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中青年干部培训总结优选九篇

时间:2023-03-06 16:04:36

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇中青年干部培训总结范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

中青年干部培训总结

第1篇

但对我中青年干部的考验才开始。今后,中培训学习虽然结束。将在本职工作中不断磨练、自我加压,勤练、苦练自己的组织能力、办事能力、业务能力等基本功,并从工作、学习、生活中总结经验,寻找规律,真正达到

作为县级机关中青年干部中的一员,月至日。有幸参与了全县优秀中青年干部培训班学习。非常感谢组织为我提供这次难得的学习机会,为期五天的培训时间里,通过认真聆听领导讲话和老师专题讲座,深入系统学习,自己感觉收获颇丰,体会很多。

空虚了头脑,

一、丰富多彩的课堂内容。开阔了眼界

学习内容的安排上,此次培训。党校可谓是精心谋划,精益求精,尽量在最短的时间内让我学到尽可能多的知识,接触到更高层的声音,解更多领域的信息。不只有提高我觉悟及理论知识的党建课,更有针对我如何处置突发事件的能力课,还有与我密切相关的关—天经济区发展的知识,可谓是内容丰富而密切联系实际。尤其是网络媒体对政府形象的影响及对策,将我应用广泛的网络和政府形象紧密结合,使我明白了网络媒体对政府形象的影响,学会了正确对待网络舆论监督的方式方法。授课的各位老师,运用现代化的教学手段,从不同领域、不同视角给我做了深入分析和讲解,让我听到各种不同的声音,对各类问题有了更详细、全面的认识。

增强知识储藏,

二、加强学习。提高综合素质

工作领域更加广阔,随着社会主义市场经济的发展和科学技术的不时投入应用。工作对象更加复杂,工作方式更加多样,工作任务更加繁重,这些都对干部的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力等提出了新的更高的要求。这次培训,就像是提本文来自转载请保管此标记。供了知识宝库的一把钥匙,为我打开了一扇学习的大门,教会了学习的方法,使我不只从理论上、知识上获得了一笔宝贵财富,更强化了不时学习的意识,提高了追求学习的兴趣,让我深刻感受到不时学习新知识对于指导工作的重要性。学习让人的思想更加活跃、眼界更加开阔、思维更加敏捷。作为一名年轻干部,不时获取知识、拓宽视野、积累经验是不可或缺的对我今后的工作来说,无疑将会提供强大的精神动力和智力支持。

勤恳做人,

第2篇

党的方针政策靠干部去落实,落实的好坏取决于干部的素质,干部的素质在于不断地学习中提升。作为一名后备干部,只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下,准确把握中央、省、市有政策法规的精神实质,用科学发展观指导工作实践,更好地服务群众,为领导提供科学的决策依据,是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真总结,做好真学、真信、真用。

课程安排紧贴后备干部工作的实际,紧贴当前我市科学发展的实际,放眼新时期经济社会的发展,突显干部培训工作之重要。此次培训,组织部门科学地开设了领导干部与思想武装工作、当前宏观经济走势与江门应对策略、如何提升领导干部的领导力、新闻会的要求与技巧、公务礼仪与个人形象塑造及加强社会保障促进社会和谐等专题,特别是江门市委党校经管教研室熊薇主任所授的《公务礼仪与个人形象塑造》专题,使我认识到公务员礼仪是推进政府精神文明建设的必要形式,也是公务员现代化建设的重要标志。公务员对内代表的是政府的形象,对外代表的是国家形象,无论哪种形象都非常重要,要想树立良好的形象,公务员必须先从自身做起,学习系统的礼仪培训是十分必要和十分重要的,它不但有助于全面提高我们的综合素质,规范行为,同时为提升____x的良好形象有着重要意义。这些专题很有针对性、指导性很强,能从理论和实践的结合上提出更新的、更高的要求,获益匪浅、启迪颇深,提高了自己做好新时期档案工作的信心和决心,增强了时不待我做好档案工作的使命感和责任感。

