时间：2023-03-14 15:16:52
引言：易发表网凭借丰富的文秘实践，为您精心挑选了九篇班级活动策划书范例。如需获取更多原创内容，可随时联系我们的客服老师。
201X年9月21日
二、 参与人员
13级全体成员，12级青素老人们。
三、 活动地点
情人坡草坪 （应急预案：西区教学楼走廊）
四、活动流程
(一) 游戏环节
1.饼干猜猜猜：5或6块外形一致的饼干，其中一块加有辣椒或芥末，让大家来猜是谁吃到的
2.“飞”你莫属：分成两队，每队8人，其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸，各自折成纸飞机，然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功，两队距离看情况调整）
3.丢手绢
4.衔纸杯传水（每队8个人，每人一个纸杯，由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中，然后由第二人重复第一人的动作，先传完的队获胜，传的过程中纸杯中不能残留水，否则重新开始）
5.过绳子（8人为一组，由两人拉直一条绳子至某一高度，组内成员手拉手想办法使全员通过绳子）
6.狂踩气球：10个人分别拿一气球在固定位置，由8个人参与游戏，
2人一组，在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛，原地转圈10秒钟，然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球，规定时间内踩到最多的获胜。
7.谁是小灰灰：16-20人参与，每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则，不得让除自己外的任何人看到，背向围成一个圈，按顺序每个人一次可查看一个人身份，并按游戏规则进行淘汰，有人达到胜利条件即为胜利。（胜利者奖励大白兔奶糖一颗） 8.抢椅子：台上放置三把椅子邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
9.动作接龙（备用）
10.歌曲比拼（备用）
(二) 惩罚措施
A(个人惩罚类）
1.躺在地上，脸上依次放上5枚硬币做鬼脸，硬币不准掉，否则再加一枚硬币，让大家围观拍照片
2.挑右手边第一位异性，双手扣住，对望30S不准笑
3.表演疯狂大笑但不准出声
4.随便选一个异性路人，在最短的时间内以各种理由要到其电话号码
5.背手扭屁股，半蹲学鸭子走路绕人圈一圈
6.表演一休思考问题到恍然大悟
7.给一个陌生人的电话号码（学长提供吧），与其聊天（或称扯谈）至少一分钟（扬声器打开，让大家听到）
8.五人抬举一受惩罚者
9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作（以观众是否满意为评判标准）
10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下
11.右手捏住左耳垂，弯腰顺时针转十圈，再金鸡独立十秒不许倒。
12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》（歌词听我说 手牵手 跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及 明天就会可惜 、今天你要嫁给我、听我说 手牵手 我们一起走、把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首、今天你要嫁给我）
13.深情亲雕塑5秒钟。。
14.拉出左手边的第一位异性，大喊“买拖鞋啦，两元一双，买一送三”
B（小组惩罚类）对应！
1.（对应衔纸杯）男生被罚涂口红，女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案）
2.（对应踩气球）一男一女背夹气球，跑一段路程（气球掉下则重来）
3.（对应过绳子）表演四小天鹅
五、 聚餐活动
1、地点
校外
2、活动：海吃海喝。
六、 活动人员安排
1、游戏策划:钱怡，成希，冯伟，康宁
2、主持：钱怡 康宁
3、聚餐地点预定及订餐：12级老人搞定
七、 活动目的
为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉，以便今后工作的顺利开展。
八、 时间安排
1、 下午：3点至5点游戏
2、 晚饭时间:5点半-7点左右
九、 活动预算
1、 游戏道具采购：纸杯5元；3+2饼干3个15元；芥末5元；
气球5元；毛笔和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一条绳子；四条黑布条；三把椅子（活动室拿）口红（学姐赞助呗）；游戏所需音乐；十枚硬币；总共大概45元
2、 饮料3种大瓶大概20元
3、 午餐：六百元
十、 前期准备工作
1、 游戏策划人员提前采购道具，进行场地踩点。
2、 订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。
班级破冰活动策划书 例2一．活动背景：
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流，分到相同专业的同学组成了新的班级，班上只在9月份举行过一次简短的班会，选举了班上的第一届班委，但是大部分同学相互之间还不了解，甚至还不认识，加上现在实行自由选课制度，班上同学没有在一起上课，缺乏交流和沟通的时间和机会，班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢“十一”长假，班上大部分同学不回家，希望通过班级活动来充实假期的生活，使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗，气温适宜，比较适合外出进行班级活动。
二．活动主题：
“农家乐破冰计划”
三．活动目的：
(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体。
四．活动时间及地点：
时间：xx年10月7日
地点：桃花村
五．具体实施方案：
1．活动流程：
(1)提前三天统计参加活动的人数，将同学分成四个小组，确定各组组长，各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动，前往菜市场购买材料，然后七点半在本部门口集合，一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜，全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2．人员安排：
总负责：班长刘亚庆 策划书：团支书王皓
组织和协调：组宣委员徐靖雯
预算和安排：生活委员司月峰
