时间：2022-05-29 01:04:16
引言：易发表网凭借丰富的文秘实践，为您精心挑选了九篇舞蹈学校年度工作计划范例。如需获取更多原创内容，可随时联系我们的客服老师。
一、 指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、 班级概况及本学期奋斗目标：
我班学生人数较多，其中有自觉上进的学生，也存在喜欢捣蛋，品行极差的同学。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是副课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、 工作重点及措施：
1、切实抓好行为规范教育，以德为本
（1）以五项竞赛为中心轴，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
（4）加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
（6）狠抓课堂纪律，特别是副课纪律，及时调查了解。
（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，Ji发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
（1）、提高学生的学习意识，重视学习的过程
（2）、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标
3、加强安全教育
（1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
（2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
（3）、利用突发事件加强对学生的安全教育。
4、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行
（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
（2）做好家访记录
四、工作安排
二月：
1．做好开学工作（报名、收费）；
2．做好校园环境卫生工作；
3．进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；
4．上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；
5．加强期初行为规范教育。
三月：
1．班报刊出；
2．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
3．庆祝“三八”妇女节：
4．“五个十”系列教育活动之一；
5、 建立后进生档案；
6、 眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。
四月：
1．校排球赛；
2．班报刊出；
3．做好期中考试工作。
五月：
1．庆祝“五一”劳动节；
2．期中考试总结；
3．“五个十”系列教育活动之三；
4．班报刊出；
5、朗读测试。
六月：
1．“五个十”系列教育活动之三；
2．庆祝“六一”儿童节；
3．写字水平测试；
4．学生身体素质测试；
5、“五个十”系列教育活动之四；
关于客服主管年度工作计划范文最新 20XX 年即将结束，在公司邱总和刘总的领导下红日公司有了一个新的突破，在我刚进入公司的时候，连项目围墙都没有修发展到今天一期项目交房，可以说公司有了一个质的改观，在过去的一年时间里跟随着公司的发展脚步，在公司领导及个部门同仁的支持配合下，使自己学到了很多的东西，能力和知识面上都有了很大的提高，在这里非常感谢红日公司能给我这样一个学习和进步的机会。现将本人一年来的工作总结如下：
一、本年度个人工作情况
09年4月在公司领导的支持和提拔下，因为客户量的增加以及一些繁杂的客户服务解释工作，任客服部主管一职，当时对于我的工作职责范围没有一个准确的定性方向，一开始自己也是因为个人能力有限，初期工作干的不是特别顺畅，在此非常感谢刘总在我的工作上给予了很大的支持和肯定，使我自己能够尽快的进入工作状态。
20XX年3-4月主要工作重点是一期客户合同备案前的更换工作及一期户型变更后给客户的解释确认工作。
20XX年5-6-7月主要负责了商铺户型面积价格的确定，以及商铺销售工作的开展。
20XX年8-9月主要工作重点是二期合同的更换及附带商铺的销售工作。
20XX年10月做了一些交房前的准备工作及房屋内部工程摸底的工作。
20XX年11-12月主要就是一期客户的交房工作
以上是本人参与处理过的.一部分阶段性的工作，除了以上工作外本人主要负责的日常工作还有：1、在销售过程中，销售部与工程部之间的相互协调及沟通工作，在该项工作方面也得到了工程部施总工和赵部长的积极配合与支持，在此也表示对他们的感谢。2、本人负责的另一项日常工作就是退房客户的接待以及退款手续的办理工作，至目前为止已办理退房客户45位。3、完成刘总临时安排的一些工作。
关于客服主管年度工作计划范文最新
一、规范行为，提高自身形象。
1.管理处员工统一着装，挂牌上岗。
2.按客服中心的接待要求，贯彻礼貌待人、微笑服务、主动问候的方式接待业主、来访者。
3.对业主、来访者提出的要求进行分析，以便提供更好、更优质的服务。
4.业主的报修、投诉等工作做到及时有效的处理和回访，并认真做好记录。
二、规范服务。
1.认真书写各项工作日志，文件、记录清楚。
2.建立了维修巡查表，等各类表格落实交-班工作记录本。
3.客服组每周一上午召开一次周例会，在员工汇报工作的基础上，小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务，同时布置新的工作任务，宣传中心例会规定，提出明确要求，及时上报主管，请示工作。
4.建立完善的档案管理制度，对收集各类资料等文件分类归档完整，有检索目录。同时，初步实施了电子化管理，各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料，并同步建立电子档案，可随时调阅。
三、房屋管理深入细致。
及时处理居家报修和公共区域的报修问题，半年居家维修服务量高达740件，公共区域752件，小区维修量大，技术人员少，要求维修工技术全面，并且还要带夜班维修工作和北苑日夜维修任务。维修工作人员总是默默地工作，从无怨言，从不计较个人得失。我们的张立勇师傅总是一手肩扛梯子，一手骑自行车，从这家到那一户，从来都是热情微笑，仔细讲解和宣传维修知识。汪学林师傅一次又一次“违规”配合业主买材料(我们一般要求业主自行准备材料)，骑电瓶车到建材市场寻找匹配的材料，从来没有申请过一次路费和人工费，在繁忙的维修工作中，分担着一部分北苑维修工作，每次都是风风火火两边跑。维修师傅忙碌的身影，无数次地感动了我，各种重大维修、夜晚维修都是随叫随到，谢谢他们在自己的岗位上无怨无悔地奉献，真诚而执着地付出勤劳的汗水。
