开放学习研究杂志社简介
《开放学习研究杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1996年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:10-1386/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
杂志栏目设置
开放学习实践
学习分析与学习支持
教育创新探索
远程教育探索
开放大学建设
终身学习研究
开放学习实践：教学创新实践案例
开放学习实践:教学创新实践案例
治理现代化
教师职业发展
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开放学习研究杂志要求
[1]摘要字数在300字（词）左右，关键词为3—5个。
[2]作者简介，内容包括：作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省)、籍贯(具体到市县一级)、工作单位、职称、学位、简历及研究方向(任选)。
[3]基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。
[4]文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠、文字精炼，严禁抄袭。
[5]中文文题一般在20个汉字左右，作者姓名及工作单位在文题下，按顺序排列。
杂志数据统计
主要发文主题分析
| 主题名称 |
发文量 |
相关发文学者 |
| 教育 |
196 |
殷丙山；赵宏；陈丽；白晓晶；吴亚婕 |
| 教学 |
77 |
盛群力；张春华；吴莎莎；侯德强；吴亚婕 |
| 课程 |
45 |
吴亚婕；张春华；高茜；王丽娜；高勤丽 |
| 终身 |
41 |
吴亚婕；林世员；沈玉宝；王默；高勤丽 |
| 教师 |
35 |
王帆；王海燕；高勤丽；唐瑗彬；李炜 |
| 终身学习 |
27 |
吴亚婕；王默；高勤丽；牧野笃；苑大勇 |
| 网络 |
21 |
王帆；李盼池；张婧婧；朱晓敬；董艳 |
| 互联 |
21 |
唐瓷；林世员；冯晓英；李爽；殷丙山 |
| 互联网 |
20 |
唐瓷；林世员；冯晓英；李爽；殷丙山 |
| 中国期刊全文数据库 |
18 |
|
年度被引次数报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次数
4
15
15
9
16
19
2
7
1
7
被本刊自己引用的次数
3
0
1
0
1
4
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.04
0.19
0.34
0.43
0.59
0.78
0.8
0.87
0.88
0.95
本刊文章发表的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次数
7
31
31
24
15
18
13
5
5
0
被本刊自己引用的次数
1
7
4
2
0
2
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0419
0.2275
0.4132
0.5569
0.6467
0.7545
0.8323
0.8623
0.8922
0.8922
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
在2014年的被引次数
7
97
35
25
9
16
18
7
8
2
被本刊自己引用的次数
2
9
5
1
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0288
0.428
0.572
0.6749
0.7119
0.7778
0.8519
0.8807
0.9136
0.9218
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
在2015年的被引次数
8
47
138
18
14
20
8
15
10
4
被本刊自己引用的次数
5
7
4
3
1
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.027
0.1858
0.652
0.7128
0.7601
0.8277
0.8547
0.9054
0.9392
0.9527
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次数
11
30
51
91
14
14
7
5
8
6
被本刊自己引用的次数
2
1
2
1
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0444
0.1653
0.371
0.7379
0.7944
0.8508
0.879
0.8992
0.9315
0.9556
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2017年的被引次数
14
58
60
41
74
18
15
15
9
1
被本刊自己引用的次数
8
14
4
4
1
1
3
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0439
0.2257
0.4138
0.5423
0.7743
0.8307
0.8777
0.9248
0.953
0.9561
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次数
25
75
55
38
21
36
14
13
11
6
被本刊自己引用的次数
10
25
13
2
0
1
0
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0799
0.3195
0.4952
0.6166
0.6837
0.7987
0.8435
0.885
0.9201
0.9393
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次数
18
59
95
46
34
21
27
9
9
4
被本刊自己引用的次数
8
19
15
9
2
0
0
2
1
0
被引次数的累积百分比
0.0528
0.2258
0.5044
0.6393
0.739
0.8006
0.8798
0.9062
0.9326
0.9443
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次数
23
65
74
53
35
30
17
18
6
5
被本刊自己引用的次数
3
17
7
4
6
0
0
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0663
0.2536
0.4669
0.6196
0.7205
0.8069
0.8559
0.9078
0.9251
0.9395
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次数
14
81
59
53
37
35
16