摄影：心理委员曾安琪
3 总结阶段
(1)活动完后返回学校的车上，大家一起讨论收获和心得体会，总结优缺点，提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交，由班委将意见和建议汇总后得出经验教训，以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
六．经费预算和安排
预算：农家乐包场费：28人*10元=280元
购买所需材料费用：每组约100元
总费用约700元
安排：农家乐包场费由班费支付，各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付
七．预期效果
通过这次活动同学们增进了了解，班内的氛围更加活跃，班级凝聚力得到增强，充实了同学假期生活。
八．可能出现的问题的预防和解决方法
1.集合时间已到，但同学还未到齐。 预防：要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法：情况发生时由负责人联系各组组长，组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外，同学受伤。 预防：活动前向同学强调安全问题，要求同学谨记。 解决方法：情况发生时，如果轻微受伤可以自行处理，若不能自行处理，就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。 预防：返校上车前清点人数，回到学校下次时再次清点人数。 解决方法：情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数，马上联系同学。
2019年班级平安夜活动策划书一
一、活动目的
为了更好的增进大家的相互认识，为了更好培养班内成员的感情，为了更好的将大家团结在一起。
二、活动起因
由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了，旁观者无数却无人出来帮扶，故今年的圣诞节礼物由我们负责!
三、活动事项
时间：暂定平安夜晚8点
地点：各自宿舍
礼品总负责人：陈明飞
活动总策划负责人：王向前、徐长策、陈明飞
参加的圣诞老人：李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等
四、计划安排
1、礼品准备：明天125宿舍负责购买礼品!
2、参加人员的准备：参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!
3、礼品送达地点：各自宿舍，也可能每人的袜子中!
4、活动经费预算：由班费提供!
5、外部赞助：暂无，根据具体情况，再作处理。
6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖!
五：注意事项
1、 看到者相互通知!
2、 活动前：每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 (陈明飞)的手机上!
3、 活动后：每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我(陈明飞)或上传群相册，作为本次活动的记录!
4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞!
2019年班级平安夜活动策划书二
活动目的 ：增强学生与老师凝聚力，给全体师生减压，快乐度节日
活动主题：圣诞平安夜互送礼物、表演节目、娱乐活动
活动时间：12月24日晚上18：30开始
活动地点：班级教室
安全负责人：1222班班委
主持人：待定
摄相：待定
活动整体举办安排：
一、教室装扮以及准备事宜：
1、12月24日前安排学生布置会场并采购齐材料和礼品;
2、班主任发放圣诞帽，并在班上提前强调纪律，要听从指挥，服从大局。
二、班主任讲话
三、班委讲话
四、主持人宣布活动开始：
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2019年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富校园文化生活，促使学生通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，特举行圣诞节庆祝活动。
B：2019年平安夜已经到来，元旦又即将来临，而我们的学生仍在全力以赴学习，老师仍然在一丝不苟的工作，大家都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给大家减压，增强学生内部以及师生之间的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。
五、活动内容：
每位参加的同学，事先准备好一份圣诞礼物，，到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人。所有同学到齐，活动开始之后，按顺序进行摸糖活动，不准选，所有参加同学机会均等，公平合理。
一)击鼓传花
先喊一名学生上来蒙眼击鼓，先慢后快，其他学生找地方坐好或者站好，按顺序传递布娃娃，鼓声停在哪个学生那里就由他表演一个小节目，唱一段歌，讲一个笑话，出一个谜语，学一声动物叫等等都可以，此时老师发给他一个小礼物，然后再由他上去击鼓。对于不表演节目的同学就要求他把屁股翘起，让在场的每一个人打一下屁股。呵呵……
如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，做10个俯卧撑或下蹲
二)脑筋急转弯：(对于答对的学生奖励一个糖或者一水果，由生活委员负责发放，其他班委配合)
1、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?——答案：傻瓜
2、圣诞节是为了纪念谁?——答案：纪念耶酥
3、你能以最快速度，把冰变成水吗?——答案：把“冰”字去掉两点，就成了“水”。
4、老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因?——答案：老王是个理发师
5、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字?——答案：这是“错”字
6、打什么东西，不必花力气?——答案：打哈欠或者打瞌睡
7、你能做，我能做，大家都做;一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么?——答案：做梦
8、小明从不念书却得了模范生，为什么?——答案：小明是聋哑学生
9、什么车子寸步难行?——答案：风车
10、你知道上课睡觉有什么不好吗?——答案：不如床上舒服嘛
