时间：2023-03-24 15:22:15
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在当今社会中．可能人们见到最多的版面设计就是报纸杂志之类的读物。人们对这些读物已经有很长的认知时间，比较熟悉．如果改变或改进这些读物的排版，是不是可以更吸引读者的眼球呢?如今一般读物还是缺少设计的意识，而更多是进行简单的排版。其实在版面设计中有以下几个要素很重要：图、文、色、版式、网格系统、视觉流程和形式感法则。
图片是传播过程中很重要的一个部分。它类似于文，能够进行信息的传播，也是人类最早的信息传播方法。我们通常见到的版面设计，如果能够让你过目难忘，我想，就是图文并茂的视觉冲击力所致．图片是版面设计生动所不可缺少的要素．它给我们的视觉效果最突出。不可否认，各类图片在报纸版面上的地位不断提高：新闻照片凝固真实的瞬间．以视觉艺术的魅力吸引读者；部分专业性强的科技、经济报道应用图表、图解使复杂又难懂的问题简化．易于被读者接受；更有报纸将漫画引入版面，以艺术形式评价新闻内容，其形象性、直观性远胜于传统的文字评论。WWw.133229.COM比起长篇累牍、洋洋洒洒的文字，图片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击，在“三步五秒”内吸引观众“眼球”。但是，“厚图”不是泛用、滥用图片，“薄文”也决非以牺牲新闻的信息含金量为代价．一些报纸在过分追求图片效应的同时走人了新闻性缺失的误区。首先表现为图片篇幅过大，数量过多，占用了新闻报道的空间。图片的数量和篇幅大小都应由报道需要决定．以“最能表现相关新闻事实．最大限度发挥传播效果”为依据。其次表现为图片的新闻价值低，内容与相关报道不切合。“厚图薄文”目的是以图片表现力强之长弥补文字枯燥、繁冗之短．因此选择的图片应该兼具真实性、新闻性、艺术性与表现力，达到“一图胜千言”的效果。
文字就像人活着要穿衣一样是不可缺少的．在排版中文字相对比较多一点，它更可能的就是和网格系统同时进行。不同款式字体包括自己设计的．在整个版面中还是不可代替的。主标题的突出，加上利用网格系统对文本编排．使得版面更富有设计的感觉。文字、图片、色彩、线条、底纹等要素在版面中的存在并非孤立，也并非简单的叠加、排列、铺陈。而是通过彼此的优化组合达到“1+1>2”的效果，“使片景孤境能织成一内在自足的境界”．利用局部的巧妙组合创造 “整体美”，在灵活的变化中求得“统一美”，通过有秩序的安排达到“和谐美”，真正具有艺术性的版面应该能够将这三种美融合在一起，达到和谐美。强调版面艺术性不仅是对读者阅读需要的满足，也是对其审美需要的满足。
色彩也是比较重要的一个环节。以前我设计的版面不是很和谐，比较突兀。一开始我总是不明白为什么，但接触更多之后发现，对色彩的把握能力直接关系到整个画面。小时候看多了黑白电视后．我开始讨厌黑白颜色，觉得那很土。但学了设计后．发现黑白的一张照片，或者一张海报，他并不难看．甚至在某个氛围下它比彩色的图片更适合。一般红色代表喜庆、热情、积极，2008年8月8日北京奥运会开幕，我国各类日报、晚报版面都是整版的红色调，渲染出全国上下一片喜庆气氛：而黑色代表庄严、肃穆，2008年5月12日四川汶川大地震发生后．随后几天，全国报纸都是以黑、白、灰作为主色调，就连电视节目、电脑网页也都改成黑白色，如果此时还以红色作为报纸的主色彩，就无法达到肃穆、凝重的视觉效果．也就无法表达对死难者的哀悼之情。总之，色彩具有表达情意的作用，色彩的使用要符合报纸所要表达的主题。如果不分具体情况和特定场合大量使用“浓墨重彩”。或给一个标题套上几种颜色或整版“姹紫嫣红”，就会让读者分不清到底在表达什么情感，以至在导向上出现了偏差。就会失去报纸的宣传、教育和导向功能。 视觉流程也许不是很大的一个要素，但在版面设计这一块也是不能不谈的。学习版面设计后才明白，以前做福建卫生报版面设计时可能对于文字的编排没有侧重点．整个画面太乱。要表达什么或者要达到一个什么样的效果．心里比较模糊，在一些图形以及文字处理上没有一定的层次关系，让蓁冒7ujzan aats z。。。，z主题的部分更加突出．达到一下子让人注视到的效果。视觉上还要注意一般的文字．可以选择单向的视觉流程。因为文字本身在书写上和我们的阅读上就是从左到右．正好符合单向视觉流程。
形式感法则和版式我觉得还是比较接近。内容与形式是相互依存的。恰当的版面形式可以更有效地传播新闻内容。使报纸具有吸引、感染读者的独特魅力。版式设立后就会开始联想到形式感．比如我想设计一张单页的文字在整个版面的中间，那么我就会联想到形式感法则中的对称式平衡。什么样的一个版式，什么样的一种形式，其实直接关系到作品的表现力。但是在内容与形式的关系中。内容始终是占据主导地位并起决定作用的．一张报纸最终能否得到长期稳定的市场认同．根本还是在于它提供的内容能否最大程度地满足读者对信息的需求。报纸的形式、版面设计始终要为其宣传内容服务，两者相辅相成才能相映生辉。
[关键词]视觉时代广告效力版面设计策略
在一定的文化发展逻辑下，“当代文化正在变成一种视觉文化”，海德格尔所预言的“世界图像时代”已经到来，视觉时代正处于快速形成与演进之中。在这样一种视觉环境下，我们的广告版面设计如何更好地实现自身经济性和价值性的有效统一，这显然是当前我们广告设计业的一个重点，也是难点。为此，笔者试图从其具体操作所必须遵循的基本策略出发来对其展开探讨，以期在当前较为纷繁的广告版面设计中寻找到一定的方法论原则和价值导向。
一、一种视觉规律下的强势抢眼策略
