时间：2023-09-28 09:21:47
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关键词:汽车电工电子技术;教学模式;创新;探析
1汽车电工电子技术教学模式特点及不足
1.1当前教学体系已经很难适应新的社会发展需求
传统教学过程中相应的教学理念是以人才培养为目标，因此，在课堂教学中注重理论教学，而大大忽视了学生动手实践及创新能力的培养。同时，中职学生的基础知识相对较薄弱，由于汽车电工电子技术知识内容相对较枯燥，因此，学生在实际学习过程中，很容易引起厌烦情绪，甚至出现了一些学生中途退学的情况。
1.2教学计划缺乏一定针对性
教学计划是学校培养学生的重要内容，直接关系到人才培养的质量。就当前实际情况而言，汽车电工电子技术是一门新兴学科，而学校在制定相关教学计划过程中，往往仍习惯采用传统教学方式，这样则会让教学缺乏一定针对性，也很难培养出高质量的人才。
1.3师资队伍的建设存在不足
由于电工电子技术属于汽车与电子相结合的专业，而这方面综合专业素质强的教师相对缺乏，很多学校则会选择传统电工电子专业的教师，来进行汽车电工电子的教学工作，因此，在遇到汽车专业的知识教授时，教师则会显得力不从心，这大大影响了整体教学计划。
2汽车电工电子技术教学模式探析
汽车电工电子技术教学模式注重学生综合素质的培养，强调从教学计划着手，来进行整体师资队伍的建设。
2.1制定相应教学计划，改进传统教学模式
具体到实际教学过程中，需要做到打破传统以教师为课堂主体的教学模式，应凸显学生的主体地位，实际教学过程中，加强对于学生创新能力的培养。在相关教学计划制定过程中，应多注重实践课程的学习，让学生真正能够接触到汽车电工电子的实际动手操作，让学生真正能够接触到电子系统，在拆装电子系统过程中，做到熟练的掌握电工电子技术。
2.2改善传统教学方式提升整体教学质量
具体到汽车电工电子技术教学过程中，应该不断优化整体教学结构，不断探索新的教学方式，以此来提升整体教学质量。(1)电化教学方式。电化教学方式是借助电子多媒体技术开展的教学活动，这个过程中主要是通过课堂PPT软件或者仿真系统来进行相关专业内容的传授。这种教学方式能够有效培养学生的学习兴趣，并能够做到化繁为简。(2)实物演示教学方式。这种教学方式主要是教师通过亲手进行实物演示，以让学生了解相关教学内容的构架。(3)模拟实验方式。它是一种需要学生在实验室进行的教学活动，其教学目的是为了让学生通过对某一电路性能的验证或者检测，从而达到对知识通透理解的作用。(4)现场拆解方式。这种教学方式主要是通过对汽车内的实际电器及线路，进行的实际动手拆卸或者组装，从而让学生掌握整个电路系统的工作原理，并达到增强学生动手操作能力的目的。(5)校外实践方式。采用这种教学的关键内容是对于实习基地的建设及校外实习的监控，它能够有效提升学生实际校外动手操作能力，让学生真正了解汽车电子维修的相关技术。
2.3加强师资队伍建设，提升教师质量
实际教学过程中，不仅需要打破传统教学模式。还需要学校加强整体师资队伍的建设，让师资水平得到进一步提升。(1)教师需要具备教授新专业课程知识的能力。汽车电工电子技术是一门新兴技术，它要求教师在实际教学过程中不仅需要具备一定的电工电子技术知识，而且对于汽车电子发展还需要有清晰的认识，对于汽车电子线路系统能够熟悉的了解。(2)教师需要结合现实状况不断引进新技术。作为教师需要对于当前市场人才需求形势有清晰的认识，并且在实际教学过程中，需要不断建立以培养人才为导向的教学方式，并且结合实际情况，对于传统教学方式及内容不断改进，从而培养符合新标准的人才。
关键词：创新 整合 多媒体技术 信息化技术 发动机
中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2013）12-0032-01
随着课程改革的深入，如何提升中职学校学生职业技能和教学质量是职业教育改革的一个重要课题。在信息化时代，教师要努力探求信息化软件，网络环境下的教学，充分利用信息化资源组织教学活动，突出学生学习的主动性，探究性，使学生从被动接受者变为主动参与者。因此，利用信息化进行教学是中职教育发展的必然趋势，是新课程改革的必然产物。
一、运用信息化教学技术，创设情境，激发兴趣
1.信息化技术的使用可以大大提高教师的教学质量，使学生多方位了解授课内容
例如汽油发动机的拆卸课程教学中，可以通过视频的播放，图片的展示，使学生认识到规范拆装发动机的重要性，激发学生的学习热情。在这种氛围中，教师可以在授课开始前使用局域网分发工作任务书和任务评价书让学生对教学内容有所了解、加深印象。同时，为使学生清楚汽修岗位的职业要求，还可以分发汽车4S店维修技师工作手册。学生收到任务书之后，观看拆卸发动机示范视频，教师提醒学生记录视频中拆卸发动机各总成的顺序，这是教学难点内容。播放发动机Flash学习动画。接着，各小组展示课前收集的发动机拆卸工具，这是教学重点内容。借助信息化教学手段，将理论变为直观，帮助学生明确本课的工作任务，提升学生协作探究的能力。
