时间：2023-03-01 16:32:12
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书各种各样，有故事书、作文书、科普书、历史书……四大名著中，有神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，性情和善的唐僧，憨厚老实的沙悟净；有扶危济困的鲁智深，有勇有谋的武松，周到得体的宋江，刚直鲁莽的李逵；也有多愁善感的林黛玉，聪明灵秀的贾宝玉，端庄贤淑的薛宝钗，面艳心狠的王熙凤；还有惨毒不仁的曹操，有胆有识的诸葛亮，忠肝义胆的关羽，宽宏大略的刘备……刻画了一个个活灵活现的鲜明人物。
诡谲怪异、神幻莫测的《一千零一夜》伴着我访问了“阿里巴巴和四大强盗”、“阿拉丁和神灯”等故事，精彩极了！
“江山代有奇人出，各领数百年”。在历史里，他们犹如群星灿烂，而在《名人道德情操故事》里面一一反映了，如：爱国爱党篇中的《将相和》，《硝烟雪耻壮国威》；理想奋斗篇中的《我要上学》，《扼住命运的咽喉》；毅力勤奋篇中的《柳公权练字》，《吃粥苦读成才》；严于律己篇中的《孔融让梨》，《和理发师》；勤劳朴素篇中的《和茶炉工》，《将军当农民》；诚实守信篇中的《曾参杀猪》，《聪明要用在正处》；尊师敬老篇中的《程门立雪》，《尊师敬老》；方法篇中的《寻仙记》，《医林改错》……而想象篇的作文带着我来到了二十年后的家乡……丰富了我的想象力。
书是人类进步的阶梯，也是我的另一片天地。
然而，口语交际教学的实施，并不像想象的那么简单。一些学校的口语交际教学，成了语文教学中可有可无的内容。学生不愿参与，教师轻视忽略，听说漫无际涯，活动不见效果。这些现象，仅归因于“观念、心理”等是不够的，其中包含着一个重要问题：口语交际教学的具体任务不清楚。口语交际教学分布在课内的课文教学和单元教学、课外实践活动的各个方面，各自的具体任务是什么？各个方面的单项活动的具体任务是什么？我们从这些问题切入，基于这些问题来认识：怎样在交际活动中实施口语交际教学？
现行口语交际教学分布在课文教学、单元教学和课外的实践活动中，三个方面的口语交际教学任务应该各有侧重、互相配合。下面我们分别说明：
一、课堂专项活动中的口语交际教学
课文教学中的口语交际教学是随课文进行的，是课文阅读教学和口语交际教学的配合，其任务受制于课文内容。单元教学中的口语交际教学是专项活动，虽与单元的阅读、写作和综合性学习互相配合，但应该有其专项的任务。
（一）系统规划口语交际教学目标
系统地规划口语交际教学目标，应该是课堂专项口语交际教学活动的一项重要任务。口语交际教学目标是能够而且需要分解的。课堂专项活动中的口语交际教学，有利于教师和学生控制教学目标、内容和方法，可以侧重于理性指导。口语交际教学的具体工作是：教师应该引导学生，在口语交际中，理性地认识：口语交际的目标问题、内容问题和方法问题。
在课堂专项口语交际教学活动中，教师和学生都应该系统地规划口语交际教学目标。对于初中学段口语交际教学目标，应该联系实际，具体地分解和整合。分解出各学年、各学期、各单元及至每节课的口语交际教学目标，整合出知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维度统一的口语交际教学目标。具体而言，可以把这些分解和整合过的目标，分布到各自的口语交际教学中和口语交际训练中，制订出各阶段的口语交际教学计划和每节课（每次活动）的教案。在每次的课堂专项口语交际活动教学和课外口语交际训练中，一步步有计划地指导学生。
例如初中阶段口语交际教学目标是：
1.能注意对象和场合，学习文明得体地进行交流。
2.耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情和手势等，理解对方的观点和意图。
3.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。
4.注意表情和语气，使说话有感染力和说服力。
5.在交流过程中，注意根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力。
6.讲述见闻，内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。
7.能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。
8.课堂内外讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有条理、有根据。能听出讨论的焦点，并有针对性地发表意见。
这些目标中包含着常识（如“耐心专注地倾听”）、规律（如“有针对性地发表意见”）、方法技巧（如“自信、负责地表达”），还包含着其他多方面的知识，例如礼仪、态势语、语境、音高、音强、语调、语速、修辞格等。这些常识、规律、方法技巧及其它多方面的知识，能够继续分解，例如“耐心专注地倾听”可以分解为不左顾右盼，不随意插话等，修辞格可以分解为比喻、拟人等。
