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他指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫。
青年最富有朝气、最富有梦想,承载着未来和希望,是当之无愧的先锋。的重要讲话催人奋进,倍受鼓舞。讲话意义深远,为广大青年提出了殷切希望和明确要求。我们不仅要学习重要讲话精神,更要扎实有效地将相关要求落实到工作和学习中,变成日常的行为准则。
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。九十五年来,以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神历经一代代人的传承、发扬,成为民族复兴之路上的重要支撑。它没有过时,依然是今天坚守和践行的核心价值,不仅是广大青年,全社会都需要坚守和践行。如何用五四的火炬点燃青春、照亮人生,是每个青年人都要面对的人生课题。虽然时代在变,但爱国青年与国家民族的血脉联系没有变,“天下兴亡,匹夫有责”的胸怀也没有变。今天,我们要大力弘扬五四精神,就是将个人的追求融入民族的理想之中,在推动改革开放和现代化进程中,贡献自己的力量。
社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承和升华。中华优秀传统文化是民族的生存之本,树立、培育社会主义核心价值观只有立足于传统文化,不断吸取精神养料,才能在群众中得到广泛认可,从而产生强大的凝聚力与向心力。传统文化是核心价值观最坚固的精神纽带,没有传统文化这个根基,核心价值观就会成为无本之木,无法扎根立足。核心价值观是根据时展变化,坚持“取其精华、去其糟粕”的方针,为传统文化注入新的内涵,实现了创造性的转化,使传统文化重新焕发出生机。
参加市总组织的“三委”委员学讲话学党史强素质培训班,通过七天时间紧张有序的课堂授教、现场讲解、分组讨论、课外交流,不仅丰富了知识、开拓了视野、还增进了友谊,取长补短促进了工作。
在包钢,学习了宝贵经验,包钢对职工提出了“保持工人阶级本色:特别讲政治、特别守纪律、特别能吃苦、特别能创造、特别敢担当、特别能战斗、特别有作为”,是中国工人阶级的一种革命精神,本质就是实干。
实干先要统一思想,凝聚共识。思想是行动的先导,共识是发展的前提。团结一致、凝心聚力是我们干成一项事业的根本保障。只有把思想意识统一到中央的决策部署中来,把精力智慧凝聚到科学发展的宏伟征程中来,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,才能形成一股无坚不摧的合力,将各项工作不断推向前进。
要实干,必须提振精神,鼓足干劲。状态决定作为,干劲决定成效。良好的精神状态是我们爬坡过坎、攻坚克难的重要保障。只有把干事创业的精气神提上来,以昂扬向上、奋发有为的干劲,事不避难、迎难而上的拼劲,逢山开路、遇水搭桥的闯劲,上紧发条,卯足精神,咬紧目标,狠抓落实,才能将美好愿景变为幸福现实。
要实干,更要争分夺秒,奋勇争先。时间就是财富,效率就是生命。转型升级、跨越赶超的机遇千载难逢。时间不等人,形势很逼人,事业更催人。我们党员只有坚持不议论、不犹疑、不观望,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,乘势而上,抢抓机遇,才能在改革大潮中披荆斩棘,破浪前行。
学府幼儿园 王萌
3月4日下午,根据学院要求,我逐字学习了《林红玉书记在全市领导干部会议上的讲话材料》,通过学习,对我的触动很大,结合幼儿园自身工作,主要从以下两个方面做好以后的工作:
一、从自身做起,树好学院教师形象。作为一名幼儿园教师,要有主动超前意识和扎实深入的研究精神,认真钻研幼教业务;同时要注重规范执教,严格按照有关规定开展教学活动,做到动作规范、语言文明,提升学院教师队伍形象。
二、从现在做起,狠抓工作落实。工作落实首要是“抓”,对上级领导交付的各项任务,发挥主动性,敢于担当主动作为;同时严于落实,根据自己担负的工作任务和教学职责,要不打折扣的按时完成。
