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开学工作汇报优选九篇

时间:2023-03-14 15:15:57

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇开学工作汇报范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

开学工作汇报

第1篇

在__区教育局、__区生态化工科技园区管委会领导的关怀下,学校开学工作围绕“六个一”,做到“八个到位”,迈好开学第一步,现汇报如下。

一、加班加点做好教育现代化创建工作

__年寒假,学校全力以赴投入教育现代化创建工作之中。学校教干带领教师放弃假期休息时间,重点做好学校图书室信息录入,实验室、仪器室材料建档、分类整理工作,学校创建档案归类、审核工作。

2月8日,学校召开全体教干会议,传达区教育局会议精神,并进一步布署安排新学期创建及开学工作,确保各项工作提早谋划、提前安排,确保实效。

学校新校区建设规划、居民拆迁已经完成,即将进场施工。学校依据创建要求,认真做好台帐资料创建工作,已经圆满完成台帐创建工作,通过标语、横幅、信息宣传,营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成,硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期,学校以师生行为规范养成为重点,做好新学期师生规范管理工作,效果初显。

二.认真落实,开学完成“六个一”,做到“八个到位”。

开学第一天,学校认真做好新学期“六个一”工作,即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作,确保开学第一天教育教学秩序正常,实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障,确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。新学期,学校工作做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全卫生整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

三.强化作风建设,促进行风水平再提升

围绕曹局长在全区校长会上提出的“提振精神、再鼓干劲,强力推进各项工作”的讲话精神,全体教师学习了教育局关于政行风工作的文件及要求,新学期学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设,校长室进一步提出要强化廉洁监督员履职工作,确保新学期工作面貌、精神风貌、组织纪律有更大提升。在开学工作会议上,全体教师重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《__区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《__区教育局改进工作作风十项规定》,认真学习了修订后的《__区__实验学校考勤制度》、《__区__实验学校请假制度》、《__区__实验学校值班制度》、《__区__实验学校工作限时办结制度》、《__区__实验学校学习制度》、《__区__实验学校路队护送制度》,提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设,学校成立了由校长任组长的__区__实验学校工作作风督查小组,全面负责督查教师工作作风,并修改了《__区__实验学校教师绩效工资考核管理办法》,将教师工作作风建设纳入绩效考评。

四.注重安全,打造24小时安全管理网络。

新学期,为进一步做好学生安全工作,学校认真排查了校园安全隐患,重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏等措施,确保了学生远离安全隐患,为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班 制度、学生值勤制度,出台《__区__实验学校安全工作制度》。通过整合,实现24小时安全管理无缝对接,安全工作定岗、定人、定责,确保新学期安全工作高效推进。

五.强化服务意识,后勤保障进一步提升。

开学初,学校组织全体教干认真排查了学校安全隐患并及时做好整改,进一步斟查了校车运行路线,对师生办公桌椅进行了进一步维修,依着科学高效的原则,调配了学校办公用房,提前一天分发好办公用品、课本,做好食堂、厕所、教室等重点部位安全检查及消毒工作。通过一系列的活动,确保了新学期校舍安全,师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习,后勤服务水平实现进一步提升。

六.存在问题与不足:

1.校安工程建设进度亟待加快

当前,学校校安工程已经完成设计工作,招标工作,拆迁工作,尚未进场施工,成为学校教育现代化创建过程中面临的最大问题.

当前,学校全部教学用房均为D级危房,存在安全隐患.学校房舍较少,无法按标准配备教育现代化创建所需的各功能用房,阻碍了教育现代化创建工作的有序开展.

第2篇

一、规范办学行为情况

学校贯彻落实规范办学行为暨2011年秋季开学工作会议精神,召开行政会和完小校长会来部署开学工作。严格按照教育局的要求,按照“划片免试就近”原则招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程方案开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。规范教材管理,合理安排学生的课业负担,使学生在快乐中求知,在成长中进步。

二、收费管理情况

我校严格执行收费项目和标准情况,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校醒目处张贴了收费公示,学校只收作业本费:10元,每生一据。开具了财政部门统一印制的专用票据,阳光操作。严格执行学校财务管理制度,严格按预算办理各项支出,食堂财务管理规范。上学期期末无乱收费,学生的试卷费从学校公用经费中列支。

