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活动营销总结优选九篇

时间:2022-02-18 18:40:38

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇活动营销总结范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

活动营销总结

第1篇

“情系政府客户,服务公共财政”营销总结

按照上级行关于开展“情系政府客户,,全国公务员公同的天地服务公共财政”联合营销活动的通知要求,我行积极行动,精心组织,结合xx县政府部门实际情况,针对性的选择目标客户,落实目标责任,较好的完成了联合营销活动的目标任务,从5月29日至7月31日,营销个人网银用户xx户,信用卡发卡xx张,办理个人理财金账户xx户,牡丹e时代卡用户xx户。现将有关情况总结如下:

一、成立机构,精心组织

为确保本次活动目标的顺利实现,xx行成立了“情系政府客户,服务公共财政”联合营销领导小组,行长担任组长,各相关职能部门、网点负责人为小组成员,对营销活动进行统一组织,协调和管理,领导小组召开题会议,对政府部门资源情况进行认真分析,细心分类,锁定重点营销对象,各有关部门密切配合,及时沟通,从而为本次营销活动奠定了良好的基础。

二、搞好业务宣传,推进营销活动快速发展

活动期间,xx行紧紧围绕活动主题,采取适合xx县实际的促销宣传方式,提xx我行银政合作产品美誉度,一是以集中营销为平台,上门营销为手段,通过高层拜访,银政恳谈会,上门送单等形式多样的营销,营销我行金融产品,同时要求营销人员要深入到户,现场讲明和辅导办卡、用卡知识,让持卡人熟悉用卡流程,把服务贯穿于整个营销过程,并取得较好效果,如政府某一名公务员,通过营销人员的现场演示,很快认知、认用了工行牡丹卡,到外地出差用了卡后,专门到银行表示对银行工作人员的感谢。二是加强柜面营销,政府部门人员到我行办理对公业务时,柜面人员及时介绍给有关人员,由营销人员与其进一步的交谈,推介我行金融产品,三是完善激励机制,突出全员营销。为充分借助全行员工社会关系资源,有效调动上下整体联合营销资源合力,支行在经营目标责任制中,加大了二季度对银行卡业务的专项挂钩考核力度,通过不断完善激励机制,有效调动了员工营销的积极性和主动性,许多员工利用其亲属、朋友在政府部门任职的关系,积极营销,取得了一定的效果。

三、搞好售后服务,提高客户满意度

本次营销活动中,我行还将搞好售后服务,提高持卡人用卡水平,使每个持卡人满意作为一项重要内容。为提高银行卡交易成功率,避免不成功交易,采取及时向持卡人明解释“密码次数超限”及账户管理规定,提醒持卡人避免次数超限交易错误码,提醒持卡人在账户金额不确定时,请先做查询交易,避免全额超限错误等,不仅加强了对持卡人的宣传和指导,更提高了持卡人的用卡水平,促进了卡交易的成功率。对客户提出的有关咨询,及时完整解答,对当时不能做出回答的,在约定时间内进行电话或上门回访,以提高客户的满意度,从而使一批客户群体在“不会用、不愿用、主动用”的过程中逐步培植进来。

第2篇

江苏移动__分公司的校园秋季营销活动的帷幕终于拉开了!在公司各级领导的带领和指导下,我公司所有营销人员火速进入三个主战场——金三角车站、__工艺学院、汽车南站。虽然天公不作美,风大,雨大,但没有我们的决心大。大家众志成城、齐心协力,基本上完成了预期的目标。通过这次校园的营销活动,我有了很深的感悟和体会,至少有以下几个方面:

一、展示了公司良好的服务形象,提高了公司高标准的服务质量。在精心的策划下,在严密的组织下,公司的所有成员都投入了巨大的精力,努力地把这次的营销活动开展好。比如领导不时地来各个场所查看并指导工作,营销的战斗员们不遗余力地去帮学生和家长们拉行李、递盒饭、引路线、办号码等。这些都大力地体现了校园营销活动是以“学生为中心”的主题,让学生和家长有种宾至如归的感觉,从而对我们移动人有了更深的亲切感。所以,通过这次活动不仅优化了我公司的服务质量,而且也展示了公司良好的服务形象。