11、圣诞节的三种标志性颜色是什么?——答案：红绿白
12、今天晚上的节日叫做什么?——答案：平安夜
13、什么路最窄?——答案：冤家路窄
15、什么人生病从来不看医生?——答案：盲人
15、小明知道试卷的——答案：，为什么还频频看同学的?——答案：小明是老师
16、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?——答案：铁锤当然不会破了
17、拳击冠军很容易被谁击倒?——答案：瞌睡虫
18、早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么?——答案：睁开眼睛
19、汽车在右转弯时，哪只轮胎不转?——答案：备用胎
三)学生分成两个组进行拉歌比赛
事先教会他们几句顺口溜：
叫你唱，你就唱，妞妞捏捏象啥样;
冬瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮;
机关枪，两条腿，打的你们张不了嘴;
好是好，妙是妙，可惜声音象蚊叫，象蚊叫听不到，再来一首要不要;
一二快快，一二三快快快，不要象个老太太，一二三四五我们等的好辛苦，一二三四五六七我们等的好着急…………
对于拉歌拉赢的一个班级，由老师向那个班级扔糖，输的班级就唱一首歌。
四)快乐向前冲
学生快速组队，五人一组，站成一纵队，前面一人把后面一人的左脚提起，单脚向前跳向目的地，边跳边喊“一二、一二”，先到为胜，进行三打二胜。对于胜利的一组每人发一个小礼物。
六、活动结束：放音乐大家同跳“兔子舞”
七、活动总结：老师
活动目的：
通过开展丰富多彩的户外活动，放松心情，陶冶情操，让疲惫
的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊，提升了团队凝聚力。
活动时间：2013年10月27日（周日）上午8U30-16U00
活动地点：湖南科技大学农庄
活动对象：班全体同学（自愿报名参加）
活动前期准备及安排：
1.班长：秋游活动班委的分工安排
2.组织委员：收集同学意见，联系活动地店家、司机，安排整个活动的行程、大小事务
3.生活委员：收集旅游费用，负责外带食品的采购，做好班费收入支出记录
4.文艺委员：准备秋游期间的文艺活动，策划集体游戏等，调动同学们的游玩气氛
5.体育委员：负责全程、出发及返程时人数清点，秋游时的安全工作
6.宣传委员：调查问卷，活动安排通知的印发
活动内容及安排：
1、早餐需自理，早上8：30左右在图书馆前集合，清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10：00左右到达上庄水库，下车后由生活委员为大家办理入园手续，入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动，主要是开展一些益智类活动，通过这项活动增加同学们的感情；
4、11:00开始主题活动--自助烧烤，由体育委员按
5、__人一组，分配好烤炉，开始自助烧烤，大家齐动手，每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时，三小时内大家可以无限量领取食物和酒水饮料；
6、14:00-15:40自由活动，
农庄内有很文体内休闲娱乐项目，相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐：⑴、钓鱼，考验大家的耐性，有兴趣的同学可以试试手气，体验下垂钓的乐趣；⑵、卡拉ok，喜欢k歌的同学们可以到卡拉ok室一展歌喉；⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游，喜好的同学自己拼桌开战；⑷、男生们的大爱：乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合，体育委员清点确认人数后，上车返回学校
活动费用：暂收每人100元，多退少补（包含车费和活动基金（自助餐费、零食）、小奖品）。
特别提醒：
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木，注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品，活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源，自助烧烤时，注意自身及他人安全，勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的，提醒大家一定要将食物烤熟后再吃，特别男同学们，啤酒虽是畅饮的，但为了健康，切忌不要贪杯。
——主题团日活动
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式：
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题：
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号：
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义：
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的：
以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象：
XX物流管理3、4班全体同学
九、活动时间：
20XX年5月7日晚7：30
十、活动地点：
东楼401教室
十一、活动内容及说明：
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：
1、 团员交流，相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
一、 活动主题：
牵手新同学，欢聚中秋节
二、 活动概况
时间：XX-9-17（星期一）晚上6：30 （暂定）
地点：j17
主办：室内环艺（一）班
活动对象：室内环艺（一）班全体同学
主持人：谭佩佩
三、 节目流程
1、 主持人开场白。 （2分钟）
2、 各班委自我介绍，并讲出本学期的工作计划。 （约30分钟）
3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来，解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、 游戏环节。
a . 抢凳子 两轮 约20分钟
b . 摆出英语单词造型 约30分钟
c．传递成语 约20分钟
d . 牵牵结 约30分钟
e . 方寸空间 约20分钟
f．踩气球 两轮 约30分钟
（注：班委讨论挑选游戏，有其他游戏方案建议的班委，经过讨论后进行添加或修改。）
游戏内容：
