时间：2023-03-06 16:04:55
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求真务实积极探索
全力推广营收稽核系统使用
-分公司经验发言材料
营收稽核系统自11月上线以来，我公司始终高度重视营收稽核基础性管理工作，始终坚持开拓创新、求真务实的工作作风，积极配合省公司营收资金稽核系统的上线和使用，加强建立、健全各项稽核制度、探索和创新稽核检查督导工作方法、制定和推广标准化业务稽核操作流程。在各级领导的正确领导和大力支持下，在各部门的密切配合以及各级稽核人员的共同努力下，营收稽核系统启用工作取得了较好的成绩。目前，我公司自办厅“稽核系统应缴数、稽核系统实缴数、银行实际回单“三组数据准确率达98%以上，非自办厅稽核系统使用率100%，数据准确率达95%以上，为营收款的稽核到位，杜绝漏洞提供了新的保障。现就我公司日常的一些工作做法和体会介绍如下，不足之处还请各位领导和各位同仁批评指教。
一、领导重视，内部宣贯培训到位
自省公司财务部【】141号《关于营收资金稽核系统上线试运行的通知》文件下达后，公司领导高度重视，责令相关部门携手合作全力做好系统启用工作。为此，我公司由财务部牵头，市场部协作，开展了内部深入培训宣贯工作，培训对象有各营业前台员工及各级稽核员，现场连接boss系统，实地演示操作，根据省公司培训资料，一个流程接一个流程进行细化操作，确保每个员工每个环节能准确使用，同时让员工充分认识到稽核系统启用的必要性和紧迫性，为下一步工作的推动作好准备。
二、梳理流程，健全制度，使系统使用规范化
为规范营收稽核系统使用，我公司市场部门对现有的营收稽核规范制度及业务操作流程进行了认真梳理和规范。
1、着手对各项营收稽核制度进行全面梳理和业务归类，并将现行的各项稽核制度、业务操作流程、业务规范等资料通过自行开发和组织大家学习。
2、重点对各级稽核员的相关操作流程进行了全面梳理，对各个工作环节进行了详细的规范，并针对一日工作流程中的涉及各个资金问题环节的标准化业务处理流程进行了严格的规定。
3、进一步细化全市营收稽核工作，实行三级稽核管理，明确各级稽核人员岗位职责，分工明朗化，而又注重互相协作，使各稽核人员岗位的业务处理或管理日趋标准化和规范化。
4、完善了《营业收入稽核考核办法》，规范和明确了营收稽核操作流程和要求，统一对稽核差错的处罚标准，将差错落实到具体的责任人并与绩效工资挂钩，进一步增强稽核员的工作责任心，提高整体操作水平。
三、从严把关，求真务实，确保系统数据的准确性
为确保营收稽核系统数据的准确性，我公司财务部根据省公司财务会计考核评比办法相关要求，严格把关，以县市分公司为单位，重点从系统应收数据、系统实收数据及银行实际回单方面仔细加以审查。
最初，因稽核系统的启用增加了各前台员工和稽核员的工作量，员工不免有些抵触，同时因业务的不熟练，经常出现数据录入不及时，数据录入有错，直接影响了下轮稽核员的操作，[，！]导致整个分公司数据稽核结果与实际银行存款不符合，使系统的使用成为虚设。为此，我公司财务部一旬一个通报，对个别做不到位的分公司进行通报批评，同时组织二级稽核员进行培训指导。经过一段时间的摸索，3月，全市稽核系统的使用开始走上正轨，各个分公司自办营业厅营业款的上缴均能做到“银行回单金额=系统应缴金额=系统实缴金额“三组数据完全吻合，确保当天营业款当天内一分不差全额上缴。为财务部营收款的稽核提供了另一有效途径。
四、积极探索，寻求优化途径，力求系统完善化
我叫**，今年*岁，现任**镇**村支部书记。199*年，在组织上和**村党员群众的信任支持下，我当选为村党支部书记，在任这几年，我始终坚持带领**村民发家致富奔小康的理念，以“真抓实干聚民心、建设文明富裕村”为己任，以发展养鱼业为突破口，在全村党员群众的共同努力下，我村的基层组织建设和经济发展都取得了较好的成绩。如今，我村已经发展成为拥有**亩养殖水面，**户养殖户，年产鲜鱼2000吨，鱼种过亿尾的生产规模。人均纯收入由200*年的**元增至**元，集体经济收入也由原来的*元增至*万元。村里群众给予了我极大的信任，在今年的换届选举中，我再一次高票当选；组织上也给予了我极高的荣誉，先后两次被评为全县的“五好”村支部书记，并于200*年、200*年连续两年被市、县评为劳动模范，200*年当选为县人大代表。今天县委安排我在这里发言，我深感惶恐，因为我的每一点成绩的取得，都是组织培养和群众信任支持的结果，其实我个人还有许多方面都做得不够，所讲的也肯定会有许多不到之处，希望领导和同志们批评指正。
一、勤劳致富做典型
在刚寻找致富门路的时候，我几经摸索和对比，最后把思路锁定在了养鱼致富这个点子上。渔业是我村的传统产业，有着辉煌的历史，1958年获总理亲笔题名的“**养鱼”奖状。但随着市场竞争的日益激烈，**渔业一度陷入低谷。在进行了一系列的市场调查后，我得出了结论，我村渔业的低迷不在于本地的气候、水源等自然资源不行，而在于市场不通、技术落后、规模不大等主观因素。找到了原因，我再没有迟疑，建鱼塘、学技术、跑市场，起早摸黑，终于也得到了汇报，我的养鱼规模一年比一年扩大，1998年，我的鱼塘面积达到45亩，年纯收入达10万元以上。自己富裕了，我的思路也开阔了，我能够成功，**渔业也一定能够振兴，形成产业规模，不但我个人可以获益，乡里乡亲也可以共同致富。