二、塑造了团队的合作精神,锻炼了员工的营销能力。这次以厅为单位在三地同时发起战斗。每个厅就是一个团队。良好的凝聚力是每个团队发挥最强战斗力的基础,而合作精神是团队凝聚力的根本。因此,团队成员必须学会并加强这种合作的精神。作为成员的个体,在被安排的岗位上发挥出自己的最大效应也是重中之重。如在与学生客户的交流中应尽快尽好地将学生引导到办卡这个主题上来,而且还应从学生的角度来对待这一业务,要将他们关心好、解释好、办理好。

第3篇

一、2017年上半年主要完成的工作内容

(一)活动类

1.2016佛山口碑榜颁奖盛典:主要负责活动流程、确定出席嘉宾名单、撰写领导致辞稿、活动当天接待和拍照工作、确定品牌宣传专题报道(半版)等。

2.2016U互动花开朵朵颁奖典礼:负责颁奖典礼活动的全面策划、统筹安排、沟通协调、落实执行、前期宣传推广、现场宣传物料制作、现场拍照工作、新闻通稿、领导致辞稿、领导采访稿、主持稿等工作。

3.2017“行通济、拍靓照、上电视”:主要负责活动前期的礼品采购工作;在活动现场统筹协调活动现场的各项事宜,包括但不限于沟通协调物料管理组、拍靓照引导组、摄像组、风车义卖组以及巡游方阵组等相关事宜;活动后的照片审核工作、礼品奖品结算工作等。

4.2017U互动五人足球赛:负责整体活动方案初稿编写、前期宣传图片的设计工作、负责城市赛活动的全面策划、统筹安排、沟通协调、落实执行、前期宣传、与ofo合作沟通工作、现场物料制作、新闻通稿、领导致辞稿、领导采访稿等工作。负责大区赛球队的报名事项、注意事项、现场物料沟通协调、现场拍照、领导致辞稿、微信推送等工作。

(二)项目类

1.2017业务促销礼品采购:主要负责礼品种类和数量的拟定、发起采购流程、制定礼品使用计划、拟定礼品下发通知、管理监督礼品的使用等。

2.2017今日头条宣传:主要与对方沟通宣传方案内容、发起立项流程、确定合作方案内容、完成合同审批流程、沟通内容和形式等。

(三)日常宣传类

1.高清互动平台:根据时间节点,申请制作投放的EPG宣传广告(主要是3、4、5月),包括但不限于开机画面、高清互动首页、音量条、换台条、免费专区中的暂停、退出广告、剧前30秒广告投放。

2.新媒体(微信服务号、微信订阅号、今日头条):微信方面,结合热点事件和时间节点,根据宣传战略部署,提出微信需求给新媒体中心,并与其沟通推文具体需求细节,最后审核,其中较为突出的微信为5月26日的《端午节冷知识,你知多少?》阅读量近8000次,创非公告类推文的阅读记录;头条号方面,根据当天微信内容进行适应性编辑并,其中较为突出的文章为6月28日的《佛山广电宽带用户突破60万,三重好礼大优惠!》阅读量为3.5万人次。

二、工作收获体会

(一)工作把握性仍需加强

在实际活动项目实施过程中,往往涉及多项工作环节如活动前的方案策划筹备、与活动执行方的沟通协调、实施环节的各种注意事项、活动过程中的资料汇总以及结算付款工作等等,每项工作的进度均会影响到整体项目的进度与工作预期效果呈现,需对整体活动有一个明确清晰的把握。

(二)工作原则性与灵活性要更加统一

市场营销部工作繁重、任务紧,且多项工作涉及跨部门工作协调,工作内容涉及宣传策划与执行、方案宣传、法务监控、系统技术等。在时间有限的条件下,在坚持把所有工作做好的同时,需要学会分析各项工作的重要性和紧急性,懂得合理安排工作时间以及优先次序,把重要而又紧急的工作先完成。若工作强度实在超出自身承载范围,可反馈意见请求领导同事的帮助,学会及时反馈,及时沟通,以保证各项工作顺利执行。

三、下半年工作计划

(一)下半年主要工作重点:

活动类:2017U互动花开朵朵、2017佛山口碑榜

项目类:2017业务促销礼品的采购、结算及监督管理使用、今日头条宣传资源使用及结算

日常宣传类:微信、今日头条

(二)工作思路和方向

第4篇

之后,我们匆匆的把队名和团队成员名报上去后,开始了为期一周的营销方案策划。对于此次营销方案的策划,在“开工”之前我们便达成共识:要么不做,要做,就理应全力以赴把它做好。就我个人而言,此次比赛的过程带给我的经验教训,远胜于比赛结果所带来的各种荣耀和赞赏。一个团队懂得合作与否,直接关乎到这个队的赛绩。每个人都有自己独特的优势,没有谁样样都出众的,这点毋庸置疑。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”讲的大概也就是这一道理。故我们只有上下一心,少计较多做事,才能在“粥少僧多”的困局里“斩荆披棘”勇往直前,百战不殆。现在谈谈这份让我们得以进入实战赛的营销方案罢。我们可谓费尽心血,尽自己所能,全力以赴。校对了一次又一次,改了又改。后来自己想了想,其实比赛的过程就如同是奋斗着的人一生的“简略版”,需要有个目标,也需要有达到目标不惧一切困难挫折百折不挠的勇气。我认为在我们策划营销方案的过程,可借用国学大师王国维的三种境界。

其一“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”…… 虽然知道比赛很残酷,优胜劣汰。也清楚我们没有学企业管理、电子商务、会计这些专业的同学那样,有足够的专业知识来支撑。我们只是敢于在竞争激烈的环境中齐心协力挑战群雄,敢于登高远望从而寻找自己要达到的目标,勇于尝试探索,不怕寂寞。

其二“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”…… 在目标明朗后,我们开始策划了。首先,搜集资料、图案设计、版面设置…… 其实,对于一周就要策划一个比较理想的营销方案,我个人觉得,没有足够的耐力与定力是很难完成的。目标明确后,开始动手做的时候,却发现,原来要在50多支队伍中突围是很有难度的,并不是我们当初想的那么美好。

目录得分成几部分较好?市场分析怎么样做?SWTO分析又该如何?团队要怎么分工才合理?歌词改编、宣传单设计、宣传营销的策略是否有建设性等等的问题接踵而来。我也曾经彷徨过,因为不知道大家这么努力到底最后能不能进实战赛,至少拿个优秀也行罢,那种惴惴不安的感觉总是不时地袭来,还好有时候队友会开玩笑似地互相鼓励:“哎哟!这部分做得!瞧我们这方案做的,要是一不小心拿了个大赛的冠军那也不为过”。接着大家就会歇息一会儿,这一小会儿经常在发“白日梦”,至少当时给人感觉是这样。就五个人在那儿七嘴八舌的议论着如果拿了奖金要怎么样瓜分,要怎么样利用它。我们团队不是夜郎自大。而是大家心照不宣,都知道这么一个道理:为了使磨能够转得快且磨出的东西质量好,通常在推磨的驴眼前放些它们感兴趣的东西,它们才会继续努力,不断前进,丝毫不会懈怠。即使这些东西可望而不可即。永远只在眼前却是够不着的,但是驴依然还会因此不断前进。这也许就叫“无形的鞭策”吧。还有,我们经常忙到没吃午餐抑或只是草草了事。因为追求自己的目标,废寝忘食、夜以继日,就是累瘦了也不觉得后悔。

其三,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”…… 其实越往后,我们就越发疲惫甚至开始丧失“战斗力”;有时会忘了把刚做好的小部分文书保存而拍桌大嚷;会期待比赛结果同时也伴随着担忧。但是,我们深信只要坚持、再坚持,要善始善终。没有永远的胜境,也没有永远的绝境,一切皆有转机,一切都在改变。 …… 最后,我们获得了亚军。我在此次比赛的过程中,受益良多。例如:知道了单有目标而不懂如何努力是不行的,而且还要练就一股坚韧不拔的意志。

还有,就如何合作才能成为一个优秀的团队,我总结了以下5个经验,简单来说可以用4个C和1个S表示。 4个C就是Caring(体贴)、Cheerful(开朗)、Confident(自信)、Creative(创意)

