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春季教务处工作计划优选九篇

时间:2023-03-02 15:07:11

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇春季教务处工作计划范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

春季教务处工作计划

第1篇

(2020年度)

一、指导思想

下学期,学校教务处工作将以南关区教育局2020年春季学期中小学教育教学工作部署为指导,以学校新学期工作的总体思路为核心,以学校教学计划为总纲,以加强教学常规管理,规范教学行为,管理课堂教学过程为主线,进一步营造规范有序的教学环境。向着以构建中华传统文化与现代信息技术兼容并举的校园文化引领目标、U-C-F-S办学模式目标、智慧教师发展工程下的探索课堂优效模式目标、“博学•笃志”课程建设目标,以及社会综合办学声誉目标稳步前进,努力提高学校教学质量,促进学生的全面发展。

二、工作目标

1. 做好二务工作。课务工作中重视常规教学检查、日常巡课、查课、听课,争取做好向课堂要质量的工作;重视学生作业检查工作,在检查中发现和反馈课堂优点与问题,重视差异性作业布置的落实情况,切实做到作业布置科学合理、形式多样、减轻学生负担,更好地辅助教育教学工作。安排好中考、教学督查、阶段测试和期末测试等常规考务工作。

2. 围绕如何提高学生学科基础能力,培养学生学科素养为中心,继续积极推动集备工作,有效提高教师自身教育教学能力。同时,根据新学期学校实际情况,在学校现有的语文、数学、英语、体育等集备组的基础上,促使更多有条件的学科建立集备组,开展集备活动。

3. 确保各年级顺利完成教学任务,保证优势学科及重点年段教学成绩平稳,争取整体成绩有一定提高。

4. 依托学校智慧教师发展工程,加强师资建设,探索课堂优效模式,促进教师专业发展,尤其重视青年教师的培养。在各类培训、参赛、培养骨干等方面,多为青年教师搭建平台。校内教师间通过培训与学习,一人一课活动,逐渐形成重实践、重研讨、重反思、重合作的研究氛围,促进教师成长。

5. 随着学校课堂教学改革的不断深化发展,学生与教师课堂角色的全新演绎,将随着本学期全校师生共同探索“学组教学法”下的“一三五”教学模式的展开,在新兴的课堂上隆重上演。

6. 构建“博学•笃志”课程教育体系是学校中长期发展的重要规划。其中为满足学生个性化发展需要,遵循学校“成就教育”办学理念,本着一个目标、两个维度、三个板块、四类活动、五个发展的特色办学原则,将进一步完善校本课程,以及继续开展好系列赛节活动是本学期教务处工作的重点之一。

7. 建立具有学校特色的多元评价体系。在学生层面开始实施“十星”人才评选活,即博学之星、管理之星、仁善之星、雅礼之星、才艺之星、奋进之星、体育之星、阅读之星、劳动之星和科技之星。通过活动,完善素质教育评价体系,丰富评价内容,落实过程性评价,体现“成就教育”的办学理念。

8. 做好常规学籍管理,加强控辍保学工作。

三、工作重心

1. 小学六年级毕业升学工作、初中八年级地理、生物毕业考试工作以及九年级中考工作。

2. 规范、落实两务工作。

四、工作措施

1.毕业班及中考工作

①填报志愿等各项表格,按照填报内容进行分工负责,教务处、班主任、学科教师等协调合作,保证工作按时、准确完成。

②做好学生及家长的动员工作。班主任为主,教务处、学科教师必须提供支持与帮助,给建议、帮落实,尽量做到优秀学生不外流,学生、家长备考有信心。尤其九年级各学科教师,必须充分分析本学科的优势与不足,教师个人要明确自身能改进之处,学生能提高之处,以及改进和提高的切实可行办法,并在中考工作会上进行交流。

③模拟考试及毕业考试的安排(时间、场地、规模、试卷来源、阅卷、带考)要有提前、充分的准备。

④目标明确,计划到天,高效复习。定期召开学生动员会、家长知情会、任课教师会,有问题及时解决。全体毕业班教师通力配合、全力以赴,不断寻找增长点。

⑤开好八九年级中考百日誓师大会

⑥师生联动,学生树立明确目标,教师包保到人、到学科。

2.落实常规教学管理工作

①倡导教师把功夫花在备课上、水平体现在平时课堂教学上、时效出在课后辅导上。对于检查教师备课情况,不仅仅依托教案检查及学生成绩的优差,在教学会、集备或听课时,会抽查或教师轮流进行一周教学主要内容、重难点、教学措施、问题预判与解决方案等交流,及时聆听教师教学方面的困惑与需求,给予最大可能的协助;教师的教案根据学科实际情况和需求,不完全统一要求,教龄五年以内的老师应手写教案,其他老师可提交电子教案,但必须能发挥教案作用,必须有案上课,必须有课后反思。教师在上课时应追求有效教学行为:清晰授课,明确任务导向,简洁明了,引导学生投入学习过程,以学生为主体,确保学生成功率。

