时间：2023-02-27 11:14:48
引言：易发表网凭借丰富的文秘实践，为您精心挑选了九篇放假方案范例。如需获取更多原创内容，可随时联系我们的客服老师。
一、班会地点：六(4)班教室
二、参加人员：全班同学及班主任
三、主持人：陆珂、王涵永
四、班会主题：懂法、学法、守法，做普法小卫士
五、班会标题：法律与我们同行
六、班会目标：
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
七、班会背景：
本班学生年龄大多11、12岁，正处于个性活跃期，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
八、班会筹备情况：
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
九、班会主要内容：
1.加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2.通过案例分析及小品表演让学生学法，知法，加深体会
十、班会开展形式：
组织法律知识竞赛;观看法制教育小品;普法演讲等，采用讨论、交流方式
十一、活动前准备：
查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，
学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
以小组为单位排练文艺节目
十二、班会流程
1.引入法律词典(违法与犯罪)——导语;
2.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;
3.讨论：找一找平时哪些行为属于不良行为;
4.了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征;
5.接触案例：《死囚犯写给弟弟的一封信》;
6.欣赏歌曲：心声;
7.法律知识问答及案例分析;
8.小品表演，学生讨论，指出行为人的错误;
9.普法演讲：推动法治，匹夫有责;
2017年暑假放假时间安排通知【1】 初中小学放假时间
寒假为4周，时间为2017年1月14日至2月12日(农历2017年腊月十七至2017年正月十六)，2月13日(农历2017年正月十七)开学。
暑假为8周，时间为2017年7月4日至8月30日，8月31日报到，9月1日开学。
普通高中放假时间
寒假为3周，时间为2017年1月21日至2月12日(农历2017年腊月廿四至2017年正月十六)，2月13日(农历2017年正月十七)开学。
暑假时间为7周，时间为2017年7月11日至8月30日，8月31日报到，9月1日开学。
2017年暑假放假时间安排通知【2】 义务教育阶段学校和普通高中学校暑假于2017年6月25日始，8月24日止，8月25日(周五)正式上课。任何学校不得以任何理由推迟正式上课时间。各高中学校要按照普通高中课程设置方案的要求，利用假期时间，组织学生开展综合实践活动。幼儿园在不影响幼儿家长工作的前提下，可妥善安排暑假期间教职工的休息时间。
各学校要严格执行《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》文件要求，严禁暑假期间办班补课，从严控制学生的作业量，并丰富作业形式，努力提升学生社会实践能力。组织开展研究性学习活动。
各学校要和家长建立家校联系制度，对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式，争取家长配合学校做好各项工作。暑假期间，教师要抽出一定的时间进行家访，了解学生暑假学习、生活情况，及时给予指导。
为了进一步做好学校安全工作，使学校安全工作无死角，加强学生上、放学和节日放假安全，平安到家。根据我校学生放学实际情况，特制定本方案。
一、成立领导小组，加强管控
组
长:@
副组长:@
成
员:@
各班班主任
二、工作安排及要求
1、周末或节假日放学，由当天值日领导和值日教师在大门口值班，维护秩序，督促家长车辆有序摆放。各班班主任和任课教师负责护送学生出校门，交到家长手中。
2、值日领导和值日教师要禁止学生选择乘坐“三无”车辆，帮助学生识别“三无”车辆。
3、告知学生及时和家长联系，明确到家的时间，学生到家后短信或者微信群告诉班主任。
4、学生放学后值日教师要做好安全记录。
三、对学生的管控要求:
1、学生不允许乘坐“三无”车辆，超员超载车辆，放学后不允许到任何地方玩耍，必须回家。