这一策略强调的是在视觉规律下，广告整体版面设计在其策略目标定位上必须具备视觉竞争力，以适应大众对于视觉期待不断提升的要求。也正如贝尔所强调的，“目前居统治地位的是视觉观念。声音和景象，尤其是后者组织了美学、统率了观众。在一个大众社会里，这几乎是不可避免的”。因此，为了更好地实现广告自身的价值，我们的广告在版面的设计上就必须有所超越，要坚持一种视觉规律下的强势抢眼策略。
从视觉规律来看，人类视觉的倒“6”路径决定了版面的视觉中心应该是位于版面的数字中心（即版面的正当中）以上八分之五的部位。在具体操作上则要求我们的广告版面在面积和位置的设计上必须以一种强势的宽度和恰当位置来吸引眼球，依靠主打图像形成视觉冲击力，使其成为整个版面的视觉中心而起到强势抢眼的作用；与此同时，要实现广告的强势抢眼性，设计者在版面的色彩安排上必须注意色彩和谐基调下的适当主色调和中心设计，力图在超强的色彩主色调演绎下，一方面使大众的各种视觉渴望得到满足;另一方面也使广告本身能更好的实现其内涵表达的独特性；除此之外，我们设计者也必须要注意避免因刻意追求广告设计的强势抢眼而忽视广告的崇高、理性追求，反对粗俗、反理性、感官无限制刺激化的设计策略。
二、一种真实可靠性下的视听可接受策略
这一策略强调的是一种在广告自身宣传内容的真实可靠性下，版面设计在其形式安排上必须坚持视听的可接受原则。所谓可接受原则，就是说广告的视觉表达形式设计必须把消费者的认知和理解能力纳入考虑之中，要保障广告的内容必须高于消费者已有的认知和理解水平，但经过消费者的推敲又能够为他们所理解和接受。
这就要求我们的广告版面设计者在创意设计之前首先就必须进行理性的广告内容定位，力图在与广告主有效沟通的情况下进行创意构思；在版面的设计过程中，设计者必须对消费大众的整理理解力和认知发展趋势有一个把握，并敏锐的发掘潜在的认知变动，从而更有效的设计出符合消费者审美和心理需求的版面结构布局；其次，在版面的构成要素中，必须强调视觉元素的可接受性，努力做到文字、图像的直接可感性；此外，在版面的布局设计上必须坚持流畅、易视性原则，避免“满”“板”“散”“断”，努力寻求把握平衡、韵律及整体关系，注意布局审美功能的整体发挥。
值得指出的是，当前在视觉冲击不断热化的背景下，我们的广告在其版面语言的设计上势必从以语言为中心的形式转向为以形象（尤其是以影像）为中心的感性化形式，这样一来，我们的广告版面设计必将越来越具备多样化和多维度。因此，如何在多样化,以及多维度形式下保持广告自身的真实可靠性成为了消费者所担心的问题，也是我们的版面设计所必须努力解决的难题；如何在感觉体验逐步强化的基础上去保持和追求广告自身的深度解释和文化构建也必将成为广告业新的增长点。
在笔者看来，以上问题要解决，关键就是一种版面设计的工具化、手段化定位。版面设计不是目的，只是手段，是实现广告自身经济价值和社会价值的一种公共性宣传。只有在这一定位下，广告版面设计才能更理性地坚持这种真实可靠性下的视听可接受策略，这是一个价值导向问题，也是一个方法论问题。
三、一种“字、形、色”有效互动性下的时空无限扩展策略
这一策略强调的则是一种“可视听媒介”广告版面设计的原则要求。视觉时代，是一个字、形、色全方位、有效互动的时代，尤其是电视、网络等视听媒介的广泛运用，不论是从广度还是从深度上都大大地扩展了广告的影响力，这就使得作为广告直接表现形式的版面设计显得尤为重要。对此，笔者主张坚持一种“字、形、色”有效互动性下的时空无限扩展策略。
当然，网络广告设计需要考虑的方面有很多，从本文的切入点来说，笔者认为网络广告在版面设计上要实现时空的最大可能的扩展就必须坚持一种“字、形、色”的有效互动性策略。所谓字、形、色有效互动下的时空无限扩展策略，强调的就是在版面设计要素上必须揽括字、形、色各要素，在结构安排上必须是一种字、形、色有效互动下的动态设计，而在设计目标上必须追求一种时空影响力的最大可能。因此，从策略的具体要求而言，力图字、形、色浑然一体，创设生动、形象、具有感染力的版面情境应该是网络广告版面设计所要加以考虑的问题。
1.版面的动态化设计下的平衡目标
字、形、色一体下，网络广告要注意用动态的手法把原本静止的版面情景表达成一种动态的、舒展自如的结构形式，并在不断拓展的字、形、色空间中，使广告的版面表现张力能够保持一种动态的平衡。这样一来，广告版面的比例和尺度则是取得视觉平衡的重要一环，在设计中，就必须力图使各个组成要素谋求一种统一均衡的数量秩序，合理安排其适当位置和比例，从而使版面中的面积、位置、方向、色调以及疏密都具有调理和秩序，更加表现得具有平衡效应。
2.版面要素不确定性下的灵活组合
网络字、形、色符号语言的多样性和不确定性，要求我们的版面设计必须具备灵活性，在设计中注意使广告版面在主页中的位置、图形大小的采取、影象位置的放置、版面形态的结构、文字的模块大小，色彩对比的强弱，字体大小与间距能够很好的组合，适当的运用动画或更多的广告表现形式，既保障广告版面整体协调性，又能使各独立的要素成为富有表现性的灵活个体，从而使整个版面自身具有动画性和灵活组性，使整个广告版面设计更具有效性与趣味性。
3.网络无限传递下的广告效用时空无限性追求
字、形、色的组构过程就是一种信息的传递过程。互联网的无限时空性决定了其广告设计也应具备时空无限性的可能，只是这种可能的实现是一个综合的过程，其中也包含着广告版面设计的局部参与功能。因此，就网络广告本身版面设计而言，“版面多样化和谐统一艺术”目标下要实现的终极经济和社会价值就是广告版面设计的最终价值目标了。设计者在版面的安排上必须考虑到文化传统的限制性以及国际文化差异性，在色彩的选用,以及标志性形、色的运用上也要考虑到不同的文化背景，只有这样才能避免不必要的文化壁垒成为广告时空无限传播可能的“绊脚石”，阻碍了广告效用时空无限性目标的有效实现。
