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幼儿园春游活动总结优选九篇

时间:2022-05-09 15:04:27

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇幼儿园春游活动总结范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

幼儿园春游活动总结

第1篇

通过一周多的听讲评活动,总结为以下几个特点:

一、 教师理念的转变

我园通过集中教研、观看影像、学习资料、相互研讨等多种方式的学习,教师的理念随着现代幼教改革的发展而不断提升。此次教师在观摩课的设计及实施正是幼教改革理念转变的精彩呈现。

二、现代教学手段的使用已相当熟练。

园内要求每位教师平时授课和公开观摩都必须使用多媒体课件,长期以来教师们通过不断学习和历练,在现代化教育手段的应用上已经做到相当熟练。图片、视频、背景音乐的穿插及操作程序的娴熟很好的为幼儿教育的发展起到了推波助澜的作用。3位新老师的到来和新式触摸屏的电脑安装更是为我们城内幼儿园注入了新鲜的血液,使得我园教师队伍更显得年轻化和教育功能创新无限。

三、 教师知识储备不断丰富和完善

1、本次听讲评活动不单单是某一个人对某节课的简单的处理和呈现,而是集体活动的组织和成果展现。在观摩之前,我园多次通过教研对全体教师进行集中培训,让每位老师进一步了解听、讲、评过程中各环节的细则要求,做到心中有数。

2、对于授课内容的选择、目标及重难点的确定,通过相互交流,查阅大量的书籍、网络资料,基本上都能结合季节及本班幼儿的年龄特点制定。

四、教师基本功明显提高。

1、每位教师在授课的过程中,都能做到教态亲切自然,用普通话教学,语言规范整洁,生动形象。小班的廖xx老师善于运用富于儿童化的语言,以妈妈、朋友式的身份和孩子们很自然的融为一体;大一班的车xx老师善于运用肢体语言,让孩子身临其境,快乐无比;中班的张xx老师的语言表达,更是情感细腻,声音抑扬顿挫,感染着每一位听课教师和幼儿。

2、教师们注重幼儿行为习惯的培养,发挥幼儿想象力和创新能力。大二班的王金霞老师特别注重对幼儿进行思想教育,从小让幼儿树立环保意识。大一 班的姚老师更是别具匠心,课堂设计新颖,环环相扣,层次分明,教学方法多样,体现游戏 和知识的整合性。虽让是一位老教师,但是凭借多年的幼儿教学经验,真得是给我们这些年轻的教师的专业成长树立了学习的良好典范。中班新来的姚xx老师,虽然年龄小,组织教学有所欠缺,但是在课堂中各环节的巧妙设计一点也不比经验丰富的老教师逊色。她特别注重幼儿动手操作能力的发展,与我园提倡的“做中学,玩中学,生活中学”三大原则相吻合。

五、大胆尝试,勇于创新

第2篇

哇!这不!在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀,翠绿翠绿的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一轮疯狂的拍照,可要把我们的合照留影在这里头,若干年后,或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了!多美多绚丽的回忆!有你有我又他!然后我们就放下“爱心包袱”玩得不亦乐乎起来了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老师们继续忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面,不一会儿,大家玩累了,就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括我们自己的爱心劳动成果吧!“这肠仔真好吃,

大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!”······赞美的、感恩的话语络绎不绝!孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!我们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!

班级春游活动总结二小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于2017年5月12日顺利结束,在总指挥和各位组长的指导下,本次活动圆满成功。

在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺,炒菜,炖羊肉,焖山药丸子,自制凉菜,包饺子,烧烤,各组都准备的比较充分,小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心,参加拔河比赛都是不服输的精神,这也体现我们是一个团结的班级,是为了一个共同的目标,为了孩子的健康成长所付出的努力。

活动开支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,奖品;水彩笔31件一件3元,笔记本31本一本1元,心形气球一袋15元,胶布3元,哨子10元,小蚂蚁找春天数字牌是梁煦坤做的,烧火用的炭是陈艺嘉爸爸家里的,场地是张煦彬爸爸找的,急救用品无菌敷贴,创可贴,碘伏消毒液,医用脱脂纱布,医用弹性绷带,退热贴共计62,我都买了备用。

