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民主生活会表态发言优选九篇

时间:2022-11-29 07:54:19

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇民主生活会表态发言范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

民主生活会表态发言

第1篇

首先感谢各位委员对我提出了工作上的建议,这些建议既有具体的问题点,也有工作思想、工作方式上的不足,客观的指出了我在工作上的薄弱环节。对这些建议我都虚心接受并作为后续整改的切入点和聚焦点。

对思想层面的问题,我将进一步转变思想、转变认识,加强党建学习,提升政治能力,清晰职责定位,有效改变“重业务轻党建”的意识形态,推动党建工作与经营管理相融合。

对执行层面的问题,我将进一步转变工作方式,在时间管理上做好统筹安排,加强与党委委员的沟通交流,确保大家在干事创业上同频同向,提高管理决策的效能。同时,充分发挥民主集中制的管理原则,对不合规、不合适的事项敢于较真、敢于说不,带头贯彻执行党的政治纪律,在全行营造风清气正的工作氛围。

第2篇

深入学习贯彻系列重要讲话精神,按照中央精神和省委、市委、县委要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,为建设品质大提供组织保证。

二、时间安排

县畜牧水产局领导班子专题民主生活会安排在2014年7月18日、7月19召开,会期一天半。

三、实施步骤

民主生活会整个过程分为会前准备、召开会议、会后落实三个阶段。

(一)会前准备

1.进行会前学习。重点学重要讲话特别是在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话;学习同志在指导市委和新建县常委班子专题民主生活会时的重要讲话;学习同志在指导市委和区委常委班子专题民主生活会时的重要讲话;学习同志在指导县常委班子和岗上积镇党委班子专题民主生活会上的讲话;学习同志在指导镇党委班子专题民主生活会的讲话;学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件,学习县委常委班子专题民主生活会的经验做法,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤,自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委、县委部署要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。

2.进一步征求意见。在前期广泛征求意见、深入查摆梳理的基础上,班子成员将个人查摆出来的“”方面突出问题,以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间以书面形式提出批评意见,并做好记录。

3.开展谈心谈话。7月5日-7月10日,县畜牧水产局主要领导与班子成员逐一谈心,班子成员之间互相谈心,班子成员与分管部门负责同志谈心谈话,听取意见建议。班子成员彼此之间以书面形式提出批评意见。

4.撰写对照检查材料。县畜牧水产局主要领导主持起草县畜牧水产局领导班子对照检查材料。局班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,分析问题原因,剖析思想根源,明确努力方向,提出整改措施。

(二)召开会议

1.会议地点:县畜牧水产局五楼党组会议室。

2.参加人员:

(1)邀请全程参加会议指导的领导同志:县纪委、县委组织部、县委“活动办”领导同志;县委第五督导组全体同志。

(2)参加会议的人员:县畜牧水产局领导班子成员。

(3)邀请列席会议的人员:

(政协委员)

(党员群众代表)

3.会议议程:

7月18日9:00时

县畜牧水产局党组书记同志主持。

(1)专题传达在指导县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神;并组织讨论,交流心得;

(2)局党组书记同志对县畜牧水产局领导班子专题民主生活会准备工作情况进行通报;

(3)局党组书记同志就用好批评和自我批评这个武器、开好民主生活会提出具体要求。

7月18日15:00时

由党组书记同志主持

(1)党组书记同志代表县畜牧水产局领导班子进行对照检查;

(2)按照“一个一个过”的方法,党组书记同志带头进行个人对照检查、自我批评,班子其他成员逐一进行批评帮助,党委(党组)书记同志对其他成员提出的批评意见进行表态发言;

(3)局领导班子其他成员依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助,并对其他成员提出的批评意见进行表态发言;

7月19日9:00时

由党组书记同志主持

(1)县畜牧局领导班子其他成员继续依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助,并对其他成员提出的批评意见进行表态发言;

(2)同志代表县委第5督导组点评指导并讲话;