总之，广告的版面设计问题同时也是一个广告信息的传递过程，有效管理好各视觉要素的空间安排和强度布局是一个极其关键的环节。总的来说，广告自身的经济性和社会价值性决定了我们在其版面上必须注重消费者心理、审美情趣下的强势抢眼性设计；以真实信息表达及趣味性、灵活性为基点注重消费者的可接受程度，并在版面设计的可视听下实现广告内涵的有效传递；力图在当前不断发展的科学技术基础上，使广告版面设计在其最终时空影响力度上实现最大可能的技术支持和信息传达。
参考文献:
[1][美]丹尼尔·贝尔著赵毅凡蒲笼任晓春译:《资本主义文化矛盾》[M].上海:三联书店,1989年版
第一件法宝——善用比例法则分割与比例是以纯粹的数理性作基础的，通过对面的渐次分割和随意分割展现出富有逻辑的节奏。在平面设计中，面的分割被广泛运用于书籍杂志DM手册、报纸、招贴、包装等的版面设计中。在报纸的版面设计中，合理的比例分割可以使空间表现得更加明快、直率、清晰；能使人感到在井然有序的空间里，形象更集中，更有条理；有条不紊的画面分割，具有较强的秩序性，可以给人冷静和理智的印象；渐次的变化过程，可以形成富有韵律的秩序美感。众所周知，版面设计是一项技术性很强的工作，优秀的版面设计，都表现出其各构成因素间和谐的比例关系。达·芬奇说：“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”。可见，比例法则是实现形式美感的重要基础。要想让报纸层次分明，重点突出，就要有效利用比例法则。在报纸中，最常使用的算是黄金分割比例。因为它在造型艺术中具有美学价值，在工艺美术和日用品的长宽设计中，采用这一比值能够引起人们的美感，在实际生活中的应用也非常广泛，建筑物中某些线段的比就科学采用了黄金分割，舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央，而是偏在台上一侧，以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观，声音传播得最好。因此，作为报纸编辑，在日常版面设计中，要吸取黄金分割比例的做法，将版面进行黄金分割，设计出更具美感的版面来。
第二件法宝——精心制作标题俗话说，看书先看皮，看报先看题。打开一张报纸，最先映入人们眼帘的是一个个长短不一、浓淡交错的标题。一个好的标题，带给读者的第一视觉冲击力，就像人的眼睛一样，既能传神又富有魅力，能达到先声夺人、扣人心弦的效果。“标题是新闻的包装”。制作标题是每个编辑的必修课。寡淡无味、冗长沉闷及饶舌生涩的标题会令读者昏昏然。一份好的报纸之所以吸引读者，编辑精心制作的标题立下了汗马功劳。标题的制作，首当其冲的就是标题的内容要有吸引力，让标题引起读者的注意，充满阅读兴趣。在厚题薄文的时代里，标题制作过程中，口语化已成为流行趋势，长标题也大行其道，通俗化特色则更加明显。因此，制作标题的最主要目的演变成了吸睛大战，一张报纸的受众众寡，很大程度上都取决于标题的制作。制作标题，不仅要在标题的内容上做文章，更重要的是在标题的大小，字体的形式上想办法。比如，重要的文章，一般都会往上放，放在重要的位置，并且，都会使用肩题、主题、副题，这样会使标题更加厚实，吸引读者的眼球。在制作标题时，往往还会横竖上有变化，这会使版面看起来错落有致，节奏感强，不至于太单调乏味，同时，还能避免一些技术上的问题，避免碰题、对题、堆题等问题。
第三件法宝——慧眼巧选图片报纸对大小不同照片的安排恰当与否，与版面的美观程度有直接影响。照片为一天的新闻制造气氛，它诱使我们去读一条本来可能会被忽视的报道，或者刺激我们的视觉吸引我们去买一张报纸。在报纸上，照片已成为打破单调版面的手段，是帮助读者从一条报道转向另一条报道的版面上的阶石。报纸图片选择一般应遵循以下五个方面的原则：新，包括内容新鲜、形式新颖两个方面；真，新闻照片应该而且只能是对客观的事实情境的写真；活，生动有趣的图片更能成为吸引读者的有效武器；情，新闻照片能给人传递情感力量；意，强调有意义、有味道，能引人思索，是要求图片能反映事实的本质。那么如何进行新闻照片的筛选呢？首先要选择鲜明主题的图片，要选择能表现新闻意义的人或物，事件和情节。其次要有吸引注意力的主体，能让主题第一时间显现出来。再次画面要简洁，要去掉那些分散注意力、削弱主题的因素。选择照片是有规律可寻的。在技术层面上，好照片必须具备能够被相应媒体所接受的技术质量，曝光、清晰度、色彩等都要准确传达信息并具有视觉感染力。在功能层面上，新闻照片要具有真实性、时效性、故事性或人情味，要捕捉到典型情节和典型细节。在美学层面上，照片要具有视觉冲击力、新颖有趣、创造性地安排构图。编辑新闻图片要注意几个原则：要禁发过于刺激读者大脑神经的图片；禁发不尊重个人隐私类的图片；禁发不符合社会公共道德、没有人文关怀的图片等。
第四件法宝——运用好对比对比是由具有显著差异的形式因素相互结合而形成的，是在统一中趋向差异。色彩的对比主要是明度对比、色相对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比等。在版面设计中明度对比鲜明与否，决定着整个版面的光鲜感、明、清晰感以及由此产生的心理和情感感觉。在版面设计中要充分发挥色相对比的作用，这样既有利于人们识别不同色相的差异，也可以满足人们对不同色相感的不同需求。使用色相对比时，必须充分注意整体版面的和谐，避免大量使用高强度的对比，以免引起人们的视觉和心理上的疲劳。在版面设计中，纯度对比强烈时，版面整体色调艳丽、生动、活泼，其情感语言越发鲜明。要使版面对比和谐，就必须准确掌握各种色彩面积搭配的比例。一般而言，色彩面积对比和谐的比例是：黄：橙：红：紫：蓝：绿=3：4：6：9：8：6。如黄色与紫色的面积搭配，由于黄色的亮度是紫色亮度的3倍，因而当一个版面上紫色的面积是黄色的3倍时，整个版面是和谐的。尤其是当版面上正文大量使用色块时，一定要注意这种比例的搭配，一旦不当，会使版面失衡。