第一,体贴。一个合作的团队,在刚开始合作的时候铁定少不了摩擦的,但是随着时间的推移,队员们会渐渐了解各自的个性与其行事的方式。那么在这过程中,队员之间应该互相谅解包容,最重要的还要体贴他人。当然这一点不是说,所有事都拦自己去做就是体贴他人。而是在大家工作的时候,遇到什么难题大家一起解决,有什么疑问大家一同分析、讨论从而把它解决掉。关心、体贴对方,整个团队共进退,齐发展。

第二,开朗。一个死气沉沉,丝毫没有活力的团队是难以进步的。就像生活需要乐趣,才能活得更好一样,枯燥的策划团队的生活也需要“调料”进行“调味”。而这调料恰恰是队员们的“开朗”。工作累的时候偶尔幽上一默,不仅能够减少疲劳活跃气氛,还能增进彼此之间的感情。

第5篇

一、主题营销活动大数据

此次活动以满额派送为主要形式展开,工作中穿插着新品卷烟的品吸宣传和对商户的走访调研。其中,敦化、和龙组同时进行了乡镇大集宣传,珲春组开展了金水蓝湾品吸宣传活动。活动覆盖全州8大县市共设41个活动点。截止2月24日活动结束,共销售“长白山”各牌号卷烟41708盒,其中新品卷烟“心归”和“本色”共计4225盒,新品销量占比为10.13%;参加活动的消费者共计1368人次,其中低档292人;中档791人;高档285人。基本上完成了此次营销活动的既定目标。

二、从数据中发现的问题

通过开展本次“家乡人爱家乡烟”主题营销活动,不仅给先锋队员们提供了一个全方位、多层次、宽领域的实战平台,同时也进一步密切了与商业公司、终端商户以及消费者的关系。虽然活动收到了预期的效果,但经过对活动大数据的分析,同样也暴露出一些问题:

1、个别活动场所布点不尽科学。活动所涉及的41个活动点中,有6个点合计赠礼人数不足10人。主要原因为这些活动点所在区域相对比较偏远,人口流动密度小,消费者的购买力尤其是成条卷烟的购买力有限。

2、新品卷烟“本色”的宣传力度有待提高。在队员们驻店品吸以及走访调研过程中,通过收集消费者和商户老板的有效反馈信息发现,“本色”在延边州市场上的认知度还不是很高,品吸过“本色”的更是凤毛麟角。

3、促销品以及活动内容选择的合理性还要进一步深挖。在本次活动的赠礼分布中,中档毛巾的赠礼最多,而低档电池和高档水杯的参与人数较少。许多消费者反映,5号电池就实用性上来讲不如7号电池,很难吸引他们的兴趣及购买欲望。另一方面,电池上没印有“长白山”的商标,起不到良好的宣传作用。而水杯最初688元的定档也让大部分消费者表示难以接受。

4、对于退市或即将退市的卷烟的宣传有所忽略。走访调研过程中发现,许多商户的“天蓝”库存还有很多,这将会对新版“天蓝”的上市产生不利的影响。所以,对于即将退市的旧版“天蓝”应该加大宣传力度,缓解商户的经济压力,只有资金回笼了,他们才能积极订购新品。

5、营销队伍的创建步伐仍需加快。经过几个月的营销实践,队员们掌握了一些关于营销的基础知识和相关技能,但比于专业的营销人员和企业发展的要求来说还有一定的差距。要让我的营销队伍和人员更加全面系统地掌握营销理论知识,丰富他们的营销技巧,培养他们的协同意识,需要通过积极的培训挖掘队员的潜力,激发他们努力做好工作的意愿。

三、从活动中总结的经验

1、活动中,敦化、和龙组穿插了乡镇大集宣传,大集宣传要借助“羊群效应”。当你路过一家餐馆,看见门口有人排队,你的第一反应一定是这家餐馆的味道肯定不错。所谓“羊群效应”其实就是消费者的一种典型的跟风从众心理。这种心理对于大集营销来说是难得的商机,队员们在活动中要尽可能的吸引消费者的注意力,通过寻找共同话题来延长他们在摊位前的停留时间,聚集的人多了就会营造出一种热销的氛围,使更多的消费者下决心购买。

2、借助新媒体和社交软件的传播力量。本次活动珲春组进行了金水蓝湾的活动,收到了良好的宣传效果。活动中转发微信朋友圈集赞即可获赠新品卷烟。这种方法很接地气,传播效果非常理想,也为今后的营销工作提供了新的思路。在以后的工作中可以留意收集消费者信息,将我们的消费者集中起来,建立“烟友俱乐部”,这样不仅可以培养消费者的忠实度,同时也为后续交易提供了可能。