四、对房屋管理维护。
1.对正在装修的房屋，我们严格按房屋装修规定，督促户主按规定进行装修，装修申请、装修人员实施ab卡的管理，杜绝违章情况的发生。
2.对小区已装修业主发生房屋渗漏等情况，管理处采取几种方式帮助住户排忧解难，一方面打报告由学校集中处理，一方面报学校修建中心，一方面积极联系施工单位。针对住户反映的问题，落实维修。
五、日常设施养护。
建立维修巡查制度，对公共区域日常设施、设备进行保养维护，及时通知电梯、门禁公司技术人员维保、维修。对小区路灯督促全面检修，供水供电系统及时查验、修缮，排除安全隐患，对小区公共区域便民晾晒等问题及时打报告学校筹建。
六、规范保洁服务过程，满足清洁舒适的要求。
监督指导小区保洁工作，制定标准操作监督流程，落实分区负责制度，定人、定岗、定工作内容，每周定期检查制度，有效地调动其积极性，促进内部和-谐竞争，提升小区环境质量。
七、绿化工作。
生活垃圾日产日清，装修垃圾每周一次落实清理。园林绿化工人坚持每月对小区树木进行修剪、补苗、病虫除害、施肥施水等工作。目前树木长势良好，保证小区内的绿化养护质量。
八、宣传文化工作方面
团结合作，共同进步，开展批评与自我批评，打造和-谐、文明、团结创新的团队，提升物业服务品质，宣传物业的工作及中心的服务理念，保证畅通的沟通渠道，坚持正确的服务理念(有理也是无理)，及时向业主提供安全知识，健康常识，天气预报，温馨提示等。赢得了业主对物业管理工作的理解和支持。每月两次的定期天然气充值服务，半年共为55户业主提供服务，期间无一例钱、卡、票失误现象，在住户间建立了良好的口碑。多次为住户捡到钱包、衣物、自行车、电瓶车等拾金不昧的行为，也因此受到住户的表扬，帮业主联络钟点工等家政服务，向外联络家电、开锁等有偿服务。为业主提供一个弹琴吟唱的娱乐环境，拉近与住户之间的关系。西苑物业积极响应、参与集团的文化生活，组织舞蹈、唱歌等娱乐活动，目前正在积极筹备“新春歌舞会”活动。
九、主要经验和收获
在工作二个月以来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获
(1)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适应新的工作岗位;
(2)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态;
(3)只有坚持原则落实制度，认真管理，才能履行好区域经理职责;
(4)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
十、存在的不足
由于工作实践比较少，缺乏相关工作经验，的工作存在以下不足：对物业管理服务费的协议内容了解不够，特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时。
十一、下步的打算
针对工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面
(1)积极搞好与妇保、海关有关领导之间的沟通协调，进一步理顺关系;
(2)加强业务知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;
(3)管好耗材方面的开销，程度为公司节省成本;
(4)想方设法培训员工礼节与操作知识，努力成为一只综合素质较高的保洁队伍;
(5)抓好所管区域的保洁后勤工作。
关于客服主管年度工作计划范文最新
一元复始，万象更新。新的工作阶段即将开始，根据客服部的现状，特制定客服部的工作计划。
一、不断地学习
加强员工自身素质队伍的建设，提高其管理水平。做到有情做人无情管理，扎扎实实做好各项工作。
(1)鉴于承担责任客服部的重要性，不但要承担责任导医的管理。还要对咨询中心开展管理，所以除了完成医院交待的任务对于新入职的员工都要在部门开展为期半个月的培训。熟悉《员工手册》《员工培训资料》《科室和岗位的规章制度》《保密制度》等，并经过考试通过后方可正式上岗。
(2)部门承担责任人加强对队员的监督管理，每日不定时对各科当班人员的情况开展检查，落实并提出批评意见。规定各科组长每间隔1小时对2楼门诊的队员，大厅，走廊等开展巡视，及时处理各项工作。
(3)制定培训计划，定期对员工开展一系列技能培训。时间部署
1.将对所以客服部人员开展检测，规定各科室员工熟练掌握并熟记医院各科情况及门诊专家医生的情况。
2.强化客服中心员工的服务理念，学习《用心服务，用情呵护》以做到激动服务，把我院的服务提升一个新的台阶!学习《与客户的沟通技巧》加强员工与患者的沟通能力。
3.将对部门队员开展强化营销管理，争取开展一堂《医院内部营销》的知识讲座。让客服人员加深对营销基本概念的认识。随后开展《营销实战技巧讲座》，让客服人员能更好更正确的运用营销技能。
4.将对队员开展礼仪培训及礼仪检测。对员工的言、行、举、止都要开展正确的引导，树立好医院的品牌形象。
二、在医院领导的带领下，切实做好上级部门布置的工作，确保年无重大纠纷事故发生，降低投诉事件的发生
(1)做好客户回访工作，了解客户的需求，不断改进我们的工作，把每一个细节都做好，以达到和满足客户的需求与成长。请企划部与咨询中心加强沟通。
(2)做好门诊各科室协调工作，与医生多交流多沟通减少科室之间的矛盾与冲突发生，做到和平共处。一同成长。
(3)做好与住院部病人的沟通工作，减少患者对医护人员的误会，减少投诉事件的发生，争取把医院的服务做得更好!
(4)根据员工身体素质情况，可请医院领导对所有员工开展军训内容为立正，稍息，停止间转法，跨立，蹲下起立，敬礼，三大步伐等。可请医院保安部培训。
三、提升素质
1.医院对所有员工开展5s管理培训。
有效地开展社区业主文化生活，能够活跃社区文化氛围，引导健康文明社区，并拉近业主与物业之间的关系，增进彼此之间的了解。下面是小编整理的关于社区文化建设年度工作计划，希望对大家有所帮助！
关于社区文化建设工作计划一
在新的一年里，我们要以学习贯彻党的__大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，20__年我社区文体活动方案如下：
一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。
通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。
二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。
社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。
充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。
四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。
举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.
