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被同学征服的妈妈优选九篇

时间:2022-09-27 16:32:16

引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了九篇被同学征服的妈妈范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。

第1篇

我是班上的音乐课代表,我当这个课代表可是当之无愧的,我喜欢音乐,热爱音乐,我喜欢听班得瑞的《初雪》和《雪之梦》,还喜欢听《和兰花在一起》等等,

我唱歌很好听,记得有一次,音乐老师让我们比赛唱歌,我被推选为主力代表,为我们排争得了第一名的好成绩。

我还有一个很好的特长,我会弹电子琴,我已经考过了《全国电子琴业余考级》的六级,我会弹《闹元宵》、《金蛇狂舞》等许多曲子。

最值得我骄傲的,就是我的朗读水平。

在我上4年级的时候,教语文的郭老师总是让我起来朗读课文,有一次演课本剧,老师让我上去演,我惟妙惟肖的表演征服了同学征服了老师,我演完了,争得了同学和老师的热烈掌声。随后的家长会,郭老师对我妈妈说,我是四年级五班最好的一个。

我有许多朋友,比如闫惠、崔晓、刘颖、赵修宇,她们都是我的好朋友,我们互相关心,互相帮助,学习成绩都很不错。

第2篇

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地!”是啊!那时候,老师的美丽与神气包容了世间万象,老师成了我心目中的偶像,然而,至上初中后,一位新老师的出现,使我对老师这一个词语有了更深刻的体会。

开学的第一天,老师的满面春风带走了我内心的一切生疏,也许老师并不是绝美的,但至少是完美的,每一堂课,老师的一举一动都成了一道靓丽的风景线,老师的一言一语都倾注了他的毕生心血,她的课使我不感疲惫,她教的是数学,她改变了我对数学的厌倦,这间教室,放飞的是希望,守巢的却总是老师自己!

黑板上的每一个阿拉伯数字是那样的秀气,那块黑板写下的是真理,擦去的是功率,闹事的心血在我们身上体现的是那样的淋漓尽致,也学,现在老师的子女在等妈妈回家,也许,老师的父母还在生病住院,然而,这一切在老师的眼里是那么渺小……

老师,你让所有难题变成了乐趣,您把我们高高举起,您再次征服了我,这次征服我的,是您的学识渊博,是您对同学的爱心,您用同样的言语温暖每一个同学的心房,使原本沉沦的同学重新振作,老师,是您的爱心改变了他们的命运!

第3篇

两个孩子的爸爸,北大心理系毕业,花径美德工程创办人,中国生命教育、心灵教育的探索者,开拓者和弘扬者。他所提出的“无分别的爱”“和心在一起”的教育理念,逐渐成为新时代生命教育、心灵教育的一面旗帜。代表作有《妈妈,我可以这样吗》《妈妈,请这样爱我》《养心书》等。

感兴趣的伙伴,请关注林巨老师微信公众号:花径美德

真正的教育,其实,只有一个目标――帮助生命。在灵魂深处,牢牢建立这样的信念:我,没有问题!方式方法,也没有问题!外面的世界,也没有问题!一个心无恐惧的生命,是会很快找到自己的热爱,是会为了自己的热爱,自己的目标,自己的理想,想方设法,坚持不懈,努力尝试,决不轻言放弃。

香宝宝“征服”的故事

盛夏的一天,北大同学聚会,香香妈妈和香香以家属的名义去蹭饭。席间,前来蹭饭的还有一位8岁的小哥哥,放眼望去,这可是唯一一位小朋友,并且与香香年龄差距也不大,于是,香香的目光毫无疑问地锁定住了这位8岁的小哥哥。可是,显然小哥哥对香宝宝并不感冒,甚至连头都不转一下,瞅都不瞅香香一眼。那么我们看看香宝宝是怎样一步步征服这个对她不感冒的小哥哥的。

进度1:香宝宝有点失落地看着手里两支心爱的棒棒糖,小声问妈妈:“哥哥爱吃棒棒糖吗?”

