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科技全球化优选九篇

时间:2023-03-06 16:04:29

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇科技全球化范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

科技全球化

第1篇

全球化是20世纪80年代以来在世界范围日益凸现的新现象,是当今时代的基本特征、从物质形态看,全球化是指货物与资本的越境流动,经历了跨国化、局部的国际化以及全球化这几个发展阶段。货物与资本的跨国流动是全球化的最初形态。在此过程中,出现了相应的地区性、国际性的经济管理组织与经济实体,以及文化、生活方式、价值观念、意识形态等精神力量的跨国交流、碰撞、冲突与融合。总的来看,全球化是一个以经济全球化为核心、包含各国各民族各地区在政治、文化、科技、军事、安全、意识形态、生活方式、价值观念等多层次、多领域的相互联系、影响、制约的多元概念。“全球化”可概括为科技、经济、政治、法治、管理、组织、文化、思想观念、人际交往、国际关系十个方面的全球化。

按英国学者戴维. 赫尔德的说法:“全球化是一个体现社会关系和交易的空间组织变革的过程,此过程可以根据其广度、强度、速度以及影响来衡量,并产生了跨大陆或区域间的流动与活动、交往与权力实施的网络。

推动“全球化”进程的,从面上看起来是经济活动的作用;但就其根本却是科技进步。“全球化”作为人的社会关系和社会交往的“世界化”,其实是在互联网建立后才真正确立的,这种“世界化”程度的提升也是互联网不断创新、发展的产物。在某种意义上来说,人的“网络化生存”就是“全球化进程”的当下写照。因此,正视“全球化进程”就意味着必须正视科技进步对人类社会进步的推动作用和深刻影响。

如果把文化视为“人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和”,那么科技进步是人类在当下社会实践中最重要的“文化创造”;而如果按联合国教科文组织界定的“文化是一种生活方式和生存方式”,那么当今人类的生活和生存方式显然具有极高的科技含量甚至有由科技进步来主导的趋势。科技进步已成为“全球化”的原动力,交通和通讯技术的进步变为全球化的依托。交通的进步促进人员和物质产品的全球化,通讯的进步促进精神产品的全球化。当然,两类技术的作用经常分不开。互联网能调动资本,轮船也能传播精神。目前的全球化主要是通讯技术的飞速进步引起的。伴着经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,信息时代又接踵而至。随着商业竞争的加剧,企业产品创新速度的快慢和科技含量的大小决定了企业的盛衰成败。科学、技术、生产之间以及各门科学和各项技术之间的关系更加紧密,科技成果转化为生产力的速度空前加快,极大地提高了劳动生产率,促进了世界经济的发展。20世纪70年代初,在西方发达国家,科技进步对经济增长的贡献率为50%,现在已达到80%。

第2篇

世界卫生组织日前发表通报称,中国生产的一种乙型脑炎减毒活疫苗成为通过该组织预认证的首个中国疫苗产品。这种疫苗凭借其质量、产能和价格优势,预计将为广大发展中国家儿童免于乙脑危害提供强大保障。而这只是中国科技创新红利日益惠及全球的最新例证。事实上,广泛的国际科技合作已充分见证了中国科技的“全球化”趋势,中国的科技创新正以自己的智慧成果惠及世界。

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,位居国家发展全局的核心位置。因此,中国大力实施创新驱动发展战略,大力推动科技创新,提高自主创新能力。仅党的十以来,从《“十二五”国家自主创新能力建设规划》到《关于加快发展节能环保产业的意见》实施,到《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》,再到《“宽带中国”战略及实施方案》,中国就出台了多项推动科技创新举措。

在强有力的政策引导下,近年来中国自主创新硕果累累。目前,中国科技人力资源总量已居世界第一,国际科技论文总量提升到世界第二,发明专利的授权量达到世界第三。从举世瞩目的神舟、蛟龙、北斗,到探月工程、超级计算、基因育种……一个又一个重大科技创新成就,不仅为中国经济社会发展提供了有力支撑,而且也使中国具备了为世界文明进步作出更大贡献的实力。

在科技创新的道路上,中国坚持合作共赢,以开放的姿态走向世界。从政府到科研机构,中国越来越重视国际科研合作,“走向全球”成为中国科技界的共识。中国科技创新带着广泛参与国际合作的意愿和诉求,正逐步融入全球科技发展的乐章。中国的国际科技合作不断拓展,不仅推动了中国与合作国科技的共同进步,也使有关成果切实惠及世界人民的生活。

第3篇

虚拟经济哲学革命温特尔模式物质能量与信息相对论

文章简介:本文探讨新经济与全球化的关系,分别对新经济和全球化进行了定义。对于信息产业的本质,是从物质,能量,信息的差别谈的。信息的本质是以二进位(0和1的组合)来表示客观存在,可以与电的开关相一致,所以可以达到光速,因此超越了物质特性,在本质上就是全球化的。文章归纳了信息社会的12个内容,指出它不是工业革命的继续,而是未来信息与智能社会的开端。中国历史上的“易”就是二进位的组合,中国人具有发展新经济的巨大潜力。在新经济和全球化基础是的国际竞争具有相当大的风险,包括两极分化,宏观经济不稳定,影响国家经济安全和等,需要我们认真研究对策,不可盲目和天真。

一。作为生产方式的“新经济”:

新科技革命与全球化的结合

1。全球化与新经济的定义

经济全球化是指“通过贸易、资金流动、技术涌现、信息网络和文化交流,世界范围

的经济高速融合”(IMF)。“各国经济已不仅仅是一般地相互联系和交往,而是互相交织,互相融合,以致形成了全球经济的整体”。

狭义的“新经济”有三重含义:第一,指90年代低通货膨胀和高经济增长并存的,美国经济的特殊繁荣;第二,将美国经济增长的原因归结为网络,“新经济”就获得以下含义:以网络和信息技术为基础的新科技革命。第三,指以信息技术全面改造传统产业,提高全社会生产率。广义新经济包括三个层次的概念:

第一,新经济不限于生产力范围,而是生产方式的整体,包括生产力和生产关系两个方面:

生产力指以新科技革命为基础的社会生产力,在90年代以来的新科技革命,则是以信息产业为核心,以网络为基础的。生产关系指美国所推动的,资本主义生产方式的全球化。

这样定义新经济,就与流行的所谓“新经济==信息产业(IT),加上全球化”说法相一致了。

第二,目前的“新经济”是90年代在美国首先产生,并影响全世界的。以美国的新经济为出发点,考虑世界经济的全球化,意味着更加强调“国际领导者”(目前是美国),包括美国文化,价值观念,政府和企业,在推动全球化方面的主体作用,而不仅仅把全球化看成客观过程。美国是有目的,有战略,有策略,有意识推动全球化进程的,这就使全球化带有两重性:一方面是市场经济发展的自然历史过程,一方面是资本主义生产关系,特别是作为霸主的美国,它的利益和战略的产物。这对于全面分析全球化的性质,新经济的性质,及其双重后果,对于我国的应对战略,有重要的认识论意义。

第三,新经济是一个历史概念。广义的“新经济”,应该从近代资本主义生产关系开始。所谓“新”,是相对于传统的自然经济,地域性经济,农业社会而言,可以理解为整个近代资本主义生产方式,在数百年内,经过3次大的科技革命,将生产力和生产关系不断向全球扩张的过程。

2。4次科技革命与社会形态

我们把“新经济”理解为近代资本主义生产方式,其生产力的核心部分是新科技革命,这是毫无疑义的,因为科学技术是第一生产力。一场大的科技革命,需要相当长的酝酿期,积累到一定程度以后,才以爆发的形式形成现实生产力,发展到成熟阶段时,下一次新科技革命又在酝酿。近代以来已经出现3次大的科技革命,目前正在出现第4次。

每一次“新经济”的大飞跃,都有一些重要的标志:

第一,作为“新经济”的生产力方面,我们强调它的科技革命基础:4次大飞跃是以4次科技革命为标志的。第一次科技革命的酝酿期,可以追溯到地理大发现,17世纪产生于英国,在18世纪成为现实生产力,19世纪在美国形成最大规模的超级产业。第二次科技革命酝酿于19世纪末20世纪初,人类发现了原子能和电子,形成了电力,航空,钢铁,汽车等超级产业。第三次科技革命从二战以后开始,形成新的超级产业群。在20世纪90年代以美国普及计算机和互联网为代表,正在酝酿第4次科技革命。为什么把计算机和互联网作为下一次新科技革命的开端,而不是上一次的延续?因为,第3次科技革命及其形成的产业群,仍旧属于工业革命范围,形成的是现代工业化社会。而以计算机,互联网和生态技术,基因技术为开端的新科技革命,代表的是21世纪“信息和智能社会”。

人类可以利用的最重要资源是物质,能量和信息。在农业社会中,人类把物质加工成人力工具;在工业社会,能量被转化为动力;到了信息社会,信息成为最关键的战略资源,将被转化为现代的智力工具。在信息社会中,人类将面临“智能革命”,人的智能通过智能计算机和智能机器人放大,实施生产的自动化,智能化,人工智能是高科技的核心。所以准确地说:未来社会应该是“信息和智能社会”。要实现智能革命,就要更加深入地了解人的大脑。21世纪的主导科学将是生命科学。90年代开始开始的基因研究,到2005年可能查清人类基因的图谱。未来的高科技是以基因技术,信息技术,生态技术和智能技术为基础的,新的智能生产力。信息产业,可以看成是从工业社会向“信息和智能社会”发展的过渡阶段。