2.多媒体教学可以将学生被动学习转化为主动学习
在信息化实训室，学生每人一机，借助汽车教学仿真软件进行仿真实训，只有鼠标点击变成热点的区域才为此时应该拆卸的发动机总成，这便规范了学生的发动机拆卸顺序。根据信息栏中的操作导航，选择正确的拆卸工具。学生可以不计成本的，自主、反复的训练拆卸发动机，强化操作技能，提高职业素养，如遇工具使用不规范，根据操作提示进行纠正。进而突破教学重点，化解教学难点。改变了以往“一人操作，众人围观”的状况，为后续的实训教学扫清障碍，凸显了信息化教学手段在教学中的重要作用。
二、运用信息化教学技术，优化教学过程，提高教学效果
运用信息化教学技术进行授课，可以突出“做中学，做中教”的职业教育理念。优化教学过程，提高教学效果。例如汽油发动机的拆卸这门课，将任务实施依次设定为操作演示、仿真实训、模拟企业三个环节。
1.仿真导训
在以往的实训教学中，学生无法在课堂体验企业的工作环境，借助汽车教学仿真软件模拟的企业工作现场，将学生引入了一个真实的工作环境，提升学生参与项目的兴趣。同时教师演示软件的操作方法。
2.仿真实训
由于设备数量有限，学生得不到足够的实践机会，专业技能薄弱，导致拆卸发动机时的误操作现象时常发生。在信息化实训室，学生每人一机，借助汽车教学仿真软件进行仿真实训，只有鼠标点击变成热点的区域才为此时应该拆卸的发动机总成，这便规范了学生的发动机拆卸顺序。根据信息栏中的操作导航，选择正确的拆卸工具。学生可以不计成本的，自主、反复的训练拆卸发动机，强化操作技能，提高职业素养，如遇工具使用不规范，根据操作提示进行纠正。进而突破教学重点，化解教学难点。
3.模拟企业
受教学条件的限制，学生拆卸发动机的种类单一；而且在课堂学生无法感受到汽修企业的工作氛围，为此将大众汽车4S店售后服务系统引进课堂，借助此系统进行企业场景仿真实训。学生扮演大众旗下各车型的维修技师，操作4S店售后服务系统，查询各车型拆卸发动机时使用的工具和拆卸顺序。教师针对学生遇到的问题，进行一对一辅导。在完成本课教学任务的同时，学生在课堂体验到了企业的工作方式，实现了课堂与企业的“零距离”。
在任务实施阶段，严格执行企业6S管理标准，通过汽车4S店维修技师工作手册让学生清楚6S管理标准在企业中的具体体现。
为实现专业与企业岗位的对接，利用网络视频软件，将在工作现场的奔驰4S店维修技师请进课堂，根据任务评价书并结合其工作经验给予学生指导性评价。教师运用考评系统考查学生的学习情况。小组之间对协作能力，学习态度进行互评。从而构成了一个多元化的评价模式。
理论拓展和企业拓展构成了任务拓展。教师引领学生登陆“汽车电子技术应用专业网络学习平台”，下载本课的理论拓展资料。考虑到学生间的差异，将理论拓展内容设定成不同层次供学生选择作答。在企业拓展方面，定期邀请企业工程师到学校为学生做职业规划培训，考核成绩优益的学生将被送入企业进行实习。同时开通公共邮箱、微博等网络资源，为学生搭建了一个课后与教师和企业互动交流的平台，培养其自主学习的能力。
信息化教学资源将激发兴趣、收集资料、准确操做、模拟企业、多元评价和重视实践相结合，为学生构建了一个系统、立体的学习模式。
三、运用信息化教学技术，改变学生的学习方式
在传统教育中，教师教教材、学生学教材、考试考教材，除此之外很少有别的信息来源。学生对教师的讲解总是言听计从，缺少质疑，创造性自然差。而在信息化技术的支持下，学生可以通过信息技术获得大量的相关信息，拓宽了他们的视野。
运用信息化教学资源进行授课，优化了学生的学习环境，弥补了传统教学中的不足。提高了学生的职业技能，取得了良好教学的效果。作者尝试在大连电子学校汽车电子技术专业试用信息化技术教学取得了可喜的成效，我校培养出的学生先后被雷克萨斯4S店、奔驰4S店、耐跑轮胎等知名企业录用。
总之，在中等职业学校汽车电子技术专业教学中引入信息化教学资源，采用多媒体的教学方式，能够使学生回归现实世界、面向实践、了解专业最前沿知识，较好的培养了学生实践动手能力。学生的潜能得到有效开发，培养了学生的创新精神和实践能力。为使他们成为应用型、创新型的高素质人才奠定了坚实的基础。新时代的高职院校教师应该认真思考如何将现代化信息技术运用到实际教学中去，真正为国家培养出理论学习与实践能力皆优秀的复合型专业技术人才。
参考文献
[1]田川：浅议校园信息化条件下教师教学方式的转变[J].辽宁职业技术学院学报，2010，（05）.
[2]彭绍东：《积件思想的形成与理论基础》，《现代教育技术与现代教育》，广西师范大学出版社1999.
