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年中总结个人发言优选九篇

时间:2022-03-13 03:27:41

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇年中总结个人发言范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

年中总结个人发言

第1篇

是烟草稳步提升、快速发展的一年,在这一年里行业各项工作都在有条不紊、逐步深入地展开。就自己而言,今年的工作更充实、更有意义,在各级领导和同志们的关心和帮助下,我顺利地完成了各项工作任务,同时,思想认识上得到了很大提高,工作上得到了很大启发,现将的工作小结汇报如下:

一、不断学习,提高个人素质

烟草行业的快速发展使得各个岗位的任职要求也在不断发生着变化,虽然自己是一名普通的员工,但是也已经明显感觉到了压力,感觉到如果不学习就有可能被淘汰。一年来,我始终把坚持学习作为检验个人能力和素质的首要标准,把“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,自觉养成了“随时学习、岗位学习、终身学习””的良好习惯,用思想武装自己的头脑,提高自己的思想觉悟,树立正确的“人生观、世界观、价值观”,严格遵守工作单位的各项规章制度,坚持一切从我做起,实事求是。以工作力求仔细、岗位坚决坚守为原则,积极主动做好自己本职工作,随时准备接受局领导的检验与考核。

二、立足本职,干好每一天,做好每件事

在工作方面以兢兢业业、克勤克己、坚守岗位的心态,一切以工作为重,服从领导安排,认真完成领导交给的每一项任务;虚心向同事们学习业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;工作认真主动,按时按质完成本职工作任务。现把我的工作情况简述如下:

1、今年1-12月份,共学习培训次,学时个小时,学习培训1688人次,其中烟草专卖法律法规学习次,以会代训次,配送及营销人员培训次。本年度共进行次书面考试,参考人次。新增专卖执法人员执法证件考试参加人,通过人,及格率%;市场管理员资格考试,初级参考人,通过人,中级参考人,通过人,通过率%。通过不断变换培训方式、方法,提高了员工的学习兴趣,在上级组织的多次考试中取得了较好的成绩。

2、本年度审核专卖处罚案件起,均为一般程序案件.审核行政许可案件新增,暂停户,注销户。

3、本年度市场执法监督次数次,严格按照“六条禁令”进行监督考评,通过实地走访、电话回访相结合的方式,确保执法人员依法行政、文明执法。

4、现有专卖人员人,系统在编人,社会招聘人。执法证件总数个,其中专卖检查证件个,行政执法证件个,听证资格证个,无证人员人,建立健全执法检查证管理制度,实行执法人员检查证档案管理方式,确保证件管理及时有效。

5、本年度处理举报投诉案件3起,均通过实地调查,取得零售客户及消费者的谅解,建立健全举报投诉制度,成立举报投诉咨询受理服务小组,公开举报投诉电话,更好的发挥社会监督和舆论监督的作用。

6、本年度筛选出可疑数据户,处理上级交办异常数据28户,全部得到了零售户的确认,随机电话回访738名零售户,随机抽查了177辆配送卷烟车辆,抽查走访了743户卷烟零售户,对零售户经营地址是否发生改变、是否收到订单上显示的卷烟、配送人员服务是否到位等问题进行核实落实,了解卷烟送货确认和落地销售情况。

7、逐月完成月工作教育培训计划,法规工作月报表、月法规工作定期报告、月内部监管报告等相关数据的统计和上报;

8、法规科内资料、文件等,并完成相关资料归档工作;

三,高调做事、低调做人

在自身建设方面,“高调做事、低调做人”是指导工作的宗旨。我一直注重自身业务知识和专业知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。努力提高自身修养、完善自身素质建设。

四、存在的不足和今后努力的方向

第2篇

自然发生的恋爱就像是天上掉下的礼物,相亲才是有计划的购买,既然大家都目标明确,时间有限,那么,还等什么?合格的请留下,不合格的谢谢参与。

代表人物:《非诚勿扰》11号女嘉宾马诺 21岁 学生 平面模特

这个穿着火爆的女人,实在很会抓男人的眼球。想要赢得美人归?小心美人没碰到,反而丢了自尊。玫瑰都是有刺的,美女都是蛇蝎的。

一位有车(自行车)的男人一脸青涩地问:“你愿意坐在我的单车后面看风景吗?”马诺拒绝得很干脆 “我还是坐在宝马里哭吧!”这个男人很受伤,可是很显然不是伤得最重的。他中的是迷魂散,B男却吃了鹤顶红。其实B男也无甚大错,不过是表现自己的心太过急切,无奈其摆出的是明星的范儿,流露出的却是小沈阳的气质,马诺咬牙切齿:“我想拿鞭子抽他。”俨然一副杀之而后快的表情。其他被暗器射到的男人更是无辜。帅哥晒自己的恋爱经历:“谈过七八个女朋友吧!”她一脸不在乎:“还没我的零头多呢!”而对于一次次被男嘉宾选为心动女生,她总是一副意料之中的拽样:“我早想到了。”

是的,她很可恶。上帝给了她美貌,却没给她智慧和等待的耐心。也许经年,那位有车的哥们就得换宝马,可是谁等得起?在这个美貌可以兑换现金的社会,谁都会善待上天给的资源,否则会遭天谴。

她们的恶言恶语

1.黄配绿,你是从上个世纪来的吧,

2.你又不是梁朝伟,凭什么要求我是刘嘉玲。

3.你要是让我减肥,我就让你增高!

4.有车有房,父母双亡。

男人发言

天呐!这个世界的女人都怎么了?我愿是韦小宝,请赐我一个双儿吧!

女人发言

我知道我的要求有点高,可是,我总不能找个比自己还差的吧?

我是天下第一

如果没有想象,相亲将会怎样?遇到一个衰男,我们理所当然地希望下一个是帅哥,那么遇到一个帅哥呢?当然希望帅无止境,越来越帅!于是,我们对自己的定位变得模糊,对别人的定位变得飘忽。

代表人物 范涛,35岁,大学文化,公司会计,年薪6万

敢问美女的去向?不是去找大款了,就是嫁给丑男了。不知道范兄是不是也抱了这样的想法,所以一直在海枯石烂地等着自己的“范冰冰”。

第一次相亲,范兄看上了对方,无奈落花有意,流水无情,对方压根没看上他。临别时,范兄恋恋不舍,祥林嫂一般地嘱咐:“如果没有找到更好的,你还来找我。”结果对方果断地把范涛拉入了“相亲黑名单”。总结了经验教训的范涛决定收起自己多情的本色,本着“男人不坏女人不爱”的原则,把自己包装成披着狼皮的色羊。在第二次相亲时,自顾自地大说特说,不曾想“色狼”的坏角色非但没有留住佳丽的心,反而让佳丽施展起了凌波微步,跑得更快了。天生我才,必有人爱。N次失败终于换来了N+1次的成功。范兄终于解决了个人问题,顺利成了别人的男友,可是父母急于操办婚事的态度硬生生把对方吓得临阵脱逃。这个打击是巨大的,庆幸的是他终于找到了自己单身的原因都是因为家人。不然,“最初的时候都是漂亮女孩先爱上我的,我长的又不错,怎么也得找个范冰冰那样的。”

他们的美好幻想

1、相亲失败了,我就出书走红,一定能吸引到女友。

2、我觉得人要有自信,只要是我的女友,在我的呵护,培训下,当选世界小姐是绝对有可能的,哪怕是80岁的世界老姐,90岁的宇宙老姐都是有希望的。

男人发言

做人还是实际点好。如果你找7范冰冰,一半单身男人要嫉妒得吐血,另外一半肯定非七仙女不娶。

女人发言

初中被众多美女追,我只能说:初中的时候我们不懂爱情。

江湖,最痛苦的莫过于独孤求败

总有那么一群人,如果他们愿意,有N多人愿意排着队前仆后继地为他们解决单身问题,可是他们就是固执地单身着,因为在这个江湖里,他们找不到自己的对手。

代表人物:李冰冰 39岁 演艺明星

记者问起李冰冰的个人问题,她一脸无奈:“老大难了,大家都关心着。”可是随即坚决地表示宁缺毋滥。认真地算起来,谁能配得上这样的女子。美貌,多金,有自己的事业,正因为难逢对手,才更显高处不胜寒。而另一位黄金剩女徐静蕾,面对记者则多了份调侃:“现在社会上就有这么一股逼婚势力,好像不结婚就是怎么样……”那张美貌的笑脸下是一颗高傲的心:能娶我的人,还没出现呢!