开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗！
以下是我社区20__年具体的活动计划：
三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。
四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。
六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。
七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。
九月份：重阳节举行“九九重阳节，浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。
十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。
关于社区文化建设工作计划二
社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。
1、学林居小区社区文化活动动感系列计划
---社区文化活动安排
A、绿色系列
（1）花园踏青、花卉展销
参加对象：业主、园林公司
时间：5月
地点：小区内各景点及主干道
（2）业主园艺、艺术展览
目标要求：强调参与性，评比优胜奖
参与对象：业主
时间：7月
地点：中心花园
（3）融融爱乐窝、少儿欢乐节
目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操
参加对象：幼儿园小朋友、小学生
时间：6月1日
地点：花园内
B、赛事系列：
（1）三人篮球赛
目标要求：增强团队意识和合作意识
参加对象：业主
时间：7月
地点：小区篮球场
（2）露天中国象棋挑战赛
目标要求：培养思考能力、动中求静
参加对象：业主
时间：10月
地点：小区社区活动处
（3）拔河比赛
目标要求：增强团队意识和集体合作意识
参加对象：业主
时间：9月
地点：小区篮球场
C、咏叹系列：
（1）家庭趣味运动会
目标要求：增加趣味性，活跃家庭气氛
参加对象：业主家庭
时间：10月
地点：小区球场
（2）小手工艺术品设计、集邮、书画展
目标要求：
参加对象：业主
时间：8月
地点：业主会所
（3）广场音乐会
目标要求：提高市民的艺术欣赏力，促进高雅艺术的发展
参加对象：业主家庭、社会人士
时间：6月
地点：中心花园广场
D、培训系列
（1）园区管理人员培训
目标要求：提高管理服务水平，更好、更规范的服务于广大业主
参加对象：园区所有管理人员、保安和保洁班组长等
时间：周六
地点：物业办公室
（2）保安技能培训
目标要求：提高员工的形象和战斗力
参加对象：保安员
时间：周三
地点：业主会所或室外广场
E、军旅系列
（1）“军旅一日游”活动
目标要求：参观军营，与官兵座谈，浓浓鱼水情
参加对象：园区业主家庭
时间：8月
地点：军队
（2）“中学生夏令营”活动
目标要求：丰富少儿的暑假生活，增进友谊与了解，增长见识
参加对象：园区小业主
地点：待定
F、金秋系列
（1）“啤酒节”
目标要求：增进友谊与了解，加强住户间的沟通
参加对象：业主家庭、社会友人
时间：10月
地点：中心花园广场
（2）情侣婚纱摄影周
目标要求：引进专业的婚纱摄影社免费提供道具、场景，留下对家园的美好记忆
参加对象：小区内新婚家庭
时间：9月
地点：中心花园
（3）“十五的月亮十六圆”中秋音乐会
目标要求：提高居民的艺术欣赏能力，共度中秋佳节
参与对象：业主家庭、社会友人
时间：9月
地点：中心花园
G、儿童系列：
（1）“六一”儿童书法大奖赛
目标要求：陶冶情操，培养想象力
参加对象：业主子女、中小学生
时间：6月1日
地点：中心花园
（2）宝宝智力大测试
目标要求：开发婴幼儿的智力，促进宝宝健康成长
参加对象：业主家庭中的婴幼儿
时间：7月
地点：业主会所
H、欢乐系列：
（1）“五、四”之夜
目标要求：弘扬爱国精神，倡导关爱家园
参加对象：小区内35岁以下青年
时间：5月
地点：中心花园
（2）新年嘉年华
目标要求：营照节日氛围，传递新年快乐
参加对象：业主、社会人士
时间：12月
（.......学校理事会会议通过，2020年12月8日.....学校董事会会议修订通过。）
第一章总则
第一条为了明确学校法律地位，规范学校办学行为，保护举办者（出资人）、学校、教职工和学生合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等规定，结合实际，制定本章程。
第二条学校设立时名称为“掇刀区星辰艺术培训学校”，后同时使用“掇刀区星辰艺术培训学校”名称。2020年后停止使用“掇刀区星辰艺术培训学校”名称。学校现名为“星辰艺术培训学校”。
第三条学校是举办者利用非国有资产自愿举办的从事教育服务的营利性社会组织，属于民办非企业单位。
第四条学校以培养普及艺术教育，提高全民素质办学宗旨，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会主义道德风尚，遵循教育基本规律，面向全体学生，全面实施素质教育，努力培养合格人才。
第五条学校的审批机关即业务主管单位为荆门市掇刀区教育局，登记管理机关为掇刀区行政审批局。
第六条学校依法接受审批机关（业务主管单位）、登记管理机关的业务指导、监督管理和年度检查。
第七条学校的住所地为荆门市掇刀区关公大道55号。
第二章举办者、开办资金和业务范围
第八条学校的举办者是吴晓蝶、吴国平、吕正旭。
第九条举办者享有下列权利：
（一）制订学校章程；
（二）推荐董事和监事；
（三）了解学校的办学情况和财务状况；
（四）查阅董事会会议记录和学校财务会计报告。
第十条学校开办资金为人民币10万元，由举办者吴晓蝶、吴国平、吕正旭出资。各举办者出资情况如下：
出资人
**
**
合计
出资额（万元）
占总出资比例
第十一条学校的业务范围即办学内容为少儿舞蹈、成人舞蹈、瑜伽、美术、跆拳道、口才、乐器。具体内容如下：
（一）学校类型：民办艺术类盈利性培训机构。
（二）办学形式：业余。
（三）办学规模：200人（学生）。
（四）招生范围：主要面向荆门地区招生。
（五）招生对象：少儿、成人。
第三章组织管理制度
第十二条学校设立董事会，由吴晓蝶、吕正旭、吴国平3人组成。 董事会是学校的决策机构，组成人员名单报审批机关（业务主管单位）、登记管理机关备案。
第十三条董事会由举办者（出资人）代表、校长、教职工代表组成，其中1／3以上的董事必须具有5年以上教育教学经验。首届董事会由举办者推选；个别董事离职，由董事会会议确认；增补个别董事，由董事会会议选举。董事每届任期3年，任期届满，连选可以连任。董事会在职人数少于1／2时，即宣布解散，并组建新一届董事会。
第十四条董事会行使下列事项的决定权：
（一）聘任、解聘校长和由校长提名聘任或者解聘副校长及学校财务负责人；
（二）修改学校章程和制定学校规章制度；
（三）制定学校发展规划，批准年度工作计划；
（四）筹集办学经费，审核预算、决算；
（五）决定教职工的编制定额和工资标准；
（六）决定学校的分立、合并、终止；
（七）罢免、增补董事；
（八）决定学校内部机构的设置；
（九）决定学校其他重大事项。
第十五条董事会每年至少召开2次会议。在董事长认为必要或者超过1／3的董事提议的情况下，应当及时召开董事会会议。