关键词：电子应用技术；发展前景；通信工程；信息网络
一、电子应用技术特点
1.1应用领域广泛
客观事物的外在表现之一就体现在信息与信号上，因此，信息与信号是自然、社会科学研究所必不可少的。人类各种社会活动的外在表现，都是通过信息与信号来表达出来的，人类改造以及利用自然规律为人类生存生活所服务的基础技术就是信息与信号的处理技术。在实际的工程以及生产活动中，要想解决问题，首先是要获得足够的信息与信号，这是解决问题重要的手段以及方法。在科学演技以及工程技术研究中，重要的一个方面就是利用现代科学技术来进行信号以及信息的处理，这就是电子信息技术。作为基础性的信息与信号处理技术，电子信息技术成为各行业被广泛应用的基本工程技术。在最近60年来，是电子信息技术发展起来的阶段，信息与信号的处理通过电子技术来完成。
1.2技术复杂性
电子信息技术是电子技术与信息技术的复杂工程技术，电子技术提供了信号和信息处理的物理系统，信息技术提供了信号与系统处理原理与技术要求。电子信息技术正是这两种技术的复合体。同时，为了从物理上实现一个应用系统，电子信息技术还必须考虑其他工程技术对电子信息系实现方法的影响与作用。
1.3技术综合性
电子信息技术被各个领域广泛应用，因此面对不同的领域应用，其技术也是十分复杂的，具有技术综合性的特点。技术综合性就是各种不同的应用以及技术。不同的领域中，电子信息技术在其中起到的作用也不相同，需要根据实际情况来进行应用方法的确定。要实现具体的解决方案，就需要根据不同应用领域提供的工程技术背景，考虑电子信息技术与其他工程技术的匹配与协调。
二、电子信息技术具体应用
2.1通信工程领域的应用
在通信工程领域，电子信息技术是其基本的技术之一。各种信号的传输以及有关传输的控制以及处理都是通过电子信息技术来实现的。在通信工程领域中，信号的发送、接受以及处理也都是通过电子信息技术来实现的。因此，电子信息技术作为通信工程的基本技术，承担着信息传输的职能，是通信工程的基本支撑技术之一。
2.2信息网络领域的应用
在信息网络领域中，连接信息终端进行信息传输是信息网络的主要功能，这也是现代社会发展的重要基础设施。与电信网络不同，传输信息以及处理传输过程中的问题是信息网络的核心所在。在实际的信息网络领域中，通信网络是构成信息网络数据传输的基础。因此，信息网络是依靠通信网络来支撑的，信息网络一通信网络为基础，从而实现信息的连接以及传输处理。而信息网络领域所涉及到的设备，绝大多数都是电子设备，由不同微处理器系统所构成的。在信息网络领域中，电子信息技术主要是以信息网络中数据传输以及控制的要求为基础，通过电子信息技术来对不同的数据传输终端以及传输设备进行设计。
2.3工业控制领域的应用
在工业控制领域中，逐渐形成了自动化生产技术，而这项技术的根本就是利用电子信息系统来实现对各种机械设备的自动化控制。机械加工、智能仓库等工业行业直接与控制系统相连接，这是自动化技术的基础，不同工业控制对于自动化技术的要求各不相同，因此为了满足不同工业生产的需求，在自动化技术中需要加入各种电子控制系统，而这些电子控制系统就是通过电子信息技术中的电子电路以及微处理器技术设计出来的，因此，各种工业设备的生产核心技术就是电子信息技术。
2.4物联网领域的应用
在近些年来，工程技术领域新兴发展起来的是物联网领域，这是一种全新的技术领域。物联网以信息网络技术为依托，利用电子技术、信息处理技术以及物流网络技术等多种技术手段来实现物流的联通与交换。物联网中的物理对象包括世界上所有的物质实体，从石油矿藏，机械设备直到服装等，都属于物联网中的物理对象。可以看出，物联网的兴起，必将对人类生活和生产活动产生重大影响。
2.5汽车电子领域的应用
在汽车电子领域，从根本上来看汽车电子系统的本质就是信息采集、处理以及输出的电子信息系统。微处理器系统作为汽车电子系统的核心，传感器技术作为其支撑，两者互相结合完成了汽车的智能控制系统，包括发动机、车窗等。而汽车电子系统的最主要目标就是实现智能化控制发动机。汽车电子系统使用了包括温度传感器，压力传感器等在内的多种传感器构成的传感网络，这些传感器向发动机的电子控制单元提供发动机的各种工作状况信息，其利用相应的算法完成信息处理计算，再由其向中央喷射器等执行部件发出工作指令。
三、结束语
从上述分析中可以看得出来，电子信息技术具有应用领域广泛、技术复杂性、技术综合性的特点，被广泛应用在各个领域，包括通信工程领域、信息网络领域、工业控制领域、物联网领域以及汽车电子领域等。随着科学技术的不断发展，必须要加强电子信息应用技术的研究与发展，以便促进我国各个领域的快速发展，推动我国社会经济的更大进步。
参考文献：
[1]符永贵.浅析电子信息工程的现代化技术[J].东方企业文化，2013，01（16）：249.
【关键字】 电子信息 科学技术 发展
一、电子信息技术发展现状
就目前的发展来看，由于电子信息技术的发展和普及，其应用越来越广泛的被应用在不同行业中，电子信息技术的应用领域已从过去的发展方向转变到金融行业中，甚至蔓延到其他领域。就金融行业的发展来看，很多纸币开始转变成电子货币的交易形式，信息技术的进步和发展已不是某个国家的问题，是全球性的，对电子信息技术的发展有推动作用。
二、电子信息技术的应用
1、信息通信网络领域的应用。在信息网络通信领域里，电子信息技术一般是通过信息网络里的数据进行传递，然后采取一系列的技术来设计数据传递终端设备。信息W络通信领域的作用是促进信息的传递，信息网络一般需要通过网络来进行支持。操作和运行的时候，通讯网络里很多都是借助电子设备来对信息进行一定的传递。
2、“互联网+”领域的应用。如今的社会，网络已经普及，不管是工作和学习，都需要利用网络。如果没有网络，社会的发展将会非常滞后。当前这个“互联网+”的时代，也属于互联网 + 各行各业的布局。也就是说，不管哪个行业和领域，都必须要以互联网为依托，借助电子设备和相关的技术，来实现行业的进步和发展。可以这样说，“互联网 +”的现状使得传统行业的限制得到了突破，也使得更多的行业和领域都得到了一定的进步和发展。也因此，其对于行业的保护是非常有利的。
3、医疗电子设备领域的应用。近年来，医疗行业的发展有显著的提升，关键在于采用了电子信息科学这一高新技术，这个技术无论是对治疗、管理上都有很大作用；首先在治疗上，电子信息科学与技术不仅可以勘察手术进展情况，还可以记录全过程，还有很多相关方面的医疗设备都采用了电子信息技术；在管理层面上，电子信息技术也在医院广泛使用，很多医院都开设了电子病例.便于储存。
