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关键词：污水处理厂 生产技术 工艺流程 研究探讨 建议措施
中图分类号：X5 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）01（a）-0059-01
随着科技的发展和技术的成熟，污水处理厂的生产工艺和生产技术也在不断的革新和发展，但具体还是要通过粗格栅、污水泵、细格栅、沉沙池、生化池、终沉池和过滤池等环节，通过各个程序的连续操作，采用一系列的处理方式来达到净水的目的。
1 污水处理
1.1 污水处理
污水处理主要是指通过采用合理有效的处理手段，采用有效的设备和空间对收集的污水进行过滤和消毒等，排出后可以供再次使用，或者排入到某个特定的区域，不构成环境和生态的污染。
1.2 污水处理等级
通常按照污水处理的等级将污水处理分为三个等级，分别一级、二级和三级处理等。（1）一级处理主要是消除污水中的悬浮颗粒物和固体物质等，一级处理可以采用物理处理法进行处理，通过可以达到30%的处理，满足不了排放的标准和要求，一般为二级处理的前奏。（2）二级处理主要是消除污水中的有机污染物或者溶解状态的物质，包括BOD.COD物质，消除90%以上的污染，满足排放要求。（3）三级处理属于高等级的污水处理，将污水中的可溶性无机物和氮磷等元素消除掉，具体的可以采用砂率法、混凝沉淀法和活性炭吸附法等，另外还可以使用电渗分析法和离子交换法等技术来处理。
1.3 污水处理方法
污水处理的一般过程是通过厂区获取一定量的待处理污水，然后通过截流井让污水进入到厂区处的粗栅格中，去除过大的渣滓，经过污水泵后经污水提升到一定高度，然后在流入到细格栅，去除掉较小的渣滓，利用重力分离的原理在沉沙池将污水跟沙分离，排除较大的颗粒物，然后再转到生化池，此时采用活性强的污泥将水中的SS、BOD5和其他的氮和磷等消除掉，通过终沉池排除剩下淤泥后进入到D型过滤池，彻底消除掉SS，最后进行紫外线消毒来消灭水中的大肠杆菌等细菌，排除过滤后的水。
在进行污水处理时采用物理处理法、生化处理法和化学处理法等，通常生化处理法将被运用在城市生活污水的主流处理上，例如具体的方式可以采用mbr和活性污泥法等。
1.4 污水处理中各构筑物的作用和能耗分析
（1）污水提升泵房。污水提升泵房的耗能占据了污水处理厂生产环节的很大比例，当污水通过粗格栅流入到提升泵房时，在提升泵房将污水转移到高处的沉砂池的前池，在该过程中需要耗费大量的能量，其中耗能的多少也跟污水流量有关系。
（2）沉砂池。沉砂池主要分为多尔沉砂池、曝气沉砂池、平流沉砂池和钟式沉砂池等类型，通常可以将沉砂池安置在泵站之前，避免污水中的颗粒对管道和水泵的磨损等。沉砂池主要为砂水分离器和吸砂机供应能量。
（3）初次沉淀池。初次沉淀池一般分为竖流沉淀池、平流沉淀池和辐流沉淀池等，对于一级处理来说非常重要，设置在生物处理构筑物的前方，可以消除掉BOD5和SS等物质，减少了BOD5的负荷。该构筑物的能耗主要是在排泥装置上，其中涵盖了刮泥撇渣机、链带式刮泥机和吸泥泵等设备，因为这种能耗受到周期性的影响，能耗程度较小，所以可不予考虑其能耗。
（4）生物处理构筑物。污水的污泥处理和污水生物处理过程中能耗占据了整个污水厂直接能耗的60%，例如在进行曝气处理时需要消耗很大部分的电能，在处理曝气问题时可以采用生物膜法处理设备进行，同时搭配活性污泥法，但生物膜法耗能较小，可以大规模的使用。
（5）二次沉淀池。二次沉淀过程中主要是涉及到污水表层上的漂浮物的消除，同时还会进行污泥的抽吸等过程，但两者对能量的消耗较少。
（6）污泥处理。污泥处理时整个污水处理流程中较为重要的过程，主要包括污泥脱水、干燥等过程中的能量消耗，这些处理设备都需要做很多的功，所以设备的电耗很大。
2 污水处理的工艺流程
污水处理是现代社会发展的重要课题，有利于改善生态环境、节约能源、维持生态平衡等过程，其中通过有效的污水处理方式可以将污水中的污染物分离，将污染物转化为对环境没有危害的物质，达到净水的目的。其中污水处理的方法有：
1）物理化学法，例如可以在处理污水时采用混凝沉淀法。2）物理处理法，在污水处理过程中采用沉淀法和过滤法等，有效的将污水的杂质去除掉，达到净水的效果，提高水源质量。3）采用生物处理法，该方式主要是通过经微生物放置于污水中，将微生物来分解和吸附污水中有机物等，将有害的、不稳定的有机物等消除掉，或者将其转化为无害的物质，污水得到净化的目的，其中活性污泥法就属于生活处理法的范畴。
预处理阶段：由格栅间来处理污水中的悬浮颗粒物，进入曝气沉砂池，将无机颗粒物进行沉淀，在配水井中处理从曝气沉砂池流出的污水，经过缓冲和分配，稳定性处理，利用传动刮泥机等工具来去除大部分的泥渣。
生化处理阶段：在A/O生化池，通过微生物来消灭掉水中的磷和有机物等，进入二沉池，将底部的泥渣跟水分离开，进入鼓风机房达到处理污水的效果。然后通过水的排放系统将水排放到河道中，在由污泥处理系统将污泥进行处理。
3 结语
社会的不断发展和进步，使得社会中的污水排放量逐渐增加，不但破坏了社会环境和生态平衡，还影响了人们的生活质量。所以要想提高社会生态环境的质量，就需要加大对污水的处理问题进行研究和探讨。污水处理主要是通过对污水进行集中、过滤、消毒等一系列的程序进行，最后得到达标的处理水。由于在处理中会涉及到很多个环节和处理工艺，再加上条件的复杂性等，降低了污水处理厂的工作效率和工作质量。所以，针对目前污水处理的情况进行分析，研究污水处理中存在的一系列问题，然后指定有效的应对措施，提高污水处理的效率和质量。
参考文献
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有关数据显示，中国物流业的物流从业人员缺口将达600万人。物流人力资源的稀缺，从市场需求的领域来看主要集中在企业物流人才、咨询和规划物流人才、外向型国际物流人才和科研教学物流人才;从需求层次来看主要分布在物流实际操作人员、物流管理人员和高层物流管理人才。物流工程学科是一门融合多学科和技术交叉的新兴学科，以工学学科作为理论基础，也是一门应用性很强的学科。物流业的快速发展将更多地依赖高新技术的应用，大型物流中心和配送中心建设前需要大量的工程技术人员进行分析和工程设计，建成后需要工程技术人员进行维护和管理。因此，我国对实用型物流人才的需求将日益增加，尤其对既懂工程技术，又有物流管理技能的应用型人才的需求十分迫切。所谓应用型物流人才，是指掌握物流专业知识、能操作各种物流设备、懂得物流管理的基本方法的技能型人才。这类人才是目前物流业需求量最大，也是需求最迫切的人才。对应用型物流人才的培养，应当加强实践教学，通过实验教学、实习基地、专业培训等多种形式培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，为学生毕业后能够较快进入工作角色奠定良好的基础。但是，目前我国物流人才的培养与市场需求仍然存在矛盾。受物流人才培养规模、培养层次结构、师资队伍的水平和培养人才的适用性等因素的影响，企业对应用型物流人才的强大需求还无法得到满足。因此，物流人才尤其是高级应用型物流人才出现供不应求的局面。物流专业人才已被我国列入12类紧缺人才之一，应用型物流人才短缺的问题已成为共识。因此，如何才能培养出符合物流企业需要，适应物流行业发展的应用型人才是目前需要解决的问题。
2国内外应用型物流人才培养对比