高手注定寂寞,但愿他们能早日等到,属于他们的华山论剑。

他们的完美追求

1、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。

2、再弱的男人也是山,再强的女人也是水,水总要围着山转,我在等着我的山出现。

3、女人只有糊涂了,才能爱上男人。

男人发言

不是不想追,而是不敢追。女人太优秀7有压力。不是每个猪八戒都有调戏嫦娥的勇气。

女人发言

我不是“剩女”而是“圣女”,请注意你的措辞。

人在江湖,身不由己

有人的地方,就有江湖。同样,只要你适龄,并且单身,那么恭喜你:你不是已飘在江湖,就是在飘来江湖的路上。单身,不是你一个人的事情。

代表人物 《乡村爱情故事3》王天来(小沈阳饰) 乡村医生 月薪1000

现在社会,单身是公害。他们总难免打着单身的幌子,垂涎着别人树上的果子。直接威胁着单身的、恋爱中的、甚至是已婚人士的感情。王天来喜欢的女人结婚了,但新郎不是他。女人是护士,他是医生,工作上的黄金搭档,实实在在的孤男寡女。这可让女人的丈夫抓了狂,威逼利诱,恳求下跪,用尽了全身解数,终于把这个潜在的情敌送上了相亲的不归路。

越来越多的家长相亲团,年前大规模出现的“被相亲”潮,时刻都在提醒着单身男女,相亲是一种态度,一份结束单身的决心。而这背后,是一双双关注的眼睛。

网络调查,在刚结束的春节,只有24%的人挺住了“七大姑姨的压力”,而大多数人,都在相亲中过完了假期。

同样,刘德华与朱丽倩的那一牵手,不知道让多少男人把心放回了肚子里。

他们的无奈

1、哥求你了,为了我的幸福,你就找个女朋友吧!

2、不孝有三,单身有罪。儿若不去相亲,毋勿宁死。

男人发言

单身并不可怕,可怕的是应付那些千方百计让你结束单身的人。

女人发言

做女人难,做单身女人难上加难。

虽然我不在江湖,可是江湖上有我的传说

江湖的快意思仇,血雨腥风,名利美色,终究只是云烟。每一个在江湖上登峰造极的高手,下一步都是隐退。

代表人物:梁羽生 作家

别怀疑,梁羽生和他的妻子林翠如的感情就始于相亲。如今,他

们的爱情已成范本,成了江湖绝唱。同样经历的还有最近一嫁掀起千层浪,惹来惊羡无数的女星车晓。她和李兆会的相识缘于成龙牵线,一桌子三个人,个个大牌,一场让吾等平民瞻仰的豪华相亲。谁说相亲难有佳偶天成?何必太在意相亲的形式,相亲只是墙上的钉子,爱情才是挂在上面的衣服。他们就用自己的经历,为我们谱写了爱的神话。

他们的相亲为什么这么成功?1、介绍人靠谱,虽然不是专业媒婆,可显然为其挑选爱人的眼光是专业的。2、没有黑婚介所,也没有出现婚托捣乱。3、他们都是猪八戒:愿意为了一个女人放弃前方可能遇见的风景,留在高老庄。而不是唐僧:离了女儿国,还有玉兔精。

他们的经验

1、希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。

2、相亲是面镜子,你对它微笑,它就会还你微笑。

男人发言

如果你选择了我,并且能像林翠如爱梁羽生那样爱我,那么我会成为下一个梁羽生。

女人发言

如果你是梁羽生,我保证一眼就会看上你。

江湖秘笈之女人篇――女人说给男人的话

收入和工作性质相比,收入并不是稳胜。一个月薪8000的技术工,并不能比一个月薪3000的白领得到更多青睐。所以面子这东西,虽然虚无,可是时时刻刻影响着我们的生活。尤其是女人心里的那份小虚荣开始蠢蠢欲动的时候,抱歉,现实很残酷,面子决定了你的成败。不然,“嫁碗族”从何而来?

请不要和我提你的前女友,那是我的宿敌!当然太绝情也不行,我会怀疑你喜新厌旧。这个雷区,劝君莫踩。前女友的祸害有多大?有事实为证:一个男人在看了自己分手两年的女友的录像后,毅然选择了和好。前女友之患,猛于虎也!

请不要让你的身边莺歌燕语。男人帅,是把双刃剑。对于女人而言,身边的男人生了一副好皮囊,是女生的面子。可是,除非是青春期的懵懂女孩,或是美貌傲视天下的女王,谁还能安享这样的福利?当我们年龄渐大,他身边小姑娘却一茬一茬地往外冒时,谁能那么有精力每天忙着斩妖除魔?所以,酒吧夜场的驻唱歌手,化妆师,平面模特都让女人心有余悸。如果你委屈:长得帅不是我的错啊!那么请你忧郁,一脸忧郁的你能激起女人的保护欲,暂且将不安全感丢在一边。

江湖秘笈之男人篇――男人说给女人的话

我穿了一双脏鞋子,不是我的错,那是因为我还没有找到那个为我刷鞋的女人。所以,请不要那么快灭掉我。我是个好男人。请给好男人机会。不要因为不喜欢我的名字,看不惯我的穿着,不认同我的发型,就早早地把我灭了。

做男人难啊!长得帅,招蜂引蝶。长得平凡,不符合你的标准。话多,油嘴滑舌。话少,闷。那多一分即闹少一分即寡的幽默感,太难把握。我希望再推出一档相亲节目,让48个男人对一个女人品头论足,看你们做何感想。

爱不能解决一切问题。我爱你,可并不能毫无条件地爱你腰间的那一团肉。许多男人坦言自己不喜欢胖的女人,胖会影响气质。那要用多少的爱,才能让我连膨胀的身材一起爱。想要得到爱情的女人,还是减减肥再来吧!

链接:后相亲时代的那些江湖路

1、豪华版;票价9999的相亲会,让许多人望而却步。家世平平的男人只能在恨不能入,年轻美貌的女人却削尖了脑袋往里凑。奢华的宴会上,男人们尽是家底丰厚,女人们个个流光溢彩。能不能找到真爱,却不得而知了。

2、节约版:在日本,男女相亲,政府掏钱。看来,越来越多的大龄单身男女,确实已经影响了社会的发展。

第3篇

本次会议由公司老总偷盗王主持:同志们!大家好!值此辞旧迎新之际,我们共聚一堂,总结过去,展望未来。首先感谢大家过去一年里为公司做出了非常巨大的贡献,其次我代表公司全体同仁向本公司的客户及潜在客户致以诚挚的问候!过去的一年,是极其不平凡的一年,也是我公司业绩发展最为迅猛的一年。在这一年中,同志们互勉互励,同舟共济,突破了警方的层层围捕,使本公司的事业得以蒸蒸日上,把同行业竞争对手远远甩在身后,同时涌现出了一大批岗位明星。特别是善于偷、贯会盗、网络贼三位同志,在过去的一年里,他们苦练技能,下手准、快、狠,使偷盗事业的理念不断推陈出新,更重要的是实现了安全生产三百六十五天。为此,公司决定奖励每位现金××××××元整,下面有请这三位同志依次发言!(掌声)

