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捐书活动总结优选九篇

时间:2023-03-07 15:18:42

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇捐书活动总结范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

捐书活动总结

第1篇

一、深入贯彻中央8号文件精神,把"捐书助学献爱心"活动作为关心未成年人工作的重点

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央"8号文件"以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以"鱼";学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了"鱼",更重要的是收获了"渔"。教育的经验证明,授学生"渔"远比给学生"鱼"更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,"捐书助学献爱心"这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把"捐书助学献爱心"活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保"捐书助学"顺利开展

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕"捐书助学",省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理,XX年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,"捐书助学献爱心"的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,XX年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使"捐书助学"活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进"捐书助学"献爱心活动

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建"爱心图书室(馆)"。XX年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与"捐书助学",主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立"爱心图书室"。

第2篇

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘或变成垃圾......

为丰富图书馆的藏书,促进书香校园气氛,有效利用资源,在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。

二、活动主题

捐一缕书香,献一片爱心;感恩母校,真情回报。

三、活动宗旨:

节约资源 实现共享

捐赠爱心 留存书香

用爱心传递真情 送书籍成就梦想

建设和谐河院 我为母校骄傲

四、活动目的

1、 响应党的十关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召,弘扬大学生感恩精神。

2、加强同学之间交流沟通,共同学习,促进校园和谐。

3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。

4、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

5、节约资源,物尽所用,构建互助和谐校园。

五、组织单位

组织单位:河西学院校团委及逸夫图书馆

策划承办单位:河西学院校学生会及大学生读者委员会

六 、活动对象

主要面向XX级毕业生,其他年级同学也可以参加

七、 活动时间、地点

时间:6月9—6月22号

地点:七角和一教门口

八、 活动开展

1、广泛宣传捐书活动,营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书,在图书馆附近张贴海报、横幅等;在毕业生宿舍楼张贴海报;利用校园广播进行宣传。

2、活动开始,统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

3、来捐书的同学,让他们签名留念,活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。

4、活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

5、即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

6、若有突发事件,由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决,如果仍不能解决,上报团委及图书馆。

7、活动中挑选一人进行摄影留念工作

8、活动中应该注意活动场地的秩序。

后期工作

1、书籍整理

A、对所有书籍进行整理,分类、贴标签、盖章。

B、对捐书突出者进行张榜公布,公布捐书去向,做好捐书总结。

C、符合图书馆入藏标准的收入图书馆并建立“爱心图书库”,为这些书籍单独开设了一个“学友阅览室”,在校同学可以自由借阅学长们的赠书,他们享受到恩惠后为以后他们的捐书增加积极性,有利于文化交流和资源再利用。

D、把大一新生可以用到的书归类整理,在大一新生入校后积极宣传,让他们更快的享受到图书资源,其中贫困的大一新生可根据自我需要向学校申请借书,到大四毕业时必须返还,使得图书能循环利用,同时这也测试了诚信度。

E、剩下的一部分用不到的书将义卖,所得的善款将捐给图书馆为“爱心图书库”购买新书,丰富图书馆馆藏,给同学们提供更丰富的图书资源。

2、活动资料

活动资料由大学生读者委员会秘书处整理,并归档。活动记录,用于活动总结用。

3、活动总结

在活动结束后的第一个常委会讨论此次捐书活动过程中的问题,总结,给下次活动做以借鉴。

4、整理完整的材料,交由老师。

5、所有的活动资料归档。

6、活动结束。

九、捐书种类

1、专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等。

2、工具书类,包括专业辞典、外文词典等。

3、课外书籍类,包括文学类、名著、历史类、地理类、科普类、艺术类等。

4、报刊、杂志类,文摘、包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等。

5、其他各种内容健康的书籍。

十﹑活动安排

(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑、统计图书数目、协助图书馆老师贴标签。

(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜。

(3)信息服务部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

(5)秘书部:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。

十一、注意事项

(1)所有学生会干事必须佩戴工作证。

(2)工作人员应对捐赠者热情接待。

(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

(4)海报及宣传板内容要新颖。

(5)活动当中应严格考勤。

(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

第3篇

为积极响应院团委组织的“传承美德,争创大学生风采”捐书活动。3月10日,部门接到通知,于是立即组织08.、09级各班组委中午召开动员大会,将团委意见传达给各班组委。由各班团支书、班长配合组委在各班展开动员并捐书。

在晚上,各班组委将书籍送到了部门办公室。每班每人至少捐了两本书,有许多同学捐了十本的。然后有干事将书籍分类整理,做了相应的统计。并选出好的书籍,在上面写了爱心寄语,将每个热血青年的心声表达出来。

在捐书当天,干事、团协成员及各班代表积极主动的将书籍搬到指定地点,速度快,效率高。

此次捐书的种类多,质量高。共捐出书籍两千多本。其中辅导类550本,地理类461本,科普类394本,教科类507本,文学类483本,杂志类465本,得到院团委的一致好评和高度赞扬。充分体现了我系学生的高贵品质和乐于助人的好风气。经贸系组织部

