化工高等教育杂志部级期刊

影响因子：1.47

复合影响因子：0.82

主管单位：教育部

国内刊号：31-1043/G4

创刊时间：1984

主办单位：全国化工高教学会...

出版地方：上海

发行周期：双月刊

国际刊号：1000-6168

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内影响因子：0.82

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化工高等教育杂志社简介

《化工高等教育杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:31-1043/G4。创刊以来一直是各种化工信息交流的重要平台。

杂志收录/荣誉

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志栏目设置

高教改革与发展教育思想与教育理论课程建设思想理论教育教改经验交流实践教育学科建议国外化工教育

化工高等教育杂志要求

[1]正文中的各级标题分别为：“一”、“（一）”、“1.”和“（1）”等。正文中的表格按全文顺次编号，如表1、表2等；表名在表格的上方居中；表格上下封口，左右不封口。

[2]引用资料非来自原始出处时，应注明“转引自”。转引文献时，应先注明原始作品之相关信息，再注明转引所据之文献。

[3]来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。

[4]来稿要论点明确，数据可靠，论证严谨，文字简炼，标点准确。

[5]题文相符，论点明确，论据可靠，数据准确，文字简明规范。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	2917	高占先；安琦；潘艳秋；王新平；吴雪梅
教育	1365	何仁龙；马桂敏；潘艺林；陈砺；阳富强
课程	1350	安琦；钟理；高占先；阳富强；战洪仁
教学改革	705	阳富强；郭灿城；江国防；张春庆；黄婕
高校	619	阳富强；周玲；刘桂萍；刘世斌；李漫红
化工原理	452	钟理；齐鸣斋；倪献智；王瑶；牟宗刚
工科	389	安琦；丁一刚；高占先；叶汝强；朱裕贞
化工	381	徐心茹；辛忠；张凤宝；吴雪梅；崔香梅
高等教育	298	张凤宝；孙亮；冯亚青；王子镐；王静康
实验教学	291	高占先；王燕；余立新；蔡炳新；郭翠梨

