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学生认错检讨书优选九篇

时间:2023-02-21 17:10:48

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇学生认错检讨书范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

学生认错检讨书

第1篇

俗话说的好:学习如逆水行舟,不进就退。我心里狠狠的下了决心,从今以后我必须要认真努力学习,再也不能像以前那样粗心马虎。自以为是,而应当学而不厌。以下是为大家整理的学生认错检讨书报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

学生认错检讨书报告一

这学期选拔尖子生考试,我被教师很荣幸的选入考试。当时的心境真是欢天喜地高兴极了。

语文考试了,同学们都在认真地做着试卷,我却傻了眼愣住了。因为平时都不读书,所以很多课外知识也不明白,做到最终竟然还有几道题都没做,真是让我心急如焚。后悔莫及。心想完了!这次必须给考砸了。到了数学考试,我看了一下卷子,切!才一面也太简单了。然后我很快的就做完了,随便的看了一下,也不去仔细检查。心里还想,数学是我的强项,题又这么简单,我必须能考好……

第二天教师开始念名单了:“赵冬妮。刘文欣……”本以为我能考进,可是却始终都没听到教师念我的名字。这时我的心像一块美丽的雕塑一样破碎了。放学回家,我一路上无精打采,像打了败仗一样异常难受。当妈妈问我考的怎样样时,我惭愧的蔫着小声回答:“考砸了”。妈妈大失所望的狠狠地批评我,说我平时都不听她的话,这次的事过去就过去了,以后仅有更加的努力。努力。再努力了。

俗话说的好:学习如逆水行舟,不进就退。我心里狠狠的下了决心,从今以后我必须要认真努力学习,再也不能像以前那样粗心马虎。自以为是,而应当学而不厌。

学生认错检讨书报告二

尊敬的院领导:

事发于____年__月__日晚,由于对新系统操作的不熟悉,致使年终医保结算工作拖沓不前,无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算__年尚未出院的医保在院病人,我加班至六点半,还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人,本想交代给值班人员来继续办理。工作违纪检讨书范文奈何,当晚值班人员也需对农合病人办理中结,顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班,耽误了医院的年终结算工作,致使医院的财务工作没能正常开展。对此,我的心境十分沉重和抱歉!

在自我反省的过程中,痛定思痛把犯错原因归结如下:

1、职责心不强。所谓“食君之禄,担君之忧”,作为一名收费人员,本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度,切忌工作上的随意性。

2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事,自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也仅有循规蹈矩,方可成圆。

经过这次事情,我为我的行为感到后悔,也对收费处带来了不好的影响,为了对我的过失负责,我愿意理解该有的惩罚。经过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自我。对于今后的工作和生活,我也要放正态度,要求自我深刻反省,做事要有始有终。

真心感激领导的教诲,期望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮忙,我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情景,如有再犯,请院领导重罚。

学生认错检讨书报告三

尊敬的教师:

今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违背教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,期望教师能够相信我的悔过之心。

相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望教师能够原谅我的错误,我能够向教师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自我的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自我,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。

检讨人:___

20__年__月__日

学生认错检讨书报告四

尊敬的班主任徐教师:

很抱歉要向您递交这份500字的检讨书,关于反省我在学校吸烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下:教师我错了,我真的明白错了!其次我有必要向您坦白我吸烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎样学会吸烟的,又是为什么喜欢上了吸烟。

3月11日,星期四午时第二节下课,我和班里的孙金龙同学一齐往了教学试验区走廊玩。然后我看四周无人,就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了,原本想到试验区厕所里吸烟,但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后,很多同学和教师就往了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。

但万万没想到在我那根烟还剩14的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和孙金龙抓个正着。在那里我要解释一下教师,这件事真的不关孙金龙同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。

关于我吸烟的经过要从高一上学期开始,当时我刚考进这所重点高中,与其他同学不一样的事,我是被父母花钱买进来的。父母对我的期看很大,要我天天用功读书。第一学期我很专心地读,但可惜我的成绩还是上不往,于是我就熬夜看书,精神和生理都承受着巨大的压力。之后我听到了大人们说吸烟能够缓解疲惫,于是我就尝试地吸烟了,就到了此刻这个情景。

关于我的检讨和反省:首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油,都是一种致癌物质,所以香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应当吸烟,这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确证明学生不应当在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是十分不应当。

我今后的改正措施:

第一,我将手上的全部香烟,还剩下半包全部上缴给教师。

第二,递上这份500字的检讨书。

第2篇

建站感言:

建站之初,我曾想过检讨书是一种特殊的书信文章,检讨书是对既成事实的错误做深刻反省的书信,需要认真对待。而编写检讨书更是一个认错的过程,通过文字袒露心声,阐述犯错过程,以及说明对未来改正的决心和措施。故而申明本站的所有检讨书范文均为参考所用,请各位切勿原翻抄袭。