1、 抢凳子 请7位同学上台，并在舞台上摆6把凳子，摆成一个圈，播放音乐时同学围着凳子走，当音乐停时同学便去抢坐凳子，没有抢到凳子的退出游戏，直到最后剩一个人时游戏结束。（酌情送小礼品）
惩罚：最先退出游戏的同学含两根棒棒糖，念出一段很雷人的话。(提前准备展板)
2、摆出英语单词造型 请20位同学上台，分为4个组，每组定一个英语单词用自己的造型摆出来，进行拍照留念，其中一名同学进行解说，每位参与的组员都可以获一个小礼品。（重在参与）
3、传递成语 请6为同学上台，第一位同学看成语，其他同学站成一排并带上耳机，第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学，依次传递，最后一名同学说出成语。
4、牵牵结 请10位同学上台，分为两组，每组牵成圆，然后成员随意走动，但是手不能松开，不能换最初两两相邻的人，打成一个结，只要两两相邻的不放手、不换人，这个节就解得开。（此游戏能增进同学之间的友谊）
5、方寸空间 请10位同学上台，分为两组（一组五人），一组成员站在一张报纸上，坚持最久的组获胜。
6、踩气球 请10同学上台，第一位同学脚踝系上4个气球互相踩，被踩完了气球的同学，必须离开舞台，最后三位同学获胜赠送小礼品。
四、 预算
1、杂物：气球：约10 （根据游戏环节定）
2、奖品：笔记本20个：1*20=20 笔20支：20*1=20
3、食品：棒棒糖60个：60*0.5=30 月饼53个：53*3=159
共计：240元
五、前期准备工作
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋
2、购买座谈会中所需要的物品
3、预定教室
一、 时间：12月21日下午
二、 地点：校中心广场
三、 参加对象：
1.全院各班级同学
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名
3.报名时间性:至11年12月21日下午
四.活动主办方:09数控1班
五、 活动项目："投掷炸弹活动"
六、 活动规则：
1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、 工作人员安排
活动负责人：熊敏
宣传人:万斌
现场维护:张星星
裁判员:万斌
后勤保障:刘伟 罗帅
初中是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了学生学习更有积极性，我们可以多多举办初中班级活动，以下是小编精心收集整理的初中班级活动策划书，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
初中班级活动策划书1活动目的:
为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆.在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望___班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路.
活动时间:
活动地点:
学校
活动顺序:
首先老师带领宣布晚会开幕.
1.首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮，中间空出位置由学生表演节目，,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来.
(在前一天大家可以准备好零食.同学录,和准备的一些小礼物.准备好一本漂亮的本子.也准备好自己的几张大头贴.)
2.边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子.随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办.下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)---------------------------此活动将可以进行半小时的时间.,
3.组织同学们制作贺卡等小礼物，并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们，和他们交流自己的心得感受，向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。
4.以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。
将邀请老师们参加，与同学们一起唱歌跳舞，表达师生之间的感情。中间会唱歌，吃蛋糕，确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱.---------------------------这个节目期间可能会比较混乱,当这时.主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌.然后在推荐名单.
5.集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排,-------------------------这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福.当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封.
6.全班同学把自己的QQ和电话或可联络地址写在黑板上,让同学记录下来.
7.每个人发表自己未来的梦想,然后写在纸上,折好交给主持人,主持人收集好,并可以承诺在每人实现了之后可以到老师家拜访和探望时取回------------------------此环节每人必须参与,可以说很容易很难企及的,但根据每人心里所想的,不嘲笑对方的言行,这个举止很容易发生在同学演讲的时候.,这环节可以帮助许多对未来迷茫和无助的同学参考自己未来打算.
8.踩气球：把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处，一面保护自己的气球，一面去踩别人的气球，到时间后(2-3分钟)，看谁剩的气球多谁胜，非常有意思。
9.班主任颁发一些奖品.总结晚会的落幕,
10.集体认真清扫教室卫生,带着对这个我们第二个家的爱护与感谢打扫每一个角落.做到“文明告别母校，留下美好回忆”------------------------此环节卫生委员要事先准备好桶子,抹布和一切要用的清洁工具
11.中考完后为使同学们身心得到放松，同时为了给即将离开母校的同学留下最后美好的校园回忆，特在学校内举办此次活动，让同学们在这一天内拍下自己曾经生活过的校园各个角落的照片及dv，并可借此机会与老师、同学合影留念.
注意事项:
1.要先准备好传花游戏的学号箱.
2.准备好录音机和放的歌曲磁带.