(3)党组书记同志代表县畜牧水产局领导班子就贯彻落实参会指导领导同志的指导性意见,进行表态性发言。

(三)会后工作

1.撰写通报材料。县畜牧水产局领导班子专题民主生活会通报材料,经局领导班子会议审议通过后,报县委第五督导组审阅。

2.召开通报会议。7月22日左右,局党组书记同志主持召开专题通报会议,在一定范围内通报县畜牧水产局领导班子专题民主生活会情况。通报会参会人员范围:局领导班子成员、老同志、邀请部分“两代表一委员”和党员群众代表列席旁听。

3.上报专题报告。撰写县畜牧水产局领导班子专题民主生活会专题报告,于7月25日左右经县委第五督导组审阅后报县纪委、县委组织部、县委“活动办”。

4.抓好整改落实。县畜牧水产局领导班子及成员分别将听取意见群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,汇总梳理,分门别类,每一项都有针对性地制定切实可行的整改方案,并列出整改任务书和时间表,在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,集中治理,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善县委常委班子及成员直接联系服务群众的相关制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

四、有关要求

(一)开展批评和自我批评要动真格有辣味,坚持原则,坚持问题导向,坚持实事求是,开门见山、直奔主题,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

(二)班子每名成员都要进行深刻的自我批评,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,真正触及问题、深挖思想根源,防止避重就轻。自我批评主要看,是否明确摆出“”问题,对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。

第3篇

按照县党委及XXX统一安排部署,今天我们XX召开专题民主生活会。XXX党委对这次会议高度重视,XXX 同志和XXX同志出席会议,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢! 参加今天会议的有:XX村党总支和村两委成员。 今天的会议共有六项议程,下面逐项进行。

首先,进行第一项议程:明确会议主题和要求,介绍会前准备工作。 本次民主生活会的主题是:党总支、村两委班子成员要围绕政治功能不强;“四个意识”牢不牢;“四个自信”有没有;“两个维护”和工作作风实不实; 发挥作用好不好;自我要求严不严,深入查摆具体问题,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。经请示上级党委同意,我们决定于今天召开民主生活会。 我相信,有三塔镇党委领导指导,有各位扎实细致的前期工作,我们一定能把这次会议开成一次严肃认真、实事求是、民主团结的高质量生活会。

进行第二项议程:由我代表胡大村村两委及个人进行对照检查发言。

………………………….

进行第三项议程:请各位成员对胡大党总支及我个人进行批评发言。

XXX发言……….

XXX发言……….

 大家的批评意见很客观、很实在、很中肯,每一条都切中了要害,抓住了本质,我虚心接受。会后,我一定逐条梳理、逐项整改。在此,对同志们开诚布公的批评、诚心诚意的帮助,表示衷心的感谢。

进行第四项议程:党总支委员和村两委委员进行个人对照检查发言。

请XXX同志进行个人对照检查发言。

…………………………………………………………

请大家对XXX同志开展批评。

XXX发言……….

XXX发言……….

XXX发言……….

请XXX同志对大家的批评意见进行表态发言

 …………………………………………………………

请XXX同志进行个人对照检查发言。

…………………………………………………………

请大家对XXX同志开展批评。

XXX发言……….

XXX发言……….

XXX发言……….

进行第五项议程:请XXX同志代表XXX党委作重要讲话。

    …………………………………………………………

第4篇

二、会议地点:县广电中心6楼会议室。

三、会议主题:

深入学习贯彻系列重要讲话精神,按照中央精神和省委、市委、县委要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,开展批评与自我批评,认真解决“”问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高广播电视服务群众的本领。

四、参会和列席人员(约20人):

(1)单位领导班子成员及科级干部(4人)。

(2)县挂点领导,第九督导组成员,县纪检、县委组织部有关人员(约5人)。

(3)邀请1名人大代表人员、2名政协委员、3名“三送”挂点助水村干部群众代表列席。

(4)各科室部门党员负责人(3人)。

(5)单位活动办有关工作人员(2人)。

五、会议议程

主持:专题学习由单位主要负责人同志主持;开展批评和自我批评由县挂点领导法院院长同志主持。

(一)第一阶段:上午9:00—10:30,由单位主要负责人同志主持,进行专题学习和通报准备工作情况。

1、传达学习在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。

2、观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》。

3、传达学习中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》(书面)。

4、传达学习省委书记同志在参加市委、县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神。

5、传达学习省委常委、市委书记同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话,在指导县委常委班子、市卫生局党组、县乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。