2、乘车要注意安全，按顺序上车，要讲文明礼貌。
3、返家后要第一时间打电话给班主任，告知平安到家。
4、所有走读生，必须持有走读证，在门卫处登记方可离校；非走读生，写好请假条，班主任批准，联系家长到校后，方可接走。
四、形成制度，兑现奖惩。
1、建立节假日和学生放学护送制度，严格执行工作纪律，兑现奖惩。
1、2020年国庆节和中秋节是同一天。十一国庆放假共8天，从10月1日至10月8日放假调休，10月9日正式上班，其中在9月27日(星期日)、10月10日(星期六)都需上班。
2、此外，根据国家交通运输部最新的2020年《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》，仅针对春节、清明节、劳动节、国庆节四个重要节假日，实施7座(包括7座)以下小型客车高速公路免费通行的政策，但不包括元旦、端午节。
（来源：文章屋网 ）
一、相关定义
（一）镇乡、街道范围内的散发：指在同一镇乡、街道范围内，出现散在分布的甲型H1N1流感确诊病例，病例间无流行病学关联。
（二）镇乡、街道范围内的暴发：指在同一行政村或集体单位内，14天内出现多个甲型H1N1流感确诊病例，且呈现明显的聚集性。
（三）镇乡、街道范围内的流行：指在同一镇乡、街道范围内，出现多起甲型H1N1流感暴发疫情，多例病人传播链不清楚，且呈现持续传播。
（四）甲型H1N1流感疑似病例、确诊病例、高危病例、重症病例以及轻症病例、流感样病例、密切接触者等的定义按照国家相关工作方案和技术方案执行。
二、职能分工
（一）镇乡人民政府、街道办事处和村委会。
1.镇乡人民政府、街道办事处
在市政府或市联防联控工作机制（指挥部）的领导下，镇乡人民政府、街道办事处对辖区内的甲型H1N1流感防控工作负总责，成立防控甲型H1N1流感领导小组，制订疫情防控实施方案，并组织开展防控工作，提供相关防控专项经费和物资保障，调配本镇乡、街道各项资源，督导检查各项防控工作落实情况。
2.村委会
在镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组的领导下，在卫生部门专业人员的指导下，负责本行政村甲型H1N1流感各项防控工作的落实。
（二）镇乡、街道医疗卫生机构。
在镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组的领导下，在上级卫生部门的指导下，镇乡、街道卫生院、分院、村卫生室等医疗卫生机构负责本镇乡、街道甲型H1N1流感疫情监测报告、病例诊治、免疫接种、防病知识宣教等工作，配合上级卫生部门开展流行病学调查、落实现场专业防控措施。
（三）镇乡、街道其他相关机构。
镇乡、街道其他相关机构在镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组的统一领导下，各负其责，做好本镇乡、街道甲型H1N1流感疫情相关防控工作。畜牧部门做好动物流感疫情防控监测报告，并及时与卫生部门沟通。
三、防控措施
（一）镇乡、街道未出现疫情或出现散发。
采取及时发现病例，控制续发病例发生的防控策略。
1.疫情的监测和报告：镇乡、街道内村卫生室、个体诊所等医疗机构医务人员按照卫生部下发的甲型H1N1流感监测方案要求，发现流感样病例后，立即向镇乡、街道卫生院报告；其他各级各类医疗机构向市级疾病预防控制中心报告。镇乡、街道卫生院接到报告后立即组织医生会诊，不能排除甲型H1N1流感疑似病例的，立即向镇乡人民政府、街道办事处和卫生行政部门报告，同时于24小时内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报；不具备网络直报条件的，应于24小时内以最快的通讯方式（电话、传真）向市级疾病预防控制机构报告，并于24小时内寄送出传染病报告卡。对于流感样重症病例，易引起严重并发症的高危病例，以及治疗期间发现的病情加重病例应立即向镇乡人民政府、街道办事处和卫生行政部门报告，经卫生行政部门组织的专家会诊，不能排除甲型H1N1流感疑似病例的，由市疾病预防控制中心2小时内进行网络直报。
2.病例救治：甲型H1N1流感疑似病例和确诊轻症病例应收治到镇乡、街道卫生院集中诊治，并及时采集疑似病例标本，送当地流感网络实验室检测。流感样重症病例，易引起严重并发症的高危病例，以及治疗期间发现的病情加重病例应及时将其转送至上级定点医院治疗。不具备诊治条件的镇乡、街道卫生院立即将病例转送至上级定点医院治疗。镇乡、街道卫生院和村卫生室要做好重症病例早期发现和及时转诊的准备工作。