此次培训,在学习内容的安排上,____x市委组织部和江门党校可谓是精心谋划,精益求精,尽量在最短的时间内让学员学到尽可能多的知识,了解更多领域的信息。不仅有提高我们觉悟及理论的课程,更有针对学员如何提高自身素质及领导能力的实践经验课,还有联系实际的现场考察课,真可谓是内容丰富而实际。授课的各位老师、专家和学者,从各个领域、不同角度给学员作了深入分析和讲解,使学员听到了各种不同的声音,对种类问题有了更详细、全面的认识。同时,通过组织参观优秀企业广东格兰仕集团有限公司,使我领略了格兰仕制造的世界魅力,了解到广东民营企业管理与发展的模式,领略了中国成功民营企业的风采,感受到中国民营企业的理念与文化和中国企业家的全球战略思维,受益匪浅。

本次培训结合我市实际,讲授了党的路线方针政策理论,深入学习了科学发展观和法律法规等指导性理论知识。通过专家讲授,对党的基本理论的掌握更加系统了,领会和理解得更加深刻了,使自己的知识储备更加丰富了,在思想认识上得到进一步的升华,进一步认识到坚持“立党为公,执政为民”,树立全心全意为人民服务思想的重要性,只有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中,落实到各项管理中,落实到关心群众生产生活中,才能真正实现好,维护好,发展好广大人民群众的根本利益。专家们精辟的论述,科学地分析使我改变过去学习认识上的偏差,使我真正认识到“团结产生力量、凝聚诞生希望”的真谛。在今后的工作实践中,我们必须把学习贯彻落实科学发展观作为自己行动的指南,团结一切可团结的力量,凝神聚力,破满图强,扎实工作,最大限度地发挥个人潜能,调动各方面力量,营造创新创业的发展合力。争当求实务实、狠抓落实的领跑者。

第3篇

时光荏苒,2011年转眼即将过去。在新一届校党委的领导下,全校上下团结一心、锐意改革、创新发展,经历了机构改革、人员调整、纪念建党90年和建校55周年校庆活动等一系列过程,一个更加秉承“解放思想、实事求是”精神的新党校矗立起来,一个更加风清气正、自由活跃的新党校矗立起来。作为党校的一个基本构成单元,我们公共管理教研部在这样一个和谐的大背景下正常有序地工作着,同时也得到了来自校党委、主管教育长、相关部门和同仁们的鼎力支持、鼓励与关爱,使得我们部门圆满顺利地完成了各项教学与科研任务,在年终岁尾之际可以有信心与决心向组织、学校、党委递交一份满意的答卷。客观实事求是的总结是未来更好工作的前提。下面就本部门的一年工作予以回顾总结并陈述2012年的工作计划。

一、不断加强党的路线方针政策学习,提升政治理论素养。

党校是党员和各级领导干部理论学习、理论武装的主阵地和主战场。讲政治、讲正义、讲正气是一名党校教员的职责所在。因此,认真学习党的路线方针政策,以科学发展观为指导和统领,深刻领会中国特色社会主义理论体系、道路、制度,深刻领会党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神实质,深刻领会改革、发展、稳定三者间关系,深刻领会当今中国社会“重要战略机遇期”与“矛盾凸显期”的阶段性特征和具体国情,深刻领会社会热点、焦点、难点问题背后所折射的民生症结和诉求。不断学习,敏于求知,勤于思考,提升素质,用最新的理论、最坚定的信念、最执着的精神武装自己的头脑、净化自己的灵魂、丰富自己的知识,同时通过党校课堂传递、灌输给党员领导干部,旗帜鲜明、立场坚定,真正做到“公仆仁山、资政智水、与时俢真,求是致公”为中国特色社会主义现代化建设事业提供智力支持和精神保障。