6、通报中心领导班子专题民主生活会准备工作情况(书面)。

7、传达学习市委常委、市政府副市长同志,经开区党工委书记、县委书记同志,市委教育工委委员、市委第八督导组组长同志在县委常委班子专题民主生活会上的讲话精神。

(二)第二阶段:上午10:30—12:00,由县挂点领导法院院长同志主持。

8、同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会提出要求。

9、同志代表班子进行对照检查。检查完后,由主持人征求班子成员对班子对照检查材料的新的意见建议。

10、党员班子成员由同志带头,依次进行对照检查。每位同志作对照检查后,其他班子成员逐一对其开展批评。所有班子成员提完批评意见后,被批评者要作表态性发言。

11、县纪委、县委组织部到会指导的同志点评。

12、第九督导组组长点评。

13、挂点县领导作重要讲话。

14、同志代表中心领导班子,就学习贯彻重要讲话精神、运用好民主生活会成果、进一步加强领导班子建设,以及贯彻落实与会指导同志的指导意见,作表态性发言。

六、相关事项

(一)扎实做好会前准备工作

1、开展谈心交心。在单位专题民主生活会之前半个月内集中开展,由班子成员自行安排。做到“四必谈”,即单位主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管和联系部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。每次谈话时间安排要充分,切实把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,把意见谈好谈对。对在单位领导班子专题民主生活会上提出的批评意见,要充分沟通,基本形成共识。班子成员的谈心谈话情况要在专题民主生活会上的发言中简要作出说明。

2、撰写对照检查材料。单位领导班子对照检查材料,要在单位专题会议讨论研究和征求意见的基础上,进一步修改完善。班子成员的对照检查材料,要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,自己动手撰写。对照检查材料要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准、见事见人见思想。要紧密联系思想工作实际和个人成长经历,对照历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边典型查找差距,重点写清“”突出问题,列举具体表现和典型事例。单位班子成员还要对贯彻落实中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡、本人及其配偶子女是否“吃空饷”等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革振兴对立起来、消极对待作风建设新的规章制度、“为官不为”的问题进行检查。重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。

班子成员的对照检查材料,自行安排在班子成员间相互征求意见。班子成员之间都要互相提出有内容、有质量的意见。

单位领导班子和班子成员的对照检查材料形成后,严格按照程序,依次报单位主要领导、县委第九督导组、县委“活动办”、挂点联系县领导、县委教育实践活动领导小组审定。

(二)以精神开好专题民主生活会

1、专题民主生活会期间,应参加专题民主生活会的人员一律不得请假。

2、开展批评和自我批评,要动真格有辣味,坚持原则,坚持问题导向,坚持实事实是,开门见山、直奔主题,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员相互找问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,使大家受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

(三)认真做好会后工作

1、做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的,单位主要负责同志要及时召集相关同志进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

2、修改审核对照检查材料。专题民主生活会后,单位领导班子及成员要充分吸纳专题民主生活会上提出的批评意见,对班子及个人对照检查材料再次进行修改,并对查摆出来的“”等问题,列出问题清单,所列问题要与对照检查材料查摆的问题相呼应。在此基础上,要将修改后的对照检查材料和问题清单以书面形式向提出批评意见的对象征求意见,并按程序再次报审。

3、制定“两方案一计划”。民主生活会后,根据专题民主生活会情况,起草对群众反映的突出问题总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划。

4、召开专题民主生活会情况通报会。由中心主要领导主持,通报内容主要包括:会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。会议时间与县委督导组沟通后确定。通报材料提前送县委督导组审阅。

第5篇

一、 会议主题、目标

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的精神,以“新时代、新目标、新业绩”为主题,紧紧围绕“合格评估”和“转型提升”这两大中心任务,深度聚焦“如何认识新时代”、“提升哪些新标准”、“树立什么新作风”、“怎样干出新业绩”,通过对照检查、党性批评、开展批评和自我批评,引导领导班子和干部“明职责、定目标、提标准、转作风、争一流”,不断使自己的思想意识、能力素质、精神状态与建设学校一流学院的要求相适应,与担负的岗位职责相适应。