第二,每一次新经济的飞跃,都有生产工具创新,并发现新的能源动力。第一次新科技革命,工具机是珍妮纺织机和镗床,由镗床加工出蒸汽机,才使得蒸汽成为大工业的动力;第二次新科技革命,工具机是机床,动力是电力和石油和原子能。第三次新科技革命,工具机是计算机,在20世纪50年代就被发明出来。第一代计算机是用于信息处理的大型计算机,用于国防和学术研究;第二代计算机是个人计算机,用于信息的获取。第四次科技革命的工具是计算机和互联网结合,形成交互式网络,用于信息的传输和交流,这是第三代计算机。更为高级的计算机,是生物技术和人工智能的结合,产生智能机器人,达到人机共同思考。

第三,人类对于物质层次的认识和利用,日益深入。蒸汽机是以热力为基础的,人类对于物质的利用在从分子层次;石油的分解和提炼,是以化学为基础的,人类对于物质的利用在原子层次,物质的化合与分解,是原子结构的改变;电力的产生,是人类改变了电子的运动方向。而原子能,则是人类打破原子核的结果,质子,光子和中子,都被人类所利用,以产生新的巨大能量。

第四,人类对于外部环境的利用日益广阔,体现在对于空间和时间的认识和利用。第一次新科技革命,是以牛顿的机械时空观为基础的。新大陆的发现,极大扩展了人类活动的空间,航海技术使得世界性的征服殖民地和移民成为可能,而美国铁路网的建立,才真正为大工业创造了广阔的国内市场。第二次新科技革命,是以爱因斯坦相对论为基础的,空间和时间是相对的,可以互相转换的。人类正在进入海洋和外层空间,扩大自己绝对活动空间。更为重要的是,人类开始自觉地改变自己和空间的相对关系,即通过加快速度,缩短时间,克服空间对自己活动的限制。电子,航空,航天,电磁技术已经达到了这一点。喷气式飞机,高速公路和铁路,缩短了人类环绕地球的时间。3颗同步运行的卫星,即可以实现全球24小时不间断的通讯,使得气象观测,股票市场,都能够通过光速,全天候24小时运行。运行速度越快,时间越短,空间对人类活动的限制就越小。有人说:地球已经变成了“地球村”,就是说新科技革命改变了人类活动的时空限制,为人类社会关系的全球化,提供了无与伦比的技术手段。新的通讯交通工具可以“压缩时空”,使整个地球变小,人类的交往不再受到以往那样的,时间和空间的限制:古代依靠快马传书,一天可以跑800里;汽轮船,高速列车,特别是喷气式飞机的出现,开始改变了这一切。使人类摆脱时空限制的根本手段,是电子通讯技术。1964年电子计算机在美国诞生,1965年出现了商用卫星。60年代末期互联网始于美国,80年代应用于军事,教育,科研和教育,90年代应用于商业。2000年有1亿台电脑入网,用户有5亿人。2001年全球信息产业的产值达到3。5-5万亿美圆,成为世界第一大产业;到2016年,全球有2亿人在家里上班。是网络,把地球变成一个“地球村”。只从这一点,就可以看出新技术革命和全球化的关系,可以说,以信息革命为基础的新科技革命,提供了经济全球化的技术手段,造就了全新的,强大的生产力基础;而全球化则是资本生产关系的全球化,二者相互促进,相辅相成,构成世纪之交世界性的全新生产方式。

第五,每一次新科技革命,都有尖端技术和先导技术,并产生完全新型的系列产业。第一次科技革命是蒸汽机,纺织机,电动机,发电机。第二次科技革命的尖端技术在20世纪40年端,在70年代成熟,包括:微电子科学和电子信息技术,空间科学和航空航天技术,光电子科学和光机电一体化技术,生命科学和生物工程技术,材料科学和新材料技术,能源科学和新能源,高效节能技术,生态科学和环境保护技术,地球科学和海洋工程技术,基本物质科学和辐射技术,医药科学和生物医学工程。成熟的标志是全球技术创新,并使之转化为产业,至今方兴未艾。

所谓完全新型的产业,首先是因为其全新的理论基础和概念,如20世纪的基本粒子物理,天体物理,核物理,电子学,遗传学,分子生物学,数理逻辑学科。未来21世纪新科技革命的尖端技术是计算机技术(包括多媒体,芯片,机器人和软件等),激光技术,生物工程。理论基础则是现代遗传学等。未来新技术产业对于自然资源的高度依赖,转变为对知识和技术的高度依赖。

第六,每一次新科技革命,都产生新的国际关系和战略格局。总有一个国际领导者推动全球化和自由化,这个领导者往往是新科技革命发源地,具有最先进的科技创新能力,建立了最强大的超级产业,集中了全世界大部分工业生产和财富,具有强大的文化政治影响和外交支配能力,成为国际霸主。同时也总有国际挑战者,与领导者进行对抗。17世纪的国际领导者是荷兰,挑战者是英国;18-19世纪的国际领导者是英国,挑战者是德国和法国;20世纪国际领导者由英国向美国转换,国际挑战者先是德国,二战后是苏联和日本。经过数十年的较量,特别是美国新科技革命的成功,取得了更加强大的国际领导者地位,成为全球化的主要领导者和推动者。

第七,每一次新科技革命,都促进生产关系的革命,产生新的经济体制,新的政府和法律政治制度,新的企业组织和产业结构。总的方向,是向着自由化,民主化,全球化的方向发展,个人的权利得到尊重,个人的创造力得到发挥。

前3次科技革命,都属于工业革命范畴,而目前开始的第4次科技革命,则属于信息革命范畴,所创造的将是21世纪的信息和智能社会,对于人类生活的影响将是根本性的。

二。信息产业与全球化

1。信息的特殊性。

信息与物质,能量并列的第三种客观实体。信息是具有客观内容的,这个客观内容是可以转化二进位数字的,于是就可以电子作为载体,以光速运动。爱因斯坦对于人类的最大贡献,就是指出时间和空间的相对性,物质和能量可以互相转化。当物体接近光速运动时,其在运动方向上的长度会缩短50%,完全达到光速时,长度为零,而其质量趋于无穷大。长度是物体所占空间的概念,表示物体的存在,人类不能够想象有一种没有长度,不占据空间的物质,而且质量无穷大的物质,或者说物质不可能以光速运动。以二进位制将信息数字化,化为“0和1”两个数码,称为“比特(BITS)”,与电路的“开和停”正好一致,因此比特可以和电子运动相一致。电子的运动就是信息的传输。以光速运动的数字化信息(BITS),既不是物质又不是能量,而是独立分为一类,它就是以光速运动的某种“内容”,可以超越空间的限制,并产生超越时空限制的产业----信息产业,在本质上必然是全球化产业,可以超越国界限制,语言限制,速度限制。

信息的另一个特征,是“注意力经济”。1997年INTEI前总裁GROVE提出了“争夺眼球”的概念:“一个用户就是一份资产,拥有的访问人数或者眼球数越多,就意味着企业的潜在利益渠道越广”。美国迈克尔说“注意力经济”是一种远期资产。在信息社会中,特别是在网络虚拟经济中,信息以爆炸方式增长,信息已经是一种充实的经济资源。稀缺的只是人们的注意力,即期内客户对企业及其产品的注意程度---注意力或者心灵占有率MIDSHARE,是企业的无形资产。注意力经济,是以最小成本吸引客户注意力,培养潜在消费群体,获得未来的无形资本。注意力是企业在网络经济中把潜在购买力变现的前提和关键,是虚拟经济的“硬通货”。

2.信息产业。

狭义的“新经济”主要指信息产业。“新经济”产品与传统产品的最大不同,就是其科研试制费用,先期投资的固定成本非常之高,如12英寸的芯片生产线为20亿美圆,基本上是一旦失败就无法回收的“沉没成本”,而其复制成本或者边际成本非常之低,在复制软件方面几乎为零,必要时,信息产品的生产者可以大幅度降价,保持庞大的销售市场,排挤竞争对手。因此,市场的规模和占有率是第一位的,生产者必须进入国际市场。

信息产品的技术标准最为重要,生产者可以通过技术标准的推广,通过技术和设备的专用性,把用户长期锁定于自己的产品系列中。技术标准必须是国际通行的。信息产业的基础设施----互联网是国际性的。

信息产业起源于本世纪初的无线电,发展于50-60年代的半导体。日本在70---80年代成功地把美国创造的电子技术,转化为民用产品,在家用电器和汽车等方面,对美欧占据了优势。80年代初期,日本总体科技水平已超过了欧洲,接近了美国。1983年日本在159项关键技术中,有39项同时领先于美国和欧洲,有38项水平相当,只有16项落后。日本小汽车成本,在1980年是3000美圆左右,美国为4700美圆;日本的半导体产业在80年代中期,占据了50%的国际市场;日本的汽车,家用电器和建筑机械,在世界市场的价格比欧美产品低25---30%。60年代日本的主流产品是钢铁,船舶;70年代是家用电器,80年代是汽车和电子产品,皆领先于世界潮流。然而在90年代的主流产品个人电脑,通信产品,和信息产品的增殖方面,却明显缺乏日本的参与。在80年代末期,日本信息产业战略有误,把主要研究力量投入大型电脑,而美国却大力发展起个人电脑。

