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大学习心得体会优选九篇

时间:2023-03-07 15:17:00

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇大学习心得体会范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

大学习心得体会

第1篇

一进入大学,学长学姐们就告诉我们,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。

首先,坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。况且老师理解比我们深刻,听课的效果会事半功倍的。

其次,学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。所以我们不能一味的记住,而是理解,这样才能灵活运用,作到学以置用。

而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下基础,在大学里自学是很重要的,不像初中一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立之主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。

另外,提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力,不仅要有勤奋刻苦的学习精神,也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法,不是有句话是”时间就是金钱么”,一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。欢迎您访问,欢迎您访问,

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

还有,必须充分利用图书馆,图书馆是博大精深的,有好多东西值得我们去学习,那里有良好的学习环境,也为我们提供了很多信息,无聊的时候图书馆是一个不错的归宿啊。

学习还应该多多请教他人,“三人行必有我师”。《礼记学记》上讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。所以经常与老师和同学交流一下学习心得和学习方法,对自己是百益而无一害的。

学习也的讲究战术,知己知彼,百战不殆。所以必须去仔细的了解自己,比如自己什么时候学习效率高,什么时候不想学习,什么时候学习某科目比较忘我。努力培养学习兴趣,兴趣是最好的老师啊。只有了解了自己才能更好的发挥自己的潜能。

大学四年时间是短暂的,所以我们应该充分利用它,那就要求我们会安排时间,计划时间,管理时间,有了时间才能赢的一切。不能一味的把时间浪费到打游戏,聊天上,我们应该理解娱乐是为了更好的学习,而不能纯粹的为了娱乐而娱乐,那么四年之后你将会发现自己当时的行为有多么幼稚。

第2篇

根据组织安排,2015年10月19日至10月30日,我有幸参加了由市委办公室在同济大学举办的"全市党委办公室系统干部素质提升研修班".为期12天的学习培训,无论是理论学习还是实地考察,都是紧紧围绕以城市规划和管理为主要内容进行,学习内容涵盖了城市规划建设的各个领域及当今城市发展的热点方向,涉及面广,实用性强,加之多位同济大学及其它高校的著名教授亲自授课,如阮仪三、丁健、张英等教授的知识讲解,尤为让我印象深刻、受益匪浅、感触颇深,使我进一步拓宽了视野、更新了观念、增强了能力,对今后开展工作有非常大的指导意义。

一、主要收获

一是知识得到更新。此次培训通过对规划理念、生态保护、城镇化发展、金融支撑、产城融合等知识的学习,使我认识到城镇化过程中存在的矛盾和问题,对城市化可持续发展的内涵有了更深刻的认识。二是思路得到启发。培训中既有生动的案例实践指导,又有巧妙的思维启迪。如,通过上海崇明县(1411平方公里)城市规划馆的现场观摩,对比六枝特区城市发展,我们在城市规划与设计理念、旅游景观空间布局、城市功能区定位等方面,与其存在较大差距。同时,让我们看到了城市综合体不仅仅是建设一幢幢综合性大楼,还要着力培育第三产业,才能带动片区整体发展,启迪我们在城市建设中要结合空间区域,探索根据功能定位做好规划。三是眼界得到开阔。本次参观考察安排既有先进小城镇建设的泰晤士小镇、周庄,又有规划设计极具特色的田子坊、8号桥等创意园,其规划设计充分体现了21世纪新型城市的特征,注重个性化和科学化的人文环境,体现了人和自然的和谐关系,空间布局定位明确,结构科学。通过实地考察切身体会到发达地区深化改革的举措,开阔了眼界。四是信心得到鼓舞。通过听取各位专家教授的讲解,结合交流与讨论,坚定了我们对六枝特区目前所走精品城市发展道路的信心。比如,我们对中心城区功能完善和品质提升的做法需要坚持;我们坚持生态底线,注重城乡统筹,切实保护好自然的山体、水体,打造特色小城镇的规划值得肯定。六枝特区的这些理念与做法与专家的讲解不谋而合,使我们对六枝经济社会发展更有底气。

二、几点体会

一是良好师资力量是取得较好培训效果的前提条件。本次培训聘请的11位授课老师,均是在专业研究领域、工作实践一线有较高学术造诣和丰富实践经验的专家学者和业界精英。既有国家历史文化名城研究方面的学界泰斗(如阮仪三,80多岁老教授,山西平遥古城、云南丽江古城保护的主要倡议者),又有高校、行业协会和研究咨询机构的领军人物,还有特色小城镇建设管理一线的基层领导(如同济大学客座教授、周庄原镇长庄春地)。这些城市规划建设的专家学者和实际操作经验丰富的行家里手或深入浅出讲解专业知识、或结合丰富的案例进行深入剖析、或调动学员开展讨论,使理论学习与工作实际有机结合,而且每名老师的授课都能紧跟时代的发展趋势。同时,在课前也对六盘水的城市规划建设等方面都作了深入交流,讲解起来问题切中要害,措施针对性强,契合六盘水实际。

