时间：2023-02-28 15:55:52
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今年12月4日是第二个国家宪法日，为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神，进一步学习宣传宪法，努力提高全县公民的宪法意识，弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展，推进平安、法治潼关建设，为建设美丽富裕新潼关营造良好的法治氛围。县委依法治县办、县司法局对今年的宪法日暨全国法制宣传日活动进行精心组织，周密部署，开展了形式多样、内容丰富的系列宣传活动。
12月4日上午，由县委依法治县办、县司法局牵头，组织全县29个zd、行政执法部门在县城祥和广场开展集中法制宣传活动。此次宣传活动紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题，通过设立宣传咨询点、张贴宣传图片，展出宣传展板、悬挂横幅、播放录音资料、散发宣传材料、接受群众法律咨询、LED屏等形式，广泛深入地宣传了《宪法》及“平安潼关”创建、人民调解、法律援助、交通事故、医疗卫生等与群众生产生活密切相关的法律法规，并现场为群众讲解法律知识、解答生活中遇到的法律问题等，热情为群众提供免费法律服务。
据统计,当天共展出法制宣传展板50多块，向现场群众发放《宪法》读本和法制宣传资料1万多份，悬挂宣传标语40余幅，发送普法短信近1万条，发放手提袋，围裙5000余个，出动宣传车10台次，接受法律咨询300余人次，现场受理法律援助案件5件，受教育人数达2万人以上。通过宣传活动，在全社会形成了学法守法用法的良好法治氛围，提高了全县公民的法律意识和法律素质。
上午10点30分，县委常委、宣传部部长xx、县人大副主任王xx、县长xx等领导进行了视察，并对此次活动给予了充分的肯定。
12月4日是中华人民共和国宪法日。2020年是第七个国家宪法日，为增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，在县教体局的统一部署下，我校师生开展了“12.4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、校领导高度重视
学校领导高度重视宪法日宣传工作。学校成立了以李任华为组长的宣传教育领导小组，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由保卫科牵头，其它各部门协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。
二、积极创建宣传氛围
第七个国家宪法日来临之际，我校利用电子屏，宣传栏等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、开展形式多样的主题活动
1.国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；
2各班组织学生观看“12..4 国家宪法日”视频。
为了扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神，提高师生对宪法的认识和法治意识，近日，含山县钜兴初中紧密围绕“学宪法讲宪法，你我同行”为主题，积极组织师生开展了“学宪法讲宪法”一系列的宣传教育活动。
一、高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。自接到县局《关于开展宪法教育活动的通知》后，我校专门利用行政会研究宪法教育的活动方案。由校长主抓，政教处专门负责，制定了一系列的活动方案。
二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行宪法宣传
一是通过校会、晨会等向全体师生渗透宪法教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。二是利用班团活动课各班组织宪法教育主题班会。各班主任负责上一节宪法教育课，向学生宣传宪法知识，剖析真实案件，向学生进行“学宪法讲宪法，你我同行”的法制教育，营造浓厚的宪法宣传氛围。
三、组织参加第五届全国“学宪法讲宪法”活动
