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学习委员述职报告优选九篇

时间:2022-09-23 19:36:27

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇学习委员述职报告范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

学习委员述职报告

第1篇

日子在一页页的日历上翻过,“如果”这两个字早已淡出纸页。铅字的“学习委员”,在她生活中扮演着如此重要的角色。她把满满信心和决心装在脑子里,她把满腔的热情付诸于实践。自此,她的影子就是我。我于是与“学习委员”紧密相连。

不敢炫耀自己是最好的学习委员,简单的四字,承载的何止荣耀,还有那大大的责任无时不刻写进生活,它似乎时刻提醒着我,究竟应该做如何做才好——作为一名称职的学习委员。

行动上自然要与此相符合,为此我始终付出着努力。全班前三,全校前40名,这是较平常的表现,同学们也对此较为满意。当然,超长发挥跃进前20的次数也能写进光辉的初中历史,此刻,我能自豪地说一句:成绩至少没有差到为职务丢脸的份上。

此外,学习委员的工作任务也较为繁重,每日必记的《班级日志》和《一周学习汇报表》总挥洒着我的笔墨,每每交上表格或日志时,我总会高兴地报以自己一个大大的微笑。我知道,只有做好这些事情,才算为班级负责,才能算做称职。

班级的各项工作,我都能积极参与,给出意见的同时,我也为自己是一名学习委员而感到高兴。早自修管理条例曾经出自我手,我欣慰的看到同学们能认真朗读,听到朗朗的书声在913班飘扬。那样经久不息。

要做一名称职的学习委员,在初三的最后时刻,为了913班这个可爱的班级体。

第2篇

责任

大二第一学期,在辅导员的指导下,在班长的支持下,我从自身的责任做起。

首先,接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式;

其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。毕竟刚刚担任这职位,很多事情还不懂如何实践,在班长和辅导员的帮助和支持下,渐渐使自己的能力获得了提高

最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

每个人可能都知道:班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上,我觉得我们有些班委之间做的还是不够的,当然也包括我自己。我想:一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力,还有利于共同建设良好的班风学风,带动大家向好的方面发展。

学习作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

首先,执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风,学校学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。就目前来看,我们班偶尔还有迟到,早退,甚至旷课的情况发生,这对建设良好学风是很不利的。因此,我会想方设法鼓励大家,让大家尽量来教室自习,提高全体同学的学习积极性,有事一定要按照一定的程序请假(比如按照院里规定:必须有老师的证明才能请假等)。

其次,收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。

再次,学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点。但是说实话,我自己的学习成绩并不是很理想,但是担任了学习委员一职之后,我更加注重自己的学习情况,无论在什么样的学习情况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。

工作

总的来说,我作为学习委员的工作很琐碎,除了日常的值勤考勤外,我还要负责一些课余的工作:

1配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等,经努力取得了圆满的成功。

2班级文件的文印、编辑工作我也要承担很大一部分.

娱乐

在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我们班比较活跃,所以娱乐这方面做的不错,比如去年却生态园游玩,去冠头岭烧烤,前几天还一起在食堂包饺子,这些班级活动不仅能放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。

总之,在班级工作中,我开始懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,而有些同学经常旷课缺勤,一些重要的通知信息无法及时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做得不到位,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

第3篇

我是怀着对我们广大同学负责的深厚情谊而工作的,这种情感来自于同学们两年以来对我的帮助和理解,对我的信任与支持,我深知学习委员的责任重大,这关系到各科老师能否顺利完成教学任务,这关系到同学们能否学习到有用的科学文化知识,能否开开心心的完成大学中的各门功课,因而,我一直为此而努力工作着,现在,我向全班同学们述职,请同学们审议。

一、履行职责情况

在20**至2009两年间,在各科老师辛勤的教育下,导员认真负责的辅导下,全班同学的共同努力下,我们班在期末考试、英语过级、计算机过级、普通话测试等考试中,取得了非常可喜的成绩。

因而我们班的成绩位于**届各班的首位,英语、计算机过级率达百分之九十五以上、普通话测试均得到二级甲等以上的辉煌成绩。

同学们优秀的成绩,浓厚的学风,回顾两年多来的工作,主要以下几个方面:

1、认真贯彻学院的相关规定,争做一名合格的大学生。同学们积极学习学院的规定,按照学生手册的要求,严格要求自己,是自己在德智体美劳等五方面全面发展。

2、积极认真的完成学习任务,把学习放在首位,同学们能认真完成老师所布置的各项作业,同学们还重视自身能力的培养,积极参加有助于提高自身能力的各科培训班,并获得了各类职业技能证书,掌握了许多课外技能。

4、学风端正,同学们能脚踏实地的学习,不弄虚作假,实事求是的面对问题,灵活机智的处理问题。

5、积极努力的参加学院、系部的各项课外活动,在活动中不仅锻炼了身体同时也使自身能力得到了很大的提高,让同学们的课余生活更加的丰富多彩,有活力,有朝气。

6、热爱生活、珍视生命,同学们如此的惜时如金,才在相同的生命里,创造出了如此多的辉煌!

二、存在的问题及今后的努力方向

第4篇

一、责任

大二第一学期,在辅导员的指导下,在班长的支持下,我从自身的责任做起。

首先,接受同学们的建议,完善自己的不足,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式。

其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。毕竟刚刚担任这职位,很多事情还不懂如何实践,在班长和辅导员的帮助和支持下,渐渐使自己的能力获得了提高。

最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

每个人可能都知道:班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上,我觉得我们有些班委之间做的还是不够的,当然也包括我自己。我想:一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力,还有利于共同建设良好的班风学风,带动大家向好的方面发展。

学习作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

首先,执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风,学校学院规定了严格的出勤制度,学委主要负责班级的考勤工作。就目前来看,我们班偶尔还有迟到,早退,甚至旷课的情况发生,这对建设良好学风是很不利的。因此,我会想方设法鼓励大家,让大家尽量来教室自习,提高全体同学的学习积极性,有事一定要按照一定的程序请假(比如按照院里规定:必须有老师的证明才能请假等)。

其次,收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。:

再次,学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点。但是说实话,我自己的学习成绩并不是很理想,但是担任了学习委员一职之后,我更加注重自己的学习情况,无论在什么样的学习情况下,我都不迟到早退,力争让大家信服。

二、工作

总的来说,我作为学习委员的工作很琐碎,除了日常的值勤考勤外,我还要负责一些课余的工作:

1配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等,经努力取得了圆满的成功。

2班级文件的文印、编辑工作我也要承担很大一部分。

三、娱乐

在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我们班比较活跃,所以娱乐这方面做的不错,比如去年却生态园游玩,去冠头岭烧烤,前几天还一起在食堂包饺子,这些班级活动不仅能放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。

总之,在班级工作中,我开始懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。

比如:有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,而有些同学经常旷课缺勤,一些重要的通知信息无法及时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做得不到位,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

第5篇

述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式,一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复,每条职责需逐个回答:做法+效果+问题+改进。下面是小编整理的关于学委的述职报告范文,欢迎阅读。

学委述职报告【一】依稀记得竞选班干部时那张稚气的脸,那般清脆的声音在耳边,如果我能当学习委员的话,我一定……”透亮的眸子里闪动着激动,目光中不乏坚定,还有一种庄重之感。“啪啪啪……”在整齐的掌声中,走下台的她显得异常兴奋。