3.密切接触者管理：对病例的密切接触者采取居家医学观察，镇乡、街道卫生院和村卫生室组织医务人员做好医学随访和体温测量。镇乡人民政府、街道办事处提供密切接触者家庭基本生活保障。
4.在镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组组织下和上级卫生部门的指导下，镇乡、街道卫生院和村卫生室医务人员，以及负责卫生防疫工作的人员积极参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训。
5.镇乡、街道卫生院指导本镇乡、街道内中小学、托幼机构、养老院和福利院等单位加强疫情监测和晨午检工作，对其他集体单位加强疫情监测，必要时组织晨午检工作。
6.镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组组织开展多种形式的健康宣传教育活动，提高当地群众对流感防治的正确认识和自我防护能力。
（二）镇乡、街道出现暴发。
采取以加强疫情监测、重症病例发现和转诊、减少人员聚集和流动为主导的综合性防控措施。在镇乡、街道散发病例防控措施的基础上，重点做好以下工作。
1.加强主动监测。镇乡、街道卫生院和村卫生室组织医务人员或村级指定的协管人员开展主动入户医学巡视，及时发现流感样重症病例和易引起严重并发症的高危病例，尽快将病例向上级定点医院转诊。镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组组织教育等相关部门开展辖区内学校、托幼机构症状监测和因病缺课监测。集体单位指定专人负责了解本单位职工健康状况，发现流感样病例及时上报镇乡人民政府、街道办事处指定机构。
2.对病例实行分类管理。临床症状较轻且无合并症的确诊轻症病例可根据省级卫生行政部门的要求，考虑居家隔离治疗。镇乡、街道卫生院和村卫生室组织医务人员每日监测体温和病情变化。一旦发现病例病情加重，立即将病例转送至上级定点医院治疗。
3.镇乡、街道卫生院和村卫生室积极配合上级医疗卫生专业机构开展暴发疫情的流行病学调查和标本采集工作，协助对可能污染的环境和相关场所进行必要的消毒处理工作。
4.镇乡、街道卫生院和村卫生室组织医务人员对密切接触者进行登记和居家医学观察。
5.镇乡、街道卫生院和村卫生室组织医务人员协助市联防联控工作机制（指挥部）定期收集、汇总辖区内甲型H1N1流感疫情及防控信息。
6.必要时，镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组取消或推迟镇乡、街道内的大型集会，暂停镇乡、街道集市，减少社交、旅游等活动。强化放假学生的管理，避免学生聚集活动。
7.镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组组织宣传部门加大宣教力度，督促各项防控措施的落实。
8.镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组为暴发疫情防控措施的实施提供保障，及时评估医疗卫生资源需求，一旦资源不足，应及时向上级政府申请援助。
（三）镇乡、街道出现流行。
采取以及时发现、转诊重症病例，防止疫情扩散为主导的综合性防控措施。在防控镇乡、街道范围内暴发措施的基础上，重点做好以下工作。
1.在上级卫生行政部门和医疗卫生机构的支持下，对病例实行分类管理，加强病例救治。镇乡、街道卫生院和村卫生室组织医务人员每日监测病例体温和病情变化，及时发现流感样重症病例和易引起严重并发症的高危病例，并立即将病例向上级定点医院转诊。
2.镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组组织专业人员每日收集、汇总和核实辖区内甲型H1N1流感疫情及防控信息，并及时上报县联防联控工作机制（指挥部）。
3.镇乡人民政府、街道办事处或镇乡、街道防控领导小组取消镇乡、街道内的大型集会，暂停镇乡、街道集市，减少社交、旅游等活动。强化放假学生的管理，避免学生聚集活动。
4.加强镇乡、街道居民外出管理，限制不必要的人员、交通工具的往来。采取卫生检疫措施，防范疫情扩散。市联防联控工作机制（指挥部）及时向疫情流行镇乡、街道居民提供基本生活保障。
暑假马上就要来临了，从幼儿园到大学的学生已经盼望已久了，那么你们知道长沙中小学暑假放假时间吗?下面是小编为大家整理2021年长沙中小学暑假放假时间安排，希望能帮助到大家!