二是针对性强的学习内容是取得较好培训效果的关键因素。参加培训的学员不仅有市直有关部门分管领导及工作骨干,还有各县区党委办公室分管领导及一线业务干部。针对不同层次的培训要求,同济大学继续教育学院精心安排了围绕"提高党政办公室建设与管理实务,转变经济发展方式、经济结构调整,城市建设与管理,旅游资源开发"等四个板块内容、十一门课程、六次学员集中参观学习。同时,授课老师精心准备,如上海财经大学丁健教授事先研究分析了六盘水经济发展趋势,结合实际讲解了六盘水经济社会发展可圈可点之处与不足,对实际工作具有较强的指导意义。

三是多样化的学习形式是取得较好培训效果有益补充。本期学习培训主题突出、形式独特、新颖、灵活。一是教学方式多样,既有理论讲解,也有观摩学习;既有政策法规解读,又有实际操作传授;既有案例分析的抛砖引玉,又有结合实际的指点迷津。丰富多彩的培训形式,使人更容易接受,学习培训更加投入。二是通过课堂互动积极调动大家学习积极性。通过"查找问题——组织探讨——互动交流——归纳提升"等学习模式,如现场催眠、礼仪示范充分调动了大家的学习积极性,学习兴趣普遍提高。课间大家结合本区域实际情况,就具体问题踊跃提问,相互探讨,学习氛围浓厚,收到较好学习效果。

四是严格的培训要求和人性化管理是取得较好培训效果的重要保障。同济大学继续教育学院和班委会为此次培训制定了严格的培训管理制度和行为守则,并在班级集中的第一时间向大家做了传达,为方便学员学习沟通,培训班建立了专门的学员手册,六枝学习小组还建立了微信群,及时行程预告和交流学习心得,整个培训课次安排、活动组织都严谨有序,学习氛围和风气良好。同济大学继续教育学院不但注重对培训纪律的严格要求,还为学员们安排了个性化和具有纪念意义的手提袋、书本、笔记本、笔、校徽、集体合影等,提升了学员的归属感,增强了学员学习的积极性与主动性。

三、启示与思考

在新形势下,如何以科学发展观为指导,转变经济增长模式;如何以人为本,建设生态文化、生态产业,推进新型城镇化建设,都非常值得思考、值得探索。通过此次学习,结合六枝特区城镇规划建设实际,启示思考如下:

六枝特区现阶段的城镇规划应立足各地优势,因地制宜保证小城镇总规的高度及专规的深度,发挥小城镇的最佳效益,避免盲目效仿、随意布局、重复性建设等问题。目标定位上要努力发展交通枢纽型、旅游景观型、绿色产业型、工矿园区型、商贸集散型、移民安置型特色小城镇。规划布局上要按照"小而精、小而美、小而富、小而特"的理念,高起点、高标准、高质量编制和优化总体规划。

但是,我们在实际的城市规划建设中,还存在以下问题:

第一,规划编制体系不健全。一是六枝特区所有乡镇都完成了总体规划编制,且部分乡镇都适时进行了总体规划修编,但消防等专项规划、重点路段及片区的控制性详细规划、修建性详细规划编制不足。二是公共财政在农村基础设施建设方面投入份额小,村镇规划编制经费得不到落实,部分乡镇党委政府对镇、村两级规划编制主体认识不到位,对规划管理工作不够重视,主体责任不明,导致村镇规划编制水平低、科学指导性不强。

第二,村镇规划实施难度大。一是规划与政策对接较差。按照土地集约化发展原则,近年来,随着村镇建设发展,规模不断扩大,对土地的需求也不断增长,而之前编制的土地利用总体规划中预留的村镇建设用地很少,特别是基本农田分布广,村庄周围的耕地均在保护之列,这就带来了规划用地与现实用地之间的矛盾,使规划难以执行到位,村(居)民未批先建、少批多建的违章建设现象较为严重。二是规划意识较弱、使用率不高。目前,由于多数乡镇没有编制配套的详细规划和专项规划,普遍存在总体规划指导建设现象,为配合地方政府近期建设发展需要,因考虑行政区域的现实平衡,脱离既有规划特事特办,普遍存在规划随着长官意志走、随着项目走、随着投资人意图走的现象,规划变更的随意性大,影响了规划远期目标的实现,从而与科学发展背道而驰。