由于在领先产品方面的错误选择,日本就难以参与新经济的国际化分工。美国直接选取台湾,韩国,新加坡和中国大陆为合作对象,以台湾和新加坡生产一般电脑部件,韩国生产半导体的记忆部分,中国大陆和东南亚生产低档的周边产品,本土的英特尔控制核心核心部件中央处理器,微软控制软件,利用英特尔和微软控制的技术平台周期性提升电脑性能和硬件需求,进而与英特网等最新的信息技术结合,左右了全球信息产业的发展进程,形成了“温特尔平台”:微软的视窗操作系统和英特尔芯片结合,微软占领了90%以上的软件市场,英特尔占领了80%的芯片市场。

第4篇

1全球化语境下科技与价值分化的概念与现状解读

(一)科技异化概念

科技异化,源自马克思劳动异化理论,是“劳动异化”的概念引申。它强调劳动主体“人”与科技之间异化关系。人创造科技,然而科技突飞猛进的发展逐步脱离了人的掌控范围,人被科学抛弃,成为了被迫适应科技发展要求的工具。例如,工业文明造成的生态问题、能源问题、道德缺失等等。简而言之,科技带来了文明,促进了社会进步与经济繁荣,也引发了巨大的价值危机。

(二)全球化语境下的科技与价值分化的根源

万物皆有源。长期以来,著名的专家学者对全球语境下科技与价值分化都进行了深刻的反思。科技作为一种实践的工具,其价值本身是中立的,因此,我们不能将科技与价值分化的责任推到科学本身,而是应该辩证的来对待。经过对专家学者论述的分析,找到了以下两个根源:

(一)科技发展对伦理价值的忽视。

居里夫人曾说:科技是无罪的,罪在于滥用科学。科技作为一种工具,具有两面性,是否产生有益的效果取决于应用科技的主体。然而,许多科技的创造者为了获得更大的利益,忽视了社会伦理,引发了战争等一系列的危机;

(二)科技与人文分离。

科技具有社会性,然而在社会发展中,科技的工具理性与价值理性使科技的发展脱离了人文精神的引导,造成了科技异化。

2全球化语境下科技与价值分化的风险危机

(一)科技与价值分化带来的全球化危机

二十世纪九十年代以来,人类逐步步入了全球化,全球化与科技共生的观念受到了社会的普遍认同。随着二者的共同发展,科技与价值分化现象跨越了国家与体制的壁垒在世界范围内蔓延。首先,资本社会对利益的追逐,使科技无节制的被开发利用,自然变成了纯粹的消费对象,环境问题与资源问题加剧;其次,全球化背景下,利益至上的观念导致了世界范围生产的无序性,最显著的特征是近年来金融危机的频频爆发;接下来,科学技术成为了第一生产力,但是各国之间科技发展的不平衡导致科技大国逐步占据竞争的核心地位,造成了全球化的不公平现象,引发一系列危机;最后,因为信息技术的渗透性伴随着信息技术漏洞的普遍性,黑客与技术攻击在全球范围蔓延。这些都是全球化语境下所带来的价值与分化问题。

(二)下的风险与危机解读

著名的哲学家马克思认为,资本逐利本性致使技术的胜利是由价值的败坏作为代价换来的。人们为了追求经济利益的最大化,加剧了对科技的开发与滥用。与此同时,马克思还提出资本社会科技已归人格化资本所有。科技成为了支配社会的一种手段,造成了人文价值观的缺失。他强调只有把科技从资本主义制中解放出来才能最终消除科技的异化现象。

3全球化语境下科技与价值分化的强化

超越目前科技与价值的分化严重困扰着经济社会的发展,如何最大限度的解决这一问题变得尤为重要。

(一)以人文精神作为价值导向

科技是实现价值的重要手段,因此正确的科技价值观是科技能够稳定健康发展的指明灯。随着全球化发展的深入,科技与价值分化跨越了国家与制度壁垒。但是,科技离不开人性,将“以人为本”作为科技发展的价值导向,能够一定程度上抑制个体的私欲,将不同国家利益放在同样的道德标准下,使科技服务于全人类。

(二)推动全球化合理化发展

在国际社会发展中,我们常提到“共同利益”的概念,它是指一个组织、一个国家甚至整个社会共有的利益。追求“共同利益”有助于达成社会化的共识。全球化是历史发展的必然趋势,因此构建公平的、公正的、合理的全球化是缓解科技与价值分化,实现人类共同利益的重要手段。理性的引导全球化发展,需要各个国家的共同努力。就目前世界大势看,推动全球化合理发展仍有很长的道路要走。

4结语

第5篇

    一、世界经济的时空结构变化

    当今的世界经济正在发生两大结构性的变化:其一,是空间结构的变化,这种结构变化的学术语言就是所谓的“经济全球化”;其二,是时间结构的变化,这种结构变化的习惯用语就是所谓的“新经济”。

    经济全球化的主要动力是:宏观上经济体制趋同、微观上跨国公司的全球性套利活动、以及有助于降低远距离控制与交易成本的信息技术革命。由于全球化的运作机制是市场,因此,全球化的推进过程也就是市场经济体制在全球范围内的扩张过程。市场经济是解放生产力的,因为它把为自己消费而进行的生产活动变成了为他人的消费而进行的市场活动。因此,全球化的发展,势必会导致全球性的供给过剩与通货收缩。

    如果说全球化增加了全球的供给,那么新经济则改变了需求的结构。新经济源于信息产业革命,信息产业革命造就了一个新的产业部门,那就是IT产业,IT产业的崛起导致了全球性的需求结构的变化,即相当数量的有货币支付能力的需求正在从传统经济部门流向新经济部门。其结果是,传统经济部门的供给过剩问题将会变得更加严重。

    二、谁能够成为国际竞争中的赢家

    在全球性生产过剩的情况下,只有两类国家(地区)可以活的比较轻松,简单地讲就是一高一低的国家(地区)可以在激烈的国际竞争中取胜。这一高,就是拥有具有垄断性质的高科技的国家(地区);这一低,就是具有全球最低生产成本的国家(地区)。前者因为可以借助于高技术的垄断权而保持经济的增长,后者则因为具有绝对的成本竞争优势而使经济的增长成为可能。

    上个世纪90年代的美国,更加早些时候的德国与日本,都曾因为拥有可以垄断的先进技术而成为世界上增长较快的国家。目前的中国则因为拥有全球最具有成本竞争优势的国家而长期保持着7%以上的经济增长速度。

    但是,随着原先公认为是先进的技术日益走向成熟,先是日本、后是德国,现在是美国,先后走上了经济衰退的道路,究其原因就是因为它们不再具有可以垄断的高新技术,也没有廉价的劳动力来参与国际竞争了。后来又有东亚国家的经济危机,其实这场危机的发生也是根源于这些国家不再拥有可以有效地参与国际竞争的廉价的劳动力。

    三、中国经济如何保持可持续增长

    目前,有相当多的经济学家(包括国内的与国外的)正在为中国的经济增长是否真实的问题而进行着热烈的辩论。其实对于这个问题的辩论存在着方向上的错误。就中国目前实际财富的不断增加这一事实而言,中国官方宣布的每年7-8%的增长其实是没有疑问的。但是还应增加的更快。

第6篇

美国以信息技术为核心发展高技术产业的战略,在90年代获得成功,成为经济增长的主导产业。1995~1998年间,美国1/3的经济增长来自于蓬勃发展的数字经济,在国内总收入(GDP)4.1%的增长率中,信息产业的贡献达1.2个百分点;计算机和电信工业对GDP增长的贡献率超过24%。到2006年,美国将有一半工人受雇于信息产业或成为信息技术的使用者。高新技术促进了传统产业的技术进步,催生了一批新兴关联产业,如汽车电子产业的发展。1970年,美国每辆汽车电子装置的价值只有25美元,1990年上升到1383美元,2000年,美国汽车电子产业的总产值将达到上千亿美元。在1998年美国资本设备实际投资16.5%的增长率中,信息设备的贡献就占9.6个百分点,占总增长率的58%。美国信息产业占经济的25%,生物产业将使新经济的比重再增加15个百分点。

以美国带动的信息全球化,已经全世界达成了共识。2000年9月在冲绳举行的8国首脑会议通过了<全球信息社会冲绳>,指出:信息通信技术是21世纪社会发展的最强有力的动力之一。信息通信技术将对人类生活和经济活动带来前所未有的冲击和变革。占全球国民生产总值2/3的8个国家达成共识,要协调一致,最大限度利用信息技术所带来的成果和益处,同时要在这种革命性变化中制订信息技术的各种相关规则。

21世纪全球发展的巨大的动力,仍然来自人口增长和技术进步。到2025年,全球人口将增长1/3,达到80亿,2050年达到89亿,人口老化现象将影响全世界。今后几十年知识激增和因特网将推动世界经济发展,一场真正的知识革命正在开始,知识量每五六年就增加一倍。通过实践得来的知识越来越重要。人力资本尤其受重视,它的重要性超过体力劳动、自然资源以及实物资本。富国创造的的财富都归功于人力资本。在美国高效率的知识工作者在就业者中占2/5到2025年,在新的“知识经济”中老的工业部门将降到10%的比例。

