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社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。下面是小编为大家整理的关于暑期社会实践优秀活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
暑期社会实践优秀活动总结1经过这次暑期社会实践活动,我有不少的收获,虽然我是当孩子们的老师,但我从孩子们身上也学到了不少东西。这次暑期社会实践的兼职工作是我人生的一次宝贵经历,为我以后的工作打下了坚实的基础。在这将近一个月的时间里,有快乐也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直顺风顺水,总会有些风风雨雨磨练你的意志、锻炼你的人格。只有在风雨中不低头的玫瑰,才会开出傲人的花蕾。
在一开始,当暑期班的老师联系到我时,我还不能一口答应下,总觉得当老师是一离我很遥远的事情,而且我也没有信心能教好小孩子们。到后,因为确实找不到其他的暑期兼职,我自己也想了想,以后总会碰到一些自己没有尝试的事情,如果一直逃避,那终将一事无成,所以后我还是联系了老师,答应了这个事情。在学校的程结束后,我回家休息了一天就去了补习班。提前一天去补习班,一是熟悉补习班的环境,二是在前做好我的准备工作,给孩子们留一个好的第一印象。在后的日子里,与孩子们由陌生到熟悉,我也有了一定的教学程序,孩子们也逐渐适应了我的教学程序。但在这个过程当中,也有几个小插曲,正是由于这几个小插曲,我对一些事情有了更深刻的感悟。
第一事情便是作为一个工作者,就要有一个工作者该有的态度,承担一个工作者该承担的责任。平常做好自己的本职工作,前认真备,认真批改孩子们的作业,耐心为他们讲解题目,这些都是最基本的。但除此之外,其他发生在教室里的事情也不能不管。就拿那次的两个小男孩闹矛盾的事情说吧,虽然这是小事,与孩子们的学习无关,但若放任不管,搞不好就会成为大事。我作为他们的老师,就应该协调好同学们之间的关系。最后在我的劝解之下,连个小男孩也和好如初,我也感到开心。这事虽小,但让我对工作者该承担的责任有了新的认识,不仅要做好分内的工作,与工作相关的其他事情,自己能尽力的还是该尽一份力,这样不能帮助别人,也能让自己感到开心。
第二事情便是在以后工作中,解决问题的方式并不是只有一种,如果一种方式不行,就该做出适当的调整,直到选择一种合适的方式。在工作中解决问题绝不能将就,否则会埋下隐患。这是在教七年级的孩子们音标的过程中认识到的。在第一天教孩子们音标时,我原本是打算先教他们读单词,在学习单词的过程中带入音标,但是那天发现这个方法的效果并不理想。教了他们单词后,他们连单词怎么读都容易忘记,别谈记音标了。对此,我想了第二种方法,就是先教他们音标,再教他们怎么运用音标读单词。虽然不知道这个方法效果怎么样,但我决定还是要试一试。那天的都上完后,我整理了48个音标,并将他们分类,每个英标还找了便于记住音标读法的单词。我认为这个方法对于他们学习音标很有帮助。音标是学习单词的基础,单词又是学习英语的基础,所以学习音标很有必要。后证明,这个方法确实效果比第一种方法的效果好了不少。从这事中,我知道人做事情是不会一蹴而就的,想要把事情做好,必须要尝试不同的方法,最终选择一个最好的。
我从暑期社会实践活动中学到的当然不只这些,这只是提到的两点,其他的还有很多,简单的言语并不够我表达,我只是概括的说两点。总之,这个暑假我过的很充实,很感谢暑期班的老师给我这个机会,也很感谢孩子们教会我许多。这个夏天的回忆,我会一直珍藏在我的脑海里。
暑期社会实践优秀活动总结2经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练”
我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心
辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的`就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
暑期社会实践优秀活动总结3为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。
放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。
其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。
这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。
其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的,大家一起走访一起收集对青奥的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理资料……
晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。
不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。
暑期社会实践优秀活动总结4暑假期间化学化工学院开展了以“宣传环保知识,加强环保意识”、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题一系列大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:
一、社会实践的前期准备筹划工作
为进一步落实大庆师范学院20--年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,化学化工学院团总支积极开展了“20--年暑期社会实践动员大会”,广泛宣传暑期社会实践的目的和意义,极大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。并征集最与专业相关、最能服务社会、最能服务农村的社会实践内容,并在全系范围内征集社会实践服务团队旗和队服方案。最终通过研讨,拟定了以“宣传环保知识,加强环保意识”、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题的20--年暑期社会实践内容,并组建了社会实践服务团,服务团成员20人。
二、社会实践活动的主要内容及目的
化学化工学院在20--年暑期开展了以下几项大学生社会实践活动。
1、开展了“宣传环保知识,加强环保意识”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
此项社会实践活动目的是让学生们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治县一心乡和龙虎湖畔人们对环保知识的了解情况,同时宣传环保知识,加强当地村民的环保意识。
2、开展了“防止水源污染,保护生态环境”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的检测:水样的浑浊度、嗅和味、PH值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对,判断湖水是否能作为自来水水源(型集中式供水或者分散式供水的源头)。以及该水源是否可以作为灌溉或养殖用水。
3、开展了“关爱老人,共建和谐家园”为主题的大学生社会实践活动。
此项活动目的是关爱孤寡老人,通过为他们打扫卫生,与他们聊天、为他们表演节目与们建立亲情关系,帮助他们驱除孤独,让他们的心灵得到安慰。弘扬“孝敬父母,尊敬长辈”,这一中华民族的传统美德。
三、社会实践活动的心得体会
作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是:接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。
在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。
通过社会实践活动,使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风,通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。
本次的实践活动对于我和所有队员来说都是一次难得的经历与磨练,队员们的思想道德水平得到了提高,专业知识得到了补充,社会工作能力得到了锻炼,吃苦耐劳的意志品质得到了磨练,为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。在深入到广大农民家庭调查中,我更加体会到了大学生暑期“三下乡”社会实践活动的重要性和必要性,也体会到了农村生活的艰苦与困难,同时我也认识到将大学生社会实践活动和农村生活相结合确实对农民生活的改善和我们大学生的能力的提高都有极大的帮助。在今后的团委工作中,我会以次为一个工作重点,让我校的大学生在服务社会,服务农村的同时也得到自身实践能力和专业知识的提高,成为全面发展的铁人式的社会主义接班人!