②继续落实阶段检测制度。试卷质量要过关,鼓励老师参考优秀试卷进行自组题、改编题、自创题,试题应符合本校本班学情,尽量避免整卷照搬,教师应注重培养自身的学科业务能力。倡导教师们在出卷后,能在学科组集备时互相研讨交流,平时在如何出好试题方面多多学习研究。学科组可以发挥集体力量,针对试卷的某类型题,学科某几个知识点,或学生的普遍的、高频的错题,集中智慧研究编题。

③关于作业和辅导,应遵循以下原则。辅导目的性要强,要有计划、有记录。不要经常随意时间、随意地点找学生进行辅导。无论提优还是补差,一定要在班主任知情和协调下,不耽误其他学科正常授课,任课教师共同选定对象,设定不同知识和能力的阶段性目标,逐个盯紧,不放松,不放弃,逐渐提高全科合格率。一定从本校本班学情出发,老师无力批改的作业不要留,留的作业一定要认真、细致、逐题批阅,清楚知道学生普遍错误及个别突出问题的所在。书面作业,教师应提前用心浏览,留精不留多,注意梯度,分层设置作业内容。初中教师在布置浏览题时一定注意本班学生实际能力,实际情况,是否有必要布置浏览题,怎样检查学生完成情况,能否收到实际效果都应有提前预估。教师个人的学科作业检查及课后练习应由其本人完成,不要交给班主任老师代完成。每个年段作业批改内容和量不做硬性规定,但一定要适量。

④精心组织各类考试。本学期,考试任务重、要求严、次数多,需要各部门精心配合。小六毕业考试、初三体育中考、初三英语听力中考、初三艺术加试、理化生加试、初三两次模拟考试、初二生物、地理中考、阶段测试和期末测试之前要有普考计划,例行考务会和中考方案,确保各类考试的正常进行。考试后,质量分析要及时召开,主要通过试卷发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案。另外,根据学校实际情况,及时向校长室反馈学校理化生实验备品及器材破损、短缺,严重影响平时教学等问题,理化生教师在学校解决相关问题后,应按照课时安排,带领学生做好动手操作实验。

3. 继续完善好、开展好“博学•笃志”校本课程

上学期在1-3年级、4-7年级开设12个科目,涵盖体育、美术、传统文化三方面的校本课程,取得非常良好的教学效果,家长学生反映热烈。本学期,依据学校实际情况,正式将校本课程纳入课表,完善三级课程标准,并适当扩充或调整开设科目。

4. 开展有意义的学科、艺体及校外学生实践活动

没有活动的校园如同一潭死水,没有活力。活动多而无意也同样造成问题。本学期,各年段的所有活动,教导处会在开学前与涉及到的主要学科教师及校长室一同设计,形成学期整体计划。争取做到活动有实际意义,有充分准备,有合理时段安排,有较好预期效果。

5. 本学期教师教研活动主要借助校本培训、大学区资源共享、教师自修与外出学习等多种途径结合的方式进行。

第2篇

工作计划是对一定时期的工作预先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作计划。计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。

 

 

春季学期教导处工作计划范文

一、指导思想

本着“立足当前,着眼长远,遵循规律,科学发展”的工作思路,坚持“面向全体,注重基础,分层优化,整体推进”的工作策略,围绕一个中心(基础教育课程改革),突出六项重点(师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用),完善三项制度(集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度),实现一个提高(教学质量)的工作重点,全力以赴保证三年总体目标的稳步推进。

二、主要工作

1、进一步完善教学常规管理,加强教学质量监控,提高教学效益。

2、狠抓“三项制度建设”,加大我校课改力度,提高教师业务能力与水平。

3、加强师资队伍建设,积极开展各项教学评比活动,在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人,教学能手。

4、进一步推进我校教育信息化建设进程。

三、主要措施

1、加强过程管理、狠抓常规落实。

⑴要求教师务必做到: 精心备好教案,要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫,坚决做到不备课不上课,及时撰写教学反思;精心设计好每一个教学过程,改进教学方法,面向全体学生,上好常态课,要从基本的课堂常规入手,提高常态课的质量;精心布置作业,提倡分层布置,并严格控制学生的课外作业量;课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标,既要面向全体,又要因材施教,努力使每位学生有所提高;学生作业做到全批全改;阶段测试内容要精选,测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”,及时汇总分析。

⑵教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记,并按质、量及教学实施情况进行评比,评比结果在适当范围进行通报,并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。

⑶推行“说讲评”一体化听课制度,加强教师间的学习交流,听课时要求做到“有听必评”,领会其长处,指出其不足,切实提高听课效益,通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的赛讲活动。要求各教师本学期听课不少于20节。

