科学咨询·教育科研杂志省级期刊

影响因子：0.13

主管单位：重庆市科学技术局

国内刊号：50-1143/N

创刊时间：2000

主办单位：重庆市科学技术研...

出版地方：重庆

发行周期：月刊

国际刊号：1671-4822

邮发代号：78-248

业务类型：期刊征订

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

期刊收录：

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科学咨询·教育科研杂志社简介

《科学咨询·教育科研》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2000年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:50-1143/N。创刊以来一直是各种科学信息交流的重要平台。

杂志收录/荣誉

知网收录(中)万方收录(中) 中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志栏目设置

高等教育教学探讨教育论坛课堂教学幼儿教育职业教育本刊特稿信息技术教育案例教学班级管理数学探讨

科学咨询·教育科研杂志要求

[1]参考文献：请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》。

[2]摘要应包括研究目的、主要方法、结果和结论，并且要完整准确概括文章的实质性内容。

[3]来稿请写明论文题目、作者、职称、工作单位全称、邮政编码、通信地址、电子信箱、联系电话等，以便联系。

[4]本刊收到投稿后，会及时进行送审等工作，如逾3个月无回音，作者可自行处理，请勿一稿多投. 编辑部对录用稿件有权作技术性和文字上的修改。

[5]题目力求简明醒目、确切，反映出文章的主题。中文题目一般不超过20个汉字，顶格排。

杂志数据统计

主要发文主题分析

主题名称	发文量	相关发文学者
教学	30662	严谨；张金果；赵锋；李建忠；孙良璋
教育	13990	王伟；张甜；王英让；陈建红；张思文
课堂	9107	冯永平；印敏惠；邓明香；沙刚；张万枝
数学	7441	薛丰刚；张晓妮；毕力格图；王泓娜；凌卫平
语文	6577	宋瑞；安源；江婕；李佩玲；郭栩
课程	6161	严谨；张金果；韩东；孙婷；张敏
中职	4124	沙刚；曾猛；吴婕；李丽娜；李佩玲
英语	4069	金亚芝；贾婕婷；杨晓歌；孙丽萍；彭枚芳
教师	3903	宋家虎；朱广天；王鑫；邱小健；唐芳
课堂教学	3265	沙刚；廖平；吴明忠；席微娜；陈哲

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

47 142 340 280 270 83 75 36 19 14

被本刊自己引用的次数

2 3 2 3 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.036 0.1447 0.4051 0.6194 0.8262 0.8897 0.9472 0.9747 0.9893 1

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

72 135 191 376 305 289 98 63 60 13

被本刊自己引用的次数

3 1 0 4 2 2 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0446 0.1281 0.2463 0.479 0.6677 0.8465 0.9072 0.9462 0.9833 0.9913

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

63 241 141 169 323 301 278 70 50 29

被本刊自己引用的次数

5 6 0 0 2 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.037 0.1787 0.2616 0.361 0.5509 0.7278 0.8912 0.9324 0.9618 0.9788

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

135 321 256 155 147 435 323 237 61 50

被本刊自己引用的次数

5 7 5 0 0 6 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0615 0.2078 0.3245 0.3952 0.4622 0.6604 0.8077 0.9157 0.9435 0.9663

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

291 480 409 317 119 133 303 225 210 48

被本刊自己引用的次数

5 12 4 6 3 0 3 2 4 0

被引次数的累积百分比

0.1096 0.2905 0.4446 0.5641 0.6089 0.659 0.7732 0.858 0.9371 0.9552

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

343 843 553 453 264 109 102 275 166 174

被本刊自己引用的次数

1 9 6 2 4 0 1 8 0 0

被引次数的累积百分比

0.1 0.3457 0.5068 0.6389 0.7158 0.7476 0.7773 0.8575 0.9059 0.9566

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

929 882 892 439 346 210 88 86 176 167

被本刊自己引用的次数

21 13 9 8 2 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.2077 0.4049 0.6043 0.7024 0.7798 0.8267 0.8464 0.8656 0.905 0.9423

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

2018 3574 1124 819 421 262 182 77 56 122

被本刊自己引用的次数

56 75 13 19 5 3 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.2251 0.6238 0.7491 0.8405 0.8875 0.9167 0.937 0.9456 0.9518 0.9654

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2355 3503 1546 522 286 193 133 79 40 51

被本刊自己引用的次数

262 216 100 19 18 4 5 3 1 0

被引次数的累积百分比

0.2643 0.6575 0.831 0.8896 0.9217 0.9433 0.9582 0.9671 0.9716 0.9773

年度参考文献报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

58 190 159 139 121 124 124 97 67 68

累积百分比

0.0438 0.1875 0.3076 0.4127 0.5042 0.5979 0.6916 0.7649 0.8156 0.867

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

73 196 240 283 214 206 203 174 182 111

累积百分比

0.0313 0.1154 0.2183 0.3396 0.4314 0.5197 0.6068 0.6814 0.7594 0.807

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

115 361 356 449 412 352 291 242 211 203

累积百分比

0.0311 0.1287 0.225 0.3464 0.4578 0.553 0.6317 0.6971 0.7542 0.8091

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

54 265 292 324 336 298 229 174 197 172

累积百分比

0.0178 0.1054 0.2018 0.3088 0.4197 0.5182 0.5938 0.6513 0.7163 0.7731

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

126 334 300 339 343 387 314 248 224 225

累积百分比

0.0329 0.1201 0.1985 0.287 0.3766 0.4777 0.5597 0.6244 0.6829 0.7417

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

84 386 368 364 359 335 340 316 204 212

累积百分比

0.0222 0.1243 0.2216 0.3178 0.4127 0.5013 0.5912 0.6748 0.7287 0.7848

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

837 1391 1201 806 630 488 341 334 270 152

累积百分比

0.1155 0.3075 0.4732 0.5845 0.6714 0.7388 0.7858 0.8319 0.8692 0.8901

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

1642 2602 1847 1349 961 689 496 379 341 284

累积百分比

0.1409 0.3642 0.5227 0.6385 0.721 0.7801 0.8227 0.8552 0.8845 0.9089

2020年本刊引用参考文献出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

对应的参考文献数

3046 6110 3953 2736 1966 1367 867 693 589 483

累积百分比

0.1278 0.384 0.5498 0.6646 0.747 0.8043 0.8407 0.8698 0.8945 0.9147

科学咨询·教育科研杂志文章选集

核心素养视域下《道德与法治》学科发展性评价应用的新思路——例谈七上“情景课本剧展演”期末考查方案张淑华; 陈玉琼

思维导图在小学数学复习课中的应用研究——基于湖州市吴兴区小学的调查问卷分析沈东艳; 欧巧红; 徐方琦; 郑紫薇; 胡志伟

幼儿园常见传染病危机管理策略研究唐娥

中学生心理健康教育现状分析及对策研究魏力强

加强德育工作狠抓学生安全行为习惯培养魏宇金

浅谈新时期背景下小学德育管理工作周桂林

浅议省级统筹推进教育均衡发展的核心路径李丽

中小学教师专业素质的现状及对策——以渝东北地区为例郭春梅

“培养”的思考徐惠娟

期刊常见问题

该杂志认可度高吗？

该期刊创刊于2000年，出版地方是重庆，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗？

该期刊国际刊号：1671-4822，国内刊号：50-1143/N。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.13，。

该杂志发行周期是多久？

根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。

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