日子在一页页的日历上翻过,“如果”这两个字早已淡出纸页。铅字的“学习委员”,在她生活中扮演着如此重要的角色。她把满满信心和决心装在脑子里,她把满腔的热情付诸于实践。自此,她的影子就是我。我于是与“学习委员”紧密相连。

不敢炫耀自己是最好的学习委员,简单的四字,承载的何止荣耀,还有那大大的责任无时不刻写进生活,它似乎时刻提醒着我,究竟应该做如何做才好——作为一名称职的学习委员。

行动上自然要与此相符合,为此我始终付出着努力。全班前三,全校前40名,这是较平常的表现,同学们也对此较为满意。当然,超长发挥跃进前20的次数也能写进光辉的初中历史,此刻,我能自豪地说一句:成绩至少没有差到为职务丢脸的份上。

此外,学习委员的工作任务也较为繁重,每日必记的《班级日志》和《一周学习汇报表》总挥洒着我的笔墨,每每交上表格或日志时,我总会高兴地报以自己一个大大的微笑。我知道,只有做好这些事情,才算为班级负责,才能算做称职。

班级的各项工作,我都能积极参与,给出意见的同时,我也为自己是一名学习委员而感到高兴。早自修管理条例曾经出自我手,我欣慰的看到同学们能认真朗读,听到朗朗的书声在913班飘扬。那样经久不息。

要做一名称职的学习委员,在初三的最后时刻,为了913班这个可爱的班级体。

因为913是我们永远的家。

学委述职报告【二】大学生活已过了两年多了,在这两年多的时光里,我一向担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中,我的处事潜力和工作潜力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满意的:

1。能够用心地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

2。上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。

3。用心的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态,帮忙有困难的同学。

4。帮忙任课教师对班级同学的了解。

5。在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们用心报考,每次考试前,督促同学们用心备考。

6。针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们用心向上,做一名合格的大学生。

7。当考试时光安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮忙一些同学找些相关资料复习。

8。经常鼓动同学们参加一些有好处的课外活动,个性对于个别以前只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

9。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会用心解答与帮忙,如果我的潜力有限,我也寻求其他人帮忙。

10。在考试前组织一对一帮扶,或者采取群众教学的方式,由学习成绩好的同学讲课,帮忙学习有困难的同学透过考试。

11。我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习状况,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。透过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

12。为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不用心的同学进行了批评教育。

在工作中觉得就应要做到以下这些:

1、用一颗用心、负职责、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事,如果不负职责,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,必须要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,必须要把工作做好。到此刻,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自我利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自我为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自我。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

经过同学们一年多的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风也有改善,报考四级的人数到达了100%,四级透过率到达40%以上。这种优良学风的构成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的用心配合和对我们工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我们的班群众会更加完美的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

学委述职报告【三】敬爱的老师:

本学期已接近尾声,回顾自己过去半年的学委工作历程,感触良多,现就x-x学年度第一学期工作情况加以总结汇报。

一、大一上半学期班内综合发展的回顾

大一上半学期是我班发展进程中极不平凡的半年。面对陌生的群体和一系列艰巨的任务,全体班委团结带领各位同学,全面推进学习和班级建设,班级面貌发生了巨大变化。

——这半年,我班知识水平、综合能力显著提高。我们有效应对新教学模式的冲击,促进学习成绩平稳进步,胜利完成大一上学期的主要教学任务,知识水平迈上新的台阶。辩论赛、运动会、朗诵比赛等重要赛事实现重大突破。班级建设取得重大成就。

——这半年,各项事业加快发展、学习质量明显提升。学习、纪律、文化、卫生、等方面全面进步。

——这半年,能力水平取得重大进展。重点课题和关键环节教学实现新突破,班级管理制度更加完善。本学期学生出勤率达到97.4%,学生科学文化水平快速提升。

——这半年,我班级地位和影响力显著提高。我们在学校建设中发挥重要的建设性作用,有力维护班级利益、稳定和发展,学生能力水平取得重大提升。我们成功举办“我的团日我做主”系列团风宣传工作,极大提升了我班的班级地位。

这些辉煌成就,充分显示了我班班级文化的优越性,展现了班级建设的伟大力量,极大增强了各位同学的自信心和自豪感,增强了班级凝聚力和向心力,必将激励我们在新的学期奋勇前进。

半年来,我们主要做了以下工作:

(一)加强学生科学文化素质建设,促进学习成绩发展。我们注重把握教学任务方向、重点和力度,牢牢掌握自主学习的主动权。前期,针对教学进度过快、教学模式差异过大,以及学习动力不足,课后练习缺乏等问题,采取恰当的措施,有效防止了苗头性问题演变成趋势性问题、局部性问题演变成全局性问题。近半年,面对新教学模式冲击,我们沉着应对,科学决策,果断实行自主学习与重点学习方法。坚持实施一揽子计划,大规模增加学生自由支配时间,大范围实施重点知识复习规划,大力推进自主学习和加强教学支撑,大幅度提高学业水平。坚持扩大自主学习的方针,采取鼓励学习一系列措施,增加全体同学特别是基础较低同学知识储备,学习范围持续扩大,结构不断升级。以解剖为例,及格率达到93.2%,其中大专97.2%中专41.7%。学委引导带动班级学习,学生知识水平大幅增加,有效弥补知识缺口,较短时间内扭转成绩下滑趋势,为成绩长远进步奠定了坚实基础。

(二)毫不放松地做好作业收集工作,巩固和加强学习基础。加强作业收集统计工作,促进教学水平发展。消除作业不交和晚交现象,结束了“混日子”的历史,提升教学服务水平。建立作业整理制度和模板式作业机制,作业质量和完成比例大幅提升。特别是在疾病期间,依准时完成实验报告收集及实验安排工作。对重点学科实行统一化、标准化、规范化的模板式作业标准,促使作业上交比例达到98.31%。学生的作业水平越来越好,学习发展进入一个新时代。

(三)大力发展教育服务,降低教学成本。一是降低学习资料复印成本。对实验报告、学习指导等学习资料的复印,尽力降低成本,通过重新排版,缩印,多家对比等形式,促进复印成本的大幅降低。二是鼓励复印代替购买,通过复印使复习资料达到成本的最小化。尽力降低额外学习开支,为同学们节省资金。平均降低成本68.2%,大量节约了同学们的资金。

(四)坚定贯彻教师指示,促进教学发展。在管理多媒体设备期间及时与教师沟通,及时了解教育动态,短时间内落实教师指示,促进教学的正常开展。参与组织教学,为年底总评提供重要依据。参与部分学科平时成绩评定,尽力将基准分数向上提升,促进整体分数的提高。

(五)积极落实实训课程,参与指导实验。及时传达实验信息,制定实验安排,及时通知学生实验,保证实训课程的正常开展。实验课中,保证完成实验的情况下,指导他人完成实验任务,使试验完成率达到100%。试验后,指导学生书写实验报告,保证实验的完整性,为学生实训提供必要保证。

积极落实学校的相关活动安排,促进学校活动的落实,提升学生的实际应用能力,促进学生综合能力提升推动学校工作的有序进行。

过去半年,我们是一步一个脚印走过来的,我们有理由为此感到自豪!半年来的成绩来之不易。这是导员和各位班委总揽全局、正确领导的结果,是全体师生共同努力奋斗的结果。在这里,我代表11普药班,向全体同学,向各位班委,表示诚挚感谢!向辛勤耕耘的各位老师,表示诚挚感谢!向关心和支持我班工作的各位领导和老师,表示诚挚感谢!