2010年3月12日

“传承美德,争创大学生风采”捐书活动总结书

此次活动捐出的是书籍,献出的是爱心。我系同学共捐出两千多本书籍,每个人献出了自己的爱心,表达了对受捐群体至高无上的关怀,充分体现了我系同学的高贵品质。现将活动总结如下:

1.充分体现了同学们对爱心事业的重视及支持;

2.各班组委的工作认真负责、办事效率高;

3.部门干事做事细心勤快,不畏劳累,勇于挑战;

4.团协成员及各班代表积极主动、有良好的个人素养和集体概念;

5.在我院院团委领导的指导下,我们的工作开展的非常顺利。

尽管活动中有些问题,但在领导的指导下,我们认识了问题,解决了问题,在今后的活动中,我们会做得更好。活动会开展的更顺利!雷锋月团协献爱心活动策划书

为了发扬雷锋精神,体现当代大学生的优良品质,传承爱心文化,为社会增添爱心色彩。我们放飞青想,舞动红旗,特举办本次爱心活动。

一、活动时间:2010年3月30日

二、活动地点:馨柳花园小区

三、活动单位:经贸系组织部干事及团协成员

四、活动策划人:赵萌萌、陈杰

五、活动前期安排:

1.与小区负责人员沟通,确定活动场地及具体时间;

2.组织团协成员积极主动的参与活动,并鼓励各班选送节目;

3.将各班上报的活动节目进行严格的海选,一定确保节目的质量;

4.确定活动人员数量在30人左右,在活动前召开安全意识大会,做好安全工作宣传;

5.严格选出优秀的主持人(李万宝、汤海波)

6.划分活动小组,分为演出组、后组、宣传组,各小组负责人是谭筱芳(演出组)、朱吉珍(后勤组)、刘笑娴(宣传组);

7.确定活动具体集合时间和地点(时间3月30日下午2:00,地点:国旗台),由各负责人负责人员点到,确保活动顺利进行;

8.活动前做好本次活动的宣传工作(学校和小区内);

9.后勤组做好舞台的搭建,演出组统一服装,活动中举团协旗帜,团协成员戴会徽。

六、活动流程

1.各组负责人点到,统一出发去小区;

2.由主持人宣布活动开始;

3.主持人介绍到场特邀嘉宾;

4.上演节目

【声乐、器乐、舞蹈、综合(相声、小品、生活知识竞答)】

5.临场可以添加几个活动节目(互动类型节目)

6.请嘉宾代表做总结讲话;

7.主持人宣布互动结束。

七、活动后期安排

1.后勤组负责设备的归还及院旗校旗的归还和活动场地卫生;

2.结束后各组负责人负责点到,统一返回校园并再次点名,确保平安出行平安返回;

3.做好活动后在校园的宣传工作;

4.总结经验,召开经验交流会。

八、注意事项

1.安全问题

前期召开安全会议一定要深入人心,负责人员要以身作则,点名工作一定做到位;

2.节目质量

一定严格把关,合理分配节目任务,公平海选,必要时要统一节目服装;

3.前期和后期的宣传工作一定要加大力度,力求活动的圆满举行;

4.临时添加的现场节目要注意时间,不能喧宾夺主。

大学青春无限好,让我们在阳春三月传承爱的文化,献真情小区,为社会奉献一份无私的爱,一份真诚的爱。

经贸系组织部

2010年3月25日

雷锋月团协献爱心活动总结书

日在欢声笑语中,我们结束了雷锋月团协献爱心活动,为发扬传统大学生风采,传承优良传统美德,奉献社会,我们举行了此次活动,给馨柳花园小区带去了一些义演活动节目,得到小区人的高度赞扬。活动总结如下:

1.活动前期准备充分,质量优,得到小区居民的认可和高度好评;

2.活动中各组人员各尽其责,确保了活动的顺利进行;

3.演出组的节目各有千秋,既不失当代大学生的风范,又为小区居民带去了快乐和舒心,在活动会场气氛一直高涨;

4.游戏互动环节不少居民积极参与,使得会场气氛达到最高涨;

5.通过活动,我们看到了自己的不足,通过总结会议上的发言,相信同伴们以后会做的更好;

6.在活动结束后,各位同学帮助后勤组做事,更是体现了当代大学生乐于助人,协作团结的优良传统品质。

虽然活动中有一些困难,但经我们的共同努力,我们战胜了挑战,活动完美的结束了。经贸系组织部团协活动策划书

草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。为了缓解学习生活中的压力,感受久违的童真童趣,以主人翁的心态放飞梦想。我系组织部组织了本次创意制作放飞风筝比赛的活动。

一、活动时间:2010年4月12日下午4:50

二、活动地点:南院足球场

三、活动主题:激昂青春,放飞梦想

四、活动目的及意义:为了缓解学习生活中的压力,为了同学们尤其是团协成员更好的团结合作,发扬当代大学生的优良传统,发扬我学院、我系大学生的特色,重温童年的美丽生活。我部门特举办此次活动。