4、汽车电子领域的应用。在其他领域当中，电子信息技术的应用都是为了对信息进行搜集和处理。但是在汽车电子领域当中，其最重要的技术是借助电子信息技术来对汽车的发电机来实施智能化的控制和操作。汽车电子信息系统里有很多的网络传感结构，比如温度传感器、压力传感器。所有的网络传感器都需要借助发动机的电子控制单元提供发动机相应的数据，再借助一定的处理来获得相应的结果。此外，还有中央喷射器等一系列的部件，其可以完成不同的指令。这就是汽车领域里的电子信息技术的应用，其促使汽车变得更加先进、智能。
三、电子科技在未来的发展
1、光电技术将成为发展重点。随着光电子学和电子学的技术提升，光电子技术开始成为电子信息技术的发展主力，就未来的发展模式看来，3D 技术将会成为电子信息技术应用显示领域的主要方式，随着 3D技术的综合性运用，其对软性显示器等类型设备的设计和出现起到促进作用，3D 技术的出现能显著提升人们的工作效率。近年来，LED技术的应用范围不断扩大，该技术的有效运用关系到了电子信息技术的领域创新，也实现了低碳环保设计的理念，由此可见，LED 技术显著改善了人们的生活方式和生活体验，给人们带来更多新鲜体验，发展前景必定是光明的。
2、网络信息技术更发达。互联网与电子信息科学技术的关系十分密切，他们不但彼此相互依存，而且还彼此促进对方的发展，现阶段，我国互联网的运用范围正不断扩大，电子信息科学技术实现互联网化，可以在一定程度上扩大国际之间电子信息科学技术交流的范围，加深电子信息科学技术交流的深度，打破电子信息科学技术交流在地域条件方面的限制； 除此之外，电子信息科学技术实现网络化，在网络中就可以进行资金与技术的优化配置，降低了电子信息科学技术的交易成本； 总而言之，电子信息科学技术发展网络化是我国在面临互联网时代的必然发展趋势，我国电子信息科学技术人员应该尽最大的努力对会联网体系进行构建以及健全，使互联网与电子信息科学技术之间推动作用更强。
3、通信技术不断壮大。通信技术的出现也是电子信息技术发展的成果，通信技术将会是电子信息工程未来发展的主要方向，就通信技术全面发展的当下来看，通信技术中包含了诸多的卫星通信传播技术、数字化无线技术和有限技术的综合运用，最出名且发展良好的一个案例是中国移动通信技术的发展，当前人类社会已经离不开通信设备的支撑，因此深入研究和分析通信技术将会一直延续。
结语：综上所述，为了使我国的电子信息科学技术得到更好的发展，我国电子信息科学技术人员应该顺应世界未来的发展趋势，努力创新，勇敢面对并克服电子信息技术中存在的问题，为我国电子信息科学技术发展创造良好的氛围。
参 考 文 献
[1]郗旺达.电子信息技术及其应用[J].电子技术与软件工程，2017（03）：126.
关键词：电子信息技术；应用和发展；教育
中图分类号：TN0 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 14-0000-01
在社会经济飞速发展的大背景下，电子信息技术也渗透到了人们生活的各个领域，无论是居民平时生活中使用的网络、电视或是手机都与电子信息技术息息相关。电子信息技术的发展同时也带动着居民生活水平的提高和社会经济的发展。当代电子信息技术的应用具有智能化、集约化；网络化、数字化；高效化、快捷化等特点，在它的应用与发展中应当抓住这些特点，实现其最大价值。
一、电子信息技术的应用
（一）电子信息技术与居民生活
20世纪以前，人们往往只有在工作单位才能够接触到网络，然而现今，下班后在家中上网已成为每天必不可缺的活动了。针对居民对网络的需求，房地产商早已提出建设信息化小区的建议，为小区住户提供高质量的宽带交互式多媒体信息服务，向用户提供一个实用的网络平台，在这种信息化的小区里，住户可以实现网上购物、视频在线、远程通讯、远程医疗、视频会议、电子商务、居家办公、异地间的资源共享等[1]。电子信息技术在居民生活中的应用让居民的生活更加便利，同时也快速、廉价、信息化地解决了居民工作学习、医疗保健、休闲娱乐等问题。
（二）电子信息技术与教育
教育与互联网共同地决定着时代的命运，而互联网在教育中的应用又促成了教育的信息化。多媒体教学、远程教学、视频教学都是电子信息技术应用在教育中的体现。信息化教育是时代的产物，也是当今时代对教育的要求。互联网起源于教育，当年美国西南部四所大学四台计算机的数据交换引发了如今的互联网信息化时代，由此可见，电子信息技术与教育有着根深蒂固的联系[2]。当今学校推行新的网络教学模式，全社会大规模展开的信息教育以及网络的普及必定会促进信息化教育更进一步的发展。
（三）电子信息技术与日常设备
人们对信息技术生活化的需求使得越来越多的日常设施都应用了电子信息技术，例如网络数字电视、恒温冰箱等等。从居民使用的各种日常设备中无一不可看出电子信息技术的极致发挥，这些技术主要是使用信息控制改良设备性能以满足人们对设备的需求。而在这些日常设备中，汽车使用的信息技术更是多不胜数。
汽车工程界的专家指出：电子技术的发展已使汽车产品的概念发生了深刻的变化，新的汽车电子系统由各个电子控制单元（ECU）组成，可以独立操控，同时又能协调到整体运行的最佳状态，同时许多轿车增加了电子动力分配系统（EBD）以及刹车防抱死装置（ABS），这两项装置可以最大限度地保障雨雪天气驾驶时的稳定性[3]。
二、电子信息技术的发展
（一）光电技术的发展
作为电子信息技术不可或缺的部分，光电技术不仅包括光电的检测技术、光电电子技术（optoelectronic technology）还包括光电显示技术、光电探测与信号处理技术等等，而光电技术涉及到了微电子技术和精密机械等多种学科领域[4]。软性显示器的诞生代表着光电技术有了突破性的进展，软性显示器不仅如同纸张一样可以折叠随身携带，而且相较于传统显示器而言，画面更加精细清晰，3D显示效果卓越，为人们的生活提供了便捷。
能源缺乏是当今社会的一大问题，节能刻不容缓。随着光电技术的发展，LED技术也更加成熟。LED是一种绿色产品，在环保节能的同时还拥有使用时间长等特点，近年来LED的应用普及到了人们的生活领域以及工业、军事领域，相信大家对LED电视都不会陌生。根据社会需求、材料设计和加工技术的发展，以当前的科学研究为基础发展新型光电信息材料，将不断推进光电技术发展，让人们的生活变得更加绚烂和环保。
（二）网络技术的发展
通信网络，包括电话、传真、移动通信、数字数据网等等被称作传统网络，而人们日常所说的网络则多是指计算机网络，即互联网。自20世纪50年代电话机的发明开始到70年代短短的二十年间，通过卫星通信实现了全球电话通信网络。20世纪80年代起至今，因特网的发展将人们带入了数字信息化时代，这也是人类历史上网络发展最迅猛的时代。网络，作为电子信息技术的重要组成部分，它的发展改变了人类的认知模式。