⑷认真落实集体办公制度。

⑸加强考试工作的管理。

2、加强科研工作,提高教师业务水平

⑴课题管理。

①根据市教育局文件精神,组织教师做好课题的审报工作;②课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案,列出本学期的实施计划,包括学习安排,操作步骤,目标达成情况等;③加强对课题的指导,了解各课题组的进展情况,协调有关问题的解决。

⑵加强业务学习。

要求每位教师读书笔记不少于1万字。

3、以课改为重点,开展丰富彩的教研活动,打造高素质的教师队伍

⑴建立和完善校本教研制度。

⑵进行课改教学研讨。

教师面对课改,围绕“转变学生学习方式”开展教研活动,教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,把自己的教学方法展示出来,共同发现不足,找出改进的地方,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力,实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课改的需要。

春季学期教务处工作计划范文

一、指导思想

以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导,全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神,结合本学期学校工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作

1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作;

2.数学英语学科“周周清”工作;

3.学生“大量读写”活动;

4.学生科学实验操作能力的培养;

5.结合本校实际,做好校本作业开发工作;

6.狠抓教学质量提高工作;

7.加强及格生、学困生辅导实效性;

8.开展形成多样的学生活动,培养学生多方面能力。

三、具体措施

1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式,开展情况,本学期继续推进,此项工作在我校的实施。期初进行校级数学学科的研讨活动,从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。以此为契机,全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。包括:语文学科精选问题链、教案设计。本册教材学段知识树。单元知识树,课时知识树。教学反思(实施中的问题困惑)。理论研究等。

2.教学学科、英语学科实施“周周清”。每周一检测,制定学科周检测及格率达到100%。平均分达到95%以上。

3.学生“大量读写”活动。本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。期初制定方案,规定读书形式。定期进行抽查,总结读书成果。及时提出改进措施。充分利用晨读,阅读课,保证学生阅读时间,做好读书笔记。

4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养,开足实验,实验率达到100%。定期抽检实验操作能力。

5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。以“为学生减负”为目的,搞好学生校本作业的开发工作。

6.教学质量是学校的生命线,我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷,尤其是英语学科虽采取了一些措施,但收效甚微。学生厌学现象特别严重,本学期重点要抓四次月考,做到质测分析,强化以生为本。具体分析到人。指标落实到位。杜绝学生厌学、厌科现象。英语学科教务处要进行跟踪听课,必要时进行“堂堂语”检测。本学期毕业考试要完成“一书一标”。其它学科的质量确保完成既定指标,完善考试的相关工作。特别是期末考试到卷工作。作文判卷由专人负责。严格按给分标准赋分。

7.各班要制定及格生,学困生辅导计划,利用午休、自习、周三的七节八节课进行辅导。争取提高幅度,每科在10分以上。

8.结合重大节假日,与少先队、政教处联合开展形式多样的学生活动,促进学生全面发展学生朗读比赛、口算大赛、书法比赛、布贴画比赛、“六一”登山活动等等。

四、其它工作

1. 强化教务处常规管理,完善各种记录;

2. 教师教案、学生作业继续实行月检查制度;

3. 加强教学月例会的实效性;

第3篇

一、 教育规划制定及实施

我校作为一所市直属学校,办学宗旨和办学目标都非常明确,确立了一切为了孩子、为了一切孩子为了孩子的一切的办学理念。

二、 学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员4人,负责校园安全工作,由德育处领导。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。

2、开学初,德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了消防安全教育等主题教育活动。

3、学校周边环境综合治理:卫生良好,不存在安全隐患。

4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

三、规范办学行为:

(一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立校务公开和财务公开两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的三免一补工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的实验小学,生源均为本镇学生和外来务工人员的子女,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

(四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。

(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策,免收了寄宿生的住宿费用,对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴,帮助他们顺利完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发,没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆,学生搭车也全是自己支付车费,没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

(七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班,二、四年级设立五个平行班,班额控制在55人左右,符合学校办学实际。

(八)落实省定课程方案的情况:

本学期,我校继续以海南省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了三级课程。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。

四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助,

五、开学常规工作:

1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工82人,以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位,除了一些年级的课本没有到位之外,春季开学的准备工作较充分。

2、学生回校情况:本学期我校应到学生 人,到2016年3月3日止,全校实到学生 人,其中转进 人,转出 人。组织班主任积极电访、家访,开展控辍保学工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神,严格执行教师考勤制度,加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

六、小学学籍管理工作:

第4篇

早谋划,早准备,早动手,热情服务,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。

二、主要措施:

1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。

2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。

3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。

三、领导小组:

学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开始启动各项工作。

四、开学工作分工与安排:

第一块:德育专班 负责人:王 伟 刘 乾

1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。

2、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。

3、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,按时组织开学典礼。

4、全面开展“新学期 新面貌”环境卫生整治活动。

5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。

6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。

第二块:教学专班 负责人:王凯平 姜华山

1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。

2、公示2011年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。

3、组织各学科教师提前备课,上好开学第一课,建立教务处(或教研组)巡课制度。

4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。

5、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。

6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。

7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。

第三块:后勤专班 负责人:张文舫 余日早

1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。

2、整理、发放各年级各班小科循环教材(2011春季)。

3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。

4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清理,积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。

