时间：2023-02-21 03:37:17
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x月x 日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面偷偷吃瓜子，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却吃起瓜子，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
从思想上高度重视这次汛前检查，集中召集村干部开会进行汛前动员，宣传防汛工作的重要性。
一、检查情况及存在问题
（一）塘坝水库
1、险岩口水库小（一）型石砌大坝完好，放水闸阀坏无放水设备，溢洪道冲刷严重，有溢洪能力，有拦鱼设施。
2、长沟水库小（二）型混泥土大坝，坝顶轻微裂缝已修复，有放水设备，溢洪道完好、畅通，有溢洪能力。
3、东风水库小（二）型大坝原为土坝属病险水库，正在整治当中，有溢洪能力。
（二）地质灾害点
全乡5个地质灾害点。村建所协同国土局通过检查，对可能发生地质灾害处进行了预测，安排专人加强监管。
（三）重点工程
东风水库属病险加固工程，堤坝加固工程尚未完工，等待竣工验收。
二、安全度汛人员落实情况
乡人民政府对险水库安排了专人值班、应急抢险、人员转移和分工负责制。主汛区水库行政责任人、技术员、观测员、预警员到岗到位，并保持24小时手机畅通，确保人民群众生命财产安全及度汛安全。
三、措施落实
1.东风水库病险加固，尚未竣工验收，在验收前修复好放水设备。
2.对险岩口水库、长沟水库、东风水库堤坝加强检查管理：撤除拦鱼网保持溢洪道畅通；修复放水闸；实行低水位运行。
儿童计划免疫工作是控制疫苗针对传染病最有效、最经济的手段，我县通过多年的努力计划免疫工作取得了非常显著的成果。随着计划免疫工作的不断发展，人民对健康需求的不断扩大，儿童计划免疫工作已朝着法制化、规范化的目标发展。2005年3月我国颁布了《疫苗流通与预防接种管理条例》（以下简称《条例》），同年9月卫生部又按照《条例》的要求，颁布了《预防接种工作规范》（以下简称《规范》）。为了解全县贯彻执行《条例》、《规范》及当前的计划免疫工作现状，找出工作中存在问题和影响因素，促进我县计划免疫工作的落实，迎接省卫生厅2014年年终免疫规划工作督导检查，我局决定于2014年11月12--15日对全县预防接种单位开展2014年年终免疫规划工作综合考评检查，特制订本方案。
二、目的
（一）了解全县贯彻执行《条例》及《规范》的情况，以表彰先进，鞭策落后。
（二）了解当前计划免疫接种工作现状，找出工作中存在的问题和影响因素，调整措施，改进工作，确保入册、建证率、糖丸、乙肝及麻疹类疫苗接种及时率、“八苗”全程接种率、“八苗”全程合格接种率、单苗基础、加强合格接种率达到目标要求。
（三）评价查漏补种工作常规开展情况、AEFI监测情况及疫苗针对传染病监测等情况。
（四）评价县2014年入托入学查验儿童预防接种证工作实施落实情况。
三、调查内容与方法
（一）调查内容
1、免疫规划管理。
免疫规划工作综合考评内容，采取量化评分方法，全面评价免疫规划接种实施、资料管理、疫苗、注射器及冷链管理。
1）《条例》和《规范》相关内容执行情况。
包括：接种单位和接种人员资质考评情况；国家免疫规划疫苗使用管理情况；疫苗接种记录及登记情况；流动儿童接种管理及查漏补种情况。
2）扩大免疫规划各项措施的落实情况。
主要包括适龄儿童入册建卡、建证率；乙肝及麻疹类疫苗接种及时率；国家免疫规划疫苗接种实施和基础免疫、加强免疫接种率；免疫服务形式；免疫规划针对疾病监测与控制；疫苗与冷链管理；疑似预防接种异常反应的监测和处置；安全注射；督导考评；宣传培训；资料管理等情况。
2、接种率调查
（1）新生儿入卡、建证率：每个调查单位随机调查2014年1月1日至10月31日出生儿童5名，调查入册、建证率、首针乙肝及时接种免疫情况。