二、时间安排

1月17日左右。

三、基本程序

根据民主生活会的要求,扎实做好会前、会中和会后各项工作。

(一)会前准备

1、认真组织学习。领导班子召开集中学习会,认真学习7项重点内容:(1)党的报告和;(2)系列重要讲话精神;(3)视察宁夏重要讲话精神;(4)自治区第十二次党代会精神;(5)分管工作政策业务、法律法规;(6)全国全区教育系统有关会议精神。通过深入学习,准确把握民主生活会的基本程序、方法和要求,为深入剖析、开展批评和自我批评奠定基础。

2、拟定职责标准。加深对 “新时代、新目标、新业绩”的理解,进一步明确自身岗位职责和担负的目标任务,领导班子和成员结合实际,深入思考担负的职责是什么,工作的目标是什么,一流的标准是什么。

3、广泛征求意见。在本学期放假前适时组织召开教师座谈会,广泛听取教师对领导班子的建议。

4、深入谈心交心。围绕“职责、目标、标准”三方面内容开展谈话,谈自己的不足、差距和整改方向,班子成员相互之间必谈,真正把问题谈开谈实、把思想谈通谈透。

5、撰写对照检查材料。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料和相互批评意见。要紧密结合自身思想、工作、作风实际,突出剖析个性问题,使对照检查有本班子特点、有本人特点。在此基础上,每名班子成员亲自撰写个人民主生活会发言提纲。

6、开展批评和自我批评。自我批评要落细落小,见人见事见思想,相互批评要坦诚相见,开门见山,不能搞一团和气,当老好人。每轮批评结束后,班子成员要立即进行表态,主动认领,及时作出回应。党总支书记要代表班子做对照检查,带头开展批评和自我批评,同时对班子成员相互批评意见进行把关。

(二)召开会议

班子专题民主生活会,按下列要求进行:

1、参加人员。领导班子全体成员,各教研室负责人。

2、会议议程。会议由党总支书记主持。(1)党总支书记介绍参会人员,明确会议主题和要求,介绍会前准备情况。(2)党总支书记代表领导班子进行对照检查发言。(3) 党总支书记进行个人对照检查发言。(4)其他班子成员对领导班子及党总支书记进行批评发言,要有具体批评意见。(5)其他班子成员依次进行对照检查发言,发言后,其他班子成员开展批评。(6) 党总支书记对专题民主生活会作简要小结。

3、会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况等。

(三)会后工作

第6篇

1、召开民主生活会对象:本单位领导班子

2、范围:⑴出席人员:本单位领导班子成员(含非领导职务和享受副科以上级别待遇的在职党员干部)

⑵列席人员:邀请干部作风观察员、粮油收储公司负责人、基层所代表、“三送”联系点干部群众、政协委员等列席。

二、会议主题

深入学习贯彻系列重要讲话精神,按照中央精神和省委、市委以及市委要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总的要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘’、服务群众”为重点,坚持严肃认真,实事求是、民主团结,紧密结合领导班子及党员领导干部思想,作风建设认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,为全面深化改革、全面振兴发展,全面建成小康提供坚强的思想、作风和组织保证。

三、时间安排

于7月18日前召开,待市督导组和市“活动办”同意后,再定具体时间。

领导班子专题民主生活会,原则上不少于一天。

四、程序步骤

(一)会前准备工作

1、制订会议方案。6月30日前制定本单位领导班子专题民主生活会实施方案。并于会前10天上报市督导组,分管市领导审核,并报“活动办”备案。

2、精心组织学习。重点学重要讲话精神特别是在指导兰考县委班子专题民主生活会的重要讲话精神,学习中央、省委、市委以及市委关于做好第二环节工作的有关文件,学习省委强卫书记在指导新建县常委班子专题民主生活会时的讲话,学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求,基本原则和方法步骤,自觉把思想和行动统一到市委要求上来。

本单位领导班子和党员领导干部要在第一环节广泛征求意见的基础上,进一步征求意见,普遍开展谈心交心,具体参照《关于做好教育实践活动谈心谈话活动工作方案》、《市教育活动领导班子查摆问题专题会工作方案》执行。