三、校舍安全工程实施情况

加强校舍安全工程管理,学校成立了三人小组,每天对校安工程质量进行监督,对安全进行管理。我校四个单体加固项目已竣工验收,重建项目有九姑乡中心小学食堂宿舍楼和杜溪小学教学楼也通过竣工验收,新安小学的重建项目即将招投标,已鉴定为D级危房的全部拆除。学校组织人员检查校舍,生活设备等安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并限期整改到位。

四、学校安全稳定工作情况

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。学校召开了安全工作管理会议,提高安全防范意识。学校认真组织学生上好“开学第一课”,并对学生进行防溺水、交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、宿舍、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。在建项目工程安全管理到位,加强施工过程中质量安全的协调管理和监督,督促施工单位建立完善施工质量和安全生产保证体系,健全组织管理系统,逐级落实工程质量安全终身责任制。全面加强工程建设的质量安全管理工作。学校成立校舍安全工程项目管理组,各尽其责,加强管理,坚决杜绝出现重大安全事故和工程质量问题,保质保量地按时完成工程项目建设任务。

五、新聘教师和特岗教师到岗情况

第3篇

我代表全体师生热烈欢迎各位莅临我校检查指导工作的领导,你们的光临是我们学校莫大的荣幸,你们的指导将是我们工作中的巨大的促进。

人们普遍认为,我校今年开学具有的特点是:人心齐,程序好,干劲足,环境美,开展快。

现在,我向各位领导做汇报,请予指正。

(一)开学工作安排主动,教育教学活动开展快。

学校正月十四全体教职员回校报到,筹划开学工作。正月十六召开教职工开学大会,组织全体教职工学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员。从开学宣传到报名人员的安排,从搬运教材到办公室接待,从寝室管理到环境卫生,都作了细致的安排。作到了开学有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。

开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极:正月十七、十八日两天我校的全体班主任负责报名工作,不离开岗位,做好了学生的组织和管理工作。班主任报名工作做得细致扎实,受到学生家长的好评。总务处积极协助寝室管理员安排好学生宿舍。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学进展顺利,没有出现混乱状况。

(二)学生到校积极,控辍保学效果好。

针对打工潮和某些家长学生思想中出现了读书无用的错误想法,我们认真做好家长的思想工作,积极做好控辍保学工作。为控制流失率,学校建立健全了流失生报告制度、学生转学,实行学生报告和班主任报告,制行“校长办公室、政教室、教导室---年级---班主任---教师”四位一体的目标责任制,加强监控,发现一个,动员一个,劝返一个,实行表扬和奖励制度。使辍学率大为降低。开学前两天,我们派出了多名教师下乡走访,宣传新《义务教育法》,并且做好开学宣传,学生到校情况非常理想。3月25日早上,开学工作全面走上了正轨,正式开始上新课。目前,我校总人数1026人,其中七年级352人,八年级385人,九年级289人。

在开学的走访工作中,我校班子成员亲自带队下乡走访(学校领导分片负责、教职工负责到人)发动,成绩显著。班主任:李福、陈浩、陈军、杜京才、吴忠业、王启川、王海娟、李朝干等人走访学生家庭10余户,既沟通了学校与家庭的联系,了解学生的疾苦,还稳定了学生的情绪。

(三)落实政策,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照省、县有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校,高度狠抓了教师职业道德建设,出台了教师上课制度和职业道德考评细则,在教师中强化了两个观念:爱岗敬业,正德厚生;金凤凰要爱,丑小鸭也要爱,丑小鸭更需要爱,督促我们教师执教行为规范。

(四)狠抓安全工作,确保学校的稳定。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就组织了总务处和政教处对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,学生生活设施如寝室的钢床进行了认真的检查,有问题及时进行整改。全体班主任学习《中小学安全工作实施办法》,向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一 堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、教育学生未成年人不得外出打工,不得做危险的工作,在家居期间不能做危险的工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,寒假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使我校学生过了一个平安春节、快乐春节,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。

学校认真贯彻《关于加强学生卫生和食品安全工作预防学生疾病》的有关精神,出台了卫生疾病防治办法,定期对学生惊醒身体检查,责任到人,职责分明,严防饮食饮水中毒事件发生,严防疾病在学生中广泛流行。