（2）基础免疫：每个单位随机调查2014年1月1日至10月31日出生儿童8名，调查：①入册、建证率、②、乙肝疫苗首针、麻疹类疫苗及时接种率；③、卡介苗、脊灰、百白破、麻风（含麻疹成分）、乙肝、乙脑、A群流脑（第一针）、甲肝疫苗基础免疫单苗合格接种率；④、“八苗”全程接种率和“八苗”全程合格接种率。
甲肝疫苗接种调查年龄组可扩大到2011年1月1日--2011年10月31日出生儿童，直到甲肝疫苗接种适龄儿童满8名即可。
卡介苗、脊灰、百白破、麻风（含麻疹成分）、乙肝、乙脑、A群流脑（第一针）单苗基础免疫合格接种要求在儿童12月龄内完成，甲肝疫苗合格接种要求在儿童18-24月龄内完成。
（3）、加强免疫：每个单位随机调查2011年1月1日至2011年10月31日出生儿童8名，调查百白破（无细胞百白破）、麻腮（含麻疹成分）、乙脑疫苗加强免疫合格接种率。
百白破、麻腮（含麻疹成分）疫苗加强免疫合格接种要求在儿童18-24月龄内完成，乙脑疫苗加强免疫合格接种要求在儿童24-30月龄内完成。
（二）调查方法
县卫生局负责组织实施检查工作，抽调县疾控中心6名，卫生院计划免疫业务骨干9名，分成3组完成检查工作。
1、免疫规划资料管理
（1）现场查阅资料；
（2）核对实物；
（3）数据逻辑分析。
2、接种率调查
（1）抽样方法：随机抽样
（2）调查方法：采取入户调查、询问家长、核对接种卡、证记录相结合的方法进行调查。
3、入学入托工作督导
现场查阅相关资料
四、结果判定及评分
评分标准：为公正公平，本次评分标准参照《县2014年年终免疫规划督导评分标准分解表》进行量化评分。
五、检查结果汇总、分析与通报
接种率调查的资料由县疾控中心免疫规划科进行整理和分析，结果上报县卫生局，督导结果通报全县各预防接种单位。
六、检查工作的组织领导
县卫生局全面负责本次考评的组织实施和协调工作，抽调县疾控中心及卫生院业务骨干组成检查组，全县分3组进行检查。调查结果作为年终评比的重要依据，占2014年综合考评检查的60％（其中2014年
从检查情况来看，各校都把安全工作作为学校的头等大事来抓，并常抓不懈。
1、寝室管理幼儿园主要涉及到幼儿中午均在本班活动室午休，由本班教师负责本班学生午休管理，教师不得午睡，严格按照《幼儿园一日常规》规定负责本班幼儿午休，发现情况及时处理。实验中学配备2名专职寝室管理员，林区高中配备8名专职寝室管理员，都实行24小时值班*制度，管理工作档案比较规范。
2、门卫工作各校门卫都有较详实的出入登记记录。在检查各校当天，实小与高中的门卫坚守在门卫室，实中门卫不在门卫室门卫在附近吃早饭，看见我们进入校门，因为认识我们而未作反应。陈定红主任对此提出批评，实中已进行处理）。幼儿园在上课期间实行校门上锁，检查组提出，学生上放学期间，由于家长接送较多，要求校方一定要加大校门监察力度。
3、防火工作及危险物品管理各校都有相应的教育活动记录。除幼儿园因为学生年龄较小外，三校都有火源收缴记录及危险物品收缴记录，高中有收缴物品图片（物品主要是香烟、酒精炉、热得快等）。
4、交通安全及消防安全各校都有相应的教育活动记录。各校都有消防设施（消防栓和灭火器），但因涉及专业问题，除高中在本月由消防中队检查合格外，检查组无法判断其他各校设施是否完好。各校不存在占用消防通道问题。从检查情况看，主要问题在于实小和高中的超市消防设施配备问题（实小超市无灭火器，高中校方称有灭火器但超市老板不知）。
5、隐患排查各校都按综治工作相关要求开展相关工作。其中，实小重点提到了五点隐患：一是逸夫楼东面围墙倾斜；二是校内小卖部学生购物时比较拥挤；三是部分学生包乘麻木车存在着超载情况；四是教师家属楼旁边的柴火棚存在隐患；五是校外步行街至电力宾馆一段路在学生上放学时段人车混杂、秩序较乱。幼儿园水管总闸有漏水现象。
二、后勤工作
1、开水、热水供应情况幼儿园由食堂用开水器烧开水集中供应开水和热水，幼儿一巾一杯，配备齐全，并做好消毒工作。其余三校教室都使用热水器供应热水，基本上都是每学期消毒一次。
2、饭菜供应情况幼儿园对幼儿供应午餐，实小有早餐供应，高中全天三餐供应。各校都通过正常渠道采购食品，索取合法证件，把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关，食堂工作人员均持健康证上岗，工作期间能按要求穿戴好工作衣帽，并做好饭菜留样工作。
