时间:2023-02-17 17:57:00
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一.个人认识
结合党支部的工作部署,我认真学习党员教育读本,学习了有关方针政策,以及有关条例和精神。在树牢“四个意识,坚定“四个自信”等方面进行了深入反思,认真查找了自身的差距和不足。
二.自我批评
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体工作,对很多理论知识一知半解,学习还浮于表面,没达到应有的深度。
2、对待工作的标准要求不够高,对待工作有时只满足于完成工作,常常只是根据学校布置的工作,走一步看一步,缺乏开拓意识,常常求稳怕乱。
3、工作方法有时不够恰当,不够策略,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法欠缺。
4、在教学上创新意识不够强,有畏难情绪,教学工作缺乏新意,仅停留在按部就班。
5、在平时工作中,只管自己的一摊工作,对于学校工作的全局性缺乏关注感。特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,这样造成有时工作不细致。
三.互相批评
某某同志,我觉得工作中过于严肃,虽然组织安排的任务能很好的完成,但不够活泼。例如在教学中,思路虽然很清晰,但课堂气氛过于严谨,做为一名优秀的党员班主任,应该能在课堂上充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,让学生在一种轻松愉悦的氛围中学习。
四.个人表态
本人在各方面存在问题,原因是多方面的。通过这一次的具体情况具体分析的方法进行剖析,我认识到这种请款的严重性,也知道这其实是对自己要求不严格的结果,若长期就按照这种状态继续下去,不提升自己的思想意识,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来许多不便。
因此我要从以下几个方面努力改正。
1. 加强政治理论学习,借助“学习强国”的平台,了解新闻时事,了解国家动态,进一步学习各方面理论知识,把政治学习变成一种常态。
2. 加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验和方法。树立先进的教学思想和教学理念。转变观念,让自己的工作紧跟时代步伐。
一、自己存在的一些问题:
1、理论学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于工作,放松了平时的学习,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深。
2、缺乏一定的爱岗敬业,无私奉献精神,对待工作积极性不高,大局意识不强。
3、对待困难有畏难情绪,缺乏创新意识,过于死板,不够机动灵活的开展工作。
5、协调能力不强,与同事们沟通少,有时工作容易出现脱节现象。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对客观存在没有正确的分析结果,这也是放松自己学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,从而在工作中产生一种消极心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。
三、今后努力的方向:
一是要加强学习,把理论学习作为自己的第一需求,让理论与实践紧密的结合起来。
(自我批评发言)
会议时间:2019年8月19日
会议地点:会议室
参会人员:全体
主持人:xx
记录人:xx
会议内容:
xx:根据《省法院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《省院 “规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动方案》要求,经院党组研究决定,集中开展“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动。此次活动的范围为全体干警(在编干警、文员、聘用制人员),自2019年7月起至2020年3月止,贯穿于法院主题教育全过程。此次专项整治活动,主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影响法院形象的突出问题,重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作风不正等行为。