五、活动主办单位:经贸系组织部

六、活动承办单位:经贸系团员积极分子协会

七、活动策划人:赵萌萌、陈杰

八、活动指导老师:张丽芳老师

九、活动前期准备:

1、召开团协会议,动员大家积极参与,并将任务分配到人。

2、选定小组,指定小组长。每组4人,共14组,也可自由组合。

3、动员参赛人员自带材料,一些基本材料由协会提供(纸、竹片、风筝线、胶水等),由朱吉珍负责。

4、活动前期以海报、广播的形式进行宣传。

5、在协会内部选定两个主持人。(李万宝、汤海波)

6、活动中用到的桌椅音响设备、团协旗帜等的准备由王瑞友、马强负责。

7、活动到场嘉宾及评委的接待由隋媛媛、韩雅负责。

十、活动内容流程:

1、主持人致开幕辞,并介绍到场嘉宾评委及参赛人员。

2、主持人宣读评分细则,并开始活动。

3、活动中少量加一些节目。如歌曲、朗诵,提高赛场的气氛。

4、由评委仔细的评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳创意奖四名,最佳团体奖四名,并由嘉宾颁奖。

5、主持人致谢幕辞,活动结束。

十一、活动后期准备:

1、归还设备,桌椅音响由王瑞友、马强负责。

2、总结活动的材料由付立红负责,活动后期宣传由李万宝负责,主要以海报、广播的形式宣传。

3、召开经验交流会。

十二、注意事项:

1、各干事维持好会场秩序,防止混乱,杜绝不安全的操作。

2、前期准备一定到位,确保活动质量。制作风筝有利于创新意识的培养,放风筝好处多多,愿同学们以饱满热情的态度积极参与。

经贸系组织部

2010年4月5日

经贸系组织部团协活动总结书

活动在欢快的颁奖音乐中落下帷幕,此次活动多姿多彩,举行的非常成功。活动开始后,各组成员跃跃欲试,信心百倍,活动中更是出谋划策,勤于动手,将智慧融入作品,最后风筝展示时,各组的解说词更是技高一筹,让人在笑声中领悟内涵,回味无穷。

1.各参赛选手准时参加,自觉遵守会场律,服从游戏规则,体现了大学生做人的高贵品质;

2.活动中积极动手,充分体现出实践能力的强势;

3.制作时团结互动协作努力,按时完成了自己心目中理想作品;

4.共制作出作品20件风筝样品,其中有2件还可以飞上天空,可见当代大学生的动手能力也是一流;

5.干事相互协作,团结一致,共同克服了许多困难,也确保了活动的顺利开展。

第4篇

为倡导积极、健康、文明、向上的“毕业文化”,摒弃不良行为,引导毕业生平稳度过大学生活,顺利走向社会,为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台,同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。

捐书捐物的活动流程

(一)收集重点

以“传递爱心火炬,建设和谐贵大”为主题,本着“爱满校园,真情无限”的信念,号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

具体可分为以下几类:(1)书籍及学习用品:①专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等;②课外书籍类,包括文学类、历史类、艺术类书籍等;③报刊、杂志类,包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;④工具书类,包括专业辞典、外文词典等;⑤学习用品类,包括磁带、cd等相关视听物品,复读机、电子词典等相关学习用具等;⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。(2)衣物及生活用品:①衣物类,包括各季节的外衣、鞋子,围巾、手套等;②被褥类,包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品;③生活用品类,包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品;④其他生活用品。(3)其他学习生活所需要的物品。

(二)活动安排

1、活动时间:四月二十日,开始进行宣传;

二十一日,开始收书;

二十三日,开放贫困生赠书点。

2、宣传

(1)网络发贴:贵大论坛

(2)印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点(见附件一)。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为:一教三楼理学院团委学生会办公室

(3)qq群:此为不可忽视的宣传方式,因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群,我们将捐书的方案,包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友,相信许多人会知道此信息,也会使更多人参加到此活动中。

3、捐书捐物负责人

a每天都有指定的负责人。

b另外收集的人,记录的人分开。每次活动结束,都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

c每次活动结束,负责人要写记录,做一份报表登记。

4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人,发放小礼物。一是表达我们的谢意,二来是对商家一种很好的宣传。

5、书籍物品收集完毕,我们将设立贫困生服务站,地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站,通知各院贫困生前来领取书籍和物资,并交给我们一份学院贫困生名单,我们再根据实际情况,合理分配。

若现实允许,我们还可联系一些青年志愿者服务团队(如银鸽,熄火燎原。。。),与其合作,向他们提供此类物资。(见附件二)

6、后续工作

书籍物品收集完毕,我们将设立贫困生服务站,地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站,通知各院贫困生前来领取书籍和物资,并交给我们一份学院贫困生名单,我们再根据实际情况,合理分配。

若现实允许,我们还可联系一些青年志愿者服务团队(如银鸽,熄火燎原。。。),与其合作,向他们提供此类物资,或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。

三、人员安排

1、 实践部:提前联系活动场地。

2、 宣传部:每次活动要提前到场,布置会场。

3、其他各部值班人员:发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员

4、 每次活动结束,部长和部员登统书籍,并配合生活部整理现场。

5、 每次活动,部长,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。

四、经费预算

1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动,一条,80元;

2、倡议书二百份,二十元。

3、工作饮用水,三桶,24元;

4、其他费用:26元

共计:150元

五、注意事项

1、联系有关媒介,做好宣传工作。

2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。

3、协同媒体作相关报导,作好活动总结。

4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。

5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。

贵州大学理学院团委学生会

20__年3月13日

附件一:

书送希望——毕业生捐书捐物活动倡议书

亲爱的毕业生同学们:

你们好!