3、师生取暖情况各校都是采用空调或取暖器供教师取暖，除幼儿园教室采用空调取暖外，其余三校教室暂无取暖设备。
4、教室、食堂消毒工作各校基本采用过氧乙酸、漂白粉、84进行消毒，并注意通风。一般一周消毒一次，对重点班级三天一次。设备、设施都是按照相关规定进行采购。其中幼儿园每天学生放学后由专人使用紫外灯进行消毒。消毒记录齐全。
5、校园环境卫生及学生仪表各校校园卫生情况良好，学生仪表正常。
三、体育卫生工作
各校都能够按照教育局及疾控部门要求做好晨午检及上报工作，对于因病缺课学生能够进行随访，班主任笔记有随访记录。按规定对寝室及卫生间进行消毒。
通过对学生的随机抽查，基本都掌握了常见传染病的预防等知识。
体育工作评估及学生体质健康测试工作正在按相关要求有序进行。
四、家长学校创建工作
实中已向基教科提交复评申请，实小和高中正在进行此项工作，资料台帐基本齐备，从各校的检查情况来看，主要是在教材的配备上存在一些问题。
一、基本情况
本次监理工作检查依据《建设工程质量管理条例》、《建设工程监理规范》和建设监理相关规定，核查了监理单位资质、从业人员资格以及监理合同备案人员到岗情况，抽查了施工阶段监理工作形成的主要资料，基本摸清了城区在建主体工程监理工作的基本情况。
从检查情况看，监理单位都能依据与建设单位签订的建设工程监理合同，按照建设工程监理规范要求，及时组建工程项目监理部，建立健全监理工作制度，能编制工程监理规划和监理实施细则，能定期召开工地例会，协调解决有关工程质量、安全、文明施工等方面的问题，现场专业监理人员能依据监理规划和监理细则采取旁站、巡视、平行检验或见证取样等形式监控施工质量。
二、存在的主要问题
1、部分项目监理部合同备案的专业监理工程师和监理员不到岗履职，监理人员变动没有办理人员变更手续，不能有效履行监理工作职责。
2、监理规划和监理实施细则没有结合施工组织设计、施工图审查意见和专项施工方案等文件资料进行编制，内容不全、针对性和可操作性不强，不能起到指导项目监理部工作的作用。
3、项目监理部对施工组织设计或专项施工方案审查内容不全，审查意见不具体、没有针对性和可操作性，把关不严。
4、部分项目监理部对施工单位现场的质量安全管理组织机构、管理制度、专职管理人员和特种作业人员的持证上岗情况审查不严，部分项目经理部质量安全管理机构不健全，管理制度和质量安全责任制不落实，人员不到岗履职尤其是工程质量检查员和专职安全员人证不符情况严重。
5、多数项目监理部没有要求施工单位报送施工控制测量成果及保护措施，没有形成独立的平面控制网、高程控制网的复测资料，测量控制桩无有效保护措施，监理不能识别。
6、部分监理人员工作责任心不强，少数总监（专监）不能掌握施工现场的基本情况，不知道关键部位、主要工序的施工质量控制措施，施工现场模板、后浇带支撑体系与专项施工方案不符、安全防护措施不到位等情况较普遍。
7、部分监理工程师通知单处理不闭合，对监理通知回复单不认真复查，在现场质量安全隐患没有整改到位的情况下，也签字通过。
为进一步规范我县农村统计基础工作，提高数据质量，提升工作水平，根据国家统计局农村司《关于开展2013年农村统计调查基础工作检查的通知》和《省统计局关于认真做好粮食生产统计监测样本区调查土地面积核实工作的通知》要求，结合全省统计系统开展的“双强双型”专项行动，决定近期在全县开展一次农村统计调查基层基础工作检查。现将有关事项通知如下：
一、检查内容
1.基层农村统计工作情况检查。对农业统计业务制度建立情况、统计台账和档案资料的管理情况进行检查。
2.农村统计数据质量检查。主要对农林牧渔业生产统计、农业产值综合统计2012年年报和2013年上半年定期报表以及2012年乡（镇）基本情况统计、行政村基本情况统计年报数据质量和报表资料档案情况进行检查。
3.县级社会经济基本情况统计数据来源及数据质量检查。
4.粮食生产统计监测样本区调查土地面积核实工作检查。
二、检查方法
（一）基层农业统计工作情况检查
