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教育文汇杂志 省级期刊

影响因子:0.03

主管单位:安徽省教育厅

国内刊号:34-1211/G4

创刊时间:2001

主办单位:安徽省教育宣传中...

出版地方:安徽

发行周期:月刊

国际刊号:1009-8186

邮发代号:26-169

业务类型:期刊征订

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内    

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教育文汇杂志社简介

《教育文汇杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2001年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:34-1211/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

杂志栏目设置

教研·教学_教学纵横 教学 教研 管理 聚焦·传真_关注 德育 叙事 一线 教研·教学_探究 管理·育人_德育话题 管理·育人_视点 专题

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教育文汇杂志要求

[1]在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

[2]引用资料要有文献依据,参考文献为作者亲自查阅的近3~5年的主要文献。

[3]论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。

[4]注释:注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说叫,序号用带网目的阿拉伯数字标注,放在当页页脚,建议不超过5条。

[5]作者署名:作者署名置于标题正下方。作者的工作单位应标明单位全称,连同所在省、市(县)名及邮政编码,加圆括号置于作者署名的下方。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 3658 储朝晖;郑宏;贾宪章;南阳;李双红
教学 2787 童县城;张帮群;南阳;张斗和;徐贵亮
教师 2343 张斗和;王莉;黄元访;李双红;南阳
老师 1267 张帮群;吴民益;贾宪章;童县城;南阳
语文 1087 童县城;吴民益;张帮群;张斗和;南阳
课堂 988 吴民益;童县城;冯蓬勃;杨明正;滕梅
孩子 970 储朝晖;蒯威;季广花;李双红;李明阳
课程 677 宋志强;贾宪章;童县城;方小培;颜林忠
数学 503 滕梅;杨明正;马建;颜林忠;束从武
年级 500 朱向明;陈洁;南阳;张帮群;邓仁英
年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

1 2 4 5 2 3 3 4 11 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.025 0.075 0.175 0.3 0.35 0.425 0.5 0.6 0.875 0.95

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 2 3 4 5 0 1 2 5 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0303 0.0909 0.1818 0.303 0.4545 0.4545 0.4848 0.5455 0.697 0.8182

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 1 4 6 2 1 1 2 3 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0222 0.1111 0.2444 0.2889 0.3111 0.3333 0.3778 0.4444 0.5778

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

2 6 2 1 6 3 5 1 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0556 0.2222 0.2778 0.3056 0.4722 0.5556 0.6944 0.7222 0.7222 0.7778

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 21 8 0 4 2 3 4 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0685 0.3562 0.4658 0.4658 0.5205 0.5479 0.589 0.6438 0.6712 0.6849

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

5 10 9 9 3 4 1 6 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0725 0.2174 0.3478 0.4783 0.5217 0.5797 0.5942 0.6812 0.7246 0.7246

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

11 23 16 16 10 1 2 2 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1068 0.3301 0.4854 0.6408 0.7379 0.7476 0.767 0.7864 0.8155 0.8155

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 12 15 12 7 7 2 0 3 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0741 0.2222 0.4074 0.5556 0.642 0.7284 0.7531 0.7531 0.7901 0.8395

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

1 12 8 5 6 4 1 0 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0217 0.2826 0.4565 0.5652 0.6957 0.7826 0.8043 0.8043 0.8043 0.8478
年度参考文献报告

2013 2014 2015 2016 2020

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

7 7 8 10 5 7 6 5 7 2

累积百分比

0.0959 0.1918 0.3014 0.4384 0.5068 0.6027 0.6849 0.7534 0.8493 0.8767

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

0 3 8 5 3 6 6 10 1 3

累积百分比

0 0.0469 0.1719 0.25 0.2969 0.3906 0.4844 0.6406 0.6562 0.7031

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

0 0 0 0 0 0 1

累积百分比

0 0 0 0 0 0 1

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

0 0 0 1 1 0 2 0 0 0

累积百分比

0 0 0 0.2 0.4 0.4 0.8 0.8 0.8 0.8

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

8 29 27 11 10 8 7 1 5 7

累积百分比

0.0597 0.2761 0.4776 0.5597 0.6343 0.694 0.7463 0.7537 0.791 0.8433

教育文汇杂志文章选集

学校磨课存在的问题及解决策略研究 向守万

我的班级管理经验 许静

浅谈汉藏合校“融”教育与共同体的建设发展 许照付

采得百花成蜜后 情到深处自然浓 汪敏

刍议校园文化与品德课堂的有机结合 徐军玉

高校英语口语微课教学设计案例研究 王璠; 武婷婷

合作学习过程中教师主导作用刍议 刘丽娜

略读对阅读文本的“整体感知” 杨立新

基于任务驱动的小学语文习作导写策略 周恒

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于2001年,出版地方是安徽,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊国际刊号:1009-8186,国内刊号:34-1211/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.03,。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

教育文汇订阅

全年订价:¥196.00

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼,邮编:230022。

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