暑期社会实践优秀活动总结5根据各级有关部门关于促进“高中生暑期社会实践”的相关精神文件指示,在我校的统一部署下,开展了文艺进社区社会实践活动。我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题,加大了对所选拔人员业务素质和礼仪素质的培训工作力度,除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整:
首先在参与人员的业务素质的培训工作同样进行了变革:
亮点一:定期开展常规的业务知识的宣讲、培训工作,对此次参与者进行活动具体业务的培训工作,主要以礼仪知识为主,突显我校高中生的风采,其次还有一些办公软件应用方面的知识宣讲等其次,还每周定期召开了经验交流大会,以做到精益求精的精心培养:
亮点二:召开新参与人员同往届参与者的经验交流大会,一方面为新参与人员讲诉他们参加过程中所遇到的问题,以及如何解决等等,另一方面也为新参与人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在他们身上有趣的、记忆深刻的事。而后,在今年选拔机制上同样做了调整,做到公平、公开、公正的选拔,并将选拔中的每一步都进行透明化:
亮点三:评委全部由往年参加过四进社区的三年级的学长担当,而非学生会成员担当评委
亮点四:各考场的评委分组情况是临时抽签决定,而非指定评委的分组
时光真快,一晃一个多月的寒假生活结束了。一个多月的寒假说长也长,说短也短,在这一个多月的寒假生活中,我与我高中的同学单独还集体参加了一些社会实践活动,受益匪浅。如帮助我姑姑卖年货、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏团县委组织的春节游艺活动。通过参加这些社会实践活动,不仅充实了我的暑假生活,也使我在社会实践活动中学到了在学校里学不到社会实践知识,从中获得了很多宝贵的社会实践经验,为我以后成长积累了丰富的社会实践知识,同时也使我从中获得了快乐、友谊和真情。
我的家乡玉屏侗族自治县位于贵州省东大门,是驰名中外的箫笛和油茶之乡,交通便利但经济还是相对落后的一个边城小县。家乡的人纯朴、善良、勤劳,对传统的春节非常的看重,总是在春节前买些年货喜迎佳节,祝福新年的到来。我的姑姑五十开外原是一家集体企业的职工,因企业不景气下岗,为生存租了一个门面做点小本生意求生。由于春节是生意的旺季,而姑姑卖的年货种数又很多,姑姑一个人忙不过来,所以就叫我去帮帮忙。我想,也好一来可以帮助姑姑多卖点年货赚些钱;二来也使自己通过卖年货积累一些经商理念。原本我认为卖年货是件既轻松又好玩的事,其结果不然,可真当我开始做并与形形的顾客交易时,才知道这是一件非常辛苦而又很具有经商学问,通过短短的卖年货的经商实践,更进一步的认识到不论是学习还是经商任何事都有它自身规律,掌握它的规律就能事半功倍。如我卖年货,为了能吸引更多的顾客的眼球、特别是春节抢手的对联、灯笼等货物怎么摆放更能让顾客看清内容给人一种舒服的感觉。同时,再与客人进行商品交易时,要针对不同年龄、不同文化层次的人用不同的交易方式进行。对客人要和蔼可亲,要懂得一些货物的文化内涵,尽可能的为客人推介货物文化,吸引客人,从而达到客人满意促销赚钱的目的。所以,我觉得不管做什么事都是需要花一定的时间和精力的,都需要认真的思考;通过为姑姑卖年货的社会实践活动让我更深的了解到长辈们挣钱的艰辛,虽然每当看到他们为卖出的货物赚钱高兴的表情时,但你可不知道这其中所饱含着多少他们的艰辛和付出,这是他们应该得到的,因为他们每天不管遇到多么恶劣的天气都得去做这样事,没有双休只有付出,这就是我们这一代大学生最缺失的信念品质。
陈红曾经唱过一首歌《叫常回家看》看,是啊!当一个人到了一定的年纪还能图什么,尤其是老人,特别是那些孤寡老人,他们更需要我们社会这个大家庭的关心和照顾。我们县每年的春节都要组织去幸福院看望这些孤寡老人,我作为大学生自愿者很荣幸的参加了慰问孤寡老人的活动,在幸福院我们为老人们载歌载舞并为老人们送去了新春诚挚的祝福和慰问品,祝老人们过一个祥和、喜庆、快乐的新佳节,同时使老人们倍感党和政府及全社会都在关心着他们。在与老人们的交流中我感觉到他们积极的人生态度和对社会不尽的感激之情,我想,老人们最开心的不是那些物质上的享受,而是更需要的是来自家庭和社会的关心和温暖,老人们的今天就是我们的明天,善待老人、尊重老人、关爱老人是我们当代大学生最基本的品质和社会责任。
每年的大年初一,我们县城都要举办各种各样的文体游艺活动,而其中最受欢迎的活动之一——儿童游戏。是参加人数最多,最受小朋友们喜爱的游艺活动。今年春节我作为大学生自愿者很幸运的被玉屏县团县委邀请去做这个活动的女主持人,与另外一名男主持人共同主持这个活动。为了做好春节这个游艺节目,事前对做好节目作了精心的准备,针对此游艺活动的参与者为小朋友,在主持时要尽可能的在主持风格、语言表达等方面贴近小朋友,把游艺活动主持好。在活动的当天,由于我们对活动作了充分的准备,小朋友们在我们的主持下十分开心的、尽情的玩着游戏,那一张张天真无邪地笑容也深深感染着在场的每个观众,而其中最让我难忘的是那个亲子游戏,看着一对对父母与孩子共同参与游戏,那种乐在其中并享受着这份快乐的情景,作为主持人的我心里特别的感动、兴奋和有成就感。小朋友与父母那种天生的默契,同时我也看出了家长们对自己孩子的那种无尽的爱护和不求回报的付出,整个游艺活动热烈、欢快、有序,我的主持也得到了举办方玉屏县团县委的肯定。
这次暑假,通过参与社会实践活动,整个假期得过得很充实、很开心。通过社会实践活动,不仅提高了我的语言表达能力、组织协调能力及社会活动能力。同时也让我懂得了很多以前都无法明白的道理,让我知道了父母的钱来之不易。艰苦朴素、艰苦奋斗仍是我们这一代大学生精神支柱;也使我明白了对父母及长辈要多一些关心、多一些问候;让我明白什么是母爱、什么是父爱、什么是社会之爱,什么是社会责任感,这些都是我们这一代人特别是我们当代大学生不可缺失的基本品质。通过社会实践活动使我的综合能力得到了进一步的提高,为我以后的学习、工作、生活及人际交往积累了极为宝贵的经验,也为自己能够更加地适应这个多变而又复杂的社会打下了良好的基础。
一方面,就总体而言,改革开放三十年来,各小学在管理体制、教学理念、硬件配备等方面都发生了翻天覆地的变化。