3.准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和信封笔以备要写东西的时候用.食物要挑大众化一点的，种类要尽量多一点，水果自然是不能少的，考虑到预算问题，建议可以买时令水果，总之要确保每个人都有东西吃哪。
地点要找那种宽敞的，光线好的，桌子就用课桌没关系。桌子可以排成一圈，因为这种场合即使有老师或者嘉宾，他们往往也很乐意融入同学之中。
还要找同学做一下主持人，要准备一些节目游戏什么的，要让气氛HIGH起来。
5.宣传.文艺或其他班干部应早点布置好教室的装扮,使教室更加可爱温馨.
6.建议此次的资费从班费上扣出.
7.茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。
活动期间不要去注意纪律问题，但是要注意学生安全问题，打架吵骂是需要禁的。
8.晚会不能进行时间太长,以免各位家长担心,应考虑到安全问题
9.在选择聚会的地点应适当考虑适不适合我们的场合,可以是教室里.可以是公园也可以考虑在某地方包下一个大点的包间.
初中班级活动策划书2课题：我比想象中优秀
课型：班级心理辅导课
设计理念
人的潜能是永远挖掘不尽的，就像一座永远也挖不尽的金矿。但面对困难，很多时候，我们往往不知所措，事实上，我们并不是输给了困难，而是输给了我们自己，因为我们常常低估了自己的能力，没有发现自身存在的潜质。而中学阶段正是学生获得自我认同感的一个关键时期，他们的自我价值感还不稳定，因此我设计了本次心理辅导课，跟学生一起挖掘自身的潜能和自己周围的人际与社会资源，建立良好的自我认同感。
教学目标：
1、认知目标：认识到每个人都有无限的潜质。
2、态度和情感目标：
(1)面对现实中的困难和挑战，学会用积极的心态面对一切。
(2)善于挖掘自己的潜能。
(3)遇到困难时善于利用自己的人际和社会资源。
3、能力目标：
(1)在生活中学会挖掘自身的潜能。
(2)遇到困难时学会寻求帮助，调动一切力量克服困难，战胜挫折。
重点、难点：学会挖掘自身的潜能，在必要的时候学会寻求帮助。
教学方法：活动、讨论 与体验式教学相结合
课前准备：录音、准备道具
教学过程：?
一、导入主题
二、辅导过程
活动1、听故事《你比想象中更优秀》
1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
前两道题他在两个小时内就完成了。第三道题写在另一张小纸条上：要求只用圆规和一把没有刻度的直尺，画出一个正十七边形。
他感到非常吃力。时间一分一秒地过去了，第三道题竟然毫无进展。这个青年绞尽脑汁，但他发现，自己学过的所有数学知识似乎对解开这道题都没有任何帮助。
困难反而激起了他的斗志：我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺，一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。
当窗口露出曙光时，青年长舒了一口气，他终于完成了这道难题。
见到导师时，青年有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题，我竟然做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”
导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说 ：“这是你自己做出来的?”
青年有些疑惑地看着导师，回答道：“是我做的，但是我花了整整一个通宵。”
导师请他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，让他当着自己的面再做出一个正十七边形。
青年很快做出了一个正十七边形。导师激动地对他说：“你知不知道，你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案!阿基米德没有解决，牛顿也没有解决，你竟然一个晚上就解出来了，你是一个真正的天才!”
原来，导师也一直想解开这道难题。那天，他是因为失误，才将写有这道题目的纸条交给了这位青年。
每当这位青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能永远也没有信心将它解出来。”
这个青年就是数学王子高斯。
当高斯不知道这是一道有两千多年历史的数学难题，仅仅把它当作一般的数学难题时，只用了一个晚上就解出了它，高斯的确是天才。但如果当时老师告诉他那是一道连阿基米德和牛顿都没有解开的难题时，结果会是怎样呢?生活中你有没有类似的经历?读完这个故事你有什么感触呢?先小组讨论，后班级发言。
活动2 亲手验证，我比想象中更优秀
同学们，让我们想象一下，此刻正在观看一台精彩的演出，台上是你最喜爱的偶像。演出结束，演员向你走来，你无比激动。好了，游戏现在开始——请你预计一下，假如你用最快的速度双手鼓掌，一分钟能鼓多少下呢?把第一个进入你脑海的数字写在纸的左上角。写好之后，就把纸倒扣在桌面上。
现在让我们实地测验一下，鼓掌10秒钟，请注意，以尽快的速度鼓掌，也许当你鼓到六七秒钟时感到很累，但是一定要坚持下去哦。
然后请大家把鼓掌的数字乘以6，就得出了自己一分钟鼓掌的数字，把这个数字写在纸的正中央。
现在你得到了两个数字，一个是你在鼓掌之前预计的掌声数字，一个是你的实际鼓掌数字。看一下这两个数字哪个大?大多少?