2021年长沙中小学暑假放假时间长沙市学校中小学暑假从7月11日—8月27日。
暑假学习计划表模板一、暑假学习计划如下：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的`题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶心情。
9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
10.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。
按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
(也可以安排一些合适的娱乐活动)
四、家长一起参与孩子计划：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。
要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。
暑期安全教育主题标语1.眼观六路，耳听八方，续美好人生。
2.健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
3.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
4.你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水。
5.行路守法法有情，平安回家家温馨。
6.水是生命之源，请远离水源地。
7.读安全课本，掌生命之握。
8.齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
9.明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。
10.珍爱生命，远离危险水域。
11.预防溺水，人人有责。
12.切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
13.水中非天堂，涉水请慎重。
14.玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
15.安全与幸福携手，快乐与健康共存。
16.文明交通记心中，法规一刻不放松。
17.预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪。
18.防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
19.珍爱你我生命，河塘切勿靠近。
20.安全文明和谐，积极奋发博学。
21.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯。
22.此处发生溺水起，至今未看溺水者上岸。
23.生命只有一次，安全伴君一生。
24.维护校园治安秩序，保障师生人身财产安全。
25.交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。
26.安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。
27.珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。
28.走遍东西南北中，安全二字记心中。
29.不明水域，请不要下水游泳。
30.道路连着千万家，安全连着你我他。
31.文明行路路畅通，平安回家家温馨。
32.生命只有一次，安全伴君终生。
33.生命只有，安全伴君终生。
34.金玉有值，生命无价，遵守交法，平安一生。
35.一步一行用心看，安全出行靠大家。
36.道路通行见形象，红绿灯前看修养。
37.加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
38.江河无情，生命无价。
39.生命只有一次，请珍爱生命。
培训形式
1、切实参加好集中培训。力求人员到位、学科到位、时间到位，要求到位，切实参加好市、县组织的每一次培训活动。
2、扎实组织好校本培训。校本培训做到目标明确，内容落实，把理论学习和解决日常教育教学工作中的实际问题有效结合起来。
3、如实开展好自我培训。坚持集中培训与教师个人自学相结合，既开展有组织、有目的、有计划的集中培训，又对教师个人自主学习、反思与研究提出要求。并能依托教育网络，开展网络学习。
培训措施：
一、落实上级的有关培训要求
按照市教育局和区教育局要求，落实上级下达的教师培训任务，如因特尔电脑培训、教材培训，做到人员到位，按时参会。要求接受培训者写出培训汇报或收获，在8月下旬开学前的工作会议上讲座或传达。
二、组织校本研训
1.根据“读书月”活动方案，抓好暑假教师读书活动。
认真研读《课标》，重温《纲要》精神，切实领会《课标》实质，切实领会其精神，达到对新课程的认同。研究按照新课标编写并经国家认可的几种版本的新教材在编写思路、内容、结构、要求等方面的特点、优势，以及新旧教材的区别。
学校新近购置教师必读书籍近500余册，作为暑假读书的主要资源。图书室在放假之初全天开放，为教师做好借阅服务工作。教师在暑假期间要读2本以上教育理论书籍和1本专业书籍，并熟悉下学期教材。学校要求教师必须认真记读书笔记和读书心得（写入《教师发展手册》。还可写一份成功的教学案例或成功的教育体验；8月下旬至开学前，学校在新学期工作期间进行检查，并记入本人的继续教育培训档案，与考绩挂钩。认真参加“首届桂林读书月”的征文活动，开展师生经典诗文诵读比赛，评选出优秀者参加全区比赛。期初举行教师读书报告会、读书讲座、读书论坛、读书征文等交流活动，进行读书随笔评选活动，提高教师阅读兴趣和水平，并推选优秀者参加区级读书知识竞赛活动。每人写1——2篇读书心得，选优秀征文参加区内比赛。
构建教师读书网络平台，教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。如：读书活动话感悟。组织教师撰写对读书月活动、对读书、对读到的某一本书的感悟（收获、体会）。每篇不少于1000字；只言片语话感悟。教师可以将自己在读书过程中，印象深刻、对自己产生震撼、教育、影响、启迪的词句择录下来，并把心灵的感悟写出来。每篇不少于600字。2.组织继续教育公共课的培训，与上级有关培训相结合；
3.组织起始年级、起始学科教师培训。
4.组织教师信息技术应用能力培训。7月份，学校对35以下教师的信息技术应用能力重点进行培训。
2009年3月28日——2009年4月26日
各区选择恰当的时间进行活动安排
各地活动时间根据当地气候和竞争品牌动向进行具
体安排，一般单店活动时间10-15天
二、活动目的
1、通过促销活动刺激市场需求，带动销售,抓住应季销售特征,增加市场销售额.