首先,在硬件配备方面,各小学都有较大改善。用塑胶跑道代替煤渣跑道,从砖瓦平房到水泥建筑,从油漆黑板到钢制绿板,从幻灯片教学到配备液晶电脑、多媒体设备,进行多媒体教学,建立学校网站,普及电脑课程等,小学的教学环境大大改善。以余姚梁辉小学为例,该校创办于1921年,是一所历史悠久的小学。改革开放后,学校翻新旧校区校舍外,分别于96年、XX年、XX年各建一栋新校舍,并于今年上半年完成运动场建设,计划于下半年建成学校食堂,供全校师生就餐。目前学校已占地40亩,建筑面积约5700多平方米,绿化面积4000多平方米。
其次,在教学理念方面,各校不断改革课程设置,培养学生各方面素质,同时也对教师素质水平进行严格要求。相较于改革开放初夕,当时小河小学的学生上的课只有语文和数学,学生上完课就疯玩去了,而现在小河小学已更名为拱墅小学,学生的课程也已增加到30多门课程,他们可以选择自己喜欢的去上,这是个性化教育的所体现的优越性。
在培养学生素质方面,改革开放初期,学生除了学习课本上的知识外,少有特长培养,更没有兴趣班。而现在各小学不断开设兴趣班,诸如艺术类班级、英语口语班级等。伴随改革开放、经济发展,人们的生活条件好了,家长也更对教育更加重视。因而,对于兴趣班的开设也都纷纷让子女报名参加。现代实验小学的拿手好戏是下棋,胜利小学的强项是舞蹈,拱墅小学的绝招是京剧……越来越多的小学生都利用课余时间掌握一门艺术特长。这是他们综合素质的提高。
在教师素质水平要求方面,改革开放初期,只要识几个字,有耐心教孩子就可以当老师了。而现在教师年轻化、知识化和专业化已成为各个学校的基本特点,与此同时学校还通过组织培训老师的计算机操作,完善多媒体教学。改革开放后,随着经济的发展,电视媒体和互联网的普及,使得小学生较之30年代学生,获得信息的渠道更广,心理也更复杂。因此老师们还通过学习心理学知识,来了解孩子的心理,帮助他们解决心理问题,从而更好地进行学习和生活。以义乌市香山小学为例,6月11日,香山小学组织开展了毕业班动员大会暨心理辅导,旨在调整同学思想和心态,积极迎考。
再次,就管理体制而言,各个学校又各有不同,以朝晖六小的集团化办学为例。该校建成于86年,当时名词为朝晖二小,90年改名为朝晖六小,在集团化办学之后改名为现代实验小学。朝晖教育集团有别于其他教育集团的是其法人各自独立。该集团在下城区设有三个分校区,教师资源可以互相流通,扩大了师资力量的同时,也实现了资源的优化配置。
活动的第一天我们的志愿者去到了胜利路街道老年公寓,迈进大门,他们径直来到社会事务办公室,见到了主任,一翻介绍之后,主任便开始和他们聊起了这里的老人们。主任告诉他们,村上的敬老院地方不大,共有8位孤寡老人,平均年龄在75岁左右。这里老人们的生活费用由政府一力承担,平时穿的衣服、吃的食物、医疗、娱乐等,加在一起,其实一年也花不了多少钱。逢年过节政府及社会其他人士也会前来看望他们,给他们买点礼物,也会给他们一些钱。院里的工作人员不多,也就三、四个人,主要是帮老人们洗洗衣服、做做饭。院里老人们每天的生活很简单,打打牌,下下棋,看看电视,或者到院里散散步,在树阴下聊聊天,要是乏了就到床上躺下休息一会儿。为了使老人们的生活更加有意义,让他们感觉敬老院就像是一个温馨的家,政府也会协助院里排练一些节目,在重大节日的时候给老人们表演,老人们每每对此都是喜悦之情溢于言表。听见主任说的这些,我们也可以想象得出,老人们的生活也很充实,工作人员为他们也付出了很大的努力,着实的把敬老院扮成了一个家。老人们这样的生活也许少了年轻人的激情活跃,但他们却多了几分悠闲自在,毕竟宁静是他们更需要的,因为年轻时候的奔波忙碌,已让他们饱受煎熬。
主任还告诉我们,来这儿的老人,都是由于在家无依无靠,村委会就向政府申请把他们送来的。他们有的是终身没有结婚,有的是没有儿女,更有的是白发人送走了黑发人之后,就变成了无人赡养的孤寡老人。听了主任的介绍后,志愿者对老人不由得产生了一种同情,便想立刻和他们交流让他们感到亲人的温暖。在主任的带领下,志愿者挨个去到了老人们的房间,老人看到志愿者,先是有些诧异,随后在志愿者的问候声中,他们渐渐地在脸上堆出了笑容。老人们虽然年纪大了,但是身子还很硬朗,还没有谁瘫在床上不能起来。他们的精神面貌也都很好,看来院里为了老人们确实下了不少功夫。志愿者先和老人们闲聊了,听我说是重庆财经职业学院的,忙都问他们是不是学习很苦,是否每天都拿着算盘账本之类的。志愿者忙向他们介绍,说我们学院有很多专业也有很多课程,能够学到专业知识也能在青葱的草坪上自由奔跑。听志愿者一说,老人们有的顿时胡子一翘,笑了起来,有的忙又拉着我们的手,孩子长孩子短的叫我们好好学习,将来做个有出息的人。后来的两天中老人与志愿者们更为熟悉,志愿者为老人扫地、做饭、捶背更与老人们齐唱红歌。在寒冬中给老人们送上了为窝心的关怀。
在活动的最后两天,志愿者取到去到了梓潼镇花岩村的红旗小学与当地的留守儿童带去了一些课外书本,最开始走进红旗小学时,每个小孩都呈现“冷漠”“呆滞”“无视”的表情,志愿者们分发了带去的一些营养品零食时,每个人都大胆的伸出了小手。当志愿者咨询他们的一些情况,没有一个人回答,都在吃东西,经过2个小时的沟通、交流,终于与孩子打成了一片,每个小孩都变得活泼,生动。玩的非常开心。志愿者教孩子们唱歌、跳舞、做手工。给孩子们讲故事,告诉他们要认真学习,将来做国家的栋梁之才。
研一的暑期社会实践作为学校的一项要求,而社会实践的内容和类别又十分丰富,在九月份即将投简历找工作的研一学生眼里,当下最重要的就是迅速了解如何才能从招聘公司中找到自己中意且适合自己的那个,并且学习如何在面试中发挥和展现自己,所以学生跟企业间的双向交流则显得十分有必要。本次我们小组选择了参观公司以及学校这样的方式,希望能够积累一些面试以及社会工作经验,有利于下半年就业。此次社会实践的地点在深圳,实践小组分别对哈尔滨工业大学深圳研究院、中科院深圳先进技术研究院、科曼医疗设备有限公司、北科生物公司、华大基因公司以及学而思培优教育机构等六家公司和学校进行了学习和参观。六家公司中包括了生物专业对口的就业公司和研究院,也包括互相交流经验的学院,更有不限专业的教育公司。所以整个实践活动中,风格多样内容充实,小伙伴们都收获颇多,为下学期就业奠定了基础。
二.实践内容与心得体会