二、认真努力完成学校各项教学工作,履职尽责做好本职。

回顾全年的教学,我部门圆满顺利完成了学校交付的各项教学工作。总计完成370学时,达到学校规定的教学时数,教学效果良好。其中:春季县处级领导干部和后备干部培训班、秋季中青年后备干部培训班、党外干部班、莫旗后备干部培训班研讨式教学“转变政府职能,优化我市发展环境”,专题课“创新社会管理,促进社会和谐”,“完善公共服务,建设服务型政府”共计8个班次的教学工作;市社会保障系统全员培训讲授式课程“提高社保人员职业道德和素养”、“社会保障在民生中的意义”两个专题,共计5个班次;市第七期面试考官培训班“公务员结构化面试的方法、技巧”的专题讲授;市党校系统现代教学方法研修班“如何做好研讨式教学----党校研讨式教学的基本功能和实现途径”的专题讲授;2011年我市公务员初任培训“完善公共服务体系,建设服务型政府”的专题讲授,共4个班次;全市2011年度干部培训班“公务员法----我国公务员履行职务的法律保证”和“落实科学发展观,建设服务型政府”两个专题的授课;全省事业单位转岗“公务员法”考试的培训工作,共计8个班次;全市新任职乡镇党委书记“提升科学发展能力”专题培训的“创新社会管理,促进和谐稳定”的专题讲座;公务员考前辅导班面试辅导课程,共计两期,6个班次。

三、时刻牢记科研基础作用常抓不懈,促科研成果进课堂。

教学与科研是一羽两翼,教学提出问题,科研成果走进课堂,两者互相补充、相互促进。本学期我部门秉承这一宗旨大力加强科研工作,通过思想重视、组织强调、制度要求、氛围建造等举措全力抓科研基础工作。年初承担了撰写《社保系统工作人员综合素质培训手册》一书的工作,编写了《公务员考试面试辅导》用书工作,参与了校级科研课题《我市民间组织研究》的工作;《我市民营企业家必读》一书的编写;参与我校编撰的《鹤飞集》文字编审工作;在日报发表《保障和改善民生,构建社会和谐》文章;调研报告“我市旅游行业从业人员现状及对策研究”被旅游局肯定并部分采用。下学期力争在“我市社会管理创新,构建和谐鹤城”方面能有一个新科研课题出台,为市委市政府社会管理创新决策建言献策,提供有力智力支持和咨询建议。

四、重视部门队伍建设后背力量培养,其他工作有新起色。

第4篇

改革的推进,需要各项举措全方位的配套和及时性的跟进。改革需要人才、改革造就人才;人才促进改革、人才成就改革。这是一个双向互动的过程。从这个意义上说,全面深化改革的过程,也是我们加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍的过程,是我们由人才大国迈向人才强国的过程。在此背景下,如何以人才战略确保改革大业的顺利实施,越来越引起国家、区域、行业和社会各界的高度重视和广泛关注。本期杂志重点围绕人才的话题,对相关问题进行了较为深入的探讨。

《思享汇》栏目邀请中国人才研究会副会长沈荣华及原中国人事科学研究院院长王通讯两位人才学专家,分别从全球视野下人才创新发展的动向与着力点和人才评价过程的内隐逻辑与失误等方面,对人才发展和科学评价问题进行了深入浅出的解读,既具国际视野、又符中国实际,有很强的现实指导性。

《焦点萃》栏目聚焦电力央企改革及人才工作的新动向、新部署,围绕全面深化改革进程中如何为改革大业提供强大人才支撑这一主题展开探讨,旨在抛砖引玉,激发行业各界人士,为有效推进行业人才建设,确保企业科学健康持续发展共同出谋划策,积极贡献力量。

《企业志》栏目将镜头锁定至国网浙江温州电力局,撷选了温州电力局实干于人才培养工作中的说法与做法。他们关于全面实施人才强企战略,加强员工岗位技能培训,建立应急救援队伍等方面的工作有很多值得称道和可供借鉴之处。让我们一同感受和分享他们的经验探索和实践总结,有思考、有行动,将我们的工作做好做实,做得更有成效。