看着这两个数字，你有什么感想呢?
在我们每日无数次摩擦的双手之中，居然都蕴含着你我所不知道的潜能，只要你尽全力去做，你就会看到数倍于你的估计的结果出现。但我们平常却总是被一些习惯思维阻碍自己对自己有一个真实更高的评价，那么阻碍我们的到底是谁呢?那就是“我不能”先生。
活动3 将阻碍我们更优秀的“我不能”先生火化
1.首先请同学们在纸上写出自己不能做到的事。
2.在哀乐中请大家把写好的纸折好按顺序来到讲台前，把纸扔进一个瓷碗中，用火柴点着，我们一起把“我不能”先生火化。
3.跟随老师默念下面的悼词。
“同学们，今天我很荣幸能够邀请你们前来参加‘我不能’先生的火化仪式。‘我不能’先生在世的时候，曾经与我们的生命朝夕相处，您影响着、改变着我们每一个人的生活;有时甚至比任何一个人对我们的影响都要深刻得多。您的名字几乎每天都要出现在各种场合。当然，这对于我们来说是非常不幸的。现在，我们已经把您火化了，希望您能够安息。同时，我们更希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’，还有‘我立刻就去做’等能够继承您的事业。虽然他们不如您的名气大，没有您的影响力强，但是他们会对我们每一个人、对全世界产生更加积极的影响。愿‘我不能’先生安息吧，也祝愿我们每一个人都能够振奋精神，勇往直前!
4.每人走到纸灰前，鞠躬跟“我不能”先生告别，并跟“我不能”先生说句话。
5.每人用纸做一个墓碑，上面写着“我不能”，中间则写上“安息吧”，或写上自己想写的内容。
下面写着这天的日期。每人把自己做的纸墓碑放在桌子上。以后再想说“我不能”的时候，就看看墓碑，便会想起“我不能”先生已经死了，进而大家去想出积极的解决方法。
活动4 发掘隐形的翅膀，迎接新人“我能行”先生
同学们，下面我们在欢快的音乐中鼓掌欢迎“我能行”先生，他的别名叫“不倒翁”。
同学们，你们愿意和“我能行”先生做朋友吗?
现在就先跟“我能行”先生交流一下你的情况，然后和大家共享你的交流成果吧。
1、我的能力、优势、潜能等：
我在____方面行。
我在____方面行。
我在____方面行。
我在____方面，如果更____一些，我也能行。
我在____方面，如果更____一些，我也能行。
我在____方面，如果更____一些，我也能行。
……
2、我的人际与社会资源：
现在想一下：假如你遇到了困难，你可以向哪些人寻求帮助呢?写下来跟大家分享一下吧。
我很庆幸，我有___，他(她、它)____。
我很庆幸，我有___，他(她、它)____。
我很庆幸，我有___，他(她、它)____。
我很庆幸，我有___，他(她、它)____。
……
三、歌曲齐唱
隐形的翅膀
每一次都在徘徊孤单中坚强，
每一次就算很受伤也不闪泪光，
我知道我一直有双隐形的翅膀，
带我飞，飞过绝望。
我知道我一直有双隐形的翅膀，
带我飞，给我希望。
我终於看到所有梦想都开花，
我终於翱翔，用心凝望不害怕。
哪里会有风就飞多远吧，
隐形的翅膀让梦恒久比天长，
隐形的翅膀让理想变成现实，
我会永远留一个愿望让自己想像。
四、我的感悟和收获
通过今天这堂课，你有哪些感悟和收获呢?跟大家一块分享一下吧。
教师总结：请记住这句话：你比自己想象的更优秀!因为我们每个人的潜能是无穷的，我们平时对自己的感觉只是冰山的一角，还有更多的优秀品质等待着你去挖掘。请不要让“我不能”束缚自己的手脚，多给自己一些肯定，把自己想象得更优秀一点，这样你就会变得更加优秀。
初中班级活动策划书3一、活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
三、活动前准备
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)
1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》
通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”
2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》
李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。
卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你需要去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你就会做得到。”虽然没有进重点班，但是不应该放弃，只要有梦想，一切皆有可能!