建站原因:

也曾是一个懵懂的学生,小学、初中之时经常犯错误。不是和同学打架,就是爬墙外出上网,或有意或无意地损坏了学校的共同财务。因此老师常常责罚我写检讨书。当时年少,也从没接触过什么惊涛骇浪,肚子里就没有几点墨水。须知当时小学的作文顶多是要求500字的,而一次犯错老师就要求写2000字的检讨书,我实在是为难的写不出来。因此,当时写检讨书成了最头疼的事情。并非我不愿意承认错误,而是我肚里真想不出应该如何去写,我不知道如何组织语句,而我会说的只是“对不起,请老师原谅”,但这寥寥数语够不成一封检讨书。

然而,如今的互联网发展很快。大家可以在网上寻找讯息,而我却看到网上关于检讨书范文的参考非常之少。想象如今的孩子在学校里也同样会犯错误,他们现在的难处也如同我当年一般。

第3篇

【小学生检讨书格式】

小学生检讨书(也称小学生认识书)是指在小学学习生活中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多,主要由四个部分构成:

一、标题

在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反学校纪律的检讨书》。

二、称谓

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“XX学校”、“X老师”等。

三、正文

正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

四、落款

写上检讨人的姓名或专业班级名称,最后写上年月日。

特殊检讨(严重检讨)

遇到后果严重的特殊事件(如打架斗殴、考试作弊)需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求老师同学(学校)的原谅。

接下来由文秘站给大家带来三份符合小学生检讨书格式标准的范文,敬请参考。

【小学生检讨书格式标准范文一】

尊敬的语文老师:

我深深地知道错了!我不应该把作业给同学赵小鹏抄,我看到XX因为来不及完成作业心急如焚的样子,出于好意给了他作业。可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他,并不是爱他。

要知道作业是第二课堂,是对课内学习知识的补充与巩固,作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。作业是老师布置给我们每个人的,只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果,而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题,那么就白白浪费了学习条件学习资源。

我在没有这样明白觉悟的时候,片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急,就出手帮助,实际上并不是真正得帮助他。如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业,反而更好。

无论如何,作业是必须独立认真完成的,我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足,我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事,出于好心同样可能干出坏事。因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟,只有这样自己的行为才是有可能够好的。

在此我要郑重得向您致歉:我一定要从这次错误中吸取教训,以后绝不再犯,并且更要认识到自身视野的狭隘与局限,好好学习,争取获得更好的知识水平,取得良好的学习成绩,不辜负老师的殷勤教导。

此致

检讨人:

时间:

【小学生检讨书格式标准范文二】

尊敬的班主任老师:

自开学以来,我的学习成绩依旧原地踏步,班级排名也是止步不前,上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距,可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然,我辜负了您的期望,也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。

您找我谈话以后,我开始有了浓浓的愧疚感,也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛,我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志,没有渴望进步的迫切愿望,是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法,没有很好得激发学习兴趣热情。再有,就是我没有看清自己,没有足够的远见察测未来。

现在经过深刻的反省,也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法:

第一,经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要,意识到了缺乏文化知识的可悲下场,知晓了“邪恶本是愚昧,无知易生狂妄”的道理。

第二,现阶段的学习中我要注重学习方法,具体来说就是要注意查漏补缺,也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。

第三,清晰明目,认清自己,放眼未来。过往的自己太过狭隘,眼目浅薄,犹如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心,来更好得处事为人,为自己也为身边的人谋幸福。

此致

检讨人:

时间:

【小学生检讨书格式标准范文三】

尊敬的班主任老师:

我们在上课朗诵课文不整齐惹您生气了,真的非常对不起。想来您也是为我们好,因为朗诵课文是必要的课堂教学项目,是训练我们口才口语的重要方法,整齐朗诵课文更是基本的学习要求,我们连这么基本基础的任务都没有完成,实在是令您伤心了。

错误发生以后,当看到映现在您脸上的愤怒与悲伤,我的内心就陷入深深的懊

悔与自责当中。我知道一个班级朗诵课文的整齐明亮并不是单纯一两个同学能够左右大局的,须要每一名同学的协调统一。可是我作为班级的一分子,平常没有注意积极向上,以身做则,没有给身边的同学带来更多更好的正能量,更加没有为团结同学,营造班级同学团结友爱做多少贡献,以至于如今班级同学连上课朗诵课文都声律不齐。在这个方面来说,我作为班级的一份子,理所应当负担自身的一份过错。