第3篇

清明节活动总结范文一

根据全市“我们的节日•清明节”主题活动要求,我局高度重视,结合实际,把组织开展“我们的节日•清明节”主题活动纳入2011年思想主题活动内容,向各科室下发了通知,以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题,组织开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动。同时,为维护清明节期间良好的市容环境,营造节日氛围,我局对清明放水节期间的城市管理执法工作作了精心部署和周密安排,确保节日期间市容秩序和环境卫生管理工作顺利完成。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,明确责任

我局成立了“城管局清明节主题活动”工作领导小组。组长由局长马元同志担任,副组长由各副局长、执法大队长、环卫局负责人担任。领导小组下设办公室、办公室设在局行政办,由副局长谢国荣具体牵头,行政办具体落实各项工作。把思想教育与城市管理工作相结合,并按照市政府统一部署,认真组织开展好清明节主题活动。

二、全局组织开展纪念革命先烈活动

一是4月5日组织全局干部职工到烈士墓园进行文明祭扫,引导人们接受革命传统教育,继承先烈遗志、珍惜幸福生活,树立建设美好新家园的信心和决心。

二是组织全局干部职工参与网上祭先烈活动。在成都文明网上祭奠、献花,发表心得、感言,过一个既文明又环保的清明节。

三、清明节期间我市城市管理成效显著

广大干部职工把思想教育落实到行动上,把革命先烈的自我牺牲精神体现到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明节到来。一是重点对古城区、新堰坎、建设路、公园路、一环路、都江堰大道、二环路等重要街口、巷口进行了定点定岗,包括大队守岗20个,各中队定岗30个,明细巡逻路线,确保各项工作不留盲区、死角;二是局班子成员亲临一线,靠前指挥,环卫职工、执法人员全体干部职工放弃休假坚守一线;三是节前组织300余人开展城市管理集中专项整治。由“两镇一街道”牵头,重点对中小街道进行了专项整治。节前整治共劝导疏散流动窜卖8000处,规范越门占道经营1754处,收缴违章物品1138件、“牛皮癣”广告1.5万张,城市中小街道秩序有了根本好转;四是加强城乡生活垃圾清运工作,加大收运力度,确保日产日清。对城区晚班微型车组行车安全、垃圾清运质量及车组作息时间等情况进行突击检查,城区每日清运各类生活垃圾200余吨,有效杜绝街面垃圾暴桶现象的发生;五是加到清扫保洁督查。节前召开各清扫公司负责人工作会,安排布置节日期间环境清扫保洁工作,责任落实到位,加强巡查和督查;六是取消清明展销会,有力保障了清明节期间良好的市容秩序和环境卫生;七是切实加强清明放水节主会场周边秩序管理,营造良好的节庆氛围。

清明节活动总结范文二

清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境 ,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

清明节活动总结范文三

4月5日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。

一是开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。

20xx年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动

二是开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵接受了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一起,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。

20xx年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。

20xx年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。

20xx年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。

三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,通过植树美化家园,成了前溪社区清明节文明祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

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第4篇

关键词:节日文化;课程

中国的节日文化历史悠久,内涵广泛,开展节日主题活动是促进幼儿对文化适应的有效途径。每个节日活动在现实生活中和孩子们的生活息息相关,我们积极为幼儿创设生活学习环境,将节日文化纳入幼儿园课程建设,通过中国传统节日、世界节日、民族节日以及西方节日,让幼儿在自然、宽松、愉快的氛围中主动参与实践活动,促进幼儿健康发展。

一、选择适宜的传统节日和纪念节日

根据《幼儿园教育纲要》、《3~6岁幼儿学习发展指南》精神,结合山东省编教材,我们因地制宜,将“元宵节”、 “端午节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“春节”等传统节日纳入幼儿园课程设置,开展相应的主题教育活动;世界节日如“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等;我们选择少数民族的节日,如泼水节、火把节让幼儿了解中华民族的多样性;“圣诞节”、“感恩节”等西方节日深受孩子们的喜欢,另外,我们还结合一些特定事件,开展纪念日主题活动,如“5.12”汶川大地震纪念活动、“9.18:纪念活动等。