理性地认识和分析口语交际教学目标是非常重要的。语文教学具有实践性，口语交际教学也是一项实践性很强的活动。实践活动也需要常识、规律、方法技巧及其它多方面的知识支撑和理性指导。如果缺乏理性的认识和分析，教师和学生就会对口语交际的常识、规律、方法技巧及其他多方面的知识知之甚少甚至一无所知，就会导致目标的认识模糊，口语交际教学的教就会失于笼统，学就会坠入朦胧，教学就会显现出极大的随意性和无序性，必然影响口语交际教学的质量和效率。
（二）做好口语交际教学话题指导
做好口语交际教学的话题指导，是课堂专项口语交际教学活动的又一项重要任务。
课堂专项活动中的口语交际教学需要有一定的话题。这些话题可以由教师根据训练计划拟定，也可以指导学生讨论自拟。基础教育课程改革中，依据语文课程标准研制的各版本语文教科书，凡单元设置的专项口语交际教学活动，均围绕一定的话题。例如：
“自我介绍与提问” “ 采访任课老师”“说家乡”“说特征”“猜同学”“讲故事，评故事”“交谈学习体会”“古诗文朗诵”“推选奥运会吉祥物”“自荐担当志愿者”“童话故事接龙”“与家长进行一次对话”“交流科技信息”“给编创人员出点子”“模拟旅游咨询 ，当一回小记者 ” “交流格言 ”“开一次头脑风暴会”“‘小院士’”科普讲座”“古诗漫谈”“我们的权利和义务”“介绍自己喜欢的一首歌词”“我有一个梦想”“话说我家”“我看‘闻鸡起舞’”“交流对联”“青春畅谈”“中学生看电视利弊谈”“漫谈电视剧”“从‘愚公移山’谈起”“谈名人效应”“漫谈音乐的魅力”“开一次小型现代诗歌研讨会” “ 你相信商业广告吗？”“趣谈中学生活”“谈二十年后的家乡”“时事聚集”“要不要注意生活细节 ” “模拟争辩 ，开一次辩论会”。
从总体上看，上面的话题体现出以下几个特点：
其一，强化语文与生活的联系，走进学生生活实际。例如，采访任课老师，说家乡，猜同学，交谈学习体会，介绍自己喜欢的一首歌词，话说我家，趣谈中学生活，要不要注意生活细节等，选题贴近学生生活，容易选取材料，学生有话可说。
其二，重在搭建平台，创设情景。例如，模拟旅游咨询，当一回小记者，“小院士”科普讲座，模拟争辩，开一次辩论会，谈谈名人效应，开一次小型现代诗歌研讨会，谈二十年后的家乡，等等，创设了一定的生活情景，搭建了口语交际的平台。
其三，体现了综合性。例如，中学生看电视利弊谈，漫谈音乐的魅力，你相信商业广告吗，等等，体现了语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。
其四，对于口语交际的常识、规律、方法技巧及其他多方面的知识的指导不够重视。当然，口语交际教学不能进行纯知识的讲解和训练，真正有效的口语交际教学应当通过各种活动来实施。但是，具有了口语交际的常识、规律、方法技巧及其他多方面的知识，才能理性地认识口语交际教学，保障口语交际教学的优质高效。
有了明确的话题，学生的口语交际才能确定主题，明确目标；才能根据目标安排口语交际的内容，组织口语交际的活动过程。这样，口语交际才不会失去交际主旨，变成漫无边际的神侃闲聊，才能学有所得。
二、课外实践活动中的口语交际
课堂专项口语交际教学活动侧重于理性指导，教师系统规划口语交际教学目标、做好口语交际教学话题指导，引导学生理性地认识口语交际的目标问题、内容问题、方法问题。课外实践活动中的口语交际训练，则应该将理性认识运用于实践，指导实践，其主要任务侧重于在实践中把握口语交际训练的途径和口语交际的方法。
（一）口语交际训练的途径
先看口语交际训练的途径。口语交际训练的途径有：学校口语交际训练，家庭口语交际训练，社会口语交际训练，网络口语交际训练。
其一，学校口语交际训练。
1.经验交流。组织口语交际高手，安排适当的时间，让他们到各班作巡回演讲和示范，交流口语交际的成功经验和心得体会。
2.口语竞赛。根据具体情况先确定竞赛形式、竞赛主题、竞赛成员，活动结束后进行评比，保持活动的活力和可持续性。
3.故事接续。一般由语文教师编拟一个故事的开头，也可从最近故事报刊中选取一个开头，或者从学生的作文中选出故事开端。故事开篇拟出后，还要集体讨论故事接续的顺序，明确要求。各小组编出后续故事，即派代表进行讲述。接着全班讨论，根据故事的可信度、合理性、与故事开篇的吻合程度，特别是故事讲述者的口语表达能力，评出可以往下接续的最佳故事。各班编制的故事可汇编成册，印发给学生，也可在校广播站播放。
4.文史对照。语文教科书中有许多反映历史人物、历史事件与历史进程的课文，学生把两种学科的文本对照起来学习和讲述，提高文本解读的质量，提升口语交际的水平。
5.课堂表演。课本剧表演是课堂教学的一种有效形式，不少学生都会在故事性较强的散文中选取底本，进行创新性改编。剧本语言的艺术性、表演的效果等项要全面评价，帮助学生掌握不同情境下口语交际的本领。
其二，家庭口语交际训练。
1.培训家长。学校需要培训家长，提高家长参与孩子口语交际训练的积极性，提高家长的口语交际水平与口语交际教学的配合能力。
2.选择话题。家长应根据自己家庭和孩子的实际情况，选择孩子喜欢的、对孩子未来发展有利的内容，作为每天口语交际的话题。营造氛围。营造独特的、适合口语交际的氛围。在一定的情境氛围中进行口语交际，才能取得满意的效果。
3.口语交际。在恰当的口语交际氛围中，围绕预设的话题展开口语交际。要防止跑题、东拉西扯、不知所云。
4.相互评价。既有家长对孩子的评价，也有孩子对家长的评价。需要始终保持平等的态度，虚心听取意见，体会成功的乐趣。