善于偷:在此,我要非常感谢公司领导对我的器重,同时也要感谢各位同事对我工作的大力支持!过去一年里,经过我反复摸索,终于找出了这个城市之中最为安全的十大工作场所(地址略),在这十个地方,大家尽管偷,偷出风格,偷出水平,但要严防便衣的出没。再有,我们的工作要讲究天时、地利、人和,天气炎热的夏季,许多家庭把门窗虚掩或是打开,为我们入室工作创造了非常有利的条件。我充分利用了这种机会,平均每天拜访两位客户,从而创造了绝佳业绩。有些客户,麻痹大意的思想比较严重,以为我光顾了一次就决不会再来,我注意到他们这种大意后,经常杀个回马枪,二次关照收获更大。另外,一些写字楼、高档会馆也是我经常光顾的场所,人来人往之际顺手牵羊,容易之至,下手要迅速,但要切记一旦失手决不可再次尝试。最后送给大家一句话,该出手时就出手,千万别手软!(掌声)

贯会盗:刚才听了善于偷同志的发言,使我深受启发。过去的一年中,我把工作场所选择在交通工具上,火车、汽车最为拥挤的时候就是我工作的最佳时机。为此要感谢春节、五一、十一的滔滔人流,正因为有了他们的支持,我的工作才越来越顺,收入也越来越丰。长期乘车最容易犯困,我就在乘客半梦半醒的时候下手,通常都会有所斩获。不过公交车才是我工作的重点,多人联手效果更佳,一是有人转移客户的注意力其他人下手方便,二是即便一不小心暴露目的,大家有所照应也不会出现大的闪失。再有,我充分利用一些协警的贪财心理,与他们做好沟通工作,采取利润分成的方式合作经营,也为本公司的伟大事业添色不少。(掌声)

第4篇

   老师们、同学们:

   下午好!

   春潮传喜讯,万物勃生机。2016年中考正向我们阔步走来!今天,我们欢聚在这里,举行中考百日誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们阔步前进的战鼓声,合奏我们必胜豪情的铿锵曲!

   同学们,此时此刻,我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情,也能感悟到你们随着中考日益临近接受挑战的迫切希望;我作为校长,既是你们决胜千里的谋划者,也是你们备战中考的参与者。今天,我就大家百日备考提几点建议,谈几个关键词。

   一、目标

   目标是我们努力的方向,是引领我们成功的灯塔,也是我们不断前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的小船,是不可能达到成功彼岸的。学习上,每个人都应该有目标,尤其是到了中考复习的关键时期,我们更应该制定详细可行的目标与计划,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信,我们这一届九年级学生是有着远大目标的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,整个九年级秩序井然,氛围浓厚,势头良好。你们是我校辉煌的希望!同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!

   二、信念

   信念指导行动,有什么样的信念,就有什么样的行动。常言道:“行百里者半九十”,读书九年,现在到了临考复习的最后100天,最后的几步往往是最难走的。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。同学们,学习累了,再坚持一会儿;遇到问题了,多思考一会儿;作业多了,挤挤时间,少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺决不后退!

   三、认真

   同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的最关键时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且其他事也要认真做,卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功,乃至将来事业的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的对待。

   四、信心

   中考竞争,也是心理素质的竞争。中考并不可怕,可怕的是自己对中考的恐惧,有些学生,在还没进行中考之前,自己就被中考吓倒了。其实,我们奋斗了九年,积累了九年的功力,又还有比较长的复习时间,通过复习还可以提升一大载,中考,我们怕什么,中考,不过是小菜一碟。所以说,我们要增强信心,坦然面对中考。我们要珍惜每一天,微笑地面对每一天,我们坚信,我努力,我就行,做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

   同学们,最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老师们,同学们,让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向,用映雪囊萤的刻苦照亮我们的心扉,用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程,用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信,2016年中考,我们一定成功,2016年中考,漆树中学必定辉煌。

   中考百日誓师大会心得感悟范文3

   现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都会创造奇迹。一百天,是新的起点,新的征程。在以后的日子里,更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

   梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。在这里,我向大家介绍我的一些学习方法:

   一、预习在老师讲授课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用

   二、练习。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒两次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

   三、合理利用时间,科学用脑,不开“夜车”。首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,加强体育锻炼,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉进行。

   真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信我们每一个人都会是冲破逆流的弄潮儿,而不是消沉彷徨的乞丐懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。在这充满艰辛和挑战的四个月里,在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!我发誓:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

中考誓师大会个人发言稿    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

   大家下午好!

   很荣幸能代表全体九年级老师给大家发言。

   寒冬已去,春意盎然。转眼间三年的日日夜夜将成为历史的一页,距离我们朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,初中生活将与我们挥手告别!一百天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它却是黎明的前奏,它可以让同学们完成十年知识的回顾,创造奇迹,铸就辉煌。也可以让我们老师尽情施展点石成金的教学艺术。

   同学们,你们恰同学少年,风华正茂。作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们与你们同在!我们一同体会拼搏的百日,一同品尝奋斗的乐趣。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!在短暂的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们远航。接下来的一百天里面,也许对你们会更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

   同学们,当我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,而你的梦想没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛! 同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,自强的精神,平和的心态,科学的方法,全身心地奋战中考,全力以赴地提升自已的实力,去摘取成功的硕果,铸就明天的辉煌!我们一定要把铮铮的誓言化作务实的行动去谱写中考的新篇章!

   作为老师,我代表全体九年级老师向大家承诺:

   “我们一定会:忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;

   中考誓师大会个人发言稿

   老师们、同学们:

   大家下午好!

   非常高兴参加同学们的“百日誓师大会”,并十分荣幸在会上能和同学们进行交流。我与大家交流的题目是:《抓住眼前100天,为四十岁而奠基》。听到这个题目,有的同学可能会问:眼前这100天与四十岁有什么关系呢?又为什么是四十岁呢?

   同学们,我们每一个人在很小很小的时候,在爸爸妈妈怀里的时候,每个人的爸爸妈妈都会给自己的孩子编制一个关于未来美好的梦想,这个梦想是每一对父母对孩子最殷切的希望。我敢保证,在座的每一位同学,你们的父母,在你们小时候也同样如此。后来同学们长大了,上了小学,在小学老师的教育与影响下,在每一位同学的心中都曾经根植下一个远大的理想。同学们,童年的我们,谁心中没有一个理想啊!

   然而,同学们是否曾经想过,爸爸妈妈最初的对你的美好的期望也好,童年时你心中曾树立的远大理想也罢,它们何时才能得以实现?它们何时才能真正得到检验?有的同学说了,四十岁。对,非常正确,就是四十岁。

   孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑。” 四十岁,人到中年,肩上的责任重大。在家庭中,上有老,下有小,是一个家庭的支柱;在社会上,四十岁的人,年富力强,是单位与社会的骨干力量。可以说,对一般人来说,40岁左右是你事业走向巅峰、人生最为辉煌的时刻。40岁时候的您,就是刚出生时父母的美好期望啊,40岁时候的您,就是您儿时的远大理想啊。这一切能否成为现实呢?