信息产业在全球发展方兴未艾。美国纳斯达克股票市场的崩盘,并不说明信息产业的失败,它可能标志着积极的转折:美国的信息产业进一步与传统经济结合,美国信息革命的进一步全球化,“新经济”将继续发展。

3。“信息高速公路”:全球化信息产业的基础

美国政府于1993年制订<国家信息基础结构:行动计划>指出:“国家信息基础结构是一个能给用户提供大量信息的,由通信网络,计算机,数据库以及日用电子产品组成的完备网络”。

1991年戈尔提出“建立地球村的基础结构”,1994年提出“维持发展的基本前提是创建连接各个网络的全球网。。。。必须建成并开通一个全球性的信息基础结构(CII),为每个人提供周游世界的环球信息高速公路。通过这个网络,消息和图象能够以光速从任一大城市通往每个大陆上的任一小村庄。”

信息高速公路,是21世纪信息时代手段社会基础结构,相当于工业革命初期美国的铁路网。目前,由美国国家科学基金会掌管的INTEINET网,又称为互联网,已经成为跨国界的计算机信息网络,与155个国家和地区的计算机网络连接,有400多万台主机,15000万用户。它本身不是信息高速公路,但它是未来全球信息高速公路的雏形。随着微机的普及,全球上网人数以每月15%的速度增长。美国的微软,麦克考,波音公司合作,到2001年由90亿美圆发射288颗卫星,使互联网,商业,金融和互动媒体服务24小时覆盖全球。100多所大学和IBM合作,计划推出第二代互联网,比现在的互联网快100---1000倍,其能量直接为媒体产业带来革命。

互联网是社会资源大规模重组的根本工具,这种分配是一种全局式的联动,是任何一个行业、任何一个部门都不可避免的。最近五年美国互联网创造的百万富翁比过去五十年所有工业创造的百万富翁还要多:在1992-1999年,有409家互联网公司上市,市场价值达1.3万亿美元,其中仅1999年就有309家互联网公司上市。互联网经济成为美国的第一大经济,美国在大概五、六年的时间里,把资源从一些传统行业转移到了年轻人手中,使整个国家重新焕发了活力。美国信息产业已经占经济25%,再加上生物技术将有15个百分点。互联网的特点是:通讯互联网化。微机通讯与可视电话。网络电视装置。不用买微机,可以在电视机上直接上网,收发电子邮件,购物。网络微机和简易电脑。不用大硬盘,用网上软件和空间。内联网。银行,保险公司,大企业,院校和国家机关在互联网上建立全球范围的内部使用网络。卫星通讯的互联网高速入口。卫星上有500个频道的电视节目。网上服务公司跨国化,比如互联网全球漫游服务,用户可以在外国上网。互联网的多样化功能。可以在网上直接购买信息产品,传递照片和录象带。信息高速公路的特点是:高速化,多媒体化,智能化,按照完备的,交互式的,用户驱动方式运行。它由高速通信平台和大量的应用信息系统组成,关键技术有13项:高性能计算机系统,

高效率软件系统,超大容量计算机高速接口,光纤传输技术,同步数字系列,异步转移模式,高速通信协议,数字图象压缩,大容量存储,智能网,多媒体通信,个人通信,信息安全。信息高速公路由通信网,数据库,计算机应用系统,网络规则和个人5个部分组成。

4.信息时代的特点

第一,自然资源和社会财富主要体现在信息和知识上,新型生产力有高技术含量,高速度跳跃性发展,高度竞争性,高度社会化和人性化。

第二,生产方式是计算机处理信息,信息高速公路传输信息。传统产业向自动化,柔性,分散型生产发展。

第三,智力资本作为独特的生产要素取代人力资本并且排在产业资本和金融资本之首。传统经济中的直线管理正向扁平型管理转变:围绕工作流程而不是部门职能来管理。由于资本的全球化与创新快速化两者的合力,项目管理正改变着传统的职能性的组织管理。社会知识化,公司扁平化,势必使更多的权力下放,从根本上改变企业文化,低层员工参与创新,被授予决策权,并对业绩改进负责,信任与对过错的宽容,成为核心文化。

第四,知识经济将传统教育推到产业前沿,知识老化的周期不断缩短,人们无法满足小学、中学、本科、硕士、博士等阶段性学习,学习将成为终生行为。

第五,伦敦、纽约、东京三个世界级的国际金融中心的一批精英正进入硅谷、上海等新兴的资本市场,形成前所未有的新经济全球人才中心。新经济中,留人则日益成为人力资源的瓶颈。

第六,从科学管理到数字化管理,指利用计算机,通信,网络,人工智能等技术,量化管理对象和行为,实现计划,组织,协调,服务,创新等职能。基于网络,企业的知识信息资源和财富可数字化;运用量化管理技术解决企业管理问题。定量化,智能化,综合性,集成性,动态开发性,系统性。

第七,新型市场交换方式:扩大交换客体和市场空间,提高交换速度和频率,改变交换方式和手段,交换电子化,信息化,符号化。信息产生附加值,电子信息量急剧膨胀,对经济流动产生决定性影响;

第八,主导产业将以信息技术为中心,人的智能和创造性获得前所未有的发挥。新型劳动方式:生产和办公自动化,劳动者摆脱劳累,危险的工作,许多人在家上班。高科技促进人的自我实现和主体性提高。使用计算机记忆和模拟,逻辑思维,知识积累,记忆反应能力为计算机代替,悟性(灵感,直觉和顿悟)最为重要,人将更有创造力。

第九,人们的世界观,价值观和思维方式发生质的转变,遇事“拆零”的分析方式将由整体性思维方式所取代,高科技促进人的自我实现和主体性提高。使用计算机记忆和模拟,逻辑思维,知识积累,记忆反应能力为计算机代替,悟性(灵感,直觉和顿悟)最为重要,人将更有创造力。

第十,信息化和自动化的家庭生活:可视电话,电视与卫星的联网,个人计算机,移动电脑,人脑控制的计算机全面进入家庭。特别是互联网的终端,将由目前的计算机,手机,继续向微型化发展。微型芯片将起到关键作用,一个芯片相当于一部微型电脑,将被安装到家庭生活的各个方面,比如门窗,灶具,钱包,纽扣,首饰之中,自动行使各种功能。

第十一,信息技术与文化产业相结合,大大提升精神文明水平。将出现文化产业的革命:多媒体技术将文字,数据,图片,照片,语音,立体声,动态视频等多种媒体,融和成为有机整体,的三维动画,电视片头,影视特技技术,将产生影视数据库,点索播放系统,现代广告等。。

第十二,虚拟现实。将加速科学技术及工程设计等领域的发展,也将扩张互联网的文化内蕴。作为人类认识世界和改造世界的一种新型认识工具也将大大促进作为认识主体的人的认识能力的发展,甚至将引发一场哲学革命。虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。虚拟世界是全体虚拟环境或给定仿真对象全体,虚拟环境是由计算机生成,通过视、听、触觉等作用于用户,使之产生身临其境的感觉的交互式视景仿真。虚拟现实技术是一种特殊的多媒体技术。它综合运用计算机三维图像技术、模拟(仿真)技术、传感技术、显示技术和伺服技术,把文字、图像、声音、数据等媒体集成起来,具有综合处理音频、图象、文字等类信息功能。在多媒体的情境中,实现人一机器的互动,构成了新型的多维的人机和谐的信息系统。目前,随着互联网日益走进我们的生活和计算机技术的发展,虚拟现实从最初的人员培训,工程技术,科学实验和探索等方面的应用,扩展到社会及文化生活的各个方面,如虚拟社区生活,虚拟国家等。仿真性的虚拟用于培训如“虚拟飞机座舱”。1998年春克莱斯勒公司用虚拟现实技术设计汽车,直接从计算机屏幕走上生产线,利用数字设计模型省略中间汽车样机生产,避免了1500项设计差错,节约了8个月的开发时间和8000万美元的费用。建筑公司工程投标可以制成体验器,把顾客带入未来建筑物。旅游业可通过虚拟现实让顾客观赏。超越性的虚拟现实,可发挥人的认识探索能力,提示未知世界奥秘。如模拟宇宙太空和原子世界,展示宇宙黑洞的巨大引力。幻象性的虚拟现实,把凭空想像用计算机图像、音响等功能,将其变成可以看到的、听到的多媒体作品,给人们带来广阔的想象时空。

单纯从技术层面来分析,它只是一种数字化方式的构成,从文化哲学的层面看,它是人作为符号动物充分发挥其“符号化的想象力和智慧”的自然延伸,是人类继运用语言文字符号之后的又一次中介革命,是人类超越现实的一种创造性的思维活动。符号化活动是虚拟现实的本质。

“虚拟现实”被理解为运用技术手段对自然和人类社会生活进行人工仿制和再造。它是以0和1组合的BIT数据,通过计算机自动的符号处理为基础,以“知识、信息、消息、图象、文学作为自己的形式,以场的状态而弥漫在空间。虚拟带有比特的非原子特性;“比特没有颜色、尺寸或重量,能以光速传播”以及超越自然时空等特点。它是信息的DNA,是计算机二进制转化和处理后的0和1的字符串。以比特为基础的“虚拟即是符号化”。它的首要意义不再是对自然的超越,而是对人的自身作为文化动物存在的思维空间和传统的符号空间的内在突破和超越。人类不断运用符号来扩大或超越现实世界的界限,他们的思维和视野就在不断地扩展。符号化思维的实践意义就在于它赋予人以一种新的能力,一种不断更新人类世界的能力。正是在这种能力的运用中,人类开创了一个前所未有的网络文化世界。虚拟现实使人不再生活在一个单纯的物理宇宙之中,而是生活在一个符号宇宙之中。