政教处牵头，组织各班学生利用信息技术课程注册教育部全国青少年普法网，参加“学宪法讲宪法”专栏活动，开展青少年宪法与法治知识网络学习、练习和综合评价。截止目前，全校203名在校学生已全部完成注册，并登录学习，学生参与率为100%，总均分58.5分。其中9名获得金牌、87名同学获得银牌，有效推进学生学宪法常态化。
四、“宪法晨读”活动
下一步，学校将结合开展12.4第七个国家宪法日开展“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让学生进一步感受宪法的尊严，自觉树立学宪法、知宪法、守法律的意识。
一是紧扣“关键节点”，举行“12.4”国家宪法日广场宣传活动。12月2日上午，全区35个区级部门、24个乡镇级街道及15个社区在秦望广场参加了普法广场宣传活动暨“七五”普法启动仪式。启动仪式上，区人大常委会副主任陈鸿麟宣读省、市《2011-2015年普法教育依法治理先进集体和先进个人通报》；区委常委丁永刚发表重要讲话，总结回顾了富阳区“六五”普法工作，并就“七五”普法工作做了动员和部署。区委办、区政府办、区人大法工委、区政协、区委组织部等部门单位的分管领导参加了活动。启动仪式结束后，广场普法咨询活动热闹开展。有人拿着《宪法》读本认真阅读，有人驻足在《宪法》宣传图版前仔细观看，有人坐在普法咨询台前释疑解惑……活动现场共摆放宣传图版50余幅，发放《宪法》读本、宣传折页、普法扑克牌及其他各类宣传资料和物品3000余份。
二是抓住“关键少数”，开展领导干部和公务员宪法学习活动。一是举行富阳区国家工作人员宪法学习专题讲座，邀请了浙江工业大学法学院副教授吕鑫讲授宪法的基本理念和实施制度，阐述了宪法的主要内容及宪法对贯彻落实“四个全面”战略布局的重要作用，来自全区62家机关单位的180余名国家工作人员聆听了讲座。二是结合当前党代会代表选举，深入会场，通过向党代表发放《宪法》宣传读本和宣传折页等资料，开展面对面的宪法宣传，进一步提高党员代表的宪法意识，发挥率先垂范作用。活动共发放宣传资料1200余份。
三是突出“关键时期”，开展“宪法进校园”主题活动。通过主题班会、图板展示及专题法治讲座等多种形式，广泛开展青少年宪法学习活动，进一步推动青少年学生了解宪法、尊崇宪法。11月30 日，在富阳区大源镇中心小学、外来民工子弟学校开展“宪法走近你我”主题班会活动，两个学校共58个班2500余名同学观看了《阿普说宪法》、《宪法十问》等宪法宣传动漫以及《海阔天空》青少年主题普法微电影。12月2日下午，在场口镇中学开展“宪法进校园”主题宣传活动，活动包括“宪法在心中”主题班会、普法宣传图版展示、签名活动、法律知识专题讲座4大环节，以趣味性和知识性相结合的方式向青少年学生宣传宪法知识，弘扬宪法精神。
组织落实到位
一是领导重视，以党委书记龚xx为组长，镇长有xx为副组长，全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组，对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障，镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费，宪法学习宣传领导小组相当重视，并给予了足额的经费保障，保证了活动的顺利开展。三是沟通协调，宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前，联系了活动相关单位，要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分，镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕，包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。
宣传氛围浓厚
一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝，将其置于辖区内的重点区域，比如公共法律服务站、xx镇消防中队、文广站，并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报，让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所，要求每个班出一期国家宪法日相关的黑板报。四是在12月5日下午，开展“司法行政开放日”活动，共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与，观看了宪法宣传视频，介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及2018年度特色工作和2019年工作计划。