1、哈尔滨工业大学深圳研究生院
7.25实践小组首先参观了哈尔滨工业大学深圳研究院。作为哈尔滨工业大学在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和硕士为主,包括许多国家级重点实验室。首先参观的便是计算机学院的实验室,其中在网络环境智能计算重点实验室中,有关负责人给我们依次展示了人工智能机器人的视频、手语合成、保留原笔迹的手写软件;此外,通过实验室负责人的介绍,我进一步了解了在网络化大环境下,云芯片、云检索的发展前景。之后,我们又去物联网关键技术及系统集成工程实验室进行了参观,实验室负责人为我们介绍了智能机器人在路径规划方面的研究、手势的识别、车位识别、声音信号处理、车牌号码识别等各项研究以及进展。之后,学长又为我们演示了自主研发的可穿戴设备用于测量心电图、脉搏等数据。参观完这一系列的实验室,我觉得每个学科需要的不仅仅是该专业的基础知识,对其他学科的知识的了解往往会给研发带来惊喜,毕竟学科不能单独存在,必然与其他学科相交叉,相辅相成。因此,各位老师也鼓励我们跨专业学习。
下午,金老师带领着实验室的学生与我们实践小组进行了座谈会。座谈会主要围绕着环境污水处理以及生物信息学方向进行。整个过程两方的学生交流随意,气氛融洽,彼此都留下了很好的印象。
2、 中科院深圳研究生院
7.26我们对中科院深圳研究生院进行了参观。在展示大厅,负责人为我们讲解了深研院的基础架构、人才概况、院士专家、科研成果、国际交流项目、院地合作等各方面的概况,之后又带领我们参观了医药学的实验室,让我们对实验室设备以及研究内容有了大致的了解。此外,最令我记忆深刻的是负责人孙志超在座谈会上跟我们谈到的有关简历制作以及招聘、面试等各方面的问题。为了面试过几年的HR,他的经验毫无一位对我们非常有帮助。比如说,面试不仅看的是学生的学习能力,可能更多的是其他能力,也就是说看重的是综合素质。面试以及简历制作的一些细节很需要注意,例如纸质的选择、哈工大logo带来的好处、排版、简历模版的选择等等。此外,在面试时,要展现出自己最真实的一面,既不夸大也不显得渺小自卑。于是,在中科院,我们度过了充实有收获的一天。
3、 科曼医疗设备有限公司
7.27在科曼的参观也是颇有意义的。作为一个医疗公司,科曼主要生产和研发的重点在于监护仪、麻醉机。尤其是监护仪的生产,已经位于世界领先水平。于是我们不仅见识了监护仪的生产、使用等产品先进性,更有幸参观了办公室环境以及车间环境,这对于我来说是一件很新鲜的事。此外,在座谈会上,几位公司负责人从不同方面对克曼进行了系统的介绍,并且针对学生们的问题给与了详细又真诚的解答,其中包括在就业方面,岗位、福利待遇、晋升渠道、企业文化氛围以及培训等方方面面的经验。让我记忆尤深的是,员工对科曼公司的信赖度十足,并且在这里工作的他们表现出了幸福感和成就感,这就证明这是个好公司。
4、 北科生物公司
7.28在北科的参观改变了我对实验室脏乱差印象的偏见。北科公司是我国最早专业从事战略性新兴产业生物治疗技术临床转化及技术服务的国家级高新技术企业,并且我们参观的这栋大楼属于政府等新投资所盖的大楼,所有设备以及整个系统呈现出高度有序,绿色环保节能的特点。在参观实验室的过程中,我注意到墙壁上的提示、实验人员的着装以及各项细节体现出来的严谨有序。当然,作为新兴产业,北科承受了许多非议和质疑。在座谈会上,同学们提出了许多对干细胞治疗疑难杂症的疑问,包括我在了解到过去几年曾经出现的有关干细胞治疗的负面报道,也对干细胞的神奇产生了质疑。但是大众总是会对新出现的东西产生排斥性,何况是新兴又不了解的东西。但是,在这方面,作为本专业的学生,我相信本着为了改善人类健康的愿景和理念,我们也是要在这条道路上不断挑战和探索的。
5、 学而思培优教育机构
7.29 对非本专业对口的学而思的参观属于这一系列行程中最有意思的。在这个过程中,没有在专业知识方面进行深层次的交流,而是对研究生生活、深圳城市的文化以及工作过程中的一些问题进行了分享。负责人说到深圳,举例说,好比一线城市中的广州、北京上海其实都是排外的,而深圳不同,这里绝大多数反而是外地人,所以它是很包容的。这跟我对深圳的感觉一样,在参观公司的同时,也对这个城市产生了别样的好感。当然,作为一线,它的物价也是很高的,让我想赴深圳工作的同时也要考虑能否养活自己。此外,作为一家教育培训机构,它的办公区不算高大上(跟北科比的话),但是却很温馨舒适,对老师的待遇十分好。这就让我更坚定了企业文化和氛围对于我自己的重要性。 特别要提出的是,我们顺便参与了课堂学习,感受了小学生们的课堂氛围。不得不说,老师这个职业真的蛮有成就感,如果我是一名老师,某一天在路上偶遇叫我老师的名牌大学学生,那种场景也是挺让人高兴的。
6、华大基因公司
7.30 华大基因公司让我至今还记得的是华大满墙的在顶级学术期刊SCI上发表的论文。讲解员讲述着华大的历史、成就、杰出人物、还有一个个科研有趣小故事,内容丰富多彩让我们眼花缭乱,以至于参观展览大厅的整个过程花了至少一个半小时。由此我体验到了华大作为“科研大户”的实力。此外,展览大厅同时进行的还不止我们这一个参观小分队,可见作为现代企业发展的典范,很多公司以及学校都慕名前来参观了。
在参观公司办公区域的过程中,我特别喜欢的一个小细节是公司的楼道里面,有两样东西。其一是卡路里燃烧表,提示着走楼梯燃烧了多少脂肪,带来了多少锻炼;第二是摄影展示,全部都是在职人员拍摄的照片,装裱了挂在墙上。这两样东西多多少少给我们展示了华大对于工作人员身体素质的要求以及公司自身的文化氛围。这对于我来说是十分有吸引力的,毕竟谁也不喜欢沉闷无趣的公司。
三.实践存在问题
这次的社会实践开阔了我的视野,提高了我对就业选择以及人际交往能力,理论联系实际,为我今后更好地融入社会、融入工作的新环境奠定了基础,这些对我今后的生活和
学习将产生积极影响。当然,我在这次的实践过程中,也发现了很多不足之处,总结如下:
第一、 时间观念不够。第一天,在去深圳研究院的过程中迟到了,虽然是个意外,但是给我自己的警醒挺大的。守时是一个人应该养成的习惯,不管是在学生生涯还是在职业生涯中,这个小细节都是至关重要的。所以,要养成这个良好的习惯,做一个守时的人。