1.乡（镇、街道）、行政村统计网络建设、人员配备及计算机设备配置情况。
2.农业统计各项规章制度的建立和执行情况。如数据采集和审核制度、统计原始记录和台账制度、统计资料管理和交接制度。
3.基础统计台账的建立情况。如基础统计电子台账推行情况。
4.基础统计数据的采集和评估方法。
5.基层统计工作考评办法。
（二）农村统计数据质量检查
农村统计数据质量检查，采取乡、镇（街道）级自查和省、市、县级抽查相结合的方法进行。
乡、镇（街道）级自查和抽查的主要内容
⑴乡、镇（街道）级自查
农林牧渔业生产统计。全面自查2012年报和2013年上半年季节报各类基层报表是否齐全，有否整理归档；乡、镇（街道）级上报的数据与村级上报汇总数据是否一致；各类报表指标数据平衡关系是否正确。
乡、建制镇基本情况统计。全面自查2012年所有《乡、建制镇基本情况》统计表是否齐全，有否整理归档；统计表数据与县级录入数据是否一致；主要数据和对应专业、对应部门的数据是否一致。
⑵县级抽查乡（镇、街道）、行政村
原则上规定，县统计局抽查2个乡、镇（街道），再在抽中的乡、（街道）中各抽查1个行政村（首抽有粮食监测任务的村）。
农林牧渔业生产统计。是否有分村统计台账，村各类报表的数据来源是否正确；村级上报的各类报表汇总数据与各乡、镇（街道）上报县统计局的数据是否一致；相关报表指标数据平衡关系是否正确。
乡、建制镇基本情况统计。重点抽查数据来源是否正确；年度之间指标口径是否一致；主要数据和对应部门的数据是否一致，主要为：财政收支、企业情况、财政供给人数、中小学校（学生、教师）数、医院（卫生院）数、执业（助理）医师、镇区情况、新型农村合作医疗参保人数、新型农村社会养老保险参保人数、享受居民最低生活保障人数等统计指标数据。同时检查表内指标的平衡关系、逻辑关系。
三、时间安排
各乡、镇（街道）自查、抽查工作要求在7月30日前完成。将自查、抽查情况报告和本通知所附的检查表书面上报县统计局。县统计局在8月1日后对乡、镇（街道）进行重点抽查。省、市统计局将在8月上、中旬对各地进行抽查。
第一拨是倪局和杨科，就我校严重的招生压力提出了指导性的意见：尽我们最大努力给外来务工人员子女提供就读的机会。因为是在开学前夕，老师们几乎没有觉察到。
第二拨是许局带领的教育局核心团队，包括倪局、俞局。开学第一天，他们冒雨来校，足以体现领导对我校搬迁工作的重视程度。他们从办学的总体层面查看了我校的整体面貌。意外的是：领导们在三号楼查看时，正好有一扇窗子从二号楼的四楼飞落，巨大的落地声让每个在场的人心惊胆寒，幸亏学生都在教室。这扇掉落的窗子再次为我们敲响了安全的警钟。各自范围内的设备设施，我们一定要多加关注。一旦发现安全隐患，一定要及时排除。就我的了解，第一周的学生活动存在着很大的安全隐患。有学生把身体攀附在楼梯的扶手上，有同学在天桥上奔跑追逐，有同学被小台阶绊倒，有同学横着走路自己把自己绊倒，有低年级的同学把矮墙当做跑道……这些现象必须得到遏制，确定本周为“禁止攀爬和追逐周”，请班主任教育，少总部加强专项检查。
第三波是杨科、沈主任所带的集团检查小组。一行五人都是火眼金睛的教育专家。
一进校园就开始巡视，发现校园够大，但就是不干净。“不干净”？两年前，我来到天补小学，最大的感觉就是不干净。现在我们整体搬迁了，给人的感觉还是不干净吗？看来，不是我们的场地出了问题，是我们的人出了问题，我们习惯了在灰尘中过日子。当然，这其中很大的因素是基建引起的。但我们带着学生多做几遍，一定会弄干净的。现在，两个保洁工已经到位，班级的卫生包干区基本明确。我们要发动全体师生一起做卫生，实在做不到的地方请保洁公司帮忙。相信经过一段时间的努力，天补小学一定会摘掉“不干净”这顶黑帽子的。
检查组分别听取了黄xx、施xx的语文课，孙xx的数学课，陶xx的数学科。抽课全部是由他们定的，我们几乎没有回旋的余地。听课者就课堂情况进行了反馈：孙xx的课上得很成功，重点突出，展示出扎实的教学基本功。唯一遗憾的是很好的教学举措没有在教案中体现出来。陶xx的课是杨科指定的，陆总校长在课堂上充分感受到了陶老师的认真细致。但明显感觉到两个问题，一是管理组织学生不力，二是课堂容量太小。我想这可能是初中教师在转换过程中必然遇到的问题。而何主任听到的施xx的课，就得到了褒奖，学生课堂秩序井然，行动一致，课堂效率高。