第十二,从全世界的现状来看,信息化技术的发展又必须与传统工业相结合,并改造它们。广大发展中国家是发达国家传统产业的接受者,离信息社会还远得很。发展中国家必须同时完成发展信息产业,又改造传统产业的双重任务。因此,也可以把计算机和互联网,看成是传统工业社会,向信息社会的过渡过程中,关键的生产工具,尖端和先导技术。

第十三,随着因特网时代的到来、知识迅速成为最重要的生产要素,“生产增长下降的规律”就失去了作用,而起作用的则是“生产不断增长的规律”。因为知识能产生更多的知识,而且扩大了增长的范围。现在就连高度发达的国家每年的增长率也可以达到4--5%,不再是1%。世界经济在质量上也达到了一个新阶段,这使人们对原来提出的有关增长极限的设想产生了怀疑。

第7篇

2017年的政府工作报告在提到实施《中国制造2025》时,已明确指出“把发展智能制造作为主攻方向”。这种提法,给中国制造业转型升级的未来之路真正指明了方向。

近年来,作为中国制造业的典型代表,美的集团正在稳步推进以“智慧家居”和“智能制造”的“双智战略”。

这一战略,是中国企业供给侧改革的一个优良的产业样本。“智慧家居”是传统家电使用体验的一次革命,通过供给侧的技术进步,创造新的消费需求。

“智能制造”则是“智慧家居”的技术基础,从小处说,它关乎产品的品质和产业的效率。从大处说,它是国家技术进步的重要产业推动力。

实际上,在所有制造业巨头都高呼“智能制造”的今天,很多人不过是还停留在口号上。而美的真正地把“智能制造”放在了企业转型升级的核心位置,尤其是通过对库卡、高创这两家世界领先的技术巨头的并购,美的再次站在了中国家电行业的最前端。

“最强大脑”会让人脑休息

观察人类历史的演进,有着很多“有趣的”维度,比如交通工具,它让人类移动得更快;比如医疗技术,让人类活得更长,等等。

人类的居住体验,同样是重要的维度,从最初的冷热不均的穴居,到后来有了电扇和空调的现代家居。住得舒适,曾一度提升了人类的寿命,最终提升了生产力。

现在,人类的居住体验开始有了一场革命。“智慧家居”就是这场革命的起始点,它通过对人类大脑的解放,将居住的舒适度提升到新的台阶。

这不是概念,而是正在发生的现实。

2016年12月9日,美的空调联合江苏卫视、远景影视在南京举行“空调中的最强大脑―美的智能王空调‘最强体验官’战略会”。

会现场,“名角”云集。他们有《最强大脑》主持人蒋昌建、《最强大脑》名人堂队员“王昱珩(鬼才之眼)、鲍(迷宫行者)、贾立平(魔方狂人)、王峰(归来王者)、王鹰豪(魔方隐士)、刘健(空间游侠)、郑才千(超级找茬王)、申一帆(光影控梦师)、孙亦廷(辨音神童)、李威(超级辨脸王)”等人。

这些人将成为美的智能王空调的首批“最强体验官”。此外,不是“名角”,也有机会,因为美的还会在全国范围内,征集美的智能王空调“最强体验官”。

空调和一个电视节目走到一起,表面上,会给人带来不少“意外”。但如果你有能力洞察家电的未来变局,那么,这场会的“意外”就不难理解了。

美的家用空调事业部副总经理兼国内营销公司总经理刘涛的话,回应了这种“意外”。他谈到:美的空调联手江苏卫视《最强大脑》节目,不仅看中的是《最强大脑》节目热度和用户口碑,更重要的是,《最强大脑》的精神与美的‘智能空调领导者’方向高度吻合。

业内人士认为,作为一档兼具“烧脑+猎奇”特质的科学类真人秀,《最强大脑》吸引的受众,多数是文化水平较高或思想更前卫的观众。这类人对生活品质要求较高,智能化家居产品接受度更高。因此,无论是节目气质还是受众群体,《最强大脑》都和美的智能王空调十分契合。

那么,美的空调的“最强大脑”到底“强”在什么地方,能够和这些“名角”相提并论呢?

首先,本着对消费者负责的态度,谈论任何一个产品,都必须要设定一个具体的场景,这样才能让消费者好理解,一清二楚,而不是故意玩概念,让他们云山雾罩。

场景是这样的:普通消费者对于家居的要求,其实可以简单地分为三个层次:第一层是安全的要求,第二层是健康的要求,第三层才是舒适的要求。传统的家用电器实际上只能满足第三层层次的要求,而且只是部分地满足。

但随着技术的进步,家居系统真正的“最强大脑”,是可以逐渐满足这三个层次的要求的。美的智能王YB200就是一个典型。

先从第三层的“舒适要求”说起,美的智能王YB200的有一个独特的智能识人技术,可以实现手势控制空调。比如,当你回到家,你已经累得快散架,那么回家进门一抬手,空调就会自动开启。

一般来说,普通人总会把家当成一个用来放松的身心,恢复体力和精力的鏊,让使用者更“轻松”―让使用者的大脑能够好好休息,这是家居的“终极价值”之一。

平时乱放遥控板,这是“人之常情”,而智能识人技术真正可以理解这种“人之常情”,让消费者摆脱遥控器的“束缚”。此外,消费者还可以通过手势,实现空调定向送风和跟随送风的模式,“风随心而动。

实际上,以上这个“让人脑休息”的休息智能识人场景,不过是美的智能王YB200“最强大脑”的功能之一。

家居为什么一定要智能化?

“让人脑休息”的舒适需求,美的智能王非同凡响。而在第一、第二层次的居住需求中,美的“最强大脑”则正颠覆着家电行业“智能家居”的原有框架。

第二个层次是健康。雾霾问题,越来越让那些初为人父人母的中国消费者揪心。“自己吃点霾就算了,孩子呢?”美的智能王YB200搭载着目前全球领先的IFD高效集尘技术,去除空气中的PM2.5这方面,在竞争对手中位居前列。

家居,最重要的层次其实是安全,而且这个层次的重要性似乎越来越高。某种意义上讲,随着中国社会的“分层”现象正在逐渐成为现实,家居的安全的重要性,怎么强调也不过分。

比如,美的智能王YB200有一种独特的“天使眼”智能图像识别技术,它具有“入侵保护”与“入侵推送”的功能,可以让消费者实时看护自己的家。

通过这些技术,如果家里有“不速之客”,那么智能王YB200便会自动将入侵提醒信息,甚至录像发送到消费者的移动终端。消费者可随时查看录像,如果确认是盗窃,还可以保留视频证据,以便破案或将违法者绳之以法。

一位家电行业的知名专家曾有一个观点:未来的智能家居,它应该不让人感到家电的存在,但却可以对消费者体贴入微,提供那些关键时刻的“必须功能”。在这个意义上讲,美的是“基于现实,却面向未来”的。

不过,当下的家电行业,似乎越来越多的人都在谈论智能家居,在某种意义上讲,谈论智能家居似乎成为了一种“时尚”和“潮流”,不谈就落伍了。但对于制造业而言,“智能家居”产品的制造、只能系统的构建,它们全都是需要产业基础的,而不是空谈概念。

目前,美的是整个空调行业“智能产品线最完整、智能制造水平最高”的企业,在“智能家居”领域,基础强大。比如,在智能产品方面,美的“智能王”空调推出的“冷热感应、语音控制、手势控制”等技术,均处于行业领先水平,为用户提供更加便捷、更加个性化的智能服务。

近年来,美的集团的“双智战略”正在不断推进,这是一个一体两翼的战略,一是“智能家居”,全面升级“美的i+智能空调产品线”,二是“智能制造”,改造“美的空调智能化工厂”。

领先的技术和产品,其基础都是强大的研发和先进的制造。因为,当“智能家居”没有“智能制造”作为“物质基础”,那么任何消费者体验都将是无源之水。相反,最强大、最领先的“智能制造”又会反过来会让“智能家居”的体验更完美。

“智能制造”是转型的基础

谈论“智能制造”,必须要向谈论一个市场被人们忽视的产业规律:为什么很多领域内,世界上最好的产品,一定是龙头企业制造?