要有责任,工作就是责任,态度决定一切。责任心是成就和发展公司事业的基础,也是我们做好本职工作的前提。当今的市场竞争,从某种意义上讲,就是责任感的竞争。企业各级干部员工对工作的态度也是这样。我们要将责任与感恩感植根于心,让它在我们的脑海里成为一种强烈的意识。无论在日常行为中,还是在工作执行上,无论是普通同工,还是主管干部,这种责任意识会最大限度地激发我们的积极性和潜能,从而使我们更具创造性和活力。董事长率领我们大家多年来的创业历程和辉煌业绩,正是以其率先垂范铸就的强大团队责任感的体现与结晶,正是用优质的服务赢得客户的过程;正是不断学习、持续创新的过程;正是团结协作,同舟共济的过程;正是我们感恩奉献的过程。目前,公司正处于十二五计划起步的关键时期,各项工作头绪繁杂、任务艰巨,更需要我们上下同心,明确共同的责任使命,每位干部员工都应恪尽职守、勇担责任。一个有责任心的人,一定会认真思考,勤奋工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务,圆满解决问题;一个有责任心的人,一定能主动处理好份内与份外的相关工作,有人监视与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任;一个有责任心的人,一定会从事业出发,以工作为重,而不会只把精力放在揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。
我决心以董事长的讲话为契机,以那些为对公司忠诚奉献的先进模范为榜样,认真学习、努力工作,切实做到在自己的思想和业务上有一个大的提高,并要从具体几个方面提高:
一是思想和作风上提高
面对新形势、新任务,自加压力,从思想上提高认识,进入状态。同时,要进一步树立优良的思想作风,扎实的工作作风,严以律已,业务精通。
二是意识上提高
首先要时刻树立服务意识、专业意识,勇于争先创优,敢于创新拼搏,从自我做起,吃透讲话精神,遇事求实、务实、抓落实,努力完成好各项工作任务。其次,在日常工作中,对内要多一点理解沟通,少一点埋怨,多一点配合协调,少一点互相推诿,对外要做到热情周到。
三是学习上提高
随着形势的不断变化,业务上面临的新问题也越来越多,我要有业务知识是“逆水行舟,不进则退”的思想,不断加强知识、业务学习,做到勤学深学,学出成效,学出成果。
四是求真务实
大家好。我叫张乐,是化工学院2009级的学生。
今天很荣幸可以在这里和大家分享学习五四讲话精神的心得体会!
九十四年前,一群热血的爱国青年,点燃了民族的希望之火,照亮了神州大地;九十四年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,为实现中华民族的伟大复兴,在中国梦的指引下将继续续写新的辉煌!
五月四日,在 “践行中国梦 青春勇担当” 主题团日活动中同广大优秀青年座谈并发表了重要讲话。讲话中总书记对我们青年人提出了五点希望:一定要坚定理想信念;一定要练就过硬本领;一定要勇于创新创造;一定要矢志艰苦奋斗;一定要锤炼高尚品格。
下面是我结合个人实际的一些思考和学习心得,希望与大家一起分享:
1.爱国是每一个青年人应该具备的基本素质 实现中国梦应该是每一个青年人的不懈追求
五四精神的核心精神是爱国主义精神,所谓爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情!在每一个热血健全人的身上,祖国的命运在他的心坎上都应该占有很重的分量,每一个高尚的人都深切的明白他和他的祖国的血缘关系。
“五·四”赋予我们的是一种宝贵的精神财富,一种洋洋洒洒的爱国热情,一种舍生取义的无畏选择,更是一种但求问心无愧的默默付出。想到这里,我不由得去反思自己的人生:作为一个中国人,作为一名青年人,我能为实现中国梦做些什么:历史的进程告诉我们:每一代人都有每一代人的青春与追求,现在青春是用来奋斗的,也是涌来的浪费的,在生命中最关键的时刻去探索、寻找自己的方向,去做自己喜欢做的事,去关注个体之于社会的道德责任,这才是青春所在。
