全面;二是其门户网站上的相关政策信息时效性不强，大部分是2000年以前的信息;三是没有与其所管辖的县、区体育局网站进行链接。
1．8体育指导员要素至2012年底，株洲市社会体育指导员人数已超过6000人，每千人中有两个社会体育指导员，达到国家文明城市的评比标准。株洲市培养体育指导员的途径有两种:一是一级、二级、三级社会体育指导员由株洲市体育局培训。株洲市体育局每年开设培训班6期，根据体育项目、内容的变化，及时更新培训项目和内容。如:乒乓球、羽毛球、武术等传统项目体育指导员的培训是每年进行一次，其它运动项目则是不定期开班。二是国家级社会体育指导员的培训由国家体育总会培训。国家级社会体育指导员的选拔途径有两种:一是由各协会推荐，二是全国参加群众体育比赛获得单项前三名的运动员，2012年株洲市4名一级体育指导员经培训升至国家级。从2010年开始，株洲市体育局对于体育指导员的信息管理采取网上建档的形式，对于他们的体育指导工作没有强制性要求。传统体育项目体育指导员大部分是湖南省队退役运动员，指导水平较高;新兴运动项目体育指导员大部分是年级较大、学历较低的女同志。调查结果表明:一是株洲市群众体育基础好，热心参与体育指导的人数多;二是株洲市体育局能根据体育项目和内容的变化向社会体育指导员提供免费的培训，保证了体育指导员的知识更新速度快;三是新兴体育运动项目的社会体育指导员虽然数量多，但是质量有待于进一步提高。
1．9体育监督反馈和体育绩效株洲市对体育工作的监督反馈和体育绩效的考核主要有两个部分组成:一是株洲市政府每年对株洲市体育局的工作进行评价，其中对群众体育工作的考核权重为45%;二是株洲市体育局采取自评的方式，对各部门每年的工作进行评价。调查结果表明:一是株洲市体育工作的绩效评价以政府部门为主，主要是上级政府部门对下级体育部门进行考核;二是体育部门采取自评的方法;三是群众参与少。
2结论与建议
2．1结论1．株洲市政府贯彻执行了我国的体育法律、法规并制定了一系列相关文件，保证全民健身条例的实施。2．体育经费来源和体育场地设施的建设，以政府投入为主，社会投入和参与较少。场地设施是制约株洲市体育社团发展的重要因素。3．体育单项协会、社团组织、社会体育指导员多，为开展好群众体育活动提供了强有力的保证，促进了体育人口的快速增长。4．信息的途径多且较全面，但时效性不强，没有与其所管辖的县、区体育局网站进行链接。5．国民体质监测力度不大。6．在体育监督和绩效评价方面缺乏群众参与。
公共服务中心（社区办）在社区党工委的领导下，认真完成各项工作任务，现将上半年工作内容作以汇报：
一、社会组织活动开展情况
现有37家社会组织在孵化园申请备案，2016年新入驻的社会组织共计8家，其中11家社会组织将在2016年11月26日备案到期。在培育过程中通过合并整合的方式优胜劣汰，把服务开展较好的组织提前评估考核，争取在最短的时间内打造出壳，服务社会。
各社会组织充分发挥“志愿服务”功能，利用各类社会资源，广泛动员辖区居民积极参与志愿服务活动，各志愿团队延续现有的志愿服务内容，每周二、四的心理辅导，每周四下午的义剪活动，截止到2015年底，共服务居民123户，受益人数200余人次；团队及个人心理辅导22场次；英语兴趣课堂共授课37场次；书画协会的各位老师们义务的为辖区青少年开设书法练习课31节；每周五的书法兴趣班连续授课34场次，者愿者们的义务付出，得到了居民的好评与认可。
社区办在工作中，克服各种困难，通过与合作单位的活动对接，创造性完成了各类活动内容。其中文体类：包扣4月份举办的广场舞擂台赛，5月的春暖五湖健康徒步行，6月的闪闪红星心向党，祖国发展我成长六一儿童节文艺汇演，8月，五湖仲夏夜系列文艺演出，9月，幸福中国梦和谐邻里情文艺演出；10月，魅力金秋迎国庆文艺汇演；11月“爱的路上不孤单”五湖社区婚博会；12月，2016“因你而精彩”新年汇演暨志愿者服务分享年会等演出等。
服务类：开展各类公益讲座10次以上，有很多新的志愿服务人员及团队参与进来，服务如下：其中海天庆城律师事务所、大庆四大帮办律师白海鸥在社区开展多次法律维权讲座、（大庆新闻传媒集团举办庆网公开课中医健康养生）、国学道德讲座（王馨悦老师开展的国学女德讲座）、幼儿亲子讲座（亲子协会会长吴琼开展各种幼儿讲座）、社区卫生站服务站开展的健康宣传讲座。
明泽速读学校开展公益速度阅读活动3次，在社区开展一次，活动得到了居民及社区工作人员的一致好评，在湖滨学校开展了2次，通过课程的开展让孩子们更加热爱读书
开办各类大型文体活动协调场地。联系场外工作、会场布置道具筹备。赞助工作（探望困境儿童的物资共计45000余元，平日组织爱心志愿者慰问张龙琴一家人）设计了“2016年帮扶困境儿童董思睿学习的计划”小候鸟蓝天计划，至今已开课8次以上。
配合各类文体活动“五湖社区擂台争霸赛、困境儿童文艺汇演、
响应市民政局文件 撰写关爱困境儿童。银色暖家、福彩补助、三社联动居家养老服务项目书记孔子学堂得申请工作。活动推行过程中受益人数达1000人以上。
图书阅览室：图书以在原有的5000千册的基础上增加到8500余册，2015全年进新书3578本，办理借阅卡34张，共借阅334次，借出183本书；记账借阅564次，充分的保证了居民阅读图书的新鲜性。
二、共青团工作情况
青年之声公共网络平台继续进行，通过每天提出几个关于反映青年成长、身心等问题，并及时给与解答，用来回应青少年的诉求，服务青年成长。
青少年综合服务平台是整合社会资源和力量、联系和服务青少年的平台。半年来五湖团委联合各个社会组织广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动？次，如每周三下午开展外教课堂；青少年心理疏导沙盘游戏活动；亲子活动；青少年健康讲座；书法绘画兴趣班等，受益青少年达？余人次。
三、业主委员会工作
1、2016年上半年五湖辖区共有3个小区成立业委会，分别是丽都家苑小区、滨洲华府、湖滨C区，其中丽都家苑小区业主委员会由于物业费存在争议，城管局暂时没有给予备案，正在履行相关法律程序。
2、因银河太阳城小区居民对业主委员会成员工作问题提出质疑后，并没得到妥善解决，继而发生口角进行调节。
四、下一步工作计划：
2016年社区办预计将开展下列活动
3月8日妇女节——关爱妇女女德讲座
5月 ——春季“健康低碳徒步”行活动
10月1日国庆节——“为祖国庆生” 大型国庆节文艺汇演
11月11日——五湖社区婚介协会第二届婚博会
12月25日 圣诞节前夕 举办2017元旦联欢会志愿者新年分享会
其他工作：
志愿者日活动方案1
一、活动主题：奉献爱心，美化校园
二、活动目的：为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。
三、活动背景：12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。
四、活动流程
(一)活动准备流程：
1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。
2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。
3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)
(二)活动流程：
1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。
2、秘书部负责活动登记、记录工作。
3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。
4、各负责人分配具体任务
5、全体集合，进行活动总结。
五、活动地点：x小区。
六、活动时间：20XX年12月5日
志愿者日活动方案2
一、活动背景：
12月5日世界志愿者日
二、活动目的：
通过此次宣誓仪式,使青年志愿者们树立强烈的责任感 及无私的奉献精神,在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神,履行志愿者义务,将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神带到社会每个角落。
三、活动主题
“这个冬天 用我热情温暖你我
四、活动形式 （三大服务）
㈠“一杯热水 温暖你也温暖我”为在等车的乘客免费送上一杯热水
㈡“我们的热情 捧在怀里 暖在心底”为在等车的乘客送上一个自制暖手瓶
㈢“这个季节 有我与你同行”为在进出火车站和汽车站的乘客提行李拿包裹
五·活动时间：xx年12月5日下午4：30
六.活动地点：㈠块活动场所 火车南站
㈡面活动场所 市客运中心站 汽车北站
㈢点活动场所 灵桥西公交车站 天一东门公交车站
万达北门公交车站 城隍庙公交车站 邱隘公交车站
七、具体活动内容安排
总要求
①每一支志愿者队伍必须带一面志愿者旗帜，内容为“浙江万里学院商学院青年志愿者协会”
②每一位志愿者必需手挂五色微笑丝带
③每一支队伍都必需配备一个记录员，负责拍照和记录活动过程
八.活动参与人员：全院青年志愿者
九、前期准备
1、召开浙江万里学院商学院青年志愿者协会全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、会长组织相关人员到各活动场所采点
3、有外联部联系活动场所主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
5、活动宣传（海报、横幅等），招募志愿者，并由活动部负责采购活动必备品。
6、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
7、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、五色彩带、桌子、纸杯等）
十、注意事项：
1、11：45在学校后门集合准时出发，出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位行人，不得与任何行人发生争执。且与行人说话时要有爱心、信心和耐心。
3、所带东西必须要在安全范围之内，不可以是易燃易爆，具有腐蚀性、放射性的危险物品。
4、进行劳动时，所有志愿者必须认真负责，不可自行到处闲逛，开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。
5、志愿者要自觉遵照场地工作人员的指导和帮助完成工作，切不可不听指挥，蛮干乱干，扰乱工作计划，一切均需按照既定计划严格执行。
6、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动，不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。
7、参加劳动时需要小心翼翼，切忌碰到行人，且不允许对行人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。
8、注意天气变化，做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。
9、各活动项目在具体执行时可以根据情况实施灵活创新的做法，争取在往年经验的基础上更上一层楼。
10、活动结束后，召集志愿者并清点人数。
11、收集各分活动场所的图片文字资料经行总结。
十一、活动物品
志愿者招募海报
活动横幅
一次性纸杯
桶装矿泉水
五色丝带
志愿者旗帜
桌子
饮水机
热水瓶
已消毒塑料空瓶
青年志愿者协会
志愿者日活动方案3
一、活动背景： 12月5日世界志愿者日
二、活动目的： 通过此次志愿服务活动，使志愿者们树立强烈的责任感 及无私的奉献精神，在未来的日子里以实际行动诠释志愿者精神，履行志愿者义务，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神发扬光大。从而 扩大志愿者的号召力，让更多的人认识志愿者，了解我们的爱心活动，共同携 手让我们的世界变得更加温馨，更加和谐而美好!
