时间:2022-05-08 11:48:35
引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇存在问题分析报告范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。
关键词:医院财务分析;指标;电算化;针对性;复核
医院财务分析是以医院会计报表及其他有关资料为基础,采用专门方法,对医院一定时期内财务状况及财务成果进行分析、总结和评价,是医院财务工作的高级阶段,是医院管理者进行科学管理和决策的重要依据。随着当前医疗卫生体制改革的不断深入,原来传统的财务分析报告已经不能适应市场经济条件下医院管理者的需要,其中以下几个方面的问题亟待解决。
一、财务分析缺乏规范性和统一性
国家相关管理部门没有对医疗卫生单位的主要财务分析指标进行统一规范,分析口径不一致,缺乏规范性和统一性。使财务分析报告编制者没有科学统一的依据进行编制,只能凭工作经验和个别需要来进行;财务分析报告缺乏规范性和统一性也导致其缺乏可比性,不利于进行横向比较分析;更不利于国家相关管理部门进行汇总分析和个别调查分析。弱化了医院财务分析报告的作用。
二、财务分析工作繁重,未实行电算化处理
财务分析需要大量的会计数据,进行汇总、核算和分析,计算复杂,工作量大;会计财务分析报告不仅需要会计数据,还需要部分统计数据,并且其中的一部分数据资料会相互重叠,需要对部分数据资料进行剔除或相互核对印证,工作量也比较大。因为财务分析报告没有规范化和统一性,所以无法编制电脑程序进行电算化处理,导致财务分析报告报出时间滞后,不及时,也缺乏准确性,影响和降低了它应有的作用。
三、财务分析报告缺乏重点性和针对性
财务分析报告缺乏重点性和针对性,没有对医院当前最重要、最需要解决的重大事项进行特别分析,让报告使用者抓不住重点,发现不了问题,无法对医院发展方向和发展未来做出准确判断,无法制定出相关问题的正确解决方案。譬如,医院存在和发展的两大基石是人才和设备,人才更是基石中的前提,医院人才队伍建设非常重要,对医院人才梯队投资缺乏分析,容易造成医院专业技术落后,人才青黄不接,缺乏发展后劲,或会造成人浮于事。医院对重要固定资产投资缺乏日常跟踪和前瞻性分析,会造成投资的盲目性,容易出现投资失误,带来极大的经济损失。
四、财务分析报告缺乏复核和监督,容易主观化
财务分析报告编制费时、费力,数据繁多,计算麻烦,分析复杂容易出现偏差或错误。而当前的分析报告一般都是由单位主要财务管理人员编制,缺乏另一方或其他专业人员的复核和监督。如果报出的分析报告存在问题,容易给医院管理者引起误导,导致决策失误,给医院带来一定损失。
随着医疗卫生市场的快速发展,医院规模效益越来越大,医院管理水平越来越高,必须需要高质量的财务分析报告来做保障,医院财务分析报告要做到科学、简洁、高效,就必须解决以上财务分析报告存在的几个问题,结合工作实际,提出几点建议。
1.对财务分析报告进行规范和统一,并建立参考比照参数
国家有关部门要建立规范的统一的财务分析报告版本,按医院级别或者专业特色分类确定财务分析指标,同一级别或相同专业特色的医院,主要分析指标应该一致,包括指标核算范围和口径要一致。同时国家有关部门要结合国家甚至国际的有关数据资料,制定出分析指标的科学参考值范围,有利于医院管理者进行对比,发现差距,制定合理的整改措施和方案。
2.财务分析工作要与会计基础工作相链接,实行电算化处理
财务分析所需数据大部分来自会计账、表,也有一部分来自医院的统计资料,应该开发财务分析软件,把相关数据通过电算化链接起来,进行电脑汇总、分析。一是能保证数据资料准确,结果正确;二是减轻工作负担,保证财务分析报告及时报出,有利于对医院整体运行进行动态分析,给医院管理者决策提供及时准确的参考资料。
3.财务分析报告要重点突出,专项和整体相结合
财务分析报告要突出重点,有针对性,对重点问题要分析透彻,找出原因,并提出合理化建议。财务分析要对医院近期的重大突出问题结合医院整体进行仔细的专项分析,说明影响变化的原因及影响程度;但同时也要抓住对医院经济运行的整体分析,避免分析的片面性。做到专项与整体分析相结合,给医院管理者就当前医院重大突出经济问题提出科学的评价。
重点分析主要抓以下几项:(1)人力资源分析,主要包括:①人才培养支出,就是要确保医院的医疗专业技术保持领先,时刻站在医疗卫生技术的前沿。②分析每职工创造业务收入指标和工资创造业务收入指标。(2)材料、固定资产相关指标要重点分析。①重点分析材料支出和固定资产折旧变化异常的原因。②要分析材料和固定资产支出与收入对比指标。还要注意医院其他成本指标的分析,避免出现片面性,缺乏大局观和整体性。
4.通过会计与统计数据相互印证,加强审计复核,确保财务分析报告的正确性和合理性
首先编制者要结合会计、统计资料进行相互对比印证,得出的分析指标数值合据合理,避免出现相互矛盾的数据。财务分析报告应交由具有专业财务知识的审计人员进行复核,这也是为了避免财务分析报告出现错误或偏差的最后一道屏障,通过审计人员的复核,可以跳出编制者的思路,利用旁观者的思路进行推敲复核,保证了报告的准确性。
总之,随着医疗卫生体制改革的推进和市场化的深入,医院效益管理会越来越重要,对财务管理也提出了更高的要求,财务分析应不断适医院发展的需求,并不断促进医院的发展。因此医院财务分析报告要在医院管理活动中不断完善,日趋科学合理。