这个问题似乎不言自明,有人认为,因为产品好,所以企业获得消费者认可,自然成长为了龙头。其实,这种回答只对了一半。

产品好,企业做大;而唯有企业做大,才有更多的研发投入可以“砸下去”,从而创造出更好的产品,获得更多的消费者认可。从而,企业进入不断做大做强,成为龙头的“良性循环”模式。美的就是这种技术创新“良性循环”模式的代表。

美的在家电行业有着很多“第一”,比如,它是中国家电行业的第一家世界五百强。但这些“第一”已经代表着过去。现在,美的成为了中国第一家宣布转型为全球化科技集团的家电企业。

2017年3月8日,“智启未来”2017美的战略会在上海浦东举行,包括库卡(KUKA)、高创(SERVOTRONIX)等来自全球的合作伙伴、媒体与经销商千余人出席,共同见证美的转型与蜕变。

“美的智能工厂”给活动带来了一种最强烈的震撼。活动现场,借助远程连线展现了一座“智能工厂”的真实场景。在C2M(Consumer to Manufacturer)即反向定制的制造模式下,客户从下订单到收货,12天完成,并可全程订单跟踪。这是对传统制造业的一种“颠覆”。

“设备自动化、生产透明化、物流智能化、管理移动化、决策数据化。”美的家用空调事业部副总经理乌守保从以上五个维度,概括了美的智能制造的精髓。

不过,要真正成长为一个全球化的科技集团,智能工厂只是众多环节之一。美的真正着眼未来的,是打造智能制造的全球产业链。未来,美的即要成为“智能制造”的翘楚,也成为这条产业链的掌控者。

在这方面,美的稳扎稳打。2016年12月,美的宣布完成对KUKA(库卡)的要约收购,总占KUKA股份94.55%。2017年2月,美的收购Servotronix(高创)超过50%的股份。德国公司库卡是全球领先的机器人制造商,而高创则是全球领先的以色列运动控制系统解决方案提供商。

此前,由安川控股51%工业机器人公司以及由美的控股60.1%服务机器人公司双双投入运营。这两家公司都是日本机器人巨头安川和美的的合作结晶,双方将联合进一步深耕中国市场的3C行业自动化应用,以及服务机器人领域的研发。

“从安川到库卡再到高创,美的这把牌会如何打?”过去几个月,这个问题始终萦绕在许多行内人士的心头。在活动现场,美的集团副总裁顾炎民博士,带领首次亮相美的舞台的库卡CEO Till Reuter博士与高创CEO Ilan Cohen博士,对这个问题给出了首次的系统回应。

据Till Reuter表述,o论在管理端还是技术端,美的给予了库卡充分的尊重,确保了库卡在企业运营上的独立性。库卡则将帮助美的在机器人本体生产、工业自动化方案、系统集成、以及智能物流等领域全面布局。“库卡将以德国的高精尖技术为依托,领导全球产业发展,占据工业4.0的制高点。”

Ilan Cohen则表示,高创将成为美的完善机器人及工业自动化产业链布局的有力一环。未来,将帮助美的充实在运动控制和伺服电机等专业领域上的技术储备和产品储备。

“抓住了新产业内的制高点,然后不断通过合作并购完善分支布局,美的的全产业链布局就会更加完整。这一步应该说走得很漂亮。”一位行业人士如是说。

顾炎民表示,美的有很成熟的产业链整合经验,对机器人产业有着多年的亲身参与和全面考察,市场与技术能完美结合,将产生巨大的协同效应。“库卡和高创是美的在新跑道上的起跑信号。”

第8篇

关键词科技全球化教育全球化教育理论与实践

1科技全球化与教育全球化:相互促进的潮流

科技全球化是指科技活动要素在全球范围内自由流动与合理配置,科技活动的成果全球共享,科技活动的影响超越国界,科技活动的规则与制度环境在全球范围内渐趋一致的发展过程。进入21世纪大科学、大技术时代,随着信息技术的发展和冷战的结束,科技全球化更像是一股不可抗拒的潮流迅猛发展,席卷全球。科技全球化具体表现有以下几个方面:

(1)科技研究问题的全球化。随着跨国界的信息沟通与交流的日益增加,不同国家的科技工作者在探索自然界奥秘方面所关心的问题不断趋同。在当代,人口、资源、污染、生态、核扩散等所谓“全球问题”的提出,正是全球化的反映。

(2)科技研究资源的全球化。科技研究资源的全球化是科技全球化最为突出的表现之一。其主要特征可以从三个不同的层次描述。首先,在研究者的层次上,不同国家科技工作者进行的科学研究方面的合作迅速增加,越来越多的研究成果、发明、论文由不同国家的科学家合作完成。其次,在企业层次上,跨国公司已经在大力推进R&D全球化的进程,在许多高科技领域中,各国公司在全球范围内设立不同R&D的机构,争夺信息,争夺人才,多方合作,建立战略联盟。最后,在国家层次上,各国政府之间以双边或多边形式进行的科技合作也日益增强。

(3)科技活动规范的全球化。与科技活动全球化相关的是科技活动规范的全球化。这是科学制度化和规范化的结果。这种制度安排从本质上说是一种竞争与合作的规则,其中既包含科技活动的学术规范和行为标准,也包括市场规律在科技活动范畴应用的基本准则。

(4)科技活动影响的全球化。科技活动影响的全球化,也就是科技活动及其产出的影响远远超出国界的趋势。随着科学技术应用周期的缩短及其在全球应用范围的扩大,科技产出对不同社会及文化的影响将越来越受到世界各国的重视。

教育全球化已经成为全球教育发展中的一个普遍趋势,只是长期以来我们囿于传统观念的束缚对此熟视无睹罢了。学者吴华认为,“教育全球化”有三种基本的表现形态:第一种形态是教育资源的跨国界流动,日益壮大的留学生潮是其典型表现;第二种形态是全球性的教育现象,比如义务教育制度;第三种形态是在全球范围内开展的教育活动,基于互联网的现代远程教育使得独立的跨国教育体系成为可能。“教育全球化”的第一、第三种形态与WTO的《服务贸易总协定(GeneralAgreementonTradeinServices,GATS)》中的四种服务贸易提供方式:跨境交付;境外消费;在服务消费国的商业存在;自然人的流动相契合,第二种“全球性的教育现象”则是一种文化现象,是建立在现代教育基本观念全球传播和普遍认同基础上的文化融合现象。

教育全球化与科技全球化是世界全球化进程中两股相互支持、相互促进的潮流。首先,科技全球化促进了教育全球化。科技全球化中科技资源的全球性流动,必然带动教育资源的全球流动,促进全球性教育合作与竞争关系的发展。其次,教育全球化又促进了科技全球化。教育资源的跨国界流动、全球范围内开展的教育活动造成了科技资源的全球性流动,提高了世界范围内各种科技主体的相互依赖性,从而促使各国积极参与各种全球性科技活动,参与各种全球性科技制度安排与规则制定。

2科技全球化与教育理念的发展

教育一向被认为是需要保持本国特色也必须保持本国特色的国内活动,但随着全球化进程的加深,这些所谓的特色正在逐渐减少,而在各国教育活动中相似和相同的方面却越来越多。首当其冲的便是教育理念。世界各国虽然社会制度、文化传统、发展水平、意识形态各不相同,但关于教育的基本理念却越来越趋于一致。比如教育宗旨,正在形成以“促进学生健康发展”为核心的“人本主义”共识;在其他方面,由生理科学、心理科学、行为科学和社会科学各分支以及自然科学各相关领域的研究进展,正在构筑起关于教育活动的核心观念:认知发展阶段理论、道德发展阶段理论、终身教育理论、多元智力理论、教育目标分类理论、人力资本理论、教育产业理论等等。而在理念层面的融合与趋同为制度层面的仿效和教育技术的扩散提供了基础。

科技全球化对教育理念的变革产生重大的辐射,能否实现教育观念的转变,实现教育质量的提升,对于整个民族的创新能力和发展前景将会产生直接的影响。而教育全球化的一个关键是教育主体与客体都必须转换“范式”,即作为主体的教师在教学活动的视野拓展到“学会学习、学会生存、学会关心、学会共同生活”之后,必须自觉完成从“教书匠”到“合作者”、“指导者”的角色置换,实现教学效果最优化,以精湛高超的教学艺术和教学策略促进学生的发展与进步;而作为客体的学生也应该转变以往的追求目标,不仅完成对知识的学习和探究,更应该让自己做一个完全的人、健康的人、具有自我发展意识的人。

究其原因,“范式”的转换与科技全球化是息息相关的。科技全球化提供的环境充满了残酷的竞争和激烈的争夺,教师必须对教学活动实施灵活机动的策略,教会学生如何面对复杂多变的外在情境,才能高效地完成教学任务、培养高质量的人才。反过来,学生也应该在教师的指导下,积极寻求自我发展、自我提高、自我提升,实现自我的全面发展。要将这种教育理念物化为现实,应做到:①转变教育思想,实施全面素质教育。在各层次教育中实施全面素质教育,是全面提高我国人才培养质量的根本战略措施;②按素质教育要求,加强教育教学改革。按素质教育的要求,重新设计对学生的评价指标体系等,一切着眼于提高学生的全面素质;③坚持因材施教,注重个性化教育;④坚持理论联系实际,重在实践能力培养。

3科技全球化与教育实践的发展

在科技全球化背景下,教育活动的全球化亦日趋明显,这与科技全球化有着某种程度上的天然联系相关。结合学者郭扶庚、吴岩等学者的研究成果,我们认为科技全球化对我国的教育活动从宏观到微观均有着深刻的影响。

(1)教育全球观的树立。根据我们在教育服务方面的承诺,我国教育将融入国际教育中,直接参与国际教育的竞争。这就要求我们的教育发展必须树立全球观,应特别加强国际理解教育,使公民拥有理解、包容不同文化、习俗的胸怀和品质,树立世界公民意识。

(2)教育的重新界定。根据我国入世有关教育服务承诺的条款和《中外合作办学条例》的规定,全球化时代的到来对我国教育并不产生根本性影响。学界一般认为,对外资开放教育市场不需要设置禁入领域,无论是义务教育还是非义务教育,学历教育还是非学历教育,一切教育服务领域都可以允许外资进入,但应该根据不同的目标市场设置不同的市场准入规则,以控制市场风险和保护消费者利益。