“也许爱吃吧?”妈妈回答。“我可以送给哥哥一支棒棒糖吗?”在香宝宝的一再请求之下,妈妈跟香宝宝母女俩一起来到小哥哥身后。香香不说话,只是把棒棒糖硬塞到哥哥手里,可小哥哥很是嫌恶地一个劲儿地躲,并不停地说:“我不吃这个东西!我不爱吃棒棒糖!”

香香认真地看着哥哥:“这个很好吃!你尝尝吧!”“不吃!我不喜欢这个味道的!我只爱吃草莓的!”“哦。”香香显然有点失落,默默回到自己的座位。

进度2:不一会儿,小哥哥吃饱了,开始满屋乱跑,嘴里不停咕哝着关于钢铁侠的种种台词,还配合上蹿下跳的“法术”和“武功”,香宝宝一下子又被吸引了!刚才的失落瞬间忘记。

“哥哥!哥哥!”香宝宝一边喊一边挥舞着双手扑向她的偶像!可是香宝宝太激动了,小手差一点碰到偶像的眼睛,偶像毫不客气地一把推回来,小小的香香一屁股坐在了地上!可香香居然没有任何不快,还一骨碌爬起来,对着念念有词上蹿下跳的哥哥由衷赞美:“哥哥你真厉害!”“哥哥你小心哦!别把头折断了!”……

哥哥显然被雷到了,既不太理解也不太适应:“哎呀我去!”

进度3:香宝宝被哥哥的武功征服的同时,似乎潜能也被激发:“我会变身!我是巴啦啦小魔仙!”于是这个房间里半疯狂的、念念有词上蹿下跳的人变成了两个!可小哥哥咋就那么看不上香宝宝呢?他一边忙活着一边还不忘了挖苦几句:“就你那叫什么变身呀!”“我一巴掌就把你拍到天上去!”面对哥哥的轻蔑,香香好像觉得根本不是在说她!依然“我行我素”“我变我身”!

哥哥又练了一会儿“武功”后,显然体力不支,一屁股把自己丢进沙发里,香香马上扑过去:“哥哥你累了吧?我给你捏脊,我给你按摩!”

哥哥仍然是既不太理解也不太适应:“哎呀我去!”

进度4:香香执意要给小哥哥按摩,哥哥严重不从,于是妈妈只好趴在地上,让香宝宝尽情施展浑身本事(给哥哥看),满足香宝宝此时此刻按捺不住的表现欲。

小哥哥仿佛被打动了,居然收起先前一脸的不屑,也趴在地上开始向香香展示他实在不怎么凑合的俯卧撑,香宝宝一脸崇拜地:“哥哥,小心!别摔着!”小哥哥这次居然相当友好:“没事儿!你会吗?”

“我会!”于是一大一小两个小孩,一个使劲儿挺肚子,一个玩儿命撅屁股,演绎着本世纪最雷人的俯卧撑,然后两人相视狂笑!这是一个历史性的时刻!这是一个里程碑式的时刻!看着坐在地上傻笑的香香,哥哥第一次怜爱地伸出手:“走,哥哥带你去洗洗手!”

进度5:香香顺从地跟着哥哥走进洗手间,哥哥怕香香够不着,居然要抱起香香,可香香很自信:“我能够着!我已经长大了!”于是,哥哥帮香香按下洗手液,在一旁等着香香洗完,然后小兄妹俩一前一后走出洗手间!那情景真有点儿让人感动呢!

接下来的时间,哥哥给妹妹拿水果,喂妹妹喝水,带妹妹上厕所,不停照顾妹妹各种需求,对妹妹照顾有加,还领着妹妹捉迷藏,两个人像小驴拉磨一样围着饭桌又追又跑,只是,哥哥一脸温柔,香香一脸快乐,两人开心地玩着,时不时爆笑一场,就这样玩了好长时间。

结局:晚餐结束后,临走前,哥哥看着妹妹:“我还挺不舍得!”

“哥哥再见!”香香快乐地与偶像道别,却没有那么多不舍。

就这样被你征服!真是有意思!