发达国家开展物流高等教育早在20世纪60年代就已经开始，教育层次比较多元化，涵盖了研究生、本科生和职业教育等。经过几十年的积累，已经形成了学历教育和培训教育相结合的物流人才培养体系，满足了企业对物流人才的多样性需求。国外的物流业发展成熟，其相关理论知识和各种物流设施、实验室等已经健全，给物流教育提供了良好的软硬件条件。发达国家如美国在行业协会的组织和倡导下，已经全面开展了物流在职教育，建立了职业资格认证制度。在教育形式方面，国外的教育机构除了采用课堂授课之外，还经常举办特邀讲座和报告。作报告的人士既可以是大学教授，也可以是来自于企业的物流人士。他们能够了解和掌握这个行业的最前沿的知识动态和行业最先进的应用技术，因此对于学生的知识面的扩充大有裨益，也能够激发学生的学习兴趣。学校里面还会定期地举行研讨会，鼓励学生利用假期去企业参观实习，了解和掌握实际的物流运作过程、物流操作设备和设施，锻炼自己的实践能力。物流在我国是一门新兴学科，在行业发展、人才培养等方面还有很多值得探索的。2007年，教育部高等学校物流类专业教学指导委员成立于上海，该委员会是在教育部领导下开展高等学校本科物流类专业教学研究、咨询、指导、评估和服务等工作的学术性专家组织。目前，该组织对物流专业培养方案的指导性意见还在研究中，各校只是根据自身特点，在培养目标、课程体系、教学内容等方面探索性地进行专业建设。
由于物流人才市场需求的不断变化，物流教育反映出来的问题也越来越突出。在物流工程专业本科教育教学中，专业定位不明确、教学内容与企业实际脱节、课程设置没有形成体系、物流实践经验匮乏、专业教师的知识结构不合理、教学方法和教学手段简单化等问题较为普遍。同时，对于物流工程专业应用型人才培养的研究相对较少，尚处于起步阶段。针对这些问题，如何采取相应对策以促进我国物流工程专业本科教育健康发展，是物流工程专业人才教育中急需解决的问题。东北林业大学是黑龙江省设立物流工程专业最早的高等学校之一，也是全国范围内设立物流工程专业较早的高校之一。经过10多年的发展，物流工程专业已经建设成一支能够适应物流工程领域技术高速发展的需要，掌握了本专业国内外发展前沿的动态，研究方向明确、研究层次齐全，对外联系广泛、梯队合理、教学和科研力量强的学术队伍。已经形成物流设施规划与设计、物流技术与装备、物流系统优化与仿真、包装材料与设备、林业物流等特色鲜明、优势明显的研究方向。物流工程专业的人才培养目标是培养适应我国社会经济发展需要，以工学学科作为理论基础，管理学科和工学学科相互渗透的复合应用型人才。新的国内外经济形势下对物流工程应用型人才的培养提出了新的挑战，需要参考和借鉴国内外高校在物流工程专业人才培养模式上的成功经验，对东北林业大学物流工程专业应用型本科人才培养模式进行研究和探索，以符合国家的发展战略和学校人才培养定位，提高学生的就业与创业能力。本文以东北林业大学物流工程专业为例，立足于我国高等教育发展和物流业发展的需要，在培养目标、教学内容与课程体系、实践教学体系、师资队伍建设、教学方法与手段以及物流职业培训等方面进行研究和探索，提出一套具有工科特色的物流工程专业应用型本科人才培养模式。
3培养具有工科特色的物流工程专业应用型人才的措施
3.1明确各层次物流人才培养目标
物流本身具有交叉性、综合性和应用性的特点，因此学生的知识结构也应当具有层次性。目前，我国所开设的物流工程本科专业大多是以传统的交通运输、机械工程、工业工程专业为基础发展起来的，在课程设置上没能突出专业自身的特色，在专业方向上设置得过细，也导致学生所学的知识不够全面。基于国内外高校物流工程专业培养模式现状的统计分析，依托东北林业大学的学科优势和办学特色，东北林业大学物流工程专业的学生的培养目标应呈现多元化，同时也要结合地方经济对物流人才知识结构和能力的需求，对人才培养目标进行适时调整。
3.2课程体系与教材建设
围绕具有工科特色的物流工程专业应用型人才培养目标，本着宽基础、强能力的原则，同时突出应用型人才能力的培养来设置课程体系。针对目前国内物流行业的发展现状，以及社会对物流人才的需求情况，在课程设置的时候，既要强调工科课程的学习，又要重视课程实践环节。在培养过程中，要结合地缘优势和本学校的特点，让学生在大学期间就能够了解就业领域的先进技术和行业现状，做到放眼看世界、耳闻天下事。因此，要增加应用课程的比重，加大社会实践教学的力度，加大实践教学与理论教学的比重，适当减少课堂授课时间，使学生有足够的实验和社会实践时间，把理论知识转化为实际工作能力。针对目前物流工程专业教材系统性不强、在某领域的书籍内容上存在相互重叠现象，需要组织相关专家、学者编写体系完善、结构内容合理的物流系列配套教材，使出版的教材具有理论扎实、案例丰富、针对性和可操作性强等特点。
3.3师资队伍建设
构建具有工科特色的物流工程应用型人才培养模式必须有一支专业过硬的教师队伍。专业教师既要在理论上能够掌握本专业最前沿的知识，还要有广泛的社会实践能力。对于师资队伍的建设，还要着重培养年轻教师，通过各种资助项目选送一些优秀的中青年教师到国内外知名的具有物流工程专业的院校进修学习，提高理论水平。同时，也可以引进一些高层次的物流工程专业人才;另一方面要积极支持和鼓励教师参加物流实践活动，为教师构筑一个实践的平台。同时，充分发挥学科带头人和学术骨干的作用，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教学团队教师及核心课程组教师的教学水平。另外，根据需要聘请一些在企业生产管理第一线的工程技术和管理人员，担任兼职教师，定期为学生讲解生产实践中的知识，做到理论与实践紧密相结合。
3.4实践教学体系建设
理论教学是实践教学的基础，实践教学是理论教学的深化，是培养应用型人才的必经之路。解决物流工程专业学习与专业知识脱钩的矛盾，未来的物流教育必须侧重实践教学。打造具有工科特色的物流工程专业应用型人才目前的关键任务就是要如何构建科学合理的实践教学体系，强化实践教学的改革研究。目前，东北林业大学物流工程专业已拥有2000余平方米的实验室面积和价值400余万元的仪器设备。具有物流工程实验室、物料运输机械实验室、系统仿真与优化实验室、包装材料与机械实验室、林业物流实验室等5个实验室。物流工程专业已与省内外多家企业达成了实习合作协议，包括黑龙江省建恒物流有限责任公司、大连路明集团、大连锦程物流有限公司、哈尔滨中外运物流有限公司和内蒙古松山物流园区等4个稳定的教学与科学研究基地，已经为物流工程专业各年级学生提供了不同形式的实习实践机会，同时也为国家及省部级教学科研项目提供了必要的实验条件。物流工程专业将搭建以提高创新精神和应用实践能力为主体的实践教学平台，构建“基本技能训练实践能力训练综合能力训练”的理论与实践紧密结合、循序渐进的实践教学体系。在实践教学体系构建过程中，注重基础实践，培养学生学习兴趣;搞好社会实践，完善实践教学体系;加强教学实践，培养学生工程素质;完善综合实践，强化学生实际动手操作能力和实践技能的培养。
3.5教学方法与手段改革
过去单一的教学手段和填鸭式的教学方式备受诟病，不能满足现代物流业对高素质应用型人才的要求。针对物流工程专业特点，课程特点和实践应用需要，可以综合运用多种教学形式，丰富课堂内容，比如案例教学法、情景模拟教学法、项目设计等，对专业基础课和专业课推行讨论式、研究式等教学方法;通过多媒体技术和视频网络技术等现代化教学手段，提高学生的学习兴趣;围绕学生应用与创新能力培养，不断改革教学方法和手段，促进学生会思考、会学习，激发学生学习兴趣和潜能。在课堂教授过程中，还要增加教师和学生的互动环节，让学生真正参与到教学实践中来，变被动学习为主动学习，改善学习效果。另外，也可以不定期地聘请校外知名学者和企业成功人士举办讲座，拓展学生的视野。也可以聘请校内外专家指导参加毕业论文答辩工作，指导各类物流大赛等。
3.6物流职业培训与学生科技创新活动