(五)坚决执行“一费制”,按照标准收费。

我们按照上级文件精神,按照“一费制”标准,只收作业本费:15元,住宿费:35元(住宿生才交)。实行 “两免一补”政策的落实,坚决保证免到位,补到位,不违规向学生多收一分钱,不搭车收费现象。教辅资料由学生及其家长填写预约单,自愿购买。八(4)班曾海菊同学家里极其贫困,他的父亲是一个五保户收养了她,学校了解情况后,减免了该生所有的费用。

(六)下大力气,搞好环境卫 生。

第4篇

通过省、州、市三级督导评估,报请省教育厅同意,青海柴达木职业技术学院于2020年4月1日正式开学。

一是加强组织领导,全面联防联控。建立“州-市-社区-学校”四级联防联控、领导包校、督导跟进、强化值班和日报制度,疾控、公安、市监驻校,构建上下联动、群防群治、落实有力的工作机制。州、市两级领导联点学院,多次到校调研督导开学准备工作。

二是完善工作预案,健全工作机制。严格落实省教育厅“十个到位”要求,完善《开学工作方案》和《应急处置预案》,印发《学生错峰返校工作方案》,建立和完善《传染病防控健康教育制度》等制度,细化宣传督察、校园管控、后勤保障、安全保卫、志愿服务等应急处置措施。

三是精准师生排查,构建管控体系。按照“一项总要求”“五个确保”“八个做到”工作总要求,利用校园网络平台,每日“打卡上报”,精准掌握师生旅居史、隔离措施、健康状况,做到底数清。形成“领导联点系部,部门管好职工,干部联系班级,班主任清楚学生”四级网格化管控体系,校内十二个“风险点”设岗定责,确保校园安全。

四是加强物资储备,保障开学需用。储备热成像测温系统,可满足学生晨午晚“三检”需用;防护口罩足够师生一个月需用;储备八个月需用消毒消杀物资;额温枪可配齐一班一只;留观室、临时隔离间可满足返青师生一人一间。

五是强化培训演练,确保措施落地。协调疾控、卫生、市监等多部门指导培训和应急演练,处突措施完善,应反能力加强。师生实行错时、隔座、错峰就餐,确保开学后教育教学秩序平稳有序和师生身心健康。

六是实施隔离留观,降低疫情风险。提前安排省外返校师生实施14天隔离措施,单独留观隔离,专人监督服务,全面核酸检测,有效降低风险。

第5篇

2021年春小学附属幼儿园开学工作自查报告

根据上级通知精神,我园对照区教育局关于开展2021年春季中小学(幼儿园)开学工作督导检查的通知进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

(一)场地园舍和配置设备设施

根据我校的实际情况,我校现有教室*大间,卧室一间的基础上,将幼儿园教室粉刷一新,做了外墙涂料、购制了桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近***平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

现有教职工*人,目前在园幼儿***人,开设三个班级,学前班、大班、中班各一个,园车*台,手续齐全。

二、建立健全内部管理制度

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期,我园将每年两次家长会,加强与幼儿家长的沟通与交流,与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

四、开展自律与诚信建设活动

为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

五、师资队伍建设

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。

六、依法办学

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所有待改善、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。

总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园春季开学工作汇报

新学期,新起点。我园根据县教育局文件精神,高度重视春季开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下:

一、园务安排科学。

开学前我园召开了园办公会,在*园长的主持下,通过了2021年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。

开学初召开了全园教职工大会,明确提出2021年工作目标:

(一)争创市级先进园。

(二)幼教队伍综合建设迈大步。

(三)突出发挥公办园在全县的示范辐射带动作用。

并对全体教职员在新学期提出了五个要求:

1、立足岗位,不断实现自我超越。

2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

3、团结协作,倾力倾情付出。

4、改革创新,切实破解一些难题。

5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,各分管领导就教学、招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各班根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开学的根本。

二、开学准备工作扎实细致。

组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。

三、师生到园情况良好。

开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。各班幼儿也按时报名,生源充足,情绪稳定。

四、收费工作规范公开。

在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

五、教学工作迅速入轨。

开学初,园里对新学期的常规要求作了新宣传,将3月作为“常规整顿月”,及时落实教学常规,从组织教学活动、早操的编排、各区域的设置、家长园地、自然角、主题环境的创设上给予指导,保证了教育教学质量。

六、日常管理工作有序。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

七、安全工作扎实开展。

在开学期间对园舍、水电、大型器械、教学设施等进行重点排查,及时整改、消除安全卫生隐患。园长与各班重新签订安全工作责任状,领导班子包到班,班级老师包到幼儿,并健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。

在教工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

1、要求老师精神饱满地带班,保证不出安全事故。

2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。

3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。

4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫的管理,充实门卫力量,随时锁大门,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生;

5、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

6、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。

7、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。

第6篇

全体教职员工们:

大家好!在教师节即将来临之际,我代表董事会提前向在座的各位老师致以节日的问候,祝老师们节日快乐!