我是怎样看待这件事的?

无分别的爱养育出来的孩子,自然而合理的后果之一,就是:不会轻易放弃,愿意不停努力。

为什么可以做到这个?因为,这个小生命认为:我,没有问题!有问题的,只是方法,改进和调整方法就好了!这是无分别的爱养育出来的小生命,根深蒂固的、种在灵魂深处的思维模式和信念之种。

而相对,有分别的爱养育出来的孩子,自然而合理的后果之一,就是:容易放弃,容易消极,容易沮丧,容易自责……为什么会这样?因为,这个小生命认为:我,是有问题的!不是方法有问题,而是我有问题!这是有分别的爱养育出来的小生命,根深蒂固的、种在灵魂深处的思维模式和信念之种。

有问题的是我,不是方法方式!最后,方式方法和我,其实都有很大问题,根本还是我有问题。这就是:有分别的爱。有问题的是方法方式,不是我!最后,其实,方法方式也是没有问题的,我,自然更加没有问题。这就是:无分别的爱。

爱迪生研究做灯泡,实验了几百次,都失败了,记者采访他:“爱迪生先生,你失败了几百次,有什么感想吗?”爱迪生马上纠正:“不,我没有失败,我成功了几百次,我知道了几百个不能做灯泡的材料。”

一个心无恐惧的生命,就是这个样子的。一个心无恐惧的生命,不是会去杀人放火,不是会去想干什么就干什么,不是没有原则和立场;一个心无恐惧的生命,是会很快找到自己的热爱,是会为了自己的热爱,自己的目标,自己的理想,想方设法,坚持不懈,努力尝试,决不轻言放弃。

这样持之以恒的力量,从哪里来呢?

其实,每个人,都有这样的持之以恒、积极乐观、磅礴无尽的力量。只是,有分别的爱,教导生命,把力量用于指责自己、怀疑自己、改进自己;无分别的爱,帮助生命,把力量用于相信自己、欣赏自己、接纳自己。

一个考试紧张的孩子,对我说:“林老师,一遇到难题卡壳了,我就忍不住想,做不出来怎么办?考差了怎么办?其他同学都会吗?爸爸妈妈老师会怎么对我……这么一想,心乱极了,最后就崩溃了”。

一个自信从容的孩子,跟我说:林老师,一遇到难题,我就想怎么解决。我想,我解决不了的,别人也肯定解决不了,我一定可以的。

所以,孩子不是没有力量,而是力量的投向不同。所以,为什么,真实是如此重要?理解是如此重要?接纳是如此重要?

现在,我们可以看到原因,看到答案,看到这个因果了吧。就这样,久而久之,生命就走上了截然不同的两条路。

第4篇

不知不觉就来到了此行的目的地,我们高兴直欢呼着下了车,激动地扑进了学校的怀抱。

等一切都安排妥当,我们进行了第一个活动——多米诺骨牌。一开始,我和同学一起想搭个大型的东西,可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我们一致商议:自己搭自己的,比比谁搭得最好,坚持到最后能不倒塌。我专心地搭着,哪个地方要凹进去,哪个地方要弯曲,哪个地方要笔直,我都拿捏准确,摆放平衡整齐。时间一分一秒地流逝着,我完全沉浸其中,周围的一切似乎都不复存在。终于,一个心形棒棒糖出炉了!抬头看看周围,同学们的作品还是“断瓦残垣”。“哦,我成功了!”我欢呼了一声,然后深吸一口气,看准一个柠檬黄的骨牌一推,闭上眼,”啪啪啪“的声音萦绕耳边,那声音简直比音乐都动听。声音停止后,我睁开眼一看,每一个骨牌都躺在前面一个骨牌的腰上。我的心头涌起一股用文字表达不出、用画笔描绘不出的成功的喜悦。那喜悦是耐心凝成的。