随着电子信息技术的发展，专家们提出“物联网”的概念，物联网有两层意思，首先它是以互联网为基础不断延伸的网络，其次它是能够实现任何物体之间的信息交换。打个比方，就算身在温暖如春的昆明，只要动一动念头，便可以立即掌握冰天雪地的乌鲁木齐的气温。物联网的应用几乎覆盖了各个行业，目前物联网作为新兴产业被许多的国家所重视。“物联网”时代的来临，预示着人们的生活将产生历史性的改变。
三、结语
如今电子信息技术的应用在各行各业都起着至关重要的作用，它涉及的领域也非常广泛，包括了光电技术、网络技术等领域。在信息化时代，电子信息技术已经成为了具有高度活跃性和渗透力的科技。随着现代科学技术和社会经济的进一步发展，电子信息技术的应用已经融入了人们的生活，互联网、数字电视等正在成为居民日常生活的重要组成部分。在居民对数字信息化需求不断提升的当代，电子信息技术的发展拥有者广阔的空间和潜力。
参考文献：
[1]张蕾.浅谈电子信息技术的应用与发展[J].现代教育教学导刊，2012，1.
[2]方静.试论电子信息技术的应用特点与未来发展趋势[J].信息与电脑，2011，1.
[3]张轩.论电子信息技术在现代社会中的应用[J].科技传播，2011，8.
【关键词】新时期 电子科学技术 应用 研究
1 新时期电子科学技术的研究内容
1.1 电子科学技术的概述
新时期的电子科学技术包括了计算机技术、信息技术、电子技术几个不同的部分。为了培养更多的专业科技人才，满足社会和企业的需要，很多学院都开设了相关的课程。而且还对专业进行了细分，划分了不同的方向，比如电子信息技术、图像技术、通讯技术等，使得学生能够根据自己的需要来进行选择专业。从目前来看，这方面的人才缺口仍然非常大。
对于电子信息科学和技术而言，其所关系到的内容包括了以下这些：
（1）电子本身的运用规律，也就是电子自身的发展规律；
（2）电子设备里的电磁场等；
（3）光电子材料、电子线路等。
以上全是关于电子科学技术的内容。不仅如此，对于电子科学技术而言，其研究的重c是电子技术方面的运用。要想使得电子科学技术得到发展，就必须要研究清楚每一个方面，掌握电子科学技术的要领。
1.2 电子科学技术的状况
在大规模集成电路产生以后，计算机诞生和出现了，其使得电子技术产生了非常大的改变。从20世纪50年代开始，工业、机械、制造业、武器等领域的技术均得到了一定的进步。因此人们生活中也出现了不同的家用电器，比如计算机、电冰箱等等。但因为我国的经济发展水平不高，所以电子产业的发展速度也非常慢。经过了几十年的不断进步，我国已经形成了一个非常成熟的产业链。尤其是上个世纪80年代以后，我国的工业、制造业、材料业均得到了一定的进步，而且还引进了国外的先进技术，极大的提高了生产的效率和速度。
2 新时期电子科学技术
2.1 信息通信网络领域的应用
在信息网络通信领域里，电子信息技术一般是通过信息网络里的数据进行传递，然后采取一系列的技术来设计数据传递终端设备。信息网络通信领域的作用是促进信息的传递，信息网络一般需要通过网络来进行支持。操作和运行的时候，通讯网络里很多都是借助电子设备来对信息进行一定的传递。根据这个方面来进行分析，电子科学技术在网络信息通信里的应用非常多，举个例子，平时生活中用的POS机、座机、手机等，都需要对信息传递。在传递中产生的问题，基本上都依靠电子信息技术来解决。
2.2 “互联网+”领域的应用
如今的社会，网络已经普及，不管是工作和学习，都需要利用网络。如果没有网络，社会的发展将会非常滞后。当前这个“互联网+”的时代，也属于互联网+各行各业的布局。也就是说，不管哪个行业和领域，都必须要以互联网为依托，借助电子设备和相关的技术，来实现行业的进步和发展。可以这样说，“互联网+”的现状使得传统行业的限制得到了突破，也使得更多的行业和领域都得到了一定的进步和发展。也因此，其对于行业的保护是非常有利的。
2.3 工业产业领域的应用
在如今的工业生产中，很多都采用了大型设备来进行操作。同时，也采用电子科学技术来改变了过去手工操作的方式，提高了生产效率，解放了生产力。尤其是在工业控制领域这方面，比如智能化生产、机械化生产等，都和自动控制系统进行了联系，极大的满足了生产的需要。此外，为了更好地达到自动化的生产要求，很多生产企业还引进了先进的电子控制信息技术。这些相关的技术都是通过电子技术里的电子电路、微处理器技术而开发出来的。所以，工业设备的生产技术的重点也就是电子科学技术。
2.4 汽车电子领域的应用
在其他领域当中，电子科学技术的应用都是为了对信息进行搜集和处理。但是在汽车电子领域当中，其最重要的技术是借助电子信息技术来对汽车的发电机来实施智能化的控制和操作。汽车电子信息系统里有很多的网络传感结构，比如温度传感器、压力传感器。所有的网络传感器都需要借助发动机的电子控制单元提供发动机相应的数据，再借助一定的处理来获得相应的结果。此外，还有中央喷射器等一系列的部件，其可以完成不同的指令。这就是汽车领域里的电子信息技术的应用，其促使汽车变得更加先进、智能。
2.5 军事领域的应用
我国的海岸线超过了18000公里，国防政策是战略防御，采用电子水声工程能够促进海上的防御和维护。电子水雷属于一种新型的技术，其将电子技术和传统水雷技术结合，并且放在水中。可以起到封锁海区航道，抵御等一系列的作用。除此之外，其也可以对敌军的行动进行阻止。而水雷引信则是将电子技术和引信技术进行结合的一种技术，作用是对舰船进行判断和分析。如今，在舰船上多采用了隐身和降噪的技术，使得舰船的功能越来越强大，这对于军事方面的防御和打击，能够起到非常重要的作用。
3 电子科学技术在未来的发展趋势
上个世纪70年代，我国开始广泛应用电子科学技术。网络系统的产生建立了一个全新的虚拟世界环境，使得网络中的信息可以共享和传递。所有人都可以通过网络传播信息，查询自己需要的信息。因为需求量的不断增大，使得基于网络的应用也开始渐渐的发展起来，产生了不同的信息解决方案。但是，建立在电子科学技术中的各种应用，最大的制约问题便是安全性。随着电子科学技术的不断发展，开放性和不能进行追溯的特点也导致安全问题更加严重和突出。
4 总结与体会
电子科学技术的大力发展，不但提高了生产效率，而且还改变了人们的消费观念，生活方式，导致各个领域都产生了不同的变化。因此必须促进电子科学技术的进步，对电子科学技术进行合理的应用，这样才能使其发挥出一定的作用。
参考文献
[1]霍翔.探讨电子科学技术中的半导体材料发展趋势[J].科技创新与应用，2016（30）：145-145.