参考文献:
关键词:财务会计报告;资产负债表观;逻辑关系
中图分类号:D922.26 文献标识码:A
随着经济环境的变化,财务报表从简单的“账户余额表”发展到现在由三大报表组成的财务报表体系。与会计发展的历史相似,财务报告的发展也是与一定时期的经济环境密切相关的,现行财务会计报告模式存在的缺陷日益显露。
1 “实质重于形式”原则未能得到应用
对于会计的一项重要要求是形式不能盖过内容,这是说其内容必须真实可靠,可用度高,所以在运行状态下必须考虑的是经济实质的问题而不仅仅是法律形式来进行计算问题,所以,如果出现经济实质与法律实质出现冲突的时候,要以经济实质作为优先选择,但是现实生活为了自保和简介,常常用法律形式作为主体,将其作为会计处理工作的中心问题。
2 过于看重成本而轻视价值
成本代表资产的存量特征,而价值则代表资产的流量特征,联系到现行财务会计模式所继承的传统财务会计的特点--确定性、历史的交易或事项、稳健性等可了解到,当前的会计工作办法重视成本的计算而对价值比较看清是因为顾忌财务报告本身是否具有可用性,然而提倡价值重视是关乎到财务报告的信息所具备的关联性更高的方面上来说的,实际生活中,是否可靠也是必须考虑的一个问题,所以两种关系要经过权衡。
3 对预测未来可能的经济活动不重视
从FASB的会计要素定义就可以看出现行财务报告模式下的财务报告或财务报表基本上是一张历史会计数据记录的汇总表。尽管其提出了会计目标是“决策有用性”观点,但事实却并非如此,而且这也和权责发生制的确认要求相背离。所以,我们应该从更基本、更高层次的会计理论--会计基本假设、会计目标和会计对象入手,站在全局的高度进行统一性的协调处理。实际上,对于过去的经济活动过分重视而对当前和以后的活动作出忽视是因为片面的认识了会计对象,把它当做简单的,历史的一种增值活动,而并没有意识到这种增值能够包含全阶段,即包含了从前,当下,以及未来三个时间,这是问题的症结点。
4 求图体现资产负债观而不是收入费用观
现有财务会计报告的概念框架力图体现的是资产负债观而不是以损益表为重心的收入费用观。在财务报告之中并没有始终如一地贯彻这一思想。例如,过分注意最终的利润数据,对代表企业实际支付能力的现金流量状况长期忽视。而会计信息使用者所关心的是关于企业现金流入、流出的时间、金额以及概率分布的信息。
5 财务报表信息披露内容的不完整性
完整还是不完整并不是绝对的,不过当前会计模式相对都不算完整,这与上面的财务报告所显示出来的弱点联系密切,通常说有上述缺点才有这一缺陷。它的缺陷还在于它的专有性不强,仅仅是一种共有性更强的报表。伴随职业分析工作的开展,行业知情者正呼吁改变这一状态,给出专有性的概念,希望工作的重点向着更细化,全面而系统的方向发展。
6 财务报表项目的不确定性和确定性的逻辑混乱
因为评判和估计本身具有主观性,会计流程是不具备稳定性的,如果单看资产的定义方面来讲,解释其内涵也具有一定隐约性,把过去经过的交易内容扩展,以赢得未来的有可能发生的经济收益,它本身就包含了不稳定因素的存在,不过,在负债表中的数字却非常明确完整,实际上,现行会计模式中的权责问题如果是主要问题,就不可能缺少评估问题的产生,这一点要充分注意,即虚拟数值与真实数值的确定关系。
7 传统财务会计模式下资产负债表与利润表内在逻辑关系的瓦解
作为财务报表组成部分的资产负债表、损益表和现金流量表,三者是缺一不可的。资产负债表是提供企业在某一时日的资产、负债、所有者权益及其相互关系,借以反映企业财务状况的一种资源存量的报表。企业生产经营活动的复杂化导致企业盈利确认与计量的复杂化,简单地依据期末、期初净资产的对比来计算盈利已不合适宜,实践中产生了对损益表的需求,损益表应运而生,以此流量来反映净资产存量前后变动的具体原因。
传统的收益确认模式可以被概括为:按照权责发生制确认收入与费用,以历史成本为主计量之,并将稳健原则贯穿于收入与费用的确认与计量之中。在收益确定模式中,稳健原则对前两者的修正,使得实现原则与历史成本原则已被突破。若这种模式能够真正实现,虽然资产负债表以及利润表的内容效果也许会有所减低,表现为相关性的状态变差,可比性同样,不过上文所说的逻辑关系的有效性能够保存,利润表能够反应缺少资本发生的交换带来的各种变化,不过财会准则和实际情况对于上述模式的遵循有所减弱,进而发生了逻辑关系的不稳定状态,利润表对于企业时间开始和结束关系的解释不再清晰,而各种数据之间的关系不再直接挂钩。这将造成一定的数据失效。
另外,财务规范的差异性体现在会计规范和实务框架之间,一些不是公允价值的计算以及实行准则等先天因素使得资产负债和利润之间的有效关系受到严重影响,如外币报表折算差额直接计入所有者权益中、债务重组收益直接计入所有者权益中的“资本公积”、会计政策变更的累计影响和以前年度会计差错的更正也直接计人所有者权益中等。
总的说来,因为当前财务报告的方法方式并不完整,应进行充分调节,具体措施要细化到会计确认,计算,记录工作,不过,这些层面不是全部问题所在,还应当扩展到其他方面,否则会导致问题反应不全面,内在顺序错乱,因此,必须从大范围来反应和说明问题,以更高更完整的形态理解和发现问题--会计基本假设、会计目标和会计对象上入手进行改革。
参考文献
[1]方红星.公众公司财务报告架构研究[M].北京:中国财政经济出版社,2004.