二、危难之时不退缩
刚接手村支部书记时，村里是一团烂摊子，村民们干完自家的那点农活就无事可做，有的整天打牌赌博，为此发生的争吵事件也时有发生。为了改变村风，我与村干部商量之后觉得要想改变村风，首先就得抓村里的党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用
1、以制度管理人
首先多次召开村组干部、党员大会，针对村里存在的问题进行研究，制订严格的各项管理制度，量化考核，奖惩兑现，并制订了村级经济发展计划和村规民约，使村民有章可循，出现问题严格按村规民约进行处理。
2、加强对党员、干部的政治理论学习和实用技术的培训。首先村里拿出4万元资金修建了标准的党建会议室，远程教育B级站，我亲自为所有党员干部上党课，学习和实践“三个代表”，永保党员的先进性，并通过各种形式传授农村实用技术，我村党员干部基本上掌握了一至两门的农村实用技术，这样一来，全村党员干部以身作则，首先远离了打牌赌博，搞起了家庭副业，给全村村民带了好头，村风明显好转起来，打架吵事的少了，养猪养鱼的多了。
三、调优产业共同富
作为一名村支部书记和党员，我认为光自己富了还不算本事，要带领全村人民都富起来才算尽到一个支部书记的责任。为此，我和村干部一起想方设法带领全村人们共同发展经济。
1、在党员中开展“三联三带”活动，带领群众共同致富。
我村共有党员46名，为了使我村的结构形成一村一品的格局，在村支部的精心组织下，党员积极开展“富裕党员联系贫困党员、干部联系群众、党员联系群众，带领经济发展、带领文明建设、带领优质服务”的“三联三带”活动，有32名党员共联系了148户群众，并帮助他们进行产业结构调整，几年来，被联系户全部脱贫致富。我以身作责，率先联系了养鱼户10户，办点示范40亩，由于我有一定的技术和销售网络，我的示范点当年共盈利10多万元，这样的结果对村民来说具有很强的说服力，群众养鱼的积极性空前高涨，我村由原来的100余亩养亩池塘增至近千亩，人均收入由原来的1480元猛增至4786元。村民富了，村里各项基础设施搞起来也就容易多了，近几年来，我村新修了3万米的标准化水渠和一条长达2500米的环村路。
2、带头帮助群众脱贫致富奔小康。
在任支书期间，我对一些有养殖技术却没有资金的农户给予了实实在在的帮助，不但为他们从县联社联系了近百万元的贷款，还先后拿出10多万元为他们解决资金问题。村里舒令文，当时养猪失败，家里欠贷款近3万元，我看他有一定的养殖经验，人又肯干，就一次借款给他近万元修建鱼池10亩，并经常为其提供技术指导，在他的精心经营下，他的鱼塘2002年一年就盈利近3万元，到20*年，他不但还清了贷款，还存款近3万元。还有新塘组的舒增军，开始对养鱼认识不够，对养鱼存在着这样那样的顾虑，为了消除他的疑虑，我除了三番五次地教给他养鱼方面的知识，还贷款5000元给他开发8亩水田养鱼，结果只20*年一年他就盈利了2万元。尝到甜头的他从此对养鱼着了迷，不仅对自家的稻田进行改制，还租赁别家的稻田进行改制养鱼。如今，他家已有18亩鱼塘，年收入近5万元，一举摆脱了原来的贫困面貌。给我印象最深的是开发株木养鱼区时，当时群众有顾虑，认为养鱼是搞形式，怕养鱼不如种田，所以阻力很大。为了提高村民的认识，我个人拿出15万元将群众的田租赁并开发成高标准的池塘进行养鱼，并连续三年取得了成功，事实胜于雄辩，周围群众亲眼看到了养鱼的前途，20*年冬天，有8户农户主动上门，要我将株木开发区近30亩鱼池分给他们养鱼，我毫不犹豫地以最低价格让给了他们，通过一年的养殖，8户农户的家庭收入都在1.5万元以上，而我却因此损失近5万元。
四、不骄不馁创辉煌
养鱼成功了，村民们各自的腰包都鼓起来了，但是村级经济却还在原地踏步。为了改变这种局面，我和村干部一道绞尽脑汁壮大集体经济。
1、引进外资新办集体厂场，盘活原有厂场。先后于20*年兴办了村成鱼场，利用农科队水田开发鱼池30亩，年承包费为1.5万元。
2、将原来的鱼苗繁殖厂鱼种整合，形成村规模企业，由原来集体收入2000元猛增至16800元，
3、开发承包闲置的龙眼井水库，每年为村级经济增加了3000元的承包费。
4、充分利用村里优势，鼓励群众资金转移，集资合股办厂。仅今年一年村民共投资近百万，在原砖厂、石块厂、窑地等荒芜地办砖厂三个，村收入管理费5000余元，使荒芜多年的土地变为黄金地。
五、与时俱进谋发展
创业难，守业更难。我村的养鱼户富了，但要长期保持这种状况，就必须时刻密切关注渔业市场的变化和发展。为了使我村的渔业生产朝着健康的方向发展，在我的倡议下，**村实行了“三位一体”的管理模式，成立了**村养渔协会，为协会会员实行产前、产中、产后服务，解除了养鱼户的后顾之忧，产品畅销周边县市和怀化市、贵州省等地，出现了产销两旺的好局面。