3、要形成关联促销。最常见的形式是买烟赠送打火机,但关联促销应该不仅仅局限于此。在本次活动所选定的活动地点中,有很多是同时销售白酒、泡菜、黑木耳、松花砚等延边州当地特色产品的,我们可以将这些特产与“长白山”卷烟进行有机融合和有效对接,制定一些新颖的、有吸引力的购买主题。值得一提的是,一些队员在布置展台时将我们的赠品毛巾叠成了小熊和兔子,极大吸引了一些消费者的眼球。

4、促销活动要向多元化迈进。除以满额派送的形式在终端市场开展活动外,还应以风俗市场、场所市场、阶层市场等特色市场为突破口,可开展赞质的公益促销、关注消费者身心的健康促销等。通过开展此类活动开提升销量,引导市场的消费潮流。

5、要为品牌打上“服务型”标签。我们的营销人员要树立正确的思想观念和工作作风,坚持以消费者为中心,明确“一切从消费者出发,一切为消费者着想,一切对消费者负责,一切让消费者满意”的服务宗旨,通过多重渠道了解他们的真实诉求,把服务体现在细节工作中,全面提升服务效率。同时企业应热心社会公益,关心、关爱弱势群体,提供很多的便民服务,加大这一方面的宣传力度,赢得更多消费者的信赖,努力实现和谐共赢的服务效果。

四、本次活动的心得

通过此次“家乡人爱家乡烟”主题营销活动以及之前的营销培训与实践,使队员们对营销工作有了更深层次的认识。卷烟营销人员不仅是企业与广大消费者之间联系的桥梁和纽带,更是企业开拓市场的急先锋。因此,作为一名卷烟营销人员必须在今后的工作中着重提升以下素质:一是要善于观察和汲取经验。“古为今用,洋为中用”,要善于吸取经验,去粗取精,扬长避短,不断提升自己的理性思维和专业素养;二是要充分发挥团队的力量。“单丝不成线,孤木不成林”,个人的力量毕竟是有限的,团队精神才是王道。要开拓更大的市场和更广泛的品牌传播,就必须依托于团队成员的相互扶持,加强群体意识和协作能力。三是要加强创新意识。创新是企业繁荣与振兴的致胜法宝,没有永续创新,企业就难以实现可持续发展。所以要认清当前形式,努力做到以客户为中心,以市场为导向,积极探索卓有成效的创新营销道路,不断把卷烟营销工作推向新的台阶。

五、今后工作展望

经过总结这一次主题营销活动的经验,今后开展类似的活动要同时具备以下几点要素:

1、促销时机要恰当;

2、活动选点要合宜;

3、促销对象要精准定位;

第6篇

2015年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

第7篇

清明节前夕,xx小学根据xx县教体局文件精神,结合当前全县疫情防控的形势,为加强未成年人革命传统和爱国主义教育,认真组织xx小学学生开展“网上祭英烈、网上献花”活动,现对活动开展情况总结如下:

一、加强领导,统一安排

学校召开专门校务工作会议,学校校长xx同志安排部署“网上祭英烈”活动,对活动提出具体要求,要求网上祭英烈要和前一阶段抗疫表现出来的英雄事迹联系起来,教育广大学生在网上祭英烈的同时,学习一下在防疫中出现的英雄。政教处要制定活动的实施方案,确定活动主题,开展形式,要求全校所有学生登录制定网站,积极参与活动。

二、形式多样

1.组织召开主题班会。各班利用网上上课时间,班主任教师召开专题班会课,结合“网上祭英烈”这一主题,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,指出缅怀英烈不仅只停留在形式上,更要落实到行动上,尤其是目前防疫中出现的英雄,要让学生明白,目前我国取得的大好防疫形式是由无数个英雄付出换来的。要珍惜革命先辈用生活换来的幸福生活,珍惜无数的抗疫勇士为我们换来的学习机会,宅家坚持学习,提高自觉性,用实际行动回报社会,回报老师、父母。

2.开展“网上祭英烈、献花、留言”活动。学校组织全体师生登录xxx文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