[关键词] 财务报告分析 财务管理 对策
一、财务报告分析中存在的问题
1.财务报告分析的概念及意义
财务报告分析,简称财务分析,是指以企业财务报告反映的财务指标为主要依据,对企业的财务状况、经营成果及现金流量情况进行评价和剖析,以反映企业在运营过程中的利弊得失、财务状况及其发展趋势,为改进企业财务管理工作和优化经济决策提供重要的财务信息。财务分析既是已完成的财务活动的总结,又是财务预测的前提,在财务管理循环中起着承上启下的作用。其重要意义有以下几个方面:(1)财务报告分析是评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据。(2)财务报告分析是挖掘企业潜力、改进财会工作、实现理财目标的重要手段。(3)财务报告分析是合理实施投资决策的重要步骤。通过企业财务报告的分析,可以了解企业获利能力的高低、偿债能力的强弱及营运能力的大小,可以了解投资后的收益水平和风险程度,从而为投资决策提供必要的信息。
2.目前财务报告分析中存在的主要问题
(1)财务报告分析的理论不够完善。在许多《财务管理》理论书籍中,介绍的财务报告分析指标和方法只局限于对资产负债表和利润表的分析,这是不够全面的,也是不够完善的。在市场经济条件下,企业的资产要不断增值,企业的利润要不断增长,都是符合经济发展规律的,但是,若忽视了现金流量的分析和管理,对于企业的发展也是有害的。在财务管理实践中,有些企业因为现金流量不足,即使在盈利的情况下,由于不能偿还债务而宣布倒闭的例子已经不再是少数了,因此,现金流量的分析显得十分重要。(2)财务报告分析的方法不够科学。在《财务管理》、《基础会计》的理论书籍中,对财务报告分析方法的介绍仅有趋势分析法、比较分析法、比率分析法和因素分析法四种方法。其中的比较分析法和比率分析法,其涵义不明确,界限难划分,很容易混淆,在理论和实践上都不容易操作。(3)财务报告分析的内容不够丰富。在一般的情况下,企业财务报告分析的内容和《财务管理》理论书籍的内容是一样的,包括对资产负债表和利润表进行分析,具体内容有:企业偿债能力分析、企业营运能力分析、企业盈利能力分析。而缺乏对现金流量表的分析,对会计政策、会计估计变更的分析,对关联方关系及交易披露的分析,以及对资产负债表日后事项的分析,另外,也没有对上市公司内在价值的估计与分析。所以,许多中小投资者不能得到全面的、科学的、丰富的财务报告分析资料,造成投资决策的失败。
二、搞好财务报告分析的对策
1.建立企业现金流量分析指标体系
(1)现金流量结构分析指标。这类指标是从现金流入量、现金流出量和净现金流量三个不同的角度反映现金流量的构成。
①
利用这一公式可以从经营活动、投资活动和筹资活动三个不同的角度,反映企业现金流入量的构成比率,进而从三个大的方面说明企业现金流入量的来源。一般而言,经营活动的现金流入量保持较大的比重为宜。另外,还可以就每种来源内容的构成情况进行分析,如分析企业经营活动中现金流入量的结构等。
②
利用这一公式同样可以从经营活动、投资活动和筹资活动三个不同的角度,反映企业现金流出量的构成比率,从而从三大方面说明企业现金流出量的来源。另外,还可以在三大类流出量内部计算结构比率,使流出量结构分析更加具体化,以便企业管理者从财务管理的角度做出控制现金流出量的决策。
③
利用这一公式可以从净现金流量的角度,分析经营性现金净流量、投资性现金净流量和筹资性现金净流量在总现金净流量当中所占的比重。如果在企业全部现金净流量中,经营性现金净流量占的比重较大,说明企业现金主要来自正常经营业务,当然,首先应当保证全部现金收支净额为正数。但是,如果是经营性现金收支净额占全部现金收支净额比重较小,或者为负数,投资者或企业经营者必须给予高度关注。
(2)现金流量营运能力分析指标。这类指标从营运资金的角度,反映现金流量的各种比率。
①
利用这一公式可以反映企业经营活动产生的净现金流量对资本支出、存货增加支出及发放现金股利等现金需求的满足程度。净现金流量适当比率如果大于或等于1,即表示企业从经营活动中得到的资金足以应付各项资本性支出、存货支出增加额和支付现金股利的需要,不需要对外筹集资金。反之,净现金流量适当比率如果小于1,表示资金不足,需要对外筹资。
②
利用这一公式可以衡量企业来自经营活动的现金已被保留的部分,对其重新再投资于各项营业资产的保证程度。该指标分母中各组成部分是某个时点上的存量,其中:固定资产总额和长期投资、短期投资可直接取自资产负债表;其它资产是指资产负债表上的其它流动资产与其它长期资产的合计;营运资金为流动资产合计减去短期投资、其它流动资产及流动负债三项后的余额。
(3)现金流量偿债能力分析指标。这类指标从偿债能力的角度,反映现金流量的偿债比率。具体有以下分析指标:
①
该指标数值越大,说明企业短期偿债能力越好;反之,比率越低,表明企业短期偿债能力越差。该指标大于1,表明当期经营活动现金净流量可以满足偿还本期到期债务;该指标小于1,表明企业需要对外筹资或出售非货币资产才能偿还短期债务。究竟企业的现金流量短期负债比率应是多少,才算偿付能力强,这要根据企业往年经验结合行业特点来判断。
②
该指标数值越大,说明企业偿还全部负债的能力越强;反之,指标数值越小,表明企业的偿债能力越差。在该指标中,其分子只包括经营活动中产生的净现金流量,而分母却包括了企业的全部负债,因此,该指标是会计稳健性原则的一种体现。其实,在理财实务中,还可以用全部现金净流量作为分子来计算。
当该指标数值较小时,还表明了另一种情况,即企业需要对外筹集资金,或出售非货币资产以获得所需资金。当该指标数值过小时,企业将面临亏损、偿债的安全性与稳定性下降的风险,该指标究竟多高合适,应根据企业的具体情况而定。