第二、 缺少社会经验,处理问题的能力还不够。在与各个公司负责人交流的过程中,虽然时间短暂,也让我们体会到了还没进入社会的大学生有多青涩,还有多少东西是需要我们一点一点的学习的。尽管做到大方有礼貌,也还是远远不够。
四.思考与建议
总结这次社会实践活动,我有以下几点思考:
第一、 每份职业的开始都是艰难而需要付出努力的。这次社会实践的好几位公司负责人,在与我们交流的过程中,不约而同地提到了在每个工作岗位上,想要获得认可得到自己想要的都必须努力,尤其在一份职业的开始阶段。所以,不要总想着找待遇好又轻松的工作,那是不太可能的。
第二、待人接物一事,尤其重要。去到每个公司我们都受到了接待人的友好接待。这不仅体现了接待人的素养,更是让一个公司的形象更为美好。有时候一个公司的竞争力也很大程度上表现在我们直接接触到的这些方面,这些更为明显的方面。所以,不仅要做一个有素养的人,更要加入一个有素养的团队。
一、课题的确定
其实进行开展一项调研活动远没有我们想象中的简单,实践过程中确实出现了很多突发的状况,过中的酸甜苦辣也只有亲身经历过了才会刻骨铭心。例如活动开始之初需要征集各项调研课题时,我们就遇到各种各样的困难了,在筛选候选课题的过程中我们就发现部分课题范围过大,切入点不明确;而部分课题实践意义不强,可行性方面有所欠缺;当然,这与我们外文学院学生缺乏调研经验这一点是有关的。必须承认,缺乏调研方面的相关培训是我们前期准备过程中遇到的最大的困难。不过通过我们部门内部的一番讨论与深思,在团委书记杨老师的细心指导下,我们调研课题最终确定为“广东省珠三角部分地区与非珠三角部分地区中学英语教师生存状况比较”。我们选择这个课题是因为教育是社会发展最主要的后备力量。当今社会,发达国家都把科学和教育摆在最主要的位置,视教育为生产发展的首要因素。目前学界对中学英语教师状况已经有了一定程度的研究,研究主要涉及英语教师职业倦怠、英语教师素质现状、英语教学状况、英语教师身心健康及专业发展或职业压力探索等特定领域,没有充分认识到发达与欠发达地区英语教师城村状况差异的复杂程度。通过此次调研,我们将吸取已有调研成果的精华,同时,从新的调研视觉出发,将广东省发达地区与欠发达地区的英语教师生存状况进行对比分析,为这一方面的研究注入新的活力。而且,此次调研与专业特色紧密结合,调研结果对于本院将来走向教师岗位的同学有极大的价值,为其提供就业方向指导,使其了解社会发展动态,从而为自己的未来作出更好的准备。
二、方案的撰写
在撰写调研方案之前,我们通过各种途径搜集相关资料。在搜集资料过程中,我们注意对搜集的资料进行科学的分类以更好地服务于我们调研的主题。而且在整理资料的过程中,我们需要学会如何从收集到的资料中归纳出有用的信息,这样才能更好的运用所得的资源。对已收集的资料进行了一番精心的整理以后,我们正式开始方案的撰写工作。通过研究,我们决定采用“同心圆”操作模式,即通过招收28名队员组成核心队伍,根据队员所在地划分为不同地区调研小组,并且每个小组充分利用其人际关系,将每个小组队伍扩大,使其调研范围更广,收集的数据也将更客观、真实。并且确定进行调研的地区包括广东省珠三角地区广州、深圳、东莞、佛山,和广东省非珠三角地区汕头、湛江、茂名、河源。对于一个调研活动,方案中最重要的一部分就是问卷的设计。问卷需要有一定的层次性,设计的内容要全面,并且要联系我们最后所想得出的结论。首先,我们设计了研究指标体系,并根据这些指标设计出题目,从一开始设计的40多道题中,我们队伍成员通过不断讨论研究,最终筛选出具有代表性的题目,确定主要从四个大方面入手,包括教师待遇、个人发展、职业压力和离职倾向。其中教师待遇包括收入和待遇两方面,个人发展包括学历、职位和继续教育三个方面,职业压力的调查从学生、学校和社会三方面入手,而离职倾向则主要从工作满意度着手。
三、实地调研活动的进程
做好各项前期工作以后,我们正式进入本次调研的关键步骤——实地调研。根据前期的安排,各位队员回到各自负责地区后,都积极地与当地的老师和同学取得联系。遗憾的是由于华师放假的时间比较晚,队员们到达之时,低年级师生们普遍已经放假,致使发放问卷出现一定的困难,但是队员们并没有放弃,而是坚持走访学校,通过电话,人际网络等各种途径,终于找到合适的被调查对象,整个调研活动得以顺利进行。通过大家的努力,各地区都发放了大约100份问卷,问卷的回收率很高,确保了最终数据的真实可靠,符合实际。在此次调研过程中,除了发放问卷,部分队员也对一些老师进行了访谈,这对队员们是一个极好的锻炼机会,实际也证明队员们在这样的访谈任务中确实能够学到很多课本上学习不到的知识与能力。通过这次访谈,使访谈队员对该地区教师生活状况有了进一步的了解,这对我们整个调研活动是至关重要的。整个地区数据搜集的过程持续了一个礼拜。总的来说,整个调研活动都在我们计划中紧密有序地进行着,各项工作的进行也很顺利。最后针对回收的问卷,我们进行了系统详细的分析,并且得出不少具有实际意义的结论。
四、信息汇总与调查报告的撰写
一年前,我们“援爱”暑期社会实习小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮助他们恢复正常的心理状况。以此掌握同学们的基本状况,为他们提供力所能及的帮助,为抗震救灾贡献我系的一份力量。同时也为学院救助受灾同学提供了部分依据和参考。
时隔一年,灾区重建的情况如何,灾区人们的生活情况如何,一直牵动着我们的心。目前,抗震救灾工作已取得重大阶段性胜利。为了了解当地的灾后重建情况,尤其是近年来国家针对提出的新农村建设,走“一村一品”特色农业道路,为了对重建工作和发展做出可行性建议,为灾区的重建提供一些有价值的资料,尽一份当代大学生该尽的义务,同时也是弘扬伟大的抗震救灾精神。我系积极筹划组建在校大学生赴德阳灾区抗震救灾志愿服务团,引导他们开展关于灾区重建及灾区群众生产生活的调查,支持灾区人民重建家园。此次暑期社会实习,由四川化工职业技术学院团委主办,化学工程系承办的“援爱”暑期社会实习团队,将在四川省德阳地区进行深入调查记录,旨在培养“理想远大、信念坚定,品德高尚、意志顽强,视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身灾区重建,全面建设小康社会、构建和谐社会伟大实习的责任感和使命感。引导全社会树立互帮互助的良好风气,增强民族凝聚力,为共建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设添砖加瓦。、