通过几年的努力，我村不论从经济面貌还是从精神面貌上讲，都有了很大的改变，这与党委政府的支持是分不开的，也是与群众的支持和理解是息息相关的。在工作当中，我也有一些体会：
一、要把发展作为村里的头等大事来抓
只有村级经济和社会事业发展了，才能更好地树立党支部在群众心中的威信。
二、要因势利导，顺乎民意。干农村工作，只有取得群众支持，才能事半功倍，离开了群众的支持，只能是背道而驰。
三、要真正做到大公无私，特别是农村工作，如果不做到大公无私，村里的各项工作就会难以开展。
我叫周结论，今年33岁，现任马家赫兹镇高嫁妆村支部书记。19999年，在组织上和高嫁妆村党员群众的信任支持下，我当选为村党支部书记，在任这几年，我始终坚持带领高嫁妆村民发家致富奔小康的理念，以“真抓实干聚民心、建设文明富裕村”为己任，以发展养鱼业为突破口，在全村党员群众的共同努力下，我村的基层组织建设和经济发展都取得了较好的成绩。如今，我村已经发展成为拥有0.00001亩养殖水面，-0.0001户养殖户，年产鲜鱼-2000吨，鱼种过亿尾的生产规模。人均纯收入由20000年的10000元增至-10000元，集体经济收入也由原来的10000元增至-10000万元。村里群众给予了我极大的信任，在今年的换届选举中，我再一次高票当选；组织上也给予了我极高的荣誉，先后两次被评为全县的“五好”村支部书记，并于20000年、20001年连续两年被市、县评为劳动模范，20000年当选为县人大代表。今天县委安排我在这里发言，我深感惶恐，因为我的每一点成绩的取得，都是组织培养和群众信任支持的结果，其实我个人还有许多方面都做得不够，所讲的也肯定会有许多不到之处，希望领导和同志们批评指正。
一、勤劳致富做典型
在刚寻找致富门路的时候，我几经摸索和对比，最后把思路锁定在了养鱼致富这个点子上。渔业是我村的传统产业，有着辉煌的历史，1958年获总理亲笔题名的“养鱼”奖状。但随着市场竞争的日益激烈，渔业一度陷入低谷。在进行了一系列的市场调查后，我得出了结论，我村渔业的低迷不在于本地的气候、水源等自然资源不行，而在于市场不通、技术落后、规模不大等主观因素。找到了原因，我再没有迟疑，建鱼塘、学技术、跑市场，起早摸黑，终于也得到了汇报，我的养鱼规模一年比一年扩大，1998年，我的鱼塘面积达到45亩，年纯收入达10万元以上。自己富裕了，我的思路也开阔了，我能够成功．
二、危难之时不退缩
刚接手村支部书记时，村里是一团烂摊子，村民们干完自家的那点农活就无事可做，有的整天打牌赌博，为此发生的争吵事件也时有发生。为了改变村风，我与村干部商量之后觉得要想改变村风，首先就得抓村里的党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用
镇村支部书记。19999年，在组织上和高嫁妆村党员群众的信任支持下，我当选为村党支部书记，在任这几年，我始终坚持带领高嫁妆村民发家致富奔小康的理念，以“真抓实干聚民心、建设文明富裕村”为己任，以发展养鱼业为突破口，在全村党员群众的共同努力下，我村的基层组织建设和经济发展都取得了较好的成绩。如今，我村已经发展成为拥有0.00001亩养殖水面，0.0001户养殖户，年产鲜鱼2000吨，鱼种过亿尾的生产规模。人均纯收入由20000年的10000元增至-10000元，集体经济收入也由原来的10000元增至-10000万元。村里群众给予了我极大的信任，在今年的换届选举中，我再一次高票当选；组织上也给予了我极高的荣誉，先后两次被评为全县的“五好”村支部书记，并于20000年、20001年连续两年被市、县评为劳动模范，200*年当选为县人大代表。今天县委安排我在这里发言，我深感惶恐，因为我的每一点成绩的取得，都是组织培养和群众信任支持的结果，其实我个人还有许多方面都做得不够，所讲的也肯定会有许多不到之处，希望领导和同志们批评指正。
一、勤劳致富做典型
在刚寻找致富门路的时候，我几经摸索和对比，最后把思路锁定在了养鱼致富这个点子上。渔业是我村的传统产业，有着辉煌的历史，1958年获总理亲笔题名的“养鱼”奖状。但随着市场竞争的日益激烈，渔业一度陷入低谷。在进行了一系列的市场调查后，我得出了结论，我村渔业的低迷不在于本地的气候、水源等自然资源不行，而在于市场不通、技术落后、规模不大等主观因素。找到了原因，我再没有迟疑，建鱼塘、学技术、跑市场，起早摸黑，终于也得到了汇报，我的养鱼规模一年比一年扩大，1998年，我的鱼塘面积达到45亩，年纯收入达10万元以上。自己富裕了，我的思路也开阔了，我能够成功，**渔业也一定能够振兴，形成产业规模，不但我个人可以获益，乡里乡亲也可以共同致富。
我是公安战线的一名老兵，也是一名有着48年党龄的老党员，从事防爆排爆工作40多年来，先后排除各类炮炸弹15000多枚，经历了上万次的生死考验。曾荣获2006年度感动中国十大人物、第二届“我最喜爱的十大人民警察”、“全国公安系统一级英模”、“全国劳动模范”等称号。