三、活动主题 “传递爱心 助飞希望 创造未来”
四、活动口号：“我志愿、我奉献、我快乐!”
五、活动时间： 20XX年12月4日
六，活动地点： XXXX广场(西湖口)
七、主办单位：XX志愿者协会
承办单位：XX志愿者协会
八、活动内容：义卖、义捐、义诊、义剪。通过溆浦志愿队的宣传发动，号召社会爱心人士捐赠个人爱心物品，收集并筛选后进行现场公开义卖;组织大型募捐，接受企业、单位和个人的捐赠，并将所得与义卖收入统一交至溆浦志愿者慈善会转发给贫困群体。(注意：爱心人士所捐赠的义卖物品，必须是全新书籍，文具用品、玩具、饮料、食品等，)
九、具体安排：
XX志愿者协会成立"20XX传递爱心 助飞希望”爱心义卖项目组，负责活动的整体策划和协调;志愿队及社会爱心人士成立各行动小组，配合项目组具体展开活动。
十、活动组织：
1、义卖外联
负责义卖场地的联系及爱心商家的联系。
2、现场协调：
主要负责各组工作的协调，两处义卖点间人员、物质调配。
3、义卖宣传：
主要负责义卖活动的横幅和义工宣传资料、音响准备以及活动拍照等工作。
4、义卖物资采购：
负责义卖物品的准备、采购、物品定价。
5、义卖财务：
义卖现场收费以及账目结算。
6、现场义卖(人员不限)：
主要负责义卖时物品的保管及售卖工作，义卖时要做好物品发放的登记工作，同时负责记录义卖情况。
7、后勤安保组 ：
主要负责义卖活动现场桌椅、雨棚、横幅、音响等搬运、义卖场地布置及义卖结束后物品清理，义卖期间的秩序维持，同时协助宣传组做好现场宣传布置工作。特别是人员安全保护工作、防盗、防哄抢、防挤压，协助义卖组做好义卖物品、音响器材等的保管工作及其它后勤服务工作。
志愿者日活动方案4
一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献，友爱，互助，进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。2009年12月5日是第24届国际志愿者日，全球的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日。根据《**学院管理学院与**共建文明和谐社区实施方案》，我院青年志愿者服务队将用国际志愿者日这一天，在社区开展以丰富社区文化为主题的社区志愿服务，努力发展社区群众文化活动，丰富群众性业余文化生活，提高居民的思想文化水平，推动社区文化活动健康有序进行，共建文明社区。
二、活动目的
1、丰富社区文化生活，共建“团结，互助，丰富”的社区文化，让居民积极参与到共建和谐社区的活动中。
2、为了有效动员和组织青年以志愿服务方式参与公益活动，发挥青年人在促进社会和谐方面的重要作用。
3、进一步增强我校大学生的社会责任意识，展现当代大学生的精神风貌，也让我们提高志愿者服务能力。
4、发扬志愿者“奉献，友爱，互助，进步”志愿者精神。把志愿者乐于助人的优秀品德带进居民社区。
三、活动主题
“丰富社区文化，共建和谐社区”
四、活动意义
通过此活动为丰富社区文化贡献力量，培养青年志愿者“服务社会，奉献爱心”的观念，倡导志愿者精神，全面发展和提高大学生的综合素质，增强我校学生的社会责任意识，同时进一步丰富了社区居民的文化生活，大力倡导社会文明新风，让更多的居民参与到共建和谐社区的队伍中。
五、活动时间
2009年12月5日
六、活动地点
****
七、前期准备
1、12月1日：组织服务队人员到**社区熟悉环境
2、12月1日：晚上回来后组织召开青年志愿者会议根据实地考察情况计划活动并拟定方案，明确项目、内容
3、12月1日—12月5日：进行活动宣传和物资准备（海报、横幅、宣传材料由指定人员制作购买）
4、12月2日：联系本校社团***，邀请他们参与我们的活动；同时与**居委协商本次活动的各项具体安排及相关细节
5、12月3日：
（1）及时将宣传海报贴到社区，把邀请函送到社区，让社区居
民了解我们的志愿者日活动。
（2）服务队志愿者分组到**社区居民区（**市场周围）和市政府广场，向社区居民宣传我们活动，鼓励并邀请社区群众参与，并统计需要我们义务劳动的孤寡老人。
5、12月3日：晚上再次组织青年志愿者会议确定参加活动的志愿者人数，并确定各志愿者分工安排。
6、12月1日—12月5日：进行活动宣传（海报、横幅、宣传材料由指定人员制作购买）
7、12月4日：准备活动设备（卡纸、五子棋、相机、桌椅、音响、小礼品、海报、卫生工具等）
备注：三条横幅，分别写
①“丰富社区文化，共建和谐社区”
②“12·5国际志愿者日‘和谐社区服务队’主题活动” ③“**学院管理学院与**共建文明和谐社区”（三幅海报一条以宣传国际志愿者日为主，另外两条以宣传丰富社区文化为主。）
八、活动开展 （12月5日）
上午：
方案一（**集贸市场志愿者服务）
1.7：20 所有服务队志愿者在宿舍楼下集合，带好劳动工具，并清点人数，统一到中心参加“国际志愿者日启动仪式”。
2.10：00 出征仪式结束后，服务队所有成员带到**社区。
3.10：30 达到**社区后，布置会场，准备活动使用的工具和材料，并分配到每一部分的活动上。
4.11：00—12：00 志愿者根据社区情况，分成不同小组进入孤寡老人家，帮助他们打扫卫生，并了解他们的在生活上的困难和需要。
5.12：00 志愿者集合，收拾好卫生工具，清点人数，午休。方案二（市政府广场志愿者活动）
1.7：20 部分服务队志愿者成员和我校**社团会员在宿舍楼下集合，清点人数，准备好活动材料、音响等设备和材料，统一带到市政府广场（市政府广场喷泉前方）。
2.7：40 所有人员到达市政府广场，准备设备电源连接及调试，并把活动材料布置到位。
3.8：00—10：30 社区文化节舞会开始，由舞当派会员指导，按照我校每周的校园舞会，教不同种类的舞步，让感兴趣的社区群众前来学习舞步，让我们大学生与社区群众在舞蹈中互动，让他们感受我们的校园文化气氛。
4.10：30 舞会结束时，给大家介绍我们的志愿者活动，鼓励大家参与到志愿者服务当中，并邀请他们参加我们的其他社区活动。
5.10：50—11：30 整理设备，部分成员带回设备，志愿者开展“**广场美化活动”，除清扫活动地点外，将**广场活动地环境美化。
6.11：30 清点人数，收拾工具，统一带回学校。
下午：(和谐社区文化节活动）
14：30—17：30
1.猜谜活动（准备已经编好号的数十个谜语、脑筋急转弯，猜中者得小礼品一份，猜完为止，共一人）
2.五子棋擂台赛（一人守擂，一人挑战，守擂三次成功者有奖品，共三人）
3.生活小窍门竞答（准备10份题目，每份三个关于生活小窍门的问题，答对2题送棒棒糖一个，连对三题送洗衣粉一包，共两人）
17：30—18：00，活动结束，打扫卫生，清点人数，统一带回。 晚上：组织志愿者到**体育馆观看“国际志愿者日晚会”
九、经费预算
1、宣传海报数量：2 张金额：40元
2、横幅数量：3条金额：200元
3、洗衣皂数量：10块金额：20元
4、洗衣粉数量：10包金额：20元
5、五子棋数量：3副金额：45元
6、中性笔数量：15只金额：30元
7、棒棒糖数量：20个金额：10元
8、牙膏数量：10个金额：30元
9、材料费金额：20元
10、其他金额：50元
总计：465元
十、注意事项
1.参加活动的人员注意安全，特别是在带去带回的途中要注意交通安全。要有团队意识，不可擅自单独行动，听从统一安排调动。
2.注意天气变化，做好应急措施。
3.在活动中不能对老弱病残有任何危险动作，注意说话语气和态度，注意礼貌问题。
4.两个游戏同时进行时，每个游戏由一到两个人负责，要求参与者遵守游戏规则。
5.活动过程中要求每个参与者不能破坏社区的公共设施，不得影响社区正常生活秩序。
6.舞会电源准备要注意避免漏电，用电要严格且安全。要保证舞会带去的音响等设备安全带回，不能有遗失。
6.横幅要在12月3号之前做好，12月4日挂于**社区和**广场。
7.活动结束后与社区负责人联系，反馈本次活动效果，总结经验。 十
一、活动负责人及参与者：
活动负责人：**\\\\**
关键词： 九江市 社区体育 管理现况
1.九江市社区体育组织现况
组织作为专用名词解释，是一个实体。是指人们为了实现某种共同目标，将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体。［1］城市社区体育组织是社区体育活动开展的最小载体，包括两大类：行政主导型和自主松散型。行政主导型是以政府部门或企事业单位为依托，组织程度较高的组织形式，如街道各单项体协、社区体育俱乐部等。自主松散型是社区居民自发建立的比较松散的组织形式，如体育活动点、辅导站、社区单项（人群）体协等。目前九江市各社区都建立了体协，各体育活动点、辅导站、单项主要以各类健身舞、腰鼓、木兰系列、气功、太极拳（剑）、健身走、登山、放风筝、篮球、乒乓球等内容为主，除登山、篮球等协会外，其他组织都以自管形式为主。