第五件法宝——使用线条化手法“线条化”手法。是指将非线条的景、物或其它元素以线条的形态在版面上呈现出来，在实现传统的版面线条强势作用、或区分作用、或结合作用、或表情作用、或美化作用的同时，还增加信息传递的功能，从而引导读者从“感知效应”进入到“觉知效应”。线条化手法的使用既可以实现版面设计的创新，还能够突出报纸的个性，使版面在灵活的变化中不失秩序之美。作为版面策划的手段之一，版面中的字体、线条、刊头、题花、空白等是版面设计的无声语言，编辑借助它们来美化版面，达到与读者交流的目的，实现编辑思想。
剪纸的色彩表现突出了民间美术的用色特征，用色简单大方，少而精，一般分为单色表现和彩色表现，都采用高纯度的色彩，彩色表现利用高纯度色彩的对比呈现鲜明的对比效果，如红配绿，黄配紫等互补色彩的搭配，具有浓厚的民族传统装饰特色，鲜明而富有张力。当然剪纸艺人并不是片面追求强烈的对比，而是基于对比的基础上赋予一定的秩序，就像民间色彩搭配口诀所述“光是大红大绿不算好，黄能拖色少不了”，通过其他色彩使整幅作品统一起来，这也体现了我国传统民间美术常采用的手法。民间剪纸的用色也带有象征寓意，单色剪纸最常见是红色，人们在节日、庆典时刻贴上具有喜庆、吉祥寓意的红色剪纸，赋予了人们对美好生活的向往。如黄色象征权利、富贵、尊严、辉煌等；绿色象征生命、希望等等。剪纸艺术是一种艺术符号，它的内涵丰富，在造型、构图、色彩等各个方面都有着独特的艺术美感，以具有象征意义的造型、完整的构图和高纯度的色彩，形成一种鲜明、生动的艺术魅力。
二、电子书籍版面设计中剪纸风格的表现
随着信息时代的发展，电子技术和互联网的介入改变了传统的阅读方式，拓展了电子书籍的语言表现和图像呈现方式，电子书籍设计也逐渐从技术型向创新型转变，电子书籍的版面设计也不仅仅只实现基本的阅读功能而是兼具艺术性和美观性，目前电子书籍的版面设计形式大多雷同缺乏艺术性，将中国民间艺术融入电子书籍的版面设计是实现书籍艺术风格的一种重要方式，将剪纸艺术形式借鉴并应用到现代电子书籍版面设计中，可以为版面艺术注入一股新的“生命力”，从挖掘文化内涵的角度表现民间艺术的独特魅力，电子书籍的版面设计包括图形、文字、色彩和交互设计等，具体在设计过程中可以从以下几个方面着手表现具有剪纸艺术风格的电子书籍设计。
（一）图文设计。当下比较成熟的一种设计风格———水墨风格在书籍设计中有所表现，在图形的表现上根据设计主题并利用毛笔笔触特殊的表现出水墨渲染的意境，赋予现代电子书籍设计深厚的文化底蕴，水墨的点线面造型元素通过设计形式表现出来，当然水墨风格的运用应具有形式美感并与根据不同设计内容进行整体设计创意融合，因此对于剪纸艺术风格的电子书籍封面抓住剪纸造型特征，并在此基础上进行创新发展。在此基础上电子书籍的版面设计更要体现电子书籍的剪纸风格，图形和文字的版式设计较为重要，版面中的图形与文字的形状以及在版面中如何安排，这些都需要关注阅读功能的清晰性和易读性，才不会导致读者的视觉疲劳。在选择带有剪纸风格的图形时，文字要根据图形的位置的不同采用不同的编排，如采用剪纸的构图形式作为整个版面的背景，与文字相互穿插共同组成版面的形式主体。或者将剪纸形象化的造型形式作为一定的形状来限定书籍插图内容的表现，通过创造性的融合打破呆板的构图形式，使版式新颖，充满新意，整个版面的剪纸风格油然而生。当然现代的剪纸艺术也在与时俱进，例如获得华夏风韵剪纸展金奖的作品《街舞》展现了当代生活风貌，为中国传统剪纸注入了新的内容，使画面内涵更为丰富，将剪纸艺术内容上的创新赋予版面更为丰富的素材内涵，以适应现代设计表现要求。在字体的选择上需要配合剪纸风格选择具有民族艺术风格的字体，与主题形式呼应。在字体段落的编排上依据图形的形状排列，也可以将文字图形化，将文字本身的形态看作图形的表现形式。当然这些都要考虑到书籍的阅读功能，不能盲目追求形式感。同时图形与文字的排版也可以根据剪纸艺术形象化的造型形式进行构成原理的组合，使版面形成意想不到的视觉效果。
（二）色彩设计。色彩是版式设计中的重要元素，色彩的选择和搭配对体现设计风格起到一定的作用，电子书籍要呈现剪纸艺术的风格特点，在版式设计中可以选择剪纸艺术中常见的代表性色彩———高纯度的色彩，如红色、黄色等。在色彩的搭配上也有着自身的特色，剪纸艺术的色彩搭配上常用互补色，互补色以其强烈的对比容易使人产生视觉上的疲劳，可以对其进行调和如加入其他的颜色使版面色彩统一起来，或者通过色彩面积的变化来调和互补色彩的强烈对比，也可以选用单色表现。单色剪纸有两种基本的表现手法，一种是阳刻剪纸，一种是阴刻剪纸。现代剪纸大部分运用两者结合的方式，阳刻剪出轮廓，再用阴刻线作刻画，单色的运用可以结合剪纸这种特殊的表现技巧，打破单色的单调，与镂空的部分形成对比，产生美感。现代剪纸艺术的色彩与现代的色彩结合起来进行设计，可以根据书籍的读者群体需求设计剪纸色彩，可以用明快鲜艳的色彩表现儿童读物和时尚周刊等主题内容，可以用暖色或者高纯度的色彩表现诗歌或者散文类主题内容，由此我们可以根据剪纸在传统色彩上的创新运用色彩。