在一次次排爆过程中，只要稍有不慎，都有可能被炸死或炸残。我也是个有血有肉的人，有一个温暖的家庭。每次接受排爆任务，妻子都默默为我准备行装，离开家时，总是一句话：完成任务打个电话。女儿紧紧拉着我的手不愿离开。但是，每当接受任务后，我总是义无反顾，将生死置之度外。在党和人民需要的时候，我没有任何理由打退堂鼓，也没有任何理由当逃兵。
这些年来，在从事防爆排爆工作并取得成绩的同时，我坚持从自身做起奉献社会，先后资助了30多名学生和困难人员。2017年，我在南阳讲课时得知一患白血病的女孩，治疗费用缺口18万元，回去跟老伴说了这件事后，她说咱家就21万元，只当咱又多了一个女儿，便把银行卡递给我。我赶紧给医院汇了18万元。有人问你图个啥？我说只图心里安宁，帮一个人就能幸福一个家庭。
不忘初心，就要永远奋斗、继续发挥光和热。2012年我退休后，了一些力所能及的事情。一是应邀到机关、学校、企事业单位上课、作报告，谈自己的人生经历，谈世界观、人生观、价值观的培养改造，很多青年成了我的朋友。二是仍操旧业，发挥技术特长。退休后，全国各地发生不少爆炸案件，当组织需要时我都毅然前往，先后排除销毁各类炮炸弹5000多枚。三是举余年之力，全心全意建好工作室。在省公安厅党委的关心支持下，省警察学院成立了“王百姓工作室”。我多方收集资料，精心传帮带，把自己的工作经验更多地传给同行。
回首40余年的工作经历，我认为，人生的意义不在于你干了多少工作、获得了多少荣誉，而在于你尽心尽力、尽职尽责，做到无愧于党、无愧于人民、无愧于人生。
文章标题：美容美发化妆品行业颁奖典礼发言稿
各位领导、各方来宾、广大经销商朋友：
大家好，首先请允许我代表本次活动的发起单位，对大家的光临表示热烈的欢迎，对各位对广州美博城的大力支持，表示真诚的感谢。信誉是社会进步、市场繁荣的基石，也是我们美容美发化妆品行业不断发展的动力。此次由中国美容美发协会《美容美发》杂志社、广州美博城联合发起的“中国化妆品行业经销商最佳信誉奖”评选活动，旨在进一步规范和维护我国美容美发化妆品市场，提升行业营销水平，推动行业繁荣发展。今天，恰逢2004广东美容美发化妆品春季订货会隆重召开，万商云集、精英荟萃。籍此盛会，我们与来自全国各地的优秀美容美发化妆品经销商代表共聚一堂，对信誉卓著的美容美发经销商进行表彰，不仅是对他们卓著工作成绩的肯定，更是希望通过此举，提升我国美容美发化妆品经销行业整体信誉，促进行业健康发展。广州美博城作为亚洲目前规模最大的专业美容美发化妆品展览交易中心，真诚为广大美容美发化妆品厂商服务，愿美博城能与在座各位一起，携手共进，创造中国美容美发化妆品行业新的繁荣。最后，我代表广州美博城对对获奖经销商代表朋友表示热烈的祝贺，并祝愿2004广东美容美发化妆品订货会圆满成功，祝各位领导、嘉宾、朋友们身体健康、万事如意，乘兴而来、满载而归。谢谢！
《美容美发化妆品行业颁奖典礼发言稿》来源于，欢迎阅读美容美发化妆品行业颁奖典礼发言稿。
【关键词】重点高中生；发展；创造性人格
【中图分类号】G424【文献标识码】A
【文章编号】1007-4309（2011）02-0035-2
“创造性人格”是美国心理学家吉尔福特提出和使用的一个概念，就是由个体内在的创造能力与创造动力构成的较为稳固、持久的组织系统，这一组织系统是由人的精神世界中的多种因素有机组合或整合所形成的复合体。构成创造性人格的内在精神因素是微妙精细、复杂多样的，但概括起来不外乎两大类，即理性因素与非理性因素。
在国内也曾有学者对高二的276名学生进行人格测量，采用“卡特尔16种人格因素量表”，结果发现创造力强的中学生与一般学生相比具有高智慧性、高乐观性、高敢为性和低忧虑性等特点。
综观目前已有的关于富于创造性的人的研究，大多数都集中于对科学家、艺术家、发明家特殊人群的研究上，对重点高中学生这一普通人群的创造性人格特征没有专门的深入研究。在教育教学过程中，我以我校高中学生为研究对象，对构成创造性人格系统的主要因素进行分析，试图查明该年龄阶段创造性人格发展变化规律，以便为重点高中学生的创造教育提供依据。
一、实验材料
（一）被试
被试信息如表所示：
表1被试基本情况表
（二）测量工具
采用北京师范大学发展心理研究所认知发展课题组编制的创造性人格量表（CPQ）计算机版，此量表主要测查学生的好奇心、独立性、自信心、挑战性、敏感性、灵活性、想象力。量表共有79道题目，采用5点记分法，1表示不同意该观点，5表示同意。
（三）研究过程
测试前统一培训主试，主试使用统一的指导语，对问卷的解释达到基本一致，要求被试根据自己近段时间的真实情况回答。
1．问卷施测
对被试进行集体测试，测试时间大约为45分钟。
2．数据整理与分析
用excel整理数据，剔除无效数据，然后采用SPSS10.0分析数据。
二、结果与分析
（一）描述统计结果：对量表各维度得分进行分析，结果如下：
表2各年级总体情况
（二）发展曲线：创造性人格各维度年级比较