活动形式丰富
一是开展宪法我能读早市，12月5日上午，xx镇司法所在xx路路口开展以“法润xx与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中，xx镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品，并且开展“宪法我来读”活动，邀请过往群众朗读宪法条文，进行宪法宣誓。
二是开展宪法进校园系列活动，12月6日，司法所在海桥中小学开展系列活动，活动共分为三项内容：首先是宪法我能读、宪法我能背，由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式，然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本，海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条；其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通，海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润xx与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报，并评出一二三及优胜奖若干名；最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情，使同学们真正感受到宪法在身边。
三是举办宪法趣味运动会，12月6日下午，xx镇举办了以“法润xx与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动，由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成，趣味运动项目共分五个，每一个项目都蕴含了宪法相关的知识，比如夹乒乓球，每个队伍选出五名选手，将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明现行宪法自1982年出台后，共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合，在保证宪法宣传力度的情况下，充分调动了所有活动者的热情，寓教于乐，弘扬了宪法精神，阐述了宪法知识。
一是紧扣“关键节点”。12月2日上午，联合全区35个区级部门、24个乡镇街道以及15个社区在秦望广场举行普法广场宣传活动暨“七五”普法启动仪式，宣读省、市《2011-2015年普法教育依法治理先进集体和先进个人通报》，总结回顾“六五”普法工作，并就“七五”普法工作作出动员和部署。活动中，共摆放宣传图版50余幅，发放《宪法》读本、宣传折页、普法扑克牌及其他各类宣传资料和物品3000余份。
二是抓住“关键少数”。举行xx区国家工作人员宪法学习专题讲座，邀请浙江工业大学法学院副教授吕鑫讲授宪法的基本理念和实施制度，阐述宪法的主要内容及宪法对贯彻落实“四个全面”战略布局的重要作用，全区62家机关单位的180余名国家工作人员聆听了讲座。结合换届选举工作，及时向党代表发放《宪法》宣传读本和宣传折页等资料，开展面对面的宪法宣传，进一步提高党员代表的宪法意识。
三是突出“关键时期”。通过主题班会、图板展示及专题法治讲座等多种形式，广泛开展青少年宪法学习活动，进一步推动青少年学生了解宪法、尊崇宪法。11月30 日，在xx区大源镇中心小学、外来民工子弟学校开展“宪法走近你我”主题班会活动，两个学校共58个班2500余名同学观看了《阿普说宪法》《宪法十问》等宪法宣传动漫以及《海阔天空》青少年主题普法微电影。12月2日下午，在场口镇中学开展“宪法进校园”主题宣传活动，活动包括“宪法在心中”主题班会、普法宣传图版展示、签名活动、法律知识专题讲座4大环节，以趣味性和知识性相结合的方式向青少年学生宣传宪法知识，弘扬宪法精神。