第十六条董事会会议召开前，应由董事长或者其指定的人员于会议召开10日前将会议的时间、地点、议题等一并通知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席，委托书必须载明授权范围。
第十七条董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。会议表决实行一人一票制。
第十八条董事会会议作出决议,必须经全体董事的过半数通过方为有效。但是，下列事项的决议，必须经全体董事的2/3以上通过方为有效：
（一）聘任和解聘校长；
（二）修改学校章程；
（三）制定学校发展规划；
（四）审核学校预算、决算；
（五）决定学校的分立、合并、终止；
（六）决定学校重大教育教学改革方案。
第十九条董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当制作会议纪要，由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或者章程的规定，致使学校遭受损失的，参与决议的董事应当承担责任，但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，可以免除该董事的责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。
第二十条 董事会设董事长1名，主持董事会日常工作。董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或者罢免。
第二十一条董事长行使下列职权：
（一）召集和主持董事会会议；
（二）检查董事会决议的实施情况；
（三）代表董事会签署有关文件；
（四）法律、法规规定的其他职权。
第二十二条校长由董事会参照湖北省荆门市公办学校校长的任职条件聘任，身体应当健康，能够坚持正常工作，年龄适当放宽。
第二十三条学校实行董事会领导下的校长负责制。校长负责学校的教育教学和行政管理工作，对董事会负责，行使下列职权：
（一） 执行董事会的决议、决定；
（二） 实施学校发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；
（三） 聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；
（四）组织教育教学、科学研究活动；
（五）拟订学校内部机构设置方案；
（六）负责学校日常管理工作；
（七）董事会授予的其他职权。
不是董事会成员的校长列席董事会会议。
第二十四条学校设监事1名，负责对董事会成员及学校其他高级管理人员进行监督。
第二十五条监事在学校举办者（出资人）、教职工或者审批机关（业务主管单位）推荐的人员中推选产生或者更换。
监事任期与董事任期相同，任期届满，连选可以连任。
董事、校长和财务负责人不得兼任监事。
第二十六条监事行使下列职权：
（一）检查学校财务；
（二）对董事、校长执行学校职务时违反法律、法规或者学校章程的行为进行监督；
（三）当董事、校长的行为损害学校利益时，要求其予以纠正。
监事列席董事会会议。
第二十七条学校设立党支部，聘任党支部书记1人。党支部负责学校党建工作、干部教育、管理和监督，对学校的重大问题认真参与讨论研究，保证决策的方向性和科学性
第四章法定代表人
第二十八条学校的法定代表人由董事长担任。
第二十九条有下列情形之一的，不得担任学校的法定代表人:
（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；
（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；
（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；
（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；
（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；
（六）非中国内地居民的；
（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第三十条学校董事会换届或者法定代表人离任时，应当进行财务审计。
第五章资产财务管理与劳动用工
第三十一条学校办学经费的主要来源为：
（一）开办资金；
（二）学费收入；
（三）银行贷款；
（四）利息及其他合法收入。
第三十二条学校办学经费必须用于章程规定的业务范围，发展教育事业，盈余不得分红。
第三十三条学校出资人暂不要求取得合理回报。
第三十四条每个会计年度结束时，学校从年度净资产增加额（年度净收益）中提取25%—30%作为学校的发展基金，用于学校建设、维护和设备的添置、更新。
第三十五条学校严格执行国家规定的会计制度，设立会计账簿和各类财务账目，依法进行会计核算，保证会计资料合法、真实、准确、完整，自觉接受税务、会计主管部门依法实施的监督。
第三十六条学校配备具有从业资格的会计人员。主办会计不得兼任出纳。会计人员调动工作或者离职时，必须与接管人员办清交接手续。
第三十七条每个会计年度结束时，学校具实编制财务会计报告，委托中介组织进行财务审计，接受有关部门监督。
第三十八条学校严格执行法律、法规和有关部门规定的劳动用工制度和社会保险制度。
第六章章程修改
第三十九条修改章程，应当召开董事会会议，经全体董事的2/3以上同意方可通过。董事会表决通过后15日内，新章程文本由董事会分别报审批机关（业务主管单位）、登记管理机关备案（核准），并向社会公示。
第七章终止及资产处理
第四十条学校有下列情形之一的，应当终止：
（一）完成章程规定宗旨的；
（二）无法按照章程规定的宗旨继续办学的；
（三）发生分立、合并的；
（四）自行解散的。
第四十一条学校的终止，应当在董事会表决同意后15日内，报审批机关（业务主管单位）审查同意。
第四十二条学校办理注销登记前，应当在审批机关（业务主管单位）、登记管理机关和有关部门的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。清算期间，不进行清算以外的活动。学校剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。
第四十三条学校应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。学校必须妥善安置教职工和在校学生。
第四十四条自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，学校即为终止。终止后，由举办者（出资人）代表学校及时办理注销组织机构代码、税务登记、银行账户手续。
第八章附则
一、健全组织机构，完善制度建设
（1）要结合本社区实际，成立以社区主任杨玉景为组长、福大校办主任何建设为副组长、辖区各单位领导为成员的怡山社区学习型社区工作领导小组机构；（2）成立以社区主任杨玉景为组长，福大老年大学李松华为副组长，洪山小学总辅导员李小苹、华南幼儿园园长余关琴、社区副主任王献萍、社区劳动站林清爱、福大学生干部（社区主任助理）、社区副主任陈晓云为成员的教育工作领导小组机构，负责协调指导学习型社区建设工作，委员会下设办公室，负责日常工作，同时要制定各委员会成员职责，明确分工；（3）要建立健全学习型社区工作制度、学习制度和管理制度，进一步规范运作。