还有一节课我没有听到评价，是因为蒋校长把我校的四年级语文教师集中起来进行了专项交流。本次检查，领导们特别重视四年级的省抽准备。今年的省抽改成了全样本，成绩统计到每所学校，原来使用的“怪招”现在不管用了，领导们非常着急。用沈校长的话说：原来一直是我们学校着急，现在你们领导也终于着急了。
本学期，沈xx主任拟订了《海门市小学教学有效管理实施细则》，编制了《理想课堂以学定教观察表》。本周我们将分组学习，并将此作为本学期教学工作的准则。沈主任用上面的标准来通报他看到的现象，提出“朝向卓越 坚守日常”的行动理念。1.翻阅了计划，发现了一份体育计划安排表中书写很笼统，如：游戏一、二、三，指出需要有明确具体的项目名称。还有些计划时间安排未达23周。再次发现计划栏目中前后的关联度没有，如分析中习惯不好，后面没有响应的措施；分析中有学困生，后面目标中没有提到补差的目标，措施中也没有响应的表述。2.巡课发现上语文课了，黑板上还是上课留下的数学题目，教师在前面组织，学生在下面行动不一，课堂组织水平低下。他指出：再优秀的教师，学生不听，一切都是云烟。就在这个问题上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教师教学质量提升缓慢的最大症结：确实，我校有部分教师补会课堂管理。后面我们会在巡课中关注这个现象，我们还将进行专题的研讨交流，甚至是现场观摩，切实提升教师的课堂管理能力。
陆总校长关注了我校转岗教师，他深入课堂听课，给我们提出了这样的要求：用规范来确定课堂的底线要求，用同伴互助来引领教师的课堂组织能力。本周将由工会牵头启动1+1同伴互助行动，希望指定到的教师能义不容辞地参与，一起为平息家长反响，提升办学声誉而努力。当然，转岗教师也要放下身段，遇到问题多和同伴交流切磋，千万不要有“得过且过”的想法。一年以后，你是走了，但你给孩子们留下的东西不可抹去。
为了加快推进电子政务建设步伐，提高网络运行速率，为各业务系统应用构建支撑平台。今年年初，州政府办公室与中国电信分公司签订了《州人民政府电子政务内外网络升级改造扩容电路租用协议》。项目经过近半年的组织建设，目前已完成州委、州人大、州政府、州政协及州政府二号综合办公楼共28家单位内外网双线模式局域网建设和内外网络平台升级、扩容及改造工作；完成州到各地区电子政务内网升级扩容工作。根据合同协议，州政府办公室邀请省州有关专家组成验收组，定于月18日至20日对该项目进行验收，同时对有关地区电子政务应用工作进行督导检查。现将有关事宜通知如下：
一、验收单位及地区
1、州级单位：州委、州人大、州政府、州政协和州政府二号综合办公楼共28家单位。
2、抽查地区：市、县、县、行委。
3、德令哈市、县、行委、行委网络升级改造项目验收及电子政务检查工作时间另行安排。
二、验收内容及方式
1、现场验收州委、州人大、州政府、州政协及州政府二号综合办公楼28家单位电子政务内外网络、办公局域网及网络机房建设、改造情况；
2、现场验收电子政务外网平台出口带宽升级扩容情况，测试扩容后的出口总带宽是否达到100M；
3、现场抽验州到市、县、县、行委电子政务内网纵向骨干线路升级扩容情况（除市为20M外，其他地区均为10M），并对抽查地区电子政务机房建设情况进行检查指导。
三、电子政务工作检查
1、对抽查地区所属各单位电子公文传输系统应用情况进行现场抽查验收。对已建但长期未使用电子公文传输系统的单位，一经查出，将现场收回统一配发的加密狗等核心设备，待整改合格后按原价有偿购买；
2、对视频会议系统设备维护、使用及视频会议室管理情况进行检查；
3、对内、外网站建设维护、内容保障情况进行检查；
4、对各地区电子政务管理制度制定、执行情况进行检查；
5、听取抽查地区电子政务工作汇报。
工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。下面就让小编带你去看看学校财务个人工作检查报告范文5篇，希望能帮助到大家!