学委述职报告【四】在过去的这一个学年里,我用心做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。透过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下方是我的工作总结。

一、基本状况:

1。努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;

2。及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交状况;

3。抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;

4。与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的推荐,合理采取措施,改善同学们的学习环境;

5。平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;

6。尽自我所能帮忙学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;

7。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的推荐和疑惑传达给任课老师;

8。为准备英语四级考试,组织班级群众上早自习,稳定同学们的备考情绪;

9。搜集并印发学习资料;

10。在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力持续良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

二、经验教训:

1。要树立明确的目标,激励自我不断努力,坚持不懈,勇于应对挫折;

2。勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;

3。坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体思考,落实时也不忽视细节;

4。加强团队协作意识,提高班群众内部的凝聚力和向心力;

5。平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自我的事一样;

6。在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,就应悉心开导,把道理讲明白;

7。善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。

三、日后发展:

1。总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;

2。作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我潜力,起好带头作用;

3。拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;

4。加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自我的专业,明确发展方向,提高学习用心性;

5。提高自我的职责心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”;

6。多多听取和采纳老师和同学们的意见、推荐,让自我的工作更加民主化、透明化;

7。鼓励同学们用心参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。

总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习用心性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改善、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。

以上便是我的工作总结。透过一年多的锻炼,我对学习委员这个主角有了更深层次的了解,也能够和其他班委比较好地配合,但是仍然存在一些问题,我会总结经验与教训,在今后的工作中尽力解决,这也需要大家提出宝贵意见,对我进行监督与指点。

总之,这一个学年我的工作进行得比较顺利,这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中,我也会用心地与老师和同学交流,吸收大家的意见和推荐,明确前进的方向,完善自我的工作方法,投入的努力为大家服务,争取让班级的学习生活更加丰富,迈上一个新的台阶!

学委述职报告【五】本人在大二、大三期间担任我班的学习委员,认认真真、扎扎实实地做好土木102班学习委员的本职工作,切实完成了班主任交给我的任务,并对班级里的各项事务也认真负责。在这一年里,我不断地充实和提高自我。

一、思想方面

本人在当学习委员期间,用心地为预备党员转正做准备,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则。在工作当中,我也能端正自我的心态,勤勤恳恳,任劳任怨,勤奋刻苦。

二、工作方面

首先,我及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。课前点名,督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时光和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师及教学秘书持续联系,帮忙老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。

其次,我用心鼓励班里里的同学参加各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上,我们班就有若干队伍参加,并在大赛上取得二等奖的优异成绩。

再次,我协助班长工作搞好班级工作,组织同学一齐上自习,组织班级学习研讨会,让大家在一齐交流学习经验,表扬先进,找出问题,并讨论解决。让大家在学习上互相帮忙,构成互帮互爱的班级氛围。

三、个人学习

作为班级里的学习委员,我也在学习上做表率。端正自我的学习习惯,规划好每一天的学习安排,养成预习复习巩固的好习惯,及时完成相应作业,不拖欠,并带动好同学。经过一个学期的努力,我在班级的综合分排行靠前。

四、努力方向

学委的各项工作有时候显得枯燥无味,在工作过程中,我会变得烦躁不安,与同学们相处不好。我需要增强自我的自控潜力和耐心。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。我要要求自我及时地去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

第6篇

[关键词] 血浆纤溶酶原激活物抑制物-1;叉头框蛋白C2;叉头框蛋白O1;细胞培养

[中图分类号] R3 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2014)11(a)-0023-05

Effects of insulin on PAI-1, FOXC2 and FOXO1 expression of adipocyte from subcutaneous and around the epididymis of high fat diet mice

LIU Yali1 YI Jiali2 LIU Yiqun1 LIU Jianhui1

1.Department of Health Inspection, Liaoning Medical Vocational College, Liaoning Province, Shenyang 110101, China; 2.Dean's Office, Liaoning Medical Vocational College, Liaoning Province, Shenyang 110101, China

[Abstract] Objective To research the expression of PAI-1, FOXC2 and FOXO1 in adipocyte from subcutaneous and around the epididymis in mice feeding high-fat diet, in order to explore the mechanism of different types of obesity. Methods 20 mice were randomly divided into control group and high fat group. The control group was given normal diet and the high fat group was given high fat diet. After 12 weeks, rats epididymal adipose tissue was taken out to culture preadipocytes, and then differentiationed, the fat cell PAI-1 protein expression was detected by Western blot method. The FOXC2 and FOXO1 mRNA expression before and after insulin action in hyperlipidemia groupepididymal and subcutaneous fat cells around were detected by RT-PCR assay. Results Body weight in high fat group was significantly higher than the control group (P < 0.05). Within the two groups, PAI-1 expression in adipocyte around the epididymis was significantly higher than the subcutaneous adipose tissue, the difference was statistically significant (P < 0.05). After effects of insulin FOXC2 mRNA levels increased, epididymal fat cells increased obviously, there was statistically significant difference compared with subcutaneous fat cells(P < 0.05); the expression of FOXO1 mRNA significantly decreased, epididymal fat cells decreased obviously, there was statisticaly significant difference compared with subcutaneous fat cells (P < 0.05). Conclusion Different expression in PAI-1 from hyperlipidemic mice subcutaneous and visceral adipose cells, after the action of insulin, there are differences of FOXC2 and FOXO1 expressions. The difference may be one of mechanisms of different types of obesity.

[Key words] PAI-1; FOXC2; FOXO1; Cell culture

随着人们生活节奏的加快和饮食结构的改变,肥胖已经成为一个相当严重的社会问题,这种以体重增加和脂肪组织异常堆积为特点的能量摄入过剩的病理状态,已经成为威胁人类健康的三大流行慢性疾病之一[1]。研究发现,肥胖和超重与胰岛素抵抗、心血管疾病发病风险、睡眠呼吸功能紊乱及某些癌症发病密切相关。然而,对于肥胖人群而言,脂肪分布比脂肪总量的危害更大。临床研究证实与皮下脂肪相比,内脏脂肪才是导致胰岛素抵抗、心血管疾病及血脂异常的重要危险因素[2]。本研究选用正常小鼠和高脂饮食小鼠的皮下和内脏来源的脂肪细胞为研究对象,检测与肥胖、糖尿病及心血管疾病密切相关的因子血浆纤溶酶原激活物抑制物-1(plasminogen activator inhibitor,PAI-1)的表达差异,以及胰岛素在体外干扰脂肪细胞时,对翼状螺旋叉头转录因子家族的叉头框(Forkhead box)蛋白C2(FOXC2)和叉头框蛋白O1(FOXO1)表达的影响,探讨不同类型肥胖可能的发生机制。

1 材料与方法

1.1 主要试剂

胎牛血清(FBS)、DME/F-12培养基、红油O购于Hyclone公司,PAI-1抗体购于PTGLAB公司,Triozol Reagent购于美国Invitrogen Life technologies公司,FOXC2及FOXO1荧光定量PCR试剂盒购于宝生物工程(大连)有限公司,引物合成由北京华大基因公司提供。