对体育活动组织的管理方式主要是以挂靠所属单位为主，调查结果统计，截至2006年12月份，257个体育活动组织中，有102个组织无挂靠，约占总数的40.9%，有32个组织挂靠在辖区内单位处，有21个组织挂靠在社区物业管理处，其余100个组织分别挂靠在街道办事处或是社区居委会。其中有经费来源的组织只有53个单位，约占总数的20.52%，经费来源主要以自筹方式为主，其中仅有4个体育活动组织经费来源于赞助形式。
从调查中发现，政府对九江市社区体育的组织管理行为较少，虽然在晨晚练活动点配备有社会体育指导员和体育骨干，并对体育活动组织的健身场地进行协调，但每个组织结构简单，内部无明确的管理，规范性程度低，无规章制度；且存在着外部管理松散现象，体育部门对社区体育活动组织负责进行宏观管理，但一般不主动过问体育活动组织，基本上采取放任自流的态度。
2.九江市社区体育工作计划制定情况
社区体育工作计划是社区体育管理职能中最基本的一个职能，是根据辖区内体育活动的实际情况，通过科学预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内社区体育要达到的目标，以及实现目标的途径。社区体育工作计划制定是社区体育管理科学性、系统性、可行性的一部分，一般包括指导思想、目的要求、计划任务安排、具体措施、经费和物质保障五个方面。指导思想是根据国家和政府的中心工作，对社区体育发展的指导精神、方针政策，提出本社区体育管理工作中的重点和争取达到的总目标。计划目的要求是指根据计划指导思想和总目标，提出具体的目的要求。计划任务安排包括社区体育管理工作中各项事务的安排及筹划。具体措施是为了完成各任务、活动落实计划安排，必须从实际出发，有针对性地采取各种措施和手段。
3.九江市社区体育资源管理现状
城市社区体育资源包括人力、财力、物力3个方面。人力资源主要是指社会体育指导员和体育骨干，是社区体育活动开展的杠杆力量。财力是指体育经费，是开展社区体育的物质保证，社区体育的资金除了政府支持外，还应采取各种形式，拓展资金筹集的途径。物力是指体育场馆、器械设施、场地等，它们是实施和开展社区体育的重要条件。
3.1指导员情况
九江市体育指导员的安排采用就近、就便指导原则，以方便健身的居民和指导员开展工作。我市采用对社区体育指导员进行简单登记的形式对指导员情况进行备案，主要的登记内容为：性别、年龄、文化程度、等级、指导项目、联系方式等方面。就整体而言，我市对社区体育指导员的管理较为松散。九江市从2000年至2006年12月底，10个街道办事处中，社区体育指导员主要分为组织管理型和技术指导型，共有158名三级社会体育指导员，其中72.58%的指导员是属于健身技术指导型，有10.69%属于组织管理类，其余的指导员二者兼有。在164名二级社会体育指导员中，有32%的指导员属于组织管理型。有54%的指导员属于健身技术指导类，其余的指导员为二者兼有；22名一级指导员中，有13名为健身指导类型，7名为组织管理类，2名为二者兼有；国家级2人均为健身技术指导类。如表：
在实际调查中发现，社区每个晨晚练习点和体育活动站所承载1-3个体育组织，且不同的活动内容，所涉及到的活动人员多达几百人，活动的时间也不尽相同，活动的人群年龄特征也不一，单靠某一项目的指导员进行健身指导是远远不够的；多数指导员为兼职，在指导时间上只能以兼顾为主；指导内容主要是各类健身舞（操）、武术、太极拳（剑）、木兰系列、体育舞蹈、腰鼓、秧歌，从图1中可以看出，指导内容集中在各类健身舞（操）、体育舞蹈和太极三项内容上，因社区内社会体育指导员的指导内容单一，必须限制社区体育活动的多样性发展。见图1：
经过调查统计，截至2006年12月，男、女性社区体育指导员的比例分别为42.39%和57.61%。街道办事处对于社区体育指导员的管理仅限于前期组织培训和简单登记备案，忽视对指导员进行系统的管理，在对后期缺少指导工作监督和评估管理。在登记管理中，对指导员的基本情况登记不全，指导员的居住地址、专业等信息不全。
3.2资金管理体制
社区体育资金管理的目的是广辟资金渠道，有效筹集和合理分配使用资金，以更好地保障社区体育的顺利开展和发展。据资料显示，九江市社区体育的资金主要来源由以下几个方面构成：街道财政的预算，有关政府部门的补贴，通过体育赛事商业化运作筹措经费，辖区内单位的资助，体育有偿服务获取以及体育彩票基金等。主要用于社区体育基础设施建设、体育竞赛活动和全民健身活动、外聘专业人员等方面。对于街道财政预算这一方面的管理上，各街道办事处主要采取统一由财务处管理，主要用于基础设施建设和辖区内支持体育活动的开展以及外聘专业人员，有关部门的补贴一般用于体育竞赛活动和全民健身活动。辖区内单位的资助只要体现在大型综合运动会方面。街道办事处组织的体育有偿服务及各类体育活动组织自行发起的有偿活动服务的收入一般用以支付体育组织活动开支。
3.3场地设施管理现状
社区体育场地设施的管理主要目的是提高社会体育场地设施的利用率。各街道对于社区体育室内场地和经营性场地设施的使用都制定了管理规定和规章制度，指派专人负责体育场地的保养与维修，明确了开放性质并规定了开放时间；对于刚投入使用的全民健身路径，一般由所在地居委会或物业管理处指定专人管理并进行使用说明的解释。但这些指定的管理人员多以临时性为主，并付有报酬。全民健身路径是一种群众公共体育设施，是以若干体育器械组成的健身乐园，修建在体育馆周围、公园广场绿化带边沿地区以及生活小区，美观实用，趣味性大，老少皆宜［2］，能随时吸引居民使用，使用高峰往往是在早晨和晚上，给健身路径的管理带来不少困难。为了给居民进行科学的指导，一个新投入使用的健身路径，在3个月内，根据时间段配备有1-2名管理人员，这就加大了街道办事处的管理任务和财务支出。社区内各单位和学校的体育场地设施资源丰富，室内场地是对外收费才能使用的，室外场地和资源一般是在不影响正常工作和教学的情况下对居民免费开放，开放时间也是没有限制的，居民可以随时进行健身和使用。
参考文献：
目前，我国高校教师文化艺术活动，总体上看处于一种自发的状态，缺乏正规的组织引导和提升，无论是开展艺术活动的规模和水平都不能满足教师日益增长的物质文化的需要。从教师艺术活动本身来看，参与艺术实践活动的人员十分有限，大多是一些原来有一定基础爱好的艺术骨干分子，而且艺术活动的方式单调，层次也不高。从高校组织和方式看，主要是高校工会或者社区依照每年年度工作计划，开展了一些带有提高性质的辅导活动。然而，高校包括高等艺术院校在内的教育机构却很少参与面向社会、面向群体的艺术教育活动。这种状况对于促进教师的全面发展、人格完善以及个人价值的自我实现是十分不利的。
二、加强对高校教师艺术教育的途径
加强对高校教师艺术教育重点应从提高领导重视程度、运用各类艺术手段的教育效果等几方面入手。
（一）领导要重视
根据目前教师艺术教育的现状，要努力建立一种以高校领导机构为主导，各级管理部门与工会相结合的教师艺术教育机制，促进教师艺术教育事业有一个较大的发展。高校领导机构要从关注社会主义精神文明建设的高度，重视教师艺术教育工作，并适当地投入一定的人力和财力。从事教师艺术教育的机构要与地方的、社区的群众艺术团体加强联系，通过辅导活动来普及艺术知识，提高参与活动的积极分子的艺术素质。同时大力发挥学校电视台、校报在开展教师艺术教育，提高教师文化艺术素质方面的功能和作用。
（二）运用各类艺术手段的教育效果
艺术教育比照艺术的门类大致划分为语言艺术教育、实用艺术教育、表情艺术教育、造型艺术教育、综合艺术教育等五类。在实施时要考虑到各类艺术教育的特点，取长补短，配合运用，以收到更好的效果。
1.语言文学艺术
任何事物、任何思想，从宇宙之大到细菌之微，从悠久的历史到短暂的瞬间，从行为的表现到心灵的隐秘，都可以用语言来表现，具有超时空的极大自由。因此在进行语言艺术教育时，要引导高校教师体会语言之美，体会美的语言所构成的美的形象，所展现的美的世界，所提示的美的精神，从而也使自己变得更美些。
2.实用艺术教育
实用艺术，属于表现性的空间艺术，如工艺、书法、建筑等。这一类艺术与生活密不可分，既具有实用价值，又具有审美价值。
3.表情艺术教育
表情艺术，是表现性的时间艺术，主要有音乐、舞蹈等，它直接抒写人的内心情感，也最能打动高校教师的情感。
4.造型艺术教育
造型艺术属于再现性的空间艺术，主要有绘画、雕塑等。造型艺术的深厚意蕴经过一定的审美引导，就可以引起高校教师强烈的感受和丰富的联想，收到感化心灵、沟通情感的效果。转5.综合艺术教育
综合艺术有戏剧、电影、电视等。由于它吸取了各种艺术手段的长处，并加以综合运用，就能比其他艺术更加灵活地把社会、人生呈现在高校教师的面前，而使他们有身临其境之感，能与剧中人物同呼吸、共命运，引起直接的强烈的感受，其审美教育作用非常广泛。