（三）交互设计。从用户角度来说，交互设计的目的就是了解各种有效的交互方式，并对它们进行增强和扩充，使用户以最佳的方式获取信息[2]。在电子书籍的版面中不仅仅是一些静态的视觉元素，为了丰富版面的效果，在页面与页面的切换时或者鼠标在按钮上悬停时可以运用动画形式表现交互过程。如读者可以对自己感兴趣的内容加以拓展阅读，通过自主选择是否点击交互按钮，打破传统的阅读方式。读者不仅仅是阅读者也是参与者，在参与到交互体验的同时也可以不受时间和空间的限制，随时、便捷地将读后感出来，与作者和其他读者交流心得体会。在交互设计中可以运用视觉元素如文字、图形和色彩，文字的编排和设计需要服从于主题内容，可以根据书籍的风格编排相应的文字风格，既表意又能传达情感；在交互设计中图形较为容易引起读者的注意，它可以更为生动、直观地表现主题内容；色彩是交互设计中一个重要元素，在交互设计时通过色彩的心理搭配体现交互的功能性，从而满足用户的习惯性。在交互体验中借鉴剪纸的艺术特点，创造出具有剪纸艺术风格的动画效果，既呼应了版面设计中所呈现的统一的剪纸艺术风格，也打破了静态版面的单一表现形式。虽然剪纸呈现是静态的形式，但是可以借助剪纸艺术的符号语言去引导版面与版面之间内容传递，如巧妙运用民间剪纸中的阴阳剪法进行创意设计，将交互内容通过独特的剪纸技艺呈现出来，使整个电子书籍的版式呈现出更为丰富的艺术视觉效果。
三、结语
作为一种页面布局，可以是图片、或者是文字，也有可能是动画等等。同时，或大或小的文本，图片的大小；动静态的运用。当浏览者浏览版面时，看到的画面是由文字和图片构成的，假如文字和图片杂乱五章的罗列在一起，会显得页面比较复杂。所以版面的布局应根据版面的内容需要，进行合理的排序编辑，布局，这样在版面布局中形成一个有机的整体，让用户更好的浏览。以下是版面布局的原则：1)整体布局，和谐统一。网页设计中占据关键地位的整体布局页面，起着主导作用。聪明的整体布局，充分显示了设计师的想法，设计师的灵感，这个页面必须协调统一。集成是布局的传统方法是使用一个对称的形式。通过空间，和之间的交互文本和图形建立整体的均衡状态，产生和谐的美感。然而，对称平衡有时使页面显得呆板，僵化、缺乏活力。对称平衡辅助设计一些新的单词和模式，需要时可以使用一些夸张，和强烈的紧张和运动，能给对称页面添加一些生动、有趣；2)主次分明，中心突出。在一个页面布局中，您必须首先考虑视觉中心，该中心一般在页面的关键领域，即中部和上部的位置。因此应该最沟通的信息，在这个网站最具吸引力的内容。在视觉的中心可以安排那些次要的内容，略，突出关键页面上的，优先考虑。最终的目的是使页面布局页面产生清晰有序，更好地突出主体，达到最好的显示效果，因此，内容页面的视觉中心应该是主体。网页可以视觉秩序、空间层次、主从关系和相互之间的逻辑关系，通过组织掌握和使用来突出主体。空间层次，按照订单的主从关系使得放大视觉中心的主要形象，表达主体思想，将一个总体布局设计文档在各种信息，帮助建立的主要形象，和双方的主要形象适当地增加一些空白，可以让更突出强调的主要形象；3)疏密有度，错落有致。在版面布局的内容中，一定要紧密结合，恰当留出空白，合理的运用空格，例如字间距和行间距的制造；在对称的原则下讲究非对称和对称美；对于形态和色彩的运用更要结合黑白搭配，圆形和方形的搭配，进而更好的获得视觉带来的效果；4)图文并茂，相得益彰。图形的美观，文字的整洁，都需要二者相互搭配，如果图形在版面设计中比例较大，而文字使用较少，就会大大降低页面所呈现的额信息容量；反之，文字占用太多则会显现出整个版面的沉闷，没有生气，所以图文并茂，合理搭配，互相协调，才能给网页版面带来灵活的展现，继而丰富了页面的内容。
2常见版面布局
2.1T型布局
T型结构是顶部的页面布局的条纹网站标语和横幅，下面左边主菜单的一部分，右侧的布局来显示内容。因为菜单背景更深，整体效果类似于英文字母T，T布局，这是最广泛应用于网页设计布局。其优点是页面结构清晰，明确，主次是最容易学习初学者的布局方法;缺点是沉闷的，如果把握不好，不注意细节和色彩搭配，容易看后让人觉得无趣。T的布局结构如图1所示。
2.2“口”型布局
“口”型布局映入眼帘的感觉是页面最中间的主题内容，像一个口字，左右为注册信息，内容导航以及搜索引擎，右侧往往是动态新闻，热点内容，以及友情链接，上下则为横条广告，以及横条菜单。而另一个口型布局相对简单些，主要有横条广告或标题以及主题内容来布局的。
2.3“川”型布局
在页面布局中，川型布局是最特殊的，整个页面呈现川字形状，一般分为3列，网站的内容栏目主要呈现3列中，这样就可以更大限度的呈现主页的索引功能。这种布局针对网站内容栏目较多。它区别于国形布局，其内容主要是页面的二级链接，不足之处就在于栏目在配置的比例上是不平衡的，色彩也不容易得到统一。
3新技术对企业网站的挑战
传播科技信息是科技期刊的任务，实用性是科技期刊的重要属性和版面设计的原则之一。实用性不仅需要表现出传播的科技信息的数量，更需要体现出研究的质量。传播的科技信息数量大、质量高，是科技期刊的根本目标。为了达到科技期刊的实用性，编辑人员不仅需要在组稿时期去挖掘那些价值重大的科研论文，并且还需要科学合理地设计版面，在有限的版面内传播更多、更优的科技信息。因此，实用性是科技期刊版面设计必须追求和遵循的重要原则。
二、规范性原则