1.2 实验动物和分组

雄性C57BL/6小鼠20只,体重(20±2)g,购自北京维通利华动物实验技术中心,动物许可证号为SCXK(京)2012-0001,适应性喂养1周后,随机分为对照组和高脂组,各10只。对照组给予普通基础饲料,高脂组给予高脂饲料(高脂饲料为基础饲料中添加猪油和酪蛋白,使饲料58%能量来自脂肪,27%能量来自碳水化合物,15%能量来自蛋白质[3]),喂养12周。自由饮水,每周称重1次。

1.3 样品细胞的收集

断颈处死各组小鼠,75%酒精浸泡鼠体20 min。无菌操作,取双侧附睾脂肪垫及腹部皮下脂肪组织。用PBS漂洗脂肪垫,去除脂肪垫中肉眼可见的血管及纤维组织。将脂肪组织剪成1 mm3的小块,放入无菌试管中,加2%的Ⅰ型胶原酶消化液,37℃水浴中消化。充分摇动,90 min后,加等量的DME/F-12培养基停止消化,用200目尼龙网过滤。取滤过液,1000 r/min离心10 min,弃上清液,加入10%DME/F-12培养基,吹打均匀,再以5×104个/mL浓度接种25 cm培养瓶中,每瓶5 mL培养液,培养箱培养。24 h后,吸弃培养基,以去除漂浮的红细胞,重新加入含10%胎牛血清的DME/F-12培养基5 mL。2 d换液1次。在倒置显微镜下观察细胞形态[4]。

1.4 细胞培养

细胞培养3 d后,长满2/3瓶,进行传代。弃培养液,用PBS洗细胞,倒掉后,加胰蛋白酶消化液0.4 mL,轻轻摇动培养瓶,于培养箱中放置1 min后,倒置显微镜观察,细胞回缩变圆,倒掉消化液,加入DME/F-12培养基3 mL,用吸管轻柔吹打细胞后,倒置显微镜观察见细胞悬浮,分成3瓶,完成传代。

1.5 原代培养脂肪细胞的鉴定

采用油红O脂肪染色法[5],培养皿中的小鼠前脂肪细胞经过6~7 d,细胞内脂滴开始形成,13~15 d脂滴基本形成。用PBS洗3次,10%甲醛固定10 min后,PBS洗3次,细胞晾干20 min。加油红O工作液静止10 min。苏木精染细胞核10 min后,自来水冲洗,甘油明胶封片,普通显微镜下观察。

1.6 Western blot法检测两组皮下和附睾周围来源的脂肪细胞中PAI-1的表达

提取各组脂肪细胞的总蛋白,4℃ 2000 r/min离心10 min,取上清,BCA试剂盒测定蛋白浓度,与5×SDS上样缓冲液100℃煮沸5 min,以每孔60 μg加入10%SDS-PAGE凝胶中,电泳,转膜3 h。用5%脱脂奶粉在37℃条件下封闭1 h。一抗4℃孵育过夜,TBST洗4次,在暗室用ECL发光,图像扫描并分析结果。采用所测PAI-1条带与内参β-actin条带的光密度比值来表示PAI-1蛋白的表达水平。

1.7 RT-PCR法检测胰岛素干扰前后高脂组脂肪细胞FOXC2和FOXO1 mRNA的表达

1.7.1 提取RNA 分化成熟的各组脂肪细胞,PBS洗涤后分别转入含浓度为0.15 μmol/L[6]胰岛素的DMEM培养基中,培养6 h后收获细胞。按TRIzol说明书操作步骤,采取一步法提取总RNA,采用紫外分光光度计测定260 nm、280 nm OD值,样品-80℃保存备用。RNA浓度和纯度测定取1 μL RNA样本,加79 μL DEPC水,紫外分光光度计测OD260与OD280,二者比值应为1.8~2.0,提示样本中RNA纯度合格。RNA(μg/μL)浓度=OD260×40×稀释倍数/1000。各引物序列见表1。

1.7.2 逆转录合成cDNA 反应体系为10 μL,反应条件为37℃,15 min;85℃,5 s,1个循环。

1.7.3 PCR扩增 以cDNA为模板,GAPDH为参照,反应体系为20 μL。扩增反应条件为95℃ 30 s,1个循环;95℃ 5 s,60℃ 34 s,40个循环;95℃ 15 s,60℃ 1 min;95℃ 15 s,1个循环。

1.7.4结果判定 根据系统给出的Ct进行结果判定。Ct目的-Ct内参即为该标本的ΔCt。计算出2-ΔΔCt,以代表脂肪组织mRNA的表达水平。

表1 GAPDH、FOXC2及FOXO1引物序列

注:FOXC2:叉头框蛋白C2;FOXO1:叉头框蛋白O1

1.8 统计学方法

采用SPSS 16.0统计学软件进行数据分析,计量资料数据用均数±标准差(x±s)表示,两组间比较采用t检验;以P < 0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组小鼠体重变化比较

从第9周开始高脂组小鼠体重高于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。见表2、图1。

表2 两组小鼠体重变化情况(g,x±s)

图1 两组小鼠体重变化情况

2.2 原代培养的脂肪细胞鉴定

前体脂肪细胞3 h后开始贴壁,贴附后逐渐呈现梭形或不规则三角形。接种4~5 d后,细胞接触并逐渐汇合,形成生长抑制。7~8 d后,细胞内逐渐形成松散的脂滴,脂滴大小不一,最后脂肪滴聚集成葡萄串。2周后,脂肪细胞分化成熟,进行油红O染色。染色显示,增大的脂肪滴将细胞核挤到一边,脂肪滴呈椭圆形或圆形,大部分前脂肪细胞分化成为脂肪细胞。因为油红O与脂肪滴有特异结合的功能,故可鉴定为脂肪细胞。其中未分化的前脂肪细胞和非脂滴聚积的部分不着色。

2.3 Western blot法检测两组皮下和附睾周围来源的脂肪细胞中PAI-1的表达

组内比较,无论高脂组和对照组,附睾周围脂肪组织PAI-1表达均高于皮下脂肪组织,差异有统计学意义(P < 0.05)。见图2、3。

与高脂组皮下脂肪比较,*P < 0.05

图2 两组皮下和附睾周围来源的脂肪细胞中PAI-1表达比较

A:对照组皮下脂肪细胞;B:对照组附睾周围脂肪细胞;C:高脂组皮下脂肪细胞;D:高脂组附睾周围脂肪细胞

图3 两组皮下和附睾周围来源的脂肪细胞中PAI-1蛋白表达条带

2.4 RT-PCR法检测胰岛素干扰前后高脂组脂肪细胞FOXC2和FOXO1 mRNA的表达

结果表明,0.15 μmol/L胰岛素作用6 h前,高脂组皮下脂肪细胞和附睾周围脂肪细胞FOXC2和FOXO1 mRNA的表达均有差异,且差异有统计学意义(P < 0.05)。0.15 μmol/L胰岛素作用6 h后,高脂组皮下脂肪细胞和附睾周围脂肪细胞FOXC2 mRNA的表达都有所升高,FOXO1 mRNA的表达都有所降低,附睾周围脂肪细胞的表达量前后差异有统计学意义(P < 0.05)。见表3、4,图4、5。

表3 胰岛素作用前后高脂组皮下脂肪细胞和附睾周围脂肪细胞

叉头框蛋白C2 mRNA表达情况(x±s)