3.观看“网上祭英烈”专题片和防疫英雄事迹,广大学生通过聆听烈士事迹介绍,对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有更加深刻的认识,同时观看防疫过程中出现的英雄人物的事迹,深切感受到今天的幸福生活是来之不易,激励广大学生从小就要奋发学习,立志报效祖国。

第8篇

  小学迎新年庆元旦活动总结范文2022

  20xx年元旦前夕,美丽的庆仪小学校园内彩旗飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

  庆元旦板报展:为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以“庆元旦”为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月29日下午,在大队辅导员的带领下,学校大队部成员对各班的黑板报进行了评比。最后评出了四年级、六年级、一年级获得黑板报优秀组织奖。

  庆元旦暨“新年,我戴上了红领巾”新队员入队仪式:20xx年12月30日下午,大队部组织了“新年,我戴上了红领巾”入队活动,本次活动共吸收了27名新同学加入了少先队的行列,为少先队组织增添了新的血液。新队员们个个神情专著,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

  庆元旦班会主题活动:20xx年12月31日,各班开展了以庆元旦为主题的协调会活动,形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。崭新的庆仪小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让庆仪小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

  小学迎新年庆元旦活动总结范文2022

  20xx年元旦前夕,美丽的双桥一小小学校园内欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。我班精心组织庆元旦的活动,为20xx年划上了圆满的句号!

  本次联欢会提供了一个展示个人才艺得平台,培养他们的合作精神和实践能力。为营造节日气氛,于12月31日早晨7点到8点,装饰教室。整个教室已经挂满了气球和彩线,教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新,洋溢着温馨和浪漫。那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的某一角落反复练习着,力争在联欢会上有个完美的表现。本次联欢会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐。

  这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

  小学迎新年庆元旦活动总结范文2022

  今天是20xx年12月31日,在20xx年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年五班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙,家长们支持孩子在联欢中表演,帮着孩子精心准备节目,个别家长和家委会的成员在30号下午放学后为我们布置教室,今天上午放学后帮我们摆放桌椅,感谢家长和孩子们的热情和真心。

  拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。首先把举办联欢会的任务布置下去,让孩子在家准备节目,我还在班里选出四名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,并为孩子们买了一副新套袖作为新年礼物。

第9篇

     本次活动采用“同课异构”形式,活动分为课堂教学观摩、上课教师说课和互动研讨三个环节。桃林中心小学吕如意老师、双店中心小学钱思文老师、桃林中心小学马可老师都执教了五年级Unit 8 At Christmas的Story time板块。三位老师都能抓住高年年级学生的特点,运用自己的教学特长就同一教学板块设计不同的教学过程,让老师们欣赏了不同老师的不同教学理念,更引发了自己对教学的思考,桃林中心小学吕如意老师的课件制作精美,教学朴实自然,一步一步带领学生深入学习,稳扎稳打。双店中心小学钱思文老师课的开始就播放了有关圣诞节的一些视频,极大地调动了学生的学习积极性。桃林中心小学马可老师,用圣诞树装扮了教室,创设真实有效的情景,让学生仿佛置身于圣诞情景中,做到了在玩中学,在学中玩。接着三位老师就自己的教学设计理念进行说课,最后,听课教师就三节课纷纷阐述了各自的见解,也提出了一些有效的意见和建议。

     最后大家就“核心素养引导下的小学英语阅读教学的有效性”展开讨论:要抓好阅读教学,采用适合本年级段的教学方式方法,进一步研读教材,多思考,勤反思。

     本次活动收到了预期效果。

小学英语一组联片教研活动总结

2010年5月17日,昌乐县小学英语第一联片教研小组联片教研活动在北关小学成功举办。第一联片教研小组的五个单位共有40名英语教师参加本次活动,本次活动以小学英语“345”优质高效课堂观摩和研讨为主题,承接上次联片教研活动的研究成果,在认真组织,充分准备,严密筹措,积极参与的基础上拉开帷幕,各单位发挥本单位的教学研究特长,在认真听取观摩课之后,结合自己单位的教学实际和教学研究成果,积极参加研讨和评课活动,使本次活动成为取他人之长,补自身之短,外纳良方,内修自身,共同研究,共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。