(4)现金流量盈利能力分析指标。该类指标从利润和现金流量的关系中,反映现金流量的盈利能力。
①
该指标反映了企业经营活动中产生的净现金流量对利润做出的贡献,该指标数值越大,说明企业经营效益越好,企业经营管理水平越高;反之,亦然。它的逆指标(即分子分母倒过来)则表明企业的盈利质量,这个盈利质量指标大于或等于1,表明有大量的应收账款,企业利润质量较差,风险较大。
②
该指标数值反映了主营业务在当期收回现金的程度,需要注意的是分子分母在时间上的一致性。该指标数值越大,说明当期主营业务实现的越好,对现金流入量的影响也越大;反之,对现金流入量的影响越小。
③
该指标从投资者的角度,反映了现金对股利的保证程度。该指标数值越大,企业投资者的投资获取收益的能力越强,运营效益越好,对投资者的保证程度越高;反之,亦然。
综上所述,以上四类十项指标中,存在着非常紧密的关联,企业在运用现金流量指标体系时,应进行综合考核比较。因此,可以计算现金流量综合评价指数进行全面评价,现金流量综合评价指数计算公式如下:
需要指出的是,该套指标评价体系还需经过企业实际数据和财务状况的检验,才能逐步合理和完善,其科学性和可行性如何,有待经过实践的验证。
2.建立健全科学的财务报告分析方法体系
按照定量分析理论将财务报告分析方法归纳为以下几种:(1)比较分析法。即将两个质量相同的指标做静态对比,从而揭示不同空间、同一时期、同类指标间数量差异的一种方法。其指标的实质是不同空间条件下,同类指标的横向对比。(2)结构分析法。即利用财务报告中的分类资料,将总体分为若干类别,然后计算出各类数值的比重,用以反映总体结构特征和总体内部构成的方法。它可以分析事物的性质由量变到质变的过程。(3)动态分析方法。即同一总体的同一指标在不同时间上的动态对比,用以反映某一指标发展变化的方向和程度。(4)强度分析法。即将两个性质不同但又有一定经济联系的财务指标进行对比,用以反映财务现象的强度、密度、普遍程度和利用程度的一种分析方法。在这里用强度分析法取代了现行的比率分析法,主要是利用统计原理的科学方法规范财务报告分析方法的理论,以避免比较分析法和比率分析法概念上的混淆不清,这是对财务报告分析方法的一次创新。(5)因素分析法。即以受多种因素影响的综合性财务指标为对象,从数量上测定分析各因素对综合指标在方向和程度上的影响。一些财务指标往往受到多项因素的共同影响,通过因素分析可以分析出影响财务指标变动的主要因素,从而正确了解公司的经营管理水平,做出改进和提高的决策。(6)长期趋势分析法。即将若干年的财务报告有关数据排列成时间数列,并利用统计分析的方法对其进行定基对比、逐期对比或计算移动平均数,分析财务指标增减变动和发展趋势的一种方法。
综上所述,以上六种分析方法是利用了统计分析的理论而设计的。统计基本理论是研究经济现象数量方面的方法论科学,它在财务报告这种经济现象的分析方面的应用体现在以上六种方法中。它们都是科学的,概念和内容都是清晰的,完全可以指导财务报告分析的实践工作,它使财务报告分析的理论更加完善,方法更加科学。
3.增加财务报告分析的内容
除了上述的财务报告分析以外,在《财务管理》的财务分析一章,还应增加以下内容:(1)企业财务报表附注的分析;(2)会计政策、会计估计变更和会计差错的分析;(3)关联方关系及其交易的分析,以及会计造假情况的分析;(4)资产负债表日后事项的分析;(5)审计报告的分析;(6)上市公司内在价值的估计与分析。
增加这些财务报告分析的内容,不但可以完善《财务管理》中财务分析一章的内容,还可以更加有效地指导财务报告分析的实践工作,对于促进财务分析工作有着十分重要的意义。
参考文献:
[1]刘李胜:上市公司财务分析.中国金融出版社,2001年7月第1版北京
[关键词]高校安保 问题 对策
[中图分类号]G647.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)06-0182-01
高等学校是一个特殊的场所,它是知识分子的集聚地,也是社会舆论的关注焦点。高校的稳定程度也从侧面反映了社会的稳定与和谐程度,做好高校的安保工作意义重大。
一、新时期高校安保工作中存在的问题
(一)校园开放,校内外人员众多
近些年随着高校的扩招,学校学生的数量剧增,而且学生的素质也参差不齐。再加上高校正在进行一系列的改革,校园由封闭式变为开放式,一些服务机构进驻校园,不论是校内还是校外人员都可以正常出入校园。这使得校园人员情况错综复杂,而且流动性大,一定程度上加大了高校安保工作的难度。
(二)校园周边环境复杂
经过改革,高校已经由原来封闭的小校区变成一个大社区。在人口最多的地方,餐饮、网吧、超市、旅馆等都兴盛起来。它们发展越来越快,在为广大师生带来便利的同时,也给学校治安管理带来了一定的隐患。一些洗浴场所、旅馆为了牟取暴利,进行一些非法勾当,参与这些非法和不健康活动的往往都是涉世未深的大学生
(三)网络技术运用不理想
虽然目前网络已经很普及,但在高校安保方面的网络应用却很少。高校校园网络防范硬件措施相对落后,在安保方面主要还是靠门卫、保安和巡逻队以及定期检查来完成,在技术方面多数还是用防盗门和防盗栅栏来防盗。即使有监控,但是监控的中心机房建设也不够完善,再加上管理的上机操作人员水平不强,使整个网络技术系统运用并不普及。
(四)师生自身防范意识差
目前许多高校学生都是独生子女,他们的独立意识不强,自理能力较差,经常出现贵重物品到处乱放、出寝室忘记锁门等情况,这就给一些不法分子提供了可乘之机。学生们对自称是安保人员的人不看证件盲目相信也可能引起祸端。另外还有一些学生是自己经不住诱惑,做了违法的事,走上了不法之路。