（三）与专业艺术教育区别对待
高校教师艺术教育毕竟不同于专业艺术教育，它是通过实践和学习对高校教师的审美获得不同程度的补偿。它的目标是解决在相当一部分高校教师中，其心理状态、审美状态、审美境界、意志程度、人生态度对专业知识不成正比，束缚和制约着他们向高层次的发展的问题，是要改善高校教师的生存质量的问题。高校教师艺术教育不是培养专业艺术家，不是单纯地训练吹笛子、弹钢琴、画画、书法和跳舞的技术，它是要通过这种技能、知识和修养，提高审美境界。
（四）丰富实践活动
高校教师的审美欣赏能力、创造能力的提高，精神境界的美化，只能在艺术实践活动中完成。学习艺术基础知识，懂得一些艺术规律，只能指导艺术实践活动，而不能代替这样的实践活动而且，要真正体会艺术精神，也必须通过艺术实践活动。你要领略自然关，就必须投入自然的怀抱你要想认识社会美，就必须置身生活的潮流你要想欣赏艺术美，就必须进入艺术的殿堂。如果不亲身进入这种令人愉悦的实践活动，就无法获得相应的情感体验，也就无法完成艺术教育的审美教育。首先，要做到制度化，保证艺术教育活动经常持久。如举办一年一度的教师文化艺术节，结合“五一”、“十一”、元旦等重大节日举办文艺庆祝活动第二是要形式多样化，吸引教师广泛参与，如举办美术、书法、摄影、工艺作品展，开展演讲、朗诵、歌咏、舞蹈、器乐、体育、健美等表演竞赛，并组织征文等活动，给教师们提供不同的展示舞台。
（五）发挥文化艺术社团的积极作用
高校教师中间不乏文化艺术活动的积极分子和骨干分子，学校要鼓励他们组织诸如音乐协会、绘画协会、摄影协会、书法协会、合唱团等文化艺术社团并在对其进行正确引导的同时在场地、器材、经费上给予支持，鼓励教师积极参与社团活动，通过他们扩大文化艺术骨干队伍，把文化艺术活动的种子扩大到广大教师中来，由此构成高校教师艺术教育的整体氛围。
（六）优化社会美育大环境
艺术教育是社会主义精神文明建设的重要内容，要培养高校教师的优良素质，还必须优化社会美育大环境。
1.创设美好的工作生活环境
整洁的街道、绿地草坪、环境雕塑、宣传报栏、绿树如茵、鲜花盛开、洁净的水面泛舟都给高校教师以美的愉悦和陶冶。
2.加强电视传播媒介、文化读物的制作与管理
高品位的电视节目、艺术情趣，优秀的文化读物能提高高校教师的审美能力和审美情感，从而抵制各种消极、不健康的文化垃圾的传播。
3.加强公共场所的文化设施
如多建一些高雅的音乐厅、展览馆，历史、自然、科技博物馆，让高校教师在繁忙的工作之余接受文化艺术的熏陶。学校广场建立伟人雕像和具有激发人向上的雕塑作品，接触象征着人类文明、民族精神、人生楷模的艺术精品，产生对艺术的崇尚和对美好的追求。
总之，在商品经济不断发展，社会物质比较丰裕，高校教师生活水平逐渐提高的今天，加强艺术教育在客观上已成为高校教师的精神需要和历史的必然。
［摘要］随着全面建设小康社会目标的提出，艺术教育在高等教育中的地位和作用日益凸现。但是，目前高校教师艺术教育现状却并不乐观。改变这种现状就要从提高领导重视程度、运用各类艺术手段的教育效果等几方面入手。
［关键词］高校教师艺术教育艺术教育途径
深化艺术教育改革，全面提高艺术教育的质量和水平，培养和造就具有相当艺术素养的高素质人才，是社会发展对高等教育提出的必然要求。但是，由于多方面的原因，高校艺术教育在教育观念、教学管理、教育水平等诸多方面，与高等教育的发展和社会发展对人才的要求还存在着不相适应的方面，特别是教师队伍建设相对滞后。那么，目前高校教师艺术教育现状如何？究竟应如何改变这种现状、加强对高校教师艺术教育呢？
参考文献：
关键词：社区体育；晨晚练活动点；组织；管理
社区体育的兴起和发展弥补并完善了社会体育组织管理结构体系，推动了体育社会化进程，促进了城市社区建设。而晨晚练体育活动点（指导站）是当前我国城市社区体育最主要的组成形式。有效地组织建设好社区体育晨晚练活动点，有利于满足目前城市社区居民的体育健身需求，提高居民文化素养，营造和谐的社会氛围。
一、研究对象与研究方法
1.研究对象
本文选取了孝感市一宫社区、文昌社区、东苑社区、三里棚社区等社区体育晨晚练活动点的不同年龄、性别的人群作为研究对象。
2.研究方法
（1）问卷调查法。对孝感市各社区的体育晨晚练活动点居民随机发放问卷136份，回收有效问卷136份，回收率达100%。在发放调查问卷的过程中采取现场填写、现场回收的方法。最后对获得的问卷答案根据数理统计法进行统计。
（2）访谈法。走访了街心公园、后湖公园、兵工花园、人民广场、乾坤购物、火车站广场等活动点。了解居民对自身所处的活动点的看法，对晨晚练活动点的组织管理、体育资源、环境卫生等方面的情况。重点对孝感市体委群体科社区体育负责人进行了访谈，掌握了孝感市区晨晚练活动点各方面的基本情况。
二、结果与分析
1.孝感市民晨晚练体育活动点组织管理的现状
（1）形式和管理的多样化。晨晚练体育活动点有七种形成方式和管理方式，即锻炼者自发管理、体育行政部门管理、街道居委会管理、各级工会管理、各类体协管理、企事业单位管理和其他部门管理。孝感市区的体育晨晚练活动点绝大多数都是由居民自发形成，大多数活动点也由居民中的体育爱好者、特长者进行自主管理，有些大型的活动点由体育群体科配备相应的社区体育指导员进行指导与管理。
（2）规模大小不等。由于晨晚练活动点基本上由居民自发形成，在规模上没有人员的限制。据统计，目前孝感市人数在30人以上的体育活动点只有244个左右，在市区的有50个左右。
（3）活动项目丰富多彩。孝感市区体育活动点的参与者大多为中老年人，其中中年女性居多。老年人的活动内容以气功（五禽戏、八段锦等）、太极拳、太极剑、象棋为主；中年人则以健身操、交谊舞为主。近年来，活动点增加了不少中年男性，一些活动点还新增了传统体育项目——空竹。多数活动点的活动项目常年不变，这样便于根据共同的体育兴趣稳定队伍，也便于不断提高技术水平。从居民选择的情况来看，非竞技化、韵律性、传统性特点十分明显。
（4）活动场所非正规化。晨晚练活动点的活动场所一般在居民住所就近的公园、广场、附近学校或单位等地方。当前孝感市社区体育晨晚练活动点场地很匮乏，难以满足居民的需要，实地访谈了解到很多居民认为自己所在的活动点场地小、体育设施少，希望加强场地设施的建设。
2.孝感市民晨晚练活动点组织管理中存在的问题
（1）场地设施匮乏。场地设施的不足是目前晨晚练活动点面临的最大困难之一。据调查，很多居民选择在河畔、街头、学校等地点进行身体锻炼，这说明孝感市区供居民体育活动的场所太少。另外，众多居民反映，活动点的环境卫生差，一些健身设施遭人破坏，却无人管理维修。
（2）严重缺乏社区体育指导员。据调查（见表1），在孝感市区所有的晨晚练活动点中，只有极少数的活动点有市体育群体科配备的指导员，绝大多数活动点的负责人兼指导员是该活动点中的体育爱好者或者特长者。他们有一定的组织管理能力，还掌握一定的体育知识，但是与专业的社区体育指导员相比，他们做的工作甚少，在思想道德、科学知识、工作能力等素质上尚有欠缺。
（3）经费来源渠道不畅通。据调查（见表2），孝感市政府每年下拨给社区体育的资金寥寥无几，这严重影响了社区体育的发展。造成此现状很重要的一个原因就在于地方政府的不重视，居民参与体育锻炼的意识不够。
（4）政府组织管理欠缺。孝感市区晨晚练活动点的绝大多数组织管理在于居民自身，活动点的自发性和松散性使得它的组织化程度较低。政府应该参与其中，协调管理发展。街道社区体协是现阶段社区体育主要的组织管理机构，但是它对晨晚练活动点的组织管理参与得太少，是活动点的活动内容单一、社区体育辅导员不呈规模、环境卫生无人打扫、健身设施无人看管维修等情况发生的原因之一。
（5）居民在组织管理方面的认识太少。在调查了136位居民后发现，36.8%的居民认为有必要把体育活动点组成协会，选取干部管理。理由是在进行活动是有纪律、有组织，减少他人闹事；使体育活动发展完善，在技术上能集体指导，增强居民参与体育锻炼的积极性；促进活动点持久的进行下去等。而63.2%的居民对活动点组成协会，选取干部管理的方式认为没必要或者无所谓，原因是每个人的活动项目是不相同的；希望给予自己更多的活动空间等；这是活动点的自主性决定的，还有一点就是居民在这方面的意识过于模糊，导致很多组织管理办法很难实行。
三、提高孝感市民晨晚练活动点组织管理水平的对策
1.培养居民参与体育锻炼的意识
加大体育宣传，采取多种形式宣传、发动、组织居民积极参与晨晚练活动点，如在社区组织体育知识讲座，使居民了解到参与体育锻炼对人的身体素质和心理素质的改善；或在每个活动点比较显眼的地方张贴宣传海报，告诉居民每项体育活动对人体各部位的锻炼是不一样的，让居民根据自身条件有针对性的锻炼等。
2.政府行政部门要加强建设晨晚练活动点