   同学们现在只有十五六岁,“十五六岁是美丽的,然而人生旅途中最绚丽的一页却应该在人生的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远,二十多年不过是弹指一挥间。虚度今天,等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。追寻先贤和精英的成才之路,我们定会发现,一个人四十岁的辉煌都取决于十六七岁的志向,取决于你从现在开始的拼搏的血汗。有人说过,一个人十六七岁了,还没有志向,连一点苦都受不了,那他绝不会拥有一个美好的未来。同学们,中考是人生的第一个十字路口,他直接决定着你未来的发展方向。所以说,珍惜你拥有的青春年华,好好把握现在,你才能赢得未来,使你如日中天的四十岁绚丽多彩。 现在对你来说还不算太晚,你还能够做到,若求学的关键时光一旦失去,必将带来终生的后悔。所以,我们现在要为自己的四十岁做准备。我们到了四十岁,已经为人父为人母,我们能否在社会上立足,能否让自己的父母安享晚年,能否为自己的儿女创造更好的的生活学习环境,能否拥有令人羡慕的事业,能否为国家做出贡献,能否让儿女和父母因自己而骄傲和自豪,这一切的实现都取决于现在。今天不学习,今天没志向,今天不受苦,今天不学无术的人,人生到了四十岁,碌碌无为一事无成,不仅在社会上没有脸面,而且在家庭内也不会成为孩子的好榜样。到那时,那就真是“少小不努力,老大徒伤悲”了。

   同学们都听过“丑小鸭的故事”,其实同学们现在每个人都仿佛是一只丑小鸭。请同学们记住,不管外界任何的人是多么的看不起你,讥笑你,对你失去信心,这都没有关系,只要你看得起自己,内心坚信自己是一只白天鹅,并且坚持不断地向前走,克服眼前的困难,你就会成为真正的白天鹅。如果连你自己都看不起自己了,你抛弃了理想,理想也会抛弃你;你抛弃了希望,希望也会抛弃你。我看过美国苹果公司创始人乔布斯生前在哈佛大学的最后一次演讲,他曾经说过“不要让别人的观点淹没了你内心的声音”,他对哈佛大学学生最后的忠告是,希望他们一生“求知若饥,虚心若愚”。

   提到哈佛大学,我又想到网上盛传的哈佛大学图书馆里的几则馆训,如“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力”、 “学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力”、“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”,相信这些训言会对同学们有些启示。

   在每年的百日誓师会上,我都会把北京十一学校李希贵校长的一句话分享给大家,这句话是“如果你想成为不同一般的人,但你却一直俗不可耐,像一般人一样学习、一样生活、一样工作,和一般人有一样的追求,一样的春种秋收,你凭什么可以成为不同一般的人!你没有超常规的付出,又怎么会有超常规的收获呢?” 同学们,“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步。”这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。衷心希望同学们抓住这最后的100天,利用这宝贵的春光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!

第5篇

【关键词】惯性思维 大学数学 创新意识

一、大学生数学学习存在思维惯性

(一)什么是思维惯性

思维定势(Thinking Set),也称“惯性思维” ,是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态,或活动的倾向性。在环境不变的条件下,定势使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时,它则会妨碍人采用新的方法。简单点说的思维惯性是束缚创造性思维的枷锁。心理学研究表明,人的反应分为两种:一种是经过深思熟虑的慢反应,一种是不经过大脑的直接反应。这后者就是一种惯性定势,它仅仅是根据你的习惯从而自我的反应出来。就比如你走路一样,你并没有控制你先迈哪一只脚,事实上你也并不清楚你先迈的哪一只,这就是惯性思维的表现。有人可能会反驳我,说数学中解答每一个问题都是经过深思熟虑而完成的,这并不符合思维惯性的定义。其实不然,这两者没有太大的区别,数学中的惯性思维是高级别惯性,而像迈步则是低级别惯性。数学中的惯性思维表现在,一种题型在你脑海里产生了固定的解题思路,并且只有一条或者几条路。而打破这种思维惯性,会让你获得无限可能。

(二)思维惯性的弊端

以数学为例,数学是最培养一个人逻辑思维能力的学科,它是反映一个人能力的基础。试想,一个人如果连想表达的话都没有整理好思路,那这个人还能做什么。其实数学不好不是最大的问题,最大的问题是那些数学好的人陷入了思维惯性之中。数学是培养一个人理性思维的启蒙学科,当人们陷入思维惯性之中后,就会变成一个偏执的非理性人。这种偏执一旦产生便很难消除,就像一个小学生在熟练应用加减法后突然接触到乘除法,这会让他们很难适应改变。思维的惯性还有一个弊端那就是阻碍创新思维的发展。创新是发展的前提,而思维惯性则太过于死板,将创新思维定格在一个有范围的框架里。

二、思维惯性形成原因分析

(一)教学方法不正确

在中国这个教育大环境下,每个人基本上走的都是同一条路。每个学生从小到大的学校经历就是听老师讲概念、背概念、做题、听老师讲题、再做题、再听老师讲题,这么一个周而复始的活动。老师在教学上起到的大部分只是一个翻译器的作用。为什么说是翻译器呢,因为以往的老师们只是把概念和类型题换成了学生能懂的形式进行传达,就像中英翻译器会将英文转化为中文一样。就这样的教学方式而言,能够培养出来的人才真是少而又少,学生们在此环境经过长时间的“熏陶”已经变得开始麻木不仁了。以往的老师舍本逐末只重视培养解题效率,而忽视了解决问题的思维的培养。

(二)学生认知错误

受环境的影响,学生的认知能力也出现了问题。普遍的学生认为数学只是简单的算术,其最大的应用也就是去购物的时候不会算错账。这种认知是不正确的,数学真正的能带给人们的是一种逻辑思维能力的提升。你不能说大学数学只是在教你微积分;因为在牛顿没有发明微积分的时候,就已经有了数学这门学科。牛顿本人能获得如此多的科学成功,数学起到的是指导作用。根据心理学的研究表明,一个人的认知出现错误,那么会导致其行为也会出现偏差。这样就会使学生走向错误的研究方向产生了错误的态度从而又研究了错误的方向,成为一个无限向恶的死循环。学生的认知错误不光体现在数学方面,比如说市场营销并不是做销售,企业管理并不是做总经理,投资学并不只是玩股票,广告学也并不只是教你打广告。

三、如何利用大学数学打破学生思维惯性

(一)设立小组进行互动

课堂中将所有人进行分组,讨论后请一名代表交流,这样做,可以使每一个学生都有发言的机会,也有听别人说的机会,既有面对几个人发表自己见解的机会,又有面对全班说话的机会,这样,学生为了表达本组的见解,会更加主动地思考、倾听、组织、灵活运用新旧知识,使表达的更加准确、更具有创造性;全班发言,让学生在小组发言的基础上再在全班同学来说,就容易接受了,有的只需把小组说的话再说一次就可以了,所以压力不大,学生虽然表达能力有限,但只需正确引导,学生便能正确地概括、总结、说出所提出的问题的答案来。通过小组讨论,学生在回忆整理之后,纷纷举手发言,而且连平时不爱说话的和一些学困生也很积极。有些学生话虽简洁,却抓住了本节课的学习重点,不仅加深了对知识的理解,也发展了学生的学习能力、数学的语言表达能力和逻辑变通能力。在课堂教学中经常进行有目的的课堂小结、提问,让学生来说一说,可以提高学生的分析、概括、分类等逻辑思维能力,达到智能并进,防止学生走入惯性思维误区。同时,学生把思维说出来,会有一种愉悦的感觉,也是自我表现和实现自我价值的需要。通过小组合作,提高学习效率,优化了学习方法。在新课程中,增加了许多做一做、想一想、议一议,这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间,进行小组讨论能节省时间,学生兴趣也比较浓。通过小组学习,学生的惯性思维得以打破,使学生在学习中体会了不一样成功的喜悦,增强了学生的自信心。

(二)少做类型题,将各种题型揉成一个深度的复合题

数学课堂上最大的一个问题就是效率问题,大多数的时间都用来做同种类型题和讲解同种类型题。这样既浪费时间又容易使学生解决问题时陷入了同类型的惯性思维误区。所以我建议将集中不同类型题柔和在一起,形成一个有深度的问题。而且我们可以通过更改不同解题思路的排列组合,可以考察学生面对复合题时思维能力的灵活性。通过培养学生思维上的灵活性,有利于他们在学习和处理事情方面避开惯性思维陷阱,提升自主创新能力。

【参考文献】

第6篇

《 新课程标准》呼唤新的课堂教学模式,还课堂给学生,还学生主人地位,多年来的应试教育形成的讲授知识,要变为学生自我探求新知的过程,教师的观念就必须改变。从我从教的二十多年中,通过自己教学生合作学习,感受到学生合作学习是语文教学的一种重要方式,但并不是所有的教学内容都适合合作学习,因此,合作学习前提是:教师必须认真研究学生和教材,选择有价值的内容,让学生自己去找寻新知,畅游书海,只有一人不能独立或完美解决的,就要充分发挥学生之间互补的优势,以此激发学生主动探寻,从而提高学生的兴趣,培养其才能,找到自己的存在,激发学生合作的欲望,达到从学会到会学的飞跃。 

在小学语文教学过程中,如何建立小组合作学习,让所有学生都参与进来呢?