第5篇

一是开拓了新的视野。这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。

五是想表达一声感谢。市委党校领导对中青二班高度重视,相关部门特别是班主任老师做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。在此,我作为一名普通学员,对市委党校的精心组织安排

说声谢谢!各位老师辛苦了!党校学习自我鉴定2

xx年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:

等基本观点进行重点把握,并与我区的经济与社会发展结合起来进行思索,澄清了自己的一些模糊认识,通过汲取新的知识,夯实了自己的理论知识基矗

通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:

一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。

第6篇

全市组织系统“能力建设年”活动动员会议召开以来,我们深入学习会议精神,迅速作出安排部署,结合部机关年轻同志较多、能力素质亟待提高的实际,围绕“能力建设年”这一主题,深入开展“学习提高年”活动,大力加强组工干部能力建设,使组织部门的表率作用更突出、组工干部的模范作用更明显。现将我县“能力建设年”活动开展情况汇报如下:

一、周密制定方案,深入动员部署。20*年1月6日召开了全县组工干部参加的“学习提高年”动员会议,并成立了活动领导小组,制定下发活动实施方案,对活动进行部署安排。组织组工干部制定学习方案,并结合工作实际,制定出学习计划,明确目标任务,加深对开展“学习提高年”活动重要意义的理解。通过深入动员,重点引导组工干部树立三种全新理念:一是破除“要我学习”的旧观念,树立“我要学习”的理念。组工干部肩负加强党的执政能力建设和先进性建设这一历史重任,学习已不仅仅是个人的事情,更是一种政治责任,是对党的事业无限忠诚和高度负责的具体体现。必须牢固确立自主学习意识,把学习当作第一要务,培养浓厚的学习兴趣,不断增强学习的责任感和使命感,不断提高学习的自觉性、积极性。二是破除“少小求学,老大图闲”的旧观念,树立终生学习的理念。能力素质要靠学习来支撑,开展工作要靠学习来指导,工作亮点要靠学习来培育。组工干部必须牢固确立终生学习的理念,做到“生命不息,学习不止”。始终保持与时俱进的精神状态,在理论创新中推动组织工作创新,使组织工作体现时代性,把握规律性,富有创造性。三是破除“工学矛盾”的旧观念,树立“学习工作化、工作学习化”的理念。干好工作需要学习,学习是为了更好地工作;工作的过程是学习的过程,学习的过程也是工作的过程。两者相互渗透,相互促进,相得益彰。注重学习,工作就会有新思路、新举措,就能开拓创新,与时俱进。反之,势必造成知识恐慌、本领恐慌,就会贻误工作,给党的事业带来损失。必须牢固确立学习就是工作的理念,自觉摒弃把学习当作负担的片面认识,正确处理学习与工作的关系,做到在学习中推动工作,在工作中强化学习。

二、精心组织实施,确保活动效果。围绕“抓学习、强素质、促创新、提能力、比贡献”这一主线,通过系统、认真地学习和开展形式多样的主题实践活动,提升组工干部的整体素质与能力,全面推进组织工作上台阶、上水平。

以基础工作求规范、重点工作求突破为载体促创新。坚持把解决实际工作中的难点、热点问题作为能力建设的重点,把创新成果作为检验活动成效的重要尺度。一是开展专题研讨活动。每名组工干部要总结和介绍2个以上创新方面的好做法、好经验,并找出几个因循规蹈矩影响工作的典型事例,认真剖析,提高对组织工作创新重要性的认识。二是深入开展组织工作“亮点”工程。各室、中心围绕岗位职责,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、宣传新典型,使工作更有特色,亮点更加突出,成效更加明显。