正所谓“知错能改,善莫大焉”。亲爱的老师,经过这次错误让我深深知道班级团结的重要意义。倘若我们连课文朗诵都不整齐,班级就没有所谓的团结氛围,同学们也就貌合心离,班级也就变得似一团散沙,以后就无法实现什么理想报复,后果不堪设想。

现在自己想到这些,心情就格外沉重。咱想班级正能量的缺少归根结底是我们不努力奋斗,懒懒散散,随从私欲。因此,从今天起我要下定决心,努力奋斗,争取成为一名德智体美劳全面发展的好学生。我想过多的抱怨与指责是没有作用的,唯有我改变自己,先让自己变好变得优秀才能真正得影响他人。

此致

第4篇

上课玩手机检讨书范文

尊敬的张老师:

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过聪明的人不会第二次犯同样的错误像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

上课玩手机检讨书

尊敬的校领导、老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。(面试网)

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。、

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!

上课玩手机检讨书300字

尊敬的校领导、老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

第5篇

今天早上,老师叫我们默写木兰诗(原文无书名号)。

可是,我和有的人迟迟不拿本子出来写,就被老师点名,要写检讨。我本子已经拿出来了还是被老师点了名,更倒霉的是笔写不出水来。我就转头向陈颖祺借笔,他拿出笔盒后,拿了一枝笔给我,我刚写一个字,就被您(老师)给拖了出来。我心中超生气:“怎么借笔也犯错啦?”

后来,就被您揪到办工(公)室来了。我知道您也很生气,事(世)事难料,谁会料到我的笔没水呢?如果我早点拿出本子默写,早点向陈颖祺借笔,也不至于被你叫到办工(公)室,被你训一顿。那么,也减少你的工作时间。

老师我知道错了,我已(以)后会速度快点拿出本子来写。

已(以)后,我要在语文课上,认真点听课。像是上次那节课,我读课文很认真,被您表扬心情也变得好愉快。我要继续努力学习。

这篇检讨书,没有头(标题),没有尾(署名和时间),以致今天看到,自然很难忆起出自哪位高足之手。检讨书的错漏处不少:错别字,把女同学的人称代词写成了“他”,标点和段落也存在错误,还有,检讨书写得心不甘情不愿……如果不是里面还涉及到另一位学生的姓名,我还真的无法想起,这是一年前的学生之作呢。

检讨书其实属于实用文体,它有固定的格式。譬如,必须有标题,有检讨人的署名,有写作时间。要写好也不容易,得有比较好的作文功底。反过来说,经常写检讨书,也可以提高写作能力。

其次,检讨书要写清楚为什么检讨。也就是说,你做错了什么事。这部分的内容、时间和地点,事情的起因、经过和结果,都要实事求是地写清楚。像以上那个学生,早读课上磨磨蹭蹭,老师布置默写又心不在焉,拖拖拉拉,一点都不像要读好书的样子。向同学借笔也没有先向老师示意。这些表现,任何一位有责任感的老师看到,都肯定不会满意的。

再其次,写检讨书,肯定是做错了事,这就需要表明你对这件事的态度,内容要写出你对整件事情的认识――是错的,错在哪里。古语说过,“人非圣贤,孰能无过?错而能改,善莫大焉”。是的,每一个人都会犯错,即使是伟人,也不例外。做错了事,敢于承认是一种勇气;敢于承认,也显示出一种改正错误的决心。反过来,如果做错了事不承认,幻想别人不知道,这是很可笑的。因为做没做,自己最清楚,欺骗别人一时可以得逞,但不可能欺骗到永远;还有,这样做不仅仅是欺骗别人,更是欺心――欺骗自己的良心,这一点才最可怕。明明做错了事,却自我安慰说自己没有错,错误就会越犯越多;欺心的事做多了,人品就会产生质的改变,在他人心目中你就成了一个品行不端的人。

第四,检讨书还必须清清楚楚写出自己要怎么去改正。只有写出来,才能将自己的决心与行为放在公众目光之下,表明自己真心实意要去改正。否则,虽然写了检讨,也只是一纸空文,在他人心目中,只是做做样子而已。

第6篇

尊敬的杜老师:

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

第7篇

俯首是春,仰首是秋;月圆是画,月缺是诗。在来到这个世界的十几个年头里,我已经历了许许多多的事,有些已经随着时间的推移被我渐渐忘却,而其中的一件却让我终身难忘。

在老师眼里我是个好学生,在父母眼里我是个乖乖女,在邻居眼里我是他们孩子的榜样。这样一个好学生、乖乖女竟然也会挨批评,向全班同学做检讨,说出来也许谁都不会相信,可这却是真的。