为尽快解决物流行业应用型人才紧缺问题，需要进一步强化物流职业的相关培训工作。目前，东北林业大学物流工程专业具备物流师、全国外贸物流师、企业资源计划(ERP)工程师等培训及考试点资质。本着锻炼学生、服务社会的原则，本专业将继续推进这些资格考试，为学生步入社会搭建良好的平台。同时，通过物流协会、国际贸易协会等行业机构实现物流人才的培养规划和社会需求的对接。应用型人才培养的一个关键环节是课外科技创新活动。积极鼓励学生参加国家级及各层次课外科技作品与创业设计大赛(如由中国物流与采购联合会举办的全国物流设计大赛)、参加教师的科研项目和其他模拟训练活动等(如ERP沙盘模拟训练)。
4结束语
消毒剂也称化学消毒剂，与人们的生活关系密切。人类研究、生产和使用消毒剂至少已经有一百多年的历史了。消毒剂生产、使用与化学学科知识密切相连，有关消毒剂制备的过程是编制无机化工生产流程题适合的背景材料之一。
［题目1］亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的含氯消毒剂，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白与杀菌。以下是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图：
已知：①NaClO2的溶解度随温度升高而增大，适当条件下可结晶析出NaClO2・3H2O。②纯ClO2易分解爆炸，一般用稀有气体或空气稀释到10％以下安全。
（1）160g/L NaOH溶液的物质的量浓度为___。若要计算该溶液的质量分数，还需要的一个条件是（用文字说明）。
（2）发生器中鼓入空气的作用可能是___（选填序号）。
(a)将SO2氧化成SO3，增强酸性；
(b)稀释ClO2以防止爆炸；
(c)将NaClO3氧化成ClO2
(3)发生器中发生反应的化学方程式为___________________________________。
(4)吸收塔内的反应的化学方程式为_______。
吸收塔的温度不能超过20℃，其目的是防止H2O2分解，写出H2O2分解的化学方程式_______________。
(5)在碱性溶液中NaClO2比较稳定，所以吸收塔中应维持NaOH稍过量，判断NaOH是否过量的简单实验方法是_______________________________。
(6)吸收塔中为防止NaClO2被还原成NaCl，所用还原剂的还原性应适中。除H2O2外，还可以选择的还原剂是________（选填序号）。
(a)Na2O2(b)Na2S (c)FeCl2(d)PbO（悬浊液）
(7)从滤液中得到NaClO2・3H2O粗晶体的实验操作依次是________（选填序号）。
A．蒸馏B．蒸发 C．灼烧D．过滤E．冷却结晶
要得到更纯的NaClO2・3H2O晶体必须进行的操作是_______________（填操作名称）。
［命题意图与解题思路］本题属于原创题。首次用于松江二中2006年4月高三化学模拟考试。含氯系列消毒剂是消毒剂中的一大类，分为无机和有机几十个品种。无机含氯消毒剂主要有二氧化氯、次氯酸钠、漂粉精、亚氯酸钠等。本题以学生比较陌生的亚氯酸钠制备为背景，以过氧化氢法制备亚氯酸钠为主线，联系一氧化铅法，考察学生在新情境下综合运用知识解决问题的能力。突出表现在：阅读题目获取信息的能力、对浓度概念的理解、对氧化还原反应相关知识的运用、有关实验操作和简单实验设计能力考察等。题目有一定难度，适用于高三二轮复习综合测试运用。
(1)浓度一般表示单位溶液中所含溶质的多少。物质的量浓度和质量分数浓度是两种常见的浓度表示方法，克每升浓度在实际生产中也很常见。尽管不同浓度表示方法数值不同，但本质上一样，它们之间一定存在换算或转换关系。克每升浓度可理解为1L溶液中所含溶质质量的多少。要计算物质的量浓度只需将溶质质量转化为物质的量，要计算质量分数，只需求出溶液的质量，通过简单分析可知，还缺少该NaOH溶液的密度。
(2)主要考察学生全面阅读题干信息的能力。纯ClO2易分解爆炸，一般用稀有气体或空气稀释到10％以下安全。显然应选择b选项，其它均为错误答案。
(3)考察学生根据题目信息并运用氧化还原反应理论判断反应物、生成物以及书写完整化学方程式的能力。根据流程信息可知，一定有ClO2 NaClO2, 化合价降低，被还原；则H2O2必定被氧化，有氧气产生。最后一个反应与该原理结合，综合考察了H2O2的化学性质。
（4）考察学生设计简单实验的能力。NaOH过量则溶液呈碱性， 但考虑到该溶液有强氧化性，选择指示剂或pH试纸检验会遇到氧化褪色问题，故工业生产中主要是用pH计连续测定溶液pH。
（5）本题巧妙地将过氧化氢法、一氧化铅法两种制备亚氯酸钠方法结合起来， 既深度考察了学生氧化还原理论知识，又拓展了学生视野。两个关键点：一是还原性适中。还原性太强，会将ClO2还原为更低价态产物，影响NaClO2生产，二是为方便后续分离提纯，加入试剂不能干扰后续生产。Na2O2溶于水相当于H2O2，Na2S、FeCl2均不行，+4价Pb化合物氧化性很强，所以其还原产物+2价Pb其还原性就不是很强；而且用PbO作还原剂，其氧化产物为PbO2，既容易与NaClO2分离又可以经煅烧后循环使用。
（6）从溶液中得到含结晶水的晶体， 只能采取蒸发浓缩、冷却结晶方法，通过过滤得到粗晶体。得到的粗晶体经过重结晶可得到纯度更高的晶体。本题所考察的基本实验操作都是学生熟悉的，只需通过类比迁移即可解决问题。
［答案］
（1）4mol/L， 该溶液的密度； （2）b； (3)2NaClO3+SO2Na2SO4+2ClO2； （4）2NaOH+2ClO2+H2O2 2NaClO2+2H2O+O2；2H2O22H2O2+O2； （5）连续测定吸收塔内溶液的pH； （6）a d； （7）BED，重结晶。
［说明］该法生产亚氯酸钠几乎没有污染物排放，是氯碱工业发展精细化工产品的选择方向之一。本流程既可拓展到电解法生产亚氯酸钠，还可以拓展到高氯酸联产亚氯酸钠等工艺流程。
关键词: 生活污水；化学强化；生物强化；一级处理
Abstract: Major pollutants are suspended solids and organic matter in sewage, modern wastewater treatment technology, according to the degree of processing, can be divided into primary, secondary and tertiary treatment process. Applied physics of level of sewage treatment methods, such as screen, remove insoluble suspended solids in wastewater such as precipitation and floating material. Mainly is the application of biological treatment of secondary sewage treatment method, namely through the microbial metabolism process of material transformation, complex of organic matter in wastewater oxidation degradation into simple substances.