以开展教育培训和各种竞赛活动为载体提能力。一是强化干部培训。分批次抽调组工干部参加全县科级干部培训班、中青年干部培训班等,有针对性地提高组工干部政治理论素质和知识水平。聘请有关专家、学者举办系列专题讲座,以社会主义市场经济知识、行政执法与经济发展环境、当代科技前沿动态、当代世界政治经济热点问题等知识为培训内容,进一步拓宽组工干部的知识面。二是开展组工干部基本功竞赛。在全县组工干部中进行基本业务技能比武,开展写作、演讲、微机操作等单项竞赛,进一步提高组工干部的基本办公技能和一些实用技能,努力提高工作效率和办公水平。三是实行“业务论坛主讲人”活动。利用集中学习时间,各室、中心负责人根据室(中心)的工作实际,预先选定讲课内容,认真准备讲课材料,以主讲者的身份为其他干部讲解学习内容,回答疑难问题。通过讲课的形式,提高组工干部的语言表达能力、思维逻辑能力、组织能力和协调应变能力,让每名组工干部都成为组织工作的行家里手。四是开展“三学三比”活动。围绕“公道正派”这一主题,开展“学理论、学业务、学先进和比觉悟、比干劲、比修养”活动。组织广大组工干部学习《干部任用条例》、《公务员法》、《》等实用知识和一些先模人物的事迹,通过考试、演讲、辩论和征文比赛等形式,提高组工干部的工作能力与水平。

第7篇

全市组织系统“能力建设年”活动动员会议召开以来,我们深入学习会议精神,迅速作出安排部署,结合部机关年轻同志较多、能力素质亟待提高的实际,围绕“能力建设年”这一主题,深入开展“学习提高年”活动,大力加强组工干部能力建设,使组织部门的表率作用更突出、组工干部的模范作用更明显。现将我县“能力建设年”活动开展情况汇报如下:版权所有

一、周密制定方案,深入动员部署。2006年1月6日召开了全县组工干部参加的“学习提高年”动员会议,并成立了活动领导小组,制定下发活动实施方案,对活动进行部署安排。组织组工干部制定学习方案,并结合工作实际,制定出学习计划,明确目标任务,加深对开展“学习提高年”活动重要意义的理解。通过深入动员,重点引导组工干部树立三种全新理念:一是破除“要我学习”的旧观念,树立“我要学习”的理念。组工干部肩负加强党的执政能力建设和先进性建设这一历史重任,学习已不仅仅是个人的事情,更是一种政治责任,是对党的事业无限忠诚和高度负责的具体体现。必须牢固确立自主学习意识,把学习当作第一要务,培养浓厚的学习兴趣,不断增强学习的责任感和使命感,不断提高学习的自觉性、积极性。二是破除“少小求学,老大图闲”的旧观念,树立终生学习的理念。能力素质要靠学习来支撑,开展工作要靠学习来指导,工作亮点要靠学习来培育。组工干部必须牢固确立终生学习的理念,做到“生命不息,学习不止”。始终保持与时俱进的精神状态,在理论创新中推动组织工作创新,使组织工作体现时代性,把握规律性,富有创造性。三是破除“工学矛盾”的旧观念,树立“学习工作化、工作学习化”的理念。干好工作需要学习,学习是为了更好地工作;工作的过程是学习的过程,学习的过程也是工作的过程。两者相互渗透,相互促进,相得益彰。注重学习,工作就会有新思路、新举措,就能开拓创新,与时俱进。反之,势必造成知识恐慌、本领恐慌,就会贻误工作,给党的事业带来损失。必须牢固确立学习就是工作的理念自觉摒弃把学习当作负担的片面认识,正确处理学习与工作的关系,做到在学习中推动工作,在工作中强化学习。

二、精心组织实施,确保活动效果。围绕“抓学习、强素质、促创新、提能力、比贡献”这一主线,通过系统、认真地学习和开展形式多样的主题实践活动,提升组工干部的整体素质与能力,全面推进组织工作上台阶、上水平。

以基础工作求规范、重点工作求突破为载体促创新。坚持把解决实际工作中的难点、热点问题作为能力建设的重点,把创新成果作为检验活动成效的重要尺度。一是开展专题研讨活动。每名组工干部要总结和介绍2个以上创新方面的好做法、好经验,并找出几个因循规蹈矩影响工作的典型事例,认真剖析,提高对组织工作创新重要性的认识。二是深入开展组织工作“亮点”工程。各室、中心围绕岗位职责,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、宣传新典型,使工作更有特色,亮点更加突出,成效更加明显。