2.青年人应该做有理想的人
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,引你走到黎明。”简单地说,理想是人生的奋斗目标,作为青年人,我的理想便是——扎根基层、奉献青春。
的讲话引领我们去深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命,引导我们青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。从总书记的讲话中我深刻的体会到青年是实现中国梦的一支强大的有生力量,青年树立共同理想,中国梦的实现就会拥有生生不息的力量;青年坚持共同奋斗,中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础
3.我们青年人要把个人前途命运同国家的前途命运结合在一起, 将“个人梦”融入“中国梦” 为实现中国梦做出自己的贡献
总书记在讲话中谈到青年之梦应当存在于对个人理想信念与价值观树立的不懈追求当中,存在于对专业知识技能及服务社会本领的不断学习之中,存在于对服务国家社会及周边不同群体的点滴奉献之中,更应当存在于在中国梦这一伟大旗帜鞭策下的共同奋进之中。
美国总统肯尼迪曾说过这样一句话:“不要问国家能为你做什么,要问你能为国家做什么”。
“对我们年轻人来说,中国梦既是一份沉甸甸的责任,又是一种朝气蓬勃的活力。我们每个人应该把个人的发展同国家的前途命运结合起来,为民族和国家注入更多向上、向善、向美的力量。我们青年人可以成为保护“美丽家园”的环保斗士,可以成为服务新农村建设的大学生村官,可以成为边远山村的支教老师,可以把年轻生命里的每一分力量投放到祖国需要的地方。
很荣幸的是,今年我成为了中国青年志愿者研究生支教团的成员。我更加深刻的认识到我们所肩负的责任和使命。未来的一年,我将作为一名支教老师,投身西部建设、为改善加强农村基础教育做出自己的努力。
在未来一年的支教工作中,我们计划通过建立网络公益平台,为支教学校搭建信息桥梁,积聚资源,将社会力量与资源与支教学校实际需求做好对接。此外,我们支教团的五名成员还充分发挥自己的学科专业优势,不仅在教学中学习新才干,做到“以学促教、教学相长”,而且利用自己的社团经验,为支教学校组建学生社团,促进支教学校团组织的建设和校园文化建设。
实现青年的中国梦,我们应该将个人价值与国家价值高度统一,将个人成长发展与国家强盛复兴紧密融合,我们应该要志存高远,增长才干,锤炼意志。我们要敢于践行理想的,做关心国家前途和命运的青年人。实现中国梦,我们没有理由退缩,因为此刻,我们的脚下便是中国!
今天上午,区委陆志鹏书记在繁忙工作中专门抽出时间,,全国公务员共同的天地!就建邺新城建设与发展,特别是中青年干部应具备的能力和素质,联系自己的工作经历,并结合新城目前形势、任务和要求,给我们第十期中青干部培训班的学员及全区后备干部上了一堂,既生动又坦诚的报告。陆书记的报告高屋建瓴,在整个讲话中,充满了对全区后备干部的关怀和鼓励,与其说是一场报告,不如说是一位“过来人”的经验传授。他那新颖的观点,广宽的知识,丰富的经验,先进的理念,平和的语言,使我为之一亮,受益匪浅,深受启发和教育,为我今后的工作指明了方向。我决心在这次中青年培训班的学习中,刻苦学习,勤于思考,不断提高自己的综合能力和素质,为致力于繁荣和谐的现代化新建邺建设作出自己应的贡献。
一、努力学习,不断拓宽知识面,在提高综合素质上下功夫
建设繁荣和谐的现代化新建邺是一项全新的事业。区委目标已确定,任务已明确。这就需要大量的具有高素质的人才。我作为新城建设特别是一名后备干部,就必须要站在全区未来建设发展的高度,以这次培训为契机,自觉加强对先进理论、科学技术、经济管理、依法行政等知识的学习和钻研,牢固树立终身学习的观念,勤于思考,善于联系本职开展调研,拓宽自己的视野,全面提高理论思维层次,进一步增强自己观察问题、分析问题、解决问题的能力。使自己的理论水平、业务能力和综合素质等方面,不断适应现代化新城建设、发展的要求。,全国公务员共同的天地!
