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《课堂内外·小学智慧数学》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2007年，CN:51-1391/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。杂志是专为小学生打造的数学学习平台，旨在帮助他们建立扎实的数学基础，培养数学思维，提高解决问题的能力。该杂志采用了创新的教学方法和多媒体资源，使学生能够在课堂上和课堂外都能享受到丰富多样的数学学习体验。杂志的教学方法和内容设计非常注重学生的个体差异和学习需求。通过创新的教学方法，杂志能够激发学生对数学的兴趣和好奇心，让他们在课堂上更加积极主动。同时，杂志还提供了不同难度级别的内容，以满足不同水平学生的需求。这使得每个学生都能在杂志中找到适合自己的学习内容，从而培养自信心和成就感。
它不仅提供了图文并茂的讲解和动画演示，还通过互动式的学习游戏和数学应用，让学生能够在实践中学习和掌握数学知识。这些多媒体资源不仅增强了学生的学习兴趣和动力，还提高了他们的学习效果和效率。杂志注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。它通过各种数学问题和挑战，鼓励学生独立思考、分析问题，并运用所学知识解决问题。这些问题和挑战不仅涉及基础数学知识，还涉及更高级别的数学思维和方法。这使得学生在解决问题的过程中，能够逐渐培养出深入思考和解决问题的能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
最后，杂志的排版和设计也非常精美。它采用了大开本的设计，让小学生在阅读时更加舒适；版面简洁明了，让小学生能够更加清晰地了解内容；封面设计生动有趣，吸引了小学生的眼球。这些特点不仅可以让小学生更好地欣赏杂志的内容，还能够提高他们的阅读体验和阅读兴趣。
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该期刊创刊于2007年，出版地方是重庆，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号：1007-4902，国内刊号：51-1391/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
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