(3)人才培养模式的变革。随着我国经济社会发展进一步融入全球化的进程,对教育人才培养标准提出新的要求。教育应培养熟悉中国国情和传统文化,具备优良的外语水平和扎实的科学文化知识,具有国际意识、合作精神、创新能力和诚实守信的国际型专门人才以及符合国际职业资格标准的劳动力。这必将促使中国教育人才培养模式发生新的变革。全球化背景下,市场必将逐步规范,竞争和人才流动也必将加剧,由于规则透明,投资环境有所改善,个人待遇有所上升,来华投资、就业的外国人及归国的留学生会越来越多。他们带来的资金、信息、科学技术和先进的管理方法,会促进我国教育事业的发展和人才的成长。

(4)课程教材逻辑体系的创新。人才流动全球化、人才标准国际化将要求作为教育核心领域的课程教材改革走上高速公路。教育国际化要求确立全球化课程理念,借鉴国外先进的课程理念,引进、合编、改编、借鉴国外先进的教材,增加国际竞争和国际理解教育的内容。全面改革以应试、升学为特点的课程体系,构建以培养创新精神和实践能力为己任的课程体系,缩短与世界先进水平的差距,大力推进课程和教材的国际化程度和水平,以培养具有国际竞争力的人才。

(5)教育发展空间的延伸。中国教育尤其是高等教育长期存在需求与供给严重不足的矛盾,长期处于“卖方”市场的状态之中。知识经济的到来使人们对高等教育的需求不断升级。中国高等教育市场的潜在价值及发展空间早已被发达国家看好,尤其是中国高等教育和职业教育的市场价值引起他们的极大兴趣,发达国家的教育机构、企业已进入中国教育市场。只要善用这种资源,我们就能面向世界办学,培养面向世界的人才,对我国高等教育的发展无疑是有益的补充。这样,越来越多的人可以在国内学到与国际接轨的知识。在国外教育资源走进来的同时,中国的教育也会积极地走出去。向外国人提供教育服务所需的教育资源,可以来之于国内学校及其他教育机构,也完全可以是国外教育机构和学校;教育服务的实施地点,可以是中国境内,也可以在中国境外,当然,我们更愿意在中国境内向外国人提供教育服务,不但可以增加外汇收入,而且还可以增加国内就业,也更有利于实现让世界了解中国的传播目标。应该说,中国发展“外向型教育产业”有着非常重要的优势。如汉语和中国传统文化是中国发展“外向型教育产业”取之不尽的特种教育资源,再如遍及中国各地的人文景观和自然景观既是旅游资源,也是教育资源,可以在此基础上把教育资源与旅游资源相结合,实现教育产业和旅游产业的共同发展等等。

结合科技全球化看中国教育发展是全球化时代必须具备的战略思维能力。一种不设上限的教育发展新观念正在成为全球化时代确定国家教育发展战略的新基点。面对全球化的挑战,我们应延伸思维半径,以全球主义的精神进行教育观念和制度上的创新。过去我们已经习以为常的东西,必须加以重新审视,对不适应全球化的教育观念、制度、内容、方法等辩证地进行变革。

参考文献

1林慧岳,易显飞.科技全球化对R&D的影响及对策[R].课题研究报告,2003

2吴华.“教育全球化”与中国教育发展的全球战略[N].中国教育先锋在线,2004-01-30

3李如密,孙元涛.新世纪教师教学艺术策略[M].北京:中国青年出版社出版,2001

第9篇

论文摘 要:概述了科技人才和科技人才管理的内涵及特征,然后对科技全球化的特征及其对科技人才管理的影响进行了分析,并着重阐述了我国科技人才管理的现状和问题,最后,针对科技全球化趋势的新要求,提出了一系列关于科技人才管理的对策措施。 

 

当前,在科技全球化日益发展和知识经济日渐兴盛的时代背景下,国与国之间综合实力的竞争,地区与地区之间经济与科技的竞争,归根到底是人才、智力的竞争。谁拥有更多更好的人才,谁就能在竞争中取得主动,赢得未来。但是,面对这种全球化趋势,我国科技人才的管理还存在许多问题和挑战。如何采取切实措施应对,就成为了科技全球化条件下面临的重大问题。因而,我们提出要加强科技人才的管理,这是适应科技全球化这一趋势的政策性选择。 

一、科技人才与科技人才管理概述 

从普遍意义来说,科技人才指有品德有科技才能的人,有某种特殊科技特长的人,是掌握知识或生产工艺技能并有较大社会贡献的人[1]。科技人才是知识型人才,是具有自我驱动能力与独创性的个体,一般表现为如下特征:第一,探索性与创造性;第二,个体性与协作性;第三,社会性与时代性。 

科技人才管理,一般意义上就是指对科技人才的培养、使用、引进、评价、激励等。作为管理的一个重要组成部分,它既有同一般管理理论的相同处,又有其自身特点;既要遵循人才管理的一般方法原则,又要顾及到其自身特定的发展规律[2]。其特点可以归纳为以下几个方面:(1) 能动化,即根据科技人才从事社会劳动的条件和要求,通过引导、激励、合作等方式,促使其发挥内在管理机制,实现自我控制和调节。(2) 柔性化,即以尊重人才为核心,以尊重劳动、尊重知识、尊重创造为理论基础,依据科技人才群体的心理规律和行为规律,运用非强制性的方式方法,引导、保护、开发科技人才的创造性和积极性。(3) 动态化,即科技人才不是一成不变,固步自封的,他们在广泛的范围内流动,而且不同的科技人才处于不同能级的岗位,以实现科技人才的优势增长效应,从而发挥最佳管理效能。 

二、当代科技全球化及其对科技人才管理的影响 

科技全球化指在全球一体化趋势下,科技活动已不局限于一国之内,科技人才与资源、研究对象、研究成果、影响和作用都带上了国际性色彩,各国(地区)科技共同体协调与融合的发展过程[3]。经过20世纪科技知识的膨胀式增长,在经济全球化浪潮的推动下,科技全球化呈现出了许多新特点:第一,科研问题选择的全球化;第二,科技活动的全球化;第三,科技要素流动的全球化;第四,科技体制的全球化。 

人才全球化是科技全球化的重要内容和核心特征,当代科技全球化进程的加快,对科技人才的管理也带来了各种新要求。具体表现为几个方面: 

首先,科技人才管理的思维要开放化。科技全球化促进了各国对科技人才的争夺。当前,世界各国都深知要在短时间内迅速发展经济,提高国力,非依靠拔尖人才不可,因而每个国家都把培养人才定为国策,努力培养本国精英人才,并竭尽全力引进海外人才。同时,科技全球化也加剧了科技人才的流动,如规模巨大的科技人员留学和移民。以美国为例,20世纪90年代以来,每年在美获博士学位的学生中有30%为非美国公民,这些留学人员中有相当多毕业后都选择了留在美国[4]。另外,科技人员之间的国际合作交流也在迅速发展。如科技人员到国外参加合作研究或邀请国外合作方来本国进行研究;科技人员参加国际科技会议进行全球性合作与交流等。因此,在人才管理思维上必须要有开放性。要重视对海外人才的引进和聘请;要真正确立人才流动、培养、吸纳的国际化视野和全球化配置观念;要有“天下人才为我所用”的世界眼光和国际思考;要确立与国际惯例接轨的开放人才观。 

其次,科技人才管理的模式要人性化。现代社会只凭科技自身发展经济已远远不够,更要重视科技的主体——人。人的潜力是无限的,怎样激发并运用人的潜力,是现代管理的重中之重。在知识经济时代,人的创新能力将发挥主导作用,包括人的知识、智力、技能和实践创新能力等。但这些能力都属于人的内在因素,如果人不愿意把它们发挥出来,那么再强调能力都是徒劳。而且,社会是不断发展的,其重要组成元素——人也是不断发展的。要想跟上发展潮流,符合趋势,就要抓住基本元素的变化。为此,科技人才管理模式要具有人性化。首先要从以物为中心走向以人为中心,要加大人力资本的投资;其次,要加强人才能力建设,培养一批高学历、对高新技术新产业开发能力强、具有一批拥有原创性知识产权、并在国内外具有领先水平的科技人才队伍,尤其注重培养一批国际化程度高、熟悉国际规则、精通国际经济和法律、能够参与解决国际经营争端与国际竞争的企业家人才队伍。总之,科技全球化要求科技人才的管理建立在对人理解和尊重的基础上,并旨在通过激励、感召、启发、诱导等方式对人进行柔性管理。 

再次,科技人才管理的机制要国际化。随着经济全球化和科技全球化的迅猛发展,作为知识和技术载体的人力资源已冲破国界的束缚重新进行优化配置,融入到国际经济的大循环中,科技人才构成国际化、流动国际化、素质国际化,种种现象都表明科技人才国际化成为了历史发展的趋势。相应的,科技人才管理机制也必须国际化。譬如,在人才培养机制方面,要加大教育向全球开放的力度,还要加大人才国际培训活动的参与度。又如,在人才引进机制方面,要采取定向引进,进一步吸引海外留学人才;汇集国际智力,加快引进外国高层次专家;出台国际通行的投资、技术移民政策,建立和完善海外高级人才信息库,以便了解和掌握国际人才动态。另外,还需建立和完善国际普遍采用的以能力和业绩为导向的人才评价机制;建立和完善面向世界的、以竞争择优为导向的人才选用机制;建立和完善国际通行的要素参与分配的激励机制;建立和完善来去自由的人才流动机制等。 