2、通过换季促销启动旺季销售，推动09春季新品上市、动销.
3、通过促销活动的影响了和辐射面,进一步扩大品牌的知名度\美誉度\认知度
三、活动地点
家纺全国各地专卖店、店中店、商场专柜、新开专卖店。
四、活动主题抢先五一全国联动
副标题
1、新品上市店庆酬宾
2、杉杉家纺换季清仓大处理
五、市场活动背景和消费特征
随着气温的逐渐升高，“五.一”的到来很多新人会选择在这个时间段结婚，所以的婚庆消费会是一个主体。而且，现在正值季节更替的时段，季节特征很明显，消费者的消费目的也很明显，就是对床上用品的季节更换。
也随着新年消费高峰期、平缓期的结束，消费者的消费潜意识有待于进行激发，所以作为商家必须通过合理的平台和途径激发消费者的购买欲望，进一步扩大产品的使用普及率。
六、活动内容
1、活动产品：以应季单件、套件及被、芯类产品为主，结合部分新品做上市促销，并对上季库存作特价清理；
2、活动价格：特价产品统一促销价（允许5%改动），正价根据地区差异进行定位
3、活动细则内容：
七、活动产品清单
海报必须在比较显眼的位置注明:春夏新品全面上市
附:以上活动价格在商场进行活动时,允许20%的价格上浮.
八、进货奖励政策（备注海报起印量一万份）
活动累计金额奖励政策
5—10万海报0.5万份、吊旗20份、X展架2个。媒体费用500元
10万含—15万元海报2万份，吊旗40份、X展架4个。媒体费用1500元
15万含—20万元海报3万份，吊旗40份、X展架8个。媒体费用2000元。
20万元海报5万份，吊旗60份、X展架15个。媒体费用4000元。
九、媒体费用及用途。
1、平面宣传（根据情况客户也可在当地制作、但希寄样品回公司备案）
项目细则备注
1、海报A、夹报：活动前1-2天夹送，对目标人群聚集的商住楼、社区集中投递；B、邮寄：活动前2天通过商场和邮政公司对VIP顾客、目标人群邮寄DM资料；C、派发：活动前1天闹市区、临街店铺及高档小区内派发，同时预留1000份用于活动期间现场派发；
公司统一制作配发
2、单件产品海报海报商品，摆放于活动产品的堆放位置上公司制
3、区域特价牌公司制
4、橱窗海报根据橱窗数量，张贴于橱窗的4/5面积公司制
5、促销纸箱用于人气特价商品的堆积，置于店的醒目位置公司制
6、纸箱海报张贴于纸箱上公司制
7、门头横幅悬挂于专卖店的门头上公司制
8、包柱海报根据柱子数量，张贴于专卖店的橱窗两侧的柱子上公司设计
9、“X”架画置于专卖店门口的两侧显眼位置公司制
10活动吊旗根据活动主题进行设计，悬挂于店内公司制
11区域提示牌公司制
（二）辅助促销道具
项目数量细则备注
1、充气拱形门1只店/厅入口处充用彩球做拱门造型，增加气氛当地租用
2、地毯/地喷数量自定铺在专卖店门前地面增加气氛公司设计
3、音响1套放置店门口，播放最流行歌曲和活动广播稿自备
4、促销棚2-4只用于户外活动搭建促销场地公司配送
（三）人员宣传费用
项目数量细则备注
1、模特2人巡街时的海报沿街发放，加深印象当地
2、锣鼓队20人闹市区做巡街表演宣传，扩大声势当地
3、游街方队10人执活动宣传牌在闹市区做巡街宣传当地
（四）户外媒体宣传
项目分项细则
1户外广告牌自定闹市区广告位及商场公共广告位做时效
2、宣传车2—3辆活动期间市区主要街道、周遍乡镇巡回宣传
3、报纸广告自定促销硬广告（1期）+软文（前期、中期、后期）
4、电视生活频道
活动专题
流动字幕选人气最旺场景制作活动专题播出，前期造势
活动图文信息
5、过街条幅、店前竖幅10-20条市内主要街道及高档小区入口处悬挂
6、短信通过当地的联通或移动，针对活动信息针对目标顾客群发
一、甲型H1N1流感防控工作指导思想
以科学发展观为统领，充分认识甲型H1N1流感防控工作的重要性与紧迫性，按照“预防为主、联防联控、及时处置”的原则，建立高效工作和快速反应机制，采取有效措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保发生疫情时能够及时、科学、有效地处置，以控制疫情蔓延扩散，维护学校安全稳定。
二、学校甲型H1N1流感疫情划分
学校甲型H1N1流感疫情划分为未发现甲型H1N1流感疫情、出现非校内感染病例、出现校内感染病例三类。
第一类是指在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。
第二类是指在学校内发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例，但传播链清晰，病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境，疾病危害尚不严重。
第三类分三种情况：
情况1：在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，或由输入性病例引起的二代病例。
情况2：在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例，形成学校局部疫情暴发，且有流行趋势。学校局部疫情暴发，指在同一学校同一个年级两至三个班级，14天内，出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例，且病例呈现明显的聚集性。