很荣幸我能担任我系实习分队项目负责人,参与该实习项目的6位成员均通过我系团总支的严格选拔,此次实习活动,我主要负责前期策划、实习过程中的统筹协调工作以及后期图像总结资料的制作。
一、前期策划
我系党总支、团总支和实习分队成员通过多次会议,最终确定项目立项和实习主题,围绕此项目、主题,我将实习策划为“三步走”,即:前期准备、实施阶段、实习成果展示。以前期准备为基础,以实施阶段为核心,以成果展示为重点。
1、前期准备。分为实习动员会、联系实习地、实习成员培训、前期调查材料准备四项工作。
2、实施阶段。结合实际情况,在团总支的指导下,我将其分为假期前准备、假期中调查和假期返校总结。
3、实习成果展示。整理实习过程中搜集的所有文字、影像资料,形成社会实习调查报告初稿。并在化学工程系团总支学生会内部组织召开报告会、交流会、答辩会等。
各阶段中的具体工作均有具体成员进行负责。
二、实习中的统筹协调
1、积极同德阳市绵竹地区遵道镇团委和罗江县金山综合实验区相关负责人取得联系,争取他们对我们此次暑期社会时间给予一定的支持与帮助。
2、在“明确责任,精心组织,抓好落实”的思想指导下,我实习队一行走访了位于四川省德阳市的重灾区——绵竹市、罗江县,为期一周。分别走访了绵竹市遵道镇棚花村、罗江县金山镇综合实验区。
3、由于最近地震灾区余震频发,在指导老师考虑到全体队员的安全问题,最后,通过和全体队员的协商下,决定采取集中与分散的方式对震后社会主义新农村建设进行实习调查,队员回到自己所在地方了解当地新农村建设的一些基本情况。
4、2011年07月09日下午,在指导老师的悉心指导下,在团队全体成员的共同努力下,我们为期一周的暑期社会实习也就告一段落,指导老师为我们开了一个短会后,我们就地解散。
三、实习成果展示
1、我在网易博客平台上制作了我系社会实习分队的博客,其主要是我系社会实习分队奔赴灾区进行实地走访的新闻资讯和团结广大网友进行讨论。其博客发挥了我们实习分队的主观能动性,广大网友通过大量可靠的感性材料使之对我们的实习实现由感性认识上升到理性认识。博客坚持一切从实际出发,使主观符合客观,及时、详细、真实的报道了我系此次社会实习的各项工作进程和工作成效。单日最高访问量突破一百。
古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”.短暂而又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝.在每日紧张充实的工作环境中不觉间已走过了三个星期的实践期,回首这三个星期的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨.
大学生除了学习书本知识,还需要多参加社会实践活动,毕竟这样的机会不多.因为很多的大学生都要清楚地知道:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才.大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作和独立解决问题的能力.
通过参加这次的实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学习不到的知识和技能.因为知识要转化成真正的能力要依靠在实践中锻炼,总结.
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对着忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作.在百宏聚纤科技实业有限公司里,我们的实践工作内容主要是按照我们的专业分配到相对应的部门实习.
虽然时间很短,但是在这一段时间里,我们却可以体会到各职能部门工作人员的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验与工作经验.这些经验是身为一位在校大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用也许就会显现出来.
在整个厂区里,看到的操作员,技术员,清洁工,老的,少的,跟他们闲聊时,有时真的得反省下自己.在他们看来,福建自己是个发展还不错的地方了,每个人为了生活,为了家庭而大老远来到这里打工,一个月1000多的工资,他们已经满足了,每个月还得寄八九百回家……而现在自己却是“身在福中不知福”.
面对日益严峻的就业形式和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力.
然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。
注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。
(二期)
不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。 两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。
一,准备班:(孙立红)我是二月十七号分到三期准备班的,我准备班分为:粗洗和精洗,粗细主要是将他们用的物品洗净,再通过缓冲间传到精洗,精洗间的人再用纯化水将物品洗几遍。我们主要为接种,收毒,灭活,中检室等地方准备物品。最重要的是要学会灭菌柜的使
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实习感言:在这个两个多月的时间里,让我学会了很多在校学不到的东西,也了解了鸡胚苗的整个生产工艺流程。而公司每月每员工不少于八小时的培训让我受益匪浅,利于我们理论与实际操作紧密结
合。
二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。
实习感悟:我现在所处的岗位是最忙最累的车间,但我坚持下来了,此刻我真正体会了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈。”这句话的含义。时间过的真快,马上就到五月份了。好想老师和同学
们!