随着科学迅速地发展与广泛应用，信息产业也随之迅速发展。属于信息产业的科学技术期刊，利用高新技术推动技能的提高，善于利用高新技术。然而这些都必须规范化和标准化，需要严格要求标准与规范。不然，便不能应用计算机、光纤技术、软盘、卫星传播、光盘、互联网及音响设施，换言之，科学技术不断发展，便越需要规范化和标准化。因此，科技期刊版面的设计必须严格按照国家出版机构指定的编排固定。首页必须单页码排列：篇首页眉必须具有期刊全名、期刊号、卷号、出版日期；每篇论文的标题下必须注明主要作者姓名、工作单位及具体地址；每篇文章不得分散跳码排印，如果难以避免的话，就应该在中断处表明“下转第x页”，接续处注明“上接第x页”，一般不得逆转；［2］每篇文章都必须包含摘要和关键词；参考文献必须在文章表明出处；准确使用计量单位、标点符号、简化字及汉语拼音等等。
三、平衡性原则
平衡性原则也是版面设计的重要原则之一。平衡性原则的主要内容在于：页面图文和空白部分的比例，即是版心、天头、地脚，切口和订口的合理比例，详细而言，便是形成内容的文字、表格、插图、空白及页眉在版面上的设计。例如，版心的比例；版心同天头、地脚、切口与订口的具置与大小；版面上图表的合理位置，按照图表的比例采用单栏或双栏编排及题目、条目格式的肢体、字号与设计的选择。总之，平衡性原则便是要准确把握头角的轻重、字距行距的间隔，图表、文字、字号、字体的合理搭配及白版与黑版的合理利用与控制。
四、艺术性原则
1.1视觉冲击，醒目第一
1.1.1第一视觉色彩
在纸质媒体上，先不论内容是否美丽，首先华丽的外表，第一感官便给人以强烈的冲击力。绚丽明亮的色彩，粗大浓重的标题，简洁的单元或格子，大幅照片的张贴“招摇”，无疑在第一时间吸引到众多观众的眼球。
1.1.2醒目标题
标题要有统一的字体贯穿始终，给人以简洁利落之感，可以更迅速地捕捉到笔者所要表达的内容及所需信息。在编排上，由统一字体组成的标题也有了块面感。标题是读者阅读全部内容的报告，应该让读者在阅读中感受和理解信息。标题不宜过长，标题的风格就像流行时装一样，在不断的变化着，所以尽量简练。
1.2模块版式，泾渭分明
1.2.1均衡“面”“块”“条”
“面”与“块”的分布，在视觉上，使读者印象深刻。“模块版式”已逐渐成为一种新的版面模式。“板块模式”主要是用浓重的相对显性的线条将稿件相对整齐地分割成若干块，将原有的错综很难辨别的稿件划分出“独立的空间”，文章间尽可能地减少穿插交错，破栏的方法也很简洁，可以有效的促进读者梳理信息的类别，并将现有稿件整合，最大程度的放大新闻照片的功能，诠释事件的过程。
1.2.2模块对称
2000年2月4日《大连日报》一版充满欢乐节日的气氛。两张大图片恰当的突出了当时的气氛，一张为外国朋友在大连买年货，温馨中突出中外友好的和谐；另一张为群众舞龙，在中国人传统重大的节日里，中国龙的图腾，炎黄子孙的文化一览无余。两张照片，一个右上，一个左下斜角对称，相互呼应，很好地渲染了节日的喜庆气氛，版面上的其他文章也是用板块的分割模式，简洁、大气，版面稳定，富有动感。
1.2.3融合产生动感
混合和匹配是一种重要表达的形式，让报纸“说话”，为编辑的稿件“再创造”提供了广阔的空间。在技术层面上，模块版式更符合现代电子排版的特点，也便于添加色块，更具备整体性。另外也表现出了较强的秩序性，层次感的增强，主次间的清晰，使得整版更为稳重有力。版面的节奏感、旋律感、方向感及其力度、气势也都融入其中。
1.3个性鲜明，独树一帜
1.3.1个性语言———新闻版面的内在美
文字是报纸版面中的主要载体，将文字进行巧妙、合理的安排，可以让读者在轻松的气氛中进行阅读。李苦禅大师曾说：“书至画为高度，画至书为极则。”《深圳特区报》自1982年5月24日创刊以来，植根于改革开放，意旨鲜明，独树一帜的“性格”，将《深圳特区报》演化成为“改革开放的窗口”，纯正的语言以及简洁的板面，使得《深圳特区报》在现代报纸的版面设计上，更受读者欢迎［1］。
1.3.2版面风格来源宣传风格
人们更容易用新闻与照片或图形来吸引读者，在设计布局上，应始终考虑到每个板块的整体视觉效果。即使是评论文章，优秀的板块或照片也可以很好的组织材料和结构。因设计方向明确，版面简洁、明快、大方，这样的版面设计愈来愈受编辑的青睐。
2对报纸版面设计的思考
2.1文题比例，厚此薄彼
与现代报纸相比，传统的报纸是厚文薄题，线少，花边少，阴影（底纹）少。现代报纸的版面则相反。色调清新有力，薄文本厚标题，在装饰用的表达方式上大做文章。为了加强版面的“视觉冲击”和一些现代布局，大胆使用大标题、大照片，底纹面积大，一反版面的中间色调，追求强烈的色彩对比。有些报纸在设计上更加大胆，在一张报纸设计上推出了顶黑色和白色-黑布局，全版。“粗”和“黑”到了极致，是冲动布局设计的一种新的尝试。但这一设计风格在90年代中期，尤其是那些盲目模仿前卫风格的报纸，极容易陷入形式主义泥潭。适当的视觉冲击力对于吸引读者阅读新闻是有一定帮助的，但是，过度的形式夸张，会使读者如雾里看花、模糊不清、不知所云，或者会产生图大于文、真实感减弱的负面影响，对此报道的真实性、公允性产生怀疑。
2.2规矩方圆，存在受限
教学板块分明，一块一块条理井然，自划界自营，这种板块模式在报纸版面的应用上比较常见，模块布局的空间限制给读者阅读造成了不便。此版面不适合组织漫长的手稿，甚至不适合短小文章的布局。在结构布局上过分突出每一个要素，很难将各板块有机地组织好，整个布局显得支离破碎。《人民日报》的多数版面，尤其是要闻版，不可能完全是板块结构，也不可能完全是穿插。这是因为，如果完全是板块结构，不仅本身存在上述缺点，甚至在技术上也难以处理［2］。
2.3统一形式，变化不足
1设计资料搜集与知识产权保护