二、勇于进取,不断争创一流业绩,在做好本职工作上下功夫
最近,市十二次党代会进一步明确:河西建设与新街口中心区改造并行,并把河西建设摆在优先地位,提出了加快推进“跨江发展”和加快建设“五个中心”的两个战略重点。同时指出,河西是推进“五个中心”建设工作的重中之重,只有河西完成了目标,市委才能向全市人民、向市第十三次党代会交待,如果河西完不成任务,就无法向党和人民交待。充分说明了河西大有前途,大有希望,极大鼓舞了建邺人民建设新城的热情,河西这一片热土,又一次成为全市人民目光的聚焦点。任务光荣而艰巨,责任重大。面对新的任务和挑战,我作为第十期中青年干部培训班中的一员,在区委区政府的正确领导下,更要站在新的起点,自加压力,奋发进取,在机遇中接受锻炼,在考验中提高素质,在挑战中增强本领,想大事,谋大局,变压力为前进的动力。大兴求真务实之风,切实履行职责,依法行政,不断创新工作思路,实现新的超越,与全区干部群众一道心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,为致力于打造繁荣和谐的现代化新建邺,不断争创新的更大的业绩,不辜负区委和各级领导对我们中青年干部的厚爱和殷切希望。
张 强
通过学习贺董、李总1·23重要讲话和认真研读《兖矿沉浮》这篇报道后,我心起波澜,久久不能平静。兖矿的昨天就是我们的昨天,我们的明天绝不能成为兖矿的今天。作为一名普通晋煤人,一定要认清形势,担起责任,把握机遇,为实现企业的美好愿景而奋斗。
一、从企业历史中传承精神
作为一名晋煤人,尽管从父辈口中听到不少关于晋煤的过去,但对于56年艰苦卓绝、顽强奋斗的晋煤成长史、发展史、奋斗史,还是不甚了了。我相信很多人和我一样,对晋煤的认识只是一种碎片化的印象,知道却不全面,熟悉却不深刻。列宁说过:忘记历史就意味着背叛。历史不是抛落在角落里的布偶,而是参天大树的根须。大树要想伸向天空,就要不断的从根须中汲取营养;企业要想屹立不倒,也要从历史中传承精神。晋煤的精神从历史传承到每位晋煤人的血液里,那就是:不怕榜上无名,坚信脚下有路。对于我来说,这也是我的座右铭。一个人在工作中要有做事的态度,不管岗位职位如何,都要踏踏实实的做事,做本职岗位应做的事,做对单位发展有利的事,一个人的责任感大小,往往就体现在做事上。越是全身心投入做事,越是不计较得失,越能有更广阔的发展前景。
二、从企业愿景中激发动力
企业由成长到兴盛到衰败是司空见惯的事情,短的五年,长的二十年,百年企业凤毛麟角。便如当时风光无二的兖矿,如今也荣耀不再。企业倒下的原因很多,变化的政策、错误的决策、突发的危机、变幻的市场都可能让昔日的荣耀化为传说。所以一个企业树立百年企业的愿景是需要勇气和艰苦付出的。有幸成为这个战略愿景的一份子既是一种荣耀,更是一份责任。心中对企业多一份责任,工作中便多一份动力。有了动力,工作中才能勇于付出,才能战胜困难,才能不言放弃。四十年之后,我早已不在工作岗位,垂然老矣,但如果能看到企业屹立不倒、兴旺依旧,则虽老而聊发少年狂。