情况3：在学校内出现甲型H1N1流感流行，疫情迅速在全校扩散，且有波及学校周边地区的趋势。学校流行，指在14天内，在不同年级或同一年级三个班级以上，出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发，且有持续传播现象。
三、防控措施
（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情
1．校医或负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。
2．保障防控甲型H1N1流感所必须的物资、场所、人员与经费；学校暴发甲型H1N1流感时，配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。
3．开展多种形式的健康宣传教育，普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
4．加强教室、图书馆（阅览室）、和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。
5．学校为每个班配备一支温度计。发现有出现感冒发烧症状的，班主任要及时报告学校。
6．各班落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度，发现流感样疫情要在第一时间向校医报告，学校在半小时内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
7．建立健全校内有关部门和人员、学校与卫生部门及教育主管部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证24小时信息畅通。
8．加强门卫管理，实行校外人员进校登记制度。
9．实行学生、教职员工外出请假登记及回校报告制度。
（二）学校出现非校内感染病例
配合医疗卫生机构，采取以控制传染源管理为主的综合性防控措施，及时发现输入病例，追踪和管理密切接触者，严防疫情传播。
1．按照卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。
2．对学生中的密切接触者进行医学观察。
3．加强晨、午检工作，加强对发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。
4．对教室、图书馆（阅览室）等师生学习、工作、生活场所进行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。（
5．及时公布疫情和防控措施信息，稳定学生和教职员工的情绪。
6．加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。（保卫处负责）
7．如疫情传播风险较大，经政府批准同意，可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。
8．按照国家和当地政府有关规定，在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。
（三）学校出现校内感染病例
及时调整防控策略，采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施，防止或减缓疫情扩散，减少病例，减轻疫情危害。
1．在卫生部门指导、协助下，开展晨、午检和疫情日报、零报告。
2．加强校内环境消毒。
3．加强对隔离观察者的管理，要求其主动接受监测，每日定时报告身体状况。
4．按照卫生部门要求，对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种。
5．学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。
6．在卫生部门指导下，加强宣传教育工作。
7．根据政府的决定，采取临时停课或暂时关闭措施。
8．加强放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动；并做好被隔离师生的日常生活保障。重点做好被停课学生的日常生活保障。
9．早发现、早诊治，确保防控工作科学、有序、有效。
四、防控领导组织
学校成立以校长为组长的学校防控领导小组，并设专职联络员，负责日常的情况收集与上报。
学校防控领导小组成员名单（见附表）
领导组职责：按照当地党委、政府和上级教育行政部门的部署，结合学校实际，制定并落实防控甲型H1N1流感措施，做好全校师生的防控知识宣传教育，提高师生的自我保护意识和防病能力，学生因病缺勤要采取病因追查登记制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；开展爱国卫生运动，广泛发动师生做好室内外的教学、生活场所卫生，加强食堂管理和学生公寓管理；主动配合、协助当地政府和卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置校园内发生的甲型H1N1流感疫情；在因甲型H1N1流感疫情原因实施停课时，做好停课期间学生的教育和管理工作。