按照活动的部署,咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。现在开始学习《吉林市船营区人民法院庭审规范管理规定(征求意见稿)》、《船营区人民法院聘用制人员工作行为规范(修订)》、《吉林市船营区人民法院审判人员违法审判责任追究办法(修订)》和《中央政法委员会“四条禁令”》及《最高人民法院五个严禁》、《人民法院规范执行行为“十个严禁”》。由xx给大家读一下,大家认真听。
xx:现在开始大讨论。我先谈一下自己的认识,为人民服务方面,对待刑事被告人,态度上有冷横硬的行为,对待被告人家属有脸难看、横硬的行为;规范行为方面,我在安排警务工作时,未能及时调用其他部门辅警,造成押解和值庭不规范,未能按要求比例操作;我个人在执行警务工作时,有时不佩戴单警装备。廉洁纪律方面,朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁,有过出于分析心理,要求刑事被告人讲述犯罪动机。大家都深层次挖掘一下自己存在的问题,按顺序逐次发言。
xx:我来说一下,在与当事人的接触过程中,言语粗暴,不注意工作态度。对群众关心的问题漠然处之:对当事人家属所问的问题因不是自己所管,只说了“不知道”。对被告的安全检查不够规范,着装不规范,为了图方便,经常混搭,影响执法形象;有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕;有朋友作为被告家属来院旁听,表现过于热情。
xx:在与犯罪嫌疑人接触的过程中,态度不够端正,工作方法简单粗暴;参与马拉松等社会活动执勤时,精神上懈怠,不够重视,为群众引导释疑时过于敷衍,不耐心,不细致;值庭时注意力不够集中,坐姿不够标准;参加会议时玩儿手机,听会不认真,对会议精神学习领会的不深刻、不到位;朋友聚会时有人与我讨论本院审理的案件。
xx:看管刑事被告时态度不好,偶有不文明用语情况;偶有被告人家属问被告人情况时,不愿意回答被告人家属的问题,有爱答不理的情况;还有在办公区域抽烟的行为;有个别朋友问法官的私人电话,对来参加庭审旁听的朋友态度过于热情有在办公区勾肩搭背的情况。
xx:对待滞留在法庭的在押被告人家属语言生硬,态度不好,开庭时未严格按照规定坐姿值庭,偶尔会有小动作,东张西望,在执行警务工作时,没有按照规定一直配备单警装备,存在偶尔不配戴的现象,有的朋友来本单位立案,让我帮忙询问情况,有的朋友找我帮忙打探外单位相关案件进展情况。
xx:开庭时存在坐姿不规范,小动作多,东瞅西望,打瞌睡的行为,不遵守会议纪律,存在踩点进入会议室,在会议上玩手机,交头接耳聊天的现象;对待犯罪嫌疑人的家属有权利告知应付了事的行为,朋友中曾经有让帮忙过问执行案件的进展,有的亲属让帮忙打听案件承办人的姓名和联系方式。
xx:接下来我说一下,在与犯罪嫌疑人接触的过程中,不会变通,工作方法简单粗暴;参与安检执勤时,精神上懈怠,不够重视,为群众引导释疑时过于敷衍,不耐心,不细致,值庭时注意力不够集中,小动作多,坐姿不够标准,受人之托过问、干预办案,泄露案情或帮助打探案情;有朋友打听办案人的姓名和联系方式。
xx:公仆意识不强,对待当事人和当事人家属存在“冷硬横”的行为,对群众关心的问题漠然处之:对当事人家属所问的问题因不是自己所管, 就推到管辖部门,没认真帮忙询问,没有完全按照考勤规定规范自己,有请完假没有及时记录在册的情况,着装不规范,夏天因天气热有穿凉鞋的情况,对与朋友圈里的人说话内容没有做到谨慎考虑未进行筛选,有个别关涉亲戚的案件会找别的法官分析案情。
xx:对待被告人家属有态度生硬、敷衍问题的情况,有群众将电话打到办公室咨询问题没有进行合理引导,有时直接挂断电话;穿警服的时候佩戴饰品,这都是跟身份和衣服不适宜的,有时公出的时候没有及时在出入登记簿上进行登记,跟以前的同事吃饭时还讨论过庭审细节问题。
xx:在和当事人接打电话时,个别时候存在没有耐心的现象,语气态度不够和善;在对待被告人家属时候,有时态度会有些生硬,销假制度有待进一步落实,请假能够及时填写登记簿,但是销假有时候会忘记及时登记,押解被告时,个别时候存在单警装备佩戴不齐全的情况,对讲机、执法记录仪有时忘记及时充电;有朋友在我院有案件,有一次打听相关办案法官办公电话,希望能帮助打听进展情况。
xx:在看守所提押被告时,因为被告人口袋有东西,态度不好,开庭时有家属不服从指挥,说话语气生硬,开庭时着急上庭,有时忘记将手机关成静音模式,值庭时法庭太热,出汗感觉身上很痒,偶尔忍不住抖动警服,上厕所时有人问,以问你抽烟不套近乎,之后打听被告人一些事情,有时坐公交,有人套近乎,要请吃饭,还要打听单位一些办案人的联系方式。