在这草长莺飞、花红柳绿的季节里,为了迎接4月23日“世界读书日”的到来,也为了给贫困学生铺就更顺畅的求学之路,在此,理学院团委学生会(联合。。。 协会)向全校毕业生同学发出倡议:

将你们手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,将你们带不走有用的物品留下来,就能给学校经济困难的低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘......

同学们,捐一册书籍,留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广;校园文化中增添了您的一朵花,您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多。您的捐赠也许有限,但我们深信聚沙成塔的力量--------涓涓细流,汇集成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽共举;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐赠定会让更多低年级贫困同学受益,也使书的价值和您的境界得到了升华。

参与到捐书捐物行动中来吧,让我们共同营造一个书香贵大、和谐贵大!

活动时间:四月二十一至二十三日

活动地点:北区勤工助学部对面(或一教三楼理学院团委学生会办公室)

理学院团委学生会

附件二

有关书“送希望——毕业生捐书捐物活动之受赠活动”的通知

各学院资助服务站:

为倡导积极、健康、文明、向上的“毕业文化”,摒弃不良行为,引导毕业生平稳度过大学生活,顺利走向社会,为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助,为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台,同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。

现将有关后续赠书事宜通知如下,

一、 请各学院自助服务站将本院的贫困生名单发放至理学院团委学生会邮箱内,邮箱:

第5篇

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

第6篇

暑期"三下乡"社会实践活动总结

作为团委的一个品牌活动,大学生暑期"三下乡"社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生"素质拓展计划"的重要举措.为了响应,团中央关于大学生在暑期积极开展文化,科技,卫生"三下乡"的号召,根据今年团省委的要求,在政法学院党委的领导下,在校团委的正确指导下,我院团委组织了20__年暑期"三下乡"实践服务团,并于7月11日开赴雷州市龙门镇竹桥管理区开展了为期一周的大学生社会实践活动.在短短的7天里,队员们本着"受教育,长才干,作贡献"的理念,履行"同人民紧密结合,为祖国奉献青春"的诺言,充分发挥师范大学的师资优势,积极扎实地开展了多项富有成效的社会实践活动,真正学习宣传实践了"三个代表"的重要思想,把文化,科技,卫生"三下乡"落实了实处,为即将迎来的华南师范大学七十华诞的增光添彩.下面我们将我实践团所开展的工作报告如下:

活动主题:走进校园,服务社会

下乡地点:湛江雷州市龙门镇竹桥管理区

下乡人员名单:

杨炎李学英洪桂玉曾铨张慧桦欧阳国添何秋晨龙伟杜麦小河

张航宇何柏略郑健雄姚剑婷叶强钟翠莉

活动过程:

准备:积极准备,认真落实有关文件精神.

多方努力和支持使活动得以顺利开展

领导重视,组织认真,准备充分是今次"三下乡"活动顺利开展的可靠保证.学校和学院历年高度重视大学生文化,科技,卫生"三下乡"社会实践活动.学期初,院领导在专门召开的学期工作会议上就明确提出了把三下乡活动作为学期工作计划之一.在准备的过程中,我们听取校团委关于"三下乡"活动的工作思路和活动安排,进一步明确了今年"三下乡"活动懂得主题:实践三个代表,弘扬民族精神.引导青少年深入学习实践"三个代表"重要思想,发挥智力优势,躬身实践,服务基层,促进地方经济发展.

在活动准备阶段中,学校和学院拨出"三下乡"活动经费以及提供老师知道,保障了"三下乡"活动的顺利进行.我院团委按照关于"三下乡"活动的指示精神,及早动手,安排部署,并成立由党员,入党积极分子,学生干部等组成的"三下乡"活动队伍,为"三下乡"作充分准备.在策划的过程中,队员们各司其职,根据专业特色和服务项目,确定服务内容,充分发挥团体协作精神为构建整个活动出谋划策.

准备阶段工作安排

做好准备工作是这次三下乡实践活动得以顺利进行的必要条件,此次活动,主要由学院团委实践部牵头组织,负责整个活动的筹备,包括与上级团委,实践地的联系,活动方案的征集,撰写,方案的审批工作.今年的三下乡活动是采用项目化管理的试验第一年,因此在方案准备方面,我们采用多种宣传方式(如落班宣传,出宣传海报)积极做好学院同学的宣传和动力员,调动同学们参与活动,出谋划策的积极性.具体过程主要有:1,五月初进行三下乡活动的总体宣传.2,五月中旬进行方案征集活动.进行方案,信息的整理和完善.3,5月下旬敲定实践方案,并与实践地作好相关的联系工作.