注:与胰岛素作用前同部位比较,*P < 0.05

3 讨论

本实验的造模方法与人类的生活方式如高脂肪、高蛋白饮食、缺乏运动所导致的肥胖过程相似,小鼠在连续高脂饮食喂养并限制活动后,体重增加迅速,在第9周,与普通饮食组小鼠比较,差异有统计学意义(P < 0.05),说明本实验高脂饮食喂养可以成功诱导C57BL/6小鼠肥胖。本课题的前期研究结果显示:高脂饮食诱导肥胖大鼠血清胰岛素水平升高,存在高胰岛素血症、胰岛素抵抗[7]。本实验中小鼠存在肥胖和高胰岛素血症。

PAI-1是一种由脂肪组织合成和分泌的细胞因子[8],主要灭活组织型纤溶酶原激活物(tissue plasminogen activator,t-PA),作为纤溶活性的中心环节,PAI-1水平的升高将直接导致纤溶活性受损,与肥胖、胰岛素抵抗、2型糖尿病及心血管疾病密切相关[9]。脂肪组织PAI-1基因的表达和PAI-1蛋白合成分泌增加。血浆PAI-1水平升高会激活血小板,促进纤维蛋白的沉积并导致血栓形成,也能诱发动脉粥样硬化斑块的产生[6]。因此,血浆PAI-1水平与心血管疾病有着密切的关系。临床研究发现肥胖患者大多伴随有动脉粥样硬化的症状,探讨肥胖与动脉粥样硬化之间的关系,建立两者相关性的分子机制有很重要的意义。本研究显示,高脂饮食造成的肥胖小鼠其内脏和皮下来源脂肪细胞的PAI-1的表达均比正常小鼠升高,差异有统计学意义,说明高脂饮食导致的肥胖小鼠有可能存在着高胰岛素血症,胰岛素进而诱导PAI-1的过表达,与以往文献报道一致[8-10]。早有研究表明,无论肥胖与否,腹部大网膜脂肪细胞PAI-1的表达水平均高于皮下脂肪细胞[10]。本实验结果显示,高脂组内脏脂肪细胞与皮下脂肪细胞表达PAI-1的差异有统计学意义。这与内脏肥胖更容易导致胰岛素抵抗,与糖尿病等疾病的关系更为密切[11]报道相一致。

翼状螺旋叉头转录因子家族的FOXC2和FOXO1在调控胰岛素诱导的PAI-1表达方面发挥重要作用。其调控过程可归纳为:胰岛素刺激FOXC2的表达,而激活的FOXC2通过结合到PAI-1启动子的胰岛素反应原件(insulin response element,IRE)和邻近Smad结合位点的叉头框结合原件(foxhead-binding element,FBE)上调PAI-1表达,在此过程中可能涉及到TGF-β/Smad信号途径[12]。FOXO1则通过抑制TGF-β/Smad信号途径抑制PAI-1表达,但在高胰岛素状态下,由于PI3K/Akt信号通路激活使下游的FOXO1磷酸化而失活,使其失去抑制TGF-β诱导的PAI-1表达[13];另一方面FOXO1可通过与FOXC2竞争IRE来拮抗FOXC2而调节PAI-1启动子[14]。本实验结果表明,高脂小鼠的附睾周围脂肪细胞表达的FOXC2高于皮下脂肪细胞,在胰岛素作用后,两种来源的脂肪细胞的FOXC2的表达均升高,附睾周围脂肪细胞FOXC2的升高幅度更大,与胰岛素作用前附睾周围脂肪细胞对FOXC2的表达差异有统计学意义。FOXO1在胰岛素作用后,两种来源的脂肪细胞的表达量均有所下降,附睾周围脂肪细胞的表达量下降幅度更大,与胰岛素作用前附睾周围脂肪细胞FOXO1的表达差异有统计学意义。本研究结果可以说明,内脏脂肪细胞对胰岛素的反应性更高,与外周型肥胖相比内脏型肥胖更容易合成并表达PAI-1,也更容易患有糖尿病,心血管等脂类代谢异常的相关疾病。

[参考文献]

[1] 魏占英,葛声.皮下脂肪和内脏脂肪分布与胰岛素抵抗关系研究进展[J].医学研究杂志,2014,43(3):143-146.

[2] Oka R,Miura K,Sakurai M,et al. Impacts of visceral adipose tissue and subcutaneous adipose tissue on metabolic risk factors in middle-aged Japanese [J]. Obesity,2009,18(1):153-160.

[3] Serrano R,Barrenetxe J,Orbe J,et al. Tissue-specific PAI-1 gene expression and glycosylation pattern in insulin-resistant old rats [J]. Am J Physiol Regul Integr Comp Physiol, 2009,297(5):R1563-R1569.

[4] 弗雷谢尼.动物细胞培养-基本技术指南[M].5版.北京:科学出版社,2002:534-536.

[5] 刘介眉,严庆汉.病理组织染色的理论方法和应用[M].北京:人民卫生出版社,1983:93.

[6] 陈可洋,马春姑.胰岛素、地塞米松、甲基异丁基黄嘌呤对脂肪细胞分化过程及PAI-1基因表达的影响[J].复旦大学学报:医学版,2002,29(5):333-337.

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[8] He G,Pedersen SB,Bruun JM,et al. Differences in plasminogen activator inhibitor 1 in subcutaneous versus omental adipose tissue in non-obese and obese subjects [J]. Horm Metab Res,2003,35(3):178-182.

[9] 陈宝莹,魏经国,王玮,等.氧自由基对3T3-L1脂肪细胞表达PAI-1的调节及其可能机制[J].中国病理生理杂志,2009,25(6):1160-1164.

[10] Lefebvre AM,Laville M,Vega N,et al. Depot-specific differences in adipose tissue gene expression in lean and obese subjects [J]. Diabetes,1998,47(1):98-103.

[11] Sandeep S,Gokulakrishnan K,Velmurugan K,et al. Visceral & subcutaneous abdominal fat in relation to insulin resistance & metabolic syndrome in non - diabetic south Indians [J]. Indian J Med Res,2010,131:629-635.

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[13] Jung YA,Lee KM,Kim MK,et al. Forkhead transcription factor FoxO1 inhibits insulin- and transforming growth factor-beta-stimulated plasminogen activator inhibitor-1 expression [J]. Biochem Biophys Res Commun,2009,386(4):757-761.

第7篇

述职报告作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培养和使用中具有重要地位和作用。下面就让小编带你去看看大一班长个人工作述职报告范文,希望能帮助到大家!