一、未雨绸缪,严密筹措。

在活动举行之前,第一联片教研小组的负责人召开了针对本次活动的专题筹措会议,根据昌乐县小学教研室下发《昌乐县小学英语联片教研活动通知》的相关精神的要求,结合第一联片教研小组各单位的实际情况和现阶段小学英语教学的重点任务,对本次活动的相关细节进行了研究。通过研究确定了本次活动的活动地点,制定了活动的实施方案,并安排专人向各单位下发了书面通知。

北关小学作为本次联片教研活动的承办单位,认真并高质量完成了本次活动的组织和服务工作。接到任务之后,北关小学领导高度重视,安排专人对活动举行地点多媒体教室进行了布置,彻底进行了卫生清扫,对多媒体设备进行了调试和检查。在活动举行期间,安排专人进行活动的服务,保证了本次活动的顺利进行。

二、认真准备,积极参与。

本次活动分为观摩课观摩、集体研讨、评课交流三部分。首先,由北关小学和实验小学的教师分别出示一节公开课,授课人员都是各学校素质高、能力强并参加过潍坊市小学英语“345”优质高效课堂培训的教师。接到任务以后,两位教师便进行了认真的准备,从说课的准备、教学的流程、教学课件的设计到学生情况的分析、学生学情的分析等各个方面,无不要求精益求精。在课堂教学过程中,两位教师认真组织课堂教学,为与会的教师们展示了一节高质量、高标准的优质高效的观摩课。

除此之外,各单位的英语教师都结合自己对“345”优质高效课堂的学习和自己的领悟,以及本学校对“345”优质高效课堂教学的研究,为本次的教研活动做了认真的准备。听课过程中,与会教师认真听课,仔细做好笔记。研讨过程中,大家积极参与,畅所欲言,针对两节公开课,结合自己的学习和教学实际,发表自己的看法,并形成了本单位的意见。

之后,每个单位派了一名代表进行的评课交流,对现阶段本区域现状的“345”优质高效课堂教学的开展发表自己的看法。

三、取长补短,成效显著。

1.本次活动的开展,促进了各单位之间的教学教研交流,进一步拓宽了教师提高和发展的空间,推动了本小组内的英语教学质量的提高。

2.本次活动的开展促进了各单位英语“345”优质高效课堂教学的开展,加快了各单位英语“345”优质高效课堂教学的推动进程,为进一步提高英语课堂教学的质量提供了条件。

3.本次活动的开展为本小组内的英语教师之间的合作和交流提供了机会,英语教师们在活动中,相互交流,取长补短,外纳良方,内修自身,加深了对“345”优质高效课堂教学的认识,为英语教师们检验自身的学习和研究提供了契机,有利于教师自身的发展和提高。

本次活动在濛濛细雨中落下帷幕,教师们感受到了初夏的细雨带来的一丝清爽的同时,也感受到了本次教研活动带给他们的些许感触。

小学英语联片教研活动心得体会 

2011年12月16日,我校举行了与张庆联片教研活动。先听了五年级的Free time—A new bow and arrow一课,然后是六年级的Life in the Arctic,最后参加了评课活动。通过参加这次小学英语联片教研活动,我有很大的收获。 

创设高效课堂,首先经做到“先学后教,当堂达标”,减少讲授时间,一般讲课时间不超过15分钟。反对老师讲,学生学,课堂要以学生为主,教师讲的最少,学生收获最大。讲课做到“三讲”,“三不讲”。“三讲”:讲易混点,讲易错点,讲易漏点。(讲在点子上,讲在学生不开窍处)“三不讲”:学生已会的不讲,学生自己能够学会的不讲,教师讲了学生也学不会的不讲。删除无效教学环节,留给学生足够的练习时间,当堂反馈。要做到这些,就要求老师们必须精心地设计每堂课的每个环节。 

(一)优化目标结构 

目标结构是英语课堂教学的重要组成部分,是课堂教学的灵魂。要优化目标结构,就要求教师必须从英语学科的系统目标出发,从整体上把握知识体系,知识点,技能训练点及其相互关系。对英语学科的专业知识扎实系统而精深,对英语学科的重点,难点心中有数。这样既让学生在探究的过程中得到了学习,又为以后的目标作好准备,使授课系统而完整。另外,我们还得从教学实际出发,慎密考虑英语学科的特点和教师、学生、教材、环境、设备等各方面情况确定目标结构,做到容量适当,难易适度,重点突出,详略得当。 

