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《教学仪器与实验杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色，创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
重要通知：《教学仪器与实验》杂志已正式更名为《教育与装备研究》杂志。
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[1]参考文献只选最主要的，并且在正式出版物上发表的文献，论著3-15篇为宜。
[2]来稿请写明所有作者单位、所在省市及邮编；其中，第一作者应写明出生年份、性别、职称或职务、毕业时间、毕业院校和专业、现从事的主要工作、研究方向，及详细通讯地址、联系电话、E-mail等联系方式。
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[4]论文一般包括题名、中英文摘要、引言、正文、结论和参考文献等部分。
[5]题名简明、具体、确切，概括要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 2072 | 何彩霞；白福秦；任伟德；王寿红；李情义 |
| 教育 | 671 | 施建国；李天顺；陈凯；刘诗海；徐振才 |
| 实验教学 | 558 | 何彩霞；白皓；白福秦；刘炳升；王寿红 |
| 课程 | 345 | 何彩霞；白福秦；李情义；王寿红；贾晓春 |
| 教学仪器 | 316 | 任伟德；刘诗海；韩独石；吴洪明；王富 |
| 教具 | 309 | 刘诗海；刘济昌；金毅；李天顺；刘炳昇 |
| 实验室 | 271 | 孙宏根；刘俊波；丁用才；白皓；何永健 |
| 课堂 | 271 | 赖小平；陈霞；姜广华；顾长明；吴春良 |
| 化学实验 | 265 | 陈凯；何彩霞；王春；王钦忠；索金龙 |
| 教师 | 226 | 白皓；刘怀乐；王淑琴；盛锡铭；刘雅维 |
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让每一个孩子都是创客-小学科学课堂中创客教育的开展策略 吴秋影
建构分析模型 帮助学生从定性认识 上升到定量计算-以“烧杯中的化学反应”复习课教学为例 仇永红
《电子控制技术》课堂虚拟与实物演示实验形式的选择与比较分析 于贺辉; 冯庆
用信息技术“点亮”小学语文课堂 宋志强
小实验在突破科学教学难点上的应用 黄建林; 朱春凤
高中化学教学中渗透职业生涯教育的调查研究-以江阴市普通高中为例 赵拯; 刘莹
小学阶段学生使用APP进行实验探究的前景调查-以厦门市思明区区域小学为例 林祺
本刊“环境建构”栏目征稿
该期刊创刊于1984年，出版地方是北京，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：2096-1766，国内刊号：10-1415/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
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