学校财务工作检查报告1为了加强财务管理，规范和加强财会工作，我校高度重视，及时召开了校委会，把学校财务、总务、后勤、工会及班主任相关人员，召集起来，进行学习、座谈，对学校近几年财务财务管理工作进行了认真自查。现报告于下：
一、为了切实加强自查工作力度，确保相关人员及时到位，我校成立了财务管理自查工作领导小组。校长包海渊任组长，学校管财务总务李新兴为副组长，报帐员李艳红，教师代表郑静明为成员。
二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示;学校每年在教代会上都要作财务报告，并要在教代会上都获得通过。
三、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费。按文件只收空白作业本费，其标准向社会公示。在我校收费中，没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。
四、学校严格加强预算内,所收学生作业本费全额缴入预算外。严格实行“收支两条线”管理。
五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。对于大额款项支出，均要经过经办人、证明人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。
六、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱之滥用和铺张浪费等现象。
七、学校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
八、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。
学校财务工作检查报告2为了严格贯彻执行国家农村义务教育经费保障机制改革的政策，加强学校财务管理、提高学校公用经费的使用效益，根据忠教计〔20____〕34号文件精神，我校组织人员对学校公用经费的使用情况、学校财务制度的执行情况进行了认真的自查，对存在的问题进行了及时的纠正。现将自查情况报告如下:
一、学校成立了财务自查领导小组
学校按照忠教计〔20____〕34号文件精神，成立了学校财务自查领导小组，其中______校长任组长，____副主任任副组长，______、______、______等为成员，对学校20____年的财务预算编制及执行情况、一免一补工作和学校财务相关工作进行自查。
二、学校公用经费的预算编制及执行情况
1、自查小组通过对20____年财务预算情况和目前截止至20____年12月支出情况进行了对比(见统计表)，一致认为，学校高度重视预算编制工作，财务支出以预算为依据，学校在公用经费的支出上严格坚持使用的范围和方式，对学校的培训费、办公费、印刷费、水费、电费等日常公用支出加强了管理。
2、学校没有在公用经费中编列教职工津补贴和超标准列支业务招待费。
20____年，在公用经费中，学校没有以任何一种名目向教职员工发放奖金和津补贴，学校严格控制了招待费，来人来客一般情况下由分管领导陪同，按照最低标准列支。
三、学校财务制度及执行情况
1、学校制定和完善了财经制度，强化了财务工作。
学校的财务工作自查中，学校总务处完善了原始凭证签审制度、财务稽核制度、财务收支审批制度、内部牵制制度、会计出纳工作岗位责任制等十项财务管理制度，并张贴上墙，时时提醒;财务工作中严格执行财务计划，编制学校的财务预算、决算及财务报表，做到内容真实，数据准确，报表及时;同时建立了学校各项经审制度，做到帐目清楚，帐据相实;科学管理学校财务档案，建立、建全会计与出纳间的牵制制度，做到日清月结。
2、加强了财务管理，规范教育经费的使用程序。
严格执行收费政策，杜绝学区内各村小及班级乱收费。本年度，学校利用公示栏等多种形式，公开收费项目、公开收费标准，严格执行县物价局、县教委制定的收费政策及标准，学生所有费用全部由班主任收取后到总务处结算，杜绝了乱收费现象。
在资金使用上，学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定，坚持预算管理，严格使用程序，学校维修实行集体研究，上报教委审批后实施,发票的报销严格实行审批制度，坚持“一支笔、一本账”，对不符合规定的票据一律拒付，对违反财经纪律的行为予以坚决的抵制。无“白条入账”及私设“小金库”的'现象。
四、认真开展了学生“一免一补”工作
我校20____年春季享受“一免一补”的学生是395人，免教材计13825元，补生活费人数是45人，补助金额为5400元;秋季享受“两免一补”的人数是400人，免教材14000元，以上专款共计支出27825元。我校完全按照县财政及教委的精神对享受“一免一补”的贫困生进行全面核实，并在善广场上、村委及学校公示无疑义后，再确定最终享受人员，保证把钱真正落实到最贫困的学生手中，切实让贫困学生享受到国家的惠民政策。