大一班长个人述职报告

同学们好:

我是大班班长叶骁。

岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们已经从刚入学时的“菜鸟”即将变成高年级同学了,马上我们将要迎接新一届新生的到来。回首过去的一学期,真的有很多话想说,我们有苦有甜,正如我那句话所说的:“经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。”“我们有种种的幼稚和不足,但,这,都是成长的足迹。”

从高中到大学,如果说大一的第一个学期是一个适应的过程,那么大一的第二个学期则是我们开始从适应到发展的一个时期。

在这个学期中,我们共同经历了上饶集中营扫墓、音乐系专业技能竞赛各专场比赛、科技文化节、教师基本功竞赛等活动还有那场难忘的生日。可以说这个学期是个丰富多彩而充实的学期。我们欣喜的看到,很多同学都在这个学期找到了自己的定位,开始为自己的梦想而加油冲刺了,而很多同学也开始不断的在校园内的各个活动中崭露头角、独领。

都说大学是个小社会,在这里不仅要学习专业知识,更要学习很多其他方面的东西,在大学中先去适应如何走进即将拥抱我们的大社会。

在这个学期中呢,可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处一年了,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,所以,我要感谢杨老师、全体班委,感谢08级音乐系的所有兄弟姐妹们。

今天是大班班委的专场,也是我们大班班委的述职报告。那我首先对我自己这个学期的工作进行一个简单的总结。

今年已经是我第3年的班长任职了,在班级的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小学可以说是当棋子,基本上是老师拨一下就动一下;中学的时候是一个过渡阶段,可以说中学生是圈养的,有着太多的规矩和条条框框,开展活动非常困难,而且中学生的思想处于正在转变成熟的阶段,每个人都打着:“我是大人”的旗号干着一些相当幼稚的事情,所以当时经常和班主任在一起感叹我们像是幼儿园的阿姨,常常对那些同学要连哄带骗的。而大学,特别是我们音乐系的同学,在高三的时候经历了外出学习艺术和艺考,所以不管是在生活还是心智上都比普通的同学老练很多,这是很好的一个积累过程。大学,我们可以形容是放养的,有很强的随意性,所以这个班长当的不需要去每天端着记分册抓这个抓那个,很多事只要点一下同学们就会马上去落实完成。可以说我们的同学们现在已经是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的进入社会才会有所感悟吧。

在这个学期中,我依然是负责主持班级的日常事务性工作,协调好整个大班的同学、班干。让大班的工作和生活正常、和谐有序的运行。我一直觉得不管是做人还是当班干部,都像是在推太极,这个圆要在自己的双手间圆润的运转,需要自己去花费很多的心思和经验,而真正将太极推出门道后,真的会乐在其中喜欢上那种运筹帷幄的感觉。

在本学期,我也代表08级参加了一些活动,比如教师基本功竞赛的朗诵比赛还有今天晚上在这里举行的科技文化节的演讲比赛,昨晚和吴盈一起主持了舞蹈专场的比赛。

我觉得这才是我想象中的大学生活,有责任、有开心也有收获,而我想我最大的收获就是你们,我的朋友们。一位已经工作的朋友常对我说两个字:“惜缘”。我觉得人生在世金钱地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分担的至交好友。很幸运,在大学,我收获了很多,我的生命中走进了太多的天使,让我觉得我是如此的幸福。特别是一直是是独生子的我找到了好哥哥和好妹妹,这是最让我感谢上天的事情。每天在骑车回家的时候,哥哥会交待:“路上慢点、小心骑。”,每天晚上,会有他们的固定不变的一声“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感谢这许多许多的好朋友,愿意分享我的青春。

一个人再强悍那都还是一个人,一个人的力量是渺小的可以忽略不计的,而我能在这个学年如鱼得水的开展各项工作,是所有的老师和同学们愿意配合我才能做到的。

感谢,我想除了感谢,我不知道还能说些什么。

还是那句话:“我们都需要分享和分担。”我希望更多的同学走进我的生命,我也愿意和每一个人分享和分担。

让我们一起加油,青春无悔,我们的同窗情永存!

谢谢!

大一班长个人述职报告

各位领导,学长,学姐,同学们:

大家好,今天很高兴能站在这里作我大学的第一次述职报告。和学长学姐还有同学们接触了这么长时间,大家肯定对我有所熟悉,对我的工作有所认识,很感谢学长,学姐和同学们的信任,在当时的班长竞选中投给我信任的一票。现在,我依然记得当时竞选班长时说过的话,我说过:假如我有幸当选班长,在以后的工作中,我会坚持少说话,多做事。在这里,我可以很自豪的说一句:对于095班,作为班长,我对得起班里的每一位同学,虽然在平时的生活工作中,同学们之间有过摩擦,有过矛盾,但我相信:友谊会把这一切的不快冲刷。

自我当选以来,其实我一直很害怕,害怕自己有些事情办不好,让同学们觉得我不能胜任这个工作,所以,刚开学的一段时间,我会很紧张,觉得自己的压力很大,后来和学长,学姐还有同学们沟通后,在他们的帮助和支持下,我慢慢熟悉了怎样作为一名合格的大学班长,在和同学们的交往和沟通中我觉得自己慢慢成熟起来了。

大一上半学期由于受到甲流的影响,我们开展的活动并不多,在评定助学金这件事上,班上的评议小组工作做得很到位,在公布获得助学金名单后,班里边基本上没有一点异议。后来又在体育委员的带领和同学们的努力下,开展了班级篮球友谊赛,大家热情参与,积极拼搏,在组织委员的组织下,我们班的班会正常的开展,在学习委员的督促下,我们班的作业上交的也很及时,在生活委员的组织下,我们班在冬至晚上举办了一个很愉快,很有意义的晚会。特别之得一提的是:上学期举办的英语情景剧大赛,在团支书的策划,导演和组织下以及同学们的大力配合下,我们班取得了英语情景剧大赛一等奖。我很感谢我的班委们,大家工作一直很辛苦,很努力,还有同学们的大力支持,我们一起努力,特别是有几位同学,你们虽然不是班委,但是你们为班级做的贡献,我们大家都看在眼里,真的很感谢你们,我会把你们记在心里,说到这里,我觉得有必要向大家说句对不起,因为在上学期的期末考试中,由于我没有向大家重点强调考试纪律和考风考纪问题,没有做好思想动员,致使我们班的期末考试工作出现了很大的差错,辜负了辅导员老师和同学们的信任,在此,我向大家保证:以后这种问题不会出现在我们五班。

本学期,随着甲流的蔓延趋势减弱,我们系的工作有序开展起来。从最初的大学生素质能力拓展赛,社团文化艺术节,“育英杯”朗诵比赛,拔河比赛以及即将举行的运动会等活动,同学们的热情参与,但这并不能掩盖班级内出现的'问题:班级荣誉感不强,同学们的积极性普遍不高,紧迫思想意识不强,大家普遍比较懒散,特别是考勤情况差。作为班长,我有责任,有义务承担全部的责任,由于我没有做好同学们的工作,没有把活动的重要性告诉大家,致使我们的有些活动不能够正常,顺利地开展,另外,出现这些问题,也由于我没有和学生会各部门的负责人及时沟通有关,没有及时像各部汇报出现的情况有关,对于接下来的工作,首先我们班委会及时重点强调对同学们做好思想动员工作,对于频繁出现问题的同学,我们会及时和这些同学进行私下谈话,有必要的话,会及时向辅导员老师反映问题,其次,就是针对班级出现的状况,会和学生会各部门及时沟通。

最后,我想说的是,尽管班里出现很多问题,我依然会和同学们一起前行,因为我必须对得起“班长”这个称号,对得起自己的这份责任。谢谢大家!

大一班长个人述职报告

尊敬的李书记、敬爱的同学们:

大家好!今天很高兴能站在这里做我本学期的述职报告!时光荏苒,快乐的假期已经结束了,我们又要开始大二的下学期生活了!回想上学期我有幸当选了班长,通过一个学期的熟悉锻炼我已经很熟悉这个职位!吃水不忘挖井人,我感谢当时李书记的提拔以及同学们的信任!

自我当选以来,我一直谨记当时竞选时的承诺:少说空话,多办实事,尽心尽力为同学们服务!所以刚上任时,我每天都很紧张,怕这件事办得不好那件事办的不周详。刚开始时压力很大,因为我要把每件事都要做的公平公正,让同学们觉得我能胜任。有些事不太明白就像有经验的老班委请教,向李书记请教!在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位,并且在这个职位上越来越熟悉,处理事情也变得轻松从容了很多!