[2]谢健君.现代科技馆展品设计与电子科学技术[J].科技传播，2015（03）：166-168.
[3]李悦丽，张汉华，黎向阳.“电路”课程教学中的实例教学法探讨[J].中国电子教育，2013（02）：54-56.
[4]刘晓玲.关于刑事电子科学技术痕迹检验的探究[J].通讯世界，2014（11）：244-244.
[5]熊婷.对新时期电子科学技术及应用研究[J].中国科技纵横，2013（22）：294-294.
一、电子信息科学与技术核心
1.研究领域
电子信息科学与技术专业，主要从事以下领域的研究：通信与广播电视、厘米波与毫米波技术、传感与自控、雷达技术、电磁场与微波技术、数字信号处理技术、超导电子学、超大规模集成电路及集成电路系统的研究、微电子技术、电子离子光学与计算机辅助设计、信息显示、光电子技术和真空微电子学、传感技术与应用系统等方向。
2.培养目标
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
3.培养要求
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
4.社会作用
电子科学与技术对社会发展的促进作用如下：信息产业成为带动经济增长的引擎，信息技术推动传统产业的技术升级，动力结构正出现巨变，信息技术促进人类文明的进步。
二、电子科学技术的应用
1.电子科学技术的应用领域
主要应用下列各方面：电化学、电镀、电加工、直流传动、直流电力牵引、交流传动、交流电力牵引、电机励磁、电磁合闸、充电、中频感应加热、高频静电除尘、直流高压输电、无功功率补偿以及深入千家万户的各种家用电器。
2.电子信息技术的应用环境
（1）教育信息化。互联网、教育两种力量决定着时代的命运。而这两种力量的融合就促成了教育的信息化。教育信息化是以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术。教育信息化是信息社会的产物，也是信息化社会对教育的新要求，其出现具有着极强的时代必然性。
其一，现代化电子信息技术是自印刷术发明以来对教育最具革命性影响的技术；其二，教育具有基础性，教育信息化会带动经济信息化和社会信息化；其三，教育人口是接受信息化最快的入口；其四，信息技术在教育领域最容易推广。
电子信息技术与教育有着根深蒂固的联系。如今，学校对学生“信息获取”、“信息分析”和“信息加工”能力的培养，新的计算机和网络教学模式的推行，全社会广泛开展的信息教育，加上计算机和网络的高度普及应用势必助推教育信息化的快速发展。
（2）居民生活信息化。网络已经是人们生活“必需品”了。在智能小区中，居民可以利用此平台实现网上购物、视频在线、远程通讯、远程医疗、视频会议、电子商务、居家办公、异地间的资源共享等，真正使居民日常生活所关心的工作学习、家庭保健、家庭娱乐等问题以廉价、快速的信息化方式解决。
（3）日常设备信息化。随着人们对生活信息化的渴求，越来越多的日常设备都或多或少的应用了信息技术。如冰箱的恒温控制系统、彩电的数字网络功能等等。而日渐走入寻常百姓家的汽车更是将信息技术在日常设备中应用发挥到了极点。电子技术的发展已使汽车产品的概念发生了深刻的变化。新的汽车电子系统由各个电子控制单元（ECU）组成，可以独立操控，同时又能协调到整体运行的最佳状态。举一个安全驾驶方面的例子，出于平稳、安全驾驶的需要，对四个轮子的操控，除了应用大量压力传感器并普遍安装了刹车防抱死装置（ABS）外，许多轿车，包括国产车，已增设了电子动力分配系统（EBD）。ABS+EBD可以最大限度地保障雨雪天气驾驶时的稳定性。
三、电子信息科学技术的发展
1.网络技术的发展
传统的网络主要是指通信网络，例如电话交换网，电报传真网，移动通信网，分组交换公用数据网，数字数据网等，计算机网络指的是互联网。现代信息技术的发展不得不提到物联网。顾名思义，物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物体与物体之间进行信息交换和通信。物联网时代，冬天在海口暖暖的海边只要有个念头，立刻就能知道冰天雪地的哈尔滨的即时气温是多少。物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，物联网产业关乎绝大多数的产业群，其应用范围几乎覆盖了各个行业。物联网将成为全球信息通信行业的万亿元级新兴产业，人们的日常生活将发生翻天覆地的变化。
2.光电技术的发展
光电技术是现代电子信息技术的重要组成部分。光电技术包括光电检测技术、光电电子技术、光电显示技术、光电探测与信号处理等等。转贴于233网校光电技术涉及光学技术、微电子技术、计算机技术、精密机械等多种学科领域。这样就催生了软性显示器，软性显示器不但画面精细清晰，色彩炫丽明亮，3D显示以假乱真，还具备像传统的纸一样能弯能折的特性，不用时可以折起放进口袋，需要时如纸一般展开就可以使用于各种场合，让人们的生活工作更快捷轻松。在现今全球能源短缺的情况下，节约能源是我们所面临的大问题，LED作为一种绿色光源产品，不仅节能、环保、多变换，还具有寿命长、高新尖等特点。其技术已越来越多的用于工业、军事和社会生活等各个方面，比如LED路灯、LED电视等。在纳米科学研究的基础上发展新一代光电信息新材料，将不断推动光电技术的快步发展，我们将会拥有更加环保与多彩的生活。