5.制作录音。可以准备录音工具，例如录音机、录音笔等，录音作为以后反思提高之用。
6.课堂展示。经过同意，家庭口语交际活动录音可以交给语文教师，语文教师经过选择剪辑，可将录音在课堂上展示。
7.举办大赛。学校在各班级家庭录音的基础上，选出一些优胜家庭，邀家长到校，参加学校举办的家庭口语大赛。
其三，社会口语交际训练。
1.邀请示范表演。学校或班级，可邀请当地文化艺术界名流来校进行表演，特别是相声、双簧、小品、说书、戏剧等对学生口语影响很大。演员的言语表达能力，以及眉目神态、举手投足，对学生的口语交际都是一种成功的示范。
2.参与各种座谈。参与各种座谈会，对于学生的口语交际学习是一个很好的机会。常有语言修养较高者出席座谈会，他们幽默机智的语言表达技巧能对学生产生潜移默化的影响。
3.参与活动策划。社会各界的每项活动大多需要经过精心策划，而策划的过程实际上就是口语交际的过程。策划者的思维特点、想象能力和说服艺术，在策划过程中表现得淋漓尽致。学生参与策划，是学习和实践口语交际的大好机会。
4.参加演出活动。学生参与文艺演出，对于提高学生的口语交际水平大有益处。学校可以邀请文艺界名人来校指导学生自编自演，使更多人得到锻炼。目前各校开展的课本剧表演，就是一种成功的尝试。
其四，网络口语交际训练。
搜索口语交际的相关知识。互联网是知识海洋，学生可以在互联网找到他们需要的口语交际相关信息。例如，“中国播音网”上的《语言表达艺术与技巧》《动听声音的一些技巧》《60分钟练声方案》等。此外，网络还有很强的搜索功能，学生在口语交际上遇到的问题，可以直接在网络上搜索。
将文艺作品视频引进教学。将相声、双簧、小品、说书、戏剧、电影、电视剧视频引进教学，不但有利于拓展学生的语文知识，提高学生的文学审美能力，同样，也是口语交际训练的重要途径。通过相声、双簧、小品、说书、戏剧、电影、电视剧视频的引入，学生口语模仿水平的提高就能落到实处。
充分利用常见的聊天工具。互联网的发展，使人际交往的距离大大缩短，文字聊天，音频聊天，直至各种视频聊天工具的出现，互联网不断更新着人际交往的手段，人们足不出户就可与世界各地的人们进行“面对面”的口语交际。目前，网上视频聊天已成为人们口语交际的主要方式之一，同时也为课堂口语交际教学提供了良好的平台。
（二）口语交际训练的方法
我们再看口语交际训练的方法。口语交际训练的方法有：模仿法，改错法，表演法，对话法，演讲法，接龙法，点拨法，等。
其一，模仿法。
口语交际教学应该重视模仿。模仿就是指人们根据他人（榜样）的口语交际方式进行仿效的过程。口语交际作为实践性课程，实施模仿法训练是十分有效的。毋庸置疑，最初阶段的口语交际学习是“哑哑学语”。从学习过程和思维发展的特点来看，模仿可分为机械模仿、半机械模仿（也叫再造性模仿）和创造性模仿。在口语交际训练过程中，应当顺应规律，实现由机械模仿，到再造性模仿，直到进入创造性模仿。具体操作过程为：选定文本选择“榜样”（教师，学生，电子产品等）看听体会行为模仿自我表达录音对比反思改进。
其二，改错法。
口语交际教学中故意显示错误，指导学生发现口语交际中的错误，找出错误产生的原因，认识错误产生的背景，获得纠正错误的方法，探寻口语交际的规律等。错误包括知识错误、语言错误、行为错误、思维错误等，要引导学生分析归纳、探寻对策。具体操作过程为：发现错误认识背景分析原因纠正错误归纳方法。
其三，表演法。
在教师指导下，根据一定的话题要求，教师或师生共同选择某一生活场景、表演内容、表演形式（如小品、小话剧、相声、双簧、快板、戏曲等）；学生在课余时间编剧，扮演角色排练；课堂内小组轮流表演，在角色表演中提高口语交际水平；学生自评互评，发表颁奖词与得奖感言。具体操作过程为：明确口语交际训练目标要求师生选择表演的内容和形式学生在课余时间编剧和排练在表演中提高口语交际水平自评互评发表颁奖得奖感言。
其四，对话法。
口语交际教学中的对话包括师生之间的对话、生生之间的对话、学生和文本的对话、学生和电脑的对话。讨论法是对话法的一种。对话法与讨论法的具体操作过程为：教师或师生共同确定话题确定合适的对话小组小组成员对话小组代表发言教师同学质疑小组集体解答主持人或教师点评就对话过程、内容、观点自由发表看法。
其五，演讲法。
演讲是个体与个体、个体与群体、群体与群体之间的观点交锋，具有一定的表演性质，能够提高学生的思辨能力与口语交际水平。辩论是演讲的一种。演讲与辩论法的具体操作过程为：布置演讲或辩论的场地，营造竞赛的氛围教师或师生共同拟定或学生自主选择演讲题目或论辩题目演讲且评出演讲优胜者小组成员之间辩论且评出最佳辩手或最佳辩论小组反思总结。
其六，接龙法。
接龙法有成语接龙、故事接龙、诗词接龙等。接龙法的具体操作过程为：教师或师生共同选择接龙的方向、方式，小组接龙应确定龙首，擂台接龙应先确定擂主，按要求接龙或攻擂，教师总结并为胜利者颁奖。
其七，点拨法。
畅想未来作文（一）：
畅想未来
未来的世界会是个什么样貌的呢？未来有哪些此刻没有的科技呢？我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。我在想象的王国里应对未来的科技、衣食住行等许多东西都展开了丰富的想象。在我的想象里，未来是这个样貌的：