二、挖掘节日文化内涵和教育价值

开展节日主题活动不仅仅可以使幼儿们感受到节日的文化、体验节日的风俗,还可以通过活动的开展进一步了解节日的内涵,感受到丰富的人际关系以及积累一些丰富的社会经验,最终实现情感和行为在一定程度上的和谐发展。如中秋节、春节,是我国历经世代所传承下来的文化精华,凝聚着我国华夏民族的精神和情感,弘扬着民族文化的优良传统。在“中秋节“主题活动中,教师与幼儿一起搜集古诗、儿歌、民间故事等,了解中秋节是我国的团圆节,带领孩子参观蛋糕房,亲手制作月饼,并与幼儿园的小朋友和及家长一起分享月饼,体验劳动和分享的乐趣。“5.12”汶川地震纪念日,我们开展爱心义卖活动,幼儿将家中闲置的玩具、图书、衣物等捐赠出来并参加由幼儿园组织的义卖活动,将所得钱款汇往汶川受灾地区,教师精心策划,首先制作活动倡议海报,引起家长、小朋友的关注。各班教师对小幼儿进行爱心教育。与家长一起布置会场,活动过程中,有购买物品的幼儿可以得到一张爱心贴纸,多次购多次得。活动结束后,幼儿和家长将卖得钱款交予各班老师记录,由幼儿亲自放入捐款箱,并可以得到老师颁发的爱心徽章。经过教师和家长代表共同整理,将所捐钱款上交幼儿园财务室,第二天上午,由老师、家长、幼儿代表前往邮局,购寄爱心包裹。该活动已经成为我园传统活动之一,每年的5月份开展,在一次次活动的经验基础上,教师与幼儿又提出了新的想法,在2014年的义卖会上,将拍卖教师、家长与幼儿共同合作的创意美术作品,进一步提高了幼儿的参与性和主动性,让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,让纪念日过的更加充实、有意义。

三、注重节日主题活动的实施与创新

确定每月节日主题,每次节日主题活动的开展,制定详细的主题活动方案,关注细节,形成经验性材料,便于幼儿园资源共享如三月爱心节、五月义卖节、六月家庭节、七月毕业节等。每年3月爱心节,结合“雷锋日”活动,大班教师集思广益制订了主题为“相约春天,让雷锋精神在实幼闪光”的系列活动,每个班级负责其中的一项内容,大一班幼儿走进社区,开展文明小天使在行动活动,捡拾垃圾,向居民宣传文明行为“从我做起,从小事做起”;大二班在幼儿园开设雷锋故事宣讲团活动,向伙伴们讲述雷锋叔叔的感人事迹,大四班幼儿则走进社区敬老院,为老人们献歌献舞,奉献自己的爱心,青年教师组成的志愿者队伍也奔赴敬老院,为老人铺床叠被、打扫卫生,将雷锋精神发扬光大,每一个活动从设计、组织实施到活动总结及问题反思都有细致的记录与分析,幼儿园将活动方案总结并共享,以便于其他班级开展此类活动作为参考,并将不同的活动形式充实到活动方案中来,形成幼儿园的特色课程。

四、在节日文化活动中促进家、园、社区协同发展

在每一次的主题活动开展中,家长成为必不可少的资源,如每年的圣诞节、元旦,各班家长委员会成员都会与教师一起策划活动内容,提供人力、物力支持,与幼儿参加亲子活动,体验节日的快乐。另外,我们因地制宜,结合“世界家庭日”等节日开展槐林踏青、社区春游、挖地瓜、摘草莓等农家乐活动,世界邮政日参观邮政局,了解相关的知识等,充分挖掘社区资源,在节日文化活动中促进家、园、社区协同发展。

参考文献:

[1] 周巍.《幼儿园传统民俗节日教育的探讨》

[2]虞永平.试论幼儿园课程文化建设,2008.01

第5篇

管理学院团总支部是__大学共青团委员会的十一个分支之一,成立于。在七个春秋里,她一直为管理学院的学风建设,学生课余生活的丰富,做出巨大的奉献!她坚持“弘扬团结精神,传播党团信念”的宗旨,引领管理学院的学生们的思想发展;她以全心全意为同学服务的目的,为同学们创造更多的锻炼机会。她凭借优秀的表现和严谨的组织形象,在~、~两年间连续获得“__市五四红旗团总支”的光荣称号,在~、~__年被评为__大学“先进团总支部”,同时也多次获得优秀组织奖等各种奖项。