二、加强新时期高校安保工作的对策
(一)加强保安队伍建设
保安在学校安保工作中起到重要作用,它直接影响学校安保工作的成败。建立一支强大的保安队伍是做好学校安保工作的基础。在选聘保安时要择优选择,选择文化素质高、责任心和专业技能强、身体素质及职业素质好的人员。要重视保安人员,定期不定期对他们进行培训,让其认真学习治安防范、防火防盗知识,加强实战训练以加强他们分析问题解决问题的能力。同时要落实各种规章制度,保安人员在日常工作时要依制度而做,强调优胜劣汰的可进出制。
(二)加强宣传教育
随着高校规模的逐渐扩大,高校内外活动人员也急速增加,因此对这些人员的安保知识宣传也成了一项重要工作。高校安保部门要通过任何可能的渠道向广大师生宣传安保知识,形成大家时时处处关注校园安全的氛围。高校学生刚刚进入高校这个小社会,难免会被名种诱惑所引诱。高校安保部门要把对学生的安全教育纳入到工作中,和学生部门一起时时为学生进行培训,加强学生自身安全防范认识。
(三)加强各种网络技术的应用及资金投入
建立一个强大的天网,借助摄像头进行时时监视,并加强网络机房的管理维护工作。天网的布置可以震慑那些有不良企图的人员,让其及时收手,并可以在案件发生后帮助尽快侦破案件。加强对一些专业网络技术人员的培养,使其有足够能力来辨别信息,进而更好地进行网络信息筛选。同时利用网络对学生进行安全教育,以此来维护校园安定。
(四)整治学校周边环境
对于学校周边的复杂环境,可以依据实际情况建立相关制度,把影响学校安全的不良因素都扼杀在萌芽中。对于学校周边环境要预防和打击并用,先加强对人口的管理,对常住人口做到心中有数,并及时进行安全教育。再者就是要联合工商、城管等部门不定期对学校周边的各营业场所进行检查。最后是要在案件多发时间多安排巡逻人员进行巡逻。严厉打击侵害学生人身权利的违法行为,创造良好的周边环境及高校育人环境。
(五)开展高校安保工作评估
高校安保工作评估的启动可以加强师生的安全意识,并且可以促进安保部门进行自省,以监督激励安保部门更好地做好安保工作。
高校的安保工作和高校日常教学工作是紧密联系在一起的。高校的安保工作不能落后于时展,而应跟上时代潮流。要随着时展勇于接受新事物,加强管理水平,提高分析和解决问题能力。要随着社会发展构建多元化高校安保工作,从制度上强化安全管理,从技术上完善动态防控体系,从管理上加强保卫工作的各项组织工作,尽力维护高校环境稳定,为高校老师和学生的学习创造和谐稳定的环境。
【参考文献】
[1]刘义飞.当前高校安全保卫工作存在的主要问题及对策研究[D].长春:东北师范大学,2009.
[2]沈轩.浅论高校安保工作服务质量的提升[J].法制与社会,2012(01).
关键词:细胞生物学;教学问题;改革;自主学习
一、分析教学存在的不足
(一)实验教学安排的时间过少。在传统的课堂教学中细胞生物学主要强调理论教学,很少结合实验教学,即使部分结合实验教学,但采用的方式过于死板,对学生来说理论教学是就是固定不变的,同时实验操作与所观察的实物又非常有限,导致很难将抽象的理论形象化,增大了对理论知识熟练掌握的难度。因此,如果能改变一下教学手段,如播放一些实验操作的录像,让学生观看一些具体的实物,播放一些flash动画,让学生对所学的知识形象化,最后让学生在实际的实验操作中加深印象,这样就能使枯燥的理论知识更容易被理解和掌握。
(二)教材内容的陈旧。细胞生物学是一门不断发展,更新的学科。传统的教学中使用的教材有些内容过于繁杂,没有突出重点内容。而教师在授课过程中没有及时更新,在讲授基本知识时,传输给学生的只有书本知识。此外,不能适当结合自己的科研进展,致使授课内容缺乏先进性和启发性,进而使学生们缺乏兴趣听课,课堂教学效率自然非常低。
(三)学生的自主学习能力差,做不到课前预习课后复习。假使一切的外在条件都达到了,学生不去主动学习,单靠老师课上几十分钟的教学还是不够的。学生要提前预习,在预习中将所遇到的问题带到课堂上来,缩短老师课上的基础教学时间,这样学生所获得的知识点和内容肯定也就更多更广。课后复习,把所学的知识整理,归纳、总结。就算过去很久的时间,回头看看笔记,也能回顾起曾经学习的相关内容。
(四)缺少该学科的比赛。都说团结协作能创造新的天地。每位学生掌握的程度不一样,或者说,每位教学老师所突出的领域不一样,致使学生所拓展的内容不一样。所以,创办该类型的比赛,让学生之间交流,让老师之间交流,指导老师去探索,去传授,而比赛要求能让学生去挖掘新天地。知识竞赛换来的只会是对知识的了解,如果能通过实验结合,让他们自己去挖掘,也许是给学校带来创造诺贝尔生物学奖的一线生机。
二、展望生物学未来的措施
(一)鼓励学生适当去实验室做实验,同时放映一些细胞生物学教学录像,让学生轻松感性地学习。每门课都是坐在教室,听课做笔记,学生多少有点想偷懒的心思。为了使课堂教学改革顺利进行,可以引进教学录像片,如显微镜的使用、肿瘤细胞发生,细胞的分化、细菌的分离与纯化方法、细胞的生理化反应、物质的跨膜运输等。在整个教学过程中,按照教学目标和教学对象的特点选择合理的文字、图形、图像、声音等多媒体信息要素,并利用计算机技术对其进行辅助教学,为学生创设多样化的课堂教学情境,把抽象性的、阐述性的教学内容转变为具体的、生动形象的感性素材,通过增强和丰富教学过程的外部刺激,从而达到提高教学质量的目的。在细胞生物学课程的讲授过程中,需要采用大量的图片、动画、影片等,以多媒体课件的形式进行展示,再加上讲述时进行生动的描述和设置一些启发式的问题,能极大地激发学生的听课兴趣,产生很好的教学效果。