我想，如果未来有一种叫做“自动传递机”的机器，那该多好呀！网络在此刻的世界里已经很普遍了，经常有人在网络上面购物。“自动传送机”就在那里发挥了它的作用。它能够把你在网络上订购的物品在短时间内直接送到你的家中。这样一来，就不用快递员每一天辛辛苦苦地到你家来送东西，方便又省事。
我想，如果未来有一种名叫“人体缩小器”的东西，那也很不错哦！此刻，我们住的房子都是高楼大厦，每一天的能耗对环境的污染很大。“人体缩小器”就能够在那里发挥它的作用了。它能够把一个人缩小，缩得如同一只知了那么大。这样一来，一个小小的房屋模型都能够住人了，绿化地球又减少污染。
我想，如果未来有一种便宜又方便的“保姆机器人”，那就好了！此刻，家务活儿都是由人们自己做，而有的人因觉得活儿累所以不愿意做。这时，“保姆机器人”就能派上用场了。它能够按照自己“主人”的吩咐打扫屋子、洗衣服等等。这样一来，人们下班回来之后，就能轻简单松地享受了。
对未来的想象，在我的脑海里面千奇百怪。
畅想未来作文（二）：
未来的我，是一名宇航员。我要飞翔太空，去探索人类没去过的星球，为人类寻找一个新的家园。2020年，由于大气污染，地球上氧气稀少，人类只能靠近有的养起来维持生命。为了不让地球人灭绝，我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。这天，我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船，准备来势为期一年半的探索。我们经过了30多天的飞行，到达了海王星星球。
那里没有大气层没有氧气，人类无法生存。我们又来到了天王星星球上，但天王星上温度太低，人类也无法生存。我们满怀这期望飞出了太阳系，可这个星球上全市冰川，没有陆地。我们只好在一次是失望地开。这时，我们收到了从地球上发来的信号。原先，我发明的制氧机透过了验收，可因为造价太高，无法超多生产。正在这时，我们发现了一个类似太阳的大火球。
我们决定在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。不久我们发现了一个和地球生态环境十分相似的星球，就兴奋地回到了地球，地球上的人类都搬到了那个星球上生活。与以往不同的是：人类懂得了保护环境。
畅想未来作文（三）：
星期天，我写完作业闲来无事，趴在书桌上，不由自主地想到了二十年后的祖国该会是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的改变呢？遐想中，我踏入了时光隧道，穿越到了二十年后的祖国。
咦，我的家怎样仿佛腾空了？我向窗外望去，哇，眼前竟是茫茫的大海！原先未来的房屋都有一双隐形的翅膀，只要主人说出想要去哪，房子就会伸出翅膀，根据主人的需求飞向世界各地。早上，卧室天花板上的小鸟风铃便会发出清脆的百灵鸟叫声，我迷迷糊糊地坐了起来，风铃上的鸟儿衔起我的衣服帮我穿上，这衣服能够根据自己喜欢的样式、色彩、大小随时更换。穿好衣服，洗漱完毕以后，要开始吃早餐了。我拿出遥控器，输入面包、牛奶和鸡蛋，按下确认键，不一会儿机器人保姆就为我端上了丰盛的早餐。
吃完了早餐，我走进了空中花园，园子里栽满了我最喜爱的栀子花和百合花，鲜花品种和香味可根据自己的喜好随时调整。有时，发出水仙花香；有时，玫瑰发出了茉莉花香。我坐在自动按摩机上看起了报纸，头条新闻便是世界上各国签订了和平协议，以后再也没有战争了！这就是我们向往已久的和平阿！第二条新闻是星际学家们在宇宙中又发现了一个能够让生命存活的星球——火星，此刻已有人类在火星上长居。
到了晚上，我躺在床上，那柔和的催眠曲随我进入梦乡……睡了没多久，我就被谁给拍醒了，睁眼一看，妈妈正站在我身旁，微笑着看着我，我想起刚才的情景，恍然大悟：原先是做了一场梦！我情不自禁的笑了起来。为了梦境能变为现实，人类能没有战争，社会能永久和平，让我们一齐行动起来吧！
畅想未来作文（四）：
畅想未来
对未来，大家都有不一样地想象，但是你是否有想过“未来的环境”呢？
在未来世界里，我望见城市的大街小巷都少了排放尾气的汽车，大家都开始骑环保的自行车。未来的人们都已认识到自己的过错了，觉得要好好保护地球的环境了。懂得地球只有一个的道理。
对未来的世界里，大街上不仅仅有车行道，人行道，还多了垃圾道。垃圾道是在车行道和人行道中间，是两条天然的蓝色，它主要是让机器垃圾桶走的。这个垃圾桶望见垃圾就会捡起来，进行回收。
在未来的世界里，超市，商店，地摊里都买不到一次性用品。就连饭馆也没有看到一次性用品。
就拿我们附近的商店、菜店来说，卖菜的人吃完水果就把留下的核扔在路上，垃圾车就放在身旁，卖鱼的人把臭水就泼在道上。好多人从那里行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快点儿走过去。
为此，我们就应珍惜这完美的这天，保护好我们唯一的家园，禁止破坏生态平衡、禁止滥伐森林、禁止滥杀野生动物。
我们只有一个地球！为了拯救我们可爱的地球，让我们来美花我们所赖以生存的地球。植树造林、退耕还林不再是口号，而是我们行动的体现。我们要让地球成为绿色的星球，成为一个鸟语花香的星球。
保护环境、拯救地球，从此刻开始，从我做起。地球，我们秀丽可爱的家园，它需要我们像爱护生命一样去爱护它。