在经过了几个月的休息整顿之后,我们以饱满的热情迎来了新的学期和新的开始。在各位老师的辛勤努力下,我园在上半年被评为“惠安县优质幼儿园”;这份荣誉是幼儿园的,也是在座的每一位的。同时我们的幼儿园也正在不断走向成熟,但在其成长过程中,面临着不断出现的来自自身与外界的各种问题。下面我将要针对一些具体的问题进行一些分析和总结。

一、目前xxx的幼儿园的数量较之以前有所增加,这对我们来说是一项严峻的挑战。对此,我们要突出自身的优点,发挥自身的长处,也就是突出“优质幼儿园”这一品牌。具体来说,就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情,自觉做好本职工作,发挥主人翁精神,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,幼儿成长要“爱心”,幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。用自己对工作的满腔热情,来更好的完善幼儿园的教育教学工作。

二、针对安全问题的分析。上学期出现的几起不安全事故,可以说是三年多来事故最多,创伤最重的一个学期。无论是家长还是我们老师,都是不愿看到的。这不但对我们幼儿园的声誉影响很坏,而且对于孩子自身来说,更是影响了其健康成长。对此我们要树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动应及时处理和制止,如果今后一旦再发生类似的事件,作为园长,副园长,和所属班级的老师,都必须承担不同程度的处罚,以此杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。

三、重视安全,卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护意识。

餐饮:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能让幼儿用牙签剔牙。

行走:教会小朋友行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑。

药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;

此外,对于孩子的接送,老师及门卫一定要确保有孩子的家长来接孩子,不得将孩子随意的交给陌生人。

四、针对提高教学质量问题的分析。树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、活动内容和形式多样化等理念,要有针对性地组织业务理论学习,学会反思教育行为,探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读,编讲故事,语言游戏,识字数学等教学方式。充分利用校外听课的机会,汲取他家之长,围绕课程改革,在幼儿语言发展,文明礼仪教育、体育锻炼等方面开展积极的实践和探讨,以逐步形成我园教育教学特色。

第7篇

根据前期检查成果,按照县教育局的要求,结合实际情况,我校认真检视存在的问题,逐一落实改进,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使线上教学工作有序有效的进行,现将相关情况汇报如下:

一、强化领导监督责任,主抓落实

在制定相应的工作计划、工作方案的基础上,更明确各领导分工及职责,强化责任监督机制,各项工作分工到人,力争一事一清,一日一清;加强领导值班制度,力求线上教学期间,领导班子成员全员到岗;制定值班领导日报制度,完善值班日志、工作台账等制度,坚持把疫情期间校园防疫工作抓严做实。线上教学工作分配落实到各年级部,要求年级部主要领导及各年级部长分工负责,分片包班,年级领导及部长要下沉到班级,观察、监督各班线上教学的落实情况,并及时反馈;建立完善教学考核制度,在原工作量的基础上制定相应的教学质量考核标准,对线上教学进行检查督促,以保证学生全员在线,学有所获,把教学任务落到实处。

二、加强制度建设,完善管理

进一步完善疫情防控制度及健康日报制度,进一步完善线上教学方案,制定线上教学实施细则,制定线上教学考核方案和考评细则,以制度保证线上教学的良好秩序;加强对学生情况的摸排,特别是对于假期到过武汉的同学,要认真排查,掌握情况,落实到人;对于学生健康状况要建档立卡,建立日报台账,确保掌握具体情况。进一步完善线上教学期间教师健康状况的摸排,做到不瞒报、不漏报,完善教师返校健康登记制度,责任落实到人;完善校园防控细则,确保线上教学期间到校工作教师的安全。