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

7 122 198 140 131 123 131 88 87 66

被本刊自己引用的次数

0 13 46 29 25 21 20 12 7 3

被引次数的累积百分比

0.0058 0.1071 0.2714 0.3876 0.4963 0.5983 0.7071 0.7801 0.8523 0.9071

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

23 114 149 181 108 119 118 110 98 65

被本刊自己引用的次数

4 23 52 20 13 14 12 13 8 5

被引次数的累积百分比

0.0187 0.1111 0.232 0.3788 0.4663 0.5629 0.6586 0.7478 0.8273 0.88

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

17 117 179 125 169 102 108 119 118 62

被本刊自己引用的次数

3 17 34 18 17 18 8 11 20 4

被引次数的累积百分比

0.0133 0.1044 0.244 0.3414 0.4731 0.5526 0.6368 0.7295 0.8215 0.8698

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

30 127 128 137 126 146 91 75 94 86

被本刊自己引用的次数

2 17 21 22 17 17 11 4 6 14

被引次数的累积百分比

0.0239 0.1252 0.2273 0.3365 0.437 0.5534 0.626 0.6858 0.7608 0.8293

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

20 132 131 132 116 143 145 97 81 100

被本刊自己引用的次数

0 27 15 19 15 13 12 15 7 7

被引次数的累积百分比

0.0151 0.115 0.2141 0.3139 0.4017 0.5098 0.6195 0.6929 0.7542 0.8298

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

25 90 141 124 110 115 83 124 57 49

被本刊自己引用的次数

0 16 13 16 12 10 2 17 2 5

被引次数的累积百分比

0.021 0.0968 0.2155 0.3199 0.4125 0.5093 0.5791 0.6835 0.7315 0.7727

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

29 135 146 137 103 93 80 87 109 40

被本刊自己引用的次数

1 24 25 22 18 16 6 13 7 2

被引次数的累积百分比

0.0236 0.1337 0.2526 0.3643 0.4482 0.524 0.5892 0.6601 0.749 0.7816

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

46 159 139 121 122 90 71 79 58 83

被本刊自己引用的次数

0 21 21 23 19 9 6 14 8 9

被引次数的累积百分比

0.0386 0.1721 0.2888 0.3904 0.4929 0.5684 0.628 0.6944 0.7431 0.8128

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

85 206 214 124 112 90 77 56 54 49

被本刊自己引用的次数

7 28 44 24 19 23 12 14 8 3

被引次数的累积百分比

0.0645 0.221 0.3834 0.4776 0.5626 0.631 0.6894 0.732 0.773 0.8102

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

48 266 219 147 78 76 60 46 34 52

被本刊自己引用的次数

3 42 60 29 10 17 8 5 5 8

被引次数的累积百分比

0.0375 0.2455 0.4167 0.5317 0.5927 0.6521 0.699 0.7349 0.7615 0.8022

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

33 234 256 138 136 72 35 44 36 25

被本刊自己引用的次数

3 39 49 21 22 13 3 4 4 5

被引次数的累积百分比

0.0275 0.2221 0.4351 0.5499 0.6631 0.723 0.7521 0.7887 0.8186 0.8394

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

8 82 143 110 92 69 45 38 35 29

累积百分比

0.0113 0.1268 0.3282 0.4831 0.6127 0.7099 0.7732 0.8268 0.8761 0.9169

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

7 86 166 91 71 64 64 47 36 21

累积百分比

0.0095 0.126 0.3509 0.4743 0.5705 0.6572 0.7439 0.8076 0.8564 0.8848

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

4 62 115 100 82 80 46 49 45 23

累积百分比

0.0059 0.0966 0.265 0.4114 0.5315 0.6486 0.716 0.7877 0.8536 0.8873

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

5 62 105 118 110 101 55 47 27 34

累积百分比

0.0066 0.0886 0.2275 0.3836 0.5291 0.6627 0.7354 0.7976 0.8333 0.8783

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

3 88 92 89 72 78 67 55 31 22

累积百分比

0.0044 0.1334 0.2683 0.3988 0.5044 0.6188 0.717 0.7977 0.8431 0.8754

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

7 71 90 89 80 76 51 49 22 28

累积百分比

0.0101 0.1129 0.2431 0.3719 0.4877 0.5977 0.6715 0.7424 0.7742 0.8148

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

3 93 149 117 75 83 52 42 48 21

累积百分比

0.0036 0.1151 0.2938 0.4341 0.524 0.6235 0.6859 0.7362 0.7938 0.8189

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

3 90 127 125 76 67 47 56 41 35

累积百分比

0.004 0.1243 0.2941 0.4612 0.5628 0.6524 0.7152 0.7901 0.8449 0.8917

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

23 95 201 156 113 96 71 53 46 43

累积百分比

0.0218 0.1121 0.3029 0.4511 0.5584 0.6496 0.717 0.7673 0.811 0.8519

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

19 146 271 199 148 106 86 62 36 42

累积百分比

0.0148 0.1288 0.3404 0.4957 0.6112 0.694 0.7611 0.8095 0.8376 0.8704

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

12 160 217 169 126 117 75 58 49 35

累积百分比

0.01 0.1433 0.3242 0.465 0.57 0.6675 0.73 0.7783 0.8192 0.8483

化工高等教育杂志文章选集

化学反应工程课程教学的量化评价体系建设——国际认证背景下的教学改革与探索孙伟振; 许志美; 刘涛; 赵玲; 周兴贵

聚焦“复杂工程问题”的复合材料与工程专业课程体系构建周权; 宋宁; 倪礼忠; 王帆; 朱亚平; 张衍

聚焦解决复杂工程问题能力培养的研究与探索邢晓凯

“四平台、三层次、开放式、一体化”的石油化工装备实验教学中心建设及实践梁平; 任建民; 张云霞; 史艳华; 连景宝; 秦华; 范淼

基于机械类专业核心课程群的创新教学团队建设安琦; 周邵萍; 惠虎; 陈建钧; 郭慧; 马新玲; 易建军; 章兰珠

能力目标导向的过程成套装备课程教学改革与实践代玉强; 周一卉; 刘学武; 武锦涛; 刘凤霞; 魏炜

推进药物化学课程建设的思考与实践马红梅; 邓卫平; 毛斐; 张永强; 李浩; 李剑; 谢贺新

能源与动力工程专业导论课教学改革与实践马利敏; 姬忠礼; 张磊

“互联网+”时代大学化学系列课程网络资源供给侧改革研究法焕宝; 尹伟; 甘孟瑜; 李泽全; 胡宝山

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于1984年，出版地方是上海，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1000-6168，国内刊号：31-1043/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.47，复合影响因子为0.82。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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