请大家保护好环境，把我们唯一的地球建设得更加完美吧！
畅想未来作文（五）：
时间老人迈着舒缓矫健的脚步，悄悄走近21世纪；岁月的钟声即将叩响新世纪的大门。我们是跨世纪的一代，站在新世纪的门槛上，我们满怀憧憬。
21世纪，将是中国人扬眉吐气的时代。19世纪的耻辱，20世纪的硝烟，随着岁月的流逝将成为历史，铭刻在每个中国人心灵的深处。曾几何时，强盗以大炮推行屈辱，中华大地遍地狰狞。曾几何时，正义以血肉捍卫尊严，中国人民起来了，揭开中国历史的新篇章。21世纪，我们将一往如前，伴着改革的深化，伴着发展的步伐，我们将用双手用双肩，用无以伦比的刚强和毅力，在中华大地上衍生出勃勃绿意，收获出令世人惊叹的累累硕果，中华民族这头雄狮将吼响世界，奏响时代的最强音。
21世纪，是激烈竞争的时代。有竞争才有进步，有进步才能发展。伴随着全球竞争意识的增强，竞争将成为新世纪的主旋律。竞争将会带来更多的生机，更多的活力。竞争是社会的大势，是礼貌的进化。在竞争中，中国将会带着雄风锐气，社会主义伟业将会获得更大的发展，在竞争中发展，立于不败之地。因为党领导下的社会主义事业具有蓬勃的生命力，也将会在竞争中不断成熟壮大，腾飞到一个新的高度。
21世纪，有收获也有播种。收获累累硕果，播种明天的期望。21世纪，是充满期望的时代21世纪是未来，也是此刻；21世纪，机遇和挑战同在；21世纪，是英雄有用武之地的舞台。
21世纪，历史的新起点。展望共和国的明天，我们有自豪感，更有职责感。让我们畅想明天的同时，唱响这天，用自己的心血和智慧，浇灌出无愧于时代的风景，迎接21世纪的到来。
畅想未来作文（六）：
畅想未来
“Q教授，能够启动系统了！”助手琳达闪着蓝色的大眼睛一动不动地盯着显示器，我们制成了一个系统：美洁双翼。此刻只要输入信息并按下“启动”键便能够让地球“刷新”，恢复原先的秀丽了。
唉，说起来就悲哀，大约1970年吧！人们的生活水平大大地提高，却不停地污染环境，水资源，天然气，煤炭一天一天的减少，空气一天不如一天一天年时地球上的生物已经所剩无几，人们才后悔了年，我接到联合国的命令：带领一百多名来自世界各国的科学家拯救地球！……
经过我们12年的辛苦研究，才制成了这个系统，这个激动人心的日子就要来到了，所有人早已乘着太空飞机远离地球，我们也在空间研究站里。地球，加油！
“各位，加油！启动——”我果断的说，这时我的心跳已经是常人几十倍的速度了，幸好之前我吃过镇定剂。这时的地球停止动，渐渐发出七彩光，闪烁着，秀丽极了！七彩光又变淡，变淡，成白色，如云似雾，慢慢构成一对洁白的翅膀，扇动着，每扇动一下就会出现无数蓝色的小光点儿，在黑暗的宇宙中显得格外秀丽，这对翅膀共扇动了24下，之后，渐渐变淡，最后不见。只见地球发出耀眼的白光后，继续动！
我们成功了！这一刻所有人类都激动万分，流下了眼泪！
我们回到地球，不绝睁大了眼睛，我们的地球原先是多美阿！有山，有水，有树木丛林，有鸟语花香……所有人都有相同的感觉“有“家”真好”。
此刻的人们再也不像以前那样污染环境，乱砍乱伐了，他们每做一件事都会细心地想是否有对地球造成不利，可真是失去过，才懂得珍惜阿！
期望人们再也不要让秀丽的地球再次“受伤”了！
畅想未来作文（七）：
畅想未来
未来的2020年，是一个科技十分发达的时代。
就说说我的家吧，门前有一种能辨别指纹的仪器，开门的时不需要任何钥匙，只需要把大拇指往这个仪器上按一下，只要指纹透过，你就能够进入房间了。如果指纹不对的话，你就会被防盗系统给打垮。
进入房间后，遇上一个智能机器人，你只要说：“我要看电视。”它就会把电视打开。如果你饿了话，你只要说：“我饿了。”它就会做饭、糕点等给你充饥。
再看看一个房间门上，都有一个密码输入器，你设置好密码，别的人不明白密码是多少，在门上瞎点，密码机器人就拒绝他进入。如果你不想让他打扰你，你就对密码机器人说：“驱逐。”密码机器人就会想尽一切办法来驱逐他，直到把他驱逐了以后才肯停下来。
家里还有种叫“无病药”的药，无论是得了什么重病，只要喝了这种药之后就会好了。
未来稀奇的东西很多，我就不一一介绍了。期望这个梦想能够早日实现。
畅想未来作文（八）：
未来总是能带给我们无限遐想，它就像一个梦幻世界，我们能够去想想他的样貌。
我幻想中未来十分精彩，20年后，人类将去火星居住，到那时，每个人都会拥有自家的飞行器，能够在各个星球之间穿梭，也不必担心会受到宇宙的辐射。因为每个人都有能够行驶在宇宙中的特殊服装，它能够阻挡一切对皮肤有害的光线。还有飞行器是用特殊的在火星上提炼出来的一种有机矿物质，它能够阻挡一切陨石或不明飞行物的撞击，让你放心地在宇宙中旅游。那时候我们也会拥有自己的机器人，并且它们所拥有的功能与此刻的截然不同，它们的功能可强大了。下面让我向你们一一介绍吧！
未来的机器人如同一个储存功能个性强大的电脑，并且它的娱乐功能也很强，能够让你在百忙之中，让紧张的神经放松一下，它不怕任何病毒的侵袭因为它有强大的自卫系统。同时它也是一个“家庭保姆”他的胳膊有时能够成为吸尘器，扫帚、拖把等，清扫地面。当擦玻璃时，它的胳膊能够伸缩，无论多高，它都能够擦，甚至是死角，它也能够擦。同时，它还会洗衣服、做饭，你不用担心它会在做饭或洗衣时，触电，因为它的体内装了阻值很大的电阻，能把高压或照明电压值降为0。并且它烹调出来的食物十分好吃。它还拥有真人语言系统，声音几乎接近人类的声音。如果你家中有宝宝，能够完全放心，它会精心地照顾宝宝，还能够模仿动物，和人类的声音，给宝宝经故事。必要时，它还能成为一个安全逃离器，不必担心家中火灾，或地震等危险发生时，它会带着全家人安全逃离。