三、严格教学常规管理,主抓质量

1. 加强集体备课,强化常规管理。我校积极实施落实线上教学,自3月2日起,动员所有考试学科老师错时有序到校集体备课,不仅钻研教材、进度和线上教学的技术问题,还把重点放在线上教学管理上,强化三案一查制度,制定优生和学困生辅导办法。实行组长负责制,要求各年级部部长深入备课室,对各备课组集体备课进行监督检查,强调过程,更注重落实结果。

2. 加强过程监督,强化教学管理。线上教学的监管是第一要务,要求各教师认真制定细则,并把线上教学效果的监督列入集体备课的主要内容;班主任必须深入到各班群组,进行实时管理,对听课时长、作业完成等情况及时总结反馈,通知到学生个人;强化线上检测,制定相应的细则,要求各科任课教师务必保障全体参与,保证检测质量,并要求教师做到过程实时监督,结果及时反馈。强化家校共育机制,动员家长对学生进行监管,发挥家庭教育的主体优势,力保学生在线学习的效果。

3. 加强心理辅导,强化成长管理。线上教学不同于实地班级教学,当前疫情环境下,要强化对学生心理的关注。要求政教处围绕“自我管理、自主学习”能力的培养、独居带来的一系列行为心理问题等,及时向班主任推送资料,班主任按规定每周至少召开一次视频会议,在严格作息和量化管理的同时,从心理上、生活上给学生以关怀,并动员学生家长给学生更多的关注,在完善线上教学的同时,对学生的教育做到多措并举。

四、抓好教学保障工作,保证安全。

1.完善各项日报台账。建立到校人员记录日志及返校人员健康日报台账,坚持登记上报,确保无遗漏。严格控制进出学校人员,实行特殊时期特殊管理,把校园防疫工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,不松懈,不疏忽,确保校园及周边环境的安全。

第8篇

依据运城市教育局文件《关于开展规范办学专项督导检查的通知》(运教督函【2019】126号文件)的相关规定,为进一步强化我们银杏小学全体教职员工从严治教的责任,努力办好学生喜欢、家长放心、社会认可的学校,我校在开学之际做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校2019年秋季开学的一系列工作汇报如下:

一、基本情况

银杏小学位于永济市银杏东街196号,始建于1992年,处于城乡结合部,是一座具有现代教育气息的市直公办完全小学。学校服务于孙李村、涧西村,迎宾路以东,条山街以北,火车路以南的适龄儿童。学校现有35个教学班,1986名学生,专任教师104名。

二、基础教育

为使学校工作做到早安排,严落实。开学初,我们组织全体教师认真学习并落实了运城市教育局《关于进一步加强中小学教育教学管理工作的实施意见》《关于进一步全面加强中小学心理健康工作的实施意见》《关于进一步加强学校安全管理工作的实施意见》等文件精神,全市教育大会的讲话及相关政策、文件、通知,让全体教师明确责任,依法从教,依规治学,严格规范教师的从教行为。 我校根据上级文件精神,严格依法依规办学,制定法治教学规划,开设法治教育课程。课程设置上,严格落实国家课程标准,实行一教一辅,开齐课程开足课时,严控考试次数,科学安排学生的作息时间,严格控制学生的书面作业量,着重培养学生的阅读习惯,每天的家庭作业由班主任报回教导处做好登记;在招生工作上,根据市教科局“免试、就近、划片、分配”的招生原则,做到划片招生、就近免试入学,本学期初始年级班容量全部控制在48人,并且全部建档;新学期,学校根据本年度工作思路“规范办学行为,强化师德教育,开展问题引领方法教学,彰显诗化特色”制定学年计划,全体教师根据学校的工作思路及工作目标制定各自科目的教学计划。

三、安全工作 坚持防范,及早排查。

暑假搬迁时,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体的状况等进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。 开学初,学校校长、分管领导、班主任分别签定安全目标责任书,形成了“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理保障体系;学校根据实际建立健全安全管理制度,定期安全检查制度,安全目标责任考核制度,门卫管理制度,领导值班制度,各项安全事故应急预案等主要安全制度,并利用“安全教育日”“安全教育宣传月”“安全教育平台”“安全应急演练”等对学生进行安全教育,每次活动做到有方案有效果有总结,而且让安全进课堂,任课教师有教学计划,有教材,有教案,有课表;学校根据实际在主要通道及教学楼等重点部位安装摄像头及紧急出口标志,达到监控全覆盖,实施有效监控;校门口按照上级要求设立隔离设施,学校配有3名保安和1名门卫,建立“护学岗”和值班值守制度,每天的上下学,校门口有教师、领导、保安、门卫挂牌值班,确保每日学生安全,及时处理学生安全、纪律等方面发生的问题并做好记录;学生的上下楼、课间活动都有专人负责疏导和指挥;每学期对学校的消防设备设施进行定期检查,及时更换,确保师生的人身安全。 