第5篇

 

教务处本学期在校长的领导下,围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结:

一、本学期完成的主要工作

1、狠抓教学常规工作

一是加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案),抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。

二是开展了党员示范课,青年教师汇报课活动、送教进校活动、教研组公开课等活动,这些活动全面了解了教师的教学情况,及时发现和解决教师在教学中出现的问题。

三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿,每周马主任、沈庆升、我轮流进行教务考勤,查处迟到、缺课学生,并随机抽查课堂教学,加强教学过程的监控,不断营造良好的学习氛围,建立良好的教学秩序。

2、抓好教师培训,提高教师素质

一是抓好教师的学习和培训,不断更新教学理念。选派了栗文杰等11位教师参加培训,教师培训方面,结合学校实际,坚持“走出去带回来”的原则,每位外出培训教师回校后都做好二次培训,从而使我校教师素质得到了一定提高。

二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动,不断提高教学水平。6位教师参加了2017年育新秀推名师教学技能大赛,取得了比较满意的成绩。

3、学生技能竞赛常抓不懈

一是大力开展学科竞赛活动。本学年小学英语荣获学科竞赛团体三等奖;小学数学荣获学科竞赛团体三等奖;

二是加强学生体能训练。本届九年级中考体育成绩全县第三。成功举办了2017年春季田径运动会。

4、突出重点、加强毕业班教学工作。

毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位。今年55名学生,考上高中33人。高中升学率60%.

5、精心组织各类考试,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算。

6.进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理员沈庆升处备案。

7.认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校在教育主管部门的验收检查。

8.全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。

二、存在的问题

1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。

2、教学改革的步子没有迈开,致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差,加之我们的教学方法明显陈旧,我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂,既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。

4.本届毕业生流失率太高,控辍保学工作做的不实。

5.工作效率不高,等脱靠思想严重。

6.检查反馈不够及时,遇到棘手问题不敢硬碰硬,导致制度落实欠严。

7.优等生培养力度不够,导致初中学科竞赛推秃头。

三、下学期工作设想

1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

2、继续抓好学生学科竞赛培养力度,力争在2018年学科竞赛中取得好成绩。

3、加强毕业班的教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量,争取六、九年级取得一个理想成绩。

4、加强教学改革的研究和实践。积极推广导学案,努力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式,致力构建真正的“有效课堂”。

5.转入学生必须经校长签字,教务处才能办理转入手续。任何人都不能开绿灯。

第6篇

 

  为贯彻落实镇安县发展改革局 、镇安县科技和教育体育局转发《关于全市中小学课后服务收费有关事项的通知》的通知(镇科教发〔2021〕27号)要求,进一步深化学校素质教育,充分发挥学校教育设施的育人价值,减轻学生过重的课业负担,促进学生健康、快乐成长,推进我校课后服务工作,规范课后服务收费行为,经学校校委会研究特制定本服务方案,现将有关事项汇报如下:

 

二、组织机构

 

组  长:xx

副组长:xxx

成  员:xxx、xx、xx

 

具体分工:

 

xx:主管学校全面工作,检查督导课后服务工作。

联系电话:xxxxxxxx

 

xxxx:分管学校课后服务期间师德师风工作及建档立卡贫困生课后服务工作。

联系电话:xxxxxxxxx

 

xxxx:分管学校课后服务期间的教学、教研工作。

联系电话:139xxxxxxxx

 

xxxxx:分管学校课后服务期间教师常规管理及教研工作。

联系电话:189xxxxx

 

xxxx:分管学校课后服务期间安全工作。

联系电话:159xxxxx

 

xxxx:分管学校课后服务期间的卫生、防疫、医疗室工作。

联系电话:189xxxxx

 

xxx:负责学校课后服务期间办公室工作。

联系电话:139xxxx

 

xxx:负责学校课后服务期间师生思想教育工作。

联系电话:1882xxxx

 

xx:负责学校课后服务期间校外活动组织工作。

 

联系电话:131xxxx

 

xx:负责学校课后服务期间教育信息化管理工作及电化教学工作。

联系电话:139xxxxx

 

xxx:协助xx主任负责学校安全保卫处工作。

联系电话:131xxxxxx

 

xxxx:负责学校课后服务期间课程安排工作。

联系电话:139xxxxx

 

xxx:协助xx主席分管学校课后服务期间卫生、防疫工作。

联系电话:xxxxxx

 

xx:协助xx分管学校课后服务期间校外活动组织工作。

联系电话:139xxxx

 

xxx:负责学校课后服务期间课程安排工作。

 

各年级组长、教研组长:负责协调本组课后服务期间课程落实及相关事宜。

 

三、服务对象

 