3、撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料由本单位主要领导亲自主持起草,集体讨论研究,并在一定范围内征求意见。班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写,做到见事见人见思想。班子及其成员的对照检查材料,应严格把关,逐级送审。

4、为民办实事办好。在召开专题民主生活会前,单位将组织机关全体党员干部分期分批深入“三送”联系点帮助群众解决短期内能够解决的问题。

(二)召开会议

1、会议主持:由中心主任同志主持。

2、会议议程:

第一阶段:集中学习

⑴重点学讲话精神;

⑵学习省委、市委领导有关讲话精神;

⑶学习市委教育实践活动第二环节有关文件要求;

⑷通报领导班子专题民主生活会准备工作。

第二阶段:开展批评与自我批评

⑸由中心主任提出开好专题民主生活会具体要求;

⑹中心主任代表领导班子进行对照检查;

⑺按照“一个一个过”的方法,由主要领导带头,依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查和自我批评后,其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的意见,被批评者要作表态性发言。

⑻批评和自我批评环节结束后,由市委督导组领导进行点评。

⑼市委督导组组长讲话。

⑽中心主要领导对督导组领导指导性意见进行表达性发言。

(三)会后工作及要求

1、做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的,中心主要领导要及时召集相关同志进行谈话谈心,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅,心悦诚服地接受批评,做到相互体谅,相互理解。要对专题民主生活会进行全面梳理,进行加强班子建设,提高解决自身问题能力的具体措施。

第7篇

在开展学习调研的基础上,找准影响和制约学校科学发展的突出问题,影响学校和谐稳定、有碍学生全面发展的突出问题,党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因,特别是主观原因,进一步理清科学发展的思路,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,为整改落实阶段工作打好基础。

二、明确意义

分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要环节,是学习实践活动承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,是打牢学习实践活动解决问题的基础。要求做到安排细致;严格程序;操作得当,要使党员干部和领导班子切实找准存在的突出问题,深刻剖析原因,提高思想认识,找准今后努力方向,才能使整个学习实践科学发展观活动取得成效。要通过分析检查阶段工作,进一步解放思想、转变观念,理清发展思路,使学习实践活动成为推动学校科学发展的强大动力。全校党员干部要充分认识分析检查阶段的重要性,积极参加活动,争取好的成效。

三、时间安排

分析检查阶段时间为20*年11月中旬—12月15日,其中,民主生活会11月26日前完成,分析检查报告12月3日前完成,组织群众评议在12月7号前完成,12月15日完成阶段性工作总结。

四、方法步骤

分析检查阶段的主要任务是紧紧围绕主题,广泛征求意见,找准问题,分析原因,理清思路,明确方向。重点抓好三个环节:统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,组织开展好群众评议工作。

(一)召开转段动员大会

召开全体党员动员大会部署转段工作。对学习调研阶段进行总结,对分析检查阶段工作进行动员和部署。

(二)开好领导班子专题民主生活会

1.明确会议主题。专题民主生活会要突出学习实践科学发展观,紧扣党的十七大以来的发展实践,围绕主题,结合学校实际,集中分析检查领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、当前教育改革与发展中出现的突出问题和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题。分析检查既要涉及领导班子集体,又要涉及领导干部个人;既要分析现在,又要评价过去;既要总结经验,又要吸取教训;找准问题,提出对策,不能把专题民主生活会开成年度的一般性民主生活会。

2.广泛听取意见。在学习调研阶段征求意见、查找问题基础上,要进一步听取对学校在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见;听取涉及群众切身利益方面的意见;听取领导班子和领导干部在党性党风党纪方面的意见。党员个人要主动找准自身存在的问题。通过广泛听取各方面意见,摸清学校贯彻落实科学发展观的状况,找准影响和制约科学发展的主要问题,为开好专题民主生活会和党员组织生活会打好基础。

3.广泛开展相互谈心活动。要围绕征求到的意见建议和查找出的突出问题,通过谈心沟通,增进团结、形成共识。领导班子成员要带头相互谈心,谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见,既要严于解剖自己,又要善于帮助同志,为开好民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。普通党员也要围绕活动主题开展谈心交流。