（三）创造性人格各维度性别比较（图1）
（四）差异显著性检验
我们对创造性人格量表的八个维度进行3（年级）×2（性别）一般线性模型分析，结果如下表所示：
表3差异显著性检验结果
注：*P＜0.05；**P＜0.01；***P＜0.001
如上表所示，年级主效应在冒险性维度和敏感性维度上达到显著；性别主效不显著。对年级主效应的事后平均数检验表明，高一年级同学的冒险性显著高于高二同学，但高三与高二之间，高三与高一之间差异不显著，说明在整个高中阶段，高一年级同学的冒险性是最强的。在敏感性维度，高一和高三学生的敏感性显著高于高二学生，而高一和高三学生之间的差异不显著，说明在高中阶段，学生的敏感性发展曲线呈现倒“U”形（图2）。
图1
冒险性维度年级差异比较
敏感性维度年级差异比较
图2
三、结论
本研究表明，随着年龄的变化，重点高中学生的创造性人格基本是平稳的发展趋势。在好奇心、独立性、自信心、挑战性、灵活性、想象力等维度变化趋势平稳。在整个高中阶段，高一年级同学的冒险性是最强的。在敏感性维度，高一和高三学生的敏感性显著高于高二学生，学生的敏感性发展曲线呈现倒“U”形。
高一学生从紧张的初三升学压力中解脱出来，高一校本课程比较丰富，如研究性课程的开设，课外活动的增多，教学方式灵活多样，校园环境发生变化，信息通道通畅且多样化等等，可使学生内心灵魂的自由程度得以舒展，创新性人格系统进一步开放，学生自信心自尊心得到升华，因此，学生人格的冒险性、敏感性维度在一时期维持在最高水平。高二年级课程结构趋于封闭，教学方式单一化，学生学习方式固定化，学生行为模块化，学生内在自由程度降低，注意力更多关注课本、课堂，学生人格系统趋向于闭锁，因此，此阶段学生人格的冒险性、敏感性维度最低。高三阶段学生进入紧张高考复习阶段，很多业余活动进入“冬眠”期，心理自由度维持在较低水平，创造性人格系统维持在平衡状态，人格体系的各个纬度基本维持在一定水平上，但学生即将面临毕业，他们处于双向选择的境地，他们不得不腾出部分心理空间关注社会与环境，这个阶段的学生对外在世界的敏感性有所回升。
四、建议
在实际中学教育工作中，重知识轻能力培养的现象比较普遍存在，特别是对培养创造性人才意识更加缺乏。在当前高考指针不变的情况下，要求在中学学科教学过程中采用启发式，运用创造性教育方法，激发学生创造意识培养，必须培养学生的学习兴趣，好奇心和求知欲。为此，在中学的研究性学习课堂中可多采用“潜科学教学法”和“社会探究法”，所谓潜科学教学法是指教师在课堂上的向学生展示自己讨论的疑难问题或尚未定论的问题，使学生看到教师创造性思维和创造性想像活动的过程。从而使学生获得各种有益的启发，激发其学习兴趣，求知欲望，产生创造的愿望和动机。“社会探究法”是指教师提出的社会中的某个问题，由学生开展调查，提出假设，搜集证据，最后教师引导学生分析，概括得出结论。通过社会探究法不但能激发学生的创造意识，而且还能提高其分析综合、抽象概括、系统化、具体化的思维能力。
【参考文献】
［1］徐胜兰.中学教育心理学［M］.北京：人民教育出版社，2001.
［2］林崇德主编．发展心理学（第2版）［M］．北京：人民教育出版社．
［3］B・英海尔德，H・辛克莱，M・博维尔著．学习与认知发展［M］．上海：华东师范大学出版社。
［4］郑日昌，蔡永红，周益群著．心理测量学［M］．北京：人民教育出版社．
【收稿日期】2011年1月10日
关键词：高密度电阻率法；地形影响；地形校正
高密度电阻率法是以岩、土导电性的差异为基础，研究人工施加稳定电流场时电流分布规律的一种电探方法[1]。它和所有的电磁法一样，解释结果受地形起伏的影响。地形不但可以引起假异常，而且会掩盖真异常。若按照水平地形来处理数据并进行解释，势必会引起误差和错误。因此有必要研究地形起伏对地电场造成的影响。
1 地形影响研究
现分别对山脊、山谷地形起伏进行模拟，设置背景电阻率为100Ω.m，并设定AB极距为1000米，MN极距为20米，在400m～600m之间有一个起伏为20米的山脊（山谷），山坡山谷角度均为45°。现利用有限元法对该模型进行模拟计算。
有限元法以变分原理为基础，将所要求解的微分方程型数学模型―边值问题，首先转化为相应的变分问题，即泛函求极值问题；然后，利用剖分插值，离散化变分问题为普通多元函数的极值问题，即最终归结为一组多元的代数方程组，求解这个方程组既得待求边值问题的数值解[2]。
通过计算得到如下视电阻率曲线图1。
由图1可以看出：纯地形视电阻率异常与地形大致呈镜像关系[3]，地形对视电阻率的影响比较大。在山脊中心处，电流线稀疏，视电阻率降为背景值的0.6倍左右，随着远离山脊中心，视电阻率所受影响逐渐减少，但在坡脚处，计算值超出背景值约0.1倍，然后逐渐趋于背景值。在山谷处，山谷压迫电流线，使得山谷谷底下方电流线过密，使测得视电阻率高于背景值，远离山谷地区，地形引起的异常幅度也相应变小。
2 反演效果分析