下午,我们的第一节课是进行滚铁环活动。经过老师的一番教导后,我们就解散开练习了。我用钩子钩住铁环,铁环立在了地面,这样,二个点诞生了,再让铁环靠往钩子,第三个点就出现了,三个点都有了,我小心翼翼地往前推,可是铁环好像不听我的使唤,它立刻向一边倒去,耍赖似的躺在地上。看来,征服这个新鲜的玩艺儿还真困难。不行,我得征服它!可是我一次次地尝试,它一次次地倒地不起。虽然一次次地失败,但我心底却一次次地坚定信念:我一定会学会的!我一定得征服它!……不知反反复复了多少次,铁环终于肯听我的使唤了,虽然还是小心翼翼的,但我成功了,实现了我的目标。我开心地笑了,心中涌起一种说不出的自豪。那自豪是坚定的信念凝成的。

第二天,我们的第一节课跟军训差不多,名字叫”勇者之路“。我们分组比赛,看谁先通过障碍,达到目的地。我跟微胖的小宋同学比。一开始,我就以最快的速度登上了第一关的高峰,下去就简单多了,扶着梯子,一步都不停地跑着。可是小宋就像口香糖一样一直粘着我,怎么甩也甩不掉。第二关“钻狗洞”,我以身体瘦小的优势暂时领先。这一路一帆风顺地过来了,可是在过独木桥时,我走得太快,空缺的地方没看见,一脚踩空了,只好第二次重来,给小宋一个机会。我心急如焚地往前冲。最后关键时刻,小宋的脚被麻绳绊住了,我得以顺利取胜。我的心头又涌起一种满足感。这满足感是勇气与毅力凝成的。

……

第5篇

春游梦幻岛

华英学校四(1)班彭伯权

2010年4月20日 星期二。早晨,我背着爸爸妈妈为我准备的旅行包兴致勃勃来到学校,和肖老师会合。八点钟左右我们坐上了开往梦幻岛的豪华大巴。一路上同学们都恨不得身长翅膀脚生云,大家的心都已经飞到了梦幻岛,车沿着国道一路奔驰,我们望着窗外美丽的蓝天、白云、高楼、大厦和川流不息的汽车。心里兴奋极了!

大约九点三十分左右客车载着一车的“欢笑”来到了樟木头梦幻岛,我们随着老师一起排队进场。我一进场就迫不及待的玩起豪华飞椅、滑行龙、海盗船、双人飞天等既刺激又好玩的项目,当我玩得手也酸了,脚也麻了的时候,才感到腹中空空如也,才想起爸爸妈妈给我准备的零食。我一看已经11点钟了,同学们也开始吃自己从家里带来的零食,看着同学们开心的吃着零食,才感到爸爸妈妈为我们春游付出了许多,虽然零食事情很小,但里面饱含的深情却很多很多。

十二点三十分,我们在肖老师的带领下来到了食堂吃午饭,午饭的主菜是鸡腿,同学们好开心啊!吃完饭后肖老师带我们来到鬼屋门前,同学们一个接一个的接受鬼怪地挑战,我一进这迷一样的鬼屋就有一阵阴森森的感觉。在幽暗梦幻的灯光下一个女鬼披头散发,身穿白衣服站在铁笼里用饿狼般凶狠的眼神盯着我,突然从墙后跳出另外一个女鬼,露出血盆大口张牙舞爪的朝我扑来,走到一半的我不禁恐惧起来,怕一不小心被它抓去“咔嚓”当作午餐吃了,越这么想就越觉得时间很慢,平时,时间就像一匹奔腾的马拦也拦不住。现在时间倒像一只蜗牛慢慢的爬!这时我耳边好像又响起了爸爸的声音,爸爸说:“堂堂男子汉,身正不怕影子斜,为人不做亏心事,半夜不怕鬼敲门”。一想是啊,鬼有什么可怕的呢?这个世界是人定胜天嘛,人类都已经开始征服太空了也没有遇到神仙呀,更不要说鬼怪了。于是,我不再害怕大胆的朝前走,我终于战胜了鬼怪。接着我们在大门前汇合,肖老师为我们照了两张合影。