4.认真撰写发言材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要重点把握好三个方面的内容:一是对科学发展观的认识,结合实际深刻认识和研究学校如何科学发展;二是认真分析检查存在的突出问题,特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在的问题;三是提出今后努力方向和整改措施。对领导班子的意见,要形成单独的剖析材料,由学校党政主要负责同志在民主生活会上进行剖析。

5.召开领导班子专题民主生活会。学校领导班子成员围绕主题,结合当前教育发展的新形势,联系思想和工作实际,结合党员群众对班子及个人提出的意见建议,认真分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评,做到谈问题开诚布公、找原因深入透彻、表态度谦虚诚恳。(专题民主生活会召开的时间,提前2天报告区镇指导组。)。

6.召开组织生活会。全体党员要按照要求,参加支部组织生活会,对照科学发展观的要求,交流思想,统一认识,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。领导班子人员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,认真听取党员意见。会后,学校党总支将校级领导班子专题民主生活会情况及时向区镇指导组汇报。

(三)形成领导班子分析检查报告

1.认真撰写分析检查报告。在学校党支书记孔国年的主持下,领导班子在前期学习实践活动的基础上撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观取得的成效;全面梳理存在的问题,实事求是分析主客观原因,列出立即解决和经过努力可以解决的突出问题,提出解决问题新举措;明确本单位科学发展的总体思路、主要措施和加强领导班子自身建设的具体措施。

2.反复听取意见。分析检查报告初步形成后,要采取多种形式进一步征求意见,对提出的意见和建议进行汇总、梳理,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。在此基础上,领导班子要召开专题会议,进行充分讨论,反复修改完善,形成领导班子分析检查报告评议稿,并报区镇指导组。

(四)组织群众评议

1.确定评议人员。根据学校实际,合理确定参加评议的人员范围和比例,注意体现参评人员的广泛性和代表性,要有党员、教工和派代表,以保证评议质量。

2.确定评议内容。采取座谈会或书面评议等方式,评议可从五个方面入手:评议对科学发展观的认识深不深;评议查找问题准不准;评议原因分析透不透;评议发展思路清不清;评议工作措施可行不可行。

要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中,使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况。要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报领导班子分析检查报告和群众评议情况。

3.认真做好第二阶段工作小结,并在一定范围内予以通报。

五、有关要求

1.坚持深化学习。在前段学习的基础上,继续深入学习规定的必读篇目,学习党的十七届四中全会精神,使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进展,切实达到党员受教育的目的。

第8篇

一、开展广泛征求意见和谈心活动。

通过谈心、召开会议集中测评等多种形式,发放《征求意见表》,广泛征求意见和建议,共征求到各类意见10条。开展谈心活动,通过谈心交心征求意见。领导班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员之间广泛开展谈心活动,通过谈心,达到了沟通思想,相互提醒,增进了解和团结。征求意见结束后,我局召开会议,提出了下一步工作目标:

1、结合征求到的局整体和党员个体存在的意见与问题,按照党支部的要求,要求人人认真剖析思想根源,撰写好个人剖析材料。

2、针对发现存在的问题与不足,对症下药,认真找出解决与整改的办法举措。能立即解决和整改的决不拖延。

3、认真召开班子民主生活会,按照准备好的剖析材料,逐个进行对照检查,积极开展批评与自我批评,开展民主评议。

二、以班子生活会为载体,开展深入查纠整改。

12月20日下午,在局长主持下,我局深入学习实践科学发展观活动第二阶段领导班子民主生活会在局会议室召开,局班子成员参加了生活会,此次局领导班子民主生活会的主题是:在这次学习教育活动中,通过广泛征求意见、谈心谈话、学习提高,对照活动提出的要求,围绕每个人自身存在的问题,开展健康的思想斗争,进行批评和自我批评,进一步查找自身存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,明确整改措施、目标和期限。生活会采取先由一个成员进行自我剖析发言,而后大家共同对一人进行帮助,进一步查找问题,指出不足,再由被评议的同志表态发言的方式进行,由局长带头发言。按照“团结—批评—团结”的公式,开展了严肃认真的批评和自我批评,做到了公开批评讲真话,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,不回避矛盾和问题,不参杂私心杂念,不纠缠细枝末节。做到敢于揭短亮丑,查摆实际问题。