印刷媒体广告的编排设计要素一般包括机构及品牌名称、标识、文案、色彩规范、图像、图表、装饰纹样及参考文献资料等。在设计过程中，设计要素的搜集途径与方法多种多样，一般有市场调查、设计素材库利用、互联网搜索与下载、图书文献查阅及利用等。市场调查能直接了解消费市场的需求，主要方法是走访企业、市场、客户及消费者，包括谈话记录、图像收集与拍摄，以及分析整理该项目设计的相关资料，是获取第一手设计材料最直接、最有效的途径与方法之一。设计素材库包括从市场购买的素材图库、设计者拍摄的图片、手绘或电脑绘画作品及其它途径收集整理的素材等，这类素材资料一般由设计者平时积累准备，是编排设计版面图像、图形及装饰要素的主要来源。互联网搜集及下载资料是网络媒体环境下一种新的途径与方法，它的速度快，成本也低，下载操作技术也十分成熟简便，但资料的真实性与合法性需要认真甄别，特别是资料素材的知识产权问题不容忽视，如果把握不好，就很容易导致侵权行为的发生。当然，图书文献资料也不能随意拿来做设计，尤其是图片、图像需要确认版权、著作权等事项，即便是在论文、出版物中引用他人已公开发表的图片或艺术作品等，也要严格按照学术论文及出版物规范严格执行，做到“凡引必注”，未公开发表或出版的作品须经授权方可使用。在当前，设计行业的侵权现象比较严重，主要涉及的侵权内容有著作权、版权、肖像权、商标权、专利权等，这些是与印刷媒体广告最相关且容易遭到侵权的类型。刚进入设计行业的从业者和在校学生最容易发生侵权行为，原因是这类人工作经验不够，且掌握的专业技术知识与相关法律知识较浅薄，或知识产权意识不强，这与全社会普法教育、道德环境等有很大的关系，是一个值得深思的社会问题。2012年最为讽刺的著作权侵权事件当属中央电视台热播的纪录片《舌尖上的中国》的海报设计，据2012年5月底至6月份的多家新闻媒体报道，为该片设计海报的设计师居然是通过互联网搜集图片素材，并在未弄清作品著作权问题的情况下，擅自使用了中国美术家协会副主席、广东省美术家协会主席、著名画家许钦松先生的山水画作品当作设计素材使用，将其变成了海报上“舌尖上的腊肉”。这是一件典型的随意下载网络图片作为设计素材的侵权案例，它属于未经许可将他人网络作品复制使用并提供给公众或传播，且未按有关规定支付报酬等[2]。可见，设计师绝不可随便在互联网下载素材来做设计的，除非已确认下载内容不存在知识产权争议，或者已购买了下载素材的使用权、所有权，或者获得了合法的授权，否则是禁止使用的。当然，最好的设计素材来源是自行绘制或自行拍摄，这样既不会侵权，也能很好的发挥设计师的艺术专长。在印刷媒体广告编排设计的资料搜集与使用中，要坚持正确的工作态度与方法，不管何种途径得来的资料素材，都要弄清其来源与使用权限，严格遵守国家法律与行业规范，切不可随意复制、盗版、与传播，以免侵犯他人的权益，并招致违法犯罪。
2编排设计要素及图文信息处理
所谓编排设计，是指在平面或立体的空间里对设计要素进行布局、调度，使之符合设计的要求与预期目标，英文译为Layout。在以前，编排设计常被称为“版面设计”或“版式设计”，其实这样的说法是缩小了编排设计的空间维度，是一种相对狭义的说法。编排设计的主要任务包括设计创意、形式创新、技术应用等部分，它虽属于印前设计工作，但与后期生产加工存在着千丝万缕的联系。编排设计要素及图文信息处理是印刷媒体广告版面设计工作的核心，直接体现设计形式与表现效果。印刷媒体广告的编排要素，从种类区分来看，可以用“文”、“图”、“色”三个字来概括，从形态特征来看，可以概括为“点”、“线”、“面”三类。前三个字的概括近似于具象形态与微观视角，而后三个字的概括则近似于抽象形态与宏观视角。从前者来解析，所谓“文”，包括了文字、文案、字体等，以一个广告版面的文字要素来看，有标题、副标题、广告语、正文及说明性文字等，此外，涉及文字排版的因素还有字距、行距、段落、对齐等，以及文字的大小、形态、色彩应用等；“图”既包括识别性强的图像、图表、装饰纹样等，也包括抽象性的符号及点、线、面元素，图的表现形式有摄影照片、手绘作品、电脑绘画等；“色”是指色彩及应用，不管是文字类，还是图形类，都包含了色彩的运用，比如，各类文字分别用什么色彩，还有它们色彩的物理属性、情感因素等该如何设定，都会关乎版面设计的视觉效果与信息传达。“文”、“图”、“色”要素在编排设计中存在相互交集的关系，比如文字图形化、标识化设计，以及文字图形群组化，利用色彩进行阶调层次变化与视觉信息强弱处理等，色彩几乎贯穿所有的编排图、文要素，并影响整体的视觉识别。文、图、色的巧妙配合，能建立版面的整体形象与视觉流程，营造出不同的视觉美感、心理需求、情感交流及视觉焦点，对广告媒体信息的传播和记忆产生了积极的作用。同时，编排设计负有提高观众的阅读兴趣，帮助观众理解阅读的内容，形成有效长久的记忆等功能[2]。图文信息处理是编排设计中不容忽视的技术表现与工艺应用环节。在这部分，计算机软件的熟练操作及不同软件的结合使用是十分重要的。一个广告版面的编排合成与图文信息处理通常会涉及到多个软件的使用。比如，版面的整体合成，以及细小文字、线条版点线面元素的效果处理与印刷工艺应用等，一般选择在矢量编排软件里操作，常用的软件有CorelDraw、Freehand、Illustrator、Indesign等；而摄影照片、立体图像、电脑特技效果等则一般在图像处理软件里完成，全球最为著名、使用最广的图像处理软件当属Photoshop了，图像的色彩模式、色彩调整、尺寸、分辨率、出血、修饰、特效等都适合在这个软件里完成。值得注意的是，除了规格较大且没有细小文字的海报，或单一的照片、绘画图像等可以选择在Photoshop里进行整体编排处理外，其它普通规格的书籍、画册、单张、折页等印刷媒体均建议在矢量编排软件里进行整体的图文版面合成，否则，印刷成品的文字清晰度、套印效果等均会出现不同程度的质量状况，如细小文字发虚、笔画不清、文字与底色套印跑位等问题。细节决定成败，设计的技术性问题容不得半点差错与马虎，否则必将导致工作失误与经济损失。这类问题在初学者、学生中最为常见，其次常见于那些对技术与工艺管理不严格的设计团队或机构。可见，学习或从事编排设计工作，首先要对编排要素有一个宏观与微观的认识，能熟练运用专业技能和处理方法去设计执行，并善于不断思考问题和总结方法。