三,抗原生产(柳向飞,王丽,张敏,田营涛,鲁海红,杨选丽,黄锦伟,吕冰亮):我们主要负责接种,孵化,收毒,灭活等程序,生产新城疫和传支。接种是用接种机,每次可以接60枚鸡蛋,每枚的接种量是0.2ml,种毒是稀释11日龄的鸡胚。虽然在校做过这方面的实验,但因这里是大批量生产,不像我们实验时那么简单。收液管,大镊子,收毒罐等物品准备好后,就开始收毒。新支在60 h 和96h各照检一次,放入2-8℃冷库12小时后收毒;流感在24h照检一次,弃去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照检一次,弃去污染胚,留下死亡胚进行接毒。
收毒时最主要的是无菌操作,在进行灭活时,加入甲醛量2.2‰,
37℃、18小时。
实习感悟:在车间我们感受最深的是无菌意识,虽然我们每天都是干同样的工作,单调反复。难免会有厌烦的时候,但我们互相鼓励,把这看成是对我们意志的磨练。相信自己只要有耐心,有毅力,
就没有干不了的工作。
四,抗原灭活间(陈永伟) 在进入车间操作前的准备:要检查所有阀门是否处于关闭状态,检查进料口,取样口,移料口与排气口间胶管是否连接完好,检查各仪表是否处于正常工作范围。检查灭活罐的状态标志是否更换。然后开始操作:
1, 打开罐内温度显示系统。电话通知运行班打开纯蒸汽,压缩空
气,冷却水各阀门。
2, 打开管道夹层排放阀,,排出冷凝水。
3, 打开罐下排气阀门,通入纯蒸汽,夹层普通蒸汽,当温度升到100℃时打开取样阀,移样阀。
4, 调节各阀门开关大小,当温度显示121℃记时间。保持1小时,
5, 冷却30分钟。通入冷却水冷却37℃以下
6, 保压备用,并换挂“已灭菌”状态标示牌
7, 注明注意事项,排气,排污口,应分开使用。
实习感言:在工作中我才知实践对一个人来说是多么重要,虽然我在这一方面了解的比较全面但对于其他生产流程还不太熟悉,所以我会继续努力学习。
五,抗原整理(王俊杰,万伟):灭活车间将病毒接受后,经灭活后移交抗原整理班接受。刚进班的第一天,班长就交我们怎样灭抗原,首先应将过滤器与接收抗原的管道灭菌45分并用压缩空气经灭菌锅的过滤器将接受抗原的管道吹凉降温。抗原壶需经紫外灯照射30分方可使用。输送管道的压力保持在0.1---0.12mpa之间。抗原的移交接收工作需在百级层流罩下完成。
实习感言:我感觉每一天都是在学习,其实在哪里都是对事物的认识和学习的过程。简单的事情重复做,复杂的事情简单化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的规划意识。
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(三期)
我们大多数同学都经历了从包装到灌装车间再到现在的工作岗位的转变。因三期是初期生产,我们的岗位都随着公司的运转调整,
直到现在相对稳定的岗位。
一,精洗(厉卫红,高学梅):所有班组的物品都需我们准备,如:包扎物品;康细胞的细胞瓶,带管塞,棉封头,三角布等,也包括各班组洁净服的清洗;而我们接触最多的是灭菌柜和烘干箱,故对它们的熟练使用是我们的必修课。共3页,当前第1页1
实习感言:我们的工作简单重复,有时我们也会产生浮躁心理,但这些念头都是一闪而逝,我想起了老师您对我们的教诲,我就在心里激励自己:“沉下心,坚持下去。”我们的工作内容虽然很辛苦,但是正由于这样的苦增强了我的体质,也正由于这样的一种辛苦令我的意志坚强了,使我变的吃苦耐劳了,端正了我们的工作态度,为我将来的工作打下一个坚实的基础。
二,(逯克鲜,石静宜):相对于包装和灌装来说,配液或多或少就有点复杂了。我们这里的三个罐子要配三种液体:细胞生长液,接毒收毒用的维持液(两种)。滤器的使用也是很有学问的,5英寸,10英寸,20英寸的滤芯,应根据过滤液体的多少选择用哪种滤芯。在冲洗滤器时要测起泡点。而胰酶,细胞生长液,维持液的配制都需严格按配方操作。在调ph值时,用到了酸度计,现在我们已对酸度计的使用轻车熟路了。因我们这里是车间的“源头”,所以每天都要确定各班所需的液体量,并及时配好。为保证物品充足,应及时清点仓库里的物品,如有不足应提前10天向上反映,要求请购。
实习感言:多日的学习不仅使我对细胞生长线的工作流程有了更深的了解,也使我学会了“事在人为”学会了思考,怎样做才能提高工作效率。我们也深深体会到了坚持,坚强,忍耐,思考,效率这五个词有多难写,但我们会努力去写好的!