Key words: Domestic sewage; Chemical reinforcement; Biofortification; Primary treatment
中图分类号: S273.5 文献标识码A 文章编号
引言
一级处理工艺投资小、能耗低，但主要污染物去除率低，达不到控制有机污染的目的。解决生活污水处理问题的根本途径是普及二级处理设施，但二级处理投资较大，在短时期内难以普及。因此，强化一级处理工艺得到了广泛的关注。研究结果表明，强化一级处理工艺可有效地降低污水中的主要污染物，明显改善出水质，减轻后续工艺的工作负荷。
强化一级处理可分为化学强化一级处理，生物强化一级处理和化学－ 生物联合强化一级处理。
一、化学强化一级处理
化学强化一级处理( CEPT，ChemicallyEnhancedPrimaryTreatment)是通过化学沉淀方法强化一级处理效果的处理工艺。化学絮凝沉淀方法早在1870 年就开始在英国应用，但很快被生物处理所取代，到了20 世纪80 年代，随着新型高效混凝剂的不断问世，同时为了进一步提高污水中有机物和磷的去除率，化学沉淀法又被重新重视，开始应用于实际工程。
最简单的CEPT 的工艺流程见图1。
混凝剂
进水 —— 反应池——沉淀池——出水
∣
∣污泥
图1CEPT工艺流程
工作原理为: 污水中的大多数污染物是以颗粒或胶体的状态存在的，对于小粒径的( 0.1 ～ 54μm) 不能以自然沉淀方法去除的污染物质通过投加混凝剂使其脱稳，聚集成能够沉淀的大颗粒的矾花，提高沉淀速度和处理效果。因生活污水中粒径大于0.1μm 的颗粒占到了全部颗粒的60%以上，所以采用CEPT法一般可去除COD50% ～ 60%，BOD550% ～ 70%，细菌80% ～90%，较常规的一级处理效果好。
近年来对因污水排放引起的水体富营养化问题引起关注，去除污水中的磷显得十分重要，投加化学混凝剂可引起磷的沉淀，达到较好的除磷效果。挪威的小规模污水处理厂采用了混凝沉淀工艺，使污水中的TP 去除率达到了90.6%。
CEPT 法的投资和运营费用较传统的生物二级处理低。北欧因气候寒冷，生物处理所需泥龄和水力停留时间较长，生物处理费用较高，因而CEPT 法在该地区应用较经济。按该地区的情况进行评估，CEPT 的基建费用和年运转费用大约分别为传统生物处理的55%和65%。
因为具有以上优点，所以近年来CEPT 法得到了广泛的研究和应用。
1997 年5 月香港建成了世界上最大的CEPT 工艺污水处理厂，最大处理能力40m3/s，与传统一级处理工艺的比较表明，SS 去除率自71% 提高到91%，其构筑物的尺寸也大大减少，处理同样的水量，CEPT 的沉淀池体积只需传统一级处理工艺的70.4%。内地的一些研究机构对此也进行了一些研究，并开始实施试验工程。
清华大学做了CEPT 法处理生活污水的实验室试验，结果表明，在试验的3 种混凝剂中，COD 去除率最低也在52% 以上。
文献［2］对城市市政污水用聚合氯化铝进行混凝试验，现场小试的结果表明，当进水有机物浓度较低时，采用CEPT 法可使出水达到二级排放标准，其运行费用仅为常规活性污泥法处理工艺的23%左右。
文献［3］中介绍了采用CEPT 法处理华南缝纫机公司的生活污水治理工程实例，认为该法比常规的生化法可降低投资成本1/2 以上，减少占地面积2/3 以上，处理效果也较好。
二、生物强化一级处理
生物强化一级方法包括投加微生物絮凝剂和生物絮凝法等。
微生物絮凝剂是由微生物产生的具有高效絮凝作用的天然高分子物质，其化学本质是微生物代谢产生的各种多聚糖类、蛋白质等，通过投加微生物絮凝剂，达到去除水中污染物的目的，具有效果好、投加药量少等优点。但在城市污水处理的应用尚未见报道，其原因在于目前微生物絮凝剂的研究尚处于实验室研究阶段，生产成本高，无法适应处理生活污水的要求。
生物絮凝法强化一级处理是将污泥进行曝气，提高污泥中的溶解氧，恢复活性，同时提高反应池的污泥浓度，利用活化后污泥的凝聚和吸附作用，凝聚吸附水中的有机物，沉淀后予以去除。
其工艺流程为:
进水——反应池—————沉淀池
∣
∣ ∣——污泥
∣活化污泥
——— ———— 污泥充氧池
图2 生物絮凝法强化一级处理工艺流程
和CEPT 法比较，生物强化一级处理尚处在实验室研究阶段，技术不够成熟，距实际应用尚有距离。
三、化学－ 生物联合强化一级处理
工艺流程为:
∣
∣混凝剂
进水 ———化学生物絮凝反应池———沉淀池———出水
∣
∣∣空气混合∣
∣∣∣
∣回流污泥∣
-————————————————— —污泥排放
图3化学生物联合强化一级处理工艺流程
该工艺是化学强化一级处理和生物强化一级处理中的生物絮凝法的结合。由絮凝反应池、沉淀池、污泥回流系统和空气混合系统组成。污水进入絮凝反应池后，通过投加混凝剂并曝气，实现生物－ 化学联合絮凝，形成沉降性能良好的污泥絮体，在沉淀池内完成固液分离，沉淀后的上清液排放，部分污泥回流至絮凝反应池，通过曝气，恢复活性并部分吸附降解有机物，和化学混凝剂共同作用，去除水中的悬浮物和有机物。
本工艺可以单独化学絮凝、单独空气生物絮凝和化学－ 生物联合絮凝3 种方式运行。
和化学强化一级处理工艺比较: 本工艺增加了污泥回流和曝气。回流的污泥增加了絮凝反应池的污泥浓度，曝气恢复了污泥的活性，吸附有机物并加速污泥沉降，提高了有机物的去除率，并可大大减少混凝剂的用量。和生物絮凝法比较，由于投加了少量的混凝剂，提高了污泥的混凝沉淀性能，沉淀时间减少，沉淀效果好，出水水质也得到进一步的提高。
文献［4］对该工艺进行了实验研究，结果表明，COD 和BOD5的去除率均达到了60% ～ 80%。
四、 结语
近年来，关于强化一级处理工艺进行了许多研究，也取得了一些成果，但仍有许多研究工作要做，主要有: ( 1) 继续研制高效、廉价的化学絮凝剂; ( 2) 研制可应用于处理生活污水的廉价的生物絮凝剂; ( 3) 进一步开展生物强化一级处理和化学－ 生物联合强化一级处理的工艺研究，并应用于工程实践。必须说明，虽然强化一级处理工艺可取得较高的污染物去除率，但该工艺是以一级处理为基础的，实质上是一级半处理，其处理效果逊于二级处理。因此，该工艺一般仅适宜于作为前置处理工艺。采用强化一级工艺处理铁路中小站区生活污水，出水水质可达到GB 8978 － 1996《污水综合排放标准》( 二级)。
参考文献
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大型土木工程中的采购是工程项目管理中的一项重要内容。工程采购与一般意义上的商品购买有所不同，工程采购是指通过努力以各种方式从工程组织外部获得货物和服务,它贯穿于项目的整个寿命周期，是工程管理中的一个关键环节和重要内容，关系到项目的成败。大型土木工程采购按照对象的不同可以分为货物采购、工程采购和咨询服务采购，其中货物采购和工程采购为有形采购，咨询服务采购为无形采购。本文主要研究货物采购和工程采购的管理。货物采购包括机器、设备、仪器、建筑材料等，以及与之相关的运输安装、测试、维修、培训等服务。工程采购是指通过招标或者其他形式选择合格的承包单位来完成项目的施工任务，并包括与之相关的人员培训和维修等服务。目前，我国大型土木工程的物流采购管理机制尚不完善，为实现土木工程的高效益，需采用现代化物流管理技术，细化完善土木工程系统的材料设备采购管理机制。
1.1细化材料设备品种分类的采购管理