3印前设计阶段的综合应用技能
印刷媒体广告在设计创意方面可以天马行空、无拘无束，但它在产品化过程中却必须严格遵守技术工艺规范。印刷媒体广告产品化过程的技术工艺内容广泛，限于篇幅及主题的需要，仅从与印前设计阶段及设计师工作最为紧密的部分内容来进行探讨，如印刷与制版类型区分、电脑软件应用、文档出血与图文出血、四色印刷与专色印刷、承印材料选择、印后加工工艺应用等方面。印刷类型主要有平版印刷、凹版印刷、凸版印刷、丝网印刷等，制版类型与相应的印刷类型对应，即有怎么样的印刷类型就应有一致的制版类型。设计制作一份印刷媒体广告，首先须明白产品生产加工将要采用何种制版与印刷方式，要不然后续的技术工艺应用就无从谈起了。在当今数字化媒体时代，电脑及应用软件已经成为重要的生产工具，代表了先进技术与高效生产力，是当前印刷媒体产业的革命性力量。文档出血与图文出血工艺事关成品的质量，是编排设计者应该掌握的工艺规程，也反映了设计师的专业技能水平。四色印刷与专色印刷问题要求设计师对稿件的后续制版与印刷工艺要有明确的认识，懂得CMYK四色印刷与专版专色印刷的色彩设置方法与工艺处理。专色印刷是某些印刷品对成品的视觉效果、触感等方面有特殊的要求，除了须满足色彩的物理属性、情感因素之外，还对某种或多种印刷色彩色相或效果做出了专门的规定，并由一种特定的色彩来单独制版、印刷。承印材料的知识要点主要包括类型、规格、开度、厚度及重量等，如平版印刷一般使用纸张作为印刷承印物，凹版印刷大多采用卷筒塑料薄膜印刷，凹印也常使用纸张、纺织品、皮革等作为印刷承印物，而丝网印刷的承印材料最为广泛等。这些承印材料中，纸张的种类、开度规格、开纸方法、开纸尺寸、设计尺寸、厚度计量等是印刷媒体设计师最应该懂得的常识。比如，普通纸张有正度、大度之分，开纸方法有正常与特殊之分，设计尺寸应小于开纸尺寸（考虑印刷咬口位），纸张厚度一般用克数（重量单位）来计量等。印后加工工艺一般由设计制作人员在设计阶段预先设定效果，在印后进行生产加工再现，比如折叠、开窗、过塑、过油、U、凹凸、植绒、烫金（银）等，这些印后加工工艺对提高成品的质量档次和美感等方面有非常显著的作用。在设计学界，存在一种认识，不少人士比较轻视设计的生产加工工艺，认为那些是生产企业与技术工人的事情，看不到这些技术工艺与产品质量跟设计师的紧密关系。实际上，这是十分消极的态度，是一种错误的认识。看看近二十年来中国平面设计教育实践和工业产品（商品）的质量水平，就不难发现急功近利和追求表面功夫的情况十分严重，设计被肢解成要么特别注重形式与创意、要么特别崇拜工具及技术的先进功能等，而对设计及产品化过程缺乏整体性、系统化的思考和作为，翻版、模仿（山寨）盛行。当然，这也掺杂着社会转型期的许多复杂问题。在编排设计创新的过程中，既要重视工具、技术的客观因素，也要重视人的主观创新因素[3]。不管怎么说，学界与业界需要对接好，并应该认真思考、形成认识并付诸行动，担负起设计创新与产品制造的责任与使命。
论文关键词：生本教育，前置性作业，简单低入，贴近生活，增强趣味，小组合作
传统的观点认为，如果学生都知道了上课的内容，这节课就没有吸引力，学生就会觉得不“新鲜”了。但在开放的“生本教育”的教学理念中，前置性作业能够让学生通过充分的准备而在课堂上有感而发，在生活中由悟而获教育教学论文，可以培养学生良好的预习习惯、自主学习习惯和与人合作的习惯。这与新课改中思想品德学科倡导的自主、探究、合作的学习方式完全一致。
为了顺应在完成作业的过程中将知识、技能、方法、情意多方面整合的教育发展趋势，本人一直在教学中思考并实践着如何设计和布置有效的前置性作业，并总结出以下几个原则：
一、简单低入，开启学生感悟知识的大门
简单，要求作业的环节要简单，要有细化的任务，明确的要求，学生能一目了然；低入，要求设计的作业要照顾全体，难度要适中，甚至要降低起点，保证每个学生都能发现一点自己会的东西教育教学论文，体味发现的快乐。只有坚持这个原则，前置性作业才能开启学生心中那扇感悟知识的大门。
初一年级学生由于认知水平有限，侧重于自学习惯的培养，对他们在新授课的前置性作业用不着面面俱到，也不能留太多需要动笔去完成的内容。例如在初一的《享受学习 》一课中，我围绕本课教学的重难点，只设计了一个前置性作业：说说你在学习中的“苦”与“乐”。再如初一围绕 《法不可违》的知识，可设计这样的作业：让擅长写作的人围绕主题写演讲稿，让口才不错的学生以演讲的形式讲给同学、家长听，让有书法特长、绘画特长、版面设计特长的学生一起编辑手抄报。这样的作业充分发挥了学生的个性特长，让全体学生都能参与。
随着学生自主学习能力的逐渐增强，我会慢慢增加前置性作业的内容教育教学论文，遵循“我要学会什么――我能举例――我能运用”的模式来连环设置完整作业。例如在七年级上册《对不良诱惑说“不”》一课，我设计的前置作业是：请同学们预习课文内容，完成下列表格：
生活中的不良诱惑
平时我会这样处理
正确说“不”的措施
例1：做作业时，自己喜欢看的电视剧开始了
先看电视再做作业或者边看电视边做作业
专时专用，形成良好的习惯
例2：网络游戏
一回到家就马上冲到电脑前，而且长时间玩
避开诱因法，参加一些有益的文体活动等
3．
4．
………