管理学院团总支机构包括书记团、组织部、秘书处、青年志愿者协会、宣传部、网络编辑部。书记团由学院老师出任书记,另有一位常务副书记和三位副书记;其他五个部门相互配合,团结,友好的开展各项日常工作;另外还有62个团支部。在严谨的组织体系下,管理学院团总支认真负责工作,加强各支部间的交流,完成学校各项活动。

一、思想建设方面

管理学院团总支一直以建设同学们的思想为工作努力的目标,注重宣传国家,党团精神。在经过不断的发展和建设中,管理学院的学风得到很好的建设,同学们的精神思想也不断地得到提高。

1)许多学生都树立靠近党的崇高思想,希望借入党来锻炼鞭策自己,提高自己的思想道德和个人素养。

在传播党团知识时,管院团总支不断取得成绩。管理学院的学生大部分都是团员,同时也有许多同学已经是预备党员、党员。据数据显示,目前管理学院共有学生总数2572人,党员人数有229人,占院系人数的8.9%,团员人数有2208人,占院系人数的85.8%。

这些同学们都可以从管理学院团总支得到许多党团知识,从而更好地培养了他们爱校、爱党、爱国的情怀。

2)管理学院团总支积极地参与到学校各项团员思想建设的活动。在__年3月,管理学院各个团支部在团总支的响应号召,积极开展团日设计活动。同学们都团结一致,围绕“改革开放三十周年,我与祖国共奋进”的主题,努力创新活动形式,贯彻团日精神。管理学院团总支组织部也在今年十一月开展各种宣传团日设计大赛的活动,如签名活动;并进行网上投票和现场投票活动,民主选出参加初赛的八个团支部。__年11月30日在吕志和礼堂成功举行了管理学院主题团日设计大赛初赛。最后挑选出两个团支部代表管理学院参加第五届__大学团日主题大赛,并都取得骄人成绩。ap07335团支部获得学校的三等奖,ap07033团支部荣获学校的一等奖。

3)__年初的雪灾和5月份的汶川地震,令国人感到悲痛。作为当代的大学生更要为国家出一份力,虽然管理学院团支部没有亲身到灾区进行援救工作,但是在学校组织下,管理学院团支部踊跃捐款献爱心活动。

在今年十一月份,在校团委的宣传下,以自愿形式向贵州小学捐赠爱心物资。管理学院的同学们在管理学院团总支积极宣传下都贡献了自己的爱心。最后管理学院团支部共筹得善款3263.8元。

4)__年6月__大学迎来了国家本科教育水平评估工作。在3月份时全校上下一片齐心进行各项准备工作。管理学院团总支认真落实各项具体工作。管理学院团支部每月设计调查问卷,并用问卷结果做了思想汇报报告,及时向学校反应同学对迎评工作的思想动态,同时向学校提出管理学院团支部的意见,使得迎评工作更顺利进行。同时管理学院团支部组织了迎评知识竞赛,使得同学们都亲身参与学校的迎评,真正做到“以评促进”。

5)《团炬》。管理学院团总支创意地设计了团刊——《团炬》,以另一种形式向团员传递信息,传播团的思想精神。《团炬》主要包括了一些活动情况信息报送和活动总结,还有同学们的优秀文章。各个团支部的团员都积极地投稿,文章都体现当代大学生的活力,向上的积极精神,展现了团员的风貌。

6)为了加强班风和院风建设,__年10月11日在马兰芳楼301举行了管理学院班级交流会。这次会议议程主要包括班集体和三好学生标兵的发言,评选先进班集体和优秀三好学生标兵。管理学院团总支在与管理学院另外两会合作组织了这次活动。参加评选的班级和个人在这次交流会中都很好地展示了自己的风采,是大家学习的榜样!在场的同学们也学习到先进班集体和优秀三好学生标兵的有益经验。

7)__年11月29日,管院团总支与院系党支部举行首届“党团学习工作交流会”。团总支全体成员,党支部的党务工作者及优秀党员参加了这次交流会。在这交流会中,管理学院团支部一起探讨学习工作上的方法,对于如何权衡或处理两者上的矛盾,在座众多同学各抒己见,思想的火花迸发,让在场每位都有了不同的收获。

管理学院团总支将思想建设贯彻到每次的活动去,寓教于乐,与同学们一起提高思想觉悟,共同进步。

二、组织建设方面

管理学院团总支从成立至今,一直坚持内部的组织建设工 作,力求做到制度、高效、活跃三不误。今日,管理学院团总支内部组织已经取得初步成功。这一切,仅是过去的努力同时也是今日的创新成果!