1 构建好班级小组合作学习框架

我在实践过程中得到经验:按四人一个讨论组开展合作学习,效果较好,而四人小组的关键就是,这四个人该如何搭配,合作学习效果才能高效是个关键。我是这样做的:按照对每个学生的个性和语文知识及表达能力,在我心中将学生分为优、良、中、差四个等级,再考虑每个学生的个性进行搭配。语文基本功较好的、表达能力强的和最差的、语文能力弱的进行搭配,由成绩最好的做该组的组长,其次的做记录员,其余二人为成员,搭配成一个合作学习小组,进行分工,组长负责合作学习的组织,将老师提出的问题组织本小组讨论,记录员负责将小组讨论的结论记录好,由两个成员将讨论结果给全班做展示,不完整的,由组长和记录员补充,形成合作学习互助组,组内分帮、带任务,组长帮扶本组最差的学生,结成一对,记录员和中等生结成学习对子,进行组内一帮一,这样就建立起了一个有任务有目标有职责的合作学习小组。

2 建立好班级合作学习运行激励机制,提高学生参与合作学习的兴趣

合作学习小组建立起了,要发挥长效作用,还必须建立好合作学习运行激励机制,以此激励学生参与。

2.1 建立小组合作学习个人成长档案,对每堂课发言,讨论效果进行优、良、中、差评估记载,鼓励每个学生参与进来。

2.2 以小组为单位,对课堂讨论效果,进行优、良、中、差效果评估,每日一记一布,给小组鼓励和加压,推进小组四人互助合作。

2.3 对小组人平语文成绩进行捆帮评估,促进组内互帮互助。

2.4 实行每日一公示一小结。对小组的每个成员进行分类评估。评为日发言积极小明星30%,评估40%合作学习优胜组,小组合作学习进步奖20%,最爱动脑筋小精灵30% ,其结果会得到我签名于自己语文书后页上的一个“奖”字,力争让每个学生都有获奖的机会。

2.5 每月一次总结和颁奖。每个学生在月内合作学习过程中得到10个“奖”字,就会得到一个由我制作的一个签有姓名的精美书签,取名为“语文课上的小能手”。

2.6 每期将依据每个学生能得到的书签多少对学生进行一次全面的课堂评价表彰。评选出“阅读大王”、“能说会道小精灵”、“语文课上小能手”、“小作家”等多项奖,对学生分次进行表彰和鼓励。大大提高了学生对语文学习的兴趣,别小看你给出的一个小小的“奖”字,你只要注重了他的潜力,操作得当,学生会用尽他所有的智慧为之奋斗,乐此不疲。在这个过程中,正是学生获取新知,提高语文能力,学会学习的重要途径,而这一切得以实现是建立在一个教师与学生和谐的师生关系,并在学生心中有较高威信的基础之上的。

3 注重过程,及时指导,掌握合作技巧,提高合作效率

小组合作学习注重的应该是学生学习的过程,应该突出学生参与过程中的表现,鼓励学生合作达标,培养学生主动学习的态度,引导学生学会学习,学会合作,让学生在自主合作、探究中成长。学生在合作讨论时,教师要在组内间巡视,参与各小组讨论,及时指导、引导,掌握学生学习。在引导组间交流展示时,教师要及时点拨、拓展、提升,做到画龙点睛,提高合作效率。

3.1 教会学生掌握合作技巧,学会倾听,不要各说各的。小组讨论时,一人说,其余人必须认真听,要能听出别人发言的重点,对别人的发言作出判断,然后有自己的补充和独到的见解,让学生养成专心听的习惯,培养孩子的合作意识和相互尊重的品质。

3.2 教会学生如何讨论。合作学习是建立在学生独立思考的基础上的,再通过讨论,相互启发,才能达到合作的目的。

3.3 教会学生表达交流。合作学习过程中,学生的友好交流和自我表达离不开语言的表述,所以,教师组织讨论时,要提供给学生足够的讨论空间和时间,使学生能说、会说,培养学生善于倾听、思考、判断、选择,补充别人的意见不足的好习惯,要鼓励小组成员人人都会说,而且能大胆完整地说,鼓励学生补充、纠正、评价同学的观点。

第7篇

新年的脚步声已悄然而止,爆竹声依稀也多了起来,牛年马上到来,公司的年会需要发言,你准备好了吗?下面小编整理2021牛年公司年会员工代表发言稿5篇,欢迎阅读。

牛年公司年会员工代表发言稿1尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家晚上好!

首先在新的一年祝大家牛年吉祥,开篇的话我不需多说,公司年会之际我感触很多,因为我见证了这几年来公司的经历,当然因为我也是来到公司多年了,所有我也是在不断的成长,但是每次到了年会的时候我都会回顾过去一年的来的经历,自我来到__公司这几年积累下来,我看到太多的变化了,我为自己是__的一员感到幸运,作为老员工代表的身份,在公司年会之际讲话,内心是非常的激动,我感激公司这几年来的培养,伴随着我们公司成长,这种感觉很奇妙,我一直都有在不断的提高自己能力,想做优秀的员工我还有一段路要走。

我感激周围同事对我的一个照顾,这一年过来我感受到了我们公司同事之间的温暖,这种感觉给我很强烈,我是非常希望我能够在这一阶段的工作当中继续落实好相关的工作,在__我一直把这里当作第二个家,这不是随便说说,我一直都有这种感觉,就像刚刚说到的我们同事之间非常的团结,回顾公司一年来取得了辉煌成绩,我也是很骄傲,在我对自己的要求很高,一年来我踏踏实实做好本着工作,在能力上面有了很多进步,这都是公司给我的机会,现在我能公司的福利也是越老越好了,我们应该感激公司,我是一直直接的见证者,我们公司这几年来的一个变化是真的很大。

我也非常相信在即将到来的2021年,我们万众一心会保持这份辉煌,甚至是会更好,同事们在公司年会之际,我认为我们应该更好的去落实好相关的制度,把细节方面都做好,虽然一年的工作已经告一段落了,可是我相信我们一定能够在下一阶段的工作当中做的更好,我感激公司各位领导对我的赏识,在我在公司工作的这几年时间当中一直都是不断的再给我信心,所以我真的很感激_总这几年来的帮助,现在能够在年会之际有机会站在这里说话,我也是准备了很久,虽然说不是所有事情能够有一个好的心态去面对,但是未来的工作当中我一定会陆续做好这些事情,也一定会好好的给公司树立好的形象,让大家都能够保持对公司一个乐观态度,我还是非常在乎的,我希望我们公司越来越强大,这是我们大家一同努力的方向,在下一阶段我一定做的更好。

牛年公司年会员工代表发言稿2尊敬的领导,各位同事:

大家好!