现代电子信息科学技术涉及了信息的产业、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等方面，包括了光电技术，网络技术，集成电路等各个领域。未来社会是信息的社会，电子信息技术已成为当代最活跃、渗透力最强的科学技术，随着我国科学技术的迅速发展和人民生活水平的不断提高，各种信息技术的应用已经进入千家万户，互联网，数字电视等正成为和将成为现代家庭生活中的不可或缺的重要组成部分。在时代的需求和发展前景下，电子信息科学技术的发展将更加快速，发展空间将更为广阔。
作者简介：
常耀庭，河南理工大学电气学院电科1302班。
靳，河南理工大学电气学院电科1302班。
关键词：课程体系；校企合作；改革创新
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）32-0227-02
一、引言
职业教育不是简单的学历教育，而是大众的就业教育，是提高全社会的就业人员的职业素质和他们专业技术能力的教育。在新专业课程体系建设中，学院按照教育部在《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》中提出的要求提升教师能力，为构建职业教育信息化平台做好基础工作，以增强社会服务能力。课程体系建设本着教学环境建设、教学设备选择、人才培养目标确定、职业素质与职业规范培养、专业技术能力培养、教育教学信息化建设、师资专业能力的提升几方面全面开展建设工作。特别是汽车技术类专业建设，汽车是典型的集合多门学科于一身的综合体，涵盖机械、电子、流体力学、环保、材料、单片机、网络等内容，可以说电子技术在汽车这个产品上应用到较高程度。无论在汽车设计与制造业，还是在汽车维修行业，对懂得汽车又精通电子技术的复合型人才都是非常需要的。不得不承认汽车行业在近十年已经集先进的电子技术于一体，正在成为北京市强大的经济支柱产业之一。今天随着北京功能定位于政治、经济、文化交流中心，各种制造业已经开始外迁，而在北京路上行驶的560万辆汽车的维修服务是万万不能少的。因此企业对汽车电子技术专业人才得到的认可，特别是对汽车电子技术高端人才的需求依然是非常渴望的。
二、汽车电子技术专业课程体系建立
作为职业学校来说，专业建设本身就是按照企业的需要而设置的，因此建设过程中我们坚持校企合作方向，以培养企业需要的高素质、高技能型人才服务于企业为目标，形成了符合本专业特点的“工学结合，以真实的工作任务为载体，学做合一，能力递进”的人才培养模式。专业课程体系建设也是从汽车电子高端维修入手，按照实际岗位所需要的专业技术能力设置任务。在任务分析中以维修岗位为背景，划分为基础工作、使用各种仪表、检测电部件与电子控制电路、检测整车、诊断与排除故障、安装汽车机械部件与电器六个综合能力。第一项综合能力为基础工作，包括六个专项能力，即分析任务明确维修方案、填写工作记录、阅读安全操作规程、检测使用的仪器、选择使用的维修工具、检查举升机及排气管路。第二项综合能力为会使用各种仪表，有八个专项能力，包括使用汽车尾气分析仪、使用汽车综合测试仪、使用5052大众奥迪专用检测仪、使用发动机综合分析仪、使用解码器、使用四轮定位仪、使用X431汽车检测电脑、使用四通道示波器。第三项综合能力为检测电部件与控制电路，有七个专项能力，包括测试各种电路元器件、检测车灯照明系统布线、检测车用音频系统布线、检测ECU及控制系统、检测车载视频系统、检测汽车空调布线系统、检测CAN总线。第四项综合能力为检测整车，有八个专项能力，包括检测汽车仪表、检测汽车尾气、检测动平衡系统、检测刹车制动系统、检测电子助力转向系统、检测汽车安全系统、检测汽车防盗系统、常规检查轮胎灯光底盘。第五项综合能力为安装汽车机械部件与电器，六个专项技术能力，包括分析汽车整车机械与电器装配结构、按图纸完成全车电器的布线、拆装发动机、拆装变速器、拆装调试底盘电器、拆装制动系统各部件更换刹车油。课程开发中依据专家提供的3项专项技术能力进行课程开发，最终设置13门专业技术类课程：汽车构造、机械设计基础、汽车电工与电子技术基础、液压与液力传动技术、汽车电气与电子设备检测仪器、汽车传感技术与测试、汽车变速器维修技术、汽车车身电子控制技术、单片机原理与应用、汽车发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车空调与音视频设备、车载通信技术。采用理论加实验的教学方式，完成理论教学后带领学生到实验室进行验证性实验。
这种方式的弊端是理论与实践脱节，沿用了学科式的教学模式，培养出的学生上岗后不能快速的胜任工作。这不是我们培养学生要达到的目标，在我们召开的毕业生座谈会上以及征求企业意见得到的结论是要对教学进行彻底的改革。
三、汽车电子技术专业课程体系的改革与创新
关键词 电子信息工程；发展；措施
中图分类号TP39 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2014）114-0220-02
进入21世纪以来，我国的电子信息工程产业快速得到提升，产业结构也在不断优化，目前，电子信息工程产业已经成为国民经济的支柱产业，产业产值在GDP中所占的比重呈逐年上升状态。电子信息工程产业所特有的活跃性和驱动性，对国民经济的发展起着战略和先导作用。我国加入WTO组织之后，电子信息工程产业在面临着机遇的同时，一些问题也在不断浮现，如电子信息技术水平普遍偏低、技术人员匮乏等等。本文将就如何有效发展我国电子信息工程产业这一问题展开探索。