1)《工作手册》的出版。在上年管理学院团支部出版了第一版这是一个创新,同时也标志管理学院团总支的制度已提升到另一个高度。今年,管理学院团支部在上年的基础之上,完善了工作制度,并出版了第二版《管理学院团总支部工作手册》。在手册里管理学院团支部制定了各种日常的制度,比如工作制度、会议制度、值日制度和资料存档、财务制度等等,同时深入到各种目标管理的有关制度。这是经验的保留和传递,同时也给各个内部的委员学习进步的参考。

2)干部培训。每一届管理学院团总支都会举行干部培训活动。通过活动既增加各个部门的交流,也加强团总支内部与各个团支部之间的交流,同时也提升新一届委员的交流和团队能力,增加团总支的凝聚力。__年11月1日到2日管理学院团总支举办了本届干部培训。在这次活动中,网络编辑部和宣传部共同承担策划,组织的工作。两天的干部培训分别在校内校外举行。在其中,管理学院团支部不仅学习到应该如何但好一名学生干部外,同时收获友谊与其他经验。第二天的校外活动虽然遭遇大雨,但管理学院团支部齐心协力共同完成了活动。

除了干部培训,管理学院团总支也在平时或者是学年初举行大大小小的组织活动。__年3月14日,由组管理学院团总支组织部组织了团总支内部的一次春游活动,活动的内容就是征服夜里的圭峰山。征途上,管理学院团支部一直都相互帮助对方,流了不少汗水,最终成功登上了圭峰山。之后,管理学院团支部点燃了管理学院团支部的篝火,开始了管理学院团支部的一系列的游戏环节。这次的露营活动,达到了预期的目标,利用一个有意义的活动把团总支内部人员的心紧紧连在一起,为团总支增加了不少的凝聚力。

3)院系目标管理方案。管理学院团总支在每一个月份都会准时向校团委上交管理学院目标管理方案。在目标管理方案中,管理学院团总支秘书处收集本月的管理学院的获奖情况,同时对团总支的思想建设、职责表现、征地建设和学习生活等几个方面进行整理归纳,提交完整的管理方案。从__年9月到__年11月,管理学院团总支部已连续三个月获得全校院系目标管理方案的第一名。

4)支部动态。在进行团总支内部的组织建设的同时,管理学院团支部也加强与各个团支部的交流,争取及时进行信息交流。每个月的25号前,各个团支部会向团总支上交各支部的思想动态建设。在报告中,管理学院团支部可以及时了解各个支部的近期活动,不仅有利于加强对支部思想建设情况的了解,同时也可以让管理学院团总支了解学校一些建设在各个支部的活动情况,了解信息报送,反馈结果。

5)五四评优工作。管理学院团总支在五四评优工作上认真负责,积极推荐优秀个人和团体参与评选,并且也取得喜人的成绩。

—__年五四评优的结果:……

三、第二课堂方面

管理学院团总支一直在丰富同学们第二课堂生活活动中扮演重要角色。同时把精神建设落实在这些第二课堂活动中。

1)迎新晚会。

每一年的10月份,管理学院团总支都精心策划一场精彩的迎新晚会,让大一新生在活动感受大学生活,同时给他们一个表现的舞台。特别在今年学校把迎新晚会活动工作下放后,管理学院团总支组织的迎新晚会就更具有意义。

__年10月19日在__大学吕志( )和礼堂,管理学院团总支和艺术系学生会联合承办了__年——管理学院迎新晚会,“轻披风纱始寻梦,芬芳洋溢邑大人”是本次晚会的主题,充满诗意的主题更象征大学生活的精彩。因为有中国移动12580和钟爱一生婚纱摄影广场的加盟,本年度的迎新晚会无论是较之其他院系的迎新晚会还是往年的迎新晚会都要精彩,同样也受到了全校师生的关注。晚会上管理学院团支部不仅邀请了学校的社团为管理学院团支部表演节目,也组织了大一的班级进行表演,节目形式多样,同时具有较高的质量,其中话剧《用双手托起明天的太阳》、小品《军训无厘头》以及《太空独舞》是三个新生班级的节目以其出色的表演赢得在场观众的阵阵掌声,让在场的观众的大饱眼福,见证到新一代邑大学子的青春风采。