土木工程架构庞大、细目众多，所涉及的材料设备的品种浩繁，所以相对应的采购管理方式也可谓林林总总，具体到部门环节的管理核算途径模式也不尽相同。主要进行的采购流程包括材料设备造价编制、物资品类统筹、运输装卸费用支出等关键环节，这就要求相关人员务必在相关主管部门的规章细则指导下，分阶段、多渠道、细途径地进行采购成本的总体核算，尤其是对于材料设备的收发登记、帐表账册记录整理，都需要采用实际成本法进行基本操作。而伴随新理念、新技术、新设备的引入适配，使得之前普遍通行的原材料设备进场模式逐渐衍变为现阶段的成品、半成品采购模式，这种新阶段下的新态势也直接增加了材料设备采购作业的难度系数，特别是对于成本核算部门的作业结构调整、操作手法改进都提出了新的要求，也提供了新的机遇与挑战，要求相关采购管理人员立足企业实际，反复参照对比，有针对性地制定契合实效的物资采购与成本核算机制。
1.2拓宽纵深材料分类管理方法的途径模式
一方面加强对钢材、水泥、混凝土等工程消耗量大、适用范围广、成本投入多的A类材料设备的重点管理，尤其是在采购分类上，需要单独列出造价采编清单；另一方面，需要同时兼顾砖石、砂料、土灰等种类繁多、小项细碎的B类材料设备的具体分类、针对归纳，做到管理细目详细清晰。这种突出重点、兼顾细节的灵活多样的分类管理方式，不仅在宏观整体上保障了基本导向的正确，而且可以实现实时监控、针对改进、有序调节，从而快速有效的提升分类管理的总体效能。在进行工程施工项目的预算定额编制作业之时，相关人员需要秉持指标性限额管理的基本原则，组件式、系统化、时效性地对工程项目所需材料设备的种类、造价、装运等关键信息进行分类归纳、对应备录，在严格依照采购物资预算定额分析总量的基本原则导向下进行合理实际的供应控制，最大限度地降低过量供应导致的货币消耗与效益损失。
1.3贯彻落实公开平等的材料设备采购投标
相关决策管理人员务必保障土木工程材料设备采购的公开、公平、公正的原则导向，严格规范采购招标的操作流程，并积极主动地配合相关监督部门的监督审核，确保“阳光投标、阳光报价”机制的稳定有效铺展。工程项目的采购部门务必依照本项目的预算总量与工程实际进度规划制定具体细化的采购方针计划，在进行公开招标之时，按照相关规章制度，必须邀请三家以上的相关竞标单位参与全程投标竞价。而相关主管领导、采购管理部门以及工程项目管理部门也务必参与旁听监理，从而增加采购投标的透明度，有效地保障竞标单位以及工程项目的利益。
2提升土木工程仓储作业水平
2.1夯实物资入库检验基础
由于运送至仓库的待入物资的运输流程可能会受到外部因素制约，相关采购人员务必在到仓前1至2天通知库管人员，以便让其统筹安排物资到库后的安放储存位置。而在物资到库进行仓检之时，相关库管人员应当协同物资采购人员、技术督导人员、档案管理人员以及施工监理单位代表人员共同进行实地实时、逐一比照的开箱验收，依照合同条款的细则条目，详细反复地对入库物资的数量、规格、质量进行检验，同时也要对重点物资进行随机清点、抽样核实，对于数量短缺、规格不符、质量低劣的物资要坚决不予入库，从而确保物资整体质量的良好稳定。而在确认物资的整体检查结果符合相关规定之后，参验的相关人员需要进行开箱验收单据的签字核对，然后将到库的物资有序入库安放，最终完成一整套严密规整的流程操作。
2.2科学集约地进行物资储存安置
鉴于在工程运转高峰期的物资入库流程繁杂、种类繁多，尤其是一些质量体积大、应用范围广的大宗物资需要根据施工作业需求随时调拨、反复调换，所以科学有序、规范集约的物资储存放置就显得至关重要。针对这一情况，相关库管人员可以采取班组结合、分工负责，即将常用的水机设备、一次设备、二次设备物资等都交由专职专业的管理员进行统一管理、实时监理，并具体划分明确权责归属，杜绝班组作业安排上的人员交叉重复，做好分区、分架存放及时迅速，明码标识规范严格。而在具体细致的流程性操作中，相关库管人员首先需要进行仓储区货物设备的整体化分区摆放安置，力求类别了然、标识醒目、台帐明晰；其次货物设备一经检测合格准予入库后，分类管理的相关人员务必及时迅速地进行货物设备的类别规格、型号标识、数量质量、分类别排放安置的条码标贴，以便于相关人员的查找调拨，并做到定时盘查、实时排查、随机抽查，最大限度保障货物设备基本信息的准确全面。
2.3严格细化物资出库的操作程序
物资出库是土木工程物资供应链条上的最后一道流程，也是必要而关键的决定性组件。严格实施规范细致的物资出库手续，预防控制冒领、误领以及领后补办手续等现象的发生，是物资出库管理作业的核心环节。在进行物资出库操作时，一方面出库手续务必要具备施工方领用人、施工单位物资负责人、仓库管理人员以及公司仓库主管部门负责人四方签字确认后方可出库，对于一些签字部门不全、签字不明确的不合规范的提交手续，坚决不予出库；另一方面，严格把关物资出库的货物设备对应调拨，最大限度地降低冒领、误领、领后补办相关手续等现象的发生频度，明确划分相关手续经办人员的权属责任，加强其职业道德塑造与实践技能锻炼，形成认真踏实、切实沉稳的管理氛围。
3优化土木工程系统物资配送体系
首先，相关人员需要立足企业整体实际，切实合理地选择经济实用的配送中心规划理念与组建模式，基于生产集约化、流通专业化、效益最优化的原则导向，合理统筹规划、切合实际确定规模，避免重复浪费规划建设，立足工程系统现有的仓储运输的基础设施，及时有效地进行物流配送中心的车库库区改造、运输车辆更新换代、运输人员技能培训等适配措施的全面升级，进一步拓宽配送业务的渠道，从而在整合优化物流配送组件配置的基础上形成高效专业的物流配送运营机制。
其次，系统的领导决策层应当选择高效灵活的管理模式，建立健全科学集约的运营机制。首当其冲的是建立铺设结构严整、人员充足、调运迅速的配送管理中心，从而确保配送作业的物资采购输送、物资调度划拨、信息数据管理的迅捷高效；其次需要突出转运中心的辅助效用，有效担负配送中心运转职能分化适配，加强进货提运以及内部分送的作业效率与管理力度；最后要巩固加工中心的物资加工、类别分装、装运配组，做到协调同步、迅速高效。
关键词：城市污水处理 特点工艺流程
随着社会的发展和人们环境意识的增强，我国水污染控制经历了由单一污染源的治理、污染物浓度达标排放到区域污染综合防治、以环境容量为依据的污染物排放总量控制的两个阶段。
城市污水是城市发展中的产物。城市污水的早期处理是通过污水收集系统收集排放到附近下游水体，使其经过水体的稀释和自然净化变污为清，变成我们可以循环利用的资源。但是随着城市社会经济发展的规模越来越大，排放的污水越来越多，水质越来越复杂，水体有限的自然净化能力已经不堪污水治理的重负了。大量的污水倾泄入水体和土壤，破坏了水体和土壤的自然生态，使水体物种消失、鱼虾绝迹、变成了臭河死湖，土壤里重金属和有毒物质富集，污染物通过食物链危害我们的身体健康，造成巨大的经济损失，制约了城市社会经济的可持续性发展，使我们不得不开展污水处理工程，改善自己的生存环境。
一、污水处理技术的分析
在污水深度处理、超深度处理、污水再生回用已经实用化了的今天，城市总体规划与给水排水系统规划都应当重新考虑，将污水的再生和回用放到重要位置上来。21世纪排水系统的定位应从以前的防涝减灾、防污减灾逐步转向污水的资源化，从而恢复健康水循环和良好水环境，维系水资源可持续利用。
1、污水处理厂的规模、数目与选址
污水处理厂设计应进行近期及远期规模的研究，以合理确定工程分期。以远期规模做为污水处理厂选址的依据，其选址用地条件应满足远期处理用地的需要，以利于工程的扩建。对中小城市污水处理厂，近期建设规模不宜过大。按照传统规划方法，污水处理厂厂址一般尽可能地安放在各河系下游、城市郊区，但是这种系统布局使污水厂距离再生水用户较远，需铺设的回用水管网费用相应增加，不利于污水的资源化。因此，城市污水厂的数目不应拘泥于传统经验，而应该依据城市实际中水回用的需要在适当位置建设合适规模的污水处理厂，使得整个城市形成大、中、小，近、远期相结合的污水处理厂布局规划。这样，既有利于污水回用，又减轻了城市排水管网系统的负担，易于实现分期建设，符合我国当前国情。
