基础教育论坛杂志社简介
《基础教育论坛杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2009年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:21-1565/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《基础教育论坛杂志》在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章。
杂志栏目设置
本刊特稿
理论前沿
热点探讨
教育管理
教学纵横
聚集课改
教材研究
教学研究
试题研究
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课例评介
教研札记
教学思考
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基础教育论坛杂志要求
[1]正文要求观点鲜明、论据可靠、层次清楚、文字精炼、数据准确。
[2]论著应附中、英文摘要。中文摘要不超过400字，英文摘要与中文摘要相对应。摘要采用第三人称撰写，必须包括目的、方法、结果和结论四部分。
[3]注释采用脚注，由WORD文档自然生成，用阿拉伯数字表示序列，每页重新编码。
[4]来稿应为原创作品。本刊编辑部对来稿有文字修改权，如作者事先无特殊声明，稿件一经采用，一律视为本刊拥有该稿件的印刷版、电子版和网络版的使用权和分许可权。
[5]本刊对作者原稿进行的编辑删改加工，将不另行通知作者。如需要保留修改权的作者，请在来稿时特别注明，否则视同全权委托本刊编辑部编辑修改。
杂志数据统计
主要发文主题分析
| 主题名称 |
发文量 |
相关发文学者 |
| 教学 |
8118 |
张晓华；钟启泉；尹后庆；郑寒御；陈华忠 |
| 教育 |
5037 |
熊丙奇；顾明远；李镇西；朱永新；钟启泉 |
| 课堂 |
2961 |
张晓华；钟启泉；陈华忠；任丽英；朱海龙 |
| 数学 |
2765 |
郑寒御；陈华忠；钟启泉；颜林忠；齐龙新 |
| 语文 |
2287 |
张晓华；陶继新；张杰；谷莉莉；管征 |
| 课程 |
1519 |
钟启泉；杨四耕；王明平；李金初；张晓露 |
| 教师 |
1388 |
钟启泉；顾明远；肖川；任丽英；崔群 |
| 英语 |
1342 |
李泓；唐敏芳；齐聪；张婷；李万杰 |
| 学语 |
1211 |
轩颖；齐跃；袁伟芳；管征；尹慧英 |
| 小学语文 |
1144 |
轩颖；齐跃；管征；尹慧英；王芳 |
年度被引次数报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
被引次数的累积百分比
0.4706
0.8235
1
本刊文章发表的年份
2013
2012
2011
2010
被引次数的累积百分比
0.1515
0.697
0.8182
1
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
被引次数的累积百分比
0.12
0.42
0.74
0.88
1
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2015年的被引次数
19
50
44
36
26
18
被引次数的累积百分比
0.0984
0.3575
0.5855
0.772
0.9067
1
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2016年的被引次数
6
20
34
24
23
7
8
被引次数的累积百分比
0.0492
0.2131
0.4918
0.6885
0.877
0.9344
1
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
9
27
29
19
22
17
7
7
被本刊自己引用的次数
0
1
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0657
0.2628
0.4745
0.6131
0.7737
0.8978
0.9489
1
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2018年的被引次数
9
47
35
35
15
17
17
6
3
被本刊自己引用的次数
0
1
1
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0489
0.3043
0.4946
0.6848
0.7663
0.8587
0.9511
0.9837
1
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次数
55
113
43
35
25
12
13
12
1
1
被本刊自己引用的次数
0
3
3
0
1
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1774
0.5419
0.6806
0.7935
0.8742
0.9129
0.9548
0.9935
0.9968
1
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次数
58
239
93
28
21
21
7
7
9
1
被本刊自己引用的次数
3
15
2
2
0
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1196
0.6124
0.8041
0.8619
0.9052
0.9485
0.9629
0.9773
0.9959
0.9979
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次数
36
139
130
53
16
13
17
13
8
13
被本刊自己引用的次数
3
8
7
6
0
0
1
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0816
0.3968
0.6916
0.8118
0.8481
0.8776
0.9161
0.9456
0.9637
0.9932
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次数
57
216
107
72
29
13
17
18
15
5