  课后服务的对象凡正常放学后按时离校有困难(如父母双职工且无其他家人照看等)的小学生,由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请,经学校批准后均可延时离校。优先保障一、二年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。

 

四、服务时间

 

  从2021年春季学期起,可收取课后服务费。课后服务时间为在校学习日中午13:30至14:05为数学托管,下午放学后16:35至18:00分别为语文、英语托管和社团活动时间(特殊情况若有变动另行通知)。

 

五、服务原则

 

1.自愿性原则。“弹性离校”工作坚持面向所有有需求的学生家庭,严格以监护人自愿报名、学生自主参加为前提,严禁学校或老师以任何方式强制或变相强制学生参加,严禁以任何方式拒绝或推诿学生参与。

 

2. 规范性原则。“弹性离校”期间,学校应严格遵守义务教育学校办学行为规范,严禁借机组织开展学科性集中教学,严禁以补差提优等名义组织或变相组织集体补课。主要为学生提供延时照顾服务,安排专人照管学生自行复习、作业、预习和课外阅读等。对“弹性离校”政策执行不规范、管理不到位的,将追究相关领导和负责人的责任。

 

3.坚持疫情防控原则。每天离校前后,及时对教室进行消毒清洁处理。保持教室开窗通风。对凡进教室进行参与课后服务同学进行体温检测。如遇有发烧等情况同学立即向相关负责领导汇报,并与班主任、学校校医联系,校医赶至现场将学生带离,班主任老师及时与家长联系、沟通。   

 

六、服务措施

 

1.学校成立领导小组,由办公室、教务处、德育处、总务处全面配合,积极谋划,落实好活动人员、活动场地、活动内容。每天的执勤领导检查活动开展情况,做好记录和反馈,对于发现的问题统一提交校务会定期进行研究,提出改进办法,使得活动不断推进,取得预期效果。课后服务托管班辅导以科任教师为主,社团活动辅导由学校具专业特长的老师担任,社会聘请人员补充。由校委会和教务处人员负责监督管理,确保课后服务的有效性,安全性等。

 

2.实施过程

 

(1)学习市、区相关文件精神,研讨制定学校实施方案(教务处)

(2)宣传、申请报名阶段。(班主任、教务处))

(3)审核、确定参加学生名单。(班主任、教务处)

(4)制定具体的工作计划、课表、签订协议。(教务处、德育处)

(5)正式实施。(教务处、德育处、总务处、安保处)

 

七、服务内容

 

(一)提供延时托管,辅导老师在教室指导学生自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,对学生进行作业个别答疑,对学习有困难的学生帮扶,对学有余力的学生给予指导。

 

(二)开展集体活动。根据学校办学特色和学生特点,组织学生参加有意义的集体活动(如:书法、舞蹈、跆拳道、武术、绘画、篮球、乒乓球、跳绳、手工等),发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄,提升学生审美和鉴赏能力,提高学生综合素质。

 

八、服务费用

 

  课后服务依据x科教发【2021】27号文件精神,遵循“学生自愿、据实收取、及时结算、定期公开”的原则,实行教育行政主管部门审批制度,每生每课时xx元,每学期最高不超过xxx元。(对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费用。)由学校统一组织,财务室按每学期一次性统一收费,学校复课领导小组、教导处对课后服务的老师逐人进行量化考核,公示后财务室按月发放服务费。

 

九、申报方式

 

  全体学生及家长先学习领会课后服务有关文件精神,有课后服务需求的家长,依照学校规定资源提出书面申请,经班级审核通过后,与学校签订课后服务协议。并以班为单位,由若干家长组成家长委员会,对本班的课后服务给与合理化建议和监督。

 

十、安全事项

 

1、服务期间,学校和家长共同做好安全工作,加强安全教育。家长要教育学生听从服务老师的课堂安排,遵守学校的有关规定,严格遵守校规校纪,严禁在走廊跑跳、疯闹、打架等;严禁携带危险物品(如刀具)到校。

 

2、家长教育学生服务期间遵守交通规则,必须叮嘱学生上学放学路上的安全,按时上学和回家,不得在外逗留。家长是学生上学放学路途安全的责任人,按时接送学生。

 

2、家长必须加强对孩子交通安全教育和防溺水等安全教育,严格监控学生的时间。

 

3、参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通便于及时联系。

 

4、家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向,及时打电话与学校联系。

 

5、未参加课后服务的学生,家长送学生于14:00到校(不得早到影响他人在校学习,不得迟到影响自己),下午于16:35按时接学生回家,如果不按时接送,一切安全事故,责任自负。

 

                                   

 

 

 

xxx学校

 

                                   2021年xx月xx日

 

 

 

 

 

 报:xx县xxx局              

 

xxxx办公室  2021年xx月xx日印发                                                

 

 

 

附一:

 

 

 

xxx学校作息时间表(含课后服务)

 

 

 

早   读:8;10……………………………8:45

 