2、处理工艺
污水处理的方法较多，按照不同的分类标准可以分成不同的工艺流程。因此应该根据污水水质和回用水水质的要求，对水处理单元进行多种组合，通过技术经济比较来选择出经济可行的污水处理流程。污水处理厂的设计进水水质，应在市区选择几个有代表性的排污口，定期实测其水质水量，采用加权平均确定其现状水质浓度，以此为基础，结合其它监测资料并考虑一定余地，确定设计进水水质。因不同城市产业结构的差异，切忌简单类比。这就要求在确定工艺流程的时候增加对该厂附近地区污水再生水需求情况的调查，以便对处理工艺进行适当的延长和完善，即可满足污水回用水质的要求。随着环境及法规的压力，城市污水处理厂普遍采用二级生物处理工艺，在生物法中，有活性污泥法和生物膜法两大类，活性污泥法因其处理效率高，在城市污水处理厂得到广泛应用。
另外，在排水管网为合流制的条件下，进入污水处理厂的污水流量雨天是晴天的2-4倍，当出现雨水冲击负荷时，大量活性污泥从曝气池转移至二沉池，并造成污泥流失。改进型Orbal氧化沟工艺和SBR工艺可解决上述问题并使有机物得到有效降解。
二、污水处理工程工艺流程控制
生活污水因其可生化性较好，BOD5/COD=0.45 左右，通常均采用生化法进行处理。生活污水的 COD约在 400~600 mg/L 之间，经过一级生化处理即可达到排放要求，因此，一般均采用好氧生化法进行处理。传统的活性污泥法（完全混合曝气法）已使用多年，应用面较广，具有较成熟的设计参数和运行管理经验，但完全混合曝气法生物负荷率较低，曝气时间长，污泥量高，易产生污泥膨胀，占地面积较大。延时曝气法、深井曝气法和纯氧曝气法都是传统活性污泥法的改进，通过改变曝气方式提高生物负荷率，减少剩余污泥产量。但延时曝气法曝气时间长，占地面积大；深井曝气法施工困难，动力消耗较大；纯氧曝气法以纯氧作为气源，运行费用高，一般很难被用户接受。
近年来新研制开发的序批式活性污泥法（ SBR 法）和 ICEAS 工艺从一个新的角度去考察污水处理工艺，它提供了时间程序的污水处理，而不是连续流提供的空间程序的污水处理，具有运行管理简单，占地面积小，耐冲击负荷，可脱氮除磷等特点，适用于工业废水的处理。由于 SBR 和 ICEAS 工艺自动化程度高，对电磁阀、气动阀、液位传感器、定时钟等的精密度和灵敏度要求较高，其应用发展受到一定限制。对于生活污水，由于脱氮除磷的要求不高，基本没有除磷的要求，一般生化法已能满足脱氮的要求，因此，用 SBR 或 ICEAS 似有“大材小用”之嫌。
当前我国生活污水多采用生物接触氧化法进行处理。生物接触氧化法在反应器内装有填料，使反应器内污泥浓度大大高于传统的活性污泥法。MLSS=10 g/L 左右（而普通活性污泥法 MLSS=2~3 g/L），因而，污泥负荷大大提高，可达 0.5 kgBOD5/ （m3.d），具有承受较高有机负荷和冲击负荷的能力，曝气时间的缩短使占地面积大大降低。由于生物膜法不存在污泥膨胀之忧，操作管理方便，因而在国外得到广泛应用和开发研究。填料的发展推陈出新，使生物接触氧化法得到完善，使其应用更加简单、方便、可靠和高效。
三、污水处理工程施工阶段组织与管理
为有力有序地完成污水处理工程的施工任务，该工程设置项目工程经理部，并由该项经理全面负责指挥该项目工程的施工组织与管理工作。施工前将所有的设计详细计算、设计图、施工图、工程所有选用的喉管、潜水泵、鼓风机、控制屏等所有材料及设备送给施工单位及当地所有有关部门审批后再动工。组织各有关专业人员严格按照有关工艺标准、技术要求进行设计，提前做好图纸会审的各项准备工作。根据要求，结合施工现场实际情况进行设备现场平面布置，落实好三通一平工作。组织落实好相关机械、设备、材料、工具及相关人员的进场及安置工作。
关键词：医院污水处理；工艺流程；设计措施
Abstract: the hospital sewage, apart from ordinary life sewage outside, still part of the wastewater produced for medical treatment. This article in view of the inlet and outlet water quality of the water of the request, unifies the related design code, some of the hospital sewage treatment process of and the problems existing and potential design is analyzed, and the design method is more effective.
Keywords: hospital sewage disposal; Process; Measures designed
中图分类号：S611文献标识码：A 文章编号：
医院污水处理工艺流程的设计主要是针对医院生活废水和医疗废水的达标排放进行处理，处理方法一般采用目前较为成熟的生化处理技术接解氧化法，也可根据要求在前段或后端加上物化法综合处理。
一、医院污水处理基本工艺流程及设计原理
医院综合污水排放一般分成两部分：其一为一般生活污水，其二为医疗废水，一般有相关病床以及医疗实验所产生的废水。医院污水来源及成分复杂，含有病原性微生物、有毒、有害的物理化学污染物和放射性污染等，具有空间污染、急性传染和潜伏性传染等特征，不经有效处理会成为一条疫病扩散的重要途径和严重污染环境。
医院污水处理设备设计工艺一般分为三级，不同的医院根据国家要求采用不同等级：一级为隔渣、调节；二级为生化降解；三级为接触消毒、过滤。医院废水一级处理主要通过格栅将污水中的动植物油和固体垃圾去除，通过调节池调节水量、调整水质；二级生化降解主要是A/O生物降解处理工艺，通过接触反应，可以将污水中的有机污染物指标有效的降低到排放标准；三级处理是对医院污水中的大量细菌进行有效灭菌处理，通过控制接触消毒时间和投加药剂方式，将细菌数量长期控制在较低的水平，使过滤系统的出水保证达到水质要求。
医院污水三级处理基本工艺流程：
医院污水 化粪池 集水池 消毒接触池 排入市政
二级处理基本工艺流程
医院污水化粪池 集水池 生化曝气池 沉淀池 消毒接触池 排入市政
其中污水排放的水质的设计参数可以按一般生活污水水质进行设计，污水处理系统一般包含初沉池、接触氧化池、二沉池、消毒池、消毒装置、污泥池、风机房等，既可建于地面，也可以深埋地下。
二、医院污水处理系统设计依据及设计原则
1、医院污水处理系统设计范围：一般从自污水自流进入处理设施调节池，至污水过滤处理后达标排放。系统内包括污水处理设施、建筑、结构、给排水、电气自控等专业的设计。
2、设计依据主要有：①建设单位提供的水质、水情等资料；②《室外排水设计规范》；③《污水综合排放标准》；④《医院综合排放标准》；⑤《医院污水处理设计规范》等。
3、医院污水处理系统设计原则有：①严格执行国家法规和行业规范，确保污水排放满足排放要求；②因地制宜，结合项目实际情况，减少用电设备及仪表监测，减少日常维护工作；③采用成熟稳定的工艺、设备及优质、稳定的产品、材料，尽量降低工程造价和运行成本；④优化设计、布局合理、降低噪声、合理处置固体废弃物，避免二次污染。
三、医院污水处理系统选址及隔离要求