第6篇

比赛分为冷漠组和哈哈组。

哈哈组首先上场的是小萝卜头——杨朝晖,他从来就是班里公认的超级笑星,他往台上一站,圆脸,小眼眯成一条缝。“冷面女将”胡卓玲一看,就开始咧嘴了。第一局开场,杨朝晖使出浑身解数,一边弹着虚拟的吉他,一边哼着自己根据《外婆的澎湖湾》改编的歌曲——《外婆的厕所间》,并用舟山方言唱出来,诙谐逗人,身体还随着节奏摇来晃去,真像个专业的吉他手。再看由冷漠组派出的选手胡卓玲,脸上早已经忍不住发达的笑神经了,像一朵花。也不知是被杨朝晖做的动作搞笑的,还是被下面笑得东倒西歪的同学逗笑的。最后,哈哈组以绝对的优势获胜,冷漠组失败。

下一组是哈哈组的詹开宇VS冷漠组的胡启浩。一上场,詹开宇就扭动着身体,似乎在做热身运动,我以为詹开宇要用舞姿征服胡启浩。胡启浩一看阵势不对,急忙拿出急救物品——眼药水往眼睛里滴,装出哭相,詹开宇自信地说:“你想哭对吧?”说罢,就伸出一个手指,道:“挑战第一关。”说完,就怪声怪气地说了一句“一得格墨汁……”胡启浩再也忍不住了,开怀大笑。

第7篇

那些孩子在地震遭遇了不幸,结伴走在天堂的路上,母亲们担心孩子在去天堂的路上会受伤;那孩子也很体谅父母的心情,知道他们为了他们的死感到难过,孩子却要妈妈别伤心,把她的爱给予那些失去父母的孩子,让他们能够坚强地生活下去。虽然孩子要母亲把爱给予那些失去父母的孩子,他们也有了约定,那就是要孩子记住父母的模样,投胎后希望能够在和他们一起走完人生道路。

我完全被简简单单的文字给征服了,他们的爱深深感动了我。

今天,我在课堂上再次深情朗读。刚读完,随着我的感动悲哀哭泣,并且听到了同学抽泣声。

太阳还会到哪儿?

她来到了天堂,

照亮了前方的道路。

你们就是天堂的使者,放心吧。我们会永远记得你们的!

第8篇

【自己爬起来】

陈妈妈是广元市一个普通的家庭妇女。18年前,陈妈妈生陈超时难产,造成陈超脑瘫。为了给陈超治病,陈妈妈带着他跑遍了大半个中国,花光了家里的积蓄。可是,陈超的病情并没有好转,而且陈妈妈也因此丢掉了工作。这对于贫穷的陈家来说,无疑是雪上加霜。于是,陈妈妈停止了对陈超的治疗,而把精力转到了对陈超的康复和培养上面。

慢慢长大的陈超虽然左手基本丧失功能,左脚无力,发音迟钝,但是,他的思维和智力是正常的。这给了陈妈妈莫大的鼓舞。由于腿脚不灵便,摔跤对于小陈超来说是常有的事儿。每次摔倒,陈妈妈从来不伸手拉他,而是鼓励他自己爬起来,以此来锻炼陈超顽强的毅力和生存的勇气。从地上爬起来,对于正常的孩子来说,无疑是一件稀松平常的事儿。可是,对于陈超来说,这可不是一件小事,需要费好大的力气才能完成。

一次,陈妈妈带着陈超到姥姥家走亲戚。两个人上路不久,天便下起了蒙蒙细雨。陈超脚下一滑,便跌倒在地。陈超哭着喊妈妈。陈妈妈回过头,看到地上的陈超,厉声说:“自己站起来!”