二、落实学习阵地，建立社区兼职教育队伍
要充分发挥社区优势，利用福州大学师资力量雄厚、辖区单位科研人员众多、居民思想文化素质较高、学习氛围浓厚等优越的人文环境来推动社区开展学习型社区的建设步伐。（1）充分发挥辖区单位的资源优势，落实学习阵地。社区党支部要与辖区单位党支部签订了共建协议书，由省物构所无偿提供单位工会楼三层近300平方给社区做为老人活动中心和社区学校，同时还依托福大老年大学、军休所、中检所、地堪院等单位的活动场所作为学习教育活动阵地。（2）充分发挥社区力量，配齐教学设备，配强师资队伍。今年拟聘请5名兼职教师充实社区学校教师队伍（其中福建老年大学福州大学分校教师李松华、黄鸿生2名教师为民族舞蹈班、太极拳班授课老师；福州绿锋中老年健康培训中心巫瑞晓教师为老年健康知识培训授课教师；洪山小学总辅导员李小苹为暑期青少年教育授课教师；华南幼儿园园长余美琴为幼儿教育教师）。要分层次组织开展“学习型社区”的读书、学习活动，做到教学有计划、培训有教材、社区学习蔚然成风。
三、利用辖区教育资源，认真开展各项宣传教育活动
1、要通过召开联席会，邀请福州大学、省物构所、省中检所、省地勘院、洪山小学、洪山干休所等辖区单位的有关负责人参加，协调好辖区单位向社区居民无偿开放活动场所和教育资源、向社区拨付一定资金支持社区建设等项事宜；要积极开展各项宣传服务活动，通过制做固定标语牌、建设文化长廊，开展新春老人书法、图画展、社区运动会等活动，丰富了社区群众的文化体育活动，增进了社区与单位的友谊。
2、要依托福建老年大学福州大学分校、社区学校等，定期开展老年知识、健康保健讲座，满足广大老年人“老有所为、老有所乐”的愿望，丰富老年人晚年生活、提高自身修养、陶冶情操，促进身心健康。
3、要开展好青少年教育活动，实现学校教育、家庭教育、社会教育的良好结合。（1）与福大会计系学生党支部共建开展学习型社区活动，通过签订共建协议，社区聘福大会计系2名学生为社区主任助理，协助组织日常共建活动安排，做到学习有计划、工作有安排、活动有记录；要充分调动大学生参与社区建设的积极性，组织福大学生参加社区青年志愿者队伍，拟与今年6月份开展为社区文化活动站捐书活动；（2）积极开展暑期青少年教育活动，拟于今年7月举办暑期英语夏令营活动，与洪山小学落实学生假日社区服务制度，为青少年健康成长营造良好的社会环境，进一步完善了“三结合”教育网络，切实加强家庭与学校、学校与社区的联系。
4、以“构建终身教育体系、创建学习型社区、弘扬婚育新风、提高居民素质”为宗旨，加强对计划生育、生殖保健等宣传教育活动，要根据群众需要有针对性的安排课程，做到有学习、有考试，今年拟依托社区内幼儿园开展0-3岁学前教育活动，同时还要通过发放计生宣传单、制作固定的人口文化宣传栏、进行入户随访、为已婚育龄妇女、下岗失业育妇免费妇检达等活动，使社区学校成为传播婚育新风、科学知识、普及人口计生法律法规政策等公共服务的窗口。
最新学校团委工作计划一新的一学期已经开始了，团委的工作又将踏上新的征程。为了将学校团委工作计划更加落实，我们将带领广大青年不断创新，积极配合我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造了良好的校园文化气息，所以我制定了如下他团委工作计划:
一、 深化对“三个代表”重要思想、xx大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。
1.通过团校团课的学习、团支部主题讨论等活动，引导学生深入学习“三个代表”重要思想及团的基本理论知识、《增强共青团员意识教育读本》，提高团员的思想政治素质。
2.充分发挥学生团员的先锋模范作用，使其利用在团员教育强化班中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作，从而将“党建”与“团建”有机结合起来。
3、坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。
二、 加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。
开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。
2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育，如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。
3、组织学生开展团日、歌咏活动。
4、开展大学生素质拓展活动，帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动，进行各个方面的素质测评。
5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建节约型校园”活动。
6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学，提倡人文关怀，引导学生正确对待贡献与索取的关系，树立学习意识和服务意识，使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
7、组织青年志愿者开展活动。
三、 加强团员发展工作，指导各团支部工作，积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。
保持合理的团青比例，继续加大团员发展力度，规范入团手续，严格把关，作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习，要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动，真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结，督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
4、各团支书对支部开展的活动要做出总结。
四、 加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
1.本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。
3.认真做好学生会换届选举工作。
五、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动，其目的是要营造校园文化氛围，建设健康向上、富于时代特色的校园文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同学文化修养、文明素质，文化品位，树立校园文化新风尚。
1.举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语作文比赛等。
2、举办各类文艺活动，如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、十佳歌手大赛、舞蹈比赛等。
整理该文章，版权归原作者、原出处所有.