以开展教育培训和各种竞赛活动为载体提能力。一是强化干部培训。分批次抽调组工干部参加全县科级干部培训班、中青年干部培训班等,有针对性地提高组工干部政治理论素质和知识水平。聘请有关专家、学者举办系列专题讲座,以社会主义市场经济知识、行政执法与经济发展环境、当代科技前沿动态、当代世界政治经济热点问题等知识为培训内容,进一步拓宽组工干部的知识面。二是开展组工干部基本功竞赛。在全县组工干部中进行基本业务技能比武,开展写作、演讲、微机操作等单项竞赛,进一步提高组工干部的基本办公技能和一些实用技能,努力提高工作效率和办公水平。三是实行“业务论坛主讲人”活动。利用集中学习时间,各室、中心负责人根据室(中心)的工作实际,预先选定讲课内容,认真准备讲课材料,以主讲者的身份为其他干部讲解学习内容,回答疑难问题。通过讲课的形式,提高组工干部的语言表达能力、思维逻辑能力、组织能力和协调应变能力,让每名组工干部都成为组织工作的行家里手。四是开展“三学三比”活动。围绕“公道正派”这一主题,开展“学理论、学业务、学先进和比觉悟、比干劲、比修养”活动。组织广大组工干部学习《干部任用条例》、《公务员法》、《》等实用知识和一些先模人物的事迹,通过考试、演讲、辩论和征文比赛等形式,提高组工干部的工作能力与水平。

第8篇

组织部门对于干部使用规划,有一套比较科学的体系和办法。但在实际工作中,也存在一些矛盾和问题。影响干部成长的因素可以划分为内部因素和外部因素,内部因素中,学习应当被摆在首位。外部因素中,主要是组织上的培养和同志之间的学习。组织部门在选拔干部时,尤其是在实际操作中,更应该注重程序的合理性和可行性。干部成长过程中还有一个重要问题,就是如何正确对待进步。我认为还是要保持良好的心态,正确看待个人的进步与成长中的得失。(北京市广电局总工会副主席 王学理)

知识结构差异影响个人进步

组织上在选人用人识人培养人方面,更要注重个人的知识结构和能力,要体现人的能力和素质的培养。我认为在干部成长过程中存在以下几个问题:首先,一些机构职能设置重复,导致办事效率低下等问题,影响群众对干部的认识和评价。其次,组织上对于错误纠正机制不健全,会影响干部对组织的信任度和忠诚度。然后,知识结构差异限制了一些同志的进步,尤其是对年轻同志的限制很大。我们现在的干部队伍从年龄层次划分来看,主要是老中青三代干部队伍,年轻同志跟老同志在知识和认知上差异很大,创新与稳健在某种程度上成为一种矛盾。最后,关于后备干部安排应该进一步完善相关制度。后备干部进党校等培训是一种传统,有些同志工作十几年来才有机会第一次进党校学习,这种机会来之不易,希望我们今后多有机会进党校学习,党校针对中青年干部的课程安排也更具有针对性一些。(北京市中关村科技园区管委会投融资处处长 邵顺昌)

向人民跑官要官是光荣的

我理解的成长首先是做好本职工作,干而优则再上一步。最终从干部中间选走上领导岗位的还是少数人。如果没有处在一定的领导位置上,如何做好工作,值得我们深思。这还牵涉对干部的评价问题,不能简单说一个干部能力强、素质强,而是应当考虑如何在团队中培养,如何在团队中实现个性化的培养。当前的干部培训,在一定程度上存在“共性多、个性少”的缺点,比如针对各个系统、各种岗位如何应对困难、如何面对成绩等个性化问题比较欠缺。