医院污水处理系统站址的选择应根据医院总体规划、排出口位置、环境卫生要求、风向、工程地质及维护管理和运输等因素来确定。而隔离要求有：①位置应设在医院建筑物当地夏季主导风向的下风向。②应与病房、居民区等建筑物保持一定的距离，并应设绿化防护带或隔离带。③应设围墙或封闭设施，其高度不宜小于2.5m；④应留有扩建的可能；方便施工、运行和维护；⑤应有方便的交通、运输和水电条件；便于污水排放和污泥贮运。
四、医院污水处理工艺设计难点及措施
1、化粪池优化设计：污水中含有粪便、泥沙、纸巾等各种有机物或无机物。化粪池的作用就是阻截、沉淀这些物质，而后定期清掏。目前化粪池已广泛应用于医院污水消毒前的预处理。为改善化粪池出水水质，提高消毒效果，生活废水和医疗洗涤水应经筛网拦截杂物。用作医院污水消毒处理的化粪池要比用于一般的生活污水处理的化粪池有效容积大2～3倍。一般规定，化粪池的容积按污水在池内停留时间不小于36小时计算。
2、格栅设计：格栅是拦截大颗粒的悬浮物质和切碎凝聚的软体物质，如纸屑、破布和食物残渣等等。为了防止水泵和管道阻塞，必须在污水处理系统和水泵前宜设置格栅，格栅井与调节池可采用合建的方式。
3、集水池设计：水池的功能是调解处理水量和水质的不均匀性。据调查，医院的高峰负荷出现时，污水最高污染浓度往往同时出现，因此设置集水池可降低处理设备的容量和电耗。医院污水处理应按有效容积按日处理水量的30～40%计算设置集水池作为连续运行需要。间歇运行时，有效容积按工艺运行周期计算。
4、生化曝气池：除在集水池进行预曝气，外采用生化曝气池设计，利用微生物的生命活动过程将污水中的有机物转化为简单的无机物形式是医院污水处理的最重要方式。生化处理措施按照供氧情况可以分为3种：好氧生物处理、厌氧生物处理及兼氧生物处理。医院污水处理中，常用的是好氧生物处理方法，不断向混合液进行人工曝气，供给微生物所必需的氧，并对混合液起搅拌、混合作用，使活性污泥处于悬浮状态，防止沉降，并使氧和混合液充分接触，从而促进有机物的降解。
5、沉淀池设计：沉淀池是使污水中的悬浮物、固体残渣沉淀并使沉淀物清除出去的主要设施，沉淀可分为原水中不加混凝剂的自然沉淀和加混凝剂沉淀两种，目前医院污水处理应用的大都为自然沉淀。沉淀池的实际采用应根据处理站建筑高度、处理水量、占地面积及与其他构筑物的关系等因素综合确定。一般来说，污水处理量小于20m3/h时，沉淀池宜设备化，池型宜为竖流式或斜板沉淀池。污水处理量大于20m3/h时，沉淀池宜为钢筋混凝土结构，池型宜为竖流式或平流式沉淀池。
6、消毒接触池设计：消毒接触池的主要作用是投加消毒剂后，使污水与消毒剂充分混合接触，保证需要的消毒时间，达到消毒效果。医院污水消毒是医院污水处理的重要工艺过程，常用的消毒工艺有氯消毒(如氯气、二氧化氯、次氯酸钠)、氧化剂消毒(如臭氧、过氧乙酸)、辐射消毒(如紫外线、γ射线)。
常用的氯消毒接触池有如下要求：消毒接触池的容积应考虑最大小时水量、接触时间和污泥沉积等因素。传染病医院污水接触时间不宜小于1.5h,综合医院污水接触时间不宜小于1.0h。当处理流程为重力自排式时，污水量应按最大小时污水量计算，当采用污水泵提升时，污水量应按水泵实际小时排水量计算。连续式消毒的接触池有效容积为污水部分容积和污泥部分容积之和。间歇式消毒式，接触池的总有效容积应根据工作班次、消毒周期确定，一般宜为调节池容积的1/2。接触消毒池一般分为两格，每格容积为总容积的一半。接触池的水流槽宽度和高度比不宜大于1：1.2，长度和宽度比不宜小于20：1。接触池出口应设取样口。
7、通风设备设计：风机房设在消毒池的上方，风机房进口采用双层隔音，进风口有消声器、风机过滤器，因此运行时基本无噪声。一般采用二台风机，能自动交替运行，单台风机运行寿命30000小时左右。当污水断流时，风机能自动间歇运行，以保护生物膜的正常生长。风机的控制柜应有过流、缺相、过压等故障情况的自动保护功能。
五、结语
总而言之，目前我国医院的污水排放流程工艺设计出现了一体化处理设备，他们将流程工艺进行浓缩压制，能满足一般小型医院的排水要求。而中型以上的医院，则必须采用规范的污水处理工艺，将系统各部位组件的工作原理有机的结合起来，才能实现污水排放的有效控制，避免水质二次污染。
参考文献：
1 李志明．医院污水处理工艺设计[J]．环境，2006年52期
【关键词】园林工程；植物；养护；管理
1.园林植物的土壤管理
1.1 土壤的松土除草
土壤是园林植物生长的基础，是园林植物养分的供养库，是园林植物水分的贮藏库。园林植物的生长与土壤有着非常密切的关系，土壤除草主要是为了减少杂草对肥、水、气、光、热的吸收，并且要根据实际情况来确定除草的次数与季节。而土壤的松土深度要根据园林植物根系的深浅来定，一般松土深度控制在6-10cm，每年一次，在盛夏秋末前松土，并要坚持靠近植物主干宜浅，远离植物主干宜深的原则。
1.2 改良土壤、提高肥力
（1）土壤的改良；如果土壤的质地过沙或者过黏，都不利于园林植物根系的生长。因为过黏的土壤会板结，造成土壤的通透性很差，引起植物根系的腐烂。而土壤过沙，很容易漏水，造成干旱。土壤可以适当增加有机质或者以黏压沙、以沙压黏的方式进行改良；（2）深挖扩穴、熟化土壤；土壤的深挖破穴可以分为局部深挖和全面深挖。局部深挖的应用比较广泛，它分为辐射状深挖与环状深挖，并且在一定的范围内挖地越深，土壤熟化效果越好，深度一般控制在60-100cm。
2.园林植物的施肥管理
1.1 在不同时期施入不同的肥料
对于早春开花的园林植物要在休眠期进行施肥，有利于花芽的萌发，花朵的开放；在园林植物枝叶生长茂盛时期，所施肥料要以氮肥为主，有利于促进枝叶的形成；在园林植物的花芽形成和枝叶生长缓慢时期，所施肥料要以磷肥为主；对于一年中多次开花、多次抽梢的园林植物，要多次施肥。在开花、抽梢后要及时补充以氮肥、磷肥为主的肥料，保证园林植物的不断开花和抽枝，促进植物花芽的形成和枝叶的生长。
1.2 科学的施肥方法
园林植物的施肥方法中土壤施肥法要充分结合园林植物根系的分布特点，在植物根系集中分布层稍深的地方施肥，有利于植物根系的纵深扩展，从而提高植物的吸收能力，扩大植物的吸收面积。同时，施肥的范围与深度要根据植物的种类和土壤的性质来定。对于银杏、胡桃、油松等拥有强大根系且分布较深的植物，施肥要深；对于洋槐、悬铃木等根系较浅的植物，施肥要浅。而幼树的根系浅，分布范围小，施肥范围也要浅，随着树龄的不断增加，施肥量和施肥范围也要随之增加，以保证植物的生长需要。还有种根外追肥法，这种方法也叫叶面喷肥法，用肥量小，简单易行，作用快，能够满足园林植物的急需。
3.园林植物的灌水、排水管理
园林植物的灌水、排水有四种方法：（1）盘灌法主要以干基为中心，在植物投影区域内以圆盘的形式筑埂围土堰，盘深为15-30cm，在盘内灌水。在灌水前应将盘内松土，让水分充分渗透。盘灌法的范围有限，容易破坏土壤的结构；（2）穴灌法主要在植物投影区域内挖穴，在穴中灌水，并且穴的数量要根据植物的大小来定，一般保持在8-12个、直径为30cm，在灌水后将土还原即可。还可以定距离，垂直埋置2-4个长为80-100cm，直径为10-15cm的瓦管或者毛蕊管等灌水设施，并以碳末或者碎石进行填充；（3）喷灌法中人工降雨可以及时为植物喷水，还能够节约大量的水。但是，人工降雨是机械化的灌溉，需要人工降雨机和输水管道，以及先进的技术；（4）滴灌法是比较智能化和机械化的灌溉技术，主要以小水流为植物根区进行灌水。它具有自动化、节约劳动力、节约用水等优点，但是它的投资大、管材多、管道的弯头容易发生堵塞。
4.草地的养护管理