今后我们一定要在具体工作中,及时全面地学习好、贯彻好姜局长的讲话精神,这是我们以后工作的一项重要内容,从而充分发挥省烟草公司政策法规部的职能作用,现将下一步本部门全年工作打算汇报如下:
一、统一思想、深化认识,充分领会讲话精神实质
这次局长到我省的调研活动,对于我省烟草行业的发展至关重要,我们每一名同志都要将自己的本职工作融入到讲话精神所指导的方向上来,统一到“总结经验、全面提升、奋力前行、永攀高峰”的主题上来。通过这四方面主题的深入解读,我们要将友邻省份、我省所属的分局近年来的成功经验进行认真借鉴和深入推广,从而更好地贯彻国家局、省委省政府的决策部署,在充分总结的同时,我们要继续本着创新提高、与时俱进的发展理念,在行政执法工作上全面提升服务工作的执法水平,对违反国家法律政策、阻碍和影响烟草发展大局的非法行为坚决予以打击,要以高度的责任感开展本职工作,坚决执行法律法规赋予我们的职权,为我省烟草发展事业做好法律保障。
二、加强学习、提升素质,以建设一流的行政执法队伍的具体行动来保障讲话精神的全面落实
讲话精神主要是针对烟草行业发展大局做出了合理的定位,那么做为政策法规部门,队伍建设工作必然显得尤为重要,要想实现今后工作“四句话主题”,必然需要一支熟悉法律、热爱执法、忠诚可靠的干部队伍,那么加强学习必然显的至关重要,我们要不断加大法律培训力度,采取就案讲法、集中培训、专题研究等形式提升队伍素质,定期聘请行业专家学者巡回授课,同时学用结合、注重实效,将学习培训的法律政策知识快速运用到工作当中,认真做好专卖部门做好行政执法人员的岗前、岗位培训及考核工作,尽快适应新形势发展的客观需要。
三、加大力度、扩大宣传,真正发挥烟草政策、法律法规的重要作用
对于烟草行业来说,我国的法律法规已经很成熟和规范,但法律法规的意义不仅仅在于这一项惩处职能,它更主要的是通过法律法规的遵守,来保障和促进发展,对我们工作来说,这就是一个十分合理的定位,有的问题不在于事后弥补,而主要在于事前预防,这更是我们法规部门的一项重要职责,只有做好各项宣传工作才能发挥法律法规的作用。有关法律问题的处理早已上升到事关发展的重要日程上来,所以在今后工作中我们要在负责法律法规、方针政策宣传贯彻上做好文章,要以电视广播、网络报刊等诸多形式方法广泛深入地开展好宣传活动。通过各种长期有效宣传的宣传活动,既要减少和杜绝涉法问题的产生,维护和谐稳定的发展环境,又要借助宣传工作来提升我省烟草工作者的良好形象。依法及时处理各类纠纷,充分激发一切可以调动积极因素,有力维护烟草事业的大局。
四、整章建制、严格纪律,以高效的本职工作体现讲话精神
1、素质教育与传统教育(应试教育)不是对立的。按考证两个概念都不正确。应试教育应该说是传统教育的范畴,素质教育应是素养教育,都应归于教育这个概念的外延内。“素质教育”由于长期应用就约定俗成了。
2、知识与能力的关系,两者互为因果、互相促进。正所谓“见多识广,经多见广”。
3、关于什么是课程?既然课程是有课程纲要、课程标准、教材和其他材料组成的,有教师和学生及教学环境组成的生态系统。那么除了教师的备课,讲义,教学案外,学生的所作所为也是课程的组成部分,学生的作业,就是学生做的,也就是了!