(二)教学与科研相结合。教材里的内容是有限的,每位教师都不能单纯地搞教学而脱离科学研究工作。只有长期参加科研实践的教师,才能使所授课程的内容更加具有前沿性、独创性和启发性。例如在介绍细胞分化时,将肿瘤细胞的研究进展及干细胞的分化联系起来,在授课过程中插入细胞培养的方法、肿瘤细胞及干细胞的研究思路、实验过程,以及最终获得的实验结果,将理论与实践相结合起来,更加贴近实际,不仅通俗易懂,而且大大激发了学生听课的兴趣,同时也培养了学生解决实际问题的能力。
(三)引导学生自主学习。传统的教学形式存在一些不足之处,如课堂上,教師只顾自己讲,学生只顾听,师生之间没有情感交流,缺少互动,常此以往,学生容易觉得听课乏味,从而失去听课的兴趣。相反,如果教师在准备课程时,布置一些问题让学生去思考,课堂上给予一定的时间和机会进行充分研讨,甚至让学生自己走上讲台去试讲,去发表各自的观点,锻炼学生们的表达能力和独立思考能力,让学生们积极、认真、充分地参与课堂教学过程。通过对学生课前预习的了解,掌握学生对新知识点的不足,对症下药,这样既可以充分调动学生听课的积极性,又可以提高老师讲课的热情,发挥老师的特长。
(四)荣誉能使人进步。创办小规模的比赛,设立不同的奖项,学生之间存在竞争,适者生存,他们就会向更深层次的方向探索。再来大规模的比赛,既可以使来自不同地方的学生相互交流,发现不足,也可以促进教师之间科研的交流。不把教学当成一项任务,把它当作是探索。这样不仅使老师有兴趣,学生也是兴致勃勃。
三、结束语
细胞生物学是一门不断发展,不断更新的学科,当今教学道路上,学生才是主体,教师在今后的教学上必须充分结合学生的兴趣爱好去拓展,充分挖掘学生的潜能,变潜能为能力。只有不断的发现问题与弊端,丰富教学内容,改革教学方法,才能找出适应学生的教学方式,才能更好的传输知识,拓展学生的知识面,从而显著提高教学质量与教学效果。
参考文献:
[1]杨琳,张武,阿周存,苏锡钧.《细胞生物学》实验教学改革刍议[J].吉林农业,2017(16).
[2]翟中和.我对写《细胞生物学》教材的一些想法[J].高校生物学教学研究(电子版),2013(01).
根据区教科局党委的总体部署和要求,结合《**市第**中学校开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段 7、班子成员交流沟通有待提高。
8、对学生的 为进一步丰富校本研训的活动形式,拓展校本培训渠道,激发教师的教育智慧,我们要继续开展好名师讲坛活动。邀请校内外名师畅谈自身的成长历程,或走出去,到先进的学校学习名师的教育教学方法。让他们的教育人生映照着一线教师的成长轨迹,使智慧的火花得以传递……
第三,以人为本,减负增效,确保学生全面发展
教育教学质量是学校的生命线、是学校的价值所在,是学校对社会和家长的承诺,它直接影响到一个人、一所学校的发展。我们始终要坚持“面向全体学生,促进全面发展,培养个性特长”的办学理念,培养知识全面、个性鲜明、思维活跃、富于创新、具有可持续发展能力的学生群体。
要重点抓好对学生的常规教育,从细小之处(如卫生、课堂纪律等)入手,进一步改进
[关键词]企业财务分析报告报表分析关注问题
一、财务分析报告的作用
财务分析报告是指财务部门及企业管理层对企业在一定时期的经营状况、经营的效率与效果、企业对外所欠债务及股东留存收益状况、企业面临的外部风险状况进行总体的评析所形成的规范的文字和报告。财务分析报告是财务管理人员通过对一定时期财务数据的整理和分析,将有代表性的分析结果进行概括与总结,它对企业的财务状况的敏感人群了解企业生产经营与财务状况,进行分析、研究、交易决策等都有重要意义。企业进行财务分析的主要作用是:
1.为企业改善与加强生产经营管理提供数据资料及决策依据。企业通过对财务状况的分析研究能够分析揭示出企业以往生产经营期存在的主要问题和缺陷,对企业未来盈利能力、运营效率和效果、支付及偿债能力等方面进行前瞻性的预测,为企业管理层进行决策提供了数据及信息依据。管理层可针对严谨缜密的财务分析报告中提出的问题,采取应对措施,改善经营管理,提高财务运行质量和经济效益。
2.是企业经营者向企业权力机构及上级主管部门进行汇报的书面材料。财务分析报告一方面总结了企业在一定时期内的生产经营业绩,阐述了本期或一个阶段内企业经营目标的实现程度或完成情况,另一方面,财务分析报告揭示了企业生产经营过程中存在的经营及财务问题,并提出了解决问题的措施及具体实施办法。
3.为企业外部或潜在的财务报告使用人(包括潜在投资者、债权人、政府有关部门)了解及评价企业经营成果与财务状况提供参考。
二、编制财务分析报告前应关注的重点
1.要充分了解财务报告及其分析报告的阅读对象及报告分析的范围。报告阅读对象不同,分析报告的关注重点及文字表述也应予以微调。在进行财务分析时,财务人员要以大量的基础财务资料为素材,借助计算机信息技术,以财务分析特有的方法为手段,分析研究基本的企业经营状况及其成果的变化过程。
2.了解阅读者对信息的需求,充分领阅读者所需要关注的重要信息。在撰写分析报告前,财务分析人员要尽可能地同各个层面的分析报告阅读者进行沟通,捕获他们“真正想了解的信息”。努力实现财务分析报告为企业经营和主营业务服务,这也是写好财务分析报告的前提。
3.在编写分析报告前,要有一个清晰的财务分析框架,财务分析中常用的是采用比率分析框架,财务报表是一个完整的报告体系,综合反映了公司的财务状况、经营成果和现金流量。它包括资产负债表、利润表、现金流量表及相关附表。其中,资产负债表汇总了公司在某一时点的资产、负债和所有者权益,利润表汇总了公司在某段时期的收入和费用。管理层为了评价公司的财务状况和经营成果,借助的最常用的工具就是财务比率。