(二)优化时间结构 

正确分配时间,合理使用时间,是一堂英语课成功的重要保证,英语课中大致分为五个部分:热身──呈现新知──操练新知──拓展应用——家庭作业。每个部分都要精心安排,处理恰当。 

1、热身环节。这个环节起着承上启下的作用。好的热身活动不仅可以复习巩固以前所学的知识,为新授课的学习做好铺垫,还能烘托课堂气氛,把学生带入英语世界,激活学生的思维,所以热身的内容往往与新授课的内容是紧密联系的。热身的形式是多种多样的,可以是唱歌、复习旧知识;可以是listen and do, do and guess, 游戏、TPR活动法等。 

2、呈现新知。英语是一门语言,语言作为一种交流的工具,必须在一定的语境中才能学以致用。课堂上创设真实的课堂语境,使英语课堂气氛变得生动活泼,富有魅力,同时引导学生主动地、愉快地学习英语。所以我们在教学中可以运用图片、实物、简笔画、动作表情、CD机、录象机、投影机、卡通画等直观手段进行教学,做到音画交融、直观形象、生动活泼,有利于激发学生的好奇心。 

3、操练拓展。这一环节不仅要巩固本节课所学的新单词和新句型,还要让学生以前所学的旧知识在本单元新学句型中得到应用,提高学生运用英语的能力。课堂上怎样面向全体学生让学生大量听、大量说呢?①首先,在授课时,要尽量使用全英语教学,听不懂可用动作,眼神表情去代替,让学生慢慢听、慢慢消化;②利用快节奏的说练形式,如one by one, row by row, 或girls 和boys比赛等形式,面向全体学生,让学生人人都有表现的机会,结果证明学生善于表现,非常喜欢这种形式。③利用录音,让学生感受原汁原味的英语。④大量做,调动学生的多种感官,有利于提高学生的学习效率。 

在这个过程中,要遵循高频实效的原则,不能浪费时间,但还要注意有松有弛,难易适中,练习的内容要有针对性,练习的形式要灵活多样。这个环节的教学一般控制在15分钟左右,最好不要超过20分钟。尽量把更多的时间用在句子操练和学生学习能力的培养上。 

(三)优化训练方法 

训练是英语课堂教学的重要组成部分,各种各样的操练形式,是巩固知识,培养能力,发展智力的重要途径。成功的英语教学不是只看一节课教了什么内容,更重要的是看学生练了什么内容,学会了什么,在实践中能用什么。这种学会、能用是一个内化的过程。 

1、以英语为主,母语为辅 

儿童能够在他出生后的头几年里,在身体和智力都不发达的情况下,顺利掌握母语,这对我们外语教育者不能不有所启迪,可以看出学生学习英语缺乏的是英语语言环境,这就要求老师尽量用英语组织教学,给学生提供浓厚的英语语言学习氛围。评课中有几伴老师说的全英授课在我们榆次确实不太现实,全英授课只会给学生加重负担。 

2、创设情境,进行训练。 

借助情境,进行操练,可以激发学生的学习兴趣。 

3、借助游戏,竞赛,进行训练。 

在平常的英语教学中,“猜一猜”、“传话筒”、“模仿秀”等游戏都是可行的。教师在设计游戏时要考虑到游戏的难度及适用度,尤其是一些具有挑战性的游戏,孩子们更是喜欢。利用游戏教学,能够真正地实现“在玩中学,在学中玩”。 

4、在操练中,积极恰当、公正的给予评价,可以使学生获得成功感。在英语课堂中,积极使用形成性评价,不怕学生犯错误。所以只要学生大胆练习,就给予肯定。 

“教学有法,教无定法”。英语教学就是寓教于乐于课堂之中,一切从学生实际出发,紧扣教材的特点:以学生为中心,学生自觉、自主地投入到学习活动中去,这才是我们理想中的“课堂”。 

自身反思: 

要成为一名优秀的英语教师,我需要努力的方面还有很多: 

1、修炼内功,努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力 

认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能。 

2、积极参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英 

语水平和自身能力。 

3、多参加听、评课活动,与同事及时进行交流学习别人先进 

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