xx:对待被告人态度蛮横,不使用规范用语,对旁听人员没有正确引导就坐,着装不规范,有时不穿皮鞋,工作期间有玩手机、睡觉现象,帮助别人打听个案情,跟当事人探讨案情。
xx:对被告人态度蛮横,不能做到一视同仁,单位组织各项便民活动不能积极参加,参加后不能积极的投入到活动中去,提押被告时不能以身作则,对被告人的戒具不能及时纠正检查,参加会议时听不进去会议内容,玩手机的现象存在,有朋友打听审理案件以及办案人,朋友案件准备立案,让我帮忙咨询相关情况。
xx:开庭对被告家属用语不规范,对被告用语过于激进,开庭偶尔不佩戴白手套,开庭偶尔坐姿不规范,有时遇到被告家属打听同事情况,有一次被告家属想探视给烟。
xx:开庭时对被告人家属态度不规范,有外来人员找厕所有时没有告诉厕所位置,去看守所提押被告人偶尔忘记带辅警证件,进不去看守所,偶尔遇到被告人家属打听被告人情况,想给被告人中午吃点饭,我帮着递个面包之类的给被告人,有取保当事人在路上遇到说要一起吃饭留个电话,当时和当事人也说了一会话。
12月10日,菁华小学党支部结合12月“支部主题党日”活动召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会。会议由支部副书记郭云常主持,党支部全体党员参加了会议。
会上,郭云常同志代表班子进行对照检查,并带头开展批评与自我批评。之后,其他班子成员逐一进行对照检查发言,并开展了批评与自我批评。其他党员同志也分别从政治学习、履职践诺、担当作为、遵规守纪等方面对照“不忘初心,牢记使命”主题教育内容开展批评与自我批评。整个会议氛围严肃,大家进行批评和自我批评坚持实事求是,严格按照“四讲四有”的标准坦诚互助,达到了统一思想、明确方向、增进团结、凝聚力量的目的。
郭云常同志在总结发言时对此次专题组织生活会充分肯定,针对班子存在的问题提出了整改措施,并对全体党员同志提出了期望:第一,敢于亮身份,树正气;第二,发扬艰苦朴素的优良作风,勇挑重担,克难攻坚;第三,朋友圈、交际圈传播正能量;第四,加强学习,以身作则,发挥党员先锋模范作用;第五,团结一致,凝心聚力,共同推动支部和学校工作高质量发展。
一、民主生活会的主题
政府党组班子专题民主生活会以深入贯彻落实科学发展观,推进政府科学发展为主题。通过政府党组专题民主生活会,进一步统一思想认识,找准突出问题,明确努力方向,促进领导班子建设和党员队伍建设,为实现富民强目标提供坚强的思想和组织保证。
二、民主生活会参会范围和时间安排
(一)参会人员
1.政府党组成员。2.政府办公室党支部书记,办公室主任、副主任。3.邀请盟委学习实践活动领导小组领导和委指导检查组成员参加。
(二)时间、地点安排
年6月13日下午2:00′,在政府常务会议室召开。
三、方法步骤
(一)组织会前学习(5月10日至5月31日)
采取集体学习与自学相结合的方式,以自学为主;专题辅导与专题宣讲相结合,以专题辅导为主。重点学习《第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段实施方案》(学组办发〔〕5号)指定的篇目,为对照检查、开展批评与自我批评奠定良好的思想基础。
(二)广泛征求意见,开展谈心活动(5月25日至6月5日)
政府党组班子成员要通过各种方式广泛征求干部群众意见。党组成员之间要互相谈心交心,互相帮助,增进了解,指出存在的问题与不足,为开展好互相批评打下基础。党组班子成员也可以与分管部门的主要负责同志进行谈心,听取意见和建议。
(三)撰写发言提纲(6月6日至6月8日)
政府党组班子成员要根据分析检查阶段安排意见的要求,以及学习调研阶段的成果,结合工作分工,深刻剖析自身存在的不足和问题,进一步明确努力方向。
(四)开好专题民主生活会(6月13日)
在政府党组领导下召开民主生活会。会上,党组成员分别进行个人发言,紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。党组班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评,本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待他人的批评、意见和建议。对正确的意见要诚恳接受,并认真剖析根源,对意见较集中或重大的问题要做出负责任的说明,对不符合事实的意见要实事求是地做出解释。批评与自我批评结束后,党组书记对民主生活会情况进行总结。会议邀请盟委学习实践活动成员小组成员、委学习实践活动指导检查组成员提出指导意见。