被本刊自己引用的次数
13
18
7
6
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1012
0.4849
0.675
0.8028
0.8544
0.8774
0.9076
0.9396
0.9663
0.9751
年度参考文献报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用参考文献出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
对应的参考文献数
0
4
5
8
8
9
5
11
5
6
累积百分比
0
0.0533
0.12
0.2267
0.3333
0.4533
0.52
0.6667
0.7333
0.8133
2013年本刊引用参考文献出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
对应的参考文献数
2
14
13
31
20
11
11
22
15
9
累积百分比
0.0098
0.078
0.1415
0.2927
0.3902
0.4439
0.4976
0.6049
0.678
0.722
2014年本刊引用参考文献出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
对应的参考文献数
4
14
24
26
32
16
15
18
8
9
累积百分比
0.0179
0.0807
0.1883
0.3049
0.4484
0.5202
0.5874
0.6682
0.704
0.7444
2015年本刊引用参考文献出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
对应的参考文献数
4
21
39
28
36
25
17
12
18
10
累积百分比
0.0152
0.0951
0.2433
0.3498
0.4867
0.5817
0.6464
0.692
0.7605
0.7985
2016年本刊引用参考文献出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
对应的参考文献数
6
57
70
53
44
65
61
39
28
33
累积百分比
0.0096
0.1006
0.2125
0.2971
0.3674
0.4712
0.5687
0.631
0.6757
0.7284
2017年本刊引用参考文献出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
对应的参考文献数
15
108
76
65
87
111
130
75
43
48
累积百分比
0.0154
0.1267
0.2049
0.2719
0.3615
0.4758
0.6097
0.6869
0.7312
0.7806
2018年本刊引用参考文献出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
对应的参考文献数
25
118
150
116
77
78
75
83
49
40
累积百分比
0.0251
0.1433
0.2936
0.4098
0.487
0.5651
0.6403
0.7234
0.7725
0.8126
2019年本刊引用参考文献出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
对应的参考文献数
84
387
308
248
195
139
133
139
121
66
累积百分比
0.0398
0.223
0.3688
0.4863
0.5786
0.6444
0.7074
0.7732
0.8305
0.8617
2020年本刊引用参考文献出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
对应的参考文献数
164
570
477
303
203
157
103
75
75
49
累积百分比
0.0685
0.3066
0.5058
0.6324
0.7172
0.7828
0.8258
0.8571
0.8885
0.9089
2021年本刊引用参考文献出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
对应的参考文献数
115
710
868
572
316
232
167
121
81
83
累积百分比
0.0318
0.2285
0.4688
0.6273
0.7148
0.779
0.8253
0.8588
0.8812
0.9042
2022年本刊引用参考文献出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
对应的参考文献数
229
655
859
713
414
248
171
162
96
88
累积百分比
0.0575
0.2219
0.4376
0.6166
0.7206
0.7828
0.8258
0.8664
0.8905
0.9126
基础教育论坛杂志文章选集
小学语文低年级课内阅读与课外阅读有效结合的思考 孔立新
关于空手道进校园的思考 朱海
放飞思想张扬个性——小学数学开放式课堂的构建 郑朝强
例谈小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透 李强
数学小论文:学生应用意识的深度抵达 陈家敏
浅析小学数学教学中独立思考能力的培养 魏大江; 赵艳敏
浅谈初中数学教学技巧 谢高
让闲意课堂成为思维生长的沃土 唐慧彬
小学语文示范诵读要体现层次性 吴炳乾
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于2009年，出版地方是辽宁，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：1674-6023，国内刊号：21-1565/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.09，复合影响因子为0.1。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
免责声明
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：沈阳市皇姑区宁山中路15号，邮编：110031。