3、举办各类体育活动，篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
六、 切实做好宣传工作。
1、充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。
2、每年出一期迎新宣传栏，对宣传橱窗进行整体规范并策划内容，每月出黑板报两期，出每一期黑板报前做出策划，一学期内黑板报、广播站要有一次对学生安全知识的宣教活动。
3、加强对校刊《南溪》的指导，使其真正成为广大同学喜爱的刊物，两个月出一期，并作出策划。
七.认真做好“推优”工作。
1、制定评优方案，严格按照学院本部“优秀团干”“优秀团员”评选条例，做好评优工作。
2、根据团的要求，制定“推优”方案。真正发挥团组织的后备军作用，进一步配合学工团支部完善“推优”工作。
八.认真组织暑期社会实践，开辟社会实践的新空间。
新的学期，新的计划，我们会一直坚持我们的工作宗旨，积极的完成我们学校团委工作计划，为我校的美好未来而努力奋斗。
最新学校团委工作计划二一、指导思想
在团市委、教育团委、镇团委、校领导关心和支持下，结合我校本学年以的工作中心，从实际出发，切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作思路
1.做好校党支部的助手，以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3.加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度;严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。
4.加强青年志愿服务活动的开展。
三、具体工作
(一)班子建设方面
1.工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。
2. 学生干部团结友爱，相互合作，积极进取，在团员中具有较高威信。
3.科学地管理学生干部，不断提高学生干部队伍的素质，提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
(二)主题活动方面
1.继续开展常规的主题教育活动。
2.结合五·四青年节发展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育，使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。
3.落实校团委对团员进行的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
4.继续做好非团员同学的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。
5.配合学校开展社区德育基地实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)组织建设方面
1.强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
3.认真组织填写《团支部工作手册》，做到月月有检查，平时有抽查。
4 .落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。
四、工作安排
二月份:
1.做好学校开学宣传工作。
2.召开团委、学生会委员会议，总结上学期工作经验，讨论本年度重点开展工作，制定20xx年学生会各部门的工作计划，做好开学的准备工作。
3. 召开团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动。
三月份:
1. 结合“三五”学雷锋纪念日，进行系列活动。
2. 对入团积极分子进行团课培训。
3.举办“留守儿童之星”评选，并召开“留守儿童之星”报告会。
四月份:
1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2.组织一次青年志愿者社会实践活动。
五月份:
1.开展纪念“五四”青年节的活动。
2.团员团课培训及新团员发展。
六月份:
1. 召开团员座谈会、团员民主生活会，总结学期工作，研究暑假工作。
2.做好团籍注册工作。
七月份:
一、古韵悠悠 艺以赋质
民间艺术有着悠久的历史，蕴含着丰富的民间文化，学生喜好易学，是学校实施素质教育，培养学生兴趣、爱好，拓展艺术教育的好教材。
近年来，接龙小学立足山区，面向农村，以“传承民间艺术，弘扬民族文化”为办学特色，形成了别具一格的文化品位和办学风格。学校把艺术教育作为全面推进素质教育和内涵发展的突破口和生长点，将民间吹打传承工作纳入学校工作计划，将民间吹打教材融进音乐课堂教学之中，专职音乐老师负责在三至六年级音乐课中学习地方特色课程，让学生初步了解感知接龙吹打乐文化，教会学生基础的接龙吹打知识及技法，激发学生对地方课程――“接龙吹打”的学习兴趣。
学校从1998年起，在三至六年级学生中组建了约60人的少儿吹打乐队，将民间吹打引进课堂，与基础学科有机结合，通过学习民族民间音乐文化，培养学生基本的演奏技能，增强学生鉴赏美创造美的能力，陶冶学生情操。学校安排专人在每周二、四下午负责接龙吹打乐训练，将队员分班进行阶梯性传承训练，要求训练有记载，学校分管行政按时检查乐队的训练情况，并作好检查记录。
与此同时，学校不断投入资金用于此项工作，努力为学生传承接龙吹打乐营造一个优美舒适的学习、生活环境。学校现有接龙吹打训练室1间，舞蹈编排室1间，接龙吹打乐器室1间，接龙吹打乐器100余件，广场音响1套。学校每年用于外聘专业教师工资、乐器维护和添置唢呐哨子等费用近万元。
学校每年举办为期3至5天的校园艺术节，参与学生1500余人次，到会家长2000余人次，让民间吹打节目在艺术节上演出，向社会各界展示学校传承民间文化特色成果，也为学生提供展示自我的平台。学生排练的节目参加镇、区及以上文艺演出多次获得好评，2000年编排接龙吹打节目《乡趣》参加巴南区区文艺调演获二等奖；2002年编排接龙吹打节目《笑声飞遍接龙山》获区文艺调演二等奖和创作奖，同年参加重庆市第二届中小学生艺术节文艺调演获三等奖；2009年接龙吹打节目《橘子红了》参加巴南区“红领巾论坛”展演获得好评；2012年编排的接龙吹打节目《吹起唢呐响四方》代表接龙镇参加重庆电视台“天天红歌会”摄像活动，同年参加巴南区中小学生才艺大赛获得一等奖。在每年学校的艺术节上，少儿接龙吹打节目总是带给所有来宾和家长不同的惊喜。学校的少儿接龙吹打在2001年被重庆卫视《成长》栏目专题报道，曾被重庆“金母带”影视制作组、巴南“教育之窗”以及国内几十家媒体采访报道过。2011年2月，该校被巴南区人民政府办公室授予“特色文化基地（民间吹打）”；2012年6月，学校被重庆市文化广播电视局命名为“重庆市非物质文化遗产传承教育基地”。