学校财务工作检查报告3为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学乱收费问题的指示精神，进一步规范中小学收费行为，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，提高学校资金使用效益，促进我校教育教学事业健康发展，对我校财务管理情况自查如下：
一、强化学校收费行为的管理
1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。
一证，学校凭物价部门的《中小学收费许可证》收费;一卡，学生凭《中小学收费公开卡》缴费;一单，学校凭《收费结算清单》与学生结算;两公开，公开收费标准，公开收费的使用情况;四统一，统一收费时间，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查，无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象，严格按照莱教便函(20____)62、66号文件执行，上级禁止的学后服务费、班费，我们坚决停收。
2、学校认真实行收费公开制度。
学校收费前，能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式，将收费政策、项目、标准在校外公示，接受师生和学生家长的监督。
3、学生微机上机费、语音上机费能保证上足课时。
4、进校书刊都能按烟台市教育局审定的用书目录征订，学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后，在由新华书店征订，除教材以外的其他书刊，坚持学生自愿的原则，无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。
5、我校认真落实《关于建立健全中小学家庭贫困学生助学金和减免学杂费制度的通知》精神，对家庭经济困难学生进行摸底排查，使家庭经济困难学生得到减免杂费、享受助学金补足，并将享受减免学杂费学生名单、减免数额在校内张榜公布，接受社会各界监督。
6、学生参加平安保险，坚持自愿的原则，没有硬性规定学生必须统一着装穿校服，没有强行安排学生统一购买学习生活用品。
二加强对中小学收费资金的管理，保证学校日常开支顺利进行
1、为了加强财务管理，实行财务监督，每次收费我校安排两名收费人员，一人管钱，一人管帐。
并请银行办事员协助，组成三人收费小组，及时准确完成收费工作，把所有收费全部上缴教委财务。
2、所收取的费用全部交给区教委财务，学校、班级、教师无截流、坐支现象。
3、每学年开始，学校都能制定学年财务工作计划，通盘考虑，全面管理，能合理使用有限资金，集中力量，加大学校教学设备投入。
每月份都能合理收支计划，由上级财务部门批准后才能具体实施，做到收支活动心中有数，从不盲目开支。
4、学校有理财小组，能监督学校财务工作，有财务制度，大项开支有审批、教代会通过制度。
虽然我们都能按照上级要求去做，但是由于我们工作能力所限，对上级精神领会不透，也可能在工作中有一些失误的地方，以后我们要纠正错误做法，规范工作行为，管理好学校财务工作。
学校财务工作检查报告4根据区教育局《关于切实做好部门预算执行工作的通知》和《区教育系统财务管理办法》、《区教育系统报账制工作方案》、《区教育局关于进一步规范全区学校教材、教辅资料和服务性收费、代收费项目管理的规定》及区教育局财务管理工作会议精神，为严肃财经纪律，加强学校财务管理，规范学校收费行为，提高教育经费的使用效率。由校长牵头，对我校的财务管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校财务运行及规范情况
1.财务管理情况：我校财务管理制度健全，并做到制度上墙。
学校收入主要是财政拨款及事业收入，严格执行“收支两条线”管理，杜绝了坐收坐支、私设“小金库”及“账外账”等违规行为。
2.会计工作规范情况：学校配有财务办公室一间，配有兼职报账员1人，财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力，能按照有关财经规定记账，统一使用财政部门印制的收费票据，数据真实，报销手续齐全，报账及时。
3.小卖部情况：学校与小卖部承包人签订了承包合同，承包人持证营业，建立了商品台账，承包费入账及时。
4.财务运行情况：学校按照“量入为出，以收定支”的原则，各项支出按实列支，不虚列虚报，不允许以白条作为报销凭证。
学校购置教学仪器设备、办公用品及图书资料等，只要符合政府采购条件的，全部实施了政府采购。不符合政府采购条件的，也能做到货比三家，坚持到正规商户实施采购。对大额开支项目，由校领导班子集体讨论决定。我校专项资金的使用做到了管理规范、帐目清楚，不存在截留、挤占、挪用项目资金的现象。学校的招待费、交通费能及时结清，杜绝了签单现象，公积金和医保费每月按时缴纳，目前学校无任何外债。