火星上的生活并不比地球上的差，科学家们早已把那里由一个荒凉、贫瘠的地方，转成了一个秀丽、热闹的人间仙境，那里同样有山有水，科学家们像是把地球上的美景都搬到这儿一样，那景色还是让人流连忘返。
怎样样？我幻想的未来的生活是不是很精彩呢！期望真的有这一天，那样的话，我想我们的生活会更好的。
畅想未来作文（九）：
此刻是2052年，我们已经掌握了许多高科技，能够去外星玩，去外星工作，甚至能够住在外星。
此刻，我们能够尽情的开发金星。我们能够盖房子，盖校园，能够开采土地，种出来的蔬菜都是有机的，都是绿色食品。不会有地震、海啸等灾害，人们能够安全、放心的生活。我们盖出来的房子都是全自动的，如果想吃饭，不用去饭店，全世界的美食都会在你的菜谱上，你要选取一种菜，厨房就会自动生成，而且不亚于任何一位厨师做的菜。如果我们相区别的星球，就会有一个穿梭机，他会带你去想去的地方，想回来了，只要拿遥控器一按，就又会回来了。
校园里每个课桌上都配有一台电脑，课本都在电脑上，人们不再浪费纸张，不在破坏树木，而且也不用但心浪费电，所有电脑都靠太阳能发电，电脑能够储存太阳能，这样晚上也能够用电脑。
所有的食品不用再经过一道道工序，如果检查有漏洞，对身体有害的食品就会流放市场，此刻有一个检测食品安全的机器，把食品放在机器里，如果是安全的，食品就会出来，如果对人的身体有害，就会还原成原料，让人们重新制造，保证我们吃的都是安全、健康的。
我坐着时光机，回到了40年前，有些不太适应，但是，我相信不久的将来，我的愿望必须会转成现实！
畅想未来作文（十）：
“嗨！此刻是二十三世纪，我们人类的科学水平已经相当发达了。”我畅想未来，期望未来有一种车，叫：
“纳米光离子车。”
纳米光离子车是采用纳米的变化技术生产的车。这种车很方便！如果堵车，你按红色的按钮，车就会飞向蓝天在天空中自由翱翔。
如果按下蓝色的按钮，它就会以玻璃分子组合做成一种不透气的潜水艇玻璃。能够让你下潜到70000米左右深呢！黑了就打开潜水灯。要是空气不够了就按下黑色的按钮，它就会把水装换成氧气供你呼吸，大概按12秒就足够了。瞬间OK的说！
我最喜爱的是异次元空间玩具系统，它能够似空间让你玩到看到“电脑”。“游戏机”。“电视”……太多啦O(∩_∩)O！！怎样？流口水了吗？
你必须会说：
“不管怎样好，自己开车必须很累呀！”
嘿嘿嘿嘿，我告诉你们呀！不用开车哦，我们使用高智能机器人来开车一指定地点，机器人就会自己开车了！
你说“停车位多麻烦呀！”呵呵，我跟你说不用停车场，也不用停车位！一下车按车遥控的上的红色按钮，车就会在6秒内转成水晶链子或手表，在身上带着或挂着就行了的呢。
阿！如果能够成真就好了呢！
畅想未来作文（十一）：
未来如星，未来如梦，似乎近在咫尺，又似乎远在天边。对未来的遐想让我们感到未来是一个和平的未来，科技发达的未来，让我们穿越时空的隧道去展望未来。
“鸽子”
未来是一个丰富多彩的世界。在那里，没有战争，只有和平。走进一家菜市场，里面人来人往，忽然听到“哎呀”一声，跑过去一看，原先是个小姑娘不留意撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想：一场“战争”又要爆发了。谁知，事实不是这样的，小姑娘向大姐姐说了一声对不起，，那位大姐姐也彬彬有礼地向小姑娘道歉，最后逗的大家都笑了。走出菜市场，看看蔚蓝的天空，似乎到处都是飞翔的鸽子，原先鸽子象征和平。
“紫荆花”
香港是中国经济的“门户”。在香港的旗帜上有一朵花――紫荆花，它就是科技发展的象征。走出一座城市，到处都是豪华住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的变动。例如:房子和草地，花朵和奇形怪状的石头等等。没办法，只好到信息管理室，不见不明白，一见吓一跳，原先这间屋子是全自动的。这就是未来的城市，科技发达让我们难以置信。
“小草”
此刻的社会，因为人们没有环保意识，所以社会环境十分差。不明白未来是怎样样的，来到那里，眼前的一切都是焕然一新。到处都是草地、绿树，时刻有一种清新的空气扑鼻而来。再也没有所谓的沙尘暴、洪水了。生活在长江两岸的人也不用提心吊胆了。
这就是未来的世界，一个意想不到的未来。让我们一齐畅想未来，欢迎未来，使未来成为“鸽子”“紫荆花”“小草”的世界。
畅想未来作文（十二）：
坐在椅子上，看着窗外棉花团似的云彩，心中不禁感慨万千！总是伤感于一朵花的凋零，那灿烂的完美的过程进行的极致，却是一个落寞的收场。从未认真的解读过程。于是，我就畅想去畅想未来，未来相对现实来说，终归是完美的。我常想，我畅想于生活中的每一个细节。
牛郎和织女在鹊桥相会，银河是那么晶莹剔透，雄伟壮观。鹊桥上，热闹非凡，有做各种生意的，有大人小孩搀扶相走的，有唱戏的，有跳舞的，也有各种各样的杂技表演。这是无所不用阿！我畅想于此。我在书海中遨游，享受知识的奥妙，我快乐，我因学习，我因知识赢得了成功的鲜花和掌声。