4、有关“教学目标”的设计,课改十年来,我第二次听阚主任如此透彻的解读,就是一个“实”字,实际、实用!不是生搬硬套,生拉硬扯。隐性的目标就是隐性的,是整合在教学过程中的。
5、启发式教学与探究式教学的关系,我认为我们仍处于“形态”阶段,我们应借鉴先进学校的经验“临帖、磨帖、入帖”,然后根据我们的探索“破帖”,成为我们“个人”的、“个性”的成功模式。
6、扬长教育与补短教育的关系。对二者的关系我们也进行过一系列探索,如“促弱推边”包保制、分层评价等,但我们还没有把这项工作做好,没有做好的原因是这项工作实在是太麻烦,没有形成确保制度落实的机制。
7、讲考试与多元评价的关系时,阚主任讲“升学率的高低就代表推进素质教育的高低”,这对我们讲,就是思想认识再解放。推进素质教育,从来没有人讲就是不要质量!分数是衡量差异的标志,该精确的要精确,该模糊的必须模糊!
第二,管理上的启示:
启示1.思路清晰、明确。纵观
xx县教育局徐庆功局长所做的报告,一是指出了课改的原因,二是说出了课改改什么,三是怎么改,四是课改的策略性。既指出了什么是课改,为什么课改,又指出了课改改什么和怎么做的秩序性做法。同时又把实践中的保障机制总结出策略性的认识观点,来自学习与实践的,令人信服。我们学校的做法是抓住课改的核心——改变教的方式和学的方式,以省规划课题“三步一体教学模式的研究”为平台改变教的方式的。以“小组合作学习的实效性研究”为平台,改变学的方式,实践三年来,对比新湖乡中学的实践探索,还是有不小的差距。一是简单化,在没有解决好“改观念”,就进入了改模式、方法、评价了。或者说,还没有完全改变观念的时候就进入了正题,有的老师还没有思想准备,有点“隔靴挠痒”的嫌疑,没有思想的行动是不成功的。二是系统性差,我们的校本培训做得不够好,体现在培训的计划和程序性操作层面,培训的内容不系统是我们的“致命伤”。
启示2.策略中肯,实践性强。可以说我们每一个人不缺智慧,最重要的是胆识和坚持,敢不敢“干”,能不能坚持干,这应该是各行各业都提倡的!比对我校几年的实践,我觉得我们缺的正是这两点。我们重视了师德建设,重视了积极践行,重视了家校沟通,重视了教师的专业成长,出台了一系列制度建设,但总觉得“火候”未到。
第三,方法上的借鉴:
“三人行必有我师”。同样的事情,不同人去干,为什么会有不同的结果。我们校近几年也进行了“学案导学”实验,还进行了一年的“双案”教学实验,为什么我们没有成功的经验和做法,差在哪里了?
一差在环节处理的方法上。我们的“预习探究”环节在课上,新湖乡中学的在课下(当课下作业处理),效益不一样。
二差在模式不成型,人人必须过成型的课,我们没有做到。
三差在机制运作上。新湖乡中学比我校的机制好,他们有校级值日视导教学走课组,校本视导教学验评组,他们的校本教研培训落实到位,他们实行了“三包”责任制,我们没有。我们还停留在外部,领导与被领导的传统机制上。
通过以上分析,是不是我们就一无是处呢?当然不是,学习就是找差距,没有谦虚的态度,是学不来的,照猫画虎也做不到。立足实际,要找我们的优势,“扬长补短”,借鉴他人之长,补自己之短。我们正处于:营造了好的德育环境,在教科
研方面进行了有效的探索,积累了一定的经验,我们的教学质量是稳步提高的。因此,我校我校提出了“高效能管理”和“高质量教学”的“双高”品牌学校2012年建设规划。突出抓好以下工作:
一、教学教研信息平台资源使用与管理工作。建章立制,组建学校信息教研组,充分发挥省、市、区教学信息资源作用,调动教师的积极性,科学利用,服务教学,使之成为教师专业发展的平台之一。
二、研究制定关于教师教育、科研能力评价管理办法,为推进学校高效课堂的实施提供制度保障。
三、改革单元测试评价方式,分层评价学生学业水平,抓好过程管理。为落实面向全体学生,做有益的尝试探索。