一．法律书籍进乡村。11月24日，司法局普法宣教股组织人员举行法律书籍送乡村活动，他们为辛集镇巩堤头村群众送去法律书籍以及印有法律宣传标语的毛巾、围裙，受到广大人民群众的热烈欢迎，村民们学法的热情进一步高涨。
二．宪法知识送校园。为迎接“12.4”国家宪法日的到来，更好的贯彻国家“七五”普法规划的实施，我局开展“宪法知识进校园”活动，我们为小山乡付庄子村明德小学的孩子们送去法律书籍以及法律宣传展牌，此举受到全校广大师生的热烈欢迎。
三．举办反《家庭暴力法》知识讲座。本次讲座特别邀请了沧州市司法局普法办主任于洪玉同志做为嘉宾为大家讲解法律知识。县司法局局长王振东、妇联主席杨桂兰以及来自全县各个村镇妇女干部、县直各单位妇委会主任等200多人参加了本次讲座。于洪玉主任为大家循序渐进的讲解了什么是法、人的一生离不开法，并引用典故、案例，他的讲解生动形象，通俗易懂。随后他又详细讲解了家庭暴力的概念、对家庭暴力的处置、预防、法律责任等内容。讲座中于主任结合典型案例和法律条款，深入浅出地解析了当前家庭暴力的特点和危害性，以及在遭受家庭暴力时如何取证，通过何种方式寻求保护等，增强了广大妇女对维护自身权益、避免家庭暴力发生的法律意识。
四．举办微信公众号客户端宪法知识竞赛。通过在微信公众号客户端设计答题系统，引导网友直接搜索关注“海兴司法阳光普法”微信公众号，回复“答题”获取参与方式，然后进行在线答题，只要5道问题全部答对就会获得我局为参与者精心准备的礼品一份。此项活动得到海兴县广大网友的热情参与。大家纷纷关注我局微信公众号进行答题，答对后来我局领取普法宣传奖品一份，并把消息传播给周围的朋友同事，此举直接增加了我局公众号的粉丝关注量，短短几天时间粉丝数量便增加了500余人，很好的扩大了我局公众号的影响力，为“两微一端”新媒体普法奠定了坚实的基础。
加强法制学习宣传 服务教育科学发展
在第X个国家宪法日之际，为进一步弘扬宪法精神，推进XX县关心下一代法制教育建设，让家长、孩子及广大群众更广泛、更深入、更透彻的了解宪法的重要意义，让宪法精神家喻户晓，深入人心，掀起全民尊法学法、护法用法的热潮，XX县关工委积极参与“国家宪法宣传日暨全国法制宣传月”系列活动。
遵纪守法强意识，和谐幸福新生活。活动现场吸引了大批群众，XXX向周围群众发放宣传资料、讲解生活中密切相关的法律知识，更多地向家长和青少年讲解学习法律的重要意义。此次宣传活动不仅为群众提供零距离的法律咨询，更是进一步增强了群众的法制意识，让群众认识到学习法律应从孩子抓起，家庭的法律意识是社会的重要部分，对于下一代的关爱要从正确的法律教育入手。
教育为先重思想，法律教育护成长。12月5日，“宪法进校园”活动在XX学校举行,XXX在宣讲中说到：“我们开展法制宣传教育活动，旨在进一步提高青少年的法治素养和道德素质，以此培养他们从小养成学法知法懂法遵法的良好习惯。”XXX通俗易懂的语言，幽默有趣的讲授，丰富实用的内容，赢得了孩子们的阵阵掌声和欢呼。
县关工委一直以来致力于关爱下一代的健康成长，重视青少年的心理健康和思想教育，注重青少年的道德素养和法律意识。通过此次活动，以家庭长辈为宣传学习起点，从家庭法制精神入手，加强了青少年法制宣传教育，进一步培养和增强青少年的法治观念，预防和减少青少年犯罪，从根本上发挥关心关爱下一代的健康成长作用。
一、当前工作开展情况。
1、抓好学习，奠定基础。
县委学习实践科学发展观活动动员大会后，我局在深入学习研究的基础上，确定了要围绕如何运用“科学发展观是解放生产力发展生产力的发展观、是以人为本的发展观、是全面协调可持续发展的发展观、是整体推进的发展观、是和平的发展观”这一科学思想指导司法行政具体工作进行动员，为我局迅速投入到活动中来奠定了良好的基础。
从4月17日开始，我局每天抽出半天时间组织全员开展集中学习，学习中我们做了几方面工作，一是做到“四保”，即:保证40个学时，保证人员，保证篇目，保证效果。二是在我局普法网站上设立专栏。三是建立学习园地。四是认真搞好“两个结合”：即坚持把学习与我局年初工作会议提出的“实现新跨越，跻身全国先进行列”大讨论活动紧密结合，提高学习教育活动的针对性；坚持把学习与加强干部作风建设紧密结合，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。
2、深入调研，寻计问策。