我也畅想于此。我喜欢畅谈，因为它能够是我情绪舒适，我更喜欢畅想，因为它是秀丽的，圣洁的。无论遇到什么困难或困境，我们也要对未来充满期望，要明白，每个人的人生都不是那么平坦笔直，难免会有困难挫折，起起落落，但只要我们有梦想，我们憧憬未来，我们期盼未来，我们就会有所成的。让我们一齐为未来祝福。
畅想未来作文（十三）：
在未来的世界里，人们的生活将与此刻的生活大不一样，未来的科技发达多了，科学家们发明了缩小灯，让我们做什么事情都很便利;发明了飞天药，只要吃下飞天药，便可飞上太空，体验小鸟生活;吃下潜水药，我们能够在水中呼吸，和鱼儿玩耍;我们还学会了各种语言，与动物交流。
我们还能够坐游览月球班车，在月球上摘下几颗星星，给盲人们做眼睛。熊猫、白鳍豚等罕见动物也被克隆技术克隆了许许多多;我们能够穿上机器人衣服，下雨时，按一个按钮，头上就会出现一把雨伞，为你遮风挡雨，摔伤时，按一下按钮，会召唤机器人医生为你治病，看书时，按一下按钮，会出现视力保护器，这样你的视力就不会下降了，作家们出的书，打开一看，里边透过x光线照射，生字转成了魔幻生字，生字在跳舞，看起来搞笑极了。
未来的社会，贫困的人们不再贫困，他们过上了丰衣足食、自由自在的生活，地球一派生机盎然。人们的房子都会安装安全系统，夜晚，人们再也不用担心小偷，小偷只要一进房间，灯就会自动亮起来，照射在小偷身上，人们的隐形贴身保镖会立刻上前抓住小偷，送入公安局处理。
未来的我也已经转成一个大人，在工作中忙碌，我不再依靠爸爸妈妈了。我要飞天潜水，探究大自然的奥秘......
畅想未来作文（十四）：
早上，枕头里传出一阵如百灵鸟般的叫声，提醒我该起床了。我迷迷糊糊地站了起来，按了一下桌上的按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，“滴滴滴……”扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可神奇了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变。穿好衣服，该梳理了，我吃了颗像药丸一样大的颗粒，这是梳理丸，吃了它你会焕然一新，它不但会帮你在身体内部与外部清理，还会帮你自动的梳理头发。之后机器人到冰箱拿了一个“七彩果”出来，根据“七彩果”是一种新型的点心，它会根据你想要的口味来不停的变化，樱桃味是我的最爱，你可别小看樱桃，它里面包含了不少“宝”。吃完点心我准备上楼看看花园，屋顶花园听一点也不奇怪。但它能起到降温隔热效果优良，还能美化环境、净化空气的好处。我无意间瞟了一眼，那绿油油的大地仿佛在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都在半空中，原先发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这是自动化房屋，它还能根据不同天气的需要调节室内的温度，对了它还能够根据主人的情绪改变室内的色彩。
忘了我还要去国外看一个朋友，我要乘坐的这种的飞船竟然能够放在口袋里，但只须按一下红色的按钮，飞船就会慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，几分钟就到了。这种飞碟没有尾气，没有噪音是人们理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡……
这就是2o51的一天，怎样样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，这一切并不是神话！
畅想未来作文（十五）：
阿，一眨眼，20年过去了，我已经32岁了，此刻的生活可谓日新月异阿!20年前的梦想都实现了，阿，人类的大脑真发达，技术真先进阿!
先给你们说说我这天的日程安排吧，早上先乘坐太空飞船去修补臭氧层，午后吃一顿“满汉全席”，下午带儿女们去仿真水底世界“淘宝”，晚上再乘坐203号穿梭机去10030304万千米的火星品尝烤肉。好了，不多说了，赶快随我走进未来世界一日游吧!
“哎呀，立刻就修好了，别着急!”我不耐烦地对领导说，因为国家要求上午抢修完毕，所以监督人员一向像催命鬼一样，要明白，我已经修了51个小时了(那时一天280小时)，为了补充能量，我吞下一颗国家新研制成的“超人药”，立刻神清气爽，吞完药，我连水都没喝立刻投入工作，有一颗小行星28小时后要撞击地球，我们想都没想，立刻为地球加上九层隐形的防撞钢板，才躲过一劫。
午后，为了犒劳自己，我去最豪华的饭店吃了一顿“满汉全席”(我但是中国首富，要不，谁敢来这家餐馆)，结帐的时候，一看帐单，嘿，还不错，蛮便宜的，只要102378元。
回到家，活宝甜甜、跟屁虫田田吵嚷嚷的让我带他们去仿真水底世界“淘宝”，我满心欢喜，戴上飞行器，牵着他们前往远在水星的“海底世界”。3分钟之后，水星欢迎您的字牌呈此刻眼前。5个小时的淘宝结束了，收获还挺大，30颗优质珍珠，230枚海星，10颗5克拉钻石，不知前人看了这些东西会不会大吃一惊，听说2007年时，钻石还是个宝贝，几万元钱一克拉呢，但是，其实，钻石能吃，它软软的、滑滑的……。
唉，不跟你们说了，我还要去火星吃烤肉呢!