新年随着工作结束,走到了最后的尾声,每个人都在一年中努力工作拼搏奋斗做出了不错的成绩,这是收获的一年,也是改变的一年,未来总是充满了机会,但却需要我们去获取,明年靠我们继续努力。

很多时候我们容易被眼前的一点点成就所迷惑,忘记了自己工作的目标,沉醉在过去的收获中,所话说的好英雄不提当年应,我们只能够把过去的共工作,作为借鉴,不能一直回顾去,还要看未来,考虑现在,时间一直在走,我们也一直在奔跑,走过了很多路途,但是工作的性质是不变的,这就要考我们自己掌握和把握尺度。

当然过去一年有高兴也有沮丧,但是现在是我们总结的时刻,是我们成长壮大的时刻,过去没有做好,那我们就继续力量在明年做好,现在有遗憾但是不能让未来也留下遗憾,做是要有结果,有能力付出的多才能够回报多少,始终坚持自己的目标,始终想着自己的前方看齐,走的有多远就要看我们怎么走,不要灰心也不要丧气,时间总会在我们这一边。

我每次工作都会反思自己有哪些地方没有做好,需要如何去改进,如何去调整,因为不想在听一个地方在多次跟头,也不希望自己犯错,留下遗憾,这样工作让我避免了很多小问题,总是能够在问题出现之前解决,对我的帮助很大,这也是我能够做好工作的关键,当然对于自己来说这只需要简单的反思,并不需要多花费多少时间,。

而我们其实缺少的就是反思自己的问题,而不是去考虑其他,每个人都有各自的思考都需要做一些令自己不后悔的事情,在工作中,同样如此,走一步看一步,工作就要心手合一,完成工作不令自己失望,每一次努力付出的不只是汗水,不要让自己的努力成为流水。

在这次年会之后我们也将迎来新的一年,新的任务等着我们,新的工作也等着我们,收拾旧山河,重新整理好自己的的心情,让我们重新面对新的局面,勇敢的去独挡一面,祝完成自己的任务,做好自己的工作,不要轻易放弃。

每个人都是有潜力,有能力的,没有做好,是因为没有把自己的潜力真正的展示出来,这需要我们靠自己来努力,把每天的时间都用的恰当,五根手指我成全,就要把时间全部掌握在手中。

谢谢大家!

牛年公司年会员工代表发言稿3尊敬的领导、同事们:

大家好!

牛年的脚步伴随着年会的召开来到了我们__公司全体员工的面前,回想起往年工作中的努力便能够在公司的发展过程中获取利益,毕竟公司作为我们全体员工的利益集合体向来都是工作中为之而奋斗的,我作为老员工代表站在年会的讲台之中也早已为了新一年工作的开始做好了相应的准备。

相信每个人都明白过去一年的工作中并没有圆满达成预期设置的目标,尽管在此刻看来这个目标并不算差却依旧体现不出全体员工的努力所在,归根结底还是我们对待工作的信念不够坚定导致看似简单的任务无法创造出相应的效益,待到时候才分析到这点也的确是令人感到有些惭愧的是事情,但是既然我站在这里就是希望能够号召大家在明年的工作中改善这些不足,尤其是影响到当前集体利益的做法需要得到纠正才能够体现出我们的集体荣誉感,须知年会的开展是为了总结今年工作的得失又怎能辜负领导对诸多员工的那份期待。

当我们的目光变得深邃之时自然就会明白明年市场的严峻是不可忽视的,尽管我们能够从中分析出不少信息却在努力程度上稍显不够,为此我们应该要趁着这次年会的召开树立工作中奋发向上的目标才行,即便是保持平稳地前进也能够在这段时间的历练以后使得自己原本的工作效率得到提升,为此我们要珍惜领导的那份信任并争取在新年的工作中创造出令公司获得较大发展的契机,从长远来看这争取要公司诸多员工的那份努力才能够做到这般的壮举。

尽管再过不久就能欣赏到年会的节目却也要珍惜公司来之不易的今天才行,作为老员工的我也是在公司发展之处便默默打拼直至成长为今天的地步,因此我总是以维护公司的利益为主并在培养新员工方面投入了不少的精力,在这里我也很感谢领导能够将这份重任交给自己并给予信任,相信在座的员工面对工作中的挑战早已做好准备并保持着积极高昂的态度,可以肯定的便是后续的工作中需要做得比往年优秀才能够令公司的经营状况有所提升,因为促进公司的发展是全体员工都应该共同发展的目标并在实际工作中付出相应的努力。

尽管已经结束了去年的工作却也要在年会上暗暗告诫自己,树立宏伟目标并在实际工作中付出努力才能够在新的一年促进公司的发展,这是我们能够做到并应该在明年的工作中奋力拼搏的目标所在。

谢谢大家!

牛年公司年会员工代表发言稿4尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们:

大家晚上好!

时间在我们的指尖流转,时间在我们的岗位上翻转,在过去的日子里,我们努力、拼搏,我们通过不懈的努力,将自己的时间编织成了___公司的辉煌成绩!看着如今五光十色的成绩,我不仅感叹道,只有通过大家的努力,通过不同的人才的努力和拼搏,才能组成这样强大、热情,且充满生气的公司!

那么,在这里,请允许我行啊做一个自我介绍,我叫___,是__部门的一名普通的员工,和大家一样,我也同样是为了___公司的发展而奋发前进的大军中的一员!在这里,我作为代表,先给大家拜年了!祝愿在做的各位,以及仍然在工作岗位上拼搏的同事们,在新的一年里,平平安安,顺顺利利。工作越做越好,成绩越来越高!祝愿大家,新年幸福快乐!

作为一名老员工,我还清楚的记得自己是在__年_月加入的公司。在当时的那会,我么并没有这样庞大的规模,也没有这样优秀的队伍。公司中许多的部门,也是在后面的发展中,慢慢的建立起来的。但是!别的我们没有,我们却有一颗不断向上的决心,有一颗不断更新,不断升级的核心!我们紧跟这领导们的领导,努力的开拓创新!渐渐的,在___这片地区打响了我们___公司的名号!我们的公司也正是在这个阶段开始发展起来的!但是!在发展当中,我们也有不少的竞争对手!在那个激流勇进的年代,我们是怎样保持住自己的进步的呢?我们靠的,还是最初的信念!最初的核心!我们坚持着自己的目标,为客户带来最好的服务!为客户带来最好的产品!我们诚信,我们勤恳!我们最终,发展成了如今的辉煌!

在近年来,我们的公司又加入了不少新鲜的血液,这些新同事们尽管没能经历过去那样的考验,但是在内心中,他么也一样在慢慢的被___公司的氛围所改变。而且,他们的到来,不仅为公司注入了新的动力和思想,他们带来的朝气和不断改变的决心,正是我们所需要的!也是我们最核心的根本!

同事们,现在依旧是一个快速发展的年代,我们的进步,我们的创新,就是我们最重要的资本!我们不能停留在原地,必须不断的改变自己,提升自己,才能让___公司更加的进步!更加的辉煌!让我们,在新的2021年里奋发的努力吧!

我的讲话就到这里,谢谢各位的倾听!

牛年公司年会员工代表发言稿5尊敬的董事长,各位领导,亲爱的各位同事:

大家下午好!

非常荣幸能够在牛年的年会上发言,很感谢各位领导以及同事们对我的大力支持、给我机会让我站在这里。在此我首先祝大家新春吉祥,祝愿大家在新的一年拿下新的领域,作出新的突破,创下新业绩!祝愿我们的公司在时光的长河之中逐渐成长,走向顶峰!