11
18
4
被本刊自己引用的次数
3
16
16
7
7
3
1
0
2
1
被引次数的累积百分比
0.0402
0.273
0.4425
0.5948
0.7011
0.8017
0.8477
0.8793
0.931
0.9425
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次数
16
41
63
42
32
36
19
15
13
8
被本刊自己引用的次数
6
11
12
9
3
5
1
2
1
0
被引次数的累积百分比
0.0513
0.1827
0.3846
0.5192
0.6218
0.7372
0.7981
0.8462
0.8878
0.9135
年度参考文献报告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用参考文献出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
对应的参考文献数
5
27
23
40
33
22
18
20
14
10
累积百分比
0.021
0.1345
0.2311
0.3992
0.5378
0.6303
0.7059
0.7899
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0.8908
2013年本刊引用参考文献出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
对应的参考文献数
11
25
32
30
23
20
10
10
8
11
累积百分比
0.0514
0.1682
0.3178
0.4579
0.5654
0.6589
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0.7523
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0.8411
2014年本刊引用参考文献出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
对应的参考文献数
5
25
29
25
9
12
17
12
6
4
累积百分比
0.0314
0.1887
0.3711
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0.5849
0.6604
0.7673
0.8428
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0.9057
2015年本刊引用参考文献出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
对应的参考文献数
17
45
33
27
18
17
11
8
5
5
累积百分比
0.0756
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2016年本刊引用参考文献出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
对应的参考文献数
11
28
26
14
15
11
7
6
11
3
累积百分比
0.0667
0.2364
0.3939
0.4788
0.5697
0.6364
0.6788
0.7152
0.7818
0.8
2017年本刊引用参考文献出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
对应的参考文献数
21
48
99
32
34
24
18
12
10
8
累积百分比
0.0607
0.1994
0.4855
0.578
0.6763
0.7457
0.7977
0.8324
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0.8844
2018年本刊引用参考文献出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
对应的参考文献数
21
95
78
50
45
33
20
11
13
18
累积百分比
0.0454
0.2505
0.419
0.527
0.6242
0.6955
0.7387
0.7624
0.7905
0.8294
2019年本刊引用参考文献出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
对应的参考文献数
17
63
59
63
30
38
15
19
19
15
累积百分比
0.0434
0.2041
0.3546
0.5153
0.5918
0.6888
0.727
0.7755
0.824
0.8622
2020年本刊引用参考文献出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
对应的参考文献数
37
99
73
51
41
31
37
18
15
18
累积百分比
0.0725
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0.4098
0.5098
0.5902
0.651
0.7235
0.7588
0.7882
0.8235
2021年本刊引用参考文献出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
对应的参考文献数
21
73
81
65
58
39
31
37
30
18
累积百分比
0.0387
0.1734
0.3229
0.4428
0.5498
0.6218
0.679
0.7472
0.8026
0.8358
2022年本刊引用参考文献出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
对应的参考文献数
25
61
82
85
50
40
42
27
30
13
累积百分比
0.0446
0.1536
0.3
0.4518
0.5411
0.6125
0.6875
0.7357
0.7893
0.8125
开放学习研究杂志文章选集
美国社区公民法治教育研究 张冠男; 苑莹焱
论馆校合作教学的时代适应逻辑与教育补偿功能 王乐
个人意涵图在博物馆学习评价中的应用研究综述 李坤玲; 王铟
《开放学习研究》征稿启事
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于1996年，出版地方是北京，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：2096-1510，国内刊号：10-1386/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为1.12，复合影响因子为1.33。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
免责声明
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区皂君庙甲4号，邮编：100081。