潘俊池同学：梦想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的商业模式，也觉得不可思议，有人甚至说“如果你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的错误，要不怕失败不断付出。
4、手语舞《怒放的生命》，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学
歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。
5、背景音乐——《最初的梦想》响起。
(收集梦想，制作于卡片上)
请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。
歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。
6、结束语：《梦想是什么?》
7、全体同学演唱班歌《明天会更好》
激扬青春，放飞梦想，为自己的人生目标而奋斗，相信我们的明天会更好。
初中班级活动策划书4一、教学内容：火和火灾
二、教学目标：
1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点：火灾的危害
四、教学难点：火燃烧的三个条件
五、教学班级：七年级(1)班
六、教学过程：
(一)出示谜语，激趣导入
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。)
师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。
例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。
例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。
讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。
小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
学校防火：
①严禁学生携带_入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火：
学生要做到：
1、不携带_到公共场所。
2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识：
例：2007年11月14日上海商学院_宿舍楼发生火灾，4名_被大火围困，_跑到东面的阳台上，4_情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个_在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
(1)从以上事例中你看出什么?
(2)火灾自救与逃生
学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
(3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
火场报警：(1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
(4)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(5)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
3、火场逃生法则
(1)要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
(2)留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
(3)做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。
(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。
(5)缓降逃生.滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静，利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门，_跳楼的状况，非到万不得已，万万不可盲目采取冒险行为，因为跳楼非死即重伤，能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。
(四)总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永保健康、平安。
初中班级活动策划书5一、指导思想
通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好珍惜时间，为期末考试取得好成绩而努力，高效率的利用时间，把考前的每一天都变成金子。
二、准备工作
1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
三、活动过程
主持人：曹成凯(男)马雪茹(女)
曹：青春是一首永不言败的歌
马：青春是一条永不停息的河流
曹：青春是一本读不厌的书
马：青春是一杯品不尽的茶
曹：青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹
马：青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水
曹：青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验
马：青春是一朵含苞欲放的花蕾
齐：欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗
马：现在我宣布：“青春·时间·努力”主题班会
合：现在开始。
1.曹：首先请欣赏诗朗诵《青春之歌》。
2.马：谢谢__的精彩朗诵，相信大家也一定感触颇深吧!是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。
下面请欣赏小品《相遇》。
3.马：同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?
曹：在你我心中都有一个梦，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。
马：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
曹：只要你我把握青春，抓住现在，创造未来，你我就是“真心英雄”。
4.马：请欣赏全班合唱《真心英雄》
齐：同学们，人的青春是有限的，虽然我很平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。
5.曹：期末考试将至，距考试只剩十几天的时间了。
时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?谁来说说自己的“心声”?
马：以上同学的发言都很精彩。其实啊，我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始!方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的!
6.曹：请看大屏幕。
7.马：请全体起立
我们勤奋勤学努力怒放(学风)
我们正直团结共同进步(班风)
《礼记·中庸》曰：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
这里有智者的山，这里是仁者的水。唇枪百芳，舌战群雄，诙谐中的睿智大气，如海纳百川兼容万物；口若悬河，扬扬洒洒，随意里的严谨致密，似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生，辩言的真理即在这沟通中显露而出。
扬学习风气，展辩论风采。在大学的青葱岁月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，挥洒你的书生意气，造一片自己的天空来飞翔。那么，别错过这珍贵的感受吧！院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛，为你搭建你所要的宽阔平台，真诚期待你的参与。
唇枪舌战，你来我往，让真理在争论中闪光！
放飞梦想，激情飞扬，让梦想在汗水中动人！
一、活动主题： 扬学习风气，展辩论风采
二、活动时间：2012年11月13号（友谊赛）
三、主办单位：通信5班、广电八班班委会
六、活动流程：
活动前期准备
1. 辩论培训
① 比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。
② 比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）
③ 比赛前2-3周确定各班带队人员。
④ 请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识：
l 遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
l 请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。
l 请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
l 比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。
l 各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。
活动现场
现场分工如下：
1. 现场布置组： 负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。
2. 音响组： 负责音响的调试（最好有一个专业的音响师负责整场的调试） 。及事后的音响搬运归还工作。
二、活动背景：生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。
三、活动目的：为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。
四、活动前期准备：
1、 支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。
2、节目排演，购置相应道具等物品。
五、活动时间： XX/10/30 晚上7:00-9:00
六、参与对象：XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾
七、活动流程：
1.由主持人致词，介绍到场嘉宾
2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！
3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到。
4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。
5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，最后吃蛋糕。
八、活动预算
蛋糕140元，会场道具30元，食品60元
小卡片：4元
九、附
1、《相亲相爱一家人》
(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,
(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,
(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,
(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!
(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,
(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,
(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,
(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家.
(女)因为我们是一家人,
(男)相亲相爱的一家人,
(男)有缘才能相聚,
(女)有心才会珍惜,
(男)何必让满天乌云遮住眼睛.
(女)因为我们是一家人,
(男)相亲相爱的一家人,
(男)有福就该同享,有难必然同当,
(男合)用相知相守换地久天长.