活动开展:实践出真知,深入显成效.

落户访问,积极调研,关心农村,农民生活.

为了更好地了解当地的情况,风俗习惯,更有针对性地开展活动,在落户访问前的前一天,我们主动与当地的村干部一同开了一个座谈会,向他们了解情况.在两个多小时的交谈当中,我们了解到了村子里的风土人情,并就当地在建设当中遇到的困难问题,教育状况,税费改革,村政府职能改变等问题交换了意见.时间虽然不是很多,可是我们从村领导的话语和眼神中读明白了他们的苦处,期待及农村的希望.会后,我们还根据所得资料认真讨论了下乡访问的主题和调研方向,制作了相关的问题,使下来的活动更有针对性.知己亦要知彼,然后就是把诺言付诸行动.为达到我们"受教育,长才干,作贡献"的下乡目的,与村民亲密接触是必须做好的第一步.在村领导的带领和帮助下,我们确定了访问对象.仁厚我们带着捐赠物资一户一户的进行访问,在访问的过程当中,我们专设了两个通讯员负责对话记录,拍照以及整个活动资料的整理.队员们不怕累,不怕苦,主动走近 群众与群众交谈,关于群众;与贫困户,五保户的接触,我们更加深刻地体会到了国庆;与村领导的交流,我们明白了农村发展的艰辛;与专业户,退伍军人的讨论,我们看到了农村的出路,还有村民对这块红色土壤的热爱.

普法,普的也是情.

法学专业是我院的一个特色大专业,在此次活动中,我们充分发挥这种优势,组织了8人的普法小组,主要负责法律知识的宣传,政府政策的宣传,税费改革的宣传等活动.农村因为条件限制,农民知识水平普遍不高,法律意识水平更是让人担忧.平时在日常生活当中不懂自觉运用法律来解决问题,于是往往会为管理,治安带来不少的问题.我们这次普法活动主要采取设点宣传与定点服务结合的形式开展:一方面在人口密集的时常周围设点宣传,结合艘村民咨询;一方面是积极宣传,以我们的居住地点——竹桥小学为驻地欢迎村民"上门"咨询.为鼓舞村民畅所欲言,我们特设抽奖活动,不但为来咨询的村民热情提供法律咨询服务而且还为他们讨论关于子女教育,学校教育,计划生育工作等问题.活动受到的当地村民的欢迎和支持,在群众中形成一定的影响.通过普法活动我们不但宣传了华师,宣传了法律知识,为农民提供的有效的服务,提高了农民的法律意识,更让我们明白到了知识的重要性,更加体会到知识只有用于实践中才能发挥价值的道理.

支教,理想主义教育工作备受好评.

支教,是我们这一次"三下乡"活动中的一个重要部分.我们针对的对象是竹桥小学二年级到五年级的学生,主要活动内容有:1,捐书活动.在三下乡整个活动的准备期间,考虑到支教对象和当地学校的具体情况,我们联系到华工附小与他们共同合作开展了一次"我为农村教育作贡献"的捐书活动,发动广大师生捐书(科普书,教科书,课外读物等)377册,练习本,笔记本100多本,并于7月14日捐献给竹桥小学,并为他们带去城市小朋友的祝福,为补充学生文化粮食,增强当地教学资源出了一分力.2,图片展,图片内容包括卫生知识宣传,城市生活剪影,华师大介绍专栏,我们的大学生活,成长轨迹等,图片展由各班的负责教员带领学生参观并作解说,鼓励学生从小树立远大的理想,努力学习,改变贫穷状况.3,形式多样的主题课堂.我们以理想主义教育为主线,根据各班实际开设形式新颖的主题课堂,如"我的理想","新概念英语","如何建立自信","生活小科技"等,通过教与学的有机组合,加强了师生之间的感情,传递给农村小学生科学的学习方法,既使学生学到了课本以外的知识,同时也锻炼了支教小学生积极参加课余活动,组织他们排练文娱节目,如:教唱英语歌,学习三十二步舞蹈,玩游戏等,后来还组织小学生在7月16日联欢晚会上表演,既增强了活动的参与性,又提高了活动的娱乐性,收到了较好活动效果.

文艺演出,送文化粮食下乡.

为更好地做到送文化下乡,我实践团队员一边开展社会实践活动,一边抓紧所有业余时间排练节目,克服时间紧,任务重的困难,加班加点,夜以继日,终于高质量地完成了7月16日在雷州市竹桥管理区竹桥小学举行的题为"走向明天联欢晚会——暨三下乡实践活动总结"的联欢会.虽然说我们的演员水平并不是十分高,但是还是能够保证了节目的质量,节目内容深受群众的欢迎.而且通过我们发过小学生以,及当地老师同台参与演出,更使活动增色不少.由于交通,竹桥地区的文化建设并不完善,村民很难得到有观看表演的机会,通过我们的辛勤工作,将一场精彩的文艺演出献给了劳动人民,真正做到了送文化入乡,送情下乡.