陈超本来想让妈妈拉他一把,可是,他看到妈妈严厉的目光,知道没有戏了。于是,他用右腿、右臂和头顶着地,用力支撑自己的身体,吃力地爬了起来。可是,爬起来的陈超不仅衣服上沾满泥浆,而且手上、头上满是泥水。陈超一边走,一边哭。陈妈妈走在前面,眼眶里满含着泪水。但是,陈妈妈知道,她不能哭出来,她只能把泪水吞到肚子里。因为,她必须让儿子学会生存。

陈妈妈的良苦用心没有白费。小陈超在妈妈的严格要求下,不仅能够自己从地上爬起来,而且还学会了用一只手穿衣、吃饭、上厕所,生活基本能够自理。对于陈超来说,没有什么能比这更重要了。

【不要与别人比】

到了入学的年龄,同学们看到陈超走路一瘸一拐的,向他投来了诧异的目光,这目光如同万根钢针扎在陈超的身上。当然,更让陈超自卑的是自己的手。因为在学习写字的时候,他的右手不住地颤抖,根本无法写字。而别的同学,老师教一遍就基本学会了。陈超绝望了,不想踏进学校大门半步。

陈妈妈语重心长地对陈超说:“孩子,你不要与别人比,你要与自己比。别人是别人,你是你。别人一天学会写10个字,你10天学会写1个字,这也是重大的收获呀!”陈超听了妈妈的话,似懂非懂地点了点头。可是,到了第二天上学的时候,陈超又变卦了。他站在校门口,犹豫着不肯迈步。陈妈妈一狠心,扭过头,骑着车走了。没有了妈妈,陈超无奈地再次回到了学校。

在陈妈妈的教诲下,陈超就像一只蜗牛,开始了自己的“长途跋涉”。为了不让自己的手发抖,他尽量放慢速度,一笔一画地写,一遍又一遍地练习。经过三个多月的强化训练,陈超居然可以写出成型的字。虽然速度很慢,但对于陈超来说,这是一种莫大的鼓舞。当陈超把作业本送到妈妈手里时,陈妈妈看着陈超那些歪歪扭扭的字,一下子把陈超揽进了自己的怀里,禁不住失声痛哭。

小学六年级那年春天,学校组织学生到郊区的一座大山春游。登山对于陈超来说,简直是不可能的。陈超向老师请了假,背着书包回到了家里。陈妈妈看到陈超回来,十分惊讶。陈超便向妈妈说明了原因。陈妈妈一听,拉着陈超就往外走。陈妈妈骑着自行车带着陈超上了路。路上,陈妈妈对陈超说:“儿子,你不要与别人比,要跟自己比。别人登到山顶,你只登到半山腰,而这半山腰对于你来说,跟登到山顶一样成功,更比放弃重要得多。”陈超听了妈妈的话,决心要爬到山顶。

登山开始了,同学们快速向山顶爬去。而陈超就像是一只蜗牛,一点一点地往上爬。爬到半山腰,陈超实在爬不动了,于是,他决定放弃。这时候,山顶传来了同学们的喊声:“陈超,加油!”“超哥,加油!”在大家的鼓励下,陈超终于爬到了山顶。虽然,他的手被扎伤了,但是,陈超却十分高兴。因为,在陈超心里,他征服的不仅仅是一座大山,更重要的是他战胜了自己!

【你是一个正常人】

初中一年级期中考试前的一天,陈超兴奋地对妈妈说:“妈妈,我要告诉你一个好消息!”陈妈妈一边做饭,一边笑着说:“什么好消息呀!”陈超说:“妈妈,老师说我写字慢,决定为我单设考场,并延长考试时间。这次,我一定要拿第一!”陈妈妈一听,急忙关了煤气灶上的火焰,转过头,愣愣地看着陈超。

陈超看到妈妈的神情,惊慌得不知所措。陈妈妈看着陈超,严肃地问:“老师说没说高考的时候也可以给你单设考场?”陈超说:“没有!”陈妈妈说:“这就对了,高考也好,人生也好,对每个人都是平等的!”陈超委屈地说:“可是,班主任为了争取到这个待遇,多次向校长汇报,费了好大的劲儿呢!”陈妈妈说:“这样的待遇咱们不要。儿子,你一定要记住,你是一个正常人,一定要时时刻刻以一个正常人的标准要求自己,不要搞特殊化!”陈超撅着嘴,愤愤地说:“知道了!”