在草地的恢复长满阶段要春防渍，夏防晒，秋防风，冬保湿。在贴草后的第一个星期每天早晚各喷水一次，检查草皮是否已经压实；在贴贴草后第二个星期只需每天傍晚喷水一次；在贴草后两个星期后视天气雨季节情况，隔二天喷水一次，主要以保湿为主。草地施肥后的三个月内，隔半月施肥一次，并用1%-3%的尿素液与浇水结合进行喷撒；草地施肥三个月后，每月施肥一次，平均每亩施以4-6斤尿素，下雨进行干施，晴天进行液施；当草地草长高至8-10cm时，要用剪草机进行剪草，并要及时除杂草。新种植的草地一般情况没有病虫害，无需喷药。在后期为加速草皮生长可用0.1%-0.5%的磷酸二氢钾结合浇水进行喷洒。在草地的缓长阶段，草地的生长速度下降，草地的枯叶枯茎逐渐增加，在高温多湿季节，要及时排除草地的渍水。在草地的退化阶段，对草地的水分管理要求干湿交替，并严禁渍水。每隔10-15天要根施0.2%-0.3%的磷酸二氢钾雨1%的尿素混合液。对于局部完全枯死的草皮要重新补植，并且要保证全年的剪草次数不能超过6次。同时，还要加强草地病虫害的防治。
5. 园林植物的整形、修剪
园林植物的整形、修剪是园林植物必不可少的养护措施，园林植物的整形、修剪主要是为了达到美感效果和满足观赏的要求。园林植物的整形、修剪主要包括三种方式，即：自然修剪、人工修剪、人工和自然混合式修剪。园林植物的整形、修剪通过艺术设计能够达到有型有款、有稀有密、座落有置的美感效果。（1）乔木类植物的整形、修剪要求树干笔直挺拔，不能过早撤掉固定拴护杆。要及时锯掉成年树木不规则的树枝和冠幅大的挡风枝，避免因大风雨而这段树枝；（2）灌木类植物要求整齐有序，对植物形状要不断的进行人工修剪，一般可以采用铁丝编制文字的方式让灌木通过编制修剪，生长成形；（3）对于定植年代比较久的灌木，要有计划地培养新枝，分批地疏除老枝；（4）短截突出灌木丛外的徒长枝，保证灌木丛的整齐均衡，对于具有拱形枝的树种要除外；（5）对于不作为留种所用的残花废果，要及时除去，以免消耗植物的养分。
6. 园林植物的病虫防治
园林植物的虫害主要有：木虱、介壳虫、潜叶蛾、天牛、金龟子、潜叶虎等，而近年来较严重的是虫害是木虱，其次是介壳虫，一般采用介特灵、速扑杀、常规杀虫剂等都能达到防治效果；园林植物的病害主要有：炭疽病、白粉病、根腐病等，一般采用多菌灵、托布津等防治药物，药物浓控制在800-1000倍。园林植物的病害除了药物防治外，还要经常清理植物的残枝
败叶，及时排除渍水，在枝叶修剪后及时喷药。在进行园林植物的病虫害防治中，要充分考虑防治效果和生态平衡，结合经济效益和社会安全，适当的放宽防治指标，合理控制有害生物指标，以植物的检疫为前提，植物的养护管理为基础，合理使用农药杀虫，积极开展物理防治。加强园林植物的养护管理，对于生长势弱的园林植物要及时松土锄草、浇水、施肥，及时除去植物染病虫的枝条，充分结合秋冬季植物的修剪，有利于调节园林植物的养分，提高园林植物的抗病虫能力，还可以加大植物的通风、透光，减少植物的病虫来源，增强树势。
结束语
园林工程是一座城市实现现代化的重要标志，园林工程是改善生态环境与人们生活环境的重要途径。而园林工程的养护管理是一个长效性、持续性的工作，园林工程的养护管理在园林工程施工中有着举足轻重的作用。园林工程的养护管理需要较高的技术要求，做好各个细节工作。园林工程只有通过高水平、高质量养护和管理，才能（达到园林工程最完美的景观效果，才能发挥园林工程更大的社会效益、生态效益、经济效益。
参考文献
论文摘要:体育舞蹈是集娱乐、休闲、社交、健身和艺术于一身，并能培养礼仪、气质和鉴赏能力等功效的，具有丰富知识内涵的体育项目。在高校尤其是非体育专业的大学生中，从其身心发展的要求出发，根据现有条件开展此运动项目是有其现实意义的，是可行的。
1前言
体育舞蹈起源于欧洲、拉丁美洲，它既有观赏价值，又有参与的可能;既有丰富的艺术内涵，又采用体育竞赛的形式;在西方国家被看作一种陶冶情操和锻炼体魄的极好形式，并被认为是真正的艺术。近些年来，体育舞蹈悄然兴起，这项集体育与舞蹈、体能锻炼和艺术修养为一体的国际体育运动项目不仅吸引了广大群众，更备受大学生的青睐。
2研究对象及方法
2.1研究对象
西北师范大学公共体育课程中的学生。包括大学一、二、三年级2800名学生(见表1)0
2．2研究方法
、
文献资料法；调查对比法；逻辑分析法。发出问卷2800份，收回问卷2745份(回收率98％)，有效问卷2637份(有效率96．1％)。
3结果与分析
3．1开设体育舞蹈课，对培养大学生具有一定的价值、意义和作用
3，1．1丰富知识
体育舞蹈包括现代舞和拉丁舞两大类，共十个舞种。现代
舞端庄挺拔，高贵典雅；拉丁舞热情奔放和充满异国风情。拉丁舞系中的伦巴，柔媚抒情；恰恰，灰谐花哨；桑巴，奔放热情：其各有风格、特点及区别。大学生学跳体育舞蹈大有益处．也可以培养其文学修养以及经常独立的观察、联想、分析的综合能力。
3．1．2培养气质和鉴赏能力
很多大学生不仅缺乏体育锻炼意识．而且缺乏身体姿势的掊养。他们很希望自己具备一定的艺术细胞融人举手投足之间．给他人一种美的感受(见表2)。通过体育舞蹈课可以培养高尚的情操，文明的礼节和优美的举止。不仅发展了学生的协调性，节奏感和表现力，也培养了良好的气质而且提高了学习者对音乐美、动作美、服饰美、姿态美等鉴赏能力。
表2对体育舞蹈的态度评价表概念：清晰模糊不知态度：喜欢一般厌烦人数226 1951 460 1477 1079 81比例％8．6 74 17．4 56 40．9 3．1
3．1_3锻炼了身体
体育舞蹈中的一举手，一抬脚，一转身，无不包括着身体锻炼的内容，每一个动作的完成必须需要身体各个器官的协调配合，一组动作的成功，往往需要数十次的反复练习，练习的过程无疑就是人体器官的锻炼过程。根据对其能量代谢指标的测试，发现华尔兹和探戈的能量代谢为7．57，高于网球7．30，与羽毛球8．0接近，最高心率女子197次／分；男子210次／分。实践表明，体育舞蹈能改善心血管功能，对加速新陈代谢有较大影响。
3．1．4是大学生社交的途径
大学的舞厅是学生社交、娱乐、休闲的主要场所之一，而交谊舞自然成为社交的主要途径。很多大学生跳舞很不规范，也缺乏美感，通过体育舞蹈课的训练，规范了动作，提高了技能，培养了乐感、姿态。有了优美的身体姿势和良好气质，无疑增添了大学生的信心，在众多的大学生社交场合可以尽情发挥。通过这一途径，大学生培养了开朗的性格，并开拓了思想，培养了社交能力。同样，也是对自我适应的一种锻炼。
3．2高校开展体育舞蹈课有良好的教学条件
3．2．1有良好的物质条件和师资条件
高校的室内场馆，音响设备等，不仅可以用于教学，而且可以成为大学生展现自我风范、审度美的姿态，陶醉美的情操的场所。良好的设备伴随美妙和谐的音乐，可以激发学生练习热情，活跃练习气氛，达到增加练习密度、缓解练习疲劳的效果。高校从事体操、艺术等教学的师资很多，都可以经再培训转教体育舞蹈，且高校体育师资队伍素质较高，业务水平较强，是可以很快适应教学的。
3．2．2有较好的管理机制
高校校园绝大部分是学生、老师和家属所生活的场所，外来人不多，可以说是文化殿堂的一方净土，这样就给管理部门营造了良好的管理环境。高校大学生在接受高等教育的同时拥有美好的姿态和文雅的举止，这无不体现出了高校完善的管理体制和良好的育人环境，而高校对教学本身就有一整套系统的管理办法，这对学习是十分有利的。
4结论与建议
4．1结论
在高校公体开设体育舞蹈课，不仅能推进学校体育向着终身化、娱乐化的方向发展，而且能促进学校体育和全民健身计划的有机结合，增强学生对体育活动的兴趣，促进学生积极自愿地参加体育锻炼，并掌握锻炼的方法，用以指导今后终身体育锻炼，以强健的体魄投入到我国社会主义现代化的建设中。
4．2建议
(1)普通高校应把体育舞蹈作为体育课教学的重要内容。