各级体育主管部门要协助社区管理部门制定社区体育发展规划和工作计划，帮助社区开展“全民健身工程”建设；各级体育行政部门和体育协会有计划地开展社区群众体育比赛活动，充分利用社区内各单位的人才、资源、和体育场地等条件，开展形式多样的群众体育活动；还应该在社区内合理布局，建设简易的体育场地实施，使居民能就近就便参加体育活动，并鼓励居民义务维修和建设体育场地设施；各级体育行政部门还应培养优秀的体育指导员和负责人，把一些组织管理能力强的体育爱好者组织起来进行系统培训，使其具有更多的指导员素质等。
3.多方筹资，增加投入
社区体育的建设不能只依靠政府的投入。由于体育晨晚练活动点大多由居民自发形成，居民可自发捐款，建设自己所在的活动点；街道办事处或居委会可对一些优秀的活动点负责人或指导员颁发证书，鼓励居民志愿服务，这样也可减少开支；另外，社区开展各种体育活动还可以以拉赞助的形式筹集资金等。
4.加强晨晚练点管理制度的建设
随着晨晚练活动点组织化程度的提高，规范活动点管理对于保证活动点健康顺利发展十分必要。社区体育管理部门应明确职责，建立起完善的管理制度，对活动点的活动内容、活动安全、活动点的卫生、活动点指导者的责任等提出要求或作出规定，尽量减少居民在活动点的不文明行为，营造居民良好的体育生活环境。
参考文献：
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[关键词]免费开放 公共文化服务工作 群众文化
[中图分类号]G242 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）11-0077-02
党的十七届六中全会提出培养自觉自信的文化品格，增强文化软实力，建设社会主义文化强国。党的十更加明确并指明了建成小康社会，为实现社会主义文化强国而奋斗的目标。党所提出的工作目标也是全体人民的共同理想，也是我们全体文化工作者的共同目标。文化馆实施免费开放是实现文化强国伟大目标的具体措施和步骤。文化馆是实现这一目标的重要载体。在新的时代，文化馆只有做好对广大群众的文化服务工作才是最大的作为，才是最大的价值，在《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆文化馆（站）免费开放工作的意见》中也充分提出了切实做好文化馆免费开放工作，规范免费开放服务内容和方式，自觉接受社会公众监督，满足各族群众的文化需求的重要性。
一、免费开放是文化馆公共文化服务工作的重要责任
文化馆向全体社会公众免费开放：
文化馆应当每天开放，每周对公众提供免费服务的开馆时间不低于42小时，节假日期间基本文化服务项目应正常开放。
文化馆因设施维修等原因需暂时闭馆的，应征得文化行政主管部门批准，并提前一周向社会公告。如遇公共安全等突发事件需临时闭馆，应及时告知公众。作为公共文化服务体系建设重要组成部分的文化馆，所从事的群众文化工作是党的文化事业基石，作用非常重要，使命崇高。文化馆在免费开放新时期工作的根本理念应该是以人为本，要强化责任意识，重点是提高服务质量和水平。免费开放的目的是让老百姓走进文化馆都受到文化艺术的娱乐、启迪、熏陶，提高民众的文化艺术修养和思想文明素质，因此文化馆人就必须做到认真领会和把握党的新时期以来的方针、政策、路线，牢记党的宗旨，增强主动意识、责任意识、奉献意识。
二、免费开放的服务内容及方式
积极组织广场、社区、企业、校园、乡镇等各类公益性群众文化活动，每年举办次数不少于6次。其中：面向老年人、未成年人、残疾人、外来务工者等特殊群体开展的文化活动不少于2次。
积极组织群众书画摄影艺术、非物质文化遗产等公益性展览展示，每年举办展览次数不低于3次。定期组织群众业余文艺创作和群众业余文艺作品推广活动，每年不少于1次。积极创办、组建、辅导馆办文艺团队2个。
文化馆应指导和帮助所辖基层文化站开展工作，辅导、培训基层和社会文化工作骨干和群众性文艺团队。设立由本馆人员定期辅导并开展活动的综合性文化活动基地不少于6个。
文化馆应积极举办面向社会人员的各类培训班。其中社会文化艺术培训班，每年不少于8期；未成年人文化艺术培训班每年不少于8期；外来务工人员文化艺术培训班，每年不少于1期。
文化馆业务人员应坚持下基层制度，每年下社区、农村进行基层培训、辅导、调研的人均时间分别不少于36天。
文化馆应编印群众文艺辅导资料和信息资料，并积极创办馆办刊物，加强群众文化理论建设和群众文化活动指导交流。县文化馆每年信息资料不少于12期。
大力开展数字化服务。建立本馆网站或网页，提供师资情况介绍、活动报名、展览、辅导、授课等相关服务，网站（网页）内容要及时更新。吉林市龙潭区文化馆采取一馆多用、一场多用、一市多用的多种办法，使公共文化服务资源最大化，向市民提供了八九个公益文体免费服务内容：每年两次乡镇文化站长培训班、每年召开两次龙潭山诗歌协会讲座、形体训练、器乐演奏、老年书画班、合唱团、秧歌协会、摄影班、二人转班。可以看到队员们早晨兴致勃勃高兴而来，晚上带着喜悦满意而归，每天馆内歌声不断、乐声阵阵。馆办的刊物《龙潭山诗词》免费赠阅，每天都有读者来浏览阅读学习。馆里的每位馆员都包保一个街道，每个月都下街道进社区，了解掌握街道社区的第一手资料，文化馆还选派文艺骨干走进乡镇、街道社区，下基层进行文艺辅导。馆里每年都搞丰富多彩的三节活动，每逢“五一”“七一”“十一”都搞社区广场文艺演出。2013年9月又举办了“舞动金秋、健康龙潭”健身舞大赛，共有近50支队伍参加，其中来自乡镇的队伍10多支，来自街道社区的的队伍有30多支。这次大赛历时一个月，初赛四场，决赛一场，最后评选出3名优胜奖、7名优秀奖，都获得了奖金、奖杯和锦旗，展现了龙潭区各群众文艺团队的风采，得到了群众的一致好评，都希望今后文化馆多开展这样好的、高水平、高质量的群众文化活动。
三、文化馆免费开放要有健全的内部管理机制
文化馆免费开放关键要靠科学的管理机制来保障。文化馆作为公共文化服务体系建设的重要组成部分，它的一切工作应归入社会公共服务体系范畴，建立一整套的公共服务体系的管理体制与机制，采取增量优选、存量优化，做到依法行事、依规办事。主管部门要制订工作目标，要一层一层地抓，制订严格的细则，真抓实干在具体工作中提高认识，有为才能有位。文化馆应加强内部管理，建立健全各种规章制度，定岗定责进行目标管理，完善服务条件，确保岗位职责和岗位要求的落实，构建充满活力、富有效率、有利于公共文化服务的运行机制。同时应制订突发事件的应急预案，应急处置机制，确保公众安全、资源安全、设施设备安全。
文化馆应在显著位置设立意见箱，公开监督电话，每年定期开展群众满意率测评活动。对群众的意见或投诉要认真研究、及时回复，不断改善服务，提高服务质量。
文化馆工作人员须着装整齐，挂牌上岗，举止端庄，文明用语，服务热情。
工作人员应维持好公共活动场所秩序，因故离岗时须设立提示牌或由其他工作人员替岗。龙潭区文化馆在楼道里每层都有醒目的指示牌，为来文化馆学习、排练的社区的群众、居民提供方便，文化馆应于每年12月31日前将开展公共文化服务的年度工作总结及次年工作计划报上级文化主管部门。
结合国家、自治区开展的文化馆评估和自治区文化建设先进县创建工作，自治区文化厅将按照免费开放服务标准对各地文化馆进行考核，并对评选出的先进单位和个人予以表彰、奖励。龙潭区文化馆在楼道里每层都有醒目的指示牌。
四、文化馆免费开放的服务设施与环境
文化馆作为公共文化服务机构，其馆舍及馆内设施、设备主要用于开展公益性文化服务，县级馆群众文化活动用房使用面积占总使用面积比例不低于70%。
文化馆要在显著地方设置醒目的馆名牌，楼层设施分布图，安全通道指引牌；对外开放时间、免费服务项目、便民措施等各类服务信息公示栏。
文化馆要设有宣传橱窗或专栏，内容要体现文化馆职能，每月至少更换一次，面积标准为：县级文化馆分别不少于15平方米；有条件的文化馆可设LED宣传屏。
文化馆的公共文化服务区域应当保持环境整洁，良好的采光照明和适宜的空气流通；冬季室内温度应不低于18℃。服务区域应定期消毒，保持卫生清洁。文化馆为无烟场所，禁烟标识明显。
9月27日，巴黎地区国家公派学者学生联谊会成立大会在中国驻法使馆教育处举行。巴黎地区国家公派学者、学生等共计100令人参加了成立大会。教育处公使衔参赞朱小玉、一秘戴天华，负责国家公派生管理工作的二秘张小涛及相关协会负责人等也出席了大会。
朱小玉公参在致辞中对巴黎地区国家公派生联谊会的正式成立表示热烈的祝贺，代表教育处对联谊会筹备组的辛勤工作表示感谢。她希望联谊会在未来的工作中，一方面要进行自我管理、自我服务，为在法国家公派留学的学者和学生提供服务和帮助，另一方面要实现其社会功能，加强在法公派学者学生们的凝聚力、向心力，成就学业，为实现国家“科教兴国、人才强国”战略作出贡献。朱公参还针对在法留学生出现的心理问题和安全问题，提出了“平安留学”的口号，希望留学生们提高自我保护的意识，具有自我调节的能力，并期望通过联谊会建立公派留法人员的相互帮助机制。