记得那是一节自习课,同学们都在说笑、打闹,教室里乱成了一锅粥,我们几个班干部竟然也毫无顾忌地大声说笑着。突然,班主任出现在教室门口,教室里一下子变得鸦雀无声。“班干部都出来。”随着老师的一声喊叫,我们几个都去了办公室。班主任意味深长地教导我们:“你们自己想想,你们起了什么带头作用?你们这样做让我怎么去批评其他的同学?”自知理亏,我们都低下了头。“你们每人写一份检查,在下午班会课上向同学们一一做检讨。”这时,我心里真不是个滋味,我们的确错了,可总该给我们留点面子吧!于是,我对老师说:“我不会做检讨。”班主任瞟了我一眼说:“到时候就会了。”真是气死我了。我们几个回到了座位上,开始搜肠刮肚地想词。在班会课上,我第一个做检讨。我打开检讨书扫视了一下同学们,这时,我才发现我不是在做报告而是在做检讨。于是,我一口气读完了检讨书,“逃”下了讲台。接着,几个班干部都陆续上讲台读了他们的检讨书。这时,同学们都说:“班主任,我们也错了,我们也应该做检讨。”霎时,我感动了,我感到很后悔。

我明白了,同学们不仅没有看不起我们,反而以我们为榜样,勇于承认错误,而我作为班长却没有诚心向大家做检讨,和同学们相比,我感到很惭愧,真想找个地缝钻进去。

我做了一件多么不光彩的事啊!

第8篇

在老师眼里我是个好学生,在父母眼里我是个乖乖女,在邻居眼里我是他们孩子的榜样。这样一个好学生、乖乖女竟然也会挨批评,向全班同学做检讨,说出来也许谁都不会相信,可这却是真的。

记得那是一节自习课,同学们都在说笑、打闹,教室里乱成了一锅粥,我们几个班干部竟然也毫无顾忌地大声说笑着。突然,班主任出现在教室门口,教室里一下子变得鸦雀无声。“班干部都出来。”随着老师的一声喊叫,我们几个都去了办公室。班主任意味深长地教导我们:“你们自己想想,你们起了什么带头作用?你们这样做让我怎么去批评其他的同学?”自知理亏,我们都低下了头。“你们每人写一份检查,在下午班会课上向同学们一一做检讨。”这时,我心里真不是个滋味,我们的确错了,可总该给我们留点面子吧!于是,我对老师说:“我不会做检讨。”班主任瞟了我一眼说:“到时候就会了。”真是气死我了。我们几个回到了座位上,开始搜肠刮肚地想词。在班会课上,我第一个做检讨。我打开检讨书扫视了一下同学们,这时,我才发现我不是在做报告而是在做检讨。于是,我一口气读完了检讨书,“逃”下了讲台。接着,几个班干部都陆续上讲台读了他们的检讨书。这时,同学们都说:“班主任,我们也错了,我们也应该做检讨。”霎时,我感动了,我感到很后悔。

我明白了,同学们不仅没有看不起我们,反而以我们为榜样,勇于承认错误,而我作为班长却没有诚心向大家做检讨,和同学们相比,我感到很惭愧,真想找个地缝钻进去。

我做了一件多么不光彩的事啊!

第9篇

俯首是春,仰首是秋;月圆是画,月缺是诗。在来到这个世界的十几个年头里,我已经历了许许多多的事,有些已经随着时间的推移被我渐渐忘却,而其中的一件却让我终身难忘。

在老师眼里我是个好学生,在父母眼里我是个小皇帝,在邻居眼里我是他们孩子的榜样。这样一个好学生、小皇帝竟然也会挨批评,向全班同学做检讨,说出来也许谁都不会相信,可这却是真的。

记得那是一节自习课,同学们都在说笑、打闹,教室里乱成了一锅粥,我们几个班干部竟然也毫无顾忌地大声说笑着。突然,班主任出现在教室门口,教室里一下子变得鸦雀无声。“班干部都出来。”随着老师的一声喊叫,我们几个都去了办公室。班主任意味深长地教导我们:“你们自己想想,你们起了什么带头作用?你们这样做让我怎么去批评其他的同学?”自知理亏,我们都低下了头。“你们每人写一份检查,在下午班会课上向同学们一一做检讨。”这时,我心里真不是个滋味,我们的确错了,可总该给我们留点面子吧!于是,我对老师说:“我不会做检讨。”班主任瞟了我一眼说:“到时候就会了。”真是气死我了。我们几个回到了座位上,开始搜肠刮肚地想词。在班会课上,我第一个做检讨。我打开检讨书扫视了一下同学们,这时,我才发现我不是在做报告而是在做检讨。于是,我一口气读完了检讨书,“逃”下了讲台。接着,几个班干部都陆续上讲台读了他们的检讨书。这时,同学们都说:“班主任,我们也错了,我们也应该做检讨。”霎时,我感动了,我感到很后悔。

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