二、铺就蓝图 描绘锦绣
（一）学校发展目标
学校领导重视学校艺术教育工作，把学校艺术教育纳入学校年度工作计划中，成立了艺术学科教研组。选派艺术教师参加市、区级各类培训，每周开展一次教研活动，从师资力量上保证艺术教育工作能够顺利开展。
1.学校通过开展传承民间艺术，宏扬民间文化的系列活动，逐渐探索出一套结合本地民间文化资源，以开展艺术教育为突破口，开发学生潜能、以美塑人，培养学生的审美情感，促进学生全面发展的办学特色理论体系，形成了独特的办学特色。
2.学校将民间音乐、美术、文学与现代音乐、美术、文学有机结合，艺术教育、美育与其他教育相互结合、相互渗透，推动艺术教育的健康发展，从而促进学校教育质量的上升，使学校的教育优势进一步明显，进而成为区级示范小学，形成优良的校园文化，以此激发学生的内在潜能，促进每个学生的全面、健康、和谐发展。现已初步形成学校特有的管理特色。接龙小学有一支少儿吹打乐队已经是广为人知的事情。
（二）教师发展目标
1.学校遵循“师高弟子强”的理念，先着手提高教师的美育观念，提高教师的美学修养，通过派教师外出学习、请相关专家来校办讲座等一系列活动的开展，现已初具成效。特别是在镇政府的组织下，成立的女子吹打乐队，在重庆市都是罕见的。
2.探索出一套以艺术教育推动素质教育的发展，全面提高学生综合素质，激发学生潜能，促进学生全面发展的教和学方式；师生间建立起民主、平等、合作的新型关系。学生在学校组织的各种活动中，体验美，感受民族情感，养成合作意识，效果明显。
3.逐步形成全校师生人人参与艺术实践，传承民间艺术，弘扬民族文化的教学模式。在学校，掀起人人为学校特色出力献策的活动，教职工参与培训和培育学生的活动热情较高，基本形成了一种氛围，目前学校有专职（专业）的接龙吹打乐手1名，兼职接龙吹打乐教师4人。
（三）学生发展目标
关键词：学校工会；女工；合法权益；工作方式
在学校工会女工工作中，工会教师要针对目前学校工会女工工作中存在的问题，切实提高学校女工工会工作质量，采用适合本校女工的工作策略进行工会管理，让学校每一个女教师都能享受到工会带来的关怀，都能在学校的工作中舒心、开心。
一、学校工会要维护女教工合法权益和特殊利益
1.学校工会要切实维护女工的合法权益
在学校工会的工作过程中，工会教师要切实维护好女工的合法权益。维护好女工的合法权益，不但能够保证女教师在工作中积极主动地完成学校的教学、科研工作，而且更重要的是让教师能够在学校的工作中身心都健康发展。工会教师要充分利用现代网络平台，和教师进行多向沟通，在开放性、平等性以及人际交流的过程中开展双向互动交流，使女教师从不同的角度、不同的侧面积极融入学校工作开展的各项活动中，让女教师能够在加强自身建设的过程中全面树立和落实科学发展观。
2.加大女教师维权的宣传力度
学校工会要加大女教师的维权宣传力度，在教师自身合法权益受到侵犯的时候，充分发挥学校工会女工工作职能，以“党政所急，妇女所需，妇联所能”为工作原则，提高女教师的法律意识以及合法维权意识。学校工会要组织女教师学习《中华人民共和国妇女权益保障法》等女工相关的法律法规，建立女教师民主管理工会制度，加强女教师参与工会管理力度，切实提高女教师的工作地位。
二、开展丰富多彩的工会活动，吸引女教师多加参与
1.开展丰富多彩的工会活动
在繁忙的教学生活中，学校工会要开展丰富多彩的工会活动，让女教师能够在活动中舒展身心，缓解工作带来的压力。如：在“三八妇女节”举办教工联欢晚会，在女教师中选择有特长的教师参加文艺表演，包括独唱、舞蹈、器乐演奏等等。在这样的活动中，不但为女教师提供了施展特长的舞台，也增进了教师之间的相互沟通，促成了和谐校园的形成。
2.组织学校女教师参加省、市、县组织的各项工会活动
在省、市、县组织的各种工会活动中，学校工会要鼓励学校女教师积极参加，让女教师在各种平台上展现巾帼风采，增强学校女教师的集体凝聚力。在“教师节”、“三八妇女节”等一些与教师相关的节日中大力弘扬教职员工当中的女教师典型，让工会在女教师典型的带领下逐步向着师德好、业务精、心理健康与现代教育相适应的女教工队伍迈进。
三、组织巾帼岗位练兵，提升女教师工作素质
1.组织巾帼岗位练兵
在学校工会工会中，工会教师要结合学校的部署，根据工会的整体安排，让工作在教学第一线的女教师积极参与到巾帼岗位练兵的训练中来。工会要针对女职工的年度工作计划，开展优质课岗位大练兵、优秀教案评选、优秀论文征集、优秀课件评比等活动，让学校女教师在岗位练兵中都能提高工作素质，不但能够得到学校的认可，还能得到学生、家长和社会的好评，同时在自身能力的发展中也有所收益。
2.注重整体素质的提升，积极组织女教师参加各种培训
工会要关注女教师的职业成长，根据女教师所需，积极组织各种培训活动。如：在生本理念引导下开展的新课程改革的过程中，一些女教师对于新理念、新观念还不能娴熟应用，工会教师就要组织女职工进行教研培训，让女教师能够掌握新知识和新技能，在赶超比拼的学习氛围中提高业务能力。
四、了解女教师不同层次的需求，急女教师所急，做女教师所需
1.了解女教师不同层次的需求
在学校工会女工工作的过程中，工会教师要将全校女教师的不同层次的需求记在心上，要充分做到以女教师为本，在开展的各项女工工作中将女教师放置在主体的地位，切实维护女工的家庭、工作、生活权益。当女教师在工作、生活中出现困难的时候，学校工会要及时伸出援助之手，让女教师能够感觉到工会组织的温暖，且应能在和谐、稳定中逐步克服自身困难。工会教师只有急女教师所急，做女教师所需，才有可能将工会女工工作真正落到
实处。
2.倾听基层的声音，创新工作方式
在工会工作中，工会教师要多和女教师沟通，真正深入基层，倾听基层的声音。学校也要加强教育和培训力度，使工会女工工作负责教师的素质得到提升，要让工会教师切实为学校女教师服好务，要定期开展工会工作经验交流会，保证工会工作教师能力得到提升，善于使用创新服务理念，做好工会女工工作。
总之，学校工作女工工作要注重针对学校女教师不同层次的需求，转变工作方式，真正倾听基层女教师的声音，解决女教师在工作、生活中遇到的种种问题，切实根据本校实际，组织女教师参与到工会组织的各种工会活动中来，让女教师在学校的工作、生活能够做到快乐、舒心，身心健康。
参考文献：