成立大会由戴天华主持，他介绍，目前在法公派留学人员的人数已达620人，中法公派生项目超过10个。巴黎六大博士生高代表留法公派生就联谊会筹备情况进行了简要汇报。自今年8月份以来，在教育处主管老师的指导下，经过联谊会筹备组成员们共同努力，逐步形成联谊会基本框架，并组织编写了《公派生留学法国指南》，开通了公派留法人员信息咨询邮箱。巴黎地区国家公派生联谊会的目的就是要搭建一个公派留法人员交流的平台，以实现学术交流，思想开拓和生活服务三大功能。
联谊会的成立标志着巴黎地区国家公派学者、学生们跨专业、跨学科交流的开始，能够极大地促进在法公派留学人员的凝聚力和使命感。
(供稿 巴黎地区国家公派学者学生联谊会)
留德中国学联召开专题报告会
10月25日，中国留德学者学生团体联合会2008专题报告会暨专业研讨会在柏林工业大学举行。约200人出席了会议。
会议由中国留德学者学生团体联合会主席何星主持，中国驻德国使馆临时代办、公使衔参赞赵彬以中德关系为题做了报告。随后，使馆教育处公使衔参赞姜锋回顾了中国实行教育开放政策30年来所取得的巨大成就。2007年各类在德留学人员约3.7万人，其中在大学注册的约2.7万人，是在德外国留学生的最大群体，2008年(截至10月15日)各类留德回国人员2278人。广大留学人员为祖国的兴盛和繁荣，为中德科技文化交流作出了重要贡献。现在，中德两国在教育方面的交流合作正不断深入，展现出广阔的前景。
会上，慕尼黑工业大学的副校长孟丽秋教授，德国汉学家、柏林自由大学东亚研究所和孔子学院院长罗梅君教授，汉堡工业大学的曾安平教授分别向大家作了学术报告。他们以深入浅出的语言、生动丰富的例证、宏大开阔的视野向大家展示了各自在研究领域中的精彩篇章。特别是两位中国教授深厚的理论功底、丰富的专业知识和严谨的治学精神给在座的听众留下了深刻的印象。
随后，中国留德生命科学和生物技术学会、留德华人化学化工学会、全德华人机电工程学会和中国留德学者计算机学会分别进行了专业研讨会。来自德国各地高校的近百名留德学人就各专业领域的最新发展和时下热门话题进行了深入的交流和探讨，会议期间还举办了“纪念改革开放留学30周年”展览。
(供稿 中国留德学者学生团体联合会)
法兰克福教育组举办公派生座谈会
10月26日，中国驻法兰克福总领馆教育组邀请了部分公派留学人员代表，在北威州首府杜塞尔多夫市举行座谈。
座谈会上，教育组纪达夫领事简要介绍了在德公派留学人员的特点与基本状况，向大家提出了相关要求和注意事项。纪达夫说，2007年开始实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”，将高层次留学人才培养与高层次科研项目合作结合起来。他强调，国家对留学人员寄予厚望，希望广大留学人员珍惜这个来之不易的机会，学好本领，成为国家的栋梁之才。随后，纪达夫还就与会留学人员学习和生活中遇到的困难与疑惑，进行了详细的解答，并根据实际情况耐心地为大家出谋划策，准确明了地为留学生提供了必要的信息服务，使大家面对充裕而紧张的留学生活，心中有了一个更明确的目标。
与会留学人员针对公派留学人员的新特点、公派留学人员最突出的呼声、使领馆的管理等问题进行了交流，会场气氛十分活跃。大家认为，随着公派留学选派办法和管理机制的调整，公派留学人员呈现出年轻化、层次高、责任感和使命感增强等新特点。大家纷纷表示会珍惜来之不易的公派出国机会，以不懈的努力和扎实的工作回报祖国。
(供稿 驻法兰克福总领馆教育组)
第20届全英学联第一次常委会举办
10月11日，第20届全英中国学联第一次常委会扩大会议在伦敦帝国理工学院召开。主席团、常委会成员以及近30位来自英国各地区的学联干部参加了此次会议。中国驻英使馆教育处一秘张总明等应邀出席。
张总明代表教育处对一直以来全英学联所做的各项工作给予了充分的肯定并表示诚挚的感谢。随后，他还以一位留学前辈的身份，给在场的学联干部提供了诸多经验及指导，希望每一位学联干部时刻以服务留英学生学者为宗旨，在学生学者中要起到旗帜作用。在工作中，学联还需要注意培养每一个学联干部团队协作的工作意识。他说，学联是一个有机的整体，只有团结协作才能使学联呈现良好的运作及发展状态。同时，学联干部们要时刻保持大局和超前意识，做到大而顾国、小而顾家。面临当今社会多边的经济政治形势，要随时调整思路，与国家大局协调一致。他提醒大家在工作中注意协调好学业与学联工作之间的平衡关系，做到兼而顾主。
全英中国学联主席李泽霖博士说，要建设“服务学联、文化学联、知识学联”的新思路，本届全英学联将携手各地方学联，本着全心全意为留英学生学者服务的宗旨，继续扩大宣传力度，使学联真正深入人心，同时扩大学联在海外的影响，树立学联民间大使的形象。
随后，王栋、孙嗥达、于斌、文雯以及宋雄伟几位副主席就各自分管的部门工作计划进行了介绍，并详细听取了在场教育处几位负责人和学联干部们的意见，现场讨论气氛热烈，好的建议层出不穷，使各部门工作计划更加趋于完善，大大提高了计划的可实施性。
(供稿 全英中国学联)
留学生就业与创业系列论坛在英国举行
10月25日，由中国民生银行主办、全英中国学联承办，中国教育部留学服务中心协办的“留学生就业与创业系列论坛”全球巡展首发站在英国伦敦及曼彻斯特两地举行。此次论坛，中国民生银行不仅远渡重洋为广大海外留学生带来了专门为其量身打造的内容丰富，贴心周到的金融“礼物”――留学生双币主题信
用卡，还首次将关注的目光聚焦在了广大留学生的回国就业和创业问题，力求能够在留学生热切关注的就业和创业问题上作出深入探讨并给予积极建议。中国驻英使馆及中国驻曼彻斯特总领馆官员、VISA国际组织的代表，知名企业家及海外学者等众多嘉宾及民生银行高管亲临论坛现场并与超过干名的海外学子一起分享了创业、就业心得与人生感悟，并在现场向他们提供就业及创业资讯，全面介绍了民生留学特色金融服务。
全英中国学联主席李泽霖说，此次活动全英中国学联很荣幸与民生银行共同开展。全英中国学联精心打造“服务学联、文化学联、知识学联”，近年来为广大的留英学生提供了许多切身的服务。学联工作力求面向多层次，全方位，英国是留学大国，每年归国服务的人数占所有回国服务留学人员很大的比例，对于广大的留英学子，每个人都会面对或者经历过在就业与创业之间、归国服务与暂时留英工作之间的抉择与权衡，论坛的举办旨在为海外学子带来一些启示与帮助。论坛期间，VISA国际代表张楷淳先生，伦敦大学副校长郭正晓教授、华人金融协会监理会理事刘丹女士为大家作了精彩的演讲。
据悉，中国民生银行“留学生就业与创业系列论坛”将在全球其它主要留学目的地国家――美国，澳大利亚，日本等国巡回举办，该论坛为鼓励中国留学人员学成后报效祖国，将着重打造一个知名企业与全球中国留学人员沟通求职攻略、职业发展，工作心得，经验交流的互动平台。
(供稿 全英中国学联)
留日学子大学园祭活动展示中国文化
大学园祭活动是在每年10月份最后一个周末举行，今年的东工大学园祭活动在东京工业大学校园开幕。活动期间，整个校园对社会开放，来自各个国家的留学生和日本学生在校园内搭起数百个简易帐篷经营各个国家的风味特色食品，展示民族文化，学校的许多研究室也对外开放，供大家参观。
大学园祭活动上，中国留学生推出了中国料理店，并专门准备了统一的白色工作服，一起制作、出售美味的中国传统食品。大馅饺子、流汁的小笼包，香气四溢的春卷、民间小吃茶叶蛋多种美味尽收眼底。东工大中国学友会不仅仅出售中国传统美食，还从中国带来了北京奥运会纪念品、中国结等传统工艺品，并从中国驻日使馆借来了一幅幅优美的中国风景，文化、古迹、科技等精美图画，制作了宣传中国文化的展板。伴随着中国优美的民族音乐，通过学园祭活动向日本社会展示一个现在的中国。有的日本游客在品尝了刚出锅的饺子后，还询问真正的中国饺子是怎么做的，当了解了包饺子的方法后开心地说这下可以回家给孩子们做正宗的中国饺子了。在活动中，留学生耐心细致的讲解令日本游客大开眼界，他们纷纷表示希望有更多的机会了解中国饮食文化、了解中国。
据悉，本次活动所得的收入将按照历年的传统，全部捐献给国内的防沙造林、受灾地区和支持失学儿童复学等公益活动。同东工大中国留学生一样，东京大学、一桥大学、东京海洋大学、琦玉大学等许多日本大学的中国留学生都会参加本大学的校园祭，生动、丰富地展示、宣传中国文化，通过各种方式向日本社会介绍一个现代的中国。
(供稿 东京工业大学中国学友会)
墨尔本大学中国留学生举行中国文化节
10月9日，由墨尔本大学中国学生学者联谊会举办的中国文化节活动在墨尔本大学举行。活动以弘扬中国文化为主旨，通过展示与互动相结合的形式，选择中国文化一些简单易懂，且形象化富有吸引力的方面展示给当地的老师与学生。据估计，参与此次文化节的人数在500左右。中国驻墨尔本总领馆汪银儿副总领事和教育组朱国亮领事参加了文化节的各项活动。