在工作开展的过程当中,我们还特别注意到以下的几个方面的工作:

住宿.我们住宿的地点是"竹桥小学",该校历史悠久,原名"徐闻县青桥乡第十四保国民学校"于1946年创办,全校有学生450人,13名教职工,学校设施简陋,于去年拨款修建新教学楼.其中,女队员住在前教学课室中,难队员则住于教学课室中.

伙食问题.为节省经费开支,加上当地条件简陋,我们采取了自己分组办伙食的办法来解决问题.这样一来既免给当地人民带来负担,同时也都增强了我们的动手能力和团体协作精神.

在整个活动过程当中,我们设有专门的"下乡日记"来供队员们交流体会,心得.并让村,校领导给我们的活动提供了宝贵的意见.

活动开展过程中,我们利用每天晚上的时间来排练节目,同时也会在晚上以简单的形式通报当天活动开展的情况,及时作好活动小结,交流经验心得和体会.下乡归来,我们还组织了较规范的结果会议,讨论活动开展过程中的一些做得不够好的地方,和值得发扬下去的方面.为以后活动开展提供了参考.

此外,我们还举行了一个"走进校园,服务社会"三下乡活动成果展,向广大同学展示了我们的活动成果,使三下乡活动有了一个圆满的结尾.

三,经验总结

纵观整个"三下乡"活动,从写计划到方案的实施,总的来说还是开展地较为顺利并且也得到了领导的支持,村民的欢迎和好评.并且通过这次社会实践活动,进一步宣传了华师七十年半学成就和辉煌历史,进一步激发了青年学生成长进步,奋发有为的主动性,积极性和创造性,进一步增强了青年学生建设祖国,振兴中华的责任感,使命感和紧迫感,学生在丰富的社会实践中接受了深刻的教育,经受了火热的锻炼,促进了我们全面的发展,健康成长.理论知识在实践中闪耀光芒,学子青春在奉献中锻炼成长.但是,我们的活动还存在着一些需要注意的问题:

部分细节问题没有处理好,如部分队员的情绪问题,这是在日后的活动开展中要密切注意的,只有调动起队员的积极性,营成良好的合作氛围,活动才会更加有效率,质量才会更有保证.

时间安排方面应该要更趋合理,任务分配方面同样要根据各队员情况的不同,注意他们之间的合理组合.

第7篇

整个仪式,庄重而活跃,洋溢着浓浓的温暖之情,孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。下面是小编为大家整理的儿童节活动总结报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

儿童节活动总结报告一

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。现将活动总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质

1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。

2、在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育.其中11个中队参加了队会评比。

儿童节活动总结报告二

岁月如水悄然流逝,又一个学年临近尾声。回顾本学年工作,我校少先队工作结合学校的实际情况,以“示范市复评”为契机,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。少先队活动总结。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好<齐鲁少年报>等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在<山东少先队>等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出,受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习<小学生日常行为规范>,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现,每月底,各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生,学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今,我校学生文明有礼,尊敬师长、团结同学,蔚然成风,展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日”教师节、“十一”国庆节等有利契机,通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员“拒绝零食,从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

儿童节活动总结报告三

又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下:

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

第8篇

为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书活动要求,我们班在读书活动中有了一个良好的开端,现总结如下:

一、创设氛围,调动读书的兴趣。

1、利用班会课召开主题班会,提出了建设“书香校园”、“书香教室”的倡议,创设了一个良好的读书的大环境,为师生一起走进阅读创造了条件。

2、设立班级图书角,发动学生捐书。

3、选定一个图书角管理员负责图书的借阅登记、书本分类整理与卫生工作。

4、在老师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书计划。

二、强化常规教育,养成良好读书习惯。

1、根据学校课程安排,每周星期二下午开展三十分钟的读书活动,为学生创设一个阅读的条件和空间。

2、初步培养读书习惯,掌握良好的学习方法。在学生阅读有兴趣的基础上,指导学生阅读的一些方法,养成不动笔不读书,每读书每思之的习惯。引导学生在书上随时记录感想,引起的共鸣。可以圈画好词佳句,反复赏析。

3 、为了规范学生的读书习惯,我们约定每天回家读书至少半小时,并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。

4、美化教室,创设读书氛围,那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得,充分发挥了班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。

三、人人参与读书,创设书香班级。

让读书成为生命的常态,写作让你的生命呈现绿色。“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,学生在读书中体验到了阅读的快乐,体验到生活的多彩。因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、制作书签比赛、手抄报比赛、话题作文以及读后感比赛等活动,从中让每个学生都参与到读书活动中来,培养他们的兴趣,真正变得爱读书,会读书,并且体会到其中的乐趣。通过读书活动,使爱动的学生变得安静,使喧嚣的教室变得宁静,使浓浓的读书氛围充满整个教室。

“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的互相促进的两个方面,在半小时的阅读过程中,摘抄自己喜欢的故事、文章、段落……或者剪切资料粘贴在笔记本上面。并写上自己的心得体会,画上与内容相匹配的图画或者是粘贴好制作的动植物标本,美化读书笔记。从上交的读书笔记来看,学生的写作水平都有不同程度的提高,动脑动手的创新能力也挺强的。读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。的确,读书的孩子越来越聪明,但是由于我们班学生都比较爱动,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围逐渐形成,但还有待于加强。