财务比率一般有三种类型:第一种比率概括了公司某一时点的财务状况的某些方面,是两个“存量”项目的对比,通常也称为资产负债表比率;第二种比率概括了公司一段时期的经营成果的某些方面,将利润表的一个“流量”项目与另一个“流量”项目作比较,习惯上称为损益表比率;第三种比率反映了公司的综合经营成果,是将利润表中的某个“流量”项目与资产负债表中的某个“存量”项目加以比较,称为损益表与资产负债表比率。“存量”项目作为来自资产负债表的余额,不能准确地反映这个变量在一定时期的流量变化情况,因此采用资产负债表期初、期末余额的平均值作为某个损益表与资产负债表比率的分母,可使其更好地反映公司的整体情况。下面提及的保障比率、周转率和盈利能力比率均属于损益表与资产负债表比率,都需要采用“存量”项目的平均值。
4.财务分析报告是以企业的财务报告为基础的,所以应与公司经营业务紧密结合,深刻领会数据背后的业务背景及其形成的具体原因,从业务的角度分析财务数据形成的原因,切实揭示业务过程中存在的问题。如果财务人员在做分析报告时,由于不懂业务,往往闭门造车,就数据论数据,无法分析数据背后所表达出来的企业经营业务存在的问题。另外,需要重点强调的是:各种财务数据并不仅是通常数字的简单拼凑和加总。每一个财务数据背后都蕴含着相关业务的增减变化。财务分析人员只有通过对经济业务的了解和熟悉,并具备对财务数据敏感性的职业判断,才可进一步判断经济业务发生的合理性、合规性,由此得来的专业的分析报告也可能真正为业务部门提供有用的决策信息。
三、财务分析报告的写作方法
1.财务分析一般要遵循“查找差异―分析差异原因―对存在问题提出管理建议和措施”的步骤。因为企业进行财务分析目的不仅仅是为了揭示问题,而是要通过对存在问题的深入分析原因的基础上,针对存在的问题提出合理可行的解决方案,为领导决策提供合理的意见和建议。只有这样,财务分析报告的有用性或分量才可能得到提高和升华。
2.对财务报告进行分析一般采用重点交集原则及重要性原则并存手法揭示企业财务及经营数据的异常情况。在进行财务分析时,针对具体问题的具体原因进行分析,对于重点数据交集的事项作为重点问题予以把握,对于重点问题要着重分析,要始终“抓重点问题、主要问题”,在辩证法上体现为两点论基础上的重点论。
在对具体问题进行具体分析时,财务分析人员要有意识地罗列本期可能存在的重点问题(在数据整理时具有对财务数据敏感性的财务分析人员能感觉到期间内可能存在的重大异常情况),另外,进行财务分析过程中,财务人员要善于从零散的数据汇总中分析筛选出一至两个焦点性问题。
一、要清楚明白地知道财务分析报告阅读的对象(内部管理报告的阅读对象主要是公司管理者尤其是领导)及报告分析的范围财务分析报告阅读对象不同,报告的写作应因人而异。比如,提供给财务部领导可以专业化一些,而提供给其它部门领导尤其对本专业相当陌生的领导的报告则要力求通俗一些;同时提供给不同层次阅读对象的分析报告,则要求分析人员在写作时准确把握好财务分析报告的框架结构和分析层次,以满足不同阅读者的需要。再如,报告分析的范围若是某一部门或二级公司,分析的内容可以稍细、具体一些;而分析的对象若是整个集团公司,则文字的分析要力求精练,不能对所有问题面面俱到,集中性地抓住几个重点问题进行分析即可。
二、了解读者对信息的需求,充分领会领导所需要的信息是什么
记得有一次与业务部门领导沟通,他深有感触地谈到:你们给我的财务分析报告,内容很多,写得也很长,应该说是花了不少心思的。遗憾的是我不需要的信息太多,而我想真正获得的信息却太少。我们每月辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为业务服务的,可事实上呢?问题出在哪?我认为,写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通,捕获他们“真正了解的信息”。
三、财务分析报告写作前,一定要有一个清晰的框架和分析思路
财务分析报告的框架具体如下:报告目录—重要提示—报告摘要—具体分析—问题重点综述及相应的改进措施。“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码:“重要提示”主要是针对本期财务分析报告在新增的内容或须加以重大关注的问题事先做出说明,旨在引起领导高度重视:“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩,一定要言简意赅,点到为止。无论是“重要提示”,还是“报告摘要”,都应在其后标明具体分析所在页码,以便领导及时查阅相应分析内容。以上三部分非常必要,其目的是,让领导们在最短的时间内获得对财务分析报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报,同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述,旨在将零散的分析集中化,再一次给领导留下深刻印象。
“具体分析”部分,是报告分析的核心内容。“具体分析”部分的写作如何,关键性地决定了本报告的分析质量和档次。要想使这一部分写得很精彩,首要的是要有一个好的分析思路。例如:某集团公司下设四个二级公司,且都为制造公司。财务分析报告的分析思路是:总体指标分析—集团总部情况分析—各二级公司情况分析;在每一部分里,按本月分析—本年累计分析展开;再往下按盈利能力分析—销售情况分析—成本控制情况分析展开。如此层层分解,环环相扣,各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。