为吸引更多外国友人的关注和参与，扩大活动影响力，墨大中国留学生将此次活动选择在校园内人流最多的公共广场举办。会场充满了中国红的色调，硕大的中国结与灯笼等大红的中国元素不仅勾勒出了会场的边界，也为整个会场营造出了具有强烈中国风情的氛围。
当天的活动包含展示与互动两个板块。在展示板块，主体形式包括中国民俗风景建筑等展板，将活动广场划分出不同的区域，吸引过往人群的注意力。同时推出了奥运开幕式讲解的海报与滚动播出的中国文化史方面的小型讲座。在会场布置上，墨大学联还特意安排了由墨尔本大学建筑系学生制作的中国古代建筑模型――北京恭王府垂花门的1:5缩小实木模型，界定了本次活动的入口。
互动板块穿插在展示板块之中，包括乐器与舞蹈表演、中国传统剪纸艺术、书法和国画的现场演示与作品展览。另外，还有中国传统玩具的展示，其中既有空竹、陀螺等民间玩具，也有九连环，七巧板、鲁班锁等益智玩具。李昭同学表演的舞蹈《踏歌》展示了极高的技艺与美感，富有古典韵味的舞姿很好地层现了中国古典舞蹈的轻灵与舞者的柔美。来自宁波的陈逸峰同学表演的《箫舞》则将中国武术与表演观赏性融为一体，在三次循环表演中屡屡赢得观众热烈的掌声与喝彩。
留学生们还安排了身着汉服及中国少数民族服饰的工作人员在场内及校园内展示，活跃会场气氛。墨大学联主席钱江表示，希望把墨尔本大学中国文化节做成一个品牌，在墨尔本大学范围内架起沟通中澳文化交流的桥梁，促进中国学生与外国朋友之间的互动和相互了解，更好地弘扬中国文化与精神。墨尔本大学孔子学院对这次活动给予了大力支持。
(供稿 驻墨尔本总领馆教育组)
苏黎世华人生命科学论坛成立
为增进旅居瑞士从事生命科学研究与工作的中国学生学者的相互了解、交流与协作，进一步推动瑞士与中国的生命科学学术交流与合作，在苏黎世中国学生学者联合会和瑞士中国学人科技协会的共同努力下，10月25日，苏黎世华人生命科学论坛在苏黎世正式成立。
论坛将定期举办华人学生学者学术研讨会、瑞士中国人生命科学年会，以及中瑞在生命科技研发与工业领域的交流合作活动。论坛成立的同时举行了第一次学术研讨会，吸引了许多对生命科学充满浓厚兴趣的中国学生学者。
第一位演讲者是来自瑞士弗莱堡大学理学院医学系杨志宏教授。杨教授的报告对动脉硬化疾病的发生与演化的机理以及相应的治疗方法作了清晰深入的介绍，并和与会的学生学者在轻松愉快的气氛中层开了深入细致的讨论。第二位演讲者是来自中科院植物所、现在瑞士联邦理工大学植物所访问的卢庆陶博士。卢博士对植物蛋白质组学研究的背景，技术手段与相关问题作了介绍，并重点介绍了关于叶衰老过程中水稻细胞蛋白质组的研究情况。研讨会的最后演讲者是中国驻瑞士使馆科技处的万秋山老师。他介绍了瑞士与中国在科技交流上的久远历史以及近年来中瑞两国的科技交流现状与展望，尤其对2008～2011年的中瑞科技合作战略及其执行情况作了重点介绍。与会学生学者对科技合
作项目的申请、审批、经费、运作的相关细节以及个人在此过程中的参与方法进行了多方面的咨询。
(供稿 苏黎世华人生命科学论坛)
西班牙格拉纳达大学孔子学院揭牌
10月30日，西班牙古城格拉纳达的著名传统文化区瑞阿雷霍锣鼓喧天，彩龙起舞，格拉纳达大学孔子学院开幕典礼在此隆重举办。在格拉纳达大学校长弗朗西斯科・贡萨雷斯・洛德伊洛教授邀请下，北京大学副校长张国有教授为孔子学院铭牌揭幕。中国驻西班牙使馆邱小琪大使特意发来贺信表示祝贺。在致词中，中外两位校长分别回顾了两校30年合作交流的历史，对国家汉语国际推广领导小组办公室指导下两校合建的孔子学院寄予厚望。中国驻西班牙使馆教育组一秘王志伟在贺辞中风趣地将孔子学院的开办比作孔夫子西来讲学，以文会友。出席此次典礼的还有外方院长佩德罗教授、中方院长范晔博士以及安达卢西亚省文化司司长和格拉纳达市政府的代表。
在格拉纳达大学校长的陪同下，中方代表及应邀与会的西班牙各界人士来到位于格拉纳达大学现代语言中心“天使苑”分部的孔子学院新址，参观了国家汉办的赠书精品展，
随后，与会的中外人士及当地群众一起观赏了中国传统的仪庆活动――舞龙。参加表演的演员全部由心仪中国文化、修习传统武术的西班牙人组成，他们的表演赢得了沿途广大观众的喝彩。当地多家重要媒体先后对孔子学院开幕典礼的系列活动进行了采访和报道。
此后，中外校长和与会嘉宾来到现代语言中心本部参观了西班牙艺术家斐东鸽的书法作品展她醉心于中国书法艺术，曾赴华深造，潜心研习，不断尝试通过书法艺术实现中西文化的对话与交流。
(供稿 格拉纳达大学孔子学院)
驻新使馆教育处举办公派生座谈会
11月1日，在新国家公派留学人员座谈会在中国驻新加坡使馆举行。在新加坡工作和学习的公派访问学者，联合培养博士生以及攻读学位博士生共计99人参加了此次座谈会。
使馆教育处周建平参赞出席座谈会并讲话。她对2008级公派留学新同学的到来表示欢迎，并向大家介绍了2007级公派留学同学的科研生活情况，激励新来的同学珍惜留学机会，刻苦学习，报效祖国。教育处一秘张国森希望公派留学人员在留学期间要保障人身、财产的安全，高度重视留学安全问题，在确保自身安全的基础上认真学习和努力工作，取得更大的成绩，并在“衣食住行”等方面对公派留学人员作了具体的指导。
最后，留新公派学生学者联谊会会长江清代表全体公派学生发言。她根据自己在新加坡学习和生活的经验，提醒公派留学人员应该珍惜和合理规划时间，讲究效率，做到事半功倍，同时应该加强和当地科研人员的交流，开阔眼界，并提出了举办学术沙龙活动的计划。汪清希望公派留学人员多和联谊会沟通联系，联谊会将尽己所能为公派留学人员服务，公派留学人员更要提高安全意识，珍惜宝贵的留学机会。学有所成载誉而归。
会后，大家就公派学生的假期时间、收取留学生注册费用以及购买保险等问题进行了现场提问，张国森、汪清等对这些问题进行一一解答。
(供稿 驻新使馆教育处、留新国家公派留学学者学生联谊会)
在韩国留学生博士联谊会成立
11月2日，在在韩中国留学生联合会的积极筹备和推动下，在韩中国留学生博士联谊会成立大会暨以“交流、友谊、创新”为主题的首届学术交流会在首尔举行。中国驻韩使馆公使衔参赞邢海明，教育参赞艾宏歌及教育处其他工作人员，以及韩国留华博士会等相关友好团体代表应邀出席了成立大会。约120名中国在韩留学的博士研究生和留学生代表参加了活动。
大会伴随着雄壮的中华人民共和国国歌正式开始。会议宣布了在韩中国留学生博士联谊会的成立以及第一届联谊会组织成员。
邢海明公参代表程永华大使对联谊会的成立表示祝贺。他说，近年来，中韩两国文化和人文交流不断发展，在韩中国留学生不断增加，留学生交流已成为两国关系的一个重要组成部分。他希望在韩中国留学生努力学习韩国的先进科技，为增进两国友好合作作贡献，学成报效祖国。
艾宏歌参赞说，在韩中国留学生博士联谊会是由目前在韩学习、进修和从事研究工作和学术访问的中国学者自发、自愿组成的群众性学术团体，致力于加强中国留学生之间的联系和沟通，广泛开展与韩国社会各界和友好交流与联系，充分发挥民间友好使者作用。
博士联谊会第一任会长、韩国延世大学研究生院教育行政专业博士生张雷生在随后的就职发言中表示，将不辜负各位领导、老师、友好人士和广大同学对博士联谊会寄予的殷切期望，带领联谊会全体成员一道努力，为在韩高层次留学人员提供一个良好的学术交流和沟通的平台，努力使博士联谊会成为促进各位在韩学人互相学习和增进友谊的一片沃土，成为中韩两国人民之间交流的纽带。
一、薪传戏曲汇演
自1998年起，戏曲学院就和直落亚逸芳林公园联络所、国家园林局联办“薪传戏曲汇演活动”。通过几年的努力，该项活动已成国家艺术理事会主办的新加坡艺术节艺德节目之一。今年移师裕华民众俱乐部，以“亮亮新星照裕华”为主题，6月24日开幕，新加坡社会发展部及青年体育部长亲临剧院参加揭幕仪式。我校戏曲表演02级学生潘红星、张聪首度亮相《天仙配・路遇・分别》选场。同场竞技的还有普通中学生演出的《穆桂英挂帅》选场，学院青年老师演出黄梅戏《聂小倩》等。台下观众暴满，老中青皆有，令人惊诧不已。26日我校学生的《夫妻观灯》和《花魁女与卖油郎》选场再次献演。
由于该国华人居多，遍布无数的会馆、联络站、民间协会及社区各类机构，皆以人本意识为先导，以展示传统文化为宗旨，竞开各类有益活动。戏曲展演的范围，本地以琼、粤、潮、茗、歌仔、梨园乃至京剧为多，还常邀我国各戏曲团体或个人公演或参演。我就观摩过台湾歌仔戏明星小生洪秀玉领衔在社区联络站演出的印度传奇神化故事改编的歌仔戏《罗摩衍南》。
二、戏曲学院的使命感