为消除或削弱地形对勘探工作的影响，国内外地球物理学者开展了大量的研究工作，推出了一系列相关算法。RES2DINV软件是一款基于各种算法整合的高密度电阻率法二维反演软件，它通过对原始数据进行多次改正，最大程度地削弱了地形影响。
现以某高速公路溶洞探测项目为例，进行高密度电法地形校正前后反演效果分析。
本次勘查线路沿丘陵地貌展布，局部地形有起伏，自然坡角基本小于45°，下伏基岩主要为二叠系下统小江边组、茅口组灰岩，其中灰岩覆盖层较薄，溶洞发育。地表水系呈树枝状发育，属山间溪流，水资源丰富。
此次工作野外数据采集使用重庆地质仪器厂生产的DUK-2高密度电阻率法测量系统。采用WN装置，电极距为5m ，共60 个电极。在进行校正之前，先剔除数据中的畸点，设置阻尼系数、收敛系数等相关参数，加地形反演成图。
上图为该高速公路某区段高密度电阻率反演图，其中水平距离125～195m处有一山脊。未进行地形校正前，山脊下部视电阻率较低部分范围较大，呈现凹形，经校正后该处低阻体范围缩小，呈现圆形；山脊上部视电阻率较高部分经地形校正后，电阻率增大。这正符合前文结论：山脊纯地形会造成降阻，且对真异常造成干扰，使低阻体范围增大。此处后经钻孔验证，该低阻体为一灰岩溶洞，经校正后的反演图低阻异常体范围更为准确。
上图为某山谷段高密度反演图。由图可以看出，未进行地形校正前，山谷中心覆盖层较薄，且下部高阻体深度较浅。这与实际资料不符。此处山谷由于地形影响，覆盖层较厚，且由于积水原因，低阻部分应相对较厚。推测为山谷纯地形的增阻作用引起。经地形校正后，山谷段低阻体增厚，下部高阻体向下移动，更符合实际情况。
3 结论
（1）有限元法是一种模拟计算较好的数学方法，在带有地形的电磁场模拟起到较好的效果。
（2）高密度电法中，山脊、山谷纯地形会对视电阻率造成不同程度的减阻，增阻作用，应根据实际情况进行地形校正。
（3）野外数据采集时，应仔细记录地形变化点的相应高程。并检查各电极接地条件，若不能改善接地条件，需记录下来，于反演之前剔除该电极造成的数据断面中的突变点。
参考文献：
[1]傅良魁.电法勘探教程[M].北京：地质出版社，1983.
《高中数学课程标准》倡导积极主动、勇于探索的学习方式，指出：“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。这些方式有助于发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的‘再创造’过程。同时，高中数学课程要设立‘数学探究’、‘数学建模’等学习活动，为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件，以激发学生的数学学习兴趣，鼓励学生在学习过程中养成独立思考、积极探索的习惯。高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识。”
研究性学习是一种激发学生学习兴趣的好方式，它能克服书本知识的局限性和抽象性，让学生在实践中研究并应用所学知识。为更好的做好研究性学习，笔者提几点建议。
一、明确研究问题
多数学生已经习惯了开学领新书，上课教师讲，课下有家庭作业，目标是考试分数的学习模式。这种模式可以说大大限制了学生自主学习能力的培养，不利于素质教育的开展。研究性学习不同了，它要求学生自己选择研究什么。但很多学生已习惯了原来的学习模式，不知道自己该如何选择。
其实学生完全可以放开任何限制去选择，无论是在生活中还是在学习文化课的过程中发现的问题，只要自己感兴趣并希望做出更进一步研究，都可以拿过来或自己或结伴研究。新课程下，每个学科内容都比原来增加了很多，尤其是选修课的开设大大扩展了学生的知识面，现代媒体的发展也为学生学习提供了帮助。关键是要去细心发现，要去动脑思考，要去整理总结。看到有同学对如何洗衣服更节水、如何存钱能更好理财、如何建房能使采光面积更大等生活问题做进一步的思考，这都是很好的选择，会对学生未来发展有着深远的意义。
二、在抽象问题的探索中运用数学思想方法
提倡学生问，还要善于培养学生发现问题和解决问题的能力，不断地深化思维，增强学生的数学思想方法的应用意识和创新意识，并希望能够上升为一种自觉地对客观事物中蕴藏的一些数学模式做出思考和判断的能力。
在课堂教学过程中，表层知识的发生过程实际上也是思想方法的发生过程。像概念的形成过程、新旧知识的对比过程、结论的推导过程、规律的被揭示过程、解题思路的思考过程等，都是向学生渗透数学思想方法、训练思维的极好机会。此时提高学习效果，往往会起到事半功倍的作用。如讲到高中数学第一册（上）“反函数”这一节内容时，学生的思维往往搞不清为什么有的函数有反函数、有的函数没有反函数。这时我积极引导学生，让他们知道映射是函数，反函数作为一种函数，也必须符合函数的定义，从而推导出在定义域和值域间只有一一映射的函数才有反函数。于是在求y=x2（x≤0）的反函数时能否把条件“x?≤0”去掉，结论当然是不能，如果去掉，则给一个y值时，就不是一个x值与其对应，不是一一映射，就没有反函数。