四、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合,深刻领会财务数据背后的业务背景,切实揭示业务过程中存在的问题。
财务人员在做分析报告时,由于不了解业务,往往闭门造车,并由此陷入就数据论数据的被动局面,得出来的分析结论也就常常令人啼笑皆非。因此,有必要强调的一点是:各种财务数据并不仅仅地通常意义上数字的简单拼凑和加总。每一个财务数据背后都寓示着非常生动的增减、费用的发生、负债的偿还等。财务分析人员通过对业务的了解和明察,并具备对财务数据敏感性的职业判断,即可判断经济业务发生的合理性、合规性,由此写出来的分析报告也就能真正为业务部门提供有用的决策信息。财务数据毕竟只是一个中介(是对各样业务的如实反映,或称之为对业务的映射),因而财务数据为对象的分析报告就数据论数据,财务分析报告的重要质量特征“相关性”受挫,对决策的“有用性”自然就难以谈起。
五、财务分析报告的分析手法
(一)分析要遵循差异—原因分析—建议措施原则。因为撰写财务分析报告的根本目的不仅仅是停留在反映问题、揭示问题上,而是要通过对问题的深入分析,提出合理可行的解决办法,真正担负起“财务参谋”的重要角色。唯此,报告的有用性或分量才可能得到提高和升华。
(二)对具体问题的分析采用交集原则和重要性原则并存手法揭示异常情况。例如,某公司有36个驻外机构,为分析各驻外机构某月费用控制情况和工作效率,我们以“人均差旅费”作为评价指标之一。在分析时,我们采用比较分析法(本月与上月比较)从增长额(绝对数)、增长率(相对数)两方面比较以揭示费用异常及效率低下的驻外机构,我们分别对费用增长前十位(定义为集合a)及增长率前
十位(定义为集合b)的驻外机构进行了排名,并定义集合c=a∩b,则集合c中驻外机构将是我们重点分析的对象之一,这就是“交集原则”。然而,交集原则并有一定能够揭示出全部费用异常的驻外机构,为此“重要性原则”显得必不可少。在运用交集原则时,头脑中要有重要性原则的意识;在运用重要性原则时,同样少有了闪集思想。总而言之,财务分析人员要始终
“抓重点问题、主要问题”,在辩证法上体现为两点论基础上的重点论。
(三)问题集中点法亦可称之为焦点映射法。这种分析手法主要基于以下想法:在各部分分析中,我们已从不同角度对经营过程中存在的问题进行了零散分析。这些问题点犹如一张映射表,左边是不同的分析角度,右边是存在问题的部门可费用项目。每一个分析角度可能映射一个部门或费用项目,也可能是多个部门或费用项目。由于具体到各部分中所分析出来的问题点还不系统,因而给领导留下的印象比较散乱,重点问题不突出;而领导通过月度分析报告,意在抓几个重点突出的问题就达到目地了。故而财务分析人员一方面在具体分析时,要有意识地知道本月可能存在的重点问题(在数据整理时具有对财务数据敏感性的财务分析人员能感觉到本月可能存在的重大异常情况),另一方面要善于从前面零散的分析中筛选出一至两个焦点性问题。
六、财务分析报告在分析过程中应注意的其它问题
(一)对公司政策尤其是近期来公司大的方针政策有一个准确的把握,在吃透公司政策精神的前提下,在分析中还应尽可能地立足当前,瞄准未来,以使分析报告发挥“导航器”作用;
(二)财务人员在平时的工作当中,应多一点了解国家宏观经济环境尤其是尽可能捕捉、搜集同行业竞争对手资料。因为,公司最终面对地是复杂多变的市场,在这个大市场里,任何宏观经济环境的变化或行业竞争对手政策的改变都会或多或少地影响着公司的竞争力甚至决定着公司的命运;
一、在深入开展
解放思想大讨论基础上梳理查找突出问题
第一阶段的解放思想大讨论活动,使全体同志增强了发展意识,树立了发展信心,看到了与科学发展不相适应的问题和不足。为此我们在第二阶段开始后,继续组织开展“深入解放思想,推动科学发展”的大讨论活动,要求同志们进一步破除陈旧观念,开拓发展思路,寻求发展举措,完善发展机制,为认真梳理查找本单位在落实科学发展观过程中存在的突出问题开辟了思想认识通道。领导班子三次召开专题会议,认真分析查找问题,主要归纳为四个方面:一是在思想观念方面,如何解放思想、拓宽思路问题;二是在体制机制方面如何深化改革、推动创新问题;三是在服务群众方面,如何强化职能、优化服务问题;四是队伍建设方面,如何提高素质、增强能力问题。并紧紧围绕这四个主要问题,总结工作,分析原因,研究对策,初步形成了局领导班子贯彻落实科学发展观分析报告。
二、召开专题民主生活会,全方位查找存在问题的原因
领导班子分析报告形成后,我们先后两次分别召开了全体党员干部和局中层以上干部民主生活会。要求大家本着对劳动就业事业高度负责的态度,紧密结合工作实际,着重从思想观念、工作作风、改革意识、政绩业绩、思路举措等方面在局内认真查找存在问题和差距,研究分析产生主要问题的原因和根源。民主生活会上同志们畅所欲言,深层次地分析了目前在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和原因。大家一致认为产生问题的原因很多,既有受目前体制制约的客观原因,也有自身存在的主观原因。例如整体建设上缺乏科学的长远规划设计,思想观念上对为公共服务的重要性认识不足,理论研究上学习科学发展观不够系统。实际工作中缺乏科学统筹协调,按科学发展观要求建立落实保障体制,有效制度不到位等等,这些现象既是产生主要问题的原因,也是影响科学发展的羁绊,通过民主生活会,广泛听取了大家的意见和建议,在此基础上继续充实和完善了贯彻落实科学发展观分析报告。
三、积极开展评议活动,广泛征求群众意见