第8篇

述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。下面就让小编带你去看看中学副班长年度工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

中学副班长述职报告1敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

步入大学,能够成为班上的一名干部,为老师分忧,为同学服务,我感到非常荣幸。两个月以来,在老师的指导帮助下,在全班同学的共同努力下,我们班的成绩也得到了较大提高,我个人本身也得到了砺炼。对副班长这一职务也有跟一步的认识。再此,我愿,将我的体会和对班上下一步的工作计划与大家共享:

首先,我先谈谈我对副班长一职的认识。副班长与班长一样,即辅导员的左膀右臂,起着承上启下,上传下达的作用,上对老师负责,协助老师、班长管理班级的各项大小事务,及时传达组织学校要求开展的的各项活动,下对集体负责,统筹协调各班委管理号日常事务,帮助同学们解决生活学习所遇到的困难,带领大家努力创造,优良的班风、学风。

其次,我谈几项具体工作:

第一,关于纪律。无规矩不成方圆,国有国法,校有校规。只有维持好纪律才会创造好的学习氛围。前期由于大家刚步入大学假期的状态还没调整好,班上的考勤状况不是很好,在第一次月评中位居倒数。这其中有我很大一部分责任,没有及时与同学沟通,帮助同学们调整心态,尽快适应大学生活。但谁能无过,只要知错就改。在第二个月大家共同努力下,我们取得了跳跃式的进步,取得了第一的优秀成绩。这说明我们是一个有着强烈集体荣誉感的优秀团体,我希望我们大家能够克服种种困难,克服取得成绩骄傲的情绪,继续保持这样的成绩。因为真正的强者不是只达到巅峰而已,而是稳立于巅峰。其他班我不知道,我只知道我们四班全是强者。

第二,关于卫生。天慢慢的冷了,感觉最痛苦的事情就是离开那千百年不变温暖让人难以割舍的被窝,及时这样两个月以来,我们的卫生没有被扣过一分,感谢生活委员,感谢同学们。

第三,关于学习。从高中到大学的这一个过渡,我明显感觉不适应,学科的枯燥高深,让我散漫,心不在焉。这种情况应该不止我一人有,但是我们不能放弃,这是我们斟酌再三的选择,相信只要努力,我们会慢慢融进去,渐渐的喜欢上的,无悔于自己的选择。

最后,我保证在今后的学习生活中,我会更好的为大家服务。

中学副班长述职报告2尊敬的各位老师,同学们:

自20____年9月入学至今,我一直担任本班的副班长一职。回顾这些时间的工作,在班主任与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种规章制度去严格要求自己,认真做好自己的本职工作,不管在工作、生活、学习上,都取得较大的进步。同时积极配合班长工作,带领全班同学积极参加学校组织的各项活动,在各个方面都取得很大进步。现将我任职期间职期间履行职责和工作情况汇报如下:在开学初期,同学们因为刚刚入学都能积极的遵守学校的各种规章制度,班级工作也就能够顺利的进行。可是到了大二,同学们的主动性都变差对于学校的规章制度也不那么在乎,经常出现迟到、早退、逃课的现象,班级的出勤率大大减低;学习上,同学们的成绩也大幅度下降。为了将班级重新带上正轨激起同学们的积极性,我便开始从各个方面督促出现上述情况的同学们:

(1)每天提醒他们记得按时出勤,个别没有起床的打电话或直接敲门通知以确保出勤率;

(2)上课前,提醒他们上课时间和地点保证他们按时上课,不迟到不早退;上课时候认真做上课的考情,如是的记录并上交给学院;

(3)老师布置作业的相关要求我都及时做完,并及时的告诉同学,让同学们可以保质保量的按时完成;

在我的这些督促下,同学们并没有在学习生活上产生依赖感而是已经养成习惯,能够积极主动的去关注自己的学习,成绩有了提高;班级的`出勤情况有明显好转;同学们也能按照卫生委员分配的很好完成班级的清洁工作。虽然这几条看起有些督促过头,但是我认为作为班干部就应该处处的为班级为同学们着想。除此之外,班上同学的课余生活不是那么丰富,着也是我做为一名副班长的工作的失职,在这里我想所有同学道歉,在今后的日子里,我会更加努力的去丰富我们的课余生活,让我们班同学的学校生涯更加美丽光彩。

在学习上,不仅要自己走在前面还有带领大家创建良好学风,与大家共同奋斗;在生活上,也要尽所能的为同学服务。班级所获得的进步并不是哪个班干部一个人的功劳,还是依靠全班同学的积极配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切实实的达到效果,才不会违背自己对同学们的诺言不辜负大家的信任。

初中生活已经过去一大半,在今后的时间里,我依然会做好自己的本职工作,虽然在工作期间可能会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考冷静的处理问题,问题便不再困难。我会与大家继续努力向前,不断进取。

以上是我的述职报告,请同学们指正。

中学副班长述职报告3回顾这个学年,大家一齐生活学习,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,努力建立优良的班风学风。这一年,在这个班群众中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

一、工作体会

回顾我这一学年来的工作和学习历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时思考得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的超多时间和精力;更是深深感受到了群众荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学习和工作的另一种解释。

只有真心的付出,才会有诚心的回报。这一学年,我们班委会有了大幅度的变动,班长和团支书也换了,因此帮忙新班委尽快熟悉班级状况成为我义不容辞应做的事,经过一段时间的磨合后,我们班委也各自熟悉了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力,我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。

二、工作总结

回望大学第二学年,我们0802班用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松,取得了有必须的成果。作为副班长我主要做了以下工作:

1、协助班长制定班级相关制度,制定各阶段班级工作计划,并负责督促、实施、考核;

2、配合团支书开展团支部各项工作;

3、主动关心同学的学习、生活、工作,分析、研究并尽力帮忙同学解决各种问题,及时处理突发事件;

4、协助班长处理班级日常工作,协调好班团干之间的工作,并定期向辅导员汇报;

5、定时召开班干例会,加强班干内部纪律性、用心性、凝聚力的建设。

6、副班长的职责和任务并不是十分明确,因此要做的也比较琐碎,就是用心组织大家搞好校园、学院、班级活动,把活动的准备工作做好,为同学们节省更多学习时间等等。

透过一学年的工作,作为副班长我认为就应做到:

懂得如何引导同学做好工作,要赢得同学的支持和信任,就要和同学有更多更深入的交流,走进他们的生活,关心和帮忙每一个人,不摆架子,工作要用心热情,富有上进心,

严于律己,宽以待人。遇事要多容忍和冷静,多从他人角度思考问题,多做自我反思。发现问题,就要及时解决问题。应当做到有着强烈的班级情感和职责心。

我们走过了一个学年,留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦,都滋润着我们的心田。相信在老师的关心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必须能做到战无不胜。

中学副班长述职报告4各位领导、同志们:

按照站委会的统一安排,20____年4月1日前,我在收费二班担任副班长,20____年4月1日至今,我在收费四班担任副班长,主要职责是协助班长做好收费班的日常管理和思想政治工作,带领全班多收费、收好费,努力完成全年征收计划。现就20____年我担任副班长职务的学习工作情况报告如下:

一、加强学习不断提高自身素质。

担任副班长职务以来,为了使自己的理论水平和业务能力能够适应新形势的需要,我通过站上组织的学习活动,坚持集体学习和自学相结合,做学习笔记万余字,写出心得体会十余篇,取得了良好的学习效果。在20____年5月站上组织的理论考核中,我取得了全站第二名的好成绩。20____年9月,市局通管处举办“岗位大练兵”活动,我代表张官营收费站取得优良成绩,并被通管处选拔参加技能培训,为我站赢得了荣誉。

二、工作中的表现。

1。在收费工作中,我协助班长,严格遵守“应征不漏,应免不征”的工作原则,争取多收费、收好费,最终完成全年征收任务的93%,居全站第二名,在12个月的考核中,屡次夺得第一名的好成绩。

2。在思想政治工作中,我协助班长,和全班人员打成一片,致力于提高收费班的凝聚力和向心力,打造一流收费队伍。尤其是11月份,班长陪护假期间,我责无旁贷地担当起班长的重任,兢兢业业,恪尽职守,在一定程度上做到了班长在与不在一个样。正是有了这些基础,我班在“好路杯”初检和检查两次大型活动中,才能够团结一致,齐心协力,较为出色地完成站领导交给我们的任务。同时,在五周年站庆活动中,我班人员积极报名参加,并在羽毛球和扑克牌两个项目中取得了好的名次。

3。在安全工作中,我协助班长,防微杜渐,协调分工,确保至少一人在岗无空档,及时妥善化解征缴矛盾,坚决杜绝重大安全事故的发生。

4在廉洁自律方面,我严格遵守站的规章制度,协助班长和稽查队,作好监督和自我监督,坚决杜绝票款方面违纪行为的发生。

三、存在问题和打算。

尽管经过一些努力,我的业务水平比以往提高了不少,但工作中的不足还是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不够好,没有起到很好的表率作用,对别人打瞌睡,又碍于情面,监督力度也不够,致使这方面的违纪还有发生。另外,对于闯岗车,难缠车的治理办法还不够多,力度也不够大。在20____的工作中,我决心紧跟站领导的工作思路,协助班长,配合稽查队,以收费工作为重点,克服以上不足,力争把全年工作完成得更好。

回顾一年的工作历程,有成绩也有不足,但我深深的知道,每一项成绩的取得都是上级领导关心支持的结果,是同志们配合协助的结果。在站领导和同志们的理解和支持下,我将更加努力地学习各项业务知识,认真作好本职工作,用自己的忠诚和汗水,为张官营收费站的发展作出贡献!

______

20____年__月____日

中学副班长述职报告5新的学期已经开始了,在过去的一年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学习,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多。在此我先把工作做下总结:总的来说还可以,我们一起去了敬老院慰问老人,也积极参加了学校组织的活动,但是也有许多不足:有个别同学的出勤率还是存在问题,无故缺席迟到的现象还是存在。在学校组织的活动中,同学们不是很放得开,可能是自信心不够。我希望在以后的工作与学习中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。

以下是我这学期的学习计划:这学期我打算以学习为主,把我们班的学习成绩搞上去,在上学期的期末考试中,同学们的成绩不是很理想。这可能有很多原因,如:复习工作做的不是很充分,同学们没有意识到复习的重要性,以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试,我进行了总结,了解了同学们在学习上的弱点。

本学期,我班重点围绕“以搞好学习为主,提高能力并重”的原则及“共同进步,共创和谐班级”的目标,以“优秀带动落后”的办法,并以此为前提开展班级各项工作。具体如下:

学习上,定期的开展班会。

再次强调本学期学习任务的重要性和艰巨性,强化同学们的学习热情,明确本学期班级成绩的总目标,如牢固学好化工原理、细胞生物学、代谢控制重要专业基础课。学习委员负责做好班级学习相关的各项基本工作,尽心尽责为同学们学习做好相关服务,仍然以“兴趣小组”为基本单位,带动班级整体学习氛围的增强。

生活上,继续发扬团结友爱,互帮互助的精神。

做好班级相对困难同学的推荐及帮助工作,文体委员和组织委员负责开展班内各种有益活动,并积极鼓励班上同学积极参加院系内各类活动,丰富大家的课余文化生活。号召同学们养成良好的生活习惯,规律生活。

工作上,各班委,学生会干部以身作则,严格自律,以高度的责任感和认真态度完成职责范围内的工作任务。

在这方面,我班各班委表现优秀,如组织委员,学习委员都表现出极大的工作热情,为同学们做了不少贡献。此外,我班学生干部这块表现活跃,成绩突出。

第9篇

迈入新的学期,成为一名大三的学生,不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落,更加意味着学习的紧张和忙碌。

有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为工管班的班长,我一定不辜负56个同学的期望。

1.及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作;

2.与其他班委一起做好平时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等;

3. 积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用;

4. 适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量;

5. 进一步完善班级飞信群、QQ群和年级博客,做好日常的维护与更新;

6. 积极和同学沟通,第一时间了解生活、学习各方面的问题,协调班主任老师和各个班委一起及时解决;

7. 与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作,共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。

我坚信自己能够胜任这份工作,也希望通过自己与各位班委的共同努力,搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。

希望各位继续支持我,并不断监督我,使班级工作能越做越好。

二、述职报告之团支书篇

光阴荏苒,转眼间我们已经度过无知的大一,经历迷茫的大二,升入忙碌的大三。从刚入学什么都不是很懂到成为高年级的学长,或许我们还没有感受到时光的流逝,已经不得不为自己的将来打算了:是出国是考研还是找工作?

作为新一届的团支书,在今后的工作里,我会向上一届的团支书请教,进一步加强团的组织建设,规范团的组织机制,为青年团员创设条件,搭建舞台,调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍。同时,我也有一些新的计划,新的的算。

在常规工作方面,我曾经做过团学联组织部长,对团的工作还是有一定的了解,我相信我能够把工作做好。我会加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学,了解同学的思想,同时也和班主任交流,做好纽带作用。我会做好学校、团委、老师给分配的任务,做好自己分内的工作。

因为新上任,我对班上的一些同学了解还是不够,所以我会去了解班里的同学,了解大家的爱好,了解大家的需求,才能够更好的为大家服务。我会把班里的消息及时传递给大家,配合其他班委搞好工作。组织班里学生活动,搞好大家的团结与联系,使我们的班集体更加融洽。

另外,因为大三同学们都已经开始为自己的将来打算了,我会了解同学们的状况,是考研还是准备找工作,帮助需要帮助的同学。

我相信在大三这一年里每一位同学都会取得成就,我们班委也一定能把自己的工作做好,不辜负大家的希望。

三、述职报告之生活委员篇

上周星期日晚,我有幸当选成为工商管理专业的生活委员,心中的喜悦之情溢于言表。做一个班委,认真工作,为同学们服务的同时磨砺自己,使自己趋于成熟是我一直以来的心愿。

我十分感谢同学们的热忱支持以及杨老师能给我这次锻炼的机会。我相信:秉乘坚强、勤奋的精神,不断努力修正使自己变得更理性,更具责任感,我一定会把工作得更到位,更好地履行自己的职责——为同学们服务。然而,“人非圣贤,孰能无过”我一定也有许多的缺点,也会做错事,所以希望大家一起监督我的工作,帮助我找出工作中的纰漏,我一定会以积极的态度去弥补和改正,竭尽全力做得更好!

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