畅想未来作文（十六）：
未来50年中，中国发生了巨大的改变。人们渐渐进入了绿色世界。
清晨，我漫步在街上，四周的空气清新，绿树遍满周围。马路上，汽车十分稀少，代替它的是不会排除烟气的自行车。一座座高楼大厦并没有让空气受到一丝丝污染，反而让空气更清新，因为楼房的材料是树木，天然没有加工的数木做成的楼房不失壮观的外表，还美化了环境。
回到家里，墙上的图案是用：口香糖纸、废纸、彩纸等东西制作而成。仔细一望，家中的装修只要以绿色为主，桌子、椅子、衣柜、筷子、书橱、床都是木制品。
塑料袋和电池也有相当的处理。没有人再卖塑料袋，人们把以前用过的塑料袋存起来，或者使用小包、布袋来装购买的物品。用过的电池也没有人再乱扔，而是卖给电池厂，由电池厂在加以改造，再卖出去。这样来回利用，能够省下多少资源阿
森林也增添了不少。人们也还会砍树，但是每砍下一棵参天大树，人们都会栽下一棵新苗。不会再出现乱开滥发的行为!
动物园里，没有人再乱扔垃圾，没有人再乱喂动物吃东西，因为他们早已认识出自己的错误。你看，游客们在与小猴子握手，小猴子也十分顽皮地冲游客们做了个“鬼脸”，把游客们弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自觉地把吃完东西的袋子扔进垃圾桶，给其他游客树立了一个好榜样!
由于人类的悔不当初，所以50年后的这天才有了人类快乐健康的绿色生活。有了绿色，才有了人类和动物之间和谐相处的日子。虽然中国变化的50年中，人们吃了不少的苦，但是这辛苦的付出也得到了应有的回报。
期望50年后的中国真的是这样!
畅想未来作文（十七）：
自从改革开放以后，我们的家乡发生着翻天覆地的变化。以前是一座座低矮的平房，此刻一座座鳞次栉比的大厦拔地而起。原本是一条条狭窄而又泥泞的小路，只要有一辆车开过便会尘土飞扬，个性是下雨天，只要汽车一开过便会污水四溅，而此刻一条条平坦而又宽阔的水泥路纵横交错。以前，公路上很难望见汽车的影子，而如今马路上车水马龙，好一幅繁华热闹的景象!以前的街道，一到晚上就冷冷清清，而如今，到了晚上，街道两旁的霓虹灯闪烁，街道成了灯的海洋，光的世界。街道上，人来人往，热闹非凡!
改革开放以后，人们的生活水平也有了很大的提高。原先那一时风光无限的黑白电视机被淘汰了，上台的是几千元甚至上万元的液晶平板电视了，人们还看上了清晰的数字电视;原先每到收获季节，农民伯伯只能用镰刀，背朝着黄天，脸朝着地，忙个不停，汗水一滴一滴往下流，而此刻，农民伯伯只需轻简单松坐在收割机上，操纵一下现代化机器，不一会儿，整块整块的水稻、小麦倒下了，呈此刻我们眼前的是一袋袋稻谷、麦子。
可大家是否想过未来未来的张家港将转成什么样呢
将来我们张家港人，家家户户都有了智能机器人，你只要把需要做的事情提前输入，智能机器人就能按时按指令完成，有了智能机器人，忙碌了一天的人们，下班一回家，就能吃到香喷喷的米饭、丰盛的菜肴，再也不用拖着疲惫的身子去忙前忙后了;有了智能机器人，清洁工人也能够休息了，清洁工人再也不用冒着严寒酷暑打扫大街了，而大街上总是弄得干干净净的。
将来，我们出行就不用汽车了，只要穿上飞行鞋就行了，只需要几秒钟就能到达你要去的地方，不管多远，它都能送你去，但你不用担心会出交通事故，即使没有警察，没有红绿灯，没有斑马线，也不会发生事故，因为飞行鞋里设置了自动化安全装置。
将来我们张家港的大街上，小区里，到处都是绿树成阴，鲜花遍地，就连那高楼大厦，居民楼的墙壁上，屋顶上、半空中……都是，走进我们张家港就象走进了巨大的公园，到处是树的世界，花的海洋。
畅想未来作文（十八）：
此刻，人类的生活水平不断提高，但几千年后的地球又是什么样貌呢此刻就让我们畅想一下未来吧。
4000年，由于地球人口过多，污染严重，使人们不得不把几千个“人造太空球”投放到茫茫宇宙中。每个太空球能够容纳几百万人。这样便解决了人口过多的问题。这些太空球不但解决了人口过多的问题，而且这些太空球上还有树木，有花草，有建筑物……凡是地球上有的东西，太空球上也应有尽有。你可能会问，那粮食怎样解决不用担心，每个太空球都有一个“附加球”专门用来培植粮食和培养家畜。这样人们便能够安心的住在舒适的环境中了。
然后，人们又制造了数也数不清的机器人。这些机器人各有所能，有的负责医治病人病畜，有的负责照看婴孩，有的负责指挥交通，有的负责……这样一来那些懒虫们便不需要干活了。人们还将机器人的程序都转成善良的，并永久无法更改。
其次，人们破解了人类的基因密码，使每人都能够长生不老，并把人体内的三大罪恶元素︰贪心、滥杀、昏庸全部排出体外，使每人都很善良。那样便不需要警察了。
最后，人们还把这些太空球保护起来，让别人无法入侵。还建造了无毒汽车。让人们生活在一个没有废气的秀丽的环境中。
虽然这只是我的假想，但我相信这个梦必须会成真的。
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