大课间:8:45……………………………9:10

 

第一节:9:10……………………………9:50

 

第二节:10:00…………………………10:40

 

第三节:10:50…………………………11:30

 

午   饭:11:30…………………………13:30

 

午间托管(数学):13:30…………14:05

 

第四节:14:10…………………………14:50

 

 第五节:15:00……………15:45(含眼操)

 

第六节:15:55…………………………16:35

 

下午托管(一):16:40……………17:10

 

下午托管(二):17:20……………18:00

 

静   校:18:00…………………………18:30

 

 

 

本作息时间表自2021年x月x日起执行

 

 

 

附三:

 

Xxxx学校课后服务协议书

 

尊敬的各位家长或监护人:

 

根据镇安县发展改革局和镇安县科教体局转发《关于全市中小学生课后服务收费有关事项的通知》(商发改发[2020]549号)要求,结合我校实际,经学校校委会研究,决定从本学期开始在全校开展课后服务工作。为了学生的安全和课后服务顺利进行,请家长积极配合学校管理,家校共同承担教育责任,协定如下:

 

一、课后服务说明

 

1、参加课后服务纯属学生及家长自愿,学校尊重学生和家长的自主选择。不愿意参加的同学,不作强行要求。

 

2、课后服务时间:2021年春季开学后,学生在校学习日中午13:30—14:05数学托管;下午放学后16:40—18:00英语、语文托管和社团活动(特殊情况若有变动另行通知)。

 

3、课后服务托管班辅导以科任教师为主,社团活动辅导由学校具专业特长的老师担任,社会聘请人员补充。

 

4、学生有病或者有特殊事情时家长必须提前亲自到校找班主任或电话给学生请假。

 

5、参加课后服务的学生,中午按时到校,下午放学后不得擅自离校,要严格遵守学校的各项规章制度,服从教师管理。

 

二、安全要求

 

1、服务期间,学校和家长共同做好安全工作,加强安全教育。参加服务的学生严格遵守校规校纪,严禁在走廊跑跳、疯闹、打架等;严禁携带危险物品(如刀具)到校,教育学生服务期间遵守交通规则。家长必须叮嘱学生上学放学路上的安全,按时回家,不得在外逗留。家长市是学生上学放学路途安全的责任人,按时接送学生。

 

2、家长必须加强对孩子交通安全教育和防溺水等安全教育,严格监控学生的时间。

 

3、参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通,便于及时沟通。

 

4、家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向,及时打电话与学校联系。

 

三、课后服务费用

 

遵循“学生自愿、据实收取、及时结算、定期公开”的原则,实行教育行政主管部门审批制度,每生每课时x元,每学期最高不超过xxx元。对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费用。

 

 

 

 

学生签名:               班   级:

 

       

 

家长或监护人签名:               联系电话:

 

 

 

                                                  年   月   日

第7篇

关于最新精选教务主任工作总结范文   尊敬的各位领导,各位考核组成员:

  大家好!本学期我担任初一动车1、2班的语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。同时担任初一动车1班的班主任工作,任教务处副主任职务。

  本学期我的重心工作有以下几项:

  一:开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

  二:努力做好初中部高效课堂建设,开学初依照学校相关文件制定初中部高效课堂建设方案,初中部九月份高效课堂建设逐日安排,召开高效课堂建设反思会,组织杜郎口学习报告会,带领初中部教师学习高效课堂相关文件,观摩我校高中教师的示范课,组织实践课,等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

  三:坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高。

  四:精心组织每周汇报课,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级汇报课,本学期累计组织汇报课60余节,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的目的,真正发挥出示范引领的作用。

  五:精心组织初中部过关课,大力提倡教师进课堂,几乎每节过关课都有10-20几位教师参与听课,截止目前初中部累计听过关课32节,大部分教师都已经过关,几乎所有初中部教师的课我都已经听过,坚持做到,凡听课必评课,找缺点找差距,争取使每一位教师都能顺利过关。

  六:牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

  七:努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析。由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作

  此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

  主要问题:

  1、加强学习,全方位充实提高自己。

  2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。

  3、加强教务内部管理,力争在11年各项工作再上新台阶。

  4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率

  总之:一学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。谢谢大家!!