我认为一名优秀的领导干部成长,还是要做好四个方面:第一是学习。第二是沟通,这不仅包括深刻理解党的理论政策,与上级与同事沟通好,更应该是和基层百姓做好沟通。第三是学会尊重他人。第四是增强服务意识,多下基层,多和老百姓沟通,向人民跑官要官是光荣的。(北京市昌平区北七家镇党委书记 刘学亮)

“传帮带”机制可以使干部少走弯路

我认为在干部成长中,组织培养和个人努力缺一不可。其中,在德能勤绩廉之外,事业心最为重要。作为干部个人,可以大胆实践,在实践中不断总结提升。外部因素主要是组织培养和工作环境。其中,“传帮带”机制可以使干部少走弯路,在这个过程中,作为前辈的领导干部要摒弃“老好人”思想,对年轻同志的缺点错误及时指出、批评、纠正,严格管理。另一方面,也要加强干部交流,多创造机会让干部加强锻炼,可以在多个岗位上考察,放手让干部去干,这样才能培养出优秀的领导干部。(北京市崇文区人口与计划生育委员会党组书记、主任 李评修)

资历、能力、群众支持和领导赏识

我认为,干部成长路径主要有几个因素组成。

首先是资历。在现行制度下,资历仍属于非常重要的选拔条件。比如山东新上任的28岁团省委副书记,如此年轻即担任副厅级干部,在日后的成长过程中,这一经历必然会是他成长为更高级别干部的重要组成部分。

其次是能力。现阶段党和国家非常重视建立学习型组织,学习型社会,党也在加强培养学习型干部。学习能力的强弱对于干部的成长起着非常重要的作用。实践能力、干事业的能力以及面对危急时刻的应急能力也是能力的一部分。

除此之外机遇也是非常重要的。一方面,机遇是给有准备的人准备的,另一方面,机遇也是可遇不可求的。在这一点上,心态非常重要。

选拔干部不能只是简单的几个选拔制度的堆砌,这样必然带有局限性和片面性。因此除了资历和能力等之外,群众的支持和做好工作,得到领导赏识等等因素综合考虑也是最根本和最实际的干部成长条件。(北京市文化局党组副书记、副局长 何昕)

学习能力至关重要

作为媒体来说,我们更关注的是人才的成长过程。我们有两条人才道路可以选择:一是专职做管理;二是主攻业务,钻研业务、出精品。各个行业各个单位的外部因素不一样,但个人内部因素是有共性的,总结起来就是以下几点:首先是学习能力,现在社会各类人才比拼,就是要靠学习能力。学习能力主要指知识的积累及再学习的能力,其中包括个人从小受的教育、后天学习及各种途径获得的各种知识。二是悟性,一位前辈跟我说,当官就是在一个有意无意之间,目的性太强,会变成“官迷”;一点当领导的心也没有的话,会缺乏进取的动力。的确,在领导岗位上,很多东西是需要去领悟的。比如在党校培训过程中,有的人能迅速领悟老师讲课及同学交流的精髓,迅速拿来用,有的人则一听而过,这就是悟性的差距。第三是学习成型的经验,即模仿能力。像我所在单位这种情况就很明显,有些地方是需要创新和突破的,有些是他人已经做成型和成熟的东西,也有国外成熟的经验,可以为我所用。

二是创新能力。优秀的人才首先是一个不墨守成规的人,喜欢创新,喜欢走一条不一样的路出来。我们这个行业算是创意产业,需要创新作为源源不断的动力。媒体行业竞争很激烈,需要创新,不能因循守旧、按部就班。然后是进取心,不甘人后的驱动力,也可以说是事业心。

三是操作能力、驾驭能力强。

四是包容心、胸怀。有些人能力、素质并不差,但经常怨天尤人于个人无益,用一句老话说,就是“荣誉面前不伸手”,争取做到宠辱不惊。

五是团队精神,必须创造一种宽松和谐的氛围,让每个人发挥个人最大的能量,在这种情况下,一个集体的利益、效益、影响一定是最大化。

六是具有远见。能够对形势走向、规律性的情况有一个提前的预见和设想,这样下面的人才能顺利开展工作,才有干劲。(北京广播电台副台长 王 秋)