1 加大投入力度，优化完善电子信息资源环境
电子信息产业的持续优良发展，无法离开国家政策的支持。因此，应加大国家对电子信息工程的投入力度，健全完善科技管理法规与政策，从而构建一个良好的资源环境，为电子信息的发展提供支持与保障。
首先，国家需要加大对电子信息工程的资金投入，建立电子信息工程基金，培育、扶持发展前景良好的电子信息工程项目，扩展产业投资及融资渠道。其次，政府相关部门需要积极落实相关政策法规，积极推广集成电路以及现代化软件技术，引导开发数字电视以及软件信息服务工程，持续推进电信网、广播电视网和互联网三网联合，不断健全完善电子信息工程相关政策法规，鼓励电子信息产业自主创新，增强互联网的应用。政府应充分发挥引导作用，规范市场竞争，营造一个优良的电子信息资源环境，推进信息产业的优质发展。
2 优化升级电子信息产业结构
优化升级电子信息产业结构，有利于开发、引用新技术，增强产业结构转换能力，提高市场经济资源配置效率，实现电子信息产业经济增长。建设好信息产业的软环境，在促进电子信息工程发展的同时，也能更好地发挥电子信息产业对于国家经济社会发展的引领支撑作用。
在我国工业化、城镇化、农业现代化快速发展的背景下，现代产业大多面临着转型和升级。对于电子信息技术来说，应进一步研发新一代移动通信、互联网、物联网以及云计算领域技术，加快其产业化进度，推进信息技术的改造。对于国家来说，应该加大对电子信息产业自主品牌的扶持力度，鼓励电子信息企业的兼并和重组，着重培养竞争力较强的国际化企业，同时，也要做到统筹兼顾，加强中小企业与大型企业之间的融合互动，从而有效提升产业链的核心竞争力。由于要做到产业结构优化，不仅要发展现代电子产业，同时还要兼顾传统产业，因此，对于电子产品来说，就需要加快工业控制、机床电子、汽车电子以及医疗等应用电子产品的发展进程。
3 重视对电子信息技术的改进
电子信息技术的不断改进，对电子信息工程的不断发展起着决定作用。在激烈的市场竞争中，电子信息产业要生存和发展，就应该加快对电子信息技术的改进步伐，提升技术水平，不断提升我国信息产业的实力。
2009年2月，经国家发展和改革委员会批准，我国成立了电子信息产品标准化国家工程实验室，为电子信息产业提供一定的技术和服务支持。以此为例，国家应该增大投资，成立更多的电子信息技术基础公共服务平台，促进对电子信息技术的改进和突破，为企业改进信息技术提供支援和保障。同时，电子信息企业也应该紧跟时代的更新，及时引进新的信息技术，培养一支高技能、高素养的企业团队，不断进行改进技术的研究。
4 着力培养电子信息产业人才
电子信息产业作为一种技术型、科技型产业，其发展无法离开人才。因此，为实现电子信息产业的发展，就需要企业树立“以人为本”的价值理念，培养和引进技术型人才、管理型人才、创新型人才以及复合型人才。
第一，企业应该建立一个优良规范的竞争机制，注重对优秀人才的聘用和引进，建立完善的分配管理制度，创设激励措施，激发员工的工作热情，激励员工自觉提高自身技术和水平。第二，企业需要联合政府部门，加大对于人才培养的资金投入，开设对外交流学习活动、提供出国交流机会，扩大员工的知识面，提高员工的技术水平，使员工将理论知识熟练地运用到实践中去，培养出所需的专业人才。第三，企业要留住人才，就应当创设一个有利于人才发展的企业环境，为人才提供晋升机会，做到和人才共同发展。
5 强化自主创新意识，培育新的企业增长点
相较其他产业而言，电子信息产业的更新速度是尤为快速的，因此，创新就变成了企业生存发展的关键词，企业只有不断自主创新，才有发展的动力。
电子信息企业应当建立一个完善的信息技术创新制度，采取激励措施，鼓励员工创新，加大研发核心信息技术的力度，成立专门创新研发小组，研发新的产业增长点，时刻关注电子信息产业更新信息，为员工提供交流学习的机会，吸取新技术，拓展新视野，为自主创新积累一定的经验。同时，企业也需要将电子信息产品与电子信息服务融汇贯通起来，在为客户服务的过程中，关注客户对于产品的需求和满意度，发现新的产业需求，据此进行研发，实现产业创新。
6 增强知识产权保护意识
为实现电子信息产业的发展，保护企业的技术成果，保持企业的技术开发和创新热情，就需要树立知识产权保护意识，加大对于知识产权的保护力度。
对于国家来说，应当建立健全知识产权管理保护制度，强化相关部门执法力度，为企业和个人的技术成果提供保护，保持其对于技术创新的热情。对于企业和个人来说，应当增强知识产权保护意识，如果发现自己的知识产权受到侵犯，就要运用法律武器，打击不法行为，维护自己的合法权益。
总之，电子信息产业作为我国目前最主要的经济增长点，必须要推进其持续良性发展，而在全球性科技革命的时代背景下，电子信息工程产业既面临着挑战，又面临着机遇。在这种前提下，就需要国家建立健全政策法规，投入资金和人力资源支持，推动电子信息工程的产业化进程，改进存在的问题，抓住机遇，与时俱进，发展电子信息工程产业。
参考文献
[1]杨静芬.电子工程的现代化技术研究[J].华章，2014，1：383.
[2]邱磊，郭湘军，思.我国电子信息工程发展现状及保障措施探讨[J].电子制作，2013，23：139.