(五)民主生活会整改落实(6月13日至6月20日)
1.认真撰写政府党组班子分析检查报告。充分运用学习调研。征求意见和民主生活会讨论结果,起草党组班子分析检查报告。
2.对民主生活会中班子、个人存在的问题以及意见、建议进行梳理汇总,进一步明确整改重点,制定整改措施。
3.结合政府办公室学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改要求,逐项落实整改措施。党组书记要对党组班子及成员落实整改措施情况进行督促检查,党组成员要对党组书记的整改情况进行监督。
4.组织群众评议和公布分析检查报告。党组班子分析检查报告基本形成后,要组织各方面代表进行评议。评议结束后,在一定范围内公布党组班子分析检查报告。
四、几点要求
1.切实加强对民主生活会的领导。党组成员要带头认真学习,带头听取群众意见,带头开展批评与自我批评,以自己的模范行动影响和带动党员,保证民主生活会的质量。
2.认真撰写发言提纲。党组书记的发言材料由委指导检查组组长负责审阅把关,党组成员的发言材料由党组书记审阅把关。坚持做到问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。
二、指导思想
认真学习党的十七大精神,学习贯彻科学发展观,重点是联系自身的思想境界、发展要求、工作思路、思想作风、管理服务等内容,深入查找制约学校和谐发展的突出问题,查找群众反映较多的热点难点等突出问题。通过组织生活会,进一步认清差距、发现不足,切实做到在思想观念上有一个大转变,在境界要求上有一个大提升,在干劲作风上有一个大改进,推动学校又好又快发展。
三、参加人员:学校党政班子成员
四、主题:“坚持科学发展,提高教学质量,构建和谐校园”
五、方法和步骤
(一)会前准备
1、制定方案。按照县委、教育党委的要求,结合我校实际,制定切实可行的组织生活会方案。
2、认真学习。组织生活会召开前,组织班子成员认真学习*等同志的先进事迹,使学习成果真正转化为推动科学发展、促进社会和谐的精神动力和实际行动;学习践行科学发展观读本并与工作相结合,把解决思想问题与解决实际问题相结合。进一步统一思想、提高认识、端正态度、摆正位置,解决自身矛盾、提高班子整体合力。发扬理论联系实际的学风,为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好工作准备。
3、广泛征求意见。组织生活会之前,在一定范围内通报会议时间和主题。围绕组织生活会主题,通过谈心、调查问卷等方式,广泛征求干部群众意见,既要征求对班子集体的意见,又要征求对班子成员的意见。对征求到的意见要按照领导班子集体和领导班子个人分别进行梳理,属于对班子集体的意见,要在组织生活会上向班子成员通报,属于对班子成员个人的意见,由班子主要负责人在会前反馈给本人。班子成员要虚心听取各方面的意见和建议,对提出的意见和建议,正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的,要实事求是地作出说明并要引以为戒。
4、撰写发言提纲。班子成员要围绕本次组织生活会主题和征求到的意见,认真开展批评与自我批评,着重检查践行科学发展观、工作作风、本职工作、管理服务等方面存在的问题与原因,深刻剖析思想根源,明确今后的努力方向及具体整改措施,认真撰写发言提纲。
(二)召开会议
会议程序是:通报本次组织生活会前征求意见情况;就开好组织生活会提出具体要求,并带头和引导班子成员发言;开展批评和自我批评;针对查摆出来的问题,提出整改意见,制定整改措施;会议总结与形成会议报告。
组织生活会采取一人一议的方式,逐人进行自我剖析和评议。要按照“团结--批评--自我批评--团结”的方针,切实拿起批评与自我批评的武器,增强组织生活会的实效。克服和纠正只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就事论事、敷衍了事的做法。组织生活会主要围绕以下四个方面的问题展开:1.提出我校目前发展过程中存在的重大问题,找出解决这些问题的基本思路;2.联系工作实际,认真检查自己是否存在“不思进取、得过且过、对分管工作不到位”的作风;3.认真检查自己是否存在“漠视群众、脱离实际”的作风;4.认真检查自己是否存在“独断专行或软弱涣散”的作风;5、认真检查学校和自身不符合科学发展观的思想行为。
(三)会后整改