新加坡戏曲学院在国家艺术理事会支持下，于1995年8月成立，是个从事培训及研究的教育学术机构，有普及与提高戏曲艺术的双重任务。学院成立以来，积极推进国内外戏曲文化的交流活动，并在国内中、小学乃至大专院校开展戏曲艺术的知识、技能传授，剧目辅导和演出，目的在于培养新一代戏曲爱好者和有潜质的戏曲人才。该院十年来先后聘请了京、越、汉、黄梅等十多个戏曲著名演员、导演、曲作家作为他们的教师和主创人员。自己还得经常参加舞台演出。尽管剧种繁多，最为时尚、排演最多的还是黄梅戏。按照蔡院长的话说，黄梅戏自上世纪五十年代拍电影以后，港、台先后拍过几百部（集）黄梅戏电影电视剧，唱腔好听且上口。我校音乐专业78级学生，现中国艺术研究院戏曲研究所研究员朱飞跃（博士）就曾受聘教学并为现代戏《林谋盛》作曲。我市戏剧著名学者王兆乾老师也曾为《聂小倩》作曲，该院演出的《红丝错》是我省黄梅戏剧院演出本，由陈精耕作曲。湖北省黄梅戏剧院到院长张辉曾两度赴新，合作演出《林谋盛》及赴印度演出《罗摩衍南》。
在新期间，我曾亲眼目睹戏曲学院派数名教师到“爱同”小学五年级各班教授描绘戏曲脸谱（姚期）课。实际上学院在多所小学开办了第二课堂的戏曲常识课，或讲授常识，或练戏曲基本功，或排练小戏。
6月28日晚在维多利亚剧场，武吉班让政府中学演出中型黄梅戏《穆桂英挂帅》，全场观众达90%以上。据说该校三年前开始上戏曲课，难怪其中大部分主、次角及全体龙套角色都让人感觉到位，演来甚是精彩。该校的《穆》剧组与戏曲学院组团于7月下旬赴韩国青川参加国际戏剧节，演出十分受欢迎。
“通过地方戏开拓新加坡艺术的国际舞台”也是戏曲学院的办学宗旨之一。他们不仅请来一批批著名演员、曲作者或导演与本国戏曲演员、教师或普通中学生合作演出，还多次赴中国大陆、港台地区以及日本、韩国、马来西亚、泰国、印度、印尼乃至加拿大、丹麦，西班牙、摩纳哥等十几个国家演出及文化交流。他们的戏曲创作和教学的敬业精神令我十分感动。二十多天，几乎没有双休日（新国执行双休日制），中午、晚上也没有固定休息时间，经常是以教学或演出对象时间拟订工作计划。几个教师，在院长的一盘棋下严谨能动地完成着一项又一项辅导和演出任务。到了各校，人人都是导演，上了舞台，人人生旦净丑都得串演，司鼓小庄不仅要兼打三样（打击乐），还要演配角。所有节目一旦准备演出，制做录音带、准备服装道具、化妆用品全由个人负责，每人还得撰写千字以上的文章作“说明书”的宣传材料。几个从小科班出身的演员文笔已经成熟有加，我省泗州戏演员李云、潮剧演员蔡碧霞已经出书，真可谓“八仙过海，各显神通。”联想到我们的文艺体制和机制，百思难解，只有漠然。
三、戏剧狂人蔡曙鹏
新加坡戏剧学院在院长的精心运作下，犹如一台艺术创造的机器高度运转着。我与蔡院长首次见面于2003年安庆市第三届黄梅戏艺术节期间。2004年12月份湖北省地方戏艺术剧院黄梅戏剧团挂牌，由于该团演员全是我校近届毕业生，我们再次相聚。在狮城的廿余天，使我真正认识了这位地道的戏剧狂人。
蔡曙鹏出生于印度尼西亚，早年即到新加坡，青少年时期积极活跃在校园艺术舞台上，同时，他还专门学习过绘画，其作品多次在学校获奖，只因家庭干涉谓“画家意味着贫穷”才弃画从他。1972年蔡曙鹏毕业于南洋大学，此后赴英国苏格兰、伦敦大学攻读，1979年获北爱尔兰皇后大学博士学位，主修民族音乐与文化人类学。他曾受邀在埃及、泰国、韩国、日本执教，所授课程涉及表演艺术，《拉班舞谱》、《舞蹈编导》、《导演入门》及东南亚戏剧与舞蹈等；曾多次主持过东南亚戏剧、舞蹈研讨会，在联合国文教机构世界文化发展研讨会上；曾主编东南亚考古与艺术学报，任世界当代戏剧的百科全书亚洲券主编，数次在美、日、韩戏剧大赛中担任评委。他创作的舞蹈、戏剧多次参加国内外比赛和演出，发表过无数篇戏剧和舞蹈评论。他集编、导、演、研于一体，广涉美术、音乐、西洋歌剧、南洋舞蹈、话剧、戏曲等各艺术门类，精通英汉两文，且文笔极佳，还擅用马来、印尼、韩、日等文与人交流。称他是戏剧狂人还不确切，应为“艺术狂人”。说他狂，因为五十余岁的他是工作狂、事业狂、精神狂，他一直狂放地活跃奔腾在艺术的疆场上不知疲惫。他在电话里与人交谈时，灵活运用英、汉语，其间还有闵南、潮州、粤语等方言，不仅娴熟且可谈笑风生，我校两学生听之瞠目脱口：“他怎么会……？”据我所知，近年戏曲学院排演的大小剧目四十多个，大都出自他的创作或改编整理。是呀，他是个艺术的结晶体。最难忘的是新加坡文化人见到他，都亲切地称之为“蔡博士”。是啊，他的确是个艺术学科的博士！
四、和谐多元的社会文化
曾有一位友人陪同尽逛商业街店，正适双休日，新国居民倾巢而出，人头攒动，与鳞次栉比建筑相映成辉。街头无乞者。贫困者手持餐巾纸或小饰物等售卖为生。各大小商店内明码标价，国产各类货物及土特产甚多，我看只有货物质量的差异，极难见以假充真者。人群中白、黑、黄、棕各色人种混行，异国情趣及南国风情凸显无疑。英、华两语交叉使用，倒也并无完全身处他国之感。最为奇怪的当数各类不同教派的教堂庙宇夹设在商业街与小区内，甚至间距很近，各行教事，互不干扰，两相无事，相得益彰。尽管现代化的高楼大厦，特别是概念艺术建筑，穹顶式的“演出艺术中心”，与路边的方寸之地佛烛小设，以及古老的庙宇或教堂里传出的吟诵教乐，反差极强，这真可谓又是一道奇景也。我们曾抽两日在院长或其他友人的陪同下，先后参观游览热带植物园、飞禽公园，观赏圣淘沙海滩公园的夜晚水幕电声光表演，也曾走马观花的到海滩边欣赏狮城的代表性城雕鱼尾狮身像。阿拉伯民族的教堂建筑及街区以及有“小印度”之称的印度教建筑群，据说每年逢印度教集会之日街区周围人满为患。文化的异国交叉，在餐饮中亦可见一斑。许多餐厅，内设排档，各有一小店堂接踵排列，中餐就有多种，还夹杂韩、日、印、泰、马来西亚、印尼等地菜式。就是较高级的餐饮部，也有中、西餐的自助吃法。作为一个几百万人口的岛国，却集聚相居着几十个世界各国各地不同的民族，人们以礼相待，安居乐业，文明化程度极高。在我参观的几所小学内，孩子们以英语会话为主，见到我就叽哩呱啦说了几句。记得有一次，两个孩子在我面前说了一句什么，我虽听不懂，但能知其意，随口应声“唉，”“OK”，他们便高兴地雀跃而去（小便）。在集合中，“孩子有私事是要请假的”！在街上，你不小心撞了人家，首先听到的是对方连声“对不起”，你还能怎样？随意吐痰？乱扔垃圾？说脏话重话？大声喧嚣？
当然，既然是人的社会，既然是社会之人，也并非铁板一块，没有阴暗面。我每天浏览华文报纸，总有些刑事犯罪跃然于报导之中。此间国人去新做工的一位女士就曾被该国一男子杀害。近日在网上就见新国有几个小青年发表网络种族岐视意见而被禁止并罚款。新国至今仍然保留有传统的“鞭刑”，就说明其文明化的社会环境必须有得力的法律基础和制裁措施来维护巩固的。
五、有益的合作交流
中华传统文化在新加坡社会生活中占有极大的比重，这在生活习俗、社会用语、商品交流、文化艺术，甚至金融交易（人民币兑换）等诸方面尤其突出。戏曲文化虽繁复纷呈，黄梅戏却能独树一帜。我们此行的重头戏，便是与该国著名的莱佛士女子中学合作排演《天仙配》全剧。我校学生与该院教师合作完成“路遇”、“上工”、“满工”，“分别”四场，“鹊桥”、“织绢”两场由该校学生当担。该剧是蔡博士亲自整理的电影、舞合版本。该校学生利用业余时间进行顽强、刻苦地训练。说其顽强，因为她们都没有接触过黄梅戏，更不说身段、表演、唱念的戏曲基础功了。说它刻苦，因为她们虽双语教育，但以英语为主，汉语有的很不流利。舞台动作一招一式的教学，演唱念白一个音符一个字音的纠正，难度可想而知。当我们进入剧场合排时，仙女们执云帚，耍水袖，摆裙裾的舞蹈节奏有序；饰七女的洪果是深圳留学生，唱念做舞入神入境；饰董永的叶绣环是新国国家青年女子足球队队员，把个憨厚老诚的董永演得准确到位；还有大胆表演的黄映宁同学，使奸诈刁钻的傅员外形象引起观众强烈地反响。值得一提的是饰演二姐的丁冬就是我们安庆四中几年前去新留学的学生。
7月15日晚，《天仙配》奇迹般的在维多利亚剧院公演了。中国与新国的联手，专业与业余的结合，传统艺术与现代意识的撞击，一时间共同的文化，共同的心声，共同的追求，共同的享受，火花四溅，热腾极至，剧场内一千八百座位挤挤满堂，老中青观众情致盎然，掌声喝采声与音乐演唱声混合成欢畅的交响乐而声声不息。演出结束，许多学生观众、西方留学生、还有中老年戏迷纷纷上台，向演员们献花送礼，拍照留言，我校的两位学生更是应接不暇，直至深夜，流连忘返……
我的思绪同时也在翻腾不已。我曾受邀观看崇福学校（一所普通中学）建校九十周年全台舞蹈晚会（集华、泰、蒙、马来、印度等风格于一体），体现出业余超越专业的演出水准；我曾在周末与上万人在植物园广场参加该国通俗歌手的演唱聚会；我也曾在双休日参观学生活动中心的各类有益义卖及儿童演艺活动。我多次到中小学参观他们的排练，戏曲知识授课以及教师对学生的示范演出。此时此刻，就我几十年从艺从教的经历，戏曲艺术在异国他乡所展现的风采和喧嚣的气氛令我第一次感到莫大的欣慰，精神世界得以高度净化。同时，也暗暗为黄梅戏的艺术魅力而叫好，心中反复慰藉着：不负今生所事行业。
回国后不久，我又接到该院的电邮，希望推荐一位青年黄梅戏教师去新加坡执教。看来今后的合作仍将继续，黄梅戏的清音与情韵仍将在南洋岛国传扬。
最后将我赠予蔡曙鹏博士的一副对联作为此文的结束语：