  关于最新精选教务主任工作总结范文

  一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作总结如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自身的差距。所以,在学校的教育教学工作中要做好“合作”。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

  (一)、课堂改革深入推进

  强行推进“五步法”教学。每学期开展两次普听课活动,并做好听课笔记,分类,评课议课。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

  (二)、教学常规管理工作

  1、学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。

  2、加强二次备课,注重实效。我校教师根据我们学校“五步法”的模式认真对共享教案进行二次备课,提倡提前一周备课、检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象,并且认真写好教后反思。

  3、要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。

  4、认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观平价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。

  5、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

  6、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以教研组长和教师代表检查,月查以教务主任和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结。

  7、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。

  8、我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、课堂中训练学生体育测试达标项目等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期初制定工作计划,学期末进行工作总结,每周有工作安排,大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

  本学期我担任五年级语文并带班主任,在课堂教学方面积极争取大家的评议;在辅导学生方面尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。尽管工作比较烦琐,但我不怕累,在努力带好班级的同时,抽更多的时间到老师们中去,和他们一起研讨,一起学习。

  作为一名教务主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应工作,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、存在的问题和努力的方向

  1、由于我年纪轻,缺乏经验,对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强完善。对管理的认识与敬业精神有待进一步的提高。

  2、在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好。

  3、对现在教学管理的平台(计算机网络系统)的掌握水平不高,要加强学习,提高自已应用现代教学设备的能力,提高工作效率。

  4、对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

  关于最新精选教务主任工作总结范文

  20xx年度,我校总务处的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:

  一、加强理论学习,提高思想认识

  学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。多年的总务工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

  二、强化安全管理,确保师生安全

  安全无小事,事关学校的大局。学校总务处作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。

  1、本年度我校先后更换了近三十个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的`基础。

  2、本学期三楼微机室和五楼语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。

  3、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。

  4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。

  5、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象,本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。确保了我校今冬供暖的安全。

  6、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。

  三、加强食堂管理,确保师生饮食安全

  食堂管理是我校总务处的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。

  1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。

  2、本学期小学部承办了两次教学年会,每一次招待就餐人数都达50人左右,食堂人员克服了每一次困难,在安排好幼儿园及学生午餐后全力以赴为客人们准备丰富的午餐。每一次活动都受到了领导的好评。

  3、本学期我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。

  四、财务工作、关系学校的整体发展

  加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事。,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。

第8篇

20__年是潞西市委市政府确定的教育年,州教育局确定的教育常规管理年。8月州委州政府启动了教育教学改革工作,我校通过专家引领,以一线教师为研究者,以课堂为阵地,推行教学改革。我们以问题为切入点,认真教研,积极思考,进行了一系列的实践和探索,形成我校配餐制教学改革的初步模式,教师队伍专业化工作得到发展,课堂教学效率得到逐步提高,教学成绩也得到了稳步提升。20__年,州教育局确定为“教育科研年”,教科处将以此为契机,根据《德宏州教育局20__年工作重点》和《德宏州教育局关于加强教育科研工作的意见》精神,围绕“抓常规、兴科研、提质量、促发展”的工作思路,积极开展我校教育科研工作,扎实推进我校教育教学改革,促进学校教育教学工作的发展。本学期教科处工作计划如下:

1、更新教师教学理念,围绕新的教学模式的实施,如何进一步提高课堂教学效率、研究性学习、创新能力培养、青年教师培养、学科组建设等方面拟订学科组工作计划和落实措施,使教育科研工作扎实有效。

2、在教学副校长领导下,创设科研氛围,认真做好各学科组课题的征题、立项、检查、成果评选工作,做好课题档案工作,争取有州级、市级教研课题的立项。

3、本学期我们将继续全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长,积极创造机会做好学科带头人和骨干教师的培养工作,通过专家指导、外出学习、专题活动等多种形式为教师的培训和学习提供机会和舞台,尽量安排有培养前途的中青年教师参加各级各类培训,通过多种形式使一批具有较高素养和能力的青年教师尽快成长起来,使学科带头人、骨干教师队伍不断壮大。

4、有效备课、课题研讨等活动,使教科研活动有成效。

5、全面推进校本建设和校本管理,积极开发和利用学校课程资源,形成校本化的课程体系,建立校本教研制度,形成以教师自我反思、团体互助、专家引领为基本要素的专业发展思路。

6、继续抓好直播班听课制度和被听课制度,作为学校一段时间内提高教师课堂教学整体水平,开展课堂教学研究、教学反思、学习交流的重要平台,向名校学习,向名师学习。要求本学年的语文、数学、外语、物理、化学教师听课任务以听直播班直播教师的课为主,每学期不少于5节。

7、加大对学生的学法指导。在下学期的班会、校会、晨会上多注重对学生学法和良好学习习惯的养成教育,通过优秀学生的经验交流和演讲等方式,提高学生的学习能力。

8、继续统一学案、教学设计的模式,在提高设计的质量上下功夫。

通过一学期的课堂教学改革实践,已经积累了一定的经验。本学期,我们将继续推进课堂教学改革,认真分析课堂教学改革中存在的问题,加强课堂教学管理,切实提高课堂教学效益。

认真执行__中学教学常规管理有关要求,重点抓学案的编写、检查、批阅及课堂教学。学案的编写要求更规范,更精细,练习题要精选,适量,并及时检查和批阅,教科处、教务处分学科分年级定期进行检查或不定期进行抽查。课堂教学要追求务实、和谐、高效,实现效益的最大化,克服呆板、低效,学生参与面不大、热情不高,信心不高,教师一讲了之、一走了之,学生做的少、练的少,教师检查少、批阅少的现象。