2)校运会。

管理学院团总支部每一年都会协助管理学院学生会进行校运会当天的工作。今年管理学院团支部还是参与了活动。在活动中不仅加强与学生会的联系,同时也为运动员服务。管理学院同学在本届校运会中再创佳绩,有71人次获得各个项目的一二三等奖,并连续六年获得院系团体第一名。

3)义卖嘉年华

响应校团委的号召,管理学院团支部院系于12月13、14日在中山公园门前和__电脑城参与举办了第六届义卖嘉年华活动,为__大学青年志愿者协会助学基金募集资金。在管理学院团支部同事、团总支其他部门的协作支持、志愿者们的努力下,管理学院在本次义卖活动中取得了不错的成绩,共筹得善款776元。除此,管理学院团支部还开展了一系列的筹款活动,如定时的进行废品回收,为__大学青年志愿者协会助学基金募集资金。

4)居民同乐日

__年4月27日下午组织志愿者戴义工帽、志愿绿卡穿义工服进育德社区开展“居民同乐日”活动,在邑大青协会旗的飘扬下,志愿者们热情高涨,积极调动现场气氛,现场与居民们打成一片,处处欢声笑语。

5)福利院探望老人活动

在每周日的上午,义工联都会组织社会各界的一些热心义工到__市福利院的康复楼探望老人。我管院青协从本学年开始组织志愿者参与到探望活动中,志愿者从3名到10名不等。管理学院团支部的主要工作是与老年人聊聊天,为部分老人家喂食,梳头发等。虽然只是短短的一两个钟,可是管理学院团支部的志愿者纷纷向管理学院团支部表示能够为这些老人献上一点温暖很有意义,同样,管理学院团支部的老人活动在同学们之中得到了很大的反响,一些班级还因此自行组织了到福利院探望老人的班级活动。

6)管理学院还订阅《玫瑰园》《生力军》等刊物,提供内部成员阅读,以增强团员意识,提高思想觉悟。

四、特色项目

1)残联六一

__年5月30号,组织多名志愿者到残联和残联小朋友及市领导欢庆“六一”。这项活动是管理学院青协与__市残疾人综合服务中心合作并长期开展的特色活动,是一件深入人心的活动。今年的庆祝会比较特别,是以“欢度‘六一’喜迎奥运”为主题,心系汶川,让残联小孩子也能传递爱到汶川。所以,今年新增加了一个开场幕就是:祈福---汶川。另外,因为今年是奥运年,为了传达小孩子们对奥运的祝福和热情,新增加了我是奥运小健儿---亲子运动会。小孩子围成一个圈传递奥运火炬,成为奥运火炬手。

2)支教队

为了响应团中央、团省委的号召,为配合学校开展的暑期“三下乡”活动,进一步把“科技下乡、文化下乡、 卫生下乡”带到农村,为此,管理学院团支部管理学院及政法系成立了自己的16人的支教队伍在__年7月21日~7月27日到__市华兴小学进行支教。

管理学院团支部管理学院和政法系本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以“手执手交流,心连心成长”为主题,携手举办这次支教活动。为能更好地将支教活动更能体现它自身的价值,管理学院团支部对支教老师进行了岗前培训,除了将教学安排得科学有趣外,管理学院团支部还重点强调了纪律问题等等。正因为管理学院团支部的充分准备,本次支教活动取得了圆满成功,获得了学校老师和同学们的好评。

此外,管理学院还有多名同学还积极参与了校青协组织的广西、贵州支教队伍当中,使管理学院团支部爱心延伸得更远。

3)亲子同乐日活动

管理学院团总支青协的品牌活动——亲子同乐日。__年5月25日,同样在育德社区,共60名志愿者参与到管理学院团支部的活动中,活动中志愿者身穿义工服,头戴义工帽,精神抖擞。

本次活动的主题为“幸福手拉手,成长心连心”。管理学院团支部在育德幼儿园门前的大草坪开展了丰富多彩的活动,如:“齐齐跑”、“赶小猪”、“亲子找宝宝”等12项游戏即益智又好玩,吸引许多家长、小朋友参加到管理学院团支部的活动当中。通过游戏,即丰富小朋友的课余生活又扩展小朋友的课外知识,最重要的是促进小朋友与家长之间的沟通.

五、总结

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