第三,规划的科学性亟待加强。受编制经费缺乏的影响,一项规划要几十万、甚至几百万上千万,一些人认为用这笔资金搞规划还不如花在实体经济建设上。由此,导致各乡镇没有完成村镇体系规划编制,对于城市、乡镇、农村三级空间结构与布局发展没有科学规划,无法科学指导中心城区、乡镇、农村的协调建设发展,各种基础设施建设主次颠倒,村镇区域重点路段、道路节点、成片建设、重点工程项目预留用地控制不到位,容易造成今后重复建设,因此给村镇建设长远发展留下了深层次的隐患。

第3篇

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以为,大学是一幅空缺画卷,等着你用聪明和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。 经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。固然在学生会只做了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要预备些什么,同时也进步了自己的沟通和组织能力。我觉得,固然一个人的气力是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报。

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,参加各式各样的活动,让自己在这些活动中得到成长。

大二,学习专业知识的一年,我们专业比较特别,八个人一个班,在老师的带动下,讨论、分析、改正方案,总是要经历唇枪舌剑才能圆满结束。另外我利用了课余的时间做兼职,固然很累,但是靠自己赚生活费觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,懂得了怎样更好地与不同的人沟通交流,怎样才能把自己的工作效率进步。可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间也就变得少了很多。就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是条件是要把学习搞好,尤其要给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。

说到学习方法,每个人的都不一样,就我而言,我喜欢先预习,碰到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,多看点课外书,进步自己的素质。 二、感恩 这两年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我出生于一个贫困的家庭,从申请借贷,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习碰到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到老师为我们的成才所付出的艰辛劳动! 记得老师对我说过一句话:“到了社会,你就要往适应这个环境,而不是往改变它,固然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间里,我总是严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,进步自己的实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中往,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。 作为一个即将“踏进社会”的青年,我个人也在激烈竞争的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的机遇,不要让它擦肩而过。加油吧,成广的学子们,相信我们都是好样的!

第4篇

5月28日,由县委组织部组织带领我们大学生村官外出参观学习,去了两处地点,主要参观了**区大学生村官**同志创办的生猪养殖厂和太白县大学生村官**创建的平菇种植基地,次次外出参观学习使我深有体会,不仅使我学到了创业的知识,看到了同行大学生村官的风采,更重要的是激励了我心中许久未动的波澜。

创业曾经也是我的梦想!作为年轻的一代,自从背上书包走进学堂,倾听老师家长的淳淳教诲,从那一刻起,每个人心中或多或少都埋下了一颗梦想的种子,十多年的学习,毕业的那一天,兴奋,激动,想着要将梦想的种子挥洒在人生的舞台上,让它生根发芽开出美丽的花朵!12年我积极响应党重要的号召,被选聘为一名大学生村官,这几年的村官生涯,自己虽尽职尽责将所学用运于工作,尽力帮助农民解决困难和问题,可总感觉还是做得太少,没有带领群众致富创业,也没有感觉到自己价值作用的有效发挥,自从看了**与**的创业实业之后,我心里深深的对他们的优秀表示欣赏,并对他们执着、热情,在实现自我价值的同时带领群众致富感到敬佩!

在参观**同志生猪养殖厂的时候,听了他的创业历程,他讲到去年的一场大雨将他的原厂冲为平地,猪也被大雨冲的所剩无几,后来是因为政府的支持和帮助,从资金、土地、技术等方面给予了很大的扶持;**创建的平菇种植基地,更是根据当地的自然环境,从自身做起,带领群众致富,也受到了人民群众对的鼓励和政府的扶持,这就体现了政府对我们大学生村官的关怀和帮助,村官是在农村基层一线岗位为农民群众服务,党和政府选拔我们来农村,是让我们带着饱满的热情、真情去农村帮助群众提高生活质量、使群众生活满意,帮助农民奔小康,帮助传统农业迈向现代农业,使农村得到更好的发展,农民生活的更加幸福。所以在今后的工作中,我也要进一步加强学习,多和群众沟通,帮助群众在产业增收方面多做实事。

第5篇

一、勤学习,提升业务水平能力

农村工作纷繁复杂。作为一名大学生村官需要向书本学习。认真学习党的理论知识和党在农村的基本政策、先进的新农村建设经验和农村实用技术。用新的理论知识丰富和武装自身的头脑,增强发展农村经济,带领农民致富。还要向实践学习。“实践出真知”,在协助村干部开展日常工作的同时,虚心向他们请教业务知识,认真学习他们为人处事、处理各类纠纷的能力,并在学习中勤总结、勤思考,把他们的处事方法、经验转化吸收为自己的智慧结晶。

二、善交流,提升语言沟通能力

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。沟通能力则是一个人理论素养、专业知识、社会阅历等综合素质的集中反映和灵活运用。在农村工作中,良好的沟通能力是开展农村工作的前提条件。在与村民沟通交流时,应当做到以下几个方面:一是态度要诚。在与村民谈话时,要心怀诚意,做到态度诚恳、语言平实、语气平和。二是学会倾听。与人交流不仅仅是指自己说,还包括听别人讲。“倾听”既是对群众的尊重表现,又是缓解群众情绪有效途径,更是是自我学习的良好机会。