(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,
(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,
(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,
(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦!
(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,
(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,
(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,
(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他.
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,
(合)何必让满天乌云遮住眼睛.
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有福就该同享,有难必然同当,
(合)用相知相守换地久天长.
(男)处处为你忧心,一直最忧我情,
(男)请你相信这份感情值得感激,哦
(女合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,
(男)何必让满天乌云遮住眼睛.
(合)因为我们是一家人,
(男合)相亲相爱的一家人,
(合)有福就该同享,有难必然同当,
(合)用相知相守换地久天长.
2、《家—13生技班》
王昊：
我爱我家,
因为集体是沙子们堆起来的沙丘.
所以我们要珍惜它,
别让它,被狂风吹走
聂倩：
我爱我家，
因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮，
她让我有了无数伙伴
余伟伟：
我爱我家，
因为她给我带来了成功的希望。
她是我辛勤劳作的田园，
她让我品尝到了收获背后的辛酸。
陈嘉超：
我爱我家，
因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园
她让我享受到了阳光的灿烂。
王昊：
我们
来到了一个崭新的世界
向洛漩：
我们
曾经素不相识
但命运把我们紧紧相连
余伟伟：
我们
相聚在这里
彼此渐渐加深理解
合： 生技班
新的世界
新的希望
陈薇（334）：
同学们手挽手
荣获一张张
浸透着汗水的奖状
那么耀眼
仿佛是一个个生命
活力无限
彭诚：
运动会上
有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水
你可知
他们课后的辛勤训练
只为我们生技班的光明耀眼
陈薇：
其实，还有许多同学
日夜不停地努力
也在作着贡献
王昊：
啊，我们的生技班
一天天在进步
一天天变得优秀
合：
我们的生技班
我们在这里
锻炼出坚硬的翅膀
飞向属于自己的那一片蓝天
王昊、向洛漩、余伟伟、聂倩、彭诚、陈嘉超、陈薇
3、游戏介绍：一、每队两个人要求游戏开始后先后共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半。。。。。。直至失败，最后以办法能站进最小报纸的队为胜。
二、将某人的眼睛蒙起来，一次摸其他人的手，挑出目标为胜
三、传牙签：参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小或者的拿这个扑克牌的人为先头。用嘴衔住那根牙签依次传到下一个人的嘴里，不许掉，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚咯，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递。。。。。继续撅一半。。。。再撅。。。。。。会越来月刺激
四、男生五毛钱，女生一块钱，游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。 请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
五、数数拍七
游戏惩罚：
1、抓着铁门大喊,放我出去
2、随便抓个人说，我怀了你的孩子
3、找个同班的异性说，我没穿内裤，你能借我么？
4、绕着旗杆跳钢管舞。。
5、绕操场跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。。
6、做一个大家都满意的鬼脸
7、像一位异性表白3分钟
8、选一个异性，深情对视1分钟，流眼泪也不能停下，也不能笑
9、做自己最性感、最妩媚的表情或动作
11、跳草裙舞、脱衣舞（反正是冬天）
12、深情的吻墙14秒
13、模仿古代特殊职业女子拉客
13、模仿脑白金广告，边唱边跳
15、走到对面的包房坐下 然后猛然站起 走回来 囧！
16、正面相隔做接吻陶醉状14秒；
17、对外大喊我是猪；
18、摆3个芙蓉姐姐S形；
19、跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。（理察·基尔致朱丽叶·罗伯茨（在电影《逃跑的新娘》中））
20、大喊 燃烧吧，小宇宙～
21、表演希瑞：“我叫阿多拉，希曼的亲妹妹。这是顺风马，我的坐骑。我有一个不为人知的秘密，当我抽出剑叫道：“赐予我力量吧，我是希瑞！” 只有三个人知道这个秘密，他们是：希望之光，拉兹夫人，和考尔。我和其他的朋友们一道，为解救以希利亚，与罪恶的霍达克进行着战斗！”
22、选一个女生说 ：我将把你紧紧地搂在怀中，吻你亿万次，像在赤道上面那样炽烈的吻。（拿破仑致约瑟芬）
23、（男生）选一个男生 一边捶他的胸一边说： 你好讨厌哦
24、男生将女生逼角落，用"调情式"一手撑墙，两人深情对视14秒；
25、正面对着十指交扣，深情对视，深情朗诵骆宾王的《鹅》
26、站起來,大喊"我是超人,我要回家了！”；
27、对窗外煽情地大喊“我好寂寞啊”；
28、准备好一段和搞笑的文字，比如那段“我是一头猪。。。。”让他大声读出来，里面还可以要求动作。
29、让他吹爆一个气球
30、用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词