我作为一名步入企业已经十余年的老员工,对我们公司的发展是再熟悉不过了,我们从十余个人发展至现在几百人,这其中我们所走的路,吃过的苦,仍在我的记忆里。之所以我能在这个岗位上坚守这么多年,一是因为公司这个平台是一个有空间的平台,其次是因为公司能够让我看见更远的未来,也让我有更大的信息去在这个领域里做一把冲刺!所以我愿意将我的热情和青春挥洒在这片土地上,我也愿意将自己所有的能力奉献在这个岗位上。与此同时,我非常感谢部门领导一路上对我的鼓舞和勉励,很多时候我们都会有一些消极情绪,但我们总要走出来。多了一些别人的关心之后,我们也会更加感到温暖,更加充满力量了。

也许大家从我的字里行间就可以感受得到,我们公司这个集体是一个有爱的,温暖的,互帮互助的。大家不妨想一想,什么样的集体可以逐步上升?当然是一个团结且稳固的集体的,如果我们的小集体都不够团结的话,那么大集体又怎么会进步如此飞快呢?所以不管怎么样,我认为我在今后的工作当中都应该保持一颗乐于合作,爱护集体的心态。只有这样,我们才能跟随一路前行,一路收获。

这一年但从我个人来看,也是成长了不少的,我们每个人都在飞快的前进,也在和时间赛跑。这个社会的竞争越来越大,我们每个人都不敢放松警惕。所以今后的道路上,我们依然要保持严肃,也要保持严谨认真的态度,努力往前,只有这样,我们才能够创造一些新的东西出来,也才能将我们每个人的力量都发散出来,推动着公司的发展!

最后,面对未来一年的到来,我在此想作出我的承诺,我愿意在接下来的日子里,不辜负公司对我的期盼,不辜负领导同事们对我的期待,我会奋力起航,追逐未来!再一次祝大家新春快乐,牛年进步!

第8篇

关键词:短时记忆;意思组块;讲话人;讲话主题;认知知识;逻辑关系

认知心理学将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。交替传译中,瞬时记忆是口译的前提,长时记忆是基础,而短时记忆则是口译的关键。因为:1.瞬时记忆持续时间不超过两秒,很难作为交替传译中记忆机制的中心;2.长时记忆很难作为口译中的工作记忆。长时记忆需要激活后才能提取,口译的即时性不允许这样一段时间的延迟。短时记忆一般持续约一分钟,经过训练可持续几分钟,这符合交传中讲话人说完几分钟就让译员口译的情况,因此其对于交替传译起关键作用。释意理论作为口译研究的一个主流流派,从释意理论的角度研究交替传译中的短时记忆具有重要意义。

一、意思组块

释意理论认为翻译的对象是意思,而非承载意思的语言符号。释意理论中的意思主要是指非语言的意思(non-verbal sense),即通过语言符号所传达的信息和思想,而非语言符号本身的意义。

根据认知心理学,短时记忆容量一般为7+2个组块,如果我们以每个字词为一个组块,那么我们也只能记住7+2个字词。这显然不能有助于译员很好地完成口译任务。要使短时记忆每个组块容量最大化,我们应该抛开语言符号本身的束缚,而转向语言符号所传达的意思。因为一百个字词可能只表达一个意思。以意思为单位进行组块可以提高短时记忆的容量。

例1:21世纪头20年,是中国全面建设小康社会、推进社会主义现代化的重要战略机遇期,也是中国旅游业发展的有利时期。我们要把旅游业培育成为中国的重要产业,合理保护和利用旅游资源,努力实现旅游业可持续发展。中国政府欢迎各国朋友到中国旅游观光;同时鼓励更多的中国人走向世界。我们愿同各国广泛开展合作,推动世界旅游业的发展。

结合篇章积极的情感态度,以意思为单位组块,以上一段话可以分为以下组块:(1)头20年重要性;(2)中国旅游业目标;(3)中国欢迎各国游客;(4)合作。

二、讲话人和讲话主题对短时记忆的作用

释意理论认为,对讲话主题和讲话人立场了如指掌的听众完全不需要等到听完整个陈述后才完成理解;相反就有可能等到陈述结束才明白他讲的内容。(勒代雷,刘和平译,2001)实际交替传译中,讲话人可能讲十分钟左右才会停下,因此除了提高短时记忆的容量,延长其持续的时间外,借助讲话人的立场和讲话主题来加深对话语的理解和预测,有助于提高短时记忆效率,减轻短时记忆负担。

如上述例1是在世界旅游组织第15届全体大会开幕式上的讲话,大会讲话主题是世界旅游业的发展。作为中国的代表,时任总理的发言肯定要谈及中国发展与中国旅游业发展,及其与世界旅游发展的关系。

同时,这样的预测和理解可以提高我们通过意思组块重现话语意思的速度,减轻短时记忆的负担。如当我们去重现例一话语意思的时候,结合大会主题和讲话人身份立场,“头20年重要性”即头20年对于中国及中国旅游业是重要发展时期;“中国旅游业目标”肯定是要推动中国旅游业发展,同时根据党的一贯政策,我们在发展旅游业的同时也要保护坏境,实现可持续发展。“合作”即中国愿同世界各国共同合作,推动世界旅游业发展。

三、认知知识对于短时记忆的作用

释意理论认为,语言和话语只有同认知知识结合才能产生交际意义。认知知识就是英文中的encyclopaedic或world knowledge,百科知识或基础知识。它包括存储于每个人大脑中的语言知识和非语言知识,随时应内部和外部需求重新启动(塞莱斯科维奇、勒代雷,孙慧双译,1992)。译员脑中存储的认知知识与讲话人发言的主题知识越接近,就越能更好地理解话语内容,提高短时记忆的效率并减轻其负担。

例2:As I prepared for my current State Visit to China,I reflected on my previous working visit to Beijing and Shanghai in 2010.That visit took place not long after the mesmerizing spectacle of the 2008 Beijing Olympics.And it coincided with the 2010 Shanghai Expo,a compelling example of Chinas industrial,economic and cultural excellence.

我们在记这段话的时候,只要记住一个意思组块“2010年中国之行”即可。因为我们都知道2010是北京奥运之后的两年,同年上海举行了世博会。借助这一认知知识,我们可以很快通过“2010年中国之行”这一组块还原原文意思。

例3:为促进可再生能源与电网协调发展,提高可再生能源并网规模,特高压交直流输电技术、柔直流输电技术、风电场控制技术、调度运行技术、风光储等相关技术的应用、实施是非常必要的。

这是升级输电网相关技术概述的一小段节选,如果我们对其相关技术不了解,我们可能很难去理解这段话,更别提去记忆这段话。因此,我们在每次口译前,都要做好相关的主题知识的准备,这也是译前准备的一个重要部分,以便我们在口译中可以很好地理解话语,提高短时记忆效率,减轻短时记忆负担。

四、短时记忆要记意思的逻辑关系

释意理论认为,翻译是篇章层次的翻译,而非逐字逐句的语言对译。因此,在交替传译中,我们的短时记忆也应是对篇章层次的记忆,而非是逐字逐句地记忆。那么除了意思,篇章还有哪些重要构成要素呢?正如Roderic Jones(2008)指出的那样,理解一个话语篇章的第一要义是理解语篇的主要意思;其次,便要分析这些意思之间的关系。一个话语篇章不是所有句子的简单堆砌。各个句子间以一种特别的方式相互关联,正是这种关系决定了整个语篇的意思。因此,除了记忆篇章意思,在短时记忆中理解并记忆意思间的逻辑关系也十分重要。这有助于译员更好地对篇章进行短时记忆,减轻短时记忆的负担。

例4:1.Chinas development and success should be welcomed.2.Chinas trade boom supports economic growth around the world,reduces poverty in China,and ultimately helps foster a stronger peace.3.These outcomes are consistent with the basic principles of the world trading system。4.But because the pace of integration is so rapid,and because China is so large,integration is a disruptive as well as a beneficial event.