三、我国科技人才管理的现状及问题 

随着科技的飞速发展,经济全球化进程的加快,人类社会正处于从传统的工业经济向知识经济转变的过程中,科技人才作为创新的主体在这一过程中起到了关键性作用。为了拥有人才优势,赢得竞争的主动权,世界各国都在积极着手人才的培养和管理,我国也不例外。 

首先,我国科技人才管理观念在不断更新。党的十六大报告提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,为科技人才管理方式和模式的转变提供了理念指导。但不可否认,传统人才管理思维的负面影响仍然存在。譬如,偏重人才微观管理,如我国高校人才管理理念受计划经济体制影响依然很深,人才资本的行政性配置、人才人事管理的行政性垄断在高校管理中根深蒂固,缺乏市场意识[5]。这种管理理念,从根本上说,也是一种“慢性自杀式”的社会管理理念。再如,人才刚性管理意识浓厚,这种建立在强制性基础上的管理,很容易陷入“一刀切”的简单化、不灵活,而且容易导致矛盾激化;管理中的刚性决策容易忽视科技人才自身的个性和自尊,由此阻碍其创新积极性的发挥。 

其次,我国科技人才管理体制机制在不断优化。目前,我国在人才管理制度建设上,始终坚持体制改革和队伍建设相结合,不断增强市场在人才资源配置中的基础性作用,并基本形成了多层次的人才市场体系架构。但是和西方发达国家相比,我国的人才管理体制机制还不完善。(1) 传统人才管理体制具有许多缺陷。如人才标准单一,仅仅以文凭、学历、职称来确定人才,不同身份、资历、类型的人才之间不能享受平等的晋升、就业权。在人才体制归属上,中央、地方分割,各系统领域相对独立,人才积压严重,造成很大浪费。同时,对人才管理的宏观调控力度不够,人才培养和使用相互脱节,导致宏观上人才利用效率低下。(2) 科技人才任用选拔机制不完善。目前我国国内的用人机制远不能适应经济社会的发展,真正公开、公平、公正的竞争择优机制尚未确定,大批优秀人才脱颖而出的制度环境仍不具备。许多企业或组织在选聘人才时无目的性,缺乏正确的选聘理念,缺少详细的人力资源规划,而且,许多组织在科技人才的使用上坚持“四唯”标准,论资排辈,条条框框太多,人才流动性差。(3) 科技人才培养机制不完善。一方面,我国教育投入不足,导致了教育供给的短缺、教学设施的紧张、设备的陈旧老化、教育普及率低下,城乡之间、沿海与内地之间人才分布的不平衡。另一方面,我国对科技人才的培训和科研经费的投入不足。如许多企业对改善科研工作环境的投入不多,没有为科技人才创造良好的工作环境,以激发其创新力。

多数企业只是满足于近期目标的完成,没有从长远规划的角度对科研进行投资,这是严重的短视现象。(4) 科技人才激励评价机制不完善。首先,缺乏有力的激励机制。受传统人事管理思想的影响,我国科技人才激励机制依然存在方式单一、手段落后、力度不强的问题。其次,缺乏科学的评价机制。例如在人才评价方面,标准不够明晰具体,程序不够透明公开,指标确定过于刚性,难以全面准确评价人才的贡献。另外,对科技人才的考评有时没有将人才的绩效与薪酬待遇挂钩,平均主义现象比较普遍,人才的价值难以充分体现。 

再次,我国科技人才管理政策在逐步完善,创新意识在不断加强,集成度在不断提高,人才生态环境正在在逐步有序形成,但也存在管理模式不科学的问题,如“学历规格化”管理、“平均主义”管理、“形式至上”管理等。我国人才管理的理论和方法,大部分是依照蓝领工人来设计的,可能对于科技人才有些不适应。目前我国的科技工作由科技部门主管,而科技人才由人事部门主管,人才的职称、工资、生活待遇无不受人事政策圈定。若人事部门始终沿用传统的在长期计划经济体制影响下形成的,具有条块分割、部门所有、“官本位”、论资排辈、平均主义等弊端的人才管理模式,又不重视“科技发展和科技人才成长规律”,就会导致科技人才被束缚,出现人才规格逐年上升,而创新水准徘徊不前的现象。 

四、我国科技人才管理的对策思考 

面对科技全球化的挑战,及目前我国科技人才管理中存在的不足,关键对策就在于要创新人才管理。人才管理创新,是指人才管理理念、模式、体制、机制和方法的改革与创新。 

首先,树立全新的科技人才管理理念。随着科技全球化进程的加快和我国市场经济体制的建立,竞争机制日益发挥作用,而驾御新技术和现代管理方法的主体是人,管理的主体和服务对象也是人,因此我们提出了人是最重要的资源、最宝贵的财富,提出了个性需求和精神健康的理论,提出了依靠员工自我指导、自我控制及顺应人性的管理等一系列新观点、新思想,在实践中积极推行以人为中心的人本管理理念。十六届三中全会也提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,使得人本主义思想重现光芒,成为了一种人们认可并得到重视的社会基本价值观。人本理念适应了科技发展规律的要求,顺应了科技活动的特点,也是科技效应评判的价值中轴。 

其次,创新科技人才管理模式。随着科技人才管理理念的转变,科技人才管理模式也须相应发生变化。从由西方开始的“以物为中心”的科学管理模式到行为主义学派倡导的“以人际关系为核心”的管理模式,再到现代科技全球化趋势下“以人为本”的人本管理模式,人才管理模式正逐渐走向完善。人本管理是顺应社会发展趋势提出的新型管理模式,是目前应对全球化挑战的有效手段。人本管理的激励方式更加人性化,它注重依据个体的需要而采取一定措施激发个体的动机,开发个体的潜能,使个体产生一种内在动力,朝所期望的目标前进;人本管理提倡组织成员参与和民主管理,组织可以通过鼓励成员参与决策工作,从而发挥成员的所有能力,并求得成员和组织的共同发展;人本管理以构建文化价值观为要旨,即肯定人的主观能动性,以文化引导为手段激发人的自觉行为,营造和谐的环境氛围,形成以人为主体的人本文化,通过实施软管理,构建组织文化价值观。 

再次,营造全球化的科技人才管理环境。科技人才的成长和发展离不开良好的环境氛围。营造全球化的科技人才管理环境,需要从几个方面进行。(1) 创新体制环境。现代人才市场体制是与动态开放的市场经济相适应的,以实现人才资源高效配置为目的的人才管理构架体系,它至少应由宏观性的人才调控管理体系、社会化的人才公共服务体系、市场化的人才中介经营体系和法制化的人才市场管理体系构成[6]。在这一体制下,人才市场借助于人才供求、价格、竞争三大市场机制在人才配置中起基础作用,实现人才产业化发展;政府则重在搞好人才宏观调控、公共服务和市场监管,防止市场的局限性和盲目性,促进人才事业发展。(2) 优化机制环境。人才机制是指在人才的培养、吸引、使用、激励、保障等各个环节的有机构造和工作原理,人才机制的各个环节环环相扣,相辅相成,缺一不可,构成了一个有机整体。只有人才机制得到优化,人才队伍才能得到优化。为此,我们必须建立有利于优秀人才施展才能的选拔任用机制;建立健全、科学的人才评价机制;确立新的人才评价标准;改革人才评价方式,创新科学人才评价指标体系;建立完善的人才培养机制;建立合理的人才流动机制、创新人才分配制度和激励机制。(3) 完善人才成长环境。环境分为两个方面,一是社会环境,一是自然环境。社会环境主要指法制环境、信用环境和有利于优秀人才脱颖而出的人文环境等。良好的法制环境是吸引人才特别是高层次人才不可或缺的重要条件。它可以保证科技人才的流动与竞争、科技人才的开发等都能规范有序进行;良好的信用环境,对科技人才的吸引和流动也非常必要。加快人才信用体系建设已成为了推进人才环境创新的重要内容之一;良好的人文环境,是人才文化建设的重要内容。一个鼓励人才成长和发展的人文环境,实际上就是遵循人才成长规律,鼓励创造的人文环境。只有创造一个宽松的氛围,才能造就一大批创新人才,才能让海外人才特别是高层次海外人才释放其激情和活力。另外,也要健全服务环境,对柔性流动的国际人才,要研究建立一套相应的社会保障制度,发展适应人才国际化的人事服务。 

总之,进行人才管理创新,实行人本管理,不仅符合人性的需要,也是适应科技全球化趋势的正确选择。人才管理创新是科技创新的助推器。创新人才管理拓宽了科技强国和人才强国的新方向,也加快了我国从人口大国、人力资源大国向人才资源大国的转变。 

参考文献: 

[1] 杜谦,宋卫国.科技人才定义及相关统计问题[j].中国科技论坛,2004(5):137-141. 

[2] 张守庆,秦兆为.论科技人才管理的特点及其规律[j].理论探讨,1985(6):25-29. 

[3] 李锡炎.人才柔性管理理论[j].决策与信息,2004(8):25. 

[4] 周倩.当代科技全球化的特点与我国科技发展对策[j].昆明理工大学学报,2005(1):7. 

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