班子民主生活会上,每个成员都对要求进行了重点说明,接受其他成员和中层干部的监督。同时,对自身存在的问题也提出了整改措施和目标时限。通过深入开展批评与自我批评,提出问题和不足,提出批评意见和建议。

最后,认真总结,明确努力方向。针对生活会和查摆中提出的问题和不足,在今后的工作中,我局班子及成员将从以下几个方面努力,以适应新形势,克服和改正问题,使我局队伍更加整齐,在取得全省先进司法局的基础上,为实现跻身全国先进的目标打下坚实的基础。一要在党风廉政建设的进程中发挥模范作用,二要在和谐社会建设中发挥模范作用,三要在爱岗敬业的奉献中发挥模范作用。

三、深入开展大调研活动,在思想上树牢科学发展观。

第9篇

一、高度重视,精心准备

县征地拆迁安置办公室党支部对召开领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会,班子成员带头组织学习,带头征求意见,班子成员之间开展交心谈心,认真撰写对照检查材料并反复修改,在会前做了扎实细致的准备工作:

(一)做好组织工作

1.认真制定方案。我办根据实际情况,制定出台了《县征地拆迁安置办公室专题民主生活会工作方案》,明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求,并报督导组、县委活动办审核批准。

2.精心组织学习。我办坚持把学习贯穿活动始终,进一步学习,学重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央、省委、市委、县委有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神,为开好此次民主生活会打牢了思想基础。

3.深入征求意见。召开民主生活会前我们下发了“县征地拆迁安置办公室党政领导班子‘’问题意见征求表”,在单位干部职工中,单位部门之间,拆违控违工作一线,“三送”挂点村里进行征求意见,对征集到的意见进行梳理分析,原汁原味的进行存档保留。

4.广泛开展谈心。班子成员之间进行了逐一谈心,党支部书记与党员普遍谈心。通过谈心谈话,交流思想,帮助其提高服务群众的意识和能力。

5.认真开展查摆问题专题会及撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料在查摆问题专题会上的基础上进行了反复多次的修改,并报督导组、县委活动办、县领导等层层审核过关。

(二)问题归纳

1.通过意见征集关于“”方面的问题有7条,具体表现为:理论功底不扎实,推进工作调研不深,谈事抓事会上讲的多,落实的少,深入基层少,接触群众少,“紧日子”思想有所淡薄等问题。

2.班子对照“”方面自查出的问题有16条,具体表现为:理论学习流于表面,效果差,工作布置重形式、轻落实,不敢担当,不愿负责,不愿吃苦,不敢碰硬,执法用车未有效管理等问题。

3.个人对照“”问题方面查摆出的问题有34条,具体表现为:工作布置多,亲力亲为少;关心干部不够,与干部交流谈心少;把握统筹全局意识不够,注重所分管工作;超标准接待的思想没有根本扭转,执行也不到位;勤俭节约的思想淡化,有浪费现象。

二、会议情况

8日上午,在县征地拆迁安置办公室会议室全体班子成员参加了会议,除此之外督导组成员及两名群众代表参加了会议。会议紧紧围绕为民务实清廉这一主题。先上学习中央、省、市、县有关领导的讲话精神,并观看了央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》,同志全程指导兴国县委常委班子专题民主生活会视频。

8日下午,首先是督导组同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会提出要求。接着支部书记陈进权同志同志代表县征拆办领导班子进行对照检查,然后,班子成员由支部书记陈进权同志同志带头,依次进行对照检查,每位班子成员对照检查后,其他班子成员逐一对其开展批评。针对其他班子成员的批评意见,被批评者要作表态性发言,班子成员继续开展批评和自我批评,再次,督导组点评,最后,支部书记陈进权同志同志代表县征拆办作表态性发言;并就学习贯彻重要讲话精神、运用好民主生活会成果、进一步加强班子建设提出具体意见。

三、会议主要收获

这次民主生活会开得紧扣主题,可以说开成了一个解决问题的会议,开成了一个团结向上正视错误的总结会。从总体上讲,收到了非常好的效果。班子集体收获很大,各成员受益匪浅。主要收获表现在四个方面:

(一)查摆了存在的主要问题

民主生活会查摆出班子存在的主要问题有:形式主义方面:理论学习流于表面,效果差;法规政策学习少,业务不精;工作布置重形式、轻落实;工作调研不够,不科学;务虚会议较多,效率低。方面:疏离群众,脱离基层;不敢担当,不愿负责;交流较少、关心不够;淡视群众,高高在上。享乐主义方面:精神空虚,纪律涣散;不愿吃苦,不敢碰硬;因循守旧,不愿创新;缺乏奉献,讲究报酬。奢靡之风方面:公务接待存在超标现象;执法用车未有效管理;勤俭节约意识较差。

(二)分析了产生问题的原因

剖析存在这些问题的原因和根源,包括有:班子理想信念不够坚定,班子党性修养不够严实,班子作风纪律要求不够严格,践行“三严三实”有差距,制度建设存在偏差。

(一)整改方向

根据县委和县委活动办的要求,我办坚持把解决群众反映突出的问题、边学边改、边查边改、立说立行,取得了一定成效。下一步,我办将围绕解决“”问题,从班子建设抓起,搞好示范带头,既立足当前,改进工作方式方法,注重解决当前群众反映最集中的突出问题;又着眼长远,注重建章立制,制定有效措施,狠抓工作落实,以作风建设的新成效推动我办各项工作顺利开展。

(二)改进措施

1.全面加强思想政治建设

(1)严明政治纪律,增强党性锻炼。

(2)加强政治理论学习。

(3)加强思想政治工作。

2.充分发挥班子带头作用

反对和克服“”关键要从领导干部自己做起,支部班子要以身作则,率先垂范。

(1)通过组织建设、思想建设、作风建设不断提高决策的科学化、民主化水平。

(2)要进一步坚持和发扬民主集中制原则,用好批评与自我批评这个重要的武器。

(3)要掌握干部职工及三送点群众的所思所想需求,设身处地地为干部职工和群众排忧解难。

3.进一步加强队伍建设。

面对拆违、拆迁工作的新任务、新要求,我们要坚持“争当建设先锋队,乐做城市守护者”的单位精神,在征地拆迁及违章建筑整治工作中敢于碰硬、敢于战斗、敢于担当、敢于负责、敢于创新,对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取措施、完善机制,不断提升执法水平。

(1)用单位精神凝聚人心。由于单位人员结构特殊,抽调占多数,加上控违拆违工作的高度复杂性和敏感性,造成工作人员思想顾虑大,工作中迷茫、消极、推诿。所以在今后的实际工作中,要强化用“争当建设先锋队,乐做城市守护者”的单位精神去推动工作、成就事业、凝聚人心。

(2)提高领导干部和执法人员的行政执法水平,不断增强法律意识,督促执法人员在执法过程中要严格按照程序执法。

4.努力改进工作作风

(1)加强调查研究。定期开展与员工交心谈心活动,及时掌握员工的思想动态。

(2)改进会风文风。可开可不开的会不开,可以合并的会合并开,会上提倡说短话、讲实话。

(3)提升队伍素质。要加强执法业务培训,系统安排执法人员定期参加各种培训和讲座。加强业务交流,股、队、室之间建立良好的沟通协调机制。

(4)厉行勤俭节约。减少纸质文件数量,完善节水、节电、节油、节约办公材料等管理制度。公务接待严格标准,杜绝人情消费、公车私用行为。

(5)严明工作纪律。严格干部职工的工作考核,整顿庸、懒、散作风,对表现突出、业绩优异的干部职工给予褒奖,营造争先创优的良好氛围。

5.不断完善制度建设

进一步加强制度建设形成长效机制是从根本上克服的重要手段,要通过群众路线教育实践活动来进一步加强制度建设,尤其是制度的执行环节。

(1)进一步建立党务、政务公开制度,使各项工作透明化。

(2)加强干部职工的监督机制。

(3)强化舆论监督机制。

(4)进一步健全作风制度建设,形成克服的长效工作机制。

(5)进一步加强班子的反腐倡廉教育,严格遵守廉洁自律的各项规定,筑牢党员干部的思想防线。

(四)活动督导组给予了指导点评

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