从字面上看这4句话并无明显的逻辑关系,但抛开字词束缚,我们发现这4句话有着严密的逻辑关系。句1:世界欢迎中国崛起;2:因为中国发展给世界带来了好处;3:这也符合世界贸易发展原则;4:但机遇和挑战并存。因此,二三句是句一的原因,第四句是对前面三句的一个转折。在对这段话进行短时记忆时,其间的逻辑关系,如同一个个路标,让我们在记上句的同时提醒我们下一句的去向。同时,理解其间的逻辑关系也有助于我们抛开字词的束缚,进行篇章层次的翻译。

五、总结

交替传译中,短时记忆起着举足轻重的作用,没有短时记忆,口译笔记也只是一些零碎的只言片语和符号。但交替传译中的短时记忆不是对话语逐字逐句地记忆,而是抛开语言文字的束缚,对话语意思进行地记忆。同时,我们需要做好充分的译前准备,了解讲话人,会议主题,并积极学习相关的认知知识,以便能够很好理解和预测讲话内容,提高短时记忆的效率,减轻短时记忆的负担。(作者单位:西南科技大学)

参考文献:

[1]Miller,G.1956.The Magical Number of Seven Plus or Minus Two:Some Limits on Our Capacity for Processing Information[J].Psychological Review.

[2]Roderic Jones.Conference Interpreting Explained[M].上海:上海外语教育出版社,2008.

第9篇

主题班会改变了传统单一的班级课堂教学模式,能够激发学生的主观能动性,带动学生积极参与到课程主题班会中来,并主动表达自身的观点。以下是小编精心收集整理的小学班会策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学班会策划1班会时间:20__年__月__日

班会地点:__班教室

班会目的:响应学部的号召,增强班级的学风建设

班会主题:营造良好班风,给学习无限动力

班会主持人:陈__

班会记录人:葛__

班会流程:

1、主持人陈__宣布会议主题,并对会议流程做了简要介绍。

2、班主任程__老师发表重要讲话:

(1)针对班干部值班记录本,对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。

(2)继续上周四召开的期中考试发奖大会,对每个学生的进步退步做出分析。

(3)对班干部再次进行责任明确制,希望他们尽好自己的责任,配合班主任管理好班级。

(4)对学习中的小组长进行鼓励,希望他们在学习上当好老师的小助手,对组员认真负责。

(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习,自己是为自己而学,端正学习态度。

3、学习委员葛__针对班级学风阐述自己的认识,如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。

4、自由讨论时间,分小组紧扣班会主题展开讨论。

5、各组派代表阐述讨论结果,提出了自己组的学习口号,每隔一段时间交流学习心得、经验等。

(1)组:团结进步,永争第一。

(2)组:超越自我,挑战极限!

(3)组:团结拼搏,超越自我。

(4)组:团结友爱,勤奋好学!

(5)组:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!

(6)组:不断进步,力求!

(7)组:只要拼,只要博,成功就在不远处。

(8)组:永不言败,永不退缩!

6、班长王__总结发言,再次鼓励大家重视学风,认真学习,度过美好的最后两个月的时光。

7、主持人发表结束语,并宣布会议结束。

班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让__班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。

小学班会策划2活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。

活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动准备:

活动过程:

一、序幕:

老师:在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请李诺一(甲)、胡超(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。

二、活动开展:故事准备诗

甲:大家好,我是李诺一。

乙:大家好,我是胡超

合:今天,由我们主持今天的班队活动。

甲:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎。

苹果树和小男孩

小男孩家的院子里有一棵苹果树,当小男孩很小的时候,他一直在苹果树下玩,饿了吃树上的苹果。苹果树总是用它柔软的枝叶,轻轻抚摩他的脸,那段岁月是金色的,也许是小男孩一生中最难忘的。

后来小男孩长大了,也很少再到苹果树下去玩了。有一天,他来到苹果树下,苹果树非常高兴,立刻抖动她柔软的枝叶,温柔地对小男孩说:“来吧,来吧,来和我玩吧!”

小男孩只是远远地站在那里,对苹果树说:“我长大了,要去学校学习,现在我没有这么多时间和你玩了。不过我需要一个书包。”

苹果树抖落下所有的苹果,对他说:“把我的苹果拿去,到市场上卖掉,得来的钱可以给你买一个书包。”

小男孩拿走了苹果,于是很长一段时间没有再出现。苹果树在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩。

很久以后,小男孩再一次出现在苹果树的面前,他已经长大了,不应该再称他为小男孩了,但是在苹果树的眼里,他永远都是那个在她柔软枝叶下安睡的小男孩。苹果树非常高兴,她立刻温柔地对小男孩说:“来吧!来吧!来和我玩吧!”小男孩还是远远地站在那里,对苹果树说:“我很忙,没有时间和你玩,不过,我要结婚了,需要盖一幢房子,可是没有材料。”

苹果树毫不忧郁地对他说:“把我枝叶砍去,用它们你可以盖你的房子。”小男孩把苹果树枝叶全都砍去,走了,又是一段很长的时间没有来。苹果树还是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出现。

过了很久,小男孩出现在苹果树的眼前,他显得那么颓废,那么萎靡。苹果树心疼问:“怎么了,我的孩子?来吧!来吧!来和我玩吧!”

“我工作很累,没有精力和你玩。事业上的失败,家庭的不和,已经让我感到很疲劳了,我想去航海,去远行,放松一下自己的神经。可是我没有船。”小男孩说。

“你把我主干砍下,它很结实,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去远行。”

小男孩砍下了苹果树的主干,用它做了一艘船,离开了苹果树,于是可怜的苹果树又一次孤孤单单地盼望着小男孩的出现。过了好久,好久,男孩的每一次离去的时间都比前一次长,这次特别长,使苹果树以为他再也不会出现了。终于小男孩出现在她的面前,他已经老了,不再有以前的那种活力,那种青春。班白的双鬓,疲倦的双眼。但苹果树还是很高兴地说:“来吧,来吧,来和我玩吧!“

小男孩靠在苹果树树桩前说:“经过了那么多年的风雨沧桑,我感到累了,现在我什么都不想要,只想靠在你这里,和你说说话,因为现在我才知道你这里才是我最安全,最温暖的港湾。”

苹果树像以前那样,用温柔的声音对他:“可惜我已经没有苹果,没有枝叶,没有树干了,能给你的就是这结实的树桩,你累了,就在这里好好的休息,好好地依靠,你知道无论何时,我永远都是在你身边,我的孩子。”

就这样,小男孩靠在苹果树的树桩上睡了,也许梦里他会回忆起儿时的快乐。

甲:大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢?把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,

妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,

一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。

啊,妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,

妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句,

我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,

祖国是我们所有人的妈妈。”

乙:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这些年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手

(同学发言)

甲:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

甲:下面进行现场调查

问题:1、你母亲的生日?

2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

3、你爸爸今年多少岁?属什么的?

4、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

5、你父亲喜欢吃的菜是?

………

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

老师:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情,请大家发表自己的想法。

(同学发言)

乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?

甲:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

乙:在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

乙:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?同学发言。

老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母、老师、同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

三、结束语:

主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

主持人宣布:“感恩班队活动到此结束!”

活动反馈:通过这一次感恩节主题活动,家长反映,孩子们好像似乎一下子长大了。这样看来,对学生进行这样的主题活动是很有必要的。

小学班会策划3活动目的:

感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》

3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间:201_年11月30日

活动地点:多媒体教室

活动过程:

一、引入

主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

二、感恩父母

(一)、感受父母的爱

主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……

这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

1、故事1、汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位着名的孝子。

小学班会策划4一、活动引言:

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式:主题班会。

六、活动时间:201_年5月5日

七、活动地点:_____

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2009级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。

大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

小学班会策划5一、活动背景

1、通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;

2、唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;

3、树立终生“学雷锋,服务与人”的意识。

二、活动准备

收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

活动过程:

开场

主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

1、唱雷锋歌曲,说想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

2、讲故事,明道理

甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)

乙:,是呀,勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?

甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)

3、读体会,升华认识

甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)

4:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。

5、交流学雷锋计划,互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)

三、读名言,记心中

甲乙:最后让我们一起读读这些雷锋名言吧:

1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人,其实是无知的人。

他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。

我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

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