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《教师发展研究杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2017年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:10-1486/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《教师发展研究杂志》以“研究教育人才政策,探索教师成长规律,创新教师发展理论,服务教师工作实践”为宗旨,立足基础教育教师发展研究学术前沿,以多学科、多视角、多种研究方法对基础教育领域教师发展的内外机制进行研究探讨。
教师素质 教师教育 专题:庆祝中国共产党成立100周年 教师管理 专题: 教师评价研究 师说 中国教师史 国际视野 专题:师德师风建设 专题:互联网+教师研修 专题:“国培计划”实施十周年 专题: 师德评价研究
[1]参考文献:参考文献采用顺序编码制,参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角,内容按序号顺序排列于文后,序号用方括号标注,按正文中出现的次序标引,文后没有与文中引用相对应的参考文献一律删除。
[2]关键词选词要规范,关键词数目一般 3~8个,关键词之间用“;”分隔。
[3]来稿请附上作者简介,包括作者真实姓名、出生年月、性别、籍贯、所属机构、职称学位、研究方向,同时请提供通信地址、电话、电子邮箱地址,以便联络。
[4]本刊有作品修改权。不同意本刊修改、删节的,请在来稿时注明。
[5]中文题名不超过20个汉字,不使用副题名,英文题名应与中文题名含义相一致。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 175 | 张莉娜;李健;何彩霞;张芳;王钦忠 |
教育 | 119 | 王晨光;李健;孟令红;陈捷;张素娟 |
教师 | 91 | 李健;潘建芬;陈雁飞;高明书;陈捷 |
数学 | 85 | 伍春兰;杨小丽;顿继安;冯启磊;吴维煊 |
课程 | 84 | 张素娟;王晨光;丁庆红;张芳;张莉娜 |
学科 | 54 | 王凌诗;张素娟;张莉娜;龙威;杨建伟 |
地理 | 29 | 张素娟;赫兴无;何妮妮;党为民;王晨光 |
理教 | 29 | 张芳;胡扬洋;吴剑平;张素娟;王晨光 |
课堂 | 28 | 张素娟;李健;陈捷;何彩霞;曹娟玲 |
信息技术 | 28 | 杨建伟;于晓雅;秦昆;纪方;陈捷 |
该期刊创刊于2017年,出版地方是北京,先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:2096-319X,国内刊号:10-1486/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.572,复合影响因子为1.06。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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