影响因子:0.27
复合影响因子:0.35
主管单位:广西师范大学
国内刊号:45-1388/G4
创刊时间:2012
国际刊号:2095-3712
邮发代号:48-216
业务类型:期刊征订
学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内 影响因子:0.35
选定期刊
支付定金
确认完成服务
支付尾款
《教育观察杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2012年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:45-1388/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
教师发展 学前教育探新 教育广角 学前师范教育 学科教学探索 课程思政 核心素养 思政教育 家庭教育 教法创新 院校发展 阅读与写作教学 高教管理 互联网+教育等
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 5953 | |
教育 | 4441 | |
课程 | 2161 | |
高校 | 1709 | |
课堂 | 1559 | |
教师 | 1367 | |
幼儿 | 1221 | |
语文 | 1062 | |
高职 | 1002 | |
英语 | 947 |
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
2012年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2013年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2014年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2015年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2016年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2017年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2018年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2019年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2020年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
2021年本刊引用参考文献出版年
对应的参考文献数
累积百分比
该期刊创刊于2012年,出版地方是广西,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:2095-3712,国内刊号:45-1388/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.27,复合影响因子为0.35。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:广西桂林普陀路广西期刊传媒集团有限公司《教育观察》编辑部,邮编:541004。