第二阶段伊始，我局就制作了学习实践科学发展观活动征求意见函，共发放《征求意见函》500份，广泛征求社会各界的意见和建议。除发放征求意见函外，还开通电子邮箱、设立意见箱、召开座谈会等多种形式，发动群众献计献策，收效明显，总结起来，有五个方面的科学发展意识有待增强：在法律服务方面，要破除单纯追求法律效果、不顾社会效果的思想，牢固树立好字优先、又快又好的观念；在争先创优方面，要破除小满即足、固步自封的思想，牢固树立开放创新、敢为人先的观念；在为中心工作服务方面，要破除狭隘的本位主义思想，牢固树立统筹兼顾、全面协调的发展“一盘棋”的大局观念；在为民服务方面，要破除“管”字当头、重管理轻服务的思想，牢固树立服务至上、效率至上的观念；在政绩观方面，要破除追求个人政绩、忽视群众利益的思想，牢固树立以人为本、以民为先的观念。
通过对搜集到的意见和建议进行归纳整理，共对我局工作提出四方面的意见和建议：普法宣传工作，应加大在人力、物力和经费资源方面的投入，以加大普法深度、广度为重点，努力营造和谐的社会环境和法制环境；人民调解工作，应下大力量解决延伸度低、服务面窄的问题，促进人民调解与行政调解、司法调解的有效衔接；在法律服务方面，应注意服务水平、质量不高的问题，加大律师、公证员队伍的素质教育；在法律援助方面，应逐步解决覆盖面低、受援面窄的问题，工作中，加大对残疾人、农民工的法律援助。
3、学有榜样，典型引路。
活动中，我们注重典型的培养，用典型带动活动的开展。公证处是我局法律服务的窗口单位，活动开展以来，公证处把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为公证工作的出发点和落脚点，坚持执法为民、服务为民，满足群众法律需求，维护群众合法权益，促进民生问题解决。尊重人民群众的主体地位，围绕解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，发挥公证职能作用，如，迁西县太平寨镇王家峪村吴XX夫妇年俞七旬而又都是残疾人、常年体弱多病，屋漏偏逢连阴雨，家里非常的困难，共有两个儿子，因为家庭困难，大儿子外出打工不幸死亡，遗留在外打工的存款不足1000元，还要委托次子来公证处申办继承权公证，公证处工作人员热情接待并仔细向其讲明了放弃继承权就应该需要办理哪些公证手续，当事人应该提供哪些证明，并告知他们根据《中华人民共和国公证暂行条例》的规定办理放弃继承权公证，当事人必须亲自办理，不能委托。当事人吴XX的次子听了感到很是为难，诉说了其父母身体及家境状况（农村低保户），得知这一情况后公证处主任当即决定，亲自驱车百余里去当事人家里办理了公证手续，并为当事人减免公证费，吴XX全家人非常感动。
基层科科长张礼然同志虽然是今年上任的新科长，但在推进人民调解体系建设方面亮出了一招鲜。人民调解是社会主义法制的组成部分，在排查化解民间矛盾纠纷，维护社会和谐稳定起着无法取代的地位和作用。今年以来，张礼然同志在人民调解组织建设中方面作了大量工作。首先在确保以乡镇（街道）人民调解委员会为标杆的规范化建设的带动下，村（居）人民调解组织的规范化建设正在如火如荼地进行着，并在达到司法部“六有”、“六上墙”、“四规范”、“四落实”的标准上有了质的飞跃。其次是建立了以“唐山大方铸造有限公司”为龙头的企业人民调解委员会，使企业调委会建设有了标准和样板，为其他企业调委会的设立取得了经验，指引了方向。三是建立了以“滦阳镇中人民调解委员会”为代表的学校人民调解委员会，该行业人民调解委员会的设立，为提高学校内部老师之间、学生之间、师生之间、家属之间和睦相处，增强内部凝聚力，提高教学质量起着积极的促进作用。四是正筹划在医疗部门建立医院人民调解组织，尝试用这种形式解决社会热点的医患纠纷。医院人民调解组织它是解决医生之间、护士之间、医护之间、医患之间、患者之间等民间纠纷重要制度，是促进医院社会良好社会形象，构建和谐社会的重要举措。目前，医院人民调解组织建设正在筹措阶段，预计到7月初将挂牌工作。五是正在与法院谋划建立“诉前人民调解室”，进一步促进人民调解与司法调解的无隙衔接，同时为广大人民群众减少诉讼负担、减少不必要的时间浪费和精力分散起着积极作用。
二、存在问题。
一是干警中有些厌战心理，对学习实践活动的认识还有待在活动中提高。二是在寻计问策中发现，群众的态度比较默然，这是我们贴近群众工作还做得不够，宣传发动不够。三是学习方法简单，不能引起大家的浓厚兴趣，比如，专题论坛组织简单，就是大家围坐在一起进行讨论，虽然比较热烈，但不深入，到现在为止，还没有讨论出成熟的科学发展规划。