四、读书活动先进个人与优秀读书笔记。

第9篇

撰写人:___________

期:___________

2021年局党员志愿者服务活动总结

为深入贯彻落实党的___大精神,进一步做好新形势下服务基层、服务社区、服务群众工作。按照___的统一安排和部署,围绕“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”的主题,__年以来,___林业局为发挥广大林业党员的先锋模范带头作用,充分利用党员专业技术特长,认真开展党员志愿者服务活动,现将工作总结如下:

一、统一思想,提高认识,确定党员志愿服务目标。

按照___部的文件精神,___林业局以“关怀社会、服务群众、促进发展、构建和谐”为主题,统一了思想,提高了认识,并就如何做好我局党员志愿者服务工作进行了讨论,明确了做好党员志愿服务的工作思路,充分发挥党员志愿者队伍的带头作用,建立健全长效机制,把系统里有技术的有爱心的党员动员起来,团结起来,___起来,切实为建设和谐___作出贡献。

二、健全工作机制,规范管理,推动志愿服务经常化、制度化。

按照自愿性、无偿性、务实性、规范性四个原则,我局成立了___林业局党员志愿者服务队,认真做好规范党员志愿者组建工作。在开展党员志愿服务活动时一是实行“亮牌”服务。在开展服务时,要求党员志愿者统一佩戴党徽,推动志愿者亮明身份、亮出形象。二是规范服务要求。规定每名党员志愿者一年参与服务不少于___次。三是强化跟踪管理。对党员志愿者开展服务情况进行动态(范本)管理,每一位党员志愿者都建立起为民服务的服务资料及照片,记录着每一位志愿者工作情况。目前,林业系统机关在职党员___人,党员志愿者达到___名,__年__月___名党员抽调到三民工作组,分别服务沁城乡二宫村、西路村及大泉湾乡三道城村和黄卢岗村,在开展三民工作的同时继续开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范带头作用。

三、利用有效载体,广泛开展党员志愿者活动,提高服务群众工作能力。

在开展党员深入基层志愿服务活动中,___林业局充分利用整村推进、“赴转服”、社区共建及“___情惠民生聚民心”等有效载体,充分发挥党员志愿者先锋模范带头作用。

1、发挥专业技术特长,示范带头,开展林果业技术指导服务。结合各单位实际,从各乡(镇)的林业发展,新农村建设、产业结构调整和农牧民生产生活需求的实际出发,___林业局充分发挥党员专业技术特长,强化示范引领作用,开展了送科技进村、大枣修剪培训进枣园、送技术到田间地头及党员与枣农结对服务等活动。党员志愿者带动周边近千亩枣园农户学技术、用技术,充分发挥了党员示范带头作用。

2、开展党员进社区志愿活动:围绕发展和谐社区目标,林业局___开展了“长治久安、服务奉献进社区”活动。__年初全体在职党员到机辆路社区认领社区服务岗位。林业系统___名在职党员与社区___名困难党员、贫困户、群众代表结成了联系对子,广泛开展了“解难题、帮民困”活动,有效激发在职党员进社区亮身份、做表率、比奉献的热情。平日定期到家里进行探望交流,及时了解他们的生活需求,节日期间深入走访慰问,在温暖民心,拉近党群关系的同时,积极通过征集合理化建议、党员入户了解民情、帮助居民解答和解决实际问题等,消除了不稳定因素,维护了社区和谐。六一前夕,党员志愿者服务队到参加了机辆路社区外围垃圾清理活动,清理了约___公里渠道的垃圾、淤积物。

3、开展“三民”工作,摸清群众诉求,紧密对接需求开展志愿服务。

林业局驻沁城乡三民工作组的党员志愿服务队在驻村工作中认真了解群众所思所盼,着重排摸弱势群体、生活困难群众需求,梳理出村民在种植技术水平方面存在的问题。他们发挥专业特长,针对性的开展志愿技术服务,切实提高村民种植水平。二宫村工作组党员干部们走进田间地头,为村民们讲解关于核桃种植的技术要领,水肥的控制及病虫害的防治;参与村民春耕、春播生产,打埂整地,工作组成员更是发挥会驾驶拖拉机的技术,熟练驾驶拖拉机帮助农民犁地开沟,拉运装卸农家肥,参与义务植树劳动及防渗渠的建设;党员阿不列孜·艾买提同志是有着___年林业工作经验的工程师,在果树的嫁接,病虫害防治方面有着很深的造诣。在三民工作中,党员志愿者围绕社会稳定和长治久安总目标,开展了林业政策宣讲、文化娱乐、专项服务、民族团结、反恐维稳等一系列便民为民活动,志愿为林业局驻村的沁城乡二宫村、西路村、白山村的村民讲解杏树丰产栽培管理、嫁接技术,在田间地头___开展林业技术推广知识讲座___期,培训村民___人次,已解决实际困难___余件,得到了村民们的一致好评。使农民得到真正的实惠是我们林业党员技术人员的职责所在,也是我们林业局“三民”工作组在此次三民活动中为广大村民服务的一项重要内容。