9、增强教师的质量意识,把提高质量抓死、抓实,由提高质量来显现教改成果,特别要关注、抓好20__年的高考。

10、加强高考研讨,指导和规范对高考试题的研究,加强高三高考复习工作的管理与指导,加强对考试的研究与管理。

11、加强对课堂教学的研究,每个学科每两周进行一次课堂教学研究。

12、进一步规范各学科上报学校的教改资料,由教科处具体要求,以书面形式通知到各学科长。

13、在现有的教师教学工作评价方案基础上,进一步修改完善“教师教学工作评价方案”。

14、进一步细化和完善成绩

统计分析和应试研究工作。

总之,本学期教科处要始终以州、市、学校的总体工作思路和工作计划为主线,努力为学校的教育教学改革服务,为学校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

第9篇

我校是一所经省教育厅确定的“512”工程合格学校和省重点中等职业学校。目前,学校占地19998平方米,建筑面积8549平方米。现有教职工74人。其中,专任教师52人,专任教师中高级职称10人,中级职称22人,双师型教师11人。学校现有计算机120多台、语音室1个、多媒体教室1个、实验室6个、校外实训场所4个、图书4万册,建有校园闭路电视系统和校园网,学校固定资产达到870万元。

按照市县教育局的安排布署,今春开学时间定于2月27日(农历正月初十)。26日,学校召开了班子会,对新学期工作进行研究,讨论学校《200年工作要点》。27日全天,学校全体教职工按时到岗,学校召开了全体教职工会议。会上,具体安排了新学期各项工作,组织全体教职员工学习了全市职业教育工作会议精神和《十堰市人民政府关于大力发展职业教育的决定》,组织开展了“新形势下,学校何去何从”的讨论,并对教师进行了师德教育、安全培训活动。28日,全体教师正式开始坐班,学生正式报到。30日,学校正式上课,开始步入正规。

一、学生到校情况

上学期,学校常规班学生670人。截止3月5日,学校实到588人。未到学生82人。之后,学校专门召开教师会,加大了对学生的回收力度。截止目前,学校收回学生63人。本学期,学校共有学生学员651人,加上中专实习生203人、联合办学708人,实有在籍学生1581人,本学期流失19人。

二、教学管理工作情况

一是制定了新学期学校教学工作计划,排好了课程总表。开学初,学校教务处就将课程表下发到教师手中。并组织教师认真学习学校教学工作计划,教师结合所任学科特点,制定了个人教学计划和学习计划。

二是确定了2007年高职高考任务目标,制定完善了2007年高考奖惩方案。

三是组建了专班,到兄弟县市中职学校学习取经,加快了学校校本课程的开发,在认真执行上级规定课程计划的基础上,结合学校实际,适当对相关课程进行了调整。

四是实行了校领导联系年级制度,加强了对年级教学等各方面的管理。

五是积极推行分块管理,学校分设综合高中部、中专部、短训部,积极探索用人制度、分配制度改革,调动广大教职工的工作积极性。

六是认真做好学生学籍信息化管理工作。学校完成了2006级学生的信息收集及注册工作。

七是认真开展联合办学。学校起草了《关于做好联合中专班现阶段管理工作的实施意见》,对2006年秋联合办学的708名学生加强了教学管理,在调查摸底的基础上,提出了明确的分流方案。即在5月收回本部240人,校校联办100人,顶岗实习368人。

三、学校安全管理工作情况

打造平安和谐校园,确保师生人身与财产安全,开学初,我校就学生的安全教育进行重点布置安排,具体工作如下:

一是加强学校安全隐患排查整改。开学准备阶段,学校组织专班对学校安全情况进行了全方位排查。特别是对住宿设施、食堂卫生、生活用水等进行了周密检查,对仪器室、实验室的消防器材逐一进行了检测,对电子备课室、多媒体教室、及全校的用电线路进行了全面检修,保证了开学后教学工作的正常进行。

二是加强安全教育。校政教处将开学初对学生进行安全教育的内容印发给各班主任。各班主任利用政训、黑板报、安全教育课等在班级中对学生进行安全教育。2月29日又邀请学校法制副校长对学生进行了安全法制教育。

二是落实安全责任。层层签订了安全工作责任书,明确了职责任务。

四是加强门卫管理。实行半封闭管理,更换了学生出入证,严格执行凭证出入和出入登记制度。

五是加强对住校生的安全管理。学校对学生宿舍进行了安全检查,对床位出现的松动和脱节现象进行及时修理。寝室管理员加强了住校生的查铺次数,对个别办理退宿搬出学校居住的学生及时与家长联系,要求搬出学生写出退宿申请并由家长到校亲自办理方可。

六是加强交通安全管理。要求住校生周末回家或返校应乘座安全车辆,切勿乘座无牌照和超载车辆。

四、学校收费情况

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