三,健康细胞(邢亚丽,马珠琳):先是在外围包装间帮忙半成品与成品的组装,运输及入库;再又来到灌装间学习上瓶,加塞和装量;现就是在健康细胞班上,在这呆的时间最长,学习东西也最多,想要介绍的也就细致一点:
我们每天按人净标准进入车间后就开始工作,流程如下:
1 取物品 将需要的无菌物品验证合格后如数传入操作间。
2 准备 绑瓶,配胰酶,连滤器等。
3 消化 取300ml的细胞瓶,先加入25ml的胰酶轻轻摇晃一圈后倒掉,再加入25ml的胰酶轻轻的均匀的摇上两三圈后倒掉,静置。
4 加液 待消化过的细胞脱落80%以上时加入生长液900ml晃几下即可。
5 分装 取加过900ml生长液的细胞瓶按1:3的比例混匀后分入两个同样大小的空瓶里面。
6 放温室 将分装好的细胞瓶拉入三十七摄氏度的恒温温室里,摇匀后放到转速为5.3r/h的转瓶机上培养三天。
7,需抗二接毒的细胞,在培养24h后经传递窗传到抗二。
实习感言:健康细胞的工作直接影响抗原的存量和生产的正常运行。故要严格要求自己认真执行gmp的规程规范。这里是第一次把所学的知识用到实践中,让我们感到很兴奋。但实验室和车间是截然不同的,许多操作习惯需要彻底改变。在健康细胞这么多的工序里,应数摇瓶比较吃力。因我们这车间大部分都是女孩,这一工作就成为我们工作重中之重。在刚开始时15000ml的细胞瓶我们抱起来都很困难,摇的时候更力不从心,没办法只好抱着瓶子半圈半圈地摇。等摇完所有的瓶子,胳膊肩膀都已酸痛,无菌服也已湿透,可真谓“汗水湿透衣背”。但我们坚持下来了,这就是对自己的挑战和磨练吧。只要愿意付出,你的努力就会有回报。
四,抗二(智刚,张亚解,侯军华)将健康细胞传过来的细胞倒去废液后进行接毒,在两次收毒结束后将所有有毒区内的所有物品经100℃,10~30分灭菌经物料通道废弃或重复利用。废水需经废水处理罐处理后方可排出。收毒后,病毒存放在2~8℃冷库1小时后加甲醛灭活。
实习感言:因抗二是负压区,对人员各方面要求都较严格。良好的工作习惯尤为重要,所以我们都会对自身严格要求,培养自己的无菌意识和团队意识。
五,抗原整理(卢子英,李贺)抗原灭活后,经物料管道在百级层流罩下接入承载40斤重的抗原壶中。并要称量后转入冷库。
实习感言:在刚开始时,别人知道我是在抗原整理,就说那是男孩子干的活,当时听后我还真有点害怕。如今我们一直坚持地干着,在这里我们学会了吃苦和忍耐,在这里既充满了欢笑也饱含了泪水。
总之,在这实习三个月使我学会了很多在学校课堂上学不到的东西,包括做人,做事,所以我们对在普莱柯公司实习的这段时间感到非常满。
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六,乳化精洗(李倩倩,冯鸳鸯,张雷)我们分到了乳化精洗间,所谓精洗间,也就是我们这道工序所有用具都由我们提供,包括一些罐的清洗,包扎,灭菌。也许当时很多人认为这不是重要的岗位,准备了大半天,自己却没有动手的机会,但我认为任何工序都是结接相连的,我们精洗上提供的用具无菌,合格,才不会使后段工序受污染,之后我们向老员工虚心学习里面的知识,并很快学会灭菌柜的操作。
实习感悟:两个多月我感觉自己改变了很多,从内心深处,我学会了忍耐,不再是那个时常抱怨的我了。我们学会了坚强,即使工作受了委屈,我们不再轻而易举的掉眼泪;在性格上我们也多了一份沉稳,少了一丝稚气。路上的风景足以让我忘记行走的痛,而我内心深处却有了一个更宏伟的梦,我要走向人生的另一个象牙塔。
七,乳化,灌装,压盖间(王东风,金雅军,李海彬,牛耀伟):在这半个月里我们知道了包装程序的整个工艺流程:生产指令的下达——物品领取与审核——包装——成品与半成品入库——数量记录。在灌装间要做的工作就是看好机器使它正常运行并调好药的装量(分两种规格:20ml和100ml);其次就是上空瓶,上瓶的快慢要取决于机器的运行速度;最后就是上瓶塞,瓶塞是通过振荡器运行所产生的离心力运送到一定位置再通过真空的压力作用并借助灌装机的运行使其压在瓶子上。最终将装有药的瓶子运送到压盖间(万级区)。通过压铝盖后再运送到包装间进行包装。共3页,当前第2页2
实习感言:感觉现在我与在校时的我有点不同,也许是为了以后的生活吧!改变是必然的。仔细想想以后自己要学到东西还有好多好多!看来:“设定目标,努力工作,端正态度,虚心学习”是我的动力之源。我也相信我们会找到工作中的乐趣,只有带着热情去学习才能全身心投入,才能学好,我坚信!
八,包装(李旭峰,王科伟,王雷)进入公司,我们虽无法像别的同学那样进入车间实习,但在这个岗位上我们还是学会了很多东西。比如:生产指令的填写,领料单据以及成品和单成品入库单据的填写,设备的操作和设备出现问题的解决办法,各种单据填写时的注意事项,如何按程序进行审批和生产………这些知识都需一点点的了解和学习。要对生产出来的疫苗进行抽样并有质保部进行检验。然后对疫苗瓶贴标签,包装,喷码,封箱,入库。其中用到的设备有贴标机,喷码机,我们现在都能熟练运用并能在出现问题时及时解决。
实习感言:在这里最大的收获是我学到了如何和相关部门进行沟通,学会如何解决和处理问题的方法,知道了怎样进行生产前的准备,生产中的协调,生产后的整理等。如这句话所说“处处留心皆学问”我们要做一个“有心”人。积极对待工作中的每件事,真心地对待每一个人,也会得到同样的回报,伴随的便是精彩的人生。
实习的过程也是对自身的一种提高,每一个车间的工序,每一个车间的要求,都增加了我们对劳动的理解和认识。实习让我们学会成长,成长是一个不断学习的过程,只有不断学习,保存一种谦虚的心态,我们才能更快地进步;实习,增加了我们对社会的认识认知和适应能力;实习,让我们接触社会,体验社会,进而认识社会,使我们更快的融入社会,为以后步入社会打下更坚实的基础。
不同的事相同的感受,相同的事不同的体会。
在柳绿桃红的三月,我们也和公司一起舞动着自己的春季。不信,请看:在“三八”妇女节联欢联欢晚会上,我和4名同学自编自导自演的情景剧“妈妈的爱”得到了大家的赞赏和鼓励;在工作之余我们也报名参加了公司举办的“羽毛球”“乒乓球”比赛,这让我们有一技之长的同学大显伸手;而艺术团的首演成功让大家信心倍增……所有这些活动的举办为我们提供了良好的自我展示平台,也让我们有更多的机会去了解公司,感受公司的生机活力。其中让我们倍感温馨的“生日聚餐”,让我们感到了公司对员工如春温暖的关怀……
回首这两个多月来的点点滴滴,那一件件让我们记忆犹新的事情犹如夜空中的星辰点缀着我梦中的天空。感谢这些日子的点点滴滴,这些人,这些事,让我们累积的生命更加丰盈!