4、开展扶贫帮困,献爱心活动。__年以来按照___妇联“爱心一元捐”及响应团市委关爱西部儿童文件精神,我局在林业系统开展了“爱心一元捐”和为西部儿童捐书献爱心活动,全体党员干部积极捐款,通过爱心之举弘扬扶贫济困、乐善好施、助贫扶弱的优良传统,在全局上下形成关爱困难家庭、关爱儿童、关爱社会的良好风尚,党员干部共捐款___元。

林业局自开展党员志愿者服务活动以来,开办党员志愿服务项目___个,在职党员为社区困难群众柴有、残疾人赵玉萍、空巢老人热依木汗·克依木等人捐款___元,为群众和社会做好事、实事___件,党员与困难群众结对子___对,帮扶资金___万8千元。

今后计划:

下一步,我局将不断发掘自身潜力,完善机制,壮大志愿者队伍,为建设美丽和谐的___不懈努力。

一是继续___开展以林果业技术指导服务为主题的党员志愿者活动,积极参加送科技进村下___宣传、指导,到田间地头送技术活动和大枣修剪培训班进枣园等活动。

二是继续___开展党员进社区志愿者服务活动。

___党员志愿者深入居民家中开展安全隐患预防、城市生态环保等工作的宣传,开展结对帮扶工作,为建设和谐社区添砖加瓦!

三是继续扎实开展“___情惠民生聚民心”志愿服务活动,发挥党员志愿者示范引领作用,真正为民办实事、办好事。

四是继续___开展以帮困助弱为主题的帮困扶持活动,___党员志愿者参加扶贫、助老、济困活动。

五是充分发挥党员志愿者的作用,积极参加全市经济、社会、政治、文明建设的各项党员志愿服务工作。

__工信局党员志愿者服务活动总结(2)

为落实___员志愿者全覆盖活动___有关文件精神,___在全市开展党员志愿者服务活动要求,我局党委积极响应,广泛发动,抓好落实,制订方案,实现了促进全体党员以服务意识和责任意识推落实,进一步推动了精神文明建设工作发展。现将工作开展情况汇报如下:

一、统一思想,高度重视。

局党委召开动员大会,认真学习传达了___开展党员志愿者服务活动相关精神,统一了思想,提高了认识,并就如何做好单位党员志愿者服务工作进行了讨论,局党委制定了下设一个机关党支部和六个企业党支部开展党员志愿活动的工作方案,明确党员志愿服务的工作思路,即以科学发展观为指导,始终坚持“围绕服务抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,充分发挥单位党员志愿者队伍的带头作用,找好载体,建立健全长效机制,积极深入开展党员志愿者服务活动。

二、加强___领导、坚持基本原则、健全管理制度,确保党员志愿者服务活动取得实效。

局党委对辖区内党员进行摸底和登记造册工作,各支部按照实际情况进行党员统计后交由区工信局党委统一汇总,要求做到无一漏申,共统计参加登记党员___名党员,其中___名党员志愿者。要求志愿者服务团队以党___服务党员、党___、和党员共同服务群众为工作理念,开展各类便民活动。经党委研究决定,由各支部党员组成一支党员志愿者服务队,开展便民公益服务、文明创建宣传、民意帮扶传达等志愿服务活动。党委要求各支部对此次活动开展以自愿性、公益性、实效性、规范性四项基本原则为要求。对各党员志愿者参与和选择服务不带任何强制性,对群众提供的服务是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献行为。要求活动开展从本乡镇、本单位和党员的实际出发,根据自身条件,把群众需求和服务能力结合起来,实事求是,量力而行,尽力而为。

三、认真落实,建立长效机制,积极开展志愿者服务活动。

党员志愿者在局党委的统一领导下,各支部有___、有计划、有步骤、有目标地进行。局党委___股级以上领导干部对需要帮扶的困难群众进行“一对一”结对帮扶,自掏腰包将补助金、慰问品到苦难群众的家里。机关党支部___全局党员志愿者___人组成“志愿者服务队”下乡开展做好事办实事活动,发放种子、传单等,为群众带去科普知识推广、法律知识宣传。局党委结合党员志愿者的工作性质、特点,围绕结对帮扶工作建立长效机制,创新服务社会的形式和内容;局党工委将___专人深入对口帮扶社区进行专题调研,进一步推动创先争优活动,切实把服务社会、服务群众工作做深、做实。

四、开展党员志愿者活动所取得的成效。

第一,增强了党员的身份意识,坚持从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。通过此次活动发挥了党员的先锋模范作用,强化了___纪律观念,增强了党员的身份意识和责任意识。

第二,提高了党员的服务意识。该活动增强了机关党员服务基层的意识,牢固树立了为人民服务的宗旨,以实际行动树立了党员队伍的良好形象,发挥党员志愿者在服务群众、服务社会、促进和谐方面的作用。

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