四、德育工作

第9篇

一、教学设计科学规范

备课是课堂教学的蓝本,是提高教学质效的前提。科学规范、切合学情的教学设计直接关系课堂教学的质量。从被查学校教师的备课来看,大多数学校都很重视教师的备课工作,主要有以下特点:

凸显课时要素。大部分教师都能备足课时,能够体现新课标理念,结合不同教学内容的特点,根据学科课改要求,确定重难点、教法、学法,合理设计教学流程与板书,突出的有:等。

关注教情学情。大多数教师能丰富备课内容的多样性和多角度性,注重教法设计符合学生年龄特征,注重教学内容生成与学生生活实际,设计切合学生学习实际的教法。突出的有:等。

着力教学反思。不少教师都能认真总结教学得失,适时进行教后反思,在实践中积累经验,在教学中学会教学。中心校教师能对自己的教法的选择、学法的指导、以及课堂预设与实际生成进行解剖。中学教师程,等,能在课堂教学后在教案后写出课堂小结,并做好单元与章节小结。

二、课堂教学活泼丰富

从近节的随机听课来看,许多教师教学独具特色:

凸显课改。听课中,可以发现,大部分教师课堂教学呈现出课改的教法理念,丰富完善的教学策略、优化的教学方式。比较突出的有:等。

关注特点。教学科目不同,教学内容不同,选择的教学方式方法就不同,教学的侧重点也不同。许多老师能因课设计、因人设计。比如

中心学校的在教学《彩色的翅膀》一课时,能以读代教,以读促悟,读中悟情,读中悟法。

指示方法。方法是学生思维与解题的钥匙,掌握了方法,就能达到触类旁通,取得事半功倍的效果。所以方法至关重要。中学的叶培,中学季力志等老师在教学中重视学习方法与思维方法的引导,给了学生一把开启数学大门的金钥匙。

三、作业布置精巧多样

在检查中,我发现,大部分学校都能把作业布置与批改作为教学工作的重要组成部分来抓。很多教师能根据学生学习状况,认真设计作业,既兼顾了学生个体差异性,又重视了题型的多样性。学生通过作业,达到了巩固知识,强化认知,提升能力的作用。中心,中学作业更规范,作业内容重视“双基”的落实。中学英语老师张淑云,批改认真细致,批改质量较高。中心校孙变霞老师作业选题精,题目设计兼顾全面。

四、教研教改个性多样

教研教改是学校发展的不竭动力,是锤炼教师队伍的有效途径。从检查中看,这几所学校都能做到有计划、有专题、有活动、有记载,研究工作扎实,研究效果明显。尤其是镇中学,能够把洋思经验在教育教学中灵活运用,课堂教学能使用“先学后教,当堂训练”的永威模式。中心校实行集体备课制,集众人的经验与智慧,优化教学环节,合理使用教学手段,精心设计练习题,达到提高教学效果,促进教师水平的提高,一改以往课堂上教师满堂讲,学生昏昏睡的现象,让学生至始至终学得紧张,学得有效,使学生的主体作用得到充分的发挥,提高了课堂教学的质效。

五、家访活动持续有效

家访是沟通学校与家庭、社会的一座桥梁。大部分学校都很重视家访活动,能搞在上学期末大家访活动的基础上,继续深入持续的开展大家访活动。四所学校部署扎实,安排有序,家访有记录,活动有总结。通过入户与家长面对面交流,构建起良好的家校关系。镇中学共家访1035人次,电话回访600多人,入户150人,为控辍保学、传播学校良好声誉起到了积极作用。中心校学校大家访活动人人参与,并有家访记录,对活动中家长提出的意见与建议专门整理,强化了对学生家庭情况、生活情况的了解,为学生的健康成长奠定了基础。

六、课程开设方面

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