三、数学研究性学习中开放题的编制方法
适合学生研究性学习的开放题应具备起点低、入口宽、可拓展性强的特点。用于研究性学习的开放题尽量能有利于解题者充分利用自己已有的数学知识和能力解决问题。编制的开放题应体现某一完整的数学思想方法，具有鲜明的数学特色。其编制方法有：
（1）以一定的知识结构为依托，从知识网络的交汇点寻找编制问题的切入点。
（2）以某一数学定理或公理为依据，编制开放题。
（3）为体现某一数学研究方法编制开放题。在数学研究性学习中让学生亲身体验数学家的某些研究，做小科学家，点燃埋藏在学生心灵深处的智慧火种。
（4）以实际问题为背景，体现数学的应用价值编制开放题。如第国际数学教育心理会议的公开课问题:“在一块矩形地块上，欲辟出一部分作为花坛，要使花坛的面积为矩形面积的一半，请给出你的设计。”是一道公认的开放题，花圃的图案形状没有规定性的要求，解题者可以进行丰富的想象，充分展示几何图形的应用，这种以实际问题为背景编制的开放题往往有趣而富有吸引力。
此外，高中数学的研究性学习还应注意以下几个原则：
1.训练“方法”，理解“思想”
数学思想的内容是相当丰富的，方法也有难有易．因此，必须分层次地进行渗透和教学．这就需要教师全面地熟悉高中三个年级的教材，钻研教材，努力挖掘教材中进行数学思想、方法渗透的各种因素，对这些知识从思想方法的角度作认真分析，按照高中三个年级不同的年龄特征、知识掌握的程度、认知能力、理解能力和可接受性能力由浅入深，由易到难分层次地贯彻数学思想、方法的教学。
2.掌握“方法”，运用“思想”
数学知识的学习要经过听讲、复习、做习题等才能掌握和巩固．数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。只有经过反复训练才能使学生真正领会。另外，使学生形成自觉运用数学思想方法的意识，必须建立起学生自我的“数学思想方法系统”，这更需要一个反复训练、不断完善的过程。
3.提炼“方法”，完善“思想”
教学中要适时恰当地对数学方法给予提炼和概括，让学生有明确的印象。由于数学思想、方法分散在各个不同部分，而同一问题又可以用不同的数学思想、方法来解决。因此，教师的概括、分析是十分重要的。教师还要有意识地培养学生自我提炼、揣摩概括数学思想方法的能力，这样才能把数学思想、方法的教学落在实处。
研究性学习并不是高难的学习方式，符合当前学生学习的需要。但事由于多方面原因，研究性学习课程在有些学校开设的并不理想，加上时间紧、课程重、高考压力大，学生没有足够的时间与精力放在研究性学习课程上。笔者认为这是培养学生多种能力的很好方式，也将会是未来教育发展的一种趋势。
参考文献:
[1]潘振嵘.?课堂教学中创设问题情境的尝试.?数学通讯
一、县级广播电视行政执法依据、范围
1、广播电视方面现行的主要法规、规章：
（1）国务院制定颁布的行政性法规：《广播电视管理条例》、《广播电视设施保护条例》、《卫星电视广播地面接收设施管理规定》等。
（2）国家广电总局制定的主要规章：《有线电视管理规定》、《〈卫星电视广播地面接收设施管理规定〉实施细则》、《有线广播电视传输覆盖网安全管理办法》、《广播电视广告播放管理暂行办法》、《广播电视视频点播业务管理办法》、《境外电视节目引进、播出管理规定》、《广播电影电视行政处罚程序暂行规定》、《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》、《互联网视听节目服务管理规定》等。
（3）省、自治区、直辖市出台的主要地方性法规，如《湖北省卫星电视广播地面接收设施管理办法》。
2、目前，县级广播电视行政执法的范围主要有：
（1）对违法设立广播电视台、站和有线广播电视网络及相关设施的行为进行查处；
（2）对广播电视台、站、有线电视网络及其他视听媒体违法播放、传送广播电视类节目的行为进行查处；
（3）对违法销售、设置、使用卫星广播电视地面接收设施的行为进行查处；
（4）对损坏、破坏广播电视设施、妨碍广播电视设施安全，阻碍广播电视设施设立的违法行为进行查处；
（5）对违法设立广播电视节目制作经营单位或违法从事广播电视节目制作经营业务的行为进行查处；
（6）对违法设立有线电视共用天线工程设计、安装单位和卫星广播电视地面接收设施安装单位或违法从事有线电视共用天线工程设计、安装及卫星广播电视地面接收设施安装业务的行为进行查处；
（7）对违法从事视频点播系统安装、开展视频点播业务、为视频点播活动供片的行为进行查处；
（8）对擅自从事信息网络传播视听节目的行为进行查处。
二、县级广播电视行政执法遭遇的四大难题
1、遭遇广播电视法律法规真空的难题。部分广播电视法律法规条文笼统，实际执法过程中操作性不强，处罚找不到相应的条款，使管理工作出现盲目性和随意性。行政许可法实施前，各行各业对本系统的行政许可项目进行了全面清理，广播电视仅仅保留了一些涉及国家政治安全、信息安全、传播安全的大项目，而基层广播电视企事业单位实际最需要的行政执法项目却被清理了。