第9篇

一、思想的高度,决定行为的高度。干部自身思想政治素质,直接关系到上级党委政府路线方针政策的贯彻落实,关系到改革发展稳定的大局,关系到党的奋斗目标的实现,关系到人民群众的幸福安康,是一个政治的、全局的、战略性的重大问题,对于落实科学发展观,实现全面建设小康社会的奋斗目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前,我市正处在社会主义新农村建设的关键时期,领导干部能结合所在辖区实际,认知事物发展的规律,运用好上级的方针政策,对农村建设发展具有重要的作用。一是要要破除胆小怕事、前怕狼后怕虎的思维定式。如果不想,不敢想,人的思想就等于停止,等于僵化,就干不成任何事情,创造不出任何业绩。古往今来,任何创举都是冲破“怕”的禁锢,扫除“怕”别人的冷眼和耻笑、“怕”权威的评判和压制、“怕”挫折失败的担心和羞辱而成功的。二是要敢于开动脑筋、转换视角、打破固有的思维观念,创新思维。站在月球看地球,才能看得更清楚。思维要敢于跳出原有的框框,要不断挖掘智慧的力量。要有敢于说“不”的勇气突破不利于未来发展的陈旧观念束缚,才可能在实践中做到敢为大事,勇为人先,敢于创新,勇于突破。三是要敢于坚持自己的想法不放弃。做任何事情都不可能一帆风顺,碰到逆境时要坚持不懈,只有这样,才能发现机会、抓住机会。因此,拥有敢思敢想的心智模式,要善于把想法付诸实施,边实施边提高改进,否则就是空想。

二、身正为范,不令而行。作为党员领导干部,要严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实做到“以身做责,以人为本”。只有在管理过程中,以人为本,重视并做好人的管理工作,促使被管理者对指令和目标的认同,才能保证各项工作富有成效的进行下去。总之,做为一个党员领导干部,只要以身作责,以人为本,就能做到“其身正,不令则行”,在工作中取得事半功倍的效果。党员干部带头表率,才能令行禁止,赢得群众支持。当前,我国正处在抢抓机遇时期,要发展,就更需要形成良好态势、营造浓厚氛围、赢得群众支持。赢得群众支持最好的办法,就是让群众心服口服。如何做到?就是两个字“表率”。党员干部带头,让群众看到表率做法,自然而然地就能在群众中形成好口碑、营造出和谐氛围。党员干部带头表率,才能发挥凝聚力、吸引力和战斗力,构建良好社会风气。

三、辩证看待经济发展与社会和谐之间的关系。经济的可持续发展是构建和谐社会的原始动力,也是实现共同富裕伟大目标最根本的保障。和谐社会是经济繁荣,人民生活安居乐业的社会,只有和谐社会下法制的健全与完善,经济制度、管理体制的优化,经济的发展才能更加健康、稳定、有序。构建和谐社会是一个以经济可持续发展为中心,社会组织结构各部分有机联系的一个统一的整体,是一个系统工程,而这一系统工程反过来对社会各部分又起到推动作用,这一作用是社会各部分结构单独发展所无法取代的。构建和谐社会可以正确引导经济向更高、更深层次发展,为经济可持续发展提供优良的外部环境,为发展道路上扫清障碍。和谐社会的物质、精神两个文明的建设、加强和深化,在任何时候都离不开经济的可持续发展。经济可持续发展是构建和谐社会最坚实的基础,构建和谐社会必须以经济建设为中心,只有经济持续发展到一定阶段,构建和谐社会才有可能。现阶段,我市正处招商引资的关键时期,如何处理好征地问题是一个考验,这就需要我们基层干部有大局思维,要具有换位思考的能力,最终促成农民、政府、企业三方共赢。

此次培训心得体会让我深刻感觉到有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结,!新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

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