第二天,陈超没有踏进那个特殊考场,而是走进大考场,与同学们一起考试。陈超看着班主任不解的眼神,慢慢地说:“谢谢老师的关心。可是,妈妈说的没有错,我是一名学生,别人能做到的,我也一定能做到。”班主任看着陈超坚定的表情,高兴地说:“陈超,好样的!”

2011年秋季,陈超以优异的成绩考入广元中学特优班。开始,陈超连叠被子、打饭等生活琐事都做不好,甚至,一次打饭的时候,因为动作慢,临到陈超,竟然没有饭了。陈超为此曾经想到过放弃。可是,每当这时候,他的耳边就会响起妈妈那句话:“你是一个正常人,别人能够做到的,你一定能够做到!”就这样,陈超又坚持了下来。

第9篇

⒈你在家里突然发现厨房失火了,你想用水扑灭大火,但是正巧此刻停水了;你想打开门喊人,结果门锁坏了;你想打电话,可是电话欠费停机了,你会怎么办?

A.跑到阳台呼救,让邻居来帮忙

B.关闭厨房门,躲进房间等救援

C.拿起棉被,自己去灭火

⒉你去好朋友家参加他的生日晚会,结果你到了那里才发现自己准备的礼物忘记带来了,你会怎么做?

A.马上去重新买一个礼物

B.不声不响,蒙混过关

C.先祝贺对方,然后告诉对方自己明天把礼物送来

⒊你代表学校参加区里的朗诵比赛,当你走上舞台的时候突然摔倒了,你会:

A.马上爬起来,继续比赛

B.羞红着脸站起来,不知所措

C.冲台下微笑,解释自己被台下的人“征服”了

⒋上课的时候,老师让你到黑板前做题,结果你站起来的时候发现自己的鞋带被同学系在了椅子上,你会:

A.解开鞋带去黑板边做题

B.和这个同学大吵大闹

C.告诉老师,你的鞋带被系在椅子上了

⒌老师让你给校长送一份材料,可是你走到校长室门口发现校长不在,你会:

A.把材料送回给老师,并告诉老师校长不在

B.把材料放在校长桌上,留一个字条

C.站在校长室门口等校长回来,亲自转交

⒍你和好朋友约好去参观博物馆,但是你在门口等了很久对方也没出现,你会:

A.自己先进去参观

B.一直等下去

C.回家

⒎你一个人搭乘电梯,突然进来一个面目狰狞的家伙,电梯里只有你和他,而你要到20层才会下电梯,你会:

A.不理睬他,到20层下电梯

B.马上走出电梯,等下一班电梯

C.不动声色地按一下5层,提前下电梯

8.你的语文书被同桌弄坏了,你会:

A.自己动手修补

B.大声指责同桌

C.警告同桌

9.放学回家后,你发现家里没有人,爸爸和妈妈都不知道去哪儿了,而此刻你的肚子也不争气,早已饿得呱呱叫,你要怎么办?

A.等爸爸妈妈回来做饭给你吃

B.自己煮一包方便面

C.去KFC吃一顿

10.你正准备要上体育课,却发现运动鞋坏了,你会 :

A.找同学借一双

B.用胶带把鞋绑粘起来,凑合着穿

C.告诉老师,你今天上不了体育课了

19~30分机智小精灵

你是一个机智小精灵,你能在各种突发事件中保持镇静,并且有足够的办法让自己和周围人化险为夷。在冒险的旅途中,你能帮助大家到达安全地段,更能让大家的生命得到保障哦!

建议:虽然你足够机智,虽然你足够有办法,但是千万不要因此沾沾自喜,否则很容易让团队中的人对你产生怨言,认为你是一个自以为是的人。

10~19分 半个机智小精灵

你是半个机智小精灵。在大多数情况下,你能应付遭遇的各种危险,但是你还缺少一些自救的科学方法和手段,所以遇到复杂情况不免会有些慌了手脚。

建议:多看一些防灾自救方面的知识,多留心周围的环境,多参加救灾演练,这样必能提高你的机智程度,也能让你变得更有“本事”。

10分以下偶尔成为机智小精灵

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