2、遭遇广播电视法律法规需要执法，但实际工作中不能执法的难题。《卫星电视广播地面接收设施管理规定》第九条规定“个人不得安装和使用卫星地面接收设施。如有特殊情况，个人确实需要安装和使用卫星地面接收设施并符合国务院广播电影电视行政部门规定的许可条件的，必须向所在单位提出申请，经当地县、市人民政府广播电视行政部门同意后报省、自治区、直辖市人民政府广播电视行政部门审批”。但目前很多农村群众未经许可，擅自安装了卫星地面接收设施。据初步统计，我县私自非法安装地面卫星电视接收装置约2万户。年，“鑫诺3号”和“中星6B”卫星发射成功，原有接收亚洲3S、亚洲4号，亚太6号、亚太2R、中卫1号和鑫诺1号(中央40路广播)其6颗卫星广播电视节目全部调整到接收两颗专用卫星。国家、省、市广电部门为让农村群众更好地收看电视节目，要求县广播电视局工程技术人员为群众（包括私自安装使用卫星地面接收设施的用户）提供转星咨询服务和技术保障。转星调整后，农村群众认为私自安装使用卫星地面接受设施已得到了国家认可，不再是违法行为。按照依法行政的要求，广播电视部门应该开展行政执法，规范卫星地面接收设施的安装和使用。但为了保障群众的收视权益，广播电视部门不仅不能执法，而且还要提供技术服务，让处在基层的县级广播电视部门陷入需要执法又不能执法的尴尬境地。
3、遭遇广播电视法律法规无人理会的难题。一是部分广播电视法规的规格和层次较低，缺乏权威性和法律约束力。据不完全统计，截止目前，我国共有23件法律有涉及广播电视的条款、7件广播电视行政法规、39件广播电视部门规章。由于大多数受众和用户不懂广电法规，不了解条文，广播电视法规意识十分淡薄。许多群众对于擅自截传有线电视信号，无证销售、安装、使用卫星地面接收设施等行为不以为然。今年，部分省的电信部门擅自开展了IP电视业务，国家广电总局对此发文作出了“属于违规行为，情节严重，依照相关法律法规应予严处和停办”的处理，但有的地方IP电视业务仍在违规发展。
二是县级广播电视行政执法在实际执行中受到其他部门过多牵制，单一个广播电视行政管理部门显得孤立无援，严重影响了行政监管和行政执法。根据《卫星电视广播地面接收设施管理规定》，“地卫”设施生产环节归信息产业部门管理，销售环节归工商部门管理，进口环节归海关和商务部门管理，而广播电视部门只管理安装使用环节。要管住“卫星锅”需要信息产业、工商、公安等多个部门的配合。行政执法过程中，涉及的部门过多，牵制的因素过繁，势必影响广播电视行政执法的效能发挥和执法水平的提高。
4、遭遇执法人员少、经费不足的难题。加强广播电视执法工作，可以为广播电视事业的健康有序发展营造一个良好、安全、高效的运行环境。长期以来，县级广播电视行政执法力量相当薄弱。执法人员少，没有给执法人员配备必需的装备，经费又不足，大多数行政执法人员未接受过基本法律知识培训便上岗执法，几乎不能完整地履行执法职能。我县仅有5人具备广播电视行政执法资格，没有一个专职人员编制，遇到执法任务，往往是临时抽调力量完成。由于没有专职的行政执法队伍，造成广播电视系统的行政执法行为不规范，执法水平不高。
三、加强县级广播电视行政执法的对策建议
依法进行广播电视管理，是国家赋予广播电视部门的行政职能。要适应新形势、新要求，认真履行依法行政的职责，树立广播电视执法的权威和形象，切实保障广播电视事业健康有序发展，笔者认为要重点抓好以下几方面工作：
1、及时修改完善法律法规条文。广播电视是一个高速发展、更新速度很快的行业。随着广播电视事业的快速发展以及高新技术在广播电视领域中的广泛应用，部分出台时间较早的广播电视法律法规，在施行过程中出现了许多新情况、新问题。对于不适应当前形势、不能发挥作用的广播电视法律法规，建议上级要及时修改完善。
2、广泛深入学习、宣传广播电视法规、规章，增强法制观念。一是加强对系统内部的普法宣传，提高广大职工的法律意识。在系统内部不但要宣传国家基本法律，而且要深入宣传广电部门自己的法规、规章，使广大职工明确广电部门的权利与职责、自身的权利和义务，规范自身行为，从而提高依法管理水平。进一步加强对执法人员的法制培训及广电基本业务知识培训，提高执法队伍的整体战斗力。做为一名广电执法人员，不但要学习掌握本系统的法律法规，而且要学习国家的基本法律以及与执法有关的行政法律法规。只有这样，执法人员在案件处理中才能做到有条不紊，正确运用法律，正确处理事业发展中出现的新情况、新问题。二是充分发挥广播电视媒体的优势，在社会上广泛深入宣传广电法规、规章，使广大人民深入了解广电法规、规章，规范自己的行为。三是及时把新的法规、规章和中央、省市关于广播电视事业的批示精神及时向上级主管领导汇报，争取主管领导的支持。
3、严格按行政执法程序执法，真正做到依法行政，内外一致。依法行政不仅要求实体合法，而且要求程序合法。是否遵循法定程序，有无规范的法律文书，是衡量具体行政行为是否合法有效的重要标准。执法人员只有严格按法定程序处理案件，亮证执法，制作行政案件法律文书，才能确保执法行为合法有效，才能真正达到依法管理、依法行政的目的。