认真落实整改措施。要针对群众反映和组织生活会上查找出来的问题,提出整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题,分析原因,找出症结,逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施。整改任务要责任到人、规定完成时限。属于个人的问题,本人进行深刻检查,提出具体的整改措施。属于集体的问题,由集体研究讨论,制定整改措施。对近期能够整改的要立即组织整改,近期无法解决的要确定具体整改时限,并保证如期完成整改任务。对于组织生活会中适合通报的内容和整改落实情况,要在一定范围内以适当方式向党员、教师通报。
六、会议具体要求
(一)切实做好会议的指导工作
党组书记要加强对组织生活会的指导,高度重视并带头做好会前的各项准备工作,切实开好本次组织生活会,不走过场,不走形式。
(一)支委会会议:
1.会议时间:2020年*月/*日****
2.会议地点:腾讯视频线上会议。
3.参会人员:*****
4.会议议程:
主持人:****
①主持人说明基本情况。
②支部书记对支部半年工作进行总结回顾;提出自我批评。
③支部委员依次进行自我批评,其他成员提出批评意见,每位成员批评与自我批评后做简短表态发言。
④主持人小结。
⑤对支部委员会民主测评。
(二)党员大会会议:
1.会议时间:****年*月*日
2.会议地点:腾讯视频会议。
3.参会人员:党支部全体党员。
4.会议议程:
主持人:****
①主持人说明基本情况。
②支部书记对支部半年工作进行总结回顾;通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况;支部书记带头作对照检查,并组织党员逐人开展自我批评和相互批评。
③各委员及党员针对思想、工作等方面进行发言,逐人开展自我批评和相互批评。
④主持人小结。
⑤民主测评。按照个人自评、党员互评、民主测评等程序,对党员进行评议
注意:
1.请大家根据附件参考文本,提前做好会议讲话内容准备。
2.民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求。对查摆出的问题进行梳理,一并纳入整改内容,制定整改措施。
1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,对存在问题的主客观原因进行深刻分析,在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。
3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评,一般应先班子、后个人,先领导班子主要负责人、后其他班子成员,逐个进行。
4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题,要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见,要实事求是地做出解释。
5、形成会议纪要。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料,完善、修订分析检查报告,并组织群众进行评议,广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题,以及意见、建议进行汇总、梳理,进一步明确整改重点,制定整改措施。
3、召开支部会议研究、完善整改措施,使整改措施更加符合科学发展的要求,更加具有可操作性。
4、结合公司学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求,逐项落实各项整改措施。
一、会议名称:
2021年度村党员干部民主生活会
二、会议主题:围绕党史学习开展批评与自我批评。
三、会议时间:
2021年7月28日上午10点
四、会议地点:
村委会会议室
五、参会人员:
(一)上级领导:镇长
(二)支村两委成员:
(三)党员同志
六、会议主持:党总支副书记同志
七、主要议程:
(一)党总支书记同志对党支部上半年工作做总结,对下半年工作做计划发言:
(二)支村两委党员发言:
通过这段时间党史学习,对照各自的工作内容,进行批评和自我批评。找差距、摆不足,同时结合党员所提出的意见和建议进行反思,发言要突出重点,正视矛盾和问题,查找问题和不足,相互之间坦诚地开展批评,真诚地提出希望和建议。发言人依次:
(三)与会党员依次对支村两委成员提出意见建议。
(四)与会党员对支村两委成员开展民主测评。
(五)与会党员通过这段时间学习党史,对照各自问题依次上台发言,查找问题和不足,发言要求2分种以内,与会党员对上台发言党员真诚提出希望和建议。
(六)上级领导总结发言。
(七)散会。