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基础教育论坛杂志 省级期刊

影响因子:0.09

复合影响因子:0.1

主管单位:辽宁北方期刊出版...

国内刊号:21-1565/G4

创刊时间:2009

主办单位:辽宁北方期刊出版...

出版地方:辽宁

发行周期:旬刊

国际刊号:1674-6023

邮发代号:8-268;8-260;8-316

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内     影响因子:0.1

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基础教育论坛杂志社简介

《基础教育论坛杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2009年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:21-1565/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《基础教育论坛杂志》在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章。

杂志栏目设置

本刊特稿 理论前沿 热点探讨 教育管理 教学纵横 聚集课改 教材研究 教学研究 试题研究 案例透视 课例评介 教研札记 教学思考 教育科研 信息速递等。

基础教育论坛杂志要求

[1]正文要求观点鲜明、论据可靠、层次清楚、文字精炼、数据准确。

[2]论著应附中、英文摘要。中文摘要不超过400字,英文摘要与中文摘要相对应。摘要采用第三人称撰写,必须包括目的、方法、结果和结论四部分。

[3]注释采用脚注,由WORD文档自然生成,用阿拉伯数字表示序列,每页重新编码。

[4]来稿应为原创作品。本刊编辑部对来稿有文字修改权,如作者事先无特殊声明,稿件一经采用,一律视为本刊拥有该稿件的印刷版、电子版和网络版的使用权和分许可权。

[5]本刊对作者原稿进行的编辑删改加工,将不另行通知作者。如需要保留修改权的作者,请在来稿时特别注明,否则视同全权委托本刊编辑部编辑修改。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教学 8118 张晓华;钟启泉;尹后庆;郑寒御;陈华忠
教育 5037 熊丙奇;顾明远;李镇西;朱永新;钟启泉
课堂 2961 张晓华;钟启泉;陈华忠;任丽英;朱海龙
数学 2765 郑寒御;陈华忠;钟启泉;颜林忠;齐龙新
语文 2287 张晓华;陶继新;张杰;谷莉莉;管征
课程 1519 钟启泉;杨四耕;王明平;李金初;张晓露
教师 1388 钟启泉;顾明远;肖川;任丽英;崔群
英语 1342 李泓;唐敏芳;齐聪;张婷;李万杰
学语 1211 轩颖;齐跃;袁伟芳;管征;尹慧英
小学语文 1144 轩颖;齐跃;管征;尹慧英;王芳
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次数

8 6 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.4706 0.8235 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次数

5 18 4 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1515 0.697 0.8182 1

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次数

6 15 16 7 6

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.12 0.42 0.74 0.88 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

19 50 44 36 26 18

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0984 0.3575 0.5855 0.772 0.9067 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次数

6 20 34 24 23 7 8

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0492 0.2131 0.4918 0.6885 0.877 0.9344 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

9 27 29 19 22 17 7 7

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0657 0.2628 0.4745 0.6131 0.7737 0.8978 0.9489 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次数

9 47 35 35 15 17 17 6 3

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0489 0.3043 0.4946 0.6848 0.7663 0.8587 0.9511 0.9837 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

55 113 43 35 25 12 13 12 1 1

被本刊自己引用的次数

0 3 3 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1774 0.5419 0.6806 0.7935 0.8742 0.9129 0.9548 0.9935 0.9968 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

58 239 93 28 21 21 7 7 9 1

被本刊自己引用的次数

3 15 2 2 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1196 0.6124 0.8041 0.8619 0.9052 0.9485 0.9629 0.9773 0.9959 0.9979

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

36 139 130 53 16 13 17 13 8 13

被本刊自己引用的次数

3 8 7 6 0 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0816 0.3968 0.6916 0.8118 0.8481 0.8776 0.9161 0.9456 0.9637 0.9932

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

57 216 107 72 29 13 17 18 15 5

被本刊自己引用的次数

13 18 7 6 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1012 0.4849 0.675 0.8028 0.8544 0.8774 0.9076 0.9396 0.9663 0.9751
年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

0 4 5 8 8 9 5 11 5 6

累积百分比

0 0.0533 0.12 0.2267 0.3333 0.4533 0.52 0.6667 0.7333 0.8133

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

2 14 13 31 20 11 11 22 15 9

累积百分比

0.0098 0.078 0.1415 0.2927 0.3902 0.4439 0.4976 0.6049 0.678 0.722

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

4 14 24 26 32 16 15 18 8 9

累积百分比

0.0179 0.0807 0.1883 0.3049 0.4484 0.5202 0.5874 0.6682 0.704 0.7444

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

4 21 39 28 36 25 17 12 18 10

累积百分比

0.0152 0.0951 0.2433 0.3498 0.4867 0.5817 0.6464 0.692 0.7605 0.7985

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

6 57 70 53 44 65 61 39 28 33

累积百分比

0.0096 0.1006 0.2125 0.2971 0.3674 0.4712 0.5687 0.631 0.6757 0.7284

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

15 108 76 65 87 111 130 75 43 48

累积百分比

0.0154 0.1267 0.2049 0.2719 0.3615 0.4758 0.6097 0.6869 0.7312 0.7806

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

25 118 150 116 77 78 75 83 49 40

累积百分比

0.0251 0.1433 0.2936 0.4098 0.487 0.5651 0.6403 0.7234 0.7725 0.8126

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

84 387 308 248 195 139 133 139 121 66

累积百分比

0.0398 0.223 0.3688 0.4863 0.5786 0.6444 0.7074 0.7732 0.8305 0.8617

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

164 570 477 303 203 157 103 75 75 49

累积百分比

0.0685 0.3066 0.5058 0.6324 0.7172 0.7828 0.8258 0.8571 0.8885 0.9089

2021年本刊引用参考文献出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

对应的参考文献数

115 710 868 572 316 232 167 121 81 83

累积百分比

0.0318 0.2285 0.4688 0.6273 0.7148 0.779 0.8253 0.8588 0.8812 0.9042

2022年本刊引用参考文献出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

对应的参考文献数

229 655 859 713 414 248 171 162 96 88

累积百分比

0.0575 0.2219 0.4376 0.6166 0.7206 0.7828 0.8258 0.8664 0.8905 0.9126

基础教育论坛杂志文章选集

小学语文低年级课内阅读与课外阅读有效结合的思考 孔立新

关于空手道进校园的思考 朱海

放飞思想张扬个性——小学数学开放式课堂的构建 郑朝强

例谈小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透 李强

数学小论文:学生应用意识的深度抵达 陈家敏

浅析小学数学教学中独立思考能力的培养 魏大江; 赵艳敏

浅谈初中数学教学技巧 谢高

让闲意课堂成为思维生长的沃土 唐慧彬

小学语文示范诵读要体现层次性 吴炳乾

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2009年,出版地方是辽宁,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1674-6023,国内刊号:21-1565/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.09,复合影响因子为0.1。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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全年订价:¥340.00   旬刊

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:沈阳市皇姑区宁山中路15号,邮编:110031。

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