5.学校资产管理情况：学校建立了固定资产管理台帐，数据准确，账实相符;
定期组织资产清查，报废及毁损的固定资产及时上报。严格管理资产，未发现有学校固定资产对外出租、出借的情况，安全防护措施较好。
6.学生补助及助学金情况：我校一是严格按照政策精神和相关文件的要求进行规范操作;
二是全过程实行阳光操作，办事过程实行公开，广泛接受群众、干部、教师、领导的监督;三是将学生补助及时按标发放到位。
二、学校规范收费情况
1.学校收费管理情况：严格执行收费管理制度公开收费项目，公开收费标准，每学期开学都把收费公示牌张贴于校门口，并公布举报电话，接受师生和学生家长的监督;
统一使用财政部门印制的收费票据，收费票据填写规范。经过学校自查，未发现自立收费项目、提高收费标准现象。
2.代管经费情况：我校根据夏教【20____】4号文件的精神，教辅资料严格执行“一科一辅”的规定，未发生教师强制或变相强制学生征订教辅资料并收费的现象。
3.补课收费及有偿家教情况：学生在校期间的学习及兴趣小组活动，纳入到学校的正常教学活动范围，不以任何名义另行收费。
我校没有举办收费补习班，并严禁教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。
4.服务性项目情况：我校对服务性项目实行市场化操作，如学生购买学平险、校服、订购学生奶等按家长自愿的原则购买，无硬性要求。
学校不允许违规服务性项目进入校园。
此次自查工作中，学校领导高度重视，通过自查工作的开展，我们充分认识到财务管理工作的重要性，今后我们要进一步规范管理，强化经费监督，深化服务内涵，扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。
学校财务工作检查报告5为了加强我财务管理，规范和加强财会工作，贯彻落实《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》(教财[20____]21号)文件和《市教育局财政局转发〈教育部财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见〉的通知》和宜黄县教育局财政局关于转发《市教育局财政局转发〈教育部财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见〉的通知》文件精神，我校高度重视，及时召开了校委会，把学校财务、总务、后勤、工会及班主任相关人员，召集起来，进行学习、座谈，对学校近几年财务财务管理工作进行了认真自查。现报告于下：
一、为了切实加强自查工作力度，确保相关人员及时到位，我校成立了风冈学校财务管理自查工作领导小组。校长李友才任组长，学校管财务总务副校长徐学锋为副组长，报帐员李小中，总务主任邹怀敏，保管员许建明及工会组织财务委员兰毛女，教师代表潭文忠为成员。
二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算，学校一些重大收支，事前都要开校委会，事后进行常规公示;学校每年在教代会上都要作财务报告，并要在教代会上都获得通过。
三、我校严格执行收费政策，免收学生杂费、课本费，停收学生住宿费。按文件只收空白作业本费，其标准向社会公示。在我校收费中，没有一起强制性要求学生购买教辅材料的行为。严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实，无任何乱收费情况。
四、学校严格加强预算内、外资金管理。预算外的学前班的收入全额缴入财政专户，所收学生作业本费全额缴入国库集中收付核算中心，严格实行“收支两条线”管理。全部使用省财政部门统一印制的财政收据。
五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。对于大额款项支出，均要经过经办人、证明人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。
六、我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无乱之滥用和铺张浪费等现象。
七、我校六年级，九年级毕业班收取的照相费，毕业证工本费;一年级建档费、素质报告册工本费，都根据实际费用和学生实际使用的数量按期进行结算，并将收支结余情况通过班会、家长会、公示等形式向学生、家长公示，将结余金额全额退给家长或学生。
八、学校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度。每年年底定期进行资产清查。做到了账账相符、账卡相符、账物相符。
九、我校按照上级有关规定，做好对困难住宿生的生活补助的申请、审核、公示等工作，生活补助全额发放给家长。
十、建议