基于上述认识，我们在学校管理工作中积极实施“四个关照”工程，即关照教师的切身利益、关照教师的价值追求、关照教师的情感需求、关照教师的自我规范，促进学校管理人本化。
一、关照教师的切身利益
教师作为一个现实生活中的人，有着与其他人一样的利益诉求。这种诉求既包括物质方面的，也包括精神方面的；既包括生活方面的，也包括事业方面的。应当看到，学校的许多管理活动，直接影响到教师切身的精神生活、政治待遇，甚至物质利益。例如职称晋升、评优树先、年度考核、优质课推选等等。在这些方面，教师群体中的利益诉求往往会发生冲突。如何妥善地解决这些矛盾，合理地保障教师的利益，满足教师的需求，就成了校长经常遇到，而且十分挠头的问题。
笔者认为，要解决好这些问题，最大限度地维护教师的切身利益，最关键的是要做到“三公”，即公正、公平、公开。多年来，我始终告诫自己要头脑清醒，秉公办事，坚定不移地贯彻“三公”原则，做到条件、过程、结果三公开，绝不暗箱操作。2011年市教研室组织烟台市优质课推选活动，我校分到了2个指标，全校报名的多达13人，竞争激烈。针对推选工作，我们组织学校领导班子、中层干部和骨干教师参加的会议进行专门研究，确定了以三学期目标考核成绩为参考、讲课比赛为基本方式的选拔原则，并做到了全面、全程公开，评选结果让全体教师心服口服。
生活质量、身体健康是教师最基本的利益所在，是决定教师生命质量和职业生涯的重要前提。为给全校教师提供放松身心、加强身体锻炼的条件，学校在校舍相对紧张的情况下，开辟了乒乓球室、音乐舞蹈室、美术室等活动场所，课外活动时间，教师可以到活动室自由活动。除一年一度的师生运动会外，学校每学期举办诸如跳绳、拔河、乒乓球等比赛活动，不仅活跃了教师生活，强健了教师体魄，而且增进了全校的和谐，促进了各项工作的顺利开展。
二、关照教师的价值追求
我们知道，每一个教师都渴望专业成长，事业成功，创造职业生涯的辉煌。为此，我校为教师积极搭建广阔舞台，提供优质高效服务。
1.加强全员培训，提升队伍整体素质
学校制定出了切实可行的校本培训五年规划和年度工作计划，开展“捆绑式教研”活动，全员参与教科研活动，相互听课、推门听课成为教研常态。
2.精心培育骨干，助推教师成名成家
我校开展了学校名师培养工程，评选出了首批照旺庄中心中学名师。在外出培训、示范课展示、各种沙龙论坛等方面向他们倾斜，为他们提供充分锻炼和展示的机会，因此使骨干教师的素质能力迅速提升，示范引领作用不断增强。
3.搭建展示舞台，拓宽自我实现途径
作为从教学一线一步步走出来的校长，我深知，一个普通教师，缺少的往往不是素质能力，而是展示的平台。在工作中，我千方百计为每一个教师提供展示自我的机会，让他们亮出自己最精彩的一面。我们以每周一次的国旗下的讲话为契机，有目的地安排不同层次的教师代表发表讲话，起到了听者得到鼓舞、讲者感到自豪的良好效果。
在学校领导层，在全校发展目标明确、工作原则清晰、工作计划完善的前提下，我们严格实行分层负责制，校长大胆放权，将各项工作明确分配给各位副校长，不包办、不越权、做参谋；副校长负责管理相关处室和教研组，处室主任和教研组长为副校长负责。这样，为学校干部搭建起了充分发挥聪明才智的舞台，很好地汇集了集体的管理智慧，增强了动力，减少了内耗，使学校各个层面的工作做到了井井有条，富有成效。
三、关照教师的情感需求
毋庸置疑，在当今社会现实条件下，我们的许多教师职业生活过得并不那么幸福。由于工作压力大，待遇不高，竞争激烈，有的由于人际关系冲突等，造成了心理焦虑，职业倦怠，有的甚至存在明显的心理疾患。越是在这种情况下，教师的情感需求往往越强烈，作为校长，越要真正做到“以人为本”，细心体察教师的情感变化，了解他们的情感需要，想方设法满足他们合理的情感需求，从而使他们克服焦虑和倦怠，做到愉快的工作和生活，提高他们的生命质量，促进学校和谐发展。
多年来，我们始终把情感管理作为学校文化管理的主要内容，在全校教师中提出了“快乐工作，幸福生活”的口号。学校规定，教职工遇到红白事、重病、重大灾害等，学校主要领导要亲自到场，表示祝贺或者慰问；对特殊困难的教职工，学校尽量给予帮助。
另外，我们还注重从细节入手，不断进行情感投入。除了每天第六节课的文体活动，定期举办各种文体比赛外，三八妇女节，破例给女教职工放半天假，组织她们召开茶话会，真心实意地表示敬意，送给礼品与祝福。大家切身感受到了学校的关爱，幸福指数大幅飙升，激动的心情溢于言表。心贴心的关怀，赢得了全体教职工的信赖和支持，树立起了全校教师以校为家的意识，增强了全校上下的凝聚力，促进了各项工作的有效开展。
四、关照教师的自我规范
学校管理实践告诉我们，学校规章制度的遵守要靠每一个教职工的自觉意识、自我约束。我校在工作中针对制度建设提出：“民主制定、全面覆盖、自我规范、刚性落实”的基本原则，通过宣传教育，增强每一位教职工的认同感、自觉性，做到自我规范。
1.民主参与制定制度，提高教职工的自觉意识
2011年5月份，为落实国家有关法规制度，学校决定建立无烟学校，在校园内全面禁烟。学校提出禁烟制度的初步方案，实行抽烟罚款制度，并将此列入教职工年度考核。规定中层以下干部及教职工在校园内抽烟，一次罚款100元、两次200元、三次300元并定为年度考核不合格；学校主要领导在校园内抽烟，一次罚款1000元、两次2000元、三次3000元并向上级提出辞职。方案发到全校，发动教职工进行广泛讨论，征得了包括“老烟民”在内的全体教职工的广泛认可，每一位教职工都签订了“禁烟承诺书”。禁烟制度实行以来，大家都能自觉遵守，使学校成了真正的无烟学校。
2.执行制度刚柔相济，增强教职工的自我约束力
我校明确规定，无论哪种制度，一旦出炉，各项条款在执行的周期内一律不进行调整，做到不走样、不照顾、不变更，确保其严肃性、公正性。刚柔相济的执行策略，彰显了制度的严肃性，体现了制度的灵活性，增强了制度的内在约束力。
3.提高制度的科学性，充分发挥制度的激励作用
科学完善的规章制度不仅有着强有力的约束功能，而且有着不可忽视的激励功效。为了增强教师的团队意识，促进青年教师加速成长，推动教师队伍整体素质提高，我们借鉴外地经验，大胆改革教师教学评价制度，实行“捆绑式评价”的办法，将教研组作为一个评价对象，开展教学大比武活动。每一个大学科教研组选出2个教师、小学科教研组选出1个教师作为代表，参加讲课比赛，学校组织评委公平评判；将各教研组代表的比赛成绩作为全组教师的教学评价结果。这一制度的实行一下子激活了全校教师参与合作教学研究的积极性，大家纷纷献计献策、集思广益、相互切磋、反复打磨，各个教研组都拿出了自己的精品力作。大家在合作研究的过程中相互学习、共享智慧，达到了共同提高的目的。