三、勇实践,提升服务群众能力

第6篇

2012年12月16号为期15天的岗前培训落下帷幕,这是一个紧张又充实刺激又耐人寻味的15天。这是第一次我们从校园的氛围中慢慢走向职场的生活。这次培训之后我们就从**分行辗转来到了**支行。而后我接触到了网络的大学----中国工商银行网络学院。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。走进网络大学首先映入眼帘的是新员工培训教程为了加强对新员工的业务培训总行教育部开发制作了《新员工培训教程(岗位实习专题)》课件。课件共分为八个部分,包括"个人金融业务"、"公司金融业务"、"国际业务"、"会计结算业务"、"电子银行业务"、"银行卡业务"、"计划财务与资金营运业务"和"法律事务"。这些业务都是在行内经常见到或遇到的业务。怎么去学好他对于我们的未来的发展有着至关重要的作用。最开始**工行积极给予我们时间和空间去了解网络大学的课程的内容和关系。通过先了解一个平台的功能和用途才能更好的去发挥它的用途。这样,一周后,我们真正步入了工行网络大学的殿堂。

存取款类业务对于银行的发展很重要,存取款业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;然后则是对会计业务的学习,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。**工行曾行长对于我们所不熟悉的存取款知识进行了一个系统的统计和分析,然后在网络大学上找到相关的视频进行学习,我至今印象比较深刻的一段视频就是教会我们如何去合理的安排一天的工作和生活。做到工作效率高的同时也使自己不用过于的操心和劳累。早上细心的整理好传票和工具。不至于让自己匆忙中出错,中午累的时候可以花10分钟左右的时间给自己泡杯香茶或咖啡缓解疲劳。总而言之从网络大学的这段视频中,我学习到了一句让我受用一生的格言----细节决定成败。我想我会带着这个感悟一直走下去,我也相信自己会走的很好。

第7篇

大一刚走进桂子山,走进这所充满着古色古香韵味的大学的时候,就听我们辅导员讲过,党校的课堂是桂子山上最神圣的殿堂。不过,那时候对这句话的内涵并没有过多深刻的理解,只是对那个“神圣的殿堂”有着一种说不出的向往,有着一种道不明的期待,心里默念着希望有朝一日能够揭开它神圣且神秘的面纱,希盼着有朝一日能够在这个神圣的殿堂里接受洗礼。

可是,经过快两年的大学学习,我明白了其实这个“神圣的殿堂”神圣但是并不神秘,她时时刻刻都在我们的身边。

目睹着身边的同学为他人忙得不亦乐乎,把为他人服务当做一种义务在履行着,当然,在他们身上看到更多的却是一种特别的快乐。他们这群人热爱这个特别的过程,他们这群人享受着这个特别的过程,他们这群人理解这个特别的过程。而他们这群人很大一部分都是入党

第8篇

三严三实不仅是对领导干部提出的要求,更是对我们大学生村官提出的要求和希望。在乌石镇长芦村担任大学生村官的我每天都要和村民们打交道,面对的都是善良淳朴的乡亲们,他们的要求很简单希望见到的是一张笑脸。因此,学好三严,提升为民服务价值观是我们大学生村官的必修课。乌石镇长芦村是一个比较不发达的地方,不仅是村民信息不灵通,而且对于身为大学生村官的我来说有些政策方针不能及时掌握和宣传。因此,作为基层服务人员,更应该坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,不断提高自身政策理论水平和业务知识素养,对每个事件都应该有相应的处理方法。大学生村官工作在基层的最前线,自己的品德修养并不代表自己一个人,而是代表了全国几 十余万名大学生村官这个群体,我们更应该学好三严并做到三严。

谋事要实、创业要实、做人要实就是务实创新的一种具体表述和体现,谋事从实际出发,创业脚踏实地,做人真真实实。大学生村官的务实就是实实在在地干,扎扎实实地干,不空谈,不虚夸,踏踏实实地对待学习,工作和其他任务。在基层岗位上,要善于俯下身子与村民打交道。不能只是为了创业而创业,而应该从本村实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合农村实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离农村实际。才能做出准确的分析和科学的判断,才有利于各项工作的推进。要有强烈的为民服务事业心和责任感,在农村虽然工作看起来简单,但是每天都会遇到不同老百姓的情况,这就要求我们大学生村官有耐心,脚踏实地的为百姓服务。担负起促进农村发展、农民受益的使命,增强大学生村官为民服务责任心。

大学生村官要把三严三实作为重要标尺,贯穿到做人、做事、做官的人生实践中去,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白工作,始终不渝地保持大学生村官的为民服务的本色,弘扬大学生村官为为民服务的精神,发挥